中学学生手机检讨书集合十篇
在学习、工作或生活中出现了失误后，为此要写检讨书来自我反省，请注意要带着改错的决心去写检讨书。你还在为写检讨书而苦恼吗？下面是小编为大家整理的中学学生手机检讨书10篇，希望能够帮助到大家。
中学学生手机检讨书 篇1
尊敬的校领导、老师：
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了，我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
最后、我真知错了。老师您大人有大量，就把手机还给我们两个吧。一次收两架，您拿了也没用，又不太好。对吧?谢谢！中学生手机被没收检讨书4
敬爱的班主任老师：
三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。
既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿?
回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
此致
敬礼
检讨人：
检讨日期：
中学学生手机检讨书 篇2
敬爱的班主任老师：
在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。
我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。
而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。
再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
非常抱歉！
此致
敬礼
检讨人：
检讨日期：
中学学生手机检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
这一次期中考试的结果让您失望了，我的成绩不怎么理想，和之前相比差了很多，虽然您没有说什么，但是我觉得很对不起您，这不是因为我的粗心大意而造成的，而是完完全全因为我没有认真学习造成的结果。
近段时间我迷上了看网络小说，您给我买了手机，而我却拿着手机整天沉迷与网络小说的虚拟世界里。白天下课的时候拿出来看，放学回家的路上也在看，写完作业了还在看，经常玩的到凌晨一两点钟，才很不舍的放下手机睡觉。脑子里全是小说里的内容，早上睡不醒，睡意一阵阵的袭来，整个人没什么精神，看上去病恹恹的。上课的时候我也走神，老师说的知识点我都没有认真记，一直在想着那些故事。所以这次的考试成绩这么差，排名下滑也就很正常了。
我一直觉得自己很聪明，可是经过这次事情我才发现我是多么的愚不可及。这不是智商上的笨，这是精神上的笨。我作为一名初中生，我现在的主要精力就应该是放在学习上，可是我却因为书中的故事有趣好玩就疏忽了学习。这样舍本逐末的行为，我不是笨又是什么呢？我向您道歉，因为您相信我，给我买了手机也是让我自己休息的时候娱乐娱乐，和别人聊聊天或是玩游戏都可以，您从来没有限制过我，而是让我自己掌握那个度。而我却让您失望了，我太好玩，太沉迷了。以至于出现了这样的事情。
之前开家长会的时候，我就在想，您会怎么骂我呢？老师又会怎么责备我呢？但是结果很意外，你们都没有怪我，只是希望我能自己改正错误，不要再犯了。我很惭愧，想起我的同桌，也是因为好玩而影响学习，结果被他父母狠狠的批判了一顿，还没收了他的手机。而我却没有受到什么处罚，你们还是愿意相信我，愿意再给我一次机会。
我不会让你们失望的。
从今天开始，我会自己把握好，每天按时睡觉，保持充足的睡眠。手机我会先交给您，每天回家我会先开始写作业，然后再做一部分课外作业，如果我能够在十点之前完成好作业，那么我再向您讨要手机，玩一个小时，在十一点之前睡觉。我知道，作为小孩子，玩是可以的，但是同样也是个学生，要分清主次。请您看我的表现吧！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
中学学生手机检讨书 篇4
老师：
我发现我错了，相信您早已发现了。上课玩起了手机的行为，我完全错误了，犯了大错误。为什么呢？因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子？为什么上课不集中注意力吗？为什么上课玩起了手机？首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑，我改怎么办？因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误！
老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。
可是，人总会犯错的，当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，我也挑战不了，因为：我败了，彻底的败了，是完败！老师说的话很对，不能破坏上课的纪律。可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到惭愧，我是错的。我没理由这样做的，相信老师看到我的检查，看到我的态度，看到我的端正，一定会原谅我的。犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们好好读书，可是，我违背了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错很是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的错误，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感谢你，如果您当时没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，，我以后可能还会犯同样的错误，如果我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，如果我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我？答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您！
