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考试成绩不好检讨书

时间:2022-12-06 08:59:56 检讨书 我要投稿

考试成绩不好检讨书

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,往往要写检讨书来自我悔悟,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的考试成绩不好检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试成绩不好检讨书

考试成绩不好检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我感觉我这次语文考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

  1,平时不注意语文知识的专研,也可以说是我对于语文这门科目的学习不够重视。

  2,日常没有抽出足够的时间来完成语文作业,很多时候是没有时间留给语文作业的。

  3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的语文成绩才是给老师的交待。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好检讨书2

尊敬的xx老师:

  您好!

  我是一名初中的数学老师,教书这么多年,但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力,学生考不出好成绩,很难考到满分,很多学生连及格都成了心中永远的痛,这是为什么,原因:

  1、上课讲的太多,自认为自己讲得很到位,很出彩,很清晰,学生却听得一头雾水,学生对数学的兴趣感不强,数学的思维未能很好的培养。所以在之后我会更加注重于如何出彩、风趣,化有形的数学为无形的太极,智慧,发散,让学生在我的数学课堂既快乐又幸福,并能获得最高效的成长。我要改变自己的风格,学习amway的培训模式,也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂掌握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量训练等等模式,创造出我自己的教学风格,大面积、高效地实现教学质量的提高,减轻学生的数学学习负担。

  2、练习未进行很好的分层和筛选,学生做得的题目我都未预先做过,而且讲解又不及时不到位,学生做过的题目没有足够的重视,而保证每一题都过关,那么做再多的题目都不能保证学生学得透,做得懂,真正做到一通百通,举一反三。在教学中预先做题,大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做新的习题。

  3、上课对学生批评太多,及时鼓励不够,煽动和幽默欠缺,上课气氛沉闷,学生害怕我,畏惧我,何来好的、活跃的思维,自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著,提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维,拓展自身的数学视野,每天写教学反思,写教学实录,写说题解题思路,及自己的教学心得,由小见大,广拓深挖!绝不只做一个只会上上课的教书匠,而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,继承传统,勇于创新,做集大成者,承先启后的大家。

  4、没有认真的备课,何来精彩的课堂,课堂要么临时抱佛脚,要么不能很好的深入浅出,更不能很好的拓展延伸,教给学生更多的数学素养或数学之外的东西。所以我会好好备课,广泛借鉴名师的经典课堂实录,每天每天坚持。

  5、我之前从来不倾听学生的心声,而高高在上,除了自己的一厢情愿的灌输,从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流,所以现在我要让学生就我的数学课堂发表评论并给予建议,使课堂科学又民主,且多彩又高效。

  我就希望自己能够真正的达到这样的改进之后就可以更好的使得我的课堂可以收获到更多的东西,让学生们可以在我的课堂上感受到数学的魅力,是的学习成绩提上去。

  此致

敬礼!

考试成绩不好检讨书3

尊敬的数学老师:

  您好!

  十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,个性是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试成绩不好检讨书4

亲爱的老师、父母:

  你们好!

  很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试成绩不好检讨书5

尊敬的政治老师:

  我感觉我这次政治考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

  1,平时不注意政治知识的专研,也可以说是我对于政治这门科目的学习不够重视。

  2,日常没有抽出足够的时间来完成政治作业,很多时候是没有时间留给政治作业的。

  3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的政治成绩才是给老师最好的交待。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考试成绩不好检讨书6

尊敬的老师:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是的问题。二是不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

  人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、能力,在,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  此致

敬礼!

考试成绩不好检讨书7

  都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入高中以前,我记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学习。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的情绪,带着既憧憬又有些恐惧的心情,我就那么进入了高二的学习。

  大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。小学时“辗转”于各个班级的经历,使我有了很强的适应能力。

  不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

  然而,这也使我有了些许担心,高一时加速直线下落的成绩让我想到:高二还会那样吗?在试验班里被同学落到最后面,又是糊里糊涂地过完了高二?

  我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。

  于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学习状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

  所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。

  在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。

  检讨人:

  日期:

考试成绩不好检讨书8

亲爱的老师、父母:

  您们好!

  时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,主要是两个方面。

  1、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  2、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

  总之,这次是给了我一个很大教训,以后我会把这些不好的改掉,我想会有一个很大的进步,这次的检讨,可以说还不是太完善,希望老师能给我一些意见,谢谢老师!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试成绩不好检讨书9

尊敬的领导:

  您好!

