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在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，要注意检讨书不能写成流水账。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？以下是小编精心整理的中学学生检讨书7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学学生检讨书 篇1
尊敬的校领导、老师：
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了，我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
最后、我真知错了。老师您大人有大量，就把手机还给我们两个吧。一次收两架，您拿了也没用，又不太好。对吧?谢谢！中学生手机被没收检讨书4
敬爱的班主任老师：
三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。
既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿?
回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
此致
敬礼
检讨人：
检讨日期：
中学学生检讨书 篇2
尊敬的XXX：
你好。
本人于9月8日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我非常愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况出现了，毕竟意外不会常有。
还有我想为咱们班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来非常多的信息和知识。没有老师的能力，因为听过你的课，深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想咱们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和咱们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为咱们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到咱们学生的头上，咱们无力和政策斗，所以咱们只能选择和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我非常理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
中学学生检讨书 篇3
尊敬的x老师：
您好！
现在坐在这里给您写这封检讨书的我，已经是一个脑子清醒过来的我了。我也不知道我怎么就动了偷东西的念头，弄得室友们都把我不知道怎么办。不过老师您放心，我明天就会去给大家道歉的，为我自己犯下的错误做出诚恳的检讨。
回想这一次犯错的经过，我自己都不敢相信我就因为室友拿出了他枕头下的那个压岁红包，我就动了偷过来自己用的念头。那天我看见他们都还没有回来，我踩着楼梯爬到他所在的上铺，把他之前向我们“炫耀”的一沓子压岁红包拿了下来，拿下来我还数了数，准备立马去买点什么好吃的，正好他们回来了，我立马把那些钱又都藏了起来。可是从来没有偷过东西，更没有透过钱的我，没有做任何的防怀疑的工作，一下就被他们发现了，他们随便一问，我本还想撒谎，但是我的脸皮太薄，一下就满脸通红，暴露了我此前的一举一动……
他们对我还是有情的。他们没有一个人怪我是小偷，没有一个人怪罪我，他们只是推测那些压岁钱的出处，随口问一句比他们先回寝室的我，我就自己暴露了自己的行迹，他们得知是我偷了那些钱，都有些不敢继续开口了，还是我自己让他们报告老师您的。
回想发生的这一切，都像是做了一场梦一样，只是梦里我当了一回小偷，还偷了同寝室同学的东西……老师，现在清醒的我已经认识到自己的错误了，我愿意为这一次的过错接受惩罚，也感谢我的室友们以及老师您，没有把我上报给公安部门。怎么着，我都是偷了东西，算是一个小偷了，而你们却包容了我这次错误，选择给我一次改过自新的机会。真的，非常谢谢你们对我如此友善。
这件事情，我都不敢告诉我的爸爸妈妈。我的爸爸妈妈都是老实人，从小就教育我不能做这样偷盗的事情，还告诉我“小来偷针，大来偷金”这个道理，虽然我更小的时候没有偷过针，但是我现在偷了金，如果我这次不能认识到我的错误，我出了社会会不会变成一个小偷呢！这样的人生可真不是我想要的啊！我希望老师能够严格地管束我甚至惩罚我，让我记住这一次的教训，帮我的爸爸妈妈看住我！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
中学学生检讨书 篇4
尊敬的XX：
我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对在教室吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得吸烟，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的吸烟也非常的.生气。我也知道，对于学生，不吸烟是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯!
