高中生检讨书
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来反省，写检讨书的时候要注意内容的完整。那么对应的检讨书到底怎么写呢？下面是小编整理的高中生检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中生检讨书1
尊敬的xx老师：
您好！
我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，很多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1。思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
2。行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3。对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
1。向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2。提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4。好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
5。学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生检讨书2
尊敬的导员：
您好!
我不该打架，更不该影响到上课，因为我们大学上课都是经常换教室的，我因为先来，就随意找了一个座位，可是没想到一个同学让我让座位，我不让就直接动手，要把我撤出去当时我就生气了。
因为一时的冲动，我们直接动手在教室里面打斗，我们谁也不负谁，那是距离上课已经都快了，只差几分钟，可是我们已经打出了火气，都没有收手，我们也都是大人了上大学的人出手也比较重，我们互相都有伤害。最终我们一向打到了授课教师到来才被教师制止。
冲动是魔鬼，一时的冲动犯下了错，犯了错身为导员的学生您不可避免的被惊动，我们两个人就被您叫到了办公室，被教师您训斥了一番，被您说的无言以对，我们不是小学生了确做出比小学生还幼稚的做法，就因为一个座位发成冲突，这样的错不该发生在我们大学生身上，座位一个大学生对于这些基本的条例都没有认识到实在是可笑，还要教师来调节，十分抱歉，对不起教师，我错了，对于我犯下的错我以后不会在犯了，打架斗殴是一件十分丢脸的事情，更何况还是有那么多的同学一齐在旁边看着，不但丢自我的脸更丢教师的脸。
我们打架也影响到了上课，干扰到了大家学习，这也是一件十分严重的事情，让教师您生气失望也是我的不对，我错了，还请教师您原谅，我以后再也不敢犯错了，导员每一个人都有犯浑的时候我错了，我不该这样蛮横的，如果下次有人叫我让座我必须会主动让的不该教师添麻烦，不在动手打人。
这次的错让我长记性了，更让我明白了大学并不是其他地方，有的规矩是不能轻易触碰的，我犯下这样的错我也认真思考过了，一个是冲动，一个是自我的傲慢，如果我退一步同学让我让座我退一步也并没有什么，原本的小事也不会最终变成这样的大事，惊动了一向忙了的您，很多的事情不能只站在自我的角度去研究，我以前不愿意去研究此刻我学会换位思考明白了重新开始，不在会如同以前那样了，我会把学习放第一位，把自我的工作做好，不在让教师您失望，更不会令教师您烦恼，做一个懂事的人。
从此刻起，在大学期间一切都会遵循教师的吩咐，做好自我的本分，完成自我的事情，不在犯错了。
此致
敬礼!
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生检讨书3
尊敬的老师：
您好！
在昨天放学后，我因为和其他们的同学在校门口发生了一些小纠纷，就大打出手。这件事情因为发生在校外，所以让很多校外的人看到这暴力的一幕，为学校抹黑了。最后还是学校领导出面才让这场闹心的风波解决掉。虽然打架这件事已经过去了，但是我自己的错误还是没有过去，尽管学校老师对我此次的行为已经做出了相应的处罚和批评，但是我还是需要自己对这次打架事件进行自我反思，这样才能真正的认识到自己的不当之处，然后将其改正和在此基础上做得更好。
作为一名高中生，我不应该还做出打架这种小孩子才会做出的事情，我们应该有更加成熟和稳重的处理方式。我们在学校就应该收起自己的小性子，不应该这么冲动，因为这样造成的'困扰不仅是对自己的，还会影响到其他的人，比如班上的同学、老师、学校的领导等。作为一名即将成年的高中生，我们应该要学会对自己的行为负责了，在行动之前想好因为自己的冲动，会给自己或者其它人带来什么样的影响。相比如这样，我们应该用更加理智的方式来处理，比如低下头向他人道歉，或者原谅别人的无心之过。其它的同学肯定不会无缘无故的冒犯到你，所以不如将自己的心放宽一点，用微笑方式来面对他人的小错误，这样才会让全校的学生和谐相处，让别人看到我们学校是一个团结的集体。