  在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名中学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

  首先,作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心,不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。

  教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。身为一名教师首先得备好每一节课的教案,一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障,像我这种不认真备教案的行为,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药”,才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业,我们不认真的去批改就发现不了错误,就会使学生错下去,也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任,对家长不负责任,甚至对教师这份职业不负责任,就是一种教学方面的误区,就必须更改。

  经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:

  1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;

  2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;

  3、遵守学校的所有规章制度。

  我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的`学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

  做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则。提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好检讨书10

尊爱的老师:

  我语文考试没有考好,请原谅我的过错!其实我考的不好是因为我笨,资质不够,可我也认真地考虑过,其实更多的是我并没有认真地去学。平时上课的时候同学们都在认真地学习,而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好,也给予我很大的信心,总是鼓励着我去奋斗,而我却无心向学,一而再再而三地去浪费时间,浪费青春。惭愧!

  你说得对,现在努力还来得及时,我定会认真地分析这次考试考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超赶同学们,一定不会让你失望的! 

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好检讨书11

尊敬的老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次月考某科考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但是也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛玻不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。

  在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的英语。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习某科的方法。并且我不能够偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。

  老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

  此致

敬礼!

考试成绩不好检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!

  总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。

  我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到认真学习,全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

  这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数……

  学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。

  但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

  以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:

  1、每天读英语课文,十次或五次。

  2、每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。

  3、每天听写课文,直到会默为止。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好检讨书13

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我看着我这次的期中考试成绩单,久久不能平复,我不知道该干嘛,一下子懵了,内心就像是打翻了五味瓶不知道是啥滋味,样样都有,马上就临近高考了,我的期中考试还考成这样,我都不敢直视这份成绩单,对我的的打击太大了,我不知道如何去面对不求回报,这段时间想尽办法教育我的老师您,更不知道以什么的姿态把这份成绩单告知给我的父母,我没有那个勇气,我怕他们会失望透顶,伤心欲绝,我看着我这份成绩都难过到泪如雨下了,他们把我养这么大,供我读书那么多年,花了那么多钱,要是到时候没有达到他们期望的高度,他们会多难过,我不敢想。

  万念俱灰,说的就是我现在的心情,黑板右上角的高考倒计时一天天的在减少,可是以我现在这样的成绩怎么去迎接这次对我人生至关重要的考试?根本没有任何的希望,原来我的成绩还能保持在历年高考二本线以上,这次的期中考试整整比二本线少了五六十分,我也不知道我这次为什么就考的这么差,我们现在是高三的第一学期,还有一个半学期就要高考了,我能不着急吗?我能不努力吗?我现在每天没有休息时间,唯一的空闲时间就是去上厕所的那段时间,所有的时间都用来复习功课,各年的仿真试卷我几乎都做遍了,所有学过的文言文我每天至少让自己默写一遍;数学题把我何种题型都要做一遍;英语单词我每天都要默写100个……如此高强度的学习,为什么就是不能让我在成绩上有所长进呢?这次反而退步这么多,我不禁对我的智商感到怀疑,对自己的复习方式感到质疑!二本线是父母对我所容忍的最低要求,现在每次只有一有空就给我炖鸡汤,送好吃的来给我,就是怕在身体方面影响我的学习。

  我真的非常怀疑我的学习方法有问题,我每天的时间被排得满满当当的,脑子一刻都没停歇过,别人在玩耍的时候,我在学习;别人在睡觉的时候,我在学习;别人在聊天的时候,我还在学习,可面临这次期中考试已检验,果然,一点用都没有。我想我应该多跟您跟父母沟通一下的,我一个人承受的压力太大了,也的确我在这次期中考试的时候,是真的紧致,看着选择题,觉得选a是对的,答案b好像也没毛病,选c居然也成立,我在想是不是我复习把脑子给复习短路了。

  经过我认真的反思再结合跟同学的交流,我发现真的是太笨了,我把所有知识点所有学科都统一在复习,他们呢仅仅是把每一章节的重难点画起来记住,并且把用来复习每科时间合理的分配,有些并不是很难的学科,他们甚至都没安排过时间,其次,下课休息时间绝对不能浪费,我全部用来学习上,那就是对自己最大的损害,适当的放松脑子,舒缓下筋骨,用其他东西转移下注意力,才能让接下来的复习更加的高效。

  老师我希望您也能给我一点学习方面的建议,我的基础不差,想努力想学习的心也有,就是方法不对,我相信等我调整好状态,一定能重回自己的最佳水平。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好检讨书14

尊敬的领导:

  您好!