您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么？她能拯救我吗？而您却救了我，您就是观音的师父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，如果可以的话，让我叫你一声：菩萨！我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝；有如黄河泛滥，一发不可收拾！正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误！
我一定会痛改前非，好好学习来报答您！最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧！
裉欤我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心。
早在我进入校门的时候，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我上课玩手机，但我真的不是存心上课玩手机的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。
逃课后，我满怀愧疚之情，在上课玩手机的时候也是惴惴不安的，一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面还对不起父母，对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的，我觉得自己“上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心”。
对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记老师的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。
老师的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。
在我犯错的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误，但我终究还是没有跨越那道线，我退缩了，我是真的不知该对您说什么，“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。老师，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。
我真的错了，我保证我再也不犯了！
我保证！
我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！我会用事实证明！我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
中学学生手机检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
昨天晚上我在寝室里玩手机，被路过的执勤老师看到，执勤老师在对我进行了批评教育之后将我的手机没收。
事发后我非常害怕，担心我们寝室可能会因为我的这一行为而被扣掉相关的文明寝室分，从而无缘于优秀寝室竞选，同时我害怕我的这一行为可能会对您造成一定影响，无论是情绪上还是工作上，这会令我无地自容。
当天晚上，我和同学们一起放学回到宿舍之后，平常大家都是闲聊静坐片刻就忙着洗漱准备上床睡觉了。然而这次在大家静坐下来后，气氛竟然出奇的沉闷，或许是最近一次考试的难度太大，大家成绩都不太理想，于是我坐下来拿起了手机准备浏览下新闻解解闷，然而没过多久，我抬头看到了执勤老师，执勤老师正拿着说上的记录本，一脸严肃地看着我。我甚至情况不妙，然而要收好东西已经来不及了，于是我向执勤老师承认了错误。
执勤老师走后环境又恢复了原来的氛围，但我的心情却一时难以平静。我仍在反复思索着自己的行为，不得不承认我的行为确实欠缺妥当。不论怎样，刚入校的时候就了解到学校是严令禁止学生在宿舍玩手机的。其次，我在宿舍玩手机也影响了寝室的其他同学的学习，当大家都在学习的时候，我一个人在玩手机，这个场景看起来是非常不协调的。其实学校已经明令禁止学生佩戴手机到学校里来，但是很多家长都没有把这规定放在心上，为了方便与在校的孩子进行联系，很多家长还是让自己的孩子带手机去上学，为此学校也是无可奈何，很多情况下，只要学生没有玩手机，例行检查的老师也就睁只眼闭只眼，但这次我的行为实在是触犯了底线才落得如此下场。
