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小学学生检讨书

时间:2021-07-07 09:07:23 检讨书 我要投稿

【推荐】小学学生检讨书模板集锦九篇

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,我们要通过写检讨书来悔过,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。你所见过的检讨书是什么样的呢?以下是小编整理的小学学生检讨书9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  这是本学期我第一次没完成作业,后面也没有将数学作业交上来,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样:《xx》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。

  您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。

  老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。

  老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

  老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇2

  您好!

  我知道您现在对我还在气头上,因为我今天在上您的数学课的时候,几乎从到下课就没有听过您讲课,您作为,也是提醒了我好几次,但是我却没有一次是往心里面去的,经常都是装样子认真那么一分钟,就又神游太虚了,我自知这样做非常的对,但是我提不起对的兴趣,我也是非常的无奈啊。

  我想跟您说明的是,您千万不要觉得我是在针对您,我并不是只是在您的数学课上上课不认真,我是无论上哪门课都是如此,我不知道这么说您的心里是否能够好受点,是否能够平衡点,老师您是新转来我们学校的吧,我记得我以前那个数学老师不是您啊,您知道我的那些老师们都是怎么应付我这种上课不听课的学生吗?我已经把他们的耐心磨完了,他们现在上课都是选择无视我,因为我反正上课也不捣乱,就是上课不认真而已,我的班主任都拿我没办法,您以为我不想认真的学习听课吗?周围的所有同学都在好好的听课进步学习知识,就只有我一个人不是在发呆,就是看着窗外,要么就是睡觉,显得我非常的独具一格,但是我一点也不喜欢这样的感觉,每当我想认真听课的时候,我就发现因为之前落下太多了,老师们现在讲的东西,我是完全听不懂啊,您还是完全不懂那张滋味,上课的内容你完全听不懂,但是您又特别的想听懂,那个时候心里就会特别的焦急,别人一下子就能答出来的问题,我想破脑袋也理解不了,您说我对学习还能提起什么兴趣,所以才有了今天您看到的,我上课怎么都认真不起来的一幕,对此我感到非常的抱歉。

  今天听了您的一番话,我感触很多,您说的对,没有哪一个学生生下来就比别的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是刚开始接触知识的时候,太过于调皮了,天天到处的玩耍,作业也是一直抄别人的,这怎么能让自己跟上学习的进度,我现在对学习能持这样的态度,都是自己造成的,我非常的感谢老师您愿意帮我,可以先尝试从数学这门课开始,慢慢的把知识点补回来,看我是不是真的缺少学习的天分,您放心吧,既然老师您不愿意放弃我,我也想趁此机会竭尽全力的努力一次,看看自己究竟能在学习上有多深的造诣,今后我在上课的时候,绝对要强行要自己集中精神听课,认真的做笔记,我再怎么样也不能让您失望吧。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

  您好!

  纪律是我们每个学生都应该去遵守的,因为如果有一个人违反了纪律,就会给很多的同学带来偏向的引导,极有可能造成其他同学模仿从而犯错,这种影响是不好的,也是学校所禁止的,所以我也深刻的清楚,学校班级的纪律不可以去触犯,也更不应该因为自己的一小点失误就给全班的同学带来不好的影响,但是今天我却在您上课的时候讲话了。您当时点我的名字也批评了我,我那时才意识到原来自己已经在更大错误的边沿来回试探了,这次被老师点醒之后,我才及时发现自己的错误,并且我想在短时间内将这些问题纠正过来,也希望老师您可以再给我个机会,让我有一次展示自己的机会,以此来证明我改正自我的决心和毅力。