  这次期中考试的成绩,我班在全年级来比,是较差的,作为老师,我有着不可推卸的责任,我是平时的教学没有做好,导致了这次学生们的成绩那么差,我也要为我的行为作出检讨,并在以后把工作做好,争取在期末的考试当中,提高我们班级的成绩,做好作为一名老师该做的事情。

  平时的教学上面,我的备课准备不足,所以导致课堂的一个教学质量并不是特别的高,虽然都是教了,但是结果就是学生们对知识点的理解并不深刻,也就导致他们对所学的东西没有彻底的弄懂,而这都是我在课堂上没有教好的一个原因,如果我备课上面充分一些,那么就不会出现这种学生学了,但是却没理解的情况了。在教课的时候也是要把知识给讲细了,讲到透彻了,那么学生在课堂上就能有更多的理解,也是能学到知识,而不是听课一堂,却云里雾里的。

  作业方面我没有针对性的布置好,只是按照教学的进度去布置,这样的结果就是虽然学生做了作业,也做得不错,但是他们的问题,他们薄弱的地方,我却没有针对性的去补足,这样一到考试的时候,虽然每个题目看似我都讲解过了,那些知识点也知道,但是真要做题目的时候就会发现还是不会做,学生不能很好的去举一反三,就是因为我在平时的教学中布置的作业,没有针对性的去选取一些题目,没有彻底的让学生们弄懂知识点。

  还有上课的方式以及方法还停留在之前经验的基础上,而是没有更新,现在的学生更多的是需要我们去鼓励,去表扬,但是我只要发现学生的错误,却是给予批评,一些好的方面我也没有及时的去表扬,让他们有更好的一个学习的动力和自信心。对于学生的问题,也没有好好的和他们交流,只是一味的教书,这样单方面的去传输,也是对学生的学习情况不了解,更不清楚他们学的具体是怎么样的。

  经过反思,我也是知道我的问题有很多,我知道我在今后要做的地方是特别的多,不但是要去好好的备课,改变教学的方法,多去听学生的意见,同时自己也是要多学习新的东西,了解更多教学的新知识,让自己变得更加的优秀,那么才能更好的去教育我的学生,领导我已经意识到自己的问题,也愿意去改进,请领导给我机会,我也会变得更加的好,把学生们教好的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试成绩不好检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  我明白老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。可是既然犯了错误就要改正,所以,透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,透过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要强化语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我期望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,可是我相信自己的实力。下一次考试,我必须会努力的!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试成绩不好检讨书16

尊敬的数学老师:

  此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

  这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

  我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

  检讨人:xx

考试成绩不好检讨书17

尊敬的数学老师:

  您好!

  伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束,我流下了动情的泪水,我身为一名北京xx中的学生,数学考试竟然得到了xx的低分,简直是给学校丢脸,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。

  我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所重点中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成绩就一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。

  这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。

  一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足。

  二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。

  三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。

  今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好检讨书18

尊敬的xx领导:

  您好!

  古人常说,行有不得,反求诸己,但一开始,我并未能及时地进行自我反省古人又说,君子务本、本立而道生,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。在此次期中考试中,我所带领的班级整体成绩相较于之前下降了不少,对此,我针对此方面做一个较为深刻地检讨,悔悟后,归结原因如下:

  1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名科任老师,我最应该也是唯一要做的就是努力将自己的毕生所学都教授于手底下的这些学生们,我很抱歉由于我自己工作安排的失误,没有将自己应该要完成的任务完成好,致使同学们不能够更好地掌握应该要掌握的知识,从而在老师中对于考题表现出一种慌张无措的神情,更是使得每个人的成绩都下降到从未有过的冰点。对此,我的错误极大。

  2、在进行期中考试前,未及时与出题老师进行沟通,更为翻阅研习过其他老师的所出的试卷,导致我所教学班级的进度未跟上,在考试的题目上还涉及到较多的我没有教的内容。我对我所犯下的过错,后悔不已,并对自己的高傲性格表示悔过。

  3、平时的我,在对同学的日常生活上管理更多,完全偏离了重心,忽视了学生来到学校是为了学习知识,应对考试,以获取更好的功名。平时我一直以生活上的一切来严格要求每一个,造成了重点的偏失。

  通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:

  1、作为学生,现在的学习最重要的就是为了考试,对学生的教导不仅仅要在生活上,二更多的实在学习上面是为了让每一位同学都可以拿取到心仪学校的录取通知书而心满意足的离开学校。对于学生生活上的教导不能少,但也只是穿插于课堂书本教学上的,不能混淆主次。