对于我所犯这一错误的原因，我认为归根结底还是我的意志不够坚定，本来在校可以有大把的时间学习，可是我却没利用好这段时间，学习本来就是一件需要沉得下心、耐得住寂寞的事情。我目前所表现出的浮躁是非常不适合学习的，这种状态可能具有一定的持续性与传染性，如果我不加以抑制，很可能会对身边的同学也造成不同程度的影响，于是，我决心将这一点改正，我会查看相关的资料，如果有遇到不懂的事情也会向老师们请教。
如今手机被收，考勤老师表示需要通过班主任联系才能重新拿回，但是目前我暂时是不会拿的，我想借着这个机会好好锻炼自己，把一些陋习改改，这样或许能在考试时有着意想不到的收获。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
中学学生手机检讨书 篇6
尊敬的老师：
我是xx班的xx同学，我在这里为我在这么紧张的中考学习阶段，居然还带手机来学校的这件事做深刻检讨。虽然手机已经上缴，学校也已经批评教育了我，也给予了我相应的惩罚。但是这几天我一直都在思考和反省着自己，还在为此事后悔不已，也制定出了我相应的改正措施。所以为了表达我诚心改过的决心，我上交了这份检讨书，不管您在看后会不会满意，我都会在今后严格要求自己，按照上面保证的内容不再犯错，做好学生的本分。
虽然我带手机来学校是有原因的，但是这并不能作为我犯错的借口，尤其是在这个即将要中考的阶段。
我一直以来就感觉自己对学习力不从心，虽然每次我都是上课认真听讲，下课努力完成老师布置的作业，课余时间也不闲着，有什么不懂的问题就马上跑去问同学和老师，甚至在放学后还去报补习班，来提高自己的成绩。但是从初一直到现在，也没有看见我在成绩上有多大突破，甚至有些同学看见我这么努力，可却不见成效，觉得是我太笨了。我听后觉得很伤心难过，所以就决定以后有什么问题都不去问他们了，但是做作业的时候我还是经常有不懂的地方，又不好老是去找老师们问，也怕同学们嘲笑。所以我就突发奇想，把自己手机带到了学校，碰到不懂的题目就在上面搜答案查解题思路。所以就在前几天，被教务处主任查堂的时候发现，并批评教育我，我才意识到我做的多么不对。
其他同学都在一心一意的为考试做着准备，背书、做试卷、做考题。我却还带手机进教室搜答案，这不仅不能提高成绩不说，还会让我养成一种依懒性思维，让我以后在碰到相似的题目时都不能够自己去思考，更谈不上会做了。而且更加糟糕的是我会给同学们带来一个不好的影响。本身带手机来学校就不对，而且学校里也明令禁止过学生不能带手机进学校。我还明知故犯，这更是不能原谅的。
努力了这么久，却还是没有见到功效，这只能说明我努力的方向不对，学习方式也不对。所以我要找到一个适合自己的学习方式，再来努力提高自己的成绩。我也不会再带手机来学校了，不会再依赖手机来搜答案了，以后碰到难题，我也要先自己思考，养成一种独立思考问题习惯。而不是一碰到不懂的就去问别人。
我希望我的改正还不晚，也希望老师能够监督我完成我的转变。在此，我再一次向老师说一声对不起，我知道错了，我以后再也不会这样了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
中学学生手机检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
对于我这次在考试时使用手机作弊，我向老师您致以深深的歉意。您一直教导我们不会就是不会，不会就在之后的学习中多用点功学习，但我却是在学习中没有付出多少的辛苦，反而把心思放在作弊上，一心想着通过作弊考出一个好成绩。但却忘记了，不管是在考试时通过作弊取得多大的成绩也都是没什么用的，这些都是虚的，自身底子不硬是没有任何意义的。就算这次的考试我能够通过作弊考出好成绩，哪下次呢，下下次呢，高考呢，能够每次都通过作弊考出好成绩吗。我这样的思想是错误的，想要考出一个好成绩还是需要考自己本身的实力，通过不断学习积累出来的实力，让自己得到一个真实的成绩。考试的目的只是检测我们对于自己所学知识的掌握如何，并不代表什么，也通过作弊得到一个虚假的成绩也没有一丝一毫的意义。作弊本身也是一个不好的行为，通过作弊让自己的成绩提高，也只会自食其果，因为这样是无法找出自身薄弱的地方，无法进行针对性的提高。
现在我也是真正的醒悟过来了，明白了过去自己的行为有多么的错误，只可惜时间也不能够给我一个重来的机会，否则我一定是会好好的学习，让自己尽力掌握更多的知识，通过自己的努力得到更好的成绩，而不是用作弊这种不正当的手段。现在回想起当时的情况也是不仅感到羞愧，在前面几场考试没被抓住还自认为自己的作弊技巧高超，当时还引以为傲，却全然忘记自己这样的行为是多么错误和恶劣的。学校对于作弊一项是十分严厉的，而作弊也是对于一个学生完全不应该做出来的。更何况是对我这样一个高中生来说，现在的我在一年之后就要经历高考，但现在的我还需要通过作弊才能让自己的考试成绩更好，这显得我格外的可悲。其他的同学都是依靠自己的实力，让自己的成绩得到提高，然而我却还在考试的时候使用作弊这种手段。我为我自己做出了这样的行为感到深深的抱歉，做出这样事情的我显然是一个不够合格的中学生。当然我现在也是真正的明白了自己的错误，也向老师您保证这样的行为不会再出现下一次，我以后一定通过自己的努力好好学习，争取在下一次考试中考出一个好成绩，依靠自己的真实水平。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学学生手机检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我不该在上课时间玩手机，我为我犯下的错在这里给您道歉，对不起老师。
我知道，对于初中生来说，学习才是最重要的。好好学习可以让我们考上理想的高中、大学，让未来的生活过的更好。作为一个学生，上课时要认真听讲，不能发呆、睡觉、玩手机。我清楚的明白这个道理，但还是没有做到，再次跟您说一声对不起。