打架是一种暴躁血腥的事情，不应该发生在我们学生的身上。打架这种事谁也说不好会酿成什么样的结果，万一造成什么样不可挽回的结果，那肯定是我不能承担的，也是我不希望看到的。万幸这次事情被校领导及时阻止，打架的双方都没有出现什么伤，很感谢校领导这次对我们这件事情的干扰，打断了我们冲动的行为。虽然这次打架双方都没有出现什么事，但是我还是会以这件丑事做为心中的一个警钟，在以后在学习和生活中，用这个警钟时时刻刻的来警醒自己，让自己再出现这种或者此等相同的事情，让自己成为一名合格的在校高中生，努力让自己成为一名优秀的高中生。
作为一名高中生，我们不仅要在提升自己的学习成绩同时，也要将自己的行为规范好。学习成绩不是衡量一个人好坏的唯一标准，但是自己的行为举止却决定了自己在别人眼中的一个很重要的标准。所以我们在努力的学习同时，也要遵守学校个各项规定，规范自己在学校里的各种行为。马上就要高考了，高中生活也会结束，我们以后也会遇到更多这样的事情，我们也不能每次都用这种暴力的方式解决。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生检讨书4
上午第二节课预备铃刚响起，我正准备上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！”
一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课，我决定下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才发生同学打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，希望大家向这几位同学学习，发现有不良现象能够及时制止，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”
下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎么回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。
中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，虽然写得比较简单，但是如果真的像他们“假如”的那样，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。
我看着他们的背影再次笑了！
反思：
同学之间因口角而打架，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，如果当时我即时对他们进行批评教育，不但影响了全班同学的学习时间，而且他们也还没有冷静下来，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的同学，使全班同学知道，打架是可恶的，制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚，我改变了以往批评教育的做法，没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路，想想用什么样的方式处理当时的事情，两人才不会打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，我相信他们一定也不愿意打架，只不过自制力较弱致使打架，这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式，以后再遇到类似的事，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，我让他们合作做好事，是希望他们在合作的过程中增进友谊，在做好事的过程中提高品质和自制力。
此致
敬礼
检讨人：
高中生检讨书5
尊敬的老师：
您好！
在x月x日体育课上我和隔壁班xxx产生争执并打架，我用篮球打了xxx的头，之后引发了打架，经体育老师阻止调解后我们才停止。事后您也给我们涉及打架的同学一人一个严重警告处分。
起因其实只是芝麻点大的事情，因为我们上高二之后基本没有了体育课，只要是没完成的文化课任务就都占用体育课的时间完成。可是对于我们热爱打篮球的同学们来说无疑是晴天霹雳。平时忙于学习都顾不上打篮球，现在连一周一次的体育课也没了，就更没什么机会打篮球了。好不容易，x月x日终于能上体育课了，结果碰上了高一的小弟弟占了场地。
但是全操场有四个篮球场，一个班占四个就说不过去了吧，尽管是他们先来，但是也没有“占山为王”的道理呀。我们去找他们洽谈，结果他们出言不逊，猖狂的狠，完全不当我们是大哥哥。于是我和xxx气不过，就想教育一下他们，他们还说了脏活，我气得用篮球砸了过去，于是就引发了肢体混战，后来体育老师连忙赶来才没有发生什么大事故。
经过您的教育和这几天的认真反省，我总结出了以下几个错误。
