【精品】小学学生检讨书模板集合5篇
在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，我们通常要用检讨书来悔过自新，请注意写检讨书要注意正确的格式。那么对应的检讨书到底怎么写呢？以下是小编帮大家整理的小学学生检讨书5篇，希望能够帮助到大家。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
对不起，我今天上自习课的时候虽然是有在认真的写作业，但是我的嘴巴却没消停过，一直都在吃东西，而且吃的还是学校禁止我们吃的食物——口香糖。对此我只能说是我的问题，是我没有把上课的纪律问题当回事了，老师，我知错了，我在此跟您保证，以后一定不会再出现类似的事情，否则我就老老实实的打扫一周的教室卫生，这次还望您看在我是第一次上课吃东西的份上，放过我这次吧。
首先上课吃东西本就是错误的行为，上课有上课的规矩，课堂是严谨的。什么事情是上课做的，什么事情是下课做的，我的心里要有点数，不能这么的随意，要是大家都不把课堂纪律当回事，吃东西的吃东西，讲小话的讲小话，睡觉的睡觉，那么这还算是在上课吗？我这不是明摆着不把上课的纪律当回事吗？然后就是嚼口香糖的问题，由于上一次学校大扫除，校长巡视的时候，发现无论是教室里面，还是教学楼的走廊、楼道都有一些非常难以清除的黑疙瘩，那是什么，那就是学生们吃完乱吐的口香糖，粘在地上是扫不动的，十分的影响整体卫生的视觉效果，上次我们大扫除可是花费了很大的精力，才用铲子一个个的把那些黑疙瘩弄干净的。然后校长就说了，既然大家不听劝阻，吃的东西喜欢这么乱丢乱扔，那么就规定以后学生都不准吃口香糖，去是勒令学校的小卖部不允许进口香糖这种货了，但是我这次却还是在吃，虽然我可以保证我每次吃完之后，都是用糖纸包裹起来，然后再忍的，但是违反了规定就是违反了规定，没什么好辩解的。
老师您也是知道的，我一直都是品学兼优的好孩子，这次上课吃东西，完全就是我思想上的一次疏忽，我一下子都忘了自己在上课了，因为我是在下课的时候把口香糖扔进嘴巴里的，然后就在那做作业，因为写的太认真了，我都忘了上课了我要停止吃东西了，然后您来教室转悠的时候，就发现我的嘴巴一直在吃东西。所以才会出现，您敲我桌子看着我的时候，我还浑然不知自己怎么了，就是因为我都忘了自己嘴巴里还嚼着东西了。
老师，请您相信我，我真的不是故意的，我这个人对课堂的纪律还是非常遵守的，您不妨回想一下，我什么时候被纪律委员记过名，您在上课的时候，我什么时候不是认真听讲的，可能在您看来我这都是借口，所以还请您看我接来下这段时间的表现吧。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
我知道您现在对我还在气头上，因为我今天在上您的数学课的时候，几乎从上课到下课就没有认真听过您讲课，您作为老师，也是提醒了我好几次，但是我却没有一次是往心里面去的，经常都是装样子认真那么一分钟，就又神游太虚了，我自知这样做非常的对，但是我就是提不起对学习的兴趣，我也是非常的无奈啊。
我想跟您说明的是，您千万不要觉得我是在针对您，我并不是只是在您的数学课上上课不认真，我是无论上哪门课都是如此，我不知道这么说您的心里是否能够好受点，是否能够平衡点，老师您是新转来我们学校的吧，我记得我以前那个数学老师不是您啊，您知道我的那些老师们都是怎么应付我这种上课不听课的学生吗？我已经把他们的耐心磨完了，他们现在上课都是选择无视我，因为我反正上课也不捣乱，就是上课不认真而已，我的班主任都拿我没办法，您以为我不想认真的学习听课吗？周围的所有同学都在好好的听课进步学习知识，就只有我一个人不是在发呆，就是看着窗外，要么就是睡觉，显得我非常的独具一格，但是我一点也不喜欢这样的感觉，每当我想认真听课的时候，我就发现因为之前落下太多了，老师们现在讲的东西，我是完全听不懂啊，您还是完全不懂那张滋味，上课的内容你完全听不懂，但是您又特别的想听懂，那个时候心里就会特别的焦急，别人一下子就能答出来的问题，我想破脑袋也理解不了，您说我对学习还能提起什么兴趣，所以才有了今天您看到的，我上课怎么都认真不起来的一幕，对此我感到非常的抱歉。