  这次上课讲小话只是偶尔一次犯错误的时候,仔细想一下,其实如果当我们在学习中,在生活中不多多注意的话,极有可能会犯一些连自己都没有反应过来的错误。比如上课打瞌睡,上课讲小话,上课不听讲开小差等。我相信绝大部分同学也有过这样的经历,我们小学生的自制意识还是有一些薄弱的,所以我们总是在不知不觉中就犯下了错误。这次上课讲小话实属自己太放肆了,才引起了老师的注意,这也可见我克制能力太过淡薄,一个人想要走向一个更好的未来,走一条更远的路,就需要学会克制,自律自强。这也是我们从小就要学习的优良品质,但是如今,我却因为讲小话而被老师当堂点名批评,一是我的自尊心受到了打击,二是我也意识到了自己许多方面的缺陷。这次上课讲话是一次不好的表率,希望通过我这篇检讨可以告诉同学们,这样的行为是不对的,因为它会拉低我们成长的速度。只有当我们严格遵守了上课纪律和秩序,管理好自身的行为之后,我们成长的速度会更加快起来。我也知道,一个人真正能力的体现是避免错误的发生,而不是在错误发生之后去做弥补。所以,我会用这件事情一直警戒自己在上课的时候千万不能讲话,手机版千万不能开小差。因为我一旦这样做了,影响了自己,也影响到了别人。我这次上课讲小话也知道错了,我也希望老师可以原谅我第一次犯错,因为我相信自己可以在最短的时间内纠正过来,我也想在一次用自己的行动证明给您看,我是一个愿意改变,也愿意努力的人!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,给老师带去不好的印象了,对不起,也抱歉了。我今天在要上交的课堂作业本上乱画了,这特别的不尊重您,是我错了,学生真挚道歉,只望您对我的希望选择原谅,我特向您检讨乱画的行为。

  今天您布置了课堂作业,我写完之后,感觉不着急交,但当时又没有什么事情做,就想给自己找个事情做做打发时间,本来是没有在作业本上画画的,但是我没有找到自己的绘画本,刚好作业本还没有交,有现成的画画工具,我就在本子的后面画画了。其实这是不好的,毕竟作业本是要上交的,是要给老师批改的,我在那上面画画是属于不好的行为。可是我当时只想找个事情做,没有去想的很深,所以就在作业本上怡然自得的画起来了。正画的起劲,也没有觉得什么,直到您从讲台上走下来视察,被您这么一看到,才知道我是在本子上画画的,这对于您的作业而言是属于乱画行为的。我的绘画也因此被您制止,当时那一刻,我还不知道自己错在哪里,觉得只是画个画,并没有影响到谁,也没有违反纪律,所以一脸的懵。还是您看我犯什么错的样子,才给解释我的行为哪里不对,原来这样是对您不尊重的行为,这个本子是专门用来写您布置的作业的,那就不应该把其他课程的内容写在里面,毕竟无关。

  这我才明白自己犯了啥错,也知道您是介意的,应该是每位老师都会介意这样的事情。作业本应该是要保持整洁的,除了做题以外,其他无关的内内容都不要添加进去,不然就搞乱了。而且每个老师都给我们分配了作业本,所以我这样做就是在跟老师唱反调,是对老师吩咐的事情不重视的结果,可想而知您是多么的生气。一个本子一个科目,而不是混杂在一起,这样既不好阅览,也不好批改,更是会占用资源。从这件事我知道了什么作业就做在什么本子上,不能乱写乱画。现在我已经上小学了,这些道理都该懂了,而且还是老师已经说过的,再犯就不好了。我在懂得这个道理后,我发誓以后绝对不会再在您的作业本上乱画乱写了,一定保持作业本页面整洁,让作业更好的呈现给您。所以也很希望敬爱的老师您能原谅我这个小学生,我会把这个该改过来的。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇5

  您好!

  作为一名学生,最大的任务就是,所以对于自己的学习更加需要我们去认真的学习,并且我们也应该做到按时的完成作业,并且对老师的话应该认真的听取,可是我自己今天却没能及时的将作业完成,我感到非常的抱歉,现在的我也是怀着一颗后悔和悔恨的心给您写这个检讨书,最主要的原因是希望能够借这个机会向您认错并且证明自己的决心。