1、我应该克制住自己的情绪和脾气，更不该主动出手伤人。尽管是小弟弟们挑衅，也是他们不对在先，但我应该坚持一开始的商讨，就算调解不了也应该找老师帮忙，而不是主动出手伤人，更不应该私下解决，“以暴制暴”。
2、作为高年级的大哥哥们应该让着他们，不应该想着如何教训他们，而是应该讲道理。动手打架就是不对的。不管是作为学生还是大哥哥都不应该打架，更不应该激化矛盾。而是应该尝试解决。
3、学校三令五申不能打架。作为学生，打架是不应该的，我这是违反了校纪校规，违反了我作为学生的进基本准则。
4、打架只会激化矛盾，并且我们现在控制力并不强，我们很容易受情绪驱使说过激的话，甚至做更过激的事。假如老师没有来得及阻止，那后果不堪设想。
可能从我砸了那个篮球开始，矛盾升级，大家开始动手打起来。都是动了怒的人，下手不知轻重，一场混战发生就必然产生伤亡，结果可能为了个场地就造成人员伤亡。
经过这个教训后，我真的知道我错了，我不该动手打架，我不该意气用事，我不该做事冲动过激。我会向弟弟们表示歉意，并也向您表示歉意，在这里再一次请求您的原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高中生检讨书6
尊敬的老师：
您好！
对不起，这次我们逃课让您担心了，是我的不对，我不该这样做。这次逃课是因为和其他同学一起去打游戏。
来到学校后老师对我们的要求非常严格，上缴了我们的手机，让我们想要打游戏的人没有了工具，但是我非常想打游戏，意思没有控住自己，与几个想要打游戏的同学想要去打游戏，我们乘着老师不注意的时候偷偷溜了出去，去学校附近的网吧打游戏。
我们是中午出去的，原本我们是打算在上课之前回来的，但是我们已经完全被游戏所迷，完全忘记了时间，几个人一起组队玩游戏，谁也没有提起这事，导致下午的课程没有去上，给老师添麻烦了，对不起。
我们最后还是被老师抓住了，老师寻找了多个网吧最终找到了我们上网的网吧，看着发火的老师我内心非常歉疚，非常对不起老师，看着老师额头上的汗珠，看着老师因为疲惫急促的喘息对不起老师，我不该上网的。
我知道自我们上我没有回去上课时老师就没有停止过对我们的寻找，一定花费了很长时间的寻找，才找到我们的，我们自私的行为让老师担心了，对不起，以后我们在也不敢了。
游戏害人不浅，让我着迷连课都忘记上了，让老师操心，让老师担心，我知道以后我再也不敢了。这次逃课不但惊动了老师还惊动了爸妈，看到他们那怒其不争的表情，我非常愧疚，爸妈也不容易，为了我的学习，省吃俭用，为了让我可以在学校吃的好一点，经常舍不得买给自己东西。我却拿着爸妈省下来的钱去打游戏，这是对爸妈的伤害，我对不起他们。
我那是被游戏冲昏了头脑没有考虑这些直到我现在回想起来我才非常后悔，都是我的错，我不该这样做的，我应该认证学习，努力拼搏才对。打游戏只会让我们不断堕落，让我学习变得更差，浪费了我大把的时间，浪费了青春，我现在非常后悔，不真是混账。
我这次打游戏逃课伤透了爸妈和老师的心，让他们对我非常失望，我想要告诉你们的是我已经知道了错误，我也愿意改正自己的错误了，我只希望能够得到老师的原谅，我绝不会在逃课，更不会去打游戏，全心全意努力学习，远离游戏，远离网吧，做一个好学之人，不浪费时间在这些虚拟的世界里，重新做回自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生检讨书7
尊敬的老师：
此番我早恋被抓，我无言以对，我愧疚万分，我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书，向您做出深刻检查与保证，反省我之错因，恳求您的宽赦。
面对错误我深感痛心，回顾错误，我准备先从性质分析入手，再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地，三皇五帝到如今，还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学，成天在学校里手牵手，成天地成双结对进出餐厅、教室，很显然就是一种早恋的行为啊。
我对于自己与同学经常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜!”的错误行为，向您严肃阐述我的错误原因：
1，我缺乏学生纪律意识，缺乏克制能力。
2，我没有认清学生早恋行为的危害，过分放松了对己的要求。
3，我没有为家长、老师、同学考虑，片面追求个人享受，忽略群体利益。
错误之改正：第一，彻底提高我的思想觉悟，我觉得思想觉悟是最核心最根本的，思想觉悟提高了，认可困难毛病就会彻底纠正改过。第二，我决定跟这位女同学还原到普通关系，先把学习搞好，将来读大学毕业以后谈恋爱。第三，我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜!”
最后，我恳请您宽大处理我，不要在我父母面前揭发我的情况。我的父母工作辛苦，要是知道我之错误表现，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!
此致
敬礼
检讨人：
高中生检讨书8
尊敬的老师：
您好!
