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大学生挂科检讨书

时间:2022-05-02 09:47:38 检讨书 我要投稿

大学生挂科检讨书汇总5篇

  我们在犯错后,避免再次犯错,我们要认真地反思检讨,写检讨书是为了能够不断提醒自己。你所见过的检讨书是什么样的呢?以下是小编精心整理的大学生挂科检讨书5篇,欢迎阅读与收藏。

大学生挂科检讨书汇总5篇

大学生挂科检讨书 篇1

尊敬的老师:

  我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

  当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

  也许有人说,两分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

  因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

  下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今後馀生世人共戮!

  XXX

大学生挂科检讨书 篇2

尊敬的xx:

  您好!

  我是xxx,这学期就要过去了,上周您给我们考试了,因为是您的专业课最后一周。这周成绩就可以看了。我去查成绩的时候,您的这门专业课我挂了,挂的相当惨。一行看过去,我的平时分也是一个“F”,考试成绩也是一个“F”,合起来我是双“F”。大学是看的学分,分平时成绩和考试成绩综合算总的。我的两个都是“F”,专业课就挂了,没有一点余地。作为一个大学生了,我对自己的学分看的没有那么重要,所以变成这样。还有您是我们的专业导师,您这学期为我们的学习付出了太多,但是我辜负的很彻底。所以在看完成绩之后我写了这个检讨,向您检讨我对于自己所选的专业没有认真对待,也向自己检讨这个学期以来,我没有学好它。

  这个学期还是我大学真正的接触专业,但是我自认为才第一学期,专业学到也是基础的,不是很重要,所以在平时您的课上,我就尽情的睡觉、玩手机。还经常迟到和早退,才大一,我就已经跟放飞的鸟一样,已经不知道自己飘到了哪里,不认真学知识,平时还做这么多违纪的事情,各种行为表示我对这一个专业的不认真。一直都选择靠后的的座位,以为这样您就看不到我在下面的活动,殊不知,您在上面看到一清二楚,全都记在了我们平时成绩的册子上,每一次违反课堂的行为,都不落。我为自己的得意洋洋道歉。同时也是自己没有认识到大学一样也要努力,高中过来,高考过来的人,认为自己被禁锢太久,一下子就飞的太高,一学期的混过来,就造成现在这个局面。是我太过自视清高,太看得起自己了。好不容易考到这个我喜欢的大学,不为此努力拼搏,而是不停地浪费时间和青春。大学时光就这么四年,大一不好好规划,到最后一定会后悔的。因此看到自己在专业挂了的时候,我骤然清醒了,也明白了自己平时到底做了什么,这结果是自己促成,不怨他人,只怨自己没有珍惜和想清楚自己到底想要的是什么。

  我现在真诚的检讨着,从我对这个学期的事情理清了思路,我对自己也有了规划。在下学期我会认真的上课,不会再在课堂里做一些无关知识又违反规定的事情了。第一个就是手机会在上课前上交给老师您保管,上完课再拿走;第二个就是晚上不通宵熬夜,早睡早起,避免在上课期间睡觉,落下很多专业知识;第三个就是课前预习好书本上要交的内容,您上课时我就可以跟的上了,也会弄懂很多。

  如上是我检讨自己的这学期做的不好的地方,希望导师您原谅我这一回,以后专业上多多指导,一定会把专业学好,不会后悔选择这个专业,不留遗憾在大学。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

大学生挂科检讨书 篇3

尊敬的老师:

  针对这次高数挂科,我经过深刻反思,对做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

  如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

  1、对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。

  学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

  2、集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

  3、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。

  这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

  4、考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

  这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

大学生挂科检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我是来自XX学院XX专业的XXX,在您教我的XX课上,我没能考好,在平时也没能表现好,所以导致我这次考试挂科了,特此检讨书希望您能再跟我一次机会。

  我知道哪怕我现在是一名大学生了,我也不应该荒废自己的学业,只要我在学校一天,我就还是学生,所以我现在应该要做的就是好好完成自己的学业,不应该总是把心思和精力放在其他的事情上。在您第一次进入我们的教室您就说了,对于您的课我们不要试图去逃课、旷课、早退,因为您是完全可以让我们不及格的',反之,只要您的课我们都上了,并且每次点到查人我们都在的话,及格是非常容易的,因为这是一门考查课,大部分的成绩都来源于自己平时的成绩,小部分是来自平时的作业和期末的考查考试。

  可是我却将您的话当成了耳旁风,完全没有放在心上,仗着这是一门选修的考查课,所以经常在您的课上迟到、早退,甚至于有时候还逃课、旷课直接不来,您也在这中间跟我说过,并且很严肃的告诉我,如果我一直这个样子,一直不端正自己的学习态度,那么我挂科只是时间的问题。但是我还是没有听你的话,还是依然对您的课想来就来,懒得动就不来,上到一半就不见人影诸如此类的违纪,当然,我就是典型的不撞南墙不回头,不见棺材不掉泪,在这次考试成绩公布之后,我看到自己这一科那一栏写着不及格三个大字的时候,我才幡然悔悟,可是这时候后悔已经来不及了,我那时候是真的很想打自己两巴掌,后悔自己平时上课太过于懒散和不积极了。但是现在后悔也已经没用了,所以我希望老师您能原谅我这一次,我知道自己现在太年少轻狂,不懂得事情的孰轻孰重,对上课学习的态度差,态度不端正,为人懒散,上课不积极,这一切的一切都是我这次考试挂科的原因,而造成这一切的一切的源头都是我自己,所以我现在真是恨死自己的不懂事了。

  写这份检讨书,主要是希望老师能够原谅我,也希望老师能够从这中间看到我的悔改之心,我真的知道错了,我也在此向您保证,我以后绝对不会再逃您的课,也会按时到达教室,按时上课,积极主动的学习,改变自己的懒散和不积极。所以在最后,希望老师能够再给我一次机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

大学生挂科检讨书 篇5

尊敬的辅导员:

  您好!我是xxx班的xxx,由于上个学期英语挂科了,感到非常懊悔,所以做以下的检讨。

  我总结了挂科的原因,主要是以下几方面:

  第一:刚从压力很大的高中考上环境较轻松的大学,自己的懒惰性格就凸显出来了!以前在高中本来就喜欢赖床床,虽然还是起来了但那是宿舍管理员强迫叫起来的,但还是最后一个起床;到了大学没人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上课了!这就是态度不端正的结果!

  第二:不适应大学的教学模式!觉得英语课上老师教的自己不能吸收到什么,而下课时自己又没自己学所以英语水平就在这样的情形下不知不觉的下降了很多!

  第三:刚上大学有太多自己好奇的地方,比如说参加一些自己喜欢的社团,还有参加各种比赛等等,而把精力大部分放在这方面了,所以自己的学习就荒废了!

  在寒假期间当知道学分绩点和自己英语挂科的消息时,我很伤心!我就一直在反思自己,检讨自己。我认为并且这个学期也这样做了!比如:每天按时6点半起床,我现在这三周做到了,并且要一直这样;每天背单词;努力完成老师布置的作业。

  其实实际的行动我不用多说!在高中我学到一样很重要的东西,那就是要想做好一件事只要态度端正一定能做好!

  我向辅导员保证,也向自己保证:这个学期一定不再挂科并且学习成绩一定能更好!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

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