  2、学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是记问之学,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。在未来的教学工作中,我会尽力六给学生们思考问题的空间,其实在学习上较多的知识点之间都是相通的,这次在考试中我还未教授的知识点其实也是可以用之前的知识进行解答的,由于平时我没有对学生们这方面的能力进行锻炼。使得他们早面对这些问题时,显得较为慌乱,没有好好地去思考。

  这次在教学上的失误,使我非常的惭愧!实在是不应该犯下如此的错误,致使学生们一起帮我背了黑锅,对此我会向每一位家长解释这次学生成绩下降的原因,并向他们表示歉意,与此同时,我希望能够得到领导、老师、同学以及家长的原谅。

  希望在今后的教学过程中,我会多多向老教师进行学习,以学生的学业成绩为重,并以这次事件为警钟,坚决防止类似事件的再发生。

  此致

敬礼!

考试成绩不好检讨书19

亲爱的父母:

  你们好!

  对不起,我这次考试让你们失望了,我没有考好,我现在怀着自责、内疚的心情向你们递交了检讨书,我知道自己错了,我以后一定努力学习,成为一个让你们骄傲的孩子。

  分析我此次语文考得不好的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

  此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

  从今往后,我一定坚决改正:

  第一、在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了

  第二、我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。

  第三、我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好检讨书20

尊敬的老师:

  您好!

  时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着英语试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

  我决心:

  第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于英语的学习兴趣。

  第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

  第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。

  我下次一定努力取得优异成绩。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试成绩不好检讨书21

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,现在是xx班的数学老师,回顾这段时间的教学经历我是惶恐不安,没有做出一定的成绩来,作为一名教师有几点是非常重要的包括了学习,包括工作,我就是没有让自己处在一个好的学习状态下,也没有一个好工作状态,带好学生是我的本职工作,可是这个学期来还是能够看出来我教学工作没有做好,学生整体成绩都有一定的下滑,这是作为一名老师最大问题之一,我想了想一年的来的工作实际上我是退步了很多,这是有很大问题的,我应该检讨自己。

  作为数学教师我的责任很大,一个班上几十个学生我的压力是非常大的,工作上面没有完善好,我想了想自己这个学期来的教学工作,我没有尽心的去做好这些,这是有很大问题的,现在我也想了很多,不管是在什么时候我都应该知道自己做这件事情的意义在哪里,我觉得就是让学生们成绩有所提高,这就是我的最终目标,这个学期以来我过多的在强调学生的一个管理,没有花很多时间在自己教学技巧上面,一味的用一些旧的教学理念在教育学生,这是会出大问题的。

  所以在接下来的工作当中我必须要清楚这些,我总是喜欢在课堂上临时发挥,丢失了一名教师应该有的习惯,那就是备课,这是非常有必要的,仔细想想这一个学期以来我很多时候都没有备课,都是在跟着自己思路在走,第一这种上课方式涉及到很大的问题,在上课的时候不能保证自己不卡壳,毕竟没有备课,再有就是没有一个清晰的思路,这对学生来说是非常不好的,我这么以来也是对工作不负责,最后我这样子对工作影响是非常大的,没有备课是会出现很大的问题,这让我教学成绩不好还是有原因,真的惭愧。

  这次之后我一定在各方面总结自己,首先就是在自己教学方式上面,还有一些不好的习惯,容易耽误学生的学习,还有成绩提不上去这也是大问题,现在我一定要去认真做好这些,当然接下来的工作还会有很多,作为数学教师我应当反省,学生在这个年纪是一个最佳的学习阶段,我想不管是什么事情都应该有一个度,通过这次对回想自己的错误,我会好好纠正的,作为教师这也是我应该对学生的一个态度,弥足珍贵。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好检讨书22

尊敬的校领导:

  您好!

  在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,更是使得学生的成绩普遍偏低。作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的.检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

  首先,作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心,不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。

  教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。身为一名教师首先得备好每一节课的教案,一节认真的.教案是一个老师上好一节课的前提和保障,像我这种不认真备教案的行为,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药”,才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业,我们不认真的去批改就发现不了错误,就会使学生错下去,也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任,对家长不负责任,甚至对教师这份职业不负责任,就是一种教学方面的误区,就必须更改。由于我的责任而使得学生成绩偏低,这方面我还需要多加注意,要在自己的工作上付出更多的时间,更多的分析自己在教学上的不足,是不是自己的教学方式不好,让学生们没办法接受,所有的一切都需要我好好的去反省。

  经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:

  1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课。

  2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务。

  3、遵守学校的所有规章制度。

  4、多与学生进行沟通,了解学生们在我的教学上的问题,就问题进行分析改正,你离做到让学生们都能够蚂蚁我这个老师的教学,更能够让学生在学习上有提高。

  我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

  做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则。提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

  此致

敬礼!