作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课，迎战高考。而我居然抵制不住小说的诱惑，在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。虽然是我第犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。因为我被您发现了，而且被您收缴了手机，才能让我及时的醒悟。
说真的，昨晚被您叫到办公司训话之前，我的心里是纠结的，很痛苦。我害怕被您责骂，但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第有了如此沉重的内疚感，收到自己良心的谴责。昨天晚上，我听到很多同学都议论我，议论我的会不会被您责罚。
其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的，而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中，就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜，高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了，却依然没有改掉贪玩的毛病。
我这次犯错被您抓了，我不奢望您原谅我，但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么解释，因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成绩来报答父母，来回报老师的谆谆教导。
xxx
20xx年xx月xx日
高中生检讨书9
尊敬的老师：
您好！
我是高二年级学生xxx，这次我早恋被您发现，我也是来检讨自己在这个年龄段谈恋爱的事情的。我在学校并没有遵守规定的学生不能谈恋爱的规定，我违反了这一规定，我亦是知晓自己错了。
我进入高一就喜欢上了一个女生，在这样一个学习紧张的时间里，我把很多时间都用来谈恋爱去了，没有把握时间学习。我也一直沉浸在恋爱的甜蜜里，从高一到高二都谈着，我们小心翼翼的，怕被老师发现的同时也有着一方面的胆大，在老师们的眼皮子底下过着恋爱的生活。由于两个人都在恋爱里出不来，我们的成绩也就从没有提升过。中考以高分考到我们学校，本来是带着努力的学习考一个好大学，但现在我和女朋友都没有去关注自己的学习。
我知道自己这样是在早恋，也是不遵守规定，但是我就是想要在这一个时光里有一场恋爱，所以不顾自己未成年的事实，还是谈了。我们很小心的度过高一，直到这个高二，才被您发现，也是因为我们太过沉迷了。虽然晚一点还是被发现，但是这么早是我没想到的。同时也因您发现，制止了我们继续早恋的情况，我们被您叫过去被劝导一番，两个人都明白了现在的任务不是谈恋爱，而是学习。您说如果现在不好好把学习弄好，等到毕业，与同学们就是两个世界的人，那时我们肯定会后悔。您说如果真的喜欢，真的有缘分，未来怎么也会走在一起，可要是现在过于沉迷恋爱中，毕业时没有考到大学，那时两个人都会后悔，可能导致双方都怨恨，那就是不得偿失了。
回去后，我们也分析了，特分开具体想了想，确实如老师所说，早恋带来的有好处也有坏处，但现在显然是坏处占的多些，我们两个的成绩一直都在往下降，这是极不好的结果。我去看了看自己高一到目前的成绩，跟我原先差得太多，自己都有点不能接受，更何况如果被父母知晓那该会如何伤心啊。这是我太鲁莽了，这不是我想要的。我已经明白了自己要怎么做了，也感谢老师您没有把我们的事情公之于众，保留了我们的尊严，我以后都会以学习为重的，我跟对方都会把学习当成现在最重要的事来做，一定争取在高三之前就把成绩提高到原来的状态，然后在努力一把，让学习的成绩比之前还要好。这个年纪还不是恋爱的时机，我不会在早恋了，望得到您原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
高中生检讨书10
尊敬的xx：
您好！
经过了您严格的批评，我深刻的反省了自己在这次事件中的错误！作为一名学生，我们现在身处高中的校园里。在三年后等待我们的，是决定我们人生的高考！确实，按照道理来说，在这样的情况下，我应该抓紧在学校中的每分每秒，做好充足的准备，紧紧的把握住这次机会才是！可是，在这次的事情中，我却不知道怎么就被愤怒冲昏了头脑！在时间这样紧迫的情况下，我怎么还能有时间、有精力、有空闲的去做这样的事情呢？！