初中是打好学习基础的关键时期，在这个阶段里，我们的任务就是上课好好听讲，下课完成老师布置的作业，在周末可以进行短暂的休息。我知道学习可以劳逸结合，在合适的时间可以休息、娱乐一下，但我却在上课时间这个错误的时间段玩手机。我知道这是不对的，但是我自制力很差，还是管不住自己。我知道老师对我的严格要求是为了我好，是希望我能够把心放在学习上，而不是想着怎么玩。
我知道老师说的对，如果想玩的话未来有很多时间可以玩，而不是在现在这个需要认真学习的时间段沉迷于玩乐，从而无心向学。趁着现在我还没有到无可救药的地步的时候，赶快改正错误，及时的从歪路上拐回来，走上正路，才能在未来得到更好的发展。若是我一直这样下去，未来可能就会成为一个一事无成的人。
谢谢老师没有放弃我，没有在发现我上课玩手机的时候坐视不理，而是对我的行为进行了批评教育，让我发现自己的错误，可以进行改正。当我看到父母已经有了白头发的时候，我就已经醒悟了。父母已经为我愁白了头发，而我心安理得的花着父母的钱，不仅没有认真学习，反而沉迷于玩手机。我不能再辜负我的父母对我的期望了。
在这里，我希望老师可以没收我的手机，监督我的学习，帮助我改正这个行为。但是我已经落下的一部分的课程，希望老师和同学们可以帮助我赶上教学进度，跟上脚步，一起齐头并进。让我在接下来的时间里，可以好好的、认真的学习，争取考上一个好的高中，不辜负老师对我的'栽培和期望，不辜负我的父母。我保证，我一定会端正自己的学习态度，在之后的时间里认真学习，提高自己的学习成绩，我有决心，有毅力去改正！
请老师和同学们监督！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
中学学生手机检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
因为在您的课上，我不但没有认真听讲还上课玩手机，被您发生后立马提醒制止，为了防止我再犯，您直接没收了我的手机，作为我的惩罚。我怀着无比惭愧和自责的心理在这里跟您说声抱歉：老师，对不起。
我在这里对自己的错误行为进行深刻的自我检讨：
第一，上课时间不认真听课，还玩手机，这是对自己的不负责任。对于我来说，学习是现阶段最重要的事情，我作为一名中学生，学习是我的责任也是义务，这个时候，我应该把时间用在学习上面，而不是无意义的、无关于学习的手机上面。这种上课玩手机的行为是浪费自己的时间、浪费自己的精力，是对自己的极度不负责任，我已经意识到自己的错误了。
第二，这种行动不仅是对自己的不负责，同时也是对老师的不尊重。上课期间，老师在认真讲课，我们应该要认真听讲，这是对老师辛苦讲课的一种尊敬。上课玩手机是对老师辛苦给我们讲课的一种漠视，这也是对师资力量的一种浪费。作为学生，尊敬老师，是我们的义务，也是一种美德，而我的行为没有做到尊敬老师，我感到非常的惭愧。
第三，这种行为也是对父母的一种辜负。父母辛辛苦苦的供我上学，是为了能让我学到更多的知识，为了我以后的生活能过的更好，而不是为了让我在上课期间玩手机用的。我也深深的感觉到对我父母的愧疚。我辜负了父母含辛茹苦的把我养这么大，辜负了父母望女成凤的期望，我已经意识到自己的错误，我感到非常的自责。
最后，我也在这里郑重的声明：以后上课期间不会再玩手机了，我会把手机调成静音模式，不是休息时间绝对不会再拿出来了，也请老师监督。我保证这种情况以后不会再发生第二次，我会时刻记着我是一名中学生，我现在的主要任务就是学生，我也会把我的全部精力放在学习上，上课认真听讲努力学习，不辜负老师和父母的一片期望。
作为一个学生，我将把我的重心都放在学习上，上课认真听讲，积极回答老师的问题，下课认真写作业，有不懂的积极的问同学问老师。我也会合理的利用手机，在不适当的时候，不会轻易的使用手机，我深刻认识到自己的错误，以后绝不再犯，希望老师能给我一次机会，谢谢！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
中学学生手机检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好！
下午第三节课上，我在上课时间玩手机，这样做很不对，很不好，对我有害无利，对父母也是不好的，对同学也有影响，对老师不尊敬，对班级的荣誉是有害的，对学校的名声是有损的，请允许我道歉。
父母辛辛苦苦赚钱养我，老师孜孜不倦传我知识，教我本领，我没有时时刻刻将父母和老师的养育教导的恩情放在心里，反而不认真上课，不专心学习，在课上的时间玩起了手机。我真的不配做当代的初中生，对不起党和人民对XX生的信任和关怀。
而我上课玩手机，这种情况就等同于愚昧无知，好逸恶劳，骄奢淫逸！在我写下这篇检讨的时候，我认识到了自己到底犯下了多么严重的错误！我不会为自己辩解！相反，我要做出深刻的检讨！要认识到事情的严重性，如果继续放任自我不去反省，不好好学习，这将是多么不堪设想的后果，我一定将为此抱憾终生！在反省和自责的同时感谢老师能给我这个检讨自己正视自己让自己改过自新吸取教训的机会。
从今以后，我保证自己不在随着性子，想干什么就干什么，我要严格要求自己，遵守学校以及班级里的规章秩序，遵守作为初中生应有的纪律，尊重老师和同学，铭记老师和学校对我们的教导。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要上课玩手机了。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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