实用的检讨书作文锦集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的检讨书作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
检讨书作文 篇1
尊敬的语文老师：
关于我在语文考试（没有完成语文作文作业）当中没有写作文的情况，在此向您递交这篇检讨书，以深刻反省我的错误。
回顾错误，我于今天上午进行的语文考试当中由于没有合理安排好做题时间，耽误了很多宝贵的时间，最终导致后面没有给作文留出足够的时间，导致作文干脆做不出来。
归结我的错误，我想有这么几点：1，思想不够重视。作文是语文试卷的重要作答部分，不完成作文、等于说是几乎放弃了语文考高分的希望。2，辜负了语文老师的辛勤付出。语文老师一直教育我们要特别重视语文试卷的作文，可是我却没有写作文，完全得丢掉了作文分数。3，不注意后果，不为将来好好做好打算。语文作文练习关系到今后的为人处事思想，如果没有作文练习，那么自身思想就浅薄，今后未必能够达到理想的人生高度。
归根结底，我现在深深地知错了，我向您做出严肃的保证，今后的语文考试当中我决不会再出现类似错误。（或者说我今后一定会认真对待平时的语文作文训练）
此致！
检讨书作文 篇2
真是郁闷啊，不管是好学生还是坏学生，都逃不过要写检讨书的命啊，就是我，也没逃过。只要我们一犯错，老师动不动就让我们写检讨书，似乎写检讨书就像写作文一样。现在有些学习成绩差一点的学生，作文写得也有长进了，我估计是写检讨书练出来的。
美术课，是最容易被遗忘要带水彩笔的。可怜的偶，也有忘记的时候啊。
一阵音乐……上课了。还在课间疯玩的我，这才回过神来。看了看课程表，啊…~美术课！刚才还平静的我，现在就如疯狗一般，似乎遗忘了什么东西。仔细一想——水彩笔。怎么办？我该怎么办？没带水彩笔我可没什么好下场，在学校肯定要挨批，回到家，又该怎么办呢？已经上课了，去别的班里借笔是不可能的，只好在自己班里，东问问西借借。可是，什么也没借到。眼看老师就要来了，我只好灰溜溜的回到位置上去了。我低着头，不敢看老师一眼。末日就要来临了，我什么心理准备都没做好。果然不出我所料，老师一进门，放好东西就问：“都带了彩笔没？”回答的声音稀稀拉拉，不仔细听没人会听的懂。老师似乎觉察出来了什么，说：“没带的站起来。”我心想：完了，我彻底的玩完了。看着别人扭扭捏捏的站起来，我也才缓缓起来。全班安静下来，一股冷风袭击了过来……“我不是上次都提醒你们要带彩笔吗？我都写在黑板上了……”老师叽里呱啦的说了一大堆，可最刺耳的就是那最后一句：“全部给我写500字以上的检讨书，不可低于500字，写完了交跟你们班主任！”天啊，还叫人活吗？写检讨也就算了，干吗还要跟班主任说呢。谁都知道，班主任在这班里似乎是最有权威性的，做错一点事，谁都知道后果的严重性。下课了，我的检讨书也才刚刚结尾。交给老师的检讨书不少，这没带彩笔的人也挺多的吗，怪不得老师那么生气。
检讨书也交了，本以为老师还会追究下去，可交完检讨书以后，一阵风波就过去了……老师，别拿检讨书来吓人！
检讨书作文 篇3
三年级检讨书300字
1、我的检讨书
这个学期我做了许多不应该做的事，我在此感到惭愧。
先是一开学，我贪玩，在楼下把球扔上教室，结果在班上扣了分，赔了钱，还差点被学校处分。后来，就是仪容仪表问题，纽扣坏了，懒得去弄它，没把事情放在心上，好像若无其事，最终被级长批评。在宿舍，在内务和纪律方面，也是觉得事不关己，所以内务上扣了分，而且在考试第二天当晚，我在晚上复习，可是没电筒，就去隔壁室复习。我披着被子走去，胡俊朗先走了过去，我跟着走，最终被老师发现，我就找了个借口，结果扣了3分，3分对我来说就像是把我毁了，真后悔…
已经被老师罚了3天停宿的我，以后再也不会发生那种事情，因为它们抹黑了我，让我的父母丢面子、辛苦，也让我臭名昭著。所以从今以后，我会改，循规蹈矩的学习。
2、检讨书
老师，我错了，我不应该在课堂上讲话，更不应该不认真听课，即使我不爱听课，可也不应该讲话。老师，我错了，我以后一定要认真听课，做一名好学生!
其实，想想老师们平时的辛苦，我更加觉得我自己错