这次和xxx同学的打架，造成的结果实在是超乎我的想象！作为同学，我们不应该因为这样一点小冲突就互相动手！更何况，在这样一个紧张的时刻！是啊，我明白，在高中，越是学习，时间也越是紧迫。高中的时间对每个人都是非常紧迫且非常宝贵的，对我们如此，对老师也是如此。老师您为我们每天辛苦教学，还要管理好我们的学习、我们的纪律、我们的生活……您真的太忙了，我们又怎么能在这样的情况下，再犯下这样的错误！
我很惭愧，在仔细的反省后，我才认识到自己给大家造成了多少的麻烦。班级的纪律因为我们的冲动被扰乱，这造成的影响不仅仅对我们个人的！高中的学习压力本来就大，我们的造成这样的冲突，就已经够麻烦了，如果有其他同学效仿，拿着高中的宝贵时间，究竟还要浪费多少？
犯下这样的错误，说到底还是因为我不够成熟，如果我在犯错前能仔细的考虑情况，考虑在我们身在校园的情况，也许就能避免这样的麻烦和错误！但是我没有，我处理的不够冷静，甚至可以说非常的冲动！导致了在最后的时候，让争吵升级成为打斗！
要是我能够稍微的退一步，更加的认识到我们班级的团结是多么的重要，我也许就能用更适合的方式去解决这样的问题！说到最后，还是因为我们双方对班级不够上心所导致的。
在反省后，我真的很惭愧，作为学生没我无论如何都不该犯下这样的错误的！但是我依然做了错误的事情。但咱今后的高中生活中，我会好好的反省自己，约束自己。我要清楚的认识到，“班级中，最重要的就是团结！”这句话的含义！希望老师能原谅我们这次的错误！我一定会严格的要求自己，全身心的投入到学习当中！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxxx年x月x日
高中生检讨书11
尊敬的老师：
您好！
我要先跟你深深地鞠一躬，然后说一句抱歉，因为今天在您的课我做出了旷课这样的行为，为此行为特意写了这份检讨书，我已认识到了自己的错误，对我今天旷课的行为也觉得非常的愧疚。
您的棵是在今天下午的第一节课，我们学校实行了在宿舍午休，是为了让学生拥有更好的状态学习下午的课程，能达到更好的学习效率，而我却因为在寝室睡觉睡过头，宿舍其他的同学也有叫我，但是我却不知事情的严重性，在明知下午有语文课的情况下，继续在寝室睡大觉。学生在学校的义务就是学习，完成自己的学业，而我却把学习抛在脑后，然后旷了一节课在寝室睡觉。我这样的行为不仅影响了自己的学业，更影响力班级的荣誉，老师您肯定对我很失望。
老师对我的批评我都觉得是应该的，因为旷课这样的行为确实不应该在我们高中生身上出现，我们应该能管理好自己的行为，懂得学生要做的事情是什么。老师，真的很抱歉，您明明对待我们的每一堂课都很认真负责，每一堂课都做好了充足的准备，就是为了更好的教学，让我们能更容易的接受上课时老师讲的新知识，而且却辜负了您的付出，让老师伤心了。我这次的行为是多么的无知，父母把我送进学校，就是让我来学习，而不是来这里睡大觉的。老师上课所讲的知识，可能是我今后都没办法再知晓的，而我却错过了这么一次机会，浪费了我大好时机在宿舍睡觉。
反思过后，我决定，以后，我绝对做老师的一名老师心目中好学生，上课认真的听讲，把老师教授给我们的知识都学好，认真地对待今后要上的每一堂课，不会再出现旷课这种幼稚的行为。我会把“好好学习，天天向上”这八个字深深地刻画在自己的脑海里，时刻的警醒自己，学习才是我应该做的，是我们身为学生的义务。老师可以时刻观察督促我，我一定会在下一次的月考中，取得一个老师满意的成绩，来向老师证明我以上所说的话都是肺腑之言。
希望老师能够原谅我这次无知的行为，并给我一次改过自新的机会，我知道我这次的错误有些严重，但希望老师能大人不计小人过。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高中生检讨书12
尊敬的老师：
您好！
人们的确是说过要是没有疯狂过得青春是没有意义的，但是却不代表这一份疯狂就是指应该要好好读书的时候逃课去玩。特别是我现在是一名高中生，我更是应该要好好的学习的，将来考上一个好的大学。
不过事情既然已经做了，要想后悔是没有什么用处的，不过却也不是说不能够做点什么的，而我们倒是也是可以在之后的学习之中好好的学习的。而这样才是不辜负青春的，也是不辜负自己和家人的，当然还有亲爱的老师你。