今天听了您的一番话，我感触很多，您说的对，没有哪一个学生生下来就比别的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是刚开始接触知识的时候，太过于调皮了，天天到处的玩耍，作业也是一直抄别人的，这怎么能让自己跟上学习的进度，我现在对学习能持这样的态度，都是自己造成的，我非常的感谢老师您愿意帮我，可以先尝试从数学这门课开始，慢慢的把知识点补回来，看我是不是真的缺少学习的天分，您放心吧，既然老师您不愿意放弃我，我也想趁此机会竭尽全力的努力一次，看看自己究竟能在学习上有多深的造诣，今后我在上课的时候，绝对要强行要自己集中精神听课，认真的做笔记，我再怎么样也不能让您失望吧。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好!
今天的事情我感到很惭愧，我当时并没有想这么多，并没有想欺骗老师，我只是想帮一帮我的好朋友，所以才会把数学练习册借给了她抄。
事后，当在快要放学的时候，我借给何叶的数学练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命，不敢看老师的眼睛，生怕老师把我和何叶的谎言也被拆穿，这时候，我想到了“不做亏心事，不怕鬼上门”这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语，希望这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的，借数学练习册的事是事实。
我的错误，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。
小学学生检讨书 篇4
您好！
我是五年级xx班的同学，我叫xx。在上周的星期五里，我在xx英语的课堂上看书而被xx老师当场抓住。因为这件事情，我特此来向老师写了这篇检讨书。我要向老师承认我的错误，我要向老师道歉。对不起，xx老师，是我做的不对，您在讲台前面这么辛苦的教认单词，帮我们解析句子，可是我不但不听，不但不体谅您的辛苦，还在桌子底下饶有兴趣的看起了小说。不仅沉浸在小说的世界里，连老师一整节课讲的知识都没有听进去。在看到您眼里流露出对我失望的眼神之后，我就知道自己错了，知道自己后悔了。
虽然看课外书这件事是没有错，但是在课堂上看，就是一个很大的错误。课堂本来是老师教我们知识的.时间，我们应该要在正确的时间，和正确的地点做我们应该去的事情。比如，在课堂上，我们就应该要好好听老师讲课，专心写好自己的作业。而不是把这些学习知识的时间都用到看课外书上。这是一件得不偿失的事情。课外书我们可以留到下课后再看，但是老师在讲课的时候，我们必须要用心的听进去。因为如果错过了老师讲的一个点，我们很有可能后面的知识都听不懂了。所以我们要把握好老师在课堂上讲的每一个知识，把握好课堂里的每一分每一秒。这样，我们才是对自己学习的负责，才能对得起爸妈给我教的学费。
老师虽然说过让我们多读课外书，但是没有说过让我们可以在课堂上看。所以我们要做到适度阅读，在合适的时间和地点里阅读。并且课外书我们也要选择有意义有营养的书籍，这样才能丰富我们的学识，对我们有一些用处。像我这次不仅在英语课上躲在桌子里看课外书，而且看的还是一些非常狗血的言情小说。这更是不应该了。
在假期的时间里，我们有那么多空闲的时间来阅读。我们又何必要花费自己听课的时间来看呢。所以，我会谨记这次的教训，改正自己在课堂上看课外书的毛病。我会自觉接受老师监督，提高自己对学习的积极性。把学习作为自己的首要任务，坚决抵制课外书对我的诱惑。希望领导能给我一个改过自新的机会。我一定会在今后的学习生活中好好表现，让您看到我的改正和成长。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇5
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
签名：
日期：年 月 日
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