考试成绩不好检讨书23

尊敬的xx领导:

  您好!

  我是一名数学老师,教书这么多年,但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力,学生考不出好成绩,很难考到满分,很多学生连及格都成了心中永远的痛,这是为什么,经过我对自己教学的分析,共总结出如下原因:

  1、上课讲的太多,自认为自己讲得很到位,很出彩,很清晰,学生却听得一头雾水,学生对数学的兴趣感不强,数学的思维未能很好的培养。我认为是时候要改变自己的风格,学习一些更好的培训模式,或是一些合作课堂、分层教学与大量训练等等模式,创造出我自己的教学风格,大面积、高效地实现教学质量的提高,减轻学生的数学学习负担。

  2、练习未进行很好的分层和筛选,学生做得的题目我都未预先做过,而且讲解又不及时不到位,学生做过的题目没有足够的重视,而保证每一题都过关,那么做再多的题目都不能保证学生学得透,做得懂,真正做到一通百通,举一反三

  3、上课对学生批评太多,及时鼓励不够,煽动和幽默欠缺,上课气氛沉闷,学生害怕我,畏惧我,何来好的、活跃的思维,自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著,提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维,拓展自身的数学视野,每天写教学反思,写教学实录,写说题解题思路,及自己的教学心得,由小见大,广拓深挖!绝不只做一个只会上上课的教书匠,而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,继承传统,勇于创新,做集大成者,承先启后的大家。

  4、没有认真的备课,何来精彩的课堂,课堂要么临时抱佛脚,要么不能很好的深入浅出,更不能很好的拓展延伸,教给学生更多的数学素养或数学之外的东西。

  5、从来不倾听学生的心声,而高高在上,除了自己的一厢情愿的灌输,从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流。

  通过以上的思考,我会在教学上认真总结修改自己的错误,好好备课,广泛借鉴名师的经典课堂实录,尤其是要多听听学生的意见,将课堂完全的交给他们,我要多余他们进行沟通交流,这样才能更好将我自己所掌握的东西都教授给他们。教学也不是一味的教,还要看学生们有没有学进去。

  我已经明确了自己接下来应该要努力的方向,希望领导们可以时刻关注我的改变。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好检讨书24

尊敬的老师:

  您好!

  这一次的期末考试成绩已经出来了,相比于上个学期的期末考试的成绩,这次的成绩真的非常的差,这是我进入初中以来考得最差的一次。我自己看到这个成绩的时候,也非常的惊讶,我并没有觉得自己这半个学期有多放松。我认为自己一直都在认真的学,上课也没有开小差,不知道为什么会考得这么的差。

  我自认为,这个学期上课的时候我一直都在认真的听,作业也有在认真的完成,但成绩是这么的差,我也想不清楚。唯一与上个学期不同的是,这个学期我自己要求想寄宿,所以这个学期我是住在学校的。其实我家里离学校住得不远,交通也比较的方便,没有寄宿的需要。但我也不知道为什么,就是想寄宿,家里也并不支持我,但因为我强烈的要求,所以还是同意了。

  在期中考试的时候,我已经出现了一点退步的趋势,但我那个时候没有在意,觉得只是没有考好。但到了这次期末考试,我的成绩退步了非常多,已经不能用没考好来解释了,只能说我这个学期没有认真的学习。在成绩出来之后,我思考了很久,自己为什么会退步,最后,我想出来了。这个学期我寄宿了,以前在家里的时候,我在写完作业之后还会看一会书。但寄宿之后,因为多了很多的伙伴,每天都只想着玩,在写完作业之后就没有做过与学习有关的事了。

  因为在学校晚上需要上三节晚自习,所以睡得比较晚,要到十点多才可以睡觉。在家里的时候,爸爸规定了我睡觉的时间,我每天都是九点钟就睡觉了。虽然睡觉的时间不一样,但起床的时间一样,都是七点钟起床。这就造成了我睡眠时间不充足,上课有的时候会打瞌睡,精力不集中。我还以为自己上课都有在认真的听,但反省的时候才发现自己有些时候分心的很厉害。我上个学期的作业都是认真完成的,但这个学期因为想快点写完然后去玩,所以作业的质量就比较的差,做错之后也不会再去想自己为什么会做错。