其实每个人的青春里面都是曾经出现过一些逃课、打架、叛逆等等一些事情的，这并不奇怪，也没有什么好稀奇的，因为现在的我们还有很多的事情是不明白的，也是不懂得的，所以我们会好奇，也会想着去尝试。最后在我们的青春里面自然也是会有这样那样的一些事情了，不过对的也好，错的也罢，我们还是应该要明白自己的方向的，因为要是不找到方向，最后我们是真的会在这样的青春之中迷失的。
同时我也是真的很感谢老师你的，因为你对我的负责，因为你对我的关怀，才使得我幡然醒悟，知道自己不能够这样下去了，并且也给我指明了一个正确的方向。考上大学虽然并不是我们唯一的出路，但是这却是所有出路之中最好的一条了。当然还要感谢的就是老师你虽然是抓到了我逃课出去玩的事情，但是却并没有全校通报批评我，这真的让我很感谢你，毕竟要是通报批评了，我想我的学生档案里面也一定会被记上一笔黑历史的。我明白你这也是为我的以后着想，所以我也是真的很感谢你。
当然这一份感谢，是不能够光是嘴巴上面说给你听的，我也会用实际的行动做给你看的，老师你放心，经过这一次的事情之后，我也是真的想明白了，我之后也是一定会好好的，并且我之后也会好好的学习，再也不会做逃课出去玩的这种自毁前程的事情了。
并且我也给自己制定了一个学习计划，在之后的学习当中，我也会严格的按照这一份计划去完成，争取高考之前把自己的成绩提升上去，然后再考上一个好的大学，来回报你对我的教育，还有父母对我的供养。当然这一路也一定会是很辛苦的，但是我想我还是会很乐意去接受的，因为先吃苦后面再吃甜也总是比我先吃甜的后面再去吃苦的来的好的很多。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
高中生检讨书13
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，我不应该在您的课上睡觉，这种行为是不对的，身为高中生，我要知道合理规划自己的时间，知道什么时候该睡觉，什么时候不该睡觉。在上课的时候，就是不该睡觉的时间，但是我却睡着了，这是对老师的不尊重，是浪费老师的时间的行为。
我们坐在教室里，就肩负着一个学生的责任，不能上课睡觉、看小说、玩手机等，不能做与上课无关的事情。老师也经常说，如果犯困了，可以站起来，或者到教室后面站一会，就是不能够睡觉。在这个学习很紧张的时期，同学们都准备了清凉油、风油精等提神醒脑的东西，我不仅没有准备，还在课堂上光明正大的睡觉，这种不遵守课堂纪律的行为应该受到一定的惩罚。
我上课睡觉的原因是我前一天晚上睡的太晚了，中午又没有午睡，老师的课正好是下午第一节课，正好是犯困的时候，在我犯困的时候，我不仅没有做出使自己清醒的行为，还任由困意发展，导致我最后竟然在课堂上睡着了。老师看到我睡着了，不得不停下自己讲课，让同学把我喊起来。我这样不仅影响到了自己的学习，还影响到了全班同学的学习，让他们不得不等我被喊醒之后才能继续听课。我这样也打断了老师的教学思路，老师可能会不知道接下来要怎么讲了，也打断了同学的思路，他们可能就会跟不上老师的步伐，导致这个知识点不能很好的掌握。
我以后会规划好自己的学习时间，因为前一天晚上学习到很晚，一直到一点多才睡觉，中午也一直都在学习，没有休息，早上也起的特别早，睡眠时间严重不足，导致一整天上课都没有什么精力。这样下去成绩不仅不会进步，还会适得其反，学习成绩会越来越下降。我希望老师能跟我的妈妈谈谈，她对我的期望太高了，要求也很严格。我晚上如果想早一点睡觉，早上晚一点起来，我妈妈就会说我不努力，最近又开始偷懒了，又松懈了。所以我没办法，只好忍着困意每天晚上都一点多两点才睡觉，早上六点多起来背单词，中午也不能睡午觉，我感觉我最近的精神越来越不好了，但是跟妈妈说她就只会批评我。
我保证，以后上课再也不睡觉了，我会利用课间时间和午休时间好好休息，为上课攒足精力。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生检讨书14
尊敬的xx：
您好！
我在此为我昨天犯下的一个严重错误——旷课，提出自我批评。我知道我的这一举动非常过分，让老师非常生气，对此我郑重道歉，但是我也知道有些问题不光是道歉就管用的，所以我决定再为自己的行为进行深刻检讨给老师和自己一个交代。
首先我对我的旷课经过作出解释，以表示我的旷课行为是突发情况下的一时冲动而导致的偶然行为，绝不是平常情况里蓄谋已久的习惯性行为。在事发当天，我也并没有预料到自己会旷课，甚至我在早上大早来到学校的时候脑子里还在思考今天的自习课是复习数学还是背语文课文。然而在中午下课的时候，我和往常一样吃了午饭，准备在操场上散散步就回教室午休。