  我知道自己作为一个学生,对自己应该完成的作业不能及时的完成这件事是非常的严重的,也是极其的,这不仅是自己思想态度的错误,更是自己内心身处的一种错误,我知道自己现在这样的学习态度和心理已经严重的.影响到自己的学习了,更何况自己还是一名小学的学生,现在最重要的就是学习的时候,加上自己现在本身就应该自觉的养成按时完成作业的学习习惯,并且在现在这种还有机会改变的时候,更加的需要我们去按时的完成自己的作业,而不是等到自己已经习惯于懒散和放纵的时候,我们才懂得错误的严重性,所以我也很感谢老师您现在对我的批评和教育,也正是因为有你栽培和照顾,我才没有在错误的道路上面继续错误下去,经过自己这一次的错误之后,也经过您对我的严厉的批评和教育之后,我也认真的反省了自己的错误,并且在自己的错误上面进行了深刻的反思,我知道自己之所以会犯下这样子的错误,有很大的原因是因为自己对于学习的重要性还没有及时的了解到,更是对自己的学习态度没有认识到已经偏离到正确的轨道了,但是很幸运地是自己遇到了您这样的好老师,将自己的错误及时的制止,我也保证自己在今后的学习和生活上面一定严格的要求自己,做到及时的完成自己的作业,在学习上面认真的听讲,对自己不懂得就及时得问,有难题就去立马解决。

  我也相信自己以后一定会更加努力得改正自己的坏毛病,做到在学习上面严格的要求自己,时时刻刻谨记自己是一名学生,对自己所作的事情都要考虑到事情是否合理,更是对自己平时的学习和生活上面,会用更加积极的态度去面对,也请老师您能够相信我,并且愿意去监督我。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

  如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。我的错误充分暴露出我思想觉悟很低,放松了对于自身的纪律要求,更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误,我感到羞愧不已,错误是严重的,教训是深刻的。

  针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

  第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

  其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名学生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

  其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

  经过您的耐心批评与细心教导,我幡然醒悟,我回忆了入学之初的一些情景,又思考了我的未来前途。我终于觉悟了,正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,我觉悟到我只有彻底端正学习态度,切实提高自身纪律意识,才能从根本上提高自身素质,然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日 

小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  这次老师您举行了一次小考试,但是我在这次考试中却没有做到诚实,而是为了有个及格的成绩就抄袭同学的答案了,我这是违反了考试规则,这样的做法是不公平的。我现在知道自己抄袭的行为是错的了,因而向老师您检讨。

  现在的我是小学生,这次我们班的考试实际上很简单,只是我长期以来都很懒,不喜欢自己去思考,所以基本上每次考试都是抄同学的。我只会做一些简单的,难一点的题目就不会做了,这样我的得分就很少,我怕不及格会被老师您说,所以我就觉得用抄袭来的成绩蒙蔽您。其实现在想想,我看似是在忽悠您,实际上是在蒙蔽自己,走上一条不正的道路。此次考试,您是临时起意的,所以大家都是没有做准备的,但是其他人好歹是好好学习了的,我基本上是没有怎么听课的,所以真的是一点准备都没有。所以考场上,趁着您出去的一会,我就直接把同学的试卷抢过来抄了,完全不顾及他的感受,本来时间就很紧张,我还拿别人的试卷抄,给他造成了太多的不便,我就只为有个及格分数。

  这次考试也让您知道了我的成绩原来都不是自己拿得到的,都会抄别人得到的。因为我准备还同学试卷的时候,没有注意到您回教室了,就正好被您看到了,也因此让您发现了这个秘密。我当时莫名的就觉得是伤到了您的心了,这样做辜负了我在您心中的信任,是一种欺骗行为。原来您一直都很相信我,可是我的抄袭行为却是中断了您对我的信任,让您极度的失望了,我深感抱歉。我不知道应该怎么求得老师您的原谅,您是那么的关心我,对我一直都特别的照顾,我却对您各种欺骗。考试抄袭是最破坏公平的了,也给考试规则造成了破坏,我如此做,也给自己的学习造成了很多的损失。平时不好好学习,考试就靠抄。现在才小学,如果不改正,未来就很难再有正确的思想了。所幸您在这次发现了我的这种情况,认真的跟我说了考试抄袭的错误,我也深感愧疚,认识自己的这种错误,所以我从今以后就不会在这样做了。我会认真上课学习,考试再也不抄袭了,希望老师以后继续支持我,信任我。我是真的想改变了,我会慢慢的证明给您看,我会做一个诚实守信的小学生的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,作为一个正在读小学的学生,我很抱歉我上课的纪律很差,影响到您和其他同学上课,因此现在我在认识自己错误之后,向您递上检讨书检讨。