  总而言之,这次考试成绩差的原因就是我的学习态度出现了问题。下个学期我不会再寄宿了,假期我也不会用来好好的休息。在完成假期作业的同时,我会好好的复习,把我没学会的地方补回来。我争取在下个学期的期中考试进步到我原来的名次,请老师相信我。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好检讨书25

尊敬的老师:

  这段时间以来我的学习成绩出现了明显的下滑,这引起了您的警觉,也让我陷入沉思与反省当中。

  通过细致分析查找自身错误,我发现了造成这一现象的原因与问题:首先,我存在被上一阶段的优秀成绩影响的情况。上一阶段我学习认真,努力刻苦是被您所认可的,可是由于我在假期里没有很好的调整休息,导致了精力恢复不足,到了新学期学习就出现了学习乏力的状况。其次是因为我没有对本学期的课程有足够的预习,没有预习就在知识掌握方面存在不足,导致到了临场实战阶段乏力难过。再有就是最近一段时间我参加的玩耍活动较多,造成了我的精力分散。总而言之,我必须要努力集中精力在学习上,以充分保证学习的质量与效果。

  总归一点是要请您相信我,我是想好的,面对如今呈现下滑态势的学习成绩,我的心情也十分着急。因此我一定会尽快调整好学习心态,争取在现阶段学习中努力发挥好,在下一次测验考试当中收获高分。

  此致

敬礼!

考试成绩不好检讨书26

尊敬的物理老师:

  此次我物理考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

  这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我物理考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

  很显然,造成这次物理考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把物理成绩提上去。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好检讨书27

尊敬的老师:

  您好!

  我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,最后酿成了这个恶果。

  当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,就是内疚的泪,就是自责的泪,就是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

  也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕就是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

  平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

  这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪

  学习,这件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污思想政治,这门多么至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎

  我这样不努力学习,怎样对得起我自己怎样对得起生我养我的父母怎样对得起引导我做人的老师怎样对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中国共产党啊

  因此,我深深的反省自己,并发誓以后必须竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

  下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓必须要上九十分!否则今后余生世人共戮!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试成绩不好检讨书28

尊敬的领导:

  您好!

  实在是非常的抱歉,作为一名老师,我却因为这样的事情写下检讨,我自己也是感到非常的惭愧。在这次的考试中,我们班级的xx成绩再次落在了各班的后面,甚至学生们还出现了不在课堂中听课的现象!出现了这样的情况,我必须好好的反省,好好的认清情况,改变这样的情况!

  作为xxx班的老师,我真的感到很惭愧。虽然我一直努力的想要去改变学生,想要努力的改变我们的班级,但是我却用错了办法,让学生们的学习出现了问题!俗话说:“没有教不会的学生,只有不会教的老师!”自己作为一名老师,却将学生们的成绩教成了这样!这造成情况是十分恶劣的,给学校和学生们造成的影响也是非常巨大的!

  虽然,在一开始的时候,我们班上的学生确实都非常的调皮,比较难以管教。但是在渐渐的熟悉了之后,其他老师采取的办法都很好的在课堂上管理好学学生们。我在日常路过教室,总是能看见学生们在老师的管理下认真的看着书本。但是反观我,自己的课堂和其他老师的安静课堂实在是无法相比的。自己作为老师真的感到非常惭愧和愧疚。过去我曾经希望以自己的热情来感动学生,来影响学生。以为只要努力,不断的展现自己作为老师的坚持,他们就会慢慢的受到影响,渐渐的改变。现在,我依然认为自己没有错。但是!自己实施这个方案的手法,却实在是大错特错了!

  经过反省,我了解的自己这样的教学方式实在是太过理想化。来到这样一个班级,我应该在前期先掌控好班级的学生,而不是一开始就采取这样的影响手段!这样不仅造成自己没能在学生面前树立威严,反而导致自己的教学方式起了反作用!

  这实在是一次重大的失误!而且我居然还没能反应过来,造成了错误不断的堆积,变成了现在这样的结果!真是非常的对不起!

  了解了自己的错误后,我知道吸纳在必须改正!不能让同学们跟着我继续错下去!趁着这次的考试,我要彻底改变自己的形象,改变自己的教学手段!当然,我也知道不能操之过急,我会好好的和其他老师商讨学习,让自己的教学重回正轨,让同学们再次能在这门课上认真起来!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试成绩不好检讨书29

尊敬的老师:

  您好!