在操场上散步的时候，我看到了xx同学，对于他的到来我感到非常诧异，因为他和我是初中同学，而且他从初中毕业之后就去了另一所中学，我俩初中时关系非常不错，但高中不在一所学校，平常没怎么见过面，今天突然见到感觉非常惊喜，从交谈中得知他们学校今天由于考场安排冲突临时放假一天。旧友重逢，我忍不住和他多聊了一回，当我抬起头看见操场上行走的人数量逐渐减少直到空无一人时，我意识到大事不好，看了一眼手表，发现此时上课时间已经过了五分钟了。
我顿时万分焦急，下意识地想赶紧跑回去。但是准备迈出脚的时候我又有点担心，害怕老师因为我上课迟到而责骂我，同时心里又有点不舍，跟许久未见的老朋友难得见一次面，还没聊几句就要匆匆道别。想了半天，我竟然鬼使神差地决定不去上课了！于是我继续和xx同学在操场上叙旧，谈了大半天，随后又溜出了学校到外面玩耍，直到最后一节课快下课之时才回到教室。结果我不出意外地被发现了，老师严厉地批评了我，我也感到非常不安和后悔。
这件事情深刻地暴露了我的缺点，因为与朋友玩耍就什么都不顾，这是没有原则的表现。处理事情没有原则的人是难成大器的，我深刻地认识到了自己在这方面的不足。其次，我还有着懦弱怕事的性格特点，这在关键时刻经常让我办事难分主次，因小失大，我竟然因害怕迟到受到老师批评就选择不去上课，仔细想想两者相差甚远。我的旷课行为是对老师的不尊重，是对自己的不负责，父母花钱来给我上课，供我读书，是希望我能够好好学习的，而我如今却背道而驰，实在是愚昧至极。在此，我做出检讨，为我的错误行为向老师道歉，并表示以后绝不出现类似行为！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
高中生检讨书15
尊敬的老师：
您好!
下面说一下我逃课的事。
我为什么要逃课?这个问题问得很愚蠢，让人觉得很没智商。为了一份作业而逃课!很愚蠢!
上课!是对一个大学生的基本要求。
上课!绝对不是形而上学。
其次，上课可以体现我们民族的集体主义精神、和社会主义国家的纪律性。
我错了，我不应该逃课。
我错了，我不应该不务正业，学生的本职工作是学习，我不应该逃课。
我错了，受了老师的这么多年教育培养，我不应该逃课。
我错了，我给学校带来了很坏很严重的影响，真是“一条死鱼惺了一锅汤”。
下面，我向老师检讨如下：
1、思想上的错误：
对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我逃课的重要原因。
2、行为上的错误：
不应该无故逃课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3、对同学和自己的影响上的错误：
我的逃课如果没有受到处罚很有可能让更多的有逃课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，逃课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是逃课——这种损人却又不利己的错误。
4、积极行动，追究责任，知羞而奋进。
对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了不该发生的逃课事件事发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
5、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
6、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。
我要以这次抗课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为计036班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不逃课，不早退，并调整好心态，天天向上!
万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力上进。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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