  今天的课上,我一上课,就表现出了不认真的样子,心也没有在教室,就想着早点下课出去玩,因此在您课堂上,我没有安静的上课,身体跟有多动症一样,那里动动,这里动动,就是不能把自己固定在座位上,不是跟这个同学讲讲话,就是跟另外一个同学玩小游戏,在您没有去制止之前,我一直觉得这样很正常,所以才没有去顾忌到是上课的时间,也没有去认识自己在课堂上的所作所为对您和他人会产生的影响是怎样的,就在课上做着自己的事情。已经是个四年级的小学生了,也读了有那么久的书,可是我非但没有一点学生的样子,更是对自己不够严格,进入学校,就应该去遵守校内的所有规定和规则,我上课纪律如此差,已经是违反到了校规的。如若不是老师您看不下去了,想要我知道自己的行为是纪律差的样子,我都可能不会去察觉到。

  为此我后面就去反省了,我首先就是没有意识到自己是个学生,而且是在学校里,在校就必须去遵守我们学校的各种规章制度,而不是去违反它;第二,上课是多么严肃的事情,您那么认真且努力的教学,可我那样的纪律就是对您上课的一个不尊重,而且严重的冒犯到了您的威严,您不是没有看见我是那样的纪律差,只是希望我可以去意识到自己的情况,可惜我让您有些失望了,一直到您对我进行批评,我才知晓自己上课的所有做的与学习无关的事情都是纪律差的表现;第三,我自己在课上不学习,还去影响他人的学习,这更加不对了,不论从哪方面去说,那都是自私的行为,我连最基本的安静都不能去保持,可见我纪律差到什么样了。

  在此还是要跟老师您说声“抱歉”,是学生我不懂事,也是学生我不去注意自己行为给他人带去的是什么样的影响。现在在您的一个批评下,我知晓自己在课上的行为是纪律差的表现,我有了这次的教训,定不会再有同样事情发生,请老师给予学生信任,我希望得到您的原谅,让我去改正,以后一定认真的上个课听课,不去做其他与课堂和学习无关之事。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇9

  您好!

  我是xx班的xx同学,我作为一名学生,更作为班上的一名干部,不发生和同学的事件。我对不起您对我细心的教导,犯下了这么低级的错误。也严重违反了学校的规章制度。对于课堂纪律也是一直强调的,就连上课说小话都不行,何况这次是吵架。想必您10分的生气吧!其实我也不想做出这种过激的行为,主要当时是被怒火冲昏了头脑。才会做出如此愚蠢的事。如果再给我一次机会,我一定会深思熟虑之后再作出决定。而不是像这次一样鲁莽行事。

  那是在一个晴朗的下午,上着枯燥无味的语文课,我望着讲台就有一种昏昏欲睡的感觉。我同桌也跟我一样,眼睛眯呀眯,就差睡倒在桌子上,我只见他灵光一闪,仿佛抓住了救命稻草一般,然后就目不转睛的盯着我,搞得我还怪不好意思的,盯着我持续了45秒钟之后。他就激动的说要找我玩游戏,我也是看在这课上的挺无聊的,于是答应了。他说:拿拳头,剪子,布,谁输了就打谁一下我觉得还不错,就不假思索的答应了。我们玩了几盘,谁知道他越打越重,我就大声说你为什么打我这么重?他也是回的,俺一走我就打,你怎么说?于是我们两个就喋喋不休的吵了起来。直到被老师喊进办公室,我才觉得我犯了错误。这是一件很严重的纪律错误。

  和他吵架并没有任何的好处,只是为了一时的痛快,但痛快完之后才意识到自己犯错了。我不应该和他吵架的,更不应该和他在上课的时候吵架,导致我们不仅耽误了自己的学习,更是影响到了班上的同学,在这里我想跟全班同学说一声对不起,影响你们学习了。

  我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。在写此之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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