  这次英语考试,我的成绩很不理想,没有考到老师要求的分数以内,我反省了许多,感到十分愧疚。这次没达到老师的要求,我觉得主要是我的态度不好。在平时的学习中,我不太重视英语,觉得英语不是太重要,于是上课时没有认真听课,作业没有好好做,考试前也没有认真复习。于是,这次考试的成绩自然就差了。其实,英语是一门很重要的学科,不仅从小学到高中都是主科,在每次考试中都占很大比重,而且英语对我们未来的生活和发展也有着至关重要的作用,以后如果要出国,说一口好的英语能让自己更加方便。即使不出国,在国内英语也有许多要用的地方。

  而且,其实老师要求的分数并不难达到,我没有达到,只能是自己的错。老师每天为我们批改作业,认真给我们备课,而我却辜负了老师的期望,我感到十分羞愧。

  在以后的英语学习中,我会认真听课,认真预习、复习,做好老师布置的所有作业,多总结,有问题一定要弄懂,只有这样,我才能在以后的英语考试中取得好的成绩。我已经深刻认识到自己的错误,我保证,在下一次英语考试中,一定能取得更好的成绩,不让老师失望。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试成绩不好检讨书30

尊敬的xx老师:

  现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次xx月考,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

  经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,但我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

  您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。现在起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

  此致

敬礼!

考试成绩不好检讨书31

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,很内疚这次考试成绩出来了,我是抱着非常不自信的心理去看的成绩,果然自己没有考好,这次考试考成这样我心里也是有一定的准备,我知道自己没有做好这些,这是一个非常大的问题,不管是在什么角度来讲都是非常不好的,我觉得这次考试没有考好,跟我平时的表现是有很大的关系的,我不想让自己处在一个不知道自己问题的状态下,这是一个很大的问题,什么事情都应该对自己有一个规划,我自己的学习我没有规划好,这是我的问题,现在我知道了这些已经是有点晚了,我成绩已经考砸了,愧对您对我信任,平时没有时间去学习没有一个好的心态,现在知道去反省似乎是有点晚了,但是我很不安心,我需要给自己一个交待,需要给您一个交待,我想这些都是生活的细节,很多时候就是这种细节方面一直都存在我们周围,所以一定好好的检讨自己。

  首先我觉得这次事情问题主要是在我,我没有一个好的心态去,做好一件事情,学习也是这样,回想我这段时间以来的表现,我真的是觉得自己做的非常不到位,我需要检讨,在平时的学习当中我想不管是什么时候都应该知道这些都是可以去纠正的,很多时候都应该知道怎么去判断这些,我平时花了很多时间在玩,现在想想这个学期以来我大部分都是在玩去了,总是静不下心来学习,我知道学习需要一个端正的态度才是,没有一个态度是学不好的,现在我也知道了这些,我对自己的行为感到非常自责,想了很多,不管是在生活上面还是在学习上面这些都是我应该去想的事情。

  相比上个学期我成绩真的是下滑了很多,这不是您想看到了,这也不是我想要的,对于今后的学习方向我总是觉得应该有一个明确的态度,这个态度是一定要端正的,现在我想了很多,我不能一直这么下去,这是非常不合理的,我也相信在今后的学习当中一定能够把这些基本的事情做好,这也是我现在悔过的态度,面对这次期中考试我有很多愧疚,愧疚的是您一直都对我非常看好,我却不争气,再一个就是辜负了家长,从今天开始我一定会端正好自己的态度把学习提高上去,我觉得这是非常有必要的,我会记住这次自己为什么考砸,今后再也不贪玩了,请您相信我。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试成绩不好检讨书32

尊敬的老师:

  您好!

  此次的考试,我考砸了,看到排名还有分数的时候,其实我也是有一定的预估,但是真的没有想到退步是那么多的,我也是很羞愧,自己的不努力造成了这样的结果,也是要反省自己平常的`学习,还有此次考试的态度,抱歉让老师您失望了,也是给我们班级丢脸了,我要好好的检讨。

  对于考试,的确自己是不够认真的,即使是复习的时候,也是在想着其他的事情,而没有去考虑过考试如果没考好会怎么样,到了考场,试卷做完了也是没有去检查,更是有些题目并没有深思就做了,其实如果再认真一些,成绩也是会好一点的,哪怕是多一分,那也是自己态度的问题,而不是说不去做好,在学习上面同样也是如此,日常中,也是太过于散漫了,让自己看起来都是上了课,但是真的没有听进去太多,很多的笔记也是没有做,即使老师在课堂上提醒过一些知识点我们要笔记去记好,但我总想着还有很多的时间,以后来做也是可以的,可是时间是逝去了的,不会再回来,而自己想要有好的成绩,能在排名上有进步却是这些基本的东西没有学好,我也是很不应该。