检讨人：初三XX
XXXX年XX月XX日
中学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我这次在课堂上发呆，老师提问，我也是没有听到，还是同桌提醒我，我才发觉到老师和同学们都是看着我，我却茫然的不知道干什么，我这样发呆，不认真的听课是很不好的，我也是要对自己这次课堂上发呆的行为做检讨。
其实以前我也是课堂上不是那么的认真，老师也是说过我几次，让我认真的听课，不能放松，并且成绩本来就不是那么的让人满意，如果都还在课堂上不听，那么更是不能把学习给搞好了。而我发呆的行为也是让老师生气了，说了我很多，让老师的讲课也是中止了，我现在想想，的确老师也是希望我能学到一些东西，而不是说把时间花费在一些无用的事情上面，课堂上认真的来听了，把笔记做好，一些不懂的来请教老师，只要自己愿意努力，其实成绩也是可以慢慢去提升的，而什么都不做，那么不可能说成绩还好。
我发呆的事情，现在回想起来，也是让同学们笑话了，我自己也是有些懊恼，怎么听着听着老师的课堂就走神，就发呆了，我虽然并不是特别的喜欢上课，但是我也得去为自己负责，不能说完全不去考虑学习的事情，并且我作为学生，也是在课堂上得来听，不能松懈了，经过反省，我也是意识到老师的苦心，我也是在这儿要保证，以后的课堂，得认真的来听课，来把学习给搞好，而不能再发呆，再做其他与学习无关的事情，来到了学校，也是该好好的上课，没有什么理由说不学好，并且既然成绩不好，其实我应该是要比其他的同学更加的努力才行，别的同学本来就是那么努力，而我还不认真，那么自然也是成绩会糟糕的，想要好的分数，也是必须要扎实的学到知识，这样才能考好。
老师课堂上说我，其实也是真的希望我醒过来，意识到自己的问题所在，我也是明白老师的这番苦心，不是每个老师都是会那么的认真负责的，有时候我也是看到其他的同学睡觉，或者听到别的班级的一些老师，对于睡觉并没有那么严格的要求，以前我觉得遇到这样的老师更好一些，但是现在我确是发现，严格的老师反而更是能让我们懂得更多，并且自己也是要更加的自觉一些，老师，以后的课堂，请您相信，我一定是会上好的，不会再这样的状态下去了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
这次学生会的开会，我没有参加，作为学生会的一名干部，虽然我并不是这次会议主要的参与人员，但是既然老师说了要我们来参加，但是我却没有放在心上，我的这种行为是很不好的，我要检讨。
虽然高中的学习是很重要，但是既然我在这个岗位上，那么我就要做我该做的事情，而开会要参加也是老师和我们说过了的，即使真的有事情不能来也是需要请假的，这是一个基本的素质，但是我却由于自己去打球了，把这件事情给忘记了，我也是很懊恼自己对待这个会议的不够重视，之前明明老师是反复的跟我们说过了，要把这个会议重视起来，每一个干部都是需要来参加的，可我一打球就忘记也是说明我的不重视，并且对于学生会的事情，也是心里没有一个认真的态度，既然是担任了干部，那么就要履行自己的职责，而不是说当了跟没当一样，那么又何必当初来竞选。
如果自己真的觉得不想当，那么完全是可以辞职，让其他想当的同学来，既然我没有这样，那么会议的召开，我也是要来参加的，回顾过去，我刚开始到学生会的时候，是非常的积极的参与，甚至还耽搁了自己的一个学习，后来老师找我，告诉我，必须要学习也是重视起来，不能松懈，后来渐渐自己也是可以两方面的事情都做好了，但是担任的时间长了，我就在学生会的工作上面松懈了下来，觉得这个也没什么的，还不如自己去玩，每次的会议也是学不到什么东西，但是我却没有想过，其实想学的话，还是有很多的，只是自己没有好好的去思考，我也是必须要认真起来，如果真的不做，那么就辞职，如果还在岗位上，老师安排的，我也是要积极的去行动，去认真的做好，在做的过程中也是可以锻炼自己，如会议的进行，我也是可以知道讲话的内容是什么，如何讲的更好，这些都是可以去学习的。
老师，我知道错误了，下次的学生会开会，我一定会来参加的，不会再缺席了，对于学生会的工作，我也是会认真的去做好的，不能再犯这样的错误了，既然我在这个岗位上，那么就要好好的去为同学们去服务的，不能不做事情，或者不尊重老师的一个安排，我以后不会再不参加会议了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
向您递交这份深刻的骂老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，我对自己的骂老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及骂老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而骂老师，一错再错。
对于我骂老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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