  抱歉,老师,我知道自己的问题很大,平时本来就是有些糟糕,老师其实也是有提醒过我但我却没有那个意识,同时也是没有去想过,这种情况会一直的延续下来,懒散惯了也是变成了一个坏的习惯,以前认真的,愿意去做好的状态不在了,那么就会是现在这么差劲的成绩,考试是让我看清了自己之前所学,要去改变,习惯也是要不断的调整到是让自己能有进步的,同时也是不要再去想着时间很多,其实高中每一天的时间都是要去珍惜的,如果现在不去做好,那么高三来了,也是时间会不够的,每一次的努力不断的累积,会让自己更好的来提升,不断的去进步。这样到了考场,也是能回答对更多的题目,而且考试中也是要认真,做完了要去复查,去仔细的审题,多思考,才能真的会有好的分数。

  老师,问题我也是找出来了,对于此次没考好,我也是看到自己要去改变的是哪些,同时今后学习中也是要不断的思考,多去认真听课,积累知识,让自己收获,多一些理解知识点让自己考试更顺利,也是要从现在来做起,让自己能在下次的考试中有进步,不再是这么差劲了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试成绩不好检讨书33

尊敬的班主任老师:

  我这一学期的学习成绩出现了严重退步的情况,很明显是我这段时间以来不好好学习导致的。身为一名学生,我的本职任务就是学习。可是我成绩这样糟糕就充分说明了我没有做好本职工作,一个人连本职工作也做不好,这个人就是很失败的。

  仔细想了一想,我生活在如此舒适的教育环境中,我的学习成绩还这样糟糕,我真的是非常得浪费了这样的教育资源。此次错误以后,我也看到了一些新闻,讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上,而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。

  我身为一名在大城市上学的孩子,不懂得珍惜自身所拥有的良好教育环境,而是如此懈怠学习,是要不得的。现在多亏了老师及时地批评我的错误,指正了我的问题。今后我一定要努力认真学习,一来学习好已经自己也有前途,二来学习好也对得起父母,三来学习好也让老师的教学业绩好看一点。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好检讨书34

尊敬的xx领导:

  您好!

  在这里,我表达我对这次班级学生成绩下降的事件向您做深刻的检讨,如此的事件造成了不良的影响,我实在是相当的无比的愧疚。首先我作为一名老师,我的职责就是贯彻执行国家、省、市、区的教育政策,并组织实施落实上级相关的安排,做好各项工作落实监督管理及指导工作对每一位学生的知识获取,成绩的管理做一定的工作。而由于我自身教学出现错误,在近日的考试成绩上,未能得到较好的结果。本人作为科任老师,有着严重的教学和管理责任。

  这件事情发生后我对这次事件的产生进行了深刻的反思,并分析其原因有下面几点:

  1、在教学上存在问题,我作为刚进入教学行业的新人,对于学生的学习习惯,生活品行都还未搞明白,对他们的要求可能比较不适合他们的发展。我还没有完全的掌握一位老师与学生的相处之道。

  2、在对学生的管理上还有较多的不足,平时我多是以和同学进行交谈的方式,但是大部分学生在这个时候并不愿意与老师做过多的交流,我实在是不知道他们的所需,无从对症下药。

  3、度学生的学习上没有抓点紧,任凭他们自由发展。

  对于我在教学工作上的管理监督失职,我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽,没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给学校声誉造成了不良影响,在此,我向各位领导及同志表示深深地歉意。并郑重地向你们说一句:非常抱歉,我错了!我此项工作管理监督的失职,是我工作以来这么长犯下的非常严重的错误。错误的发生,充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺,在监管方面上存在严重疏忽,在工作上怠慢。

  通过此次事件的发生,本人已深刻认识到在学校管理上既要以人为本,更要加强制度的执行,还要保证每一位学生的成绩上的提升。为了进一步强化管理和提升效能。近日我会进一步完善整个班级的规章制度,强化每一位学生的学习效率,并保证多在学业上想每一位同学进行关心。

  对此,本人将作深刻的反思,检讨自己工作中不作为现象。加强自身学习,提高自身素质,自觉努力做好本职工作,以身作则,维护教育系统良好形象。并向领导做深刻检讨,请求对本人给予严肃处理。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好检讨书35

尊敬的老师:

  您好!

  10月x日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎么样。

  先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。

  这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的内容,我学了9.5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。

  该说说英语了,这次的英语我考了88.5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎虎的,光是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不知道,我那天的英语是怎么考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊!

  最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。

  这次考试,考的实在是太差劲,语文和生物拿简直就是差到了极点。我虽这次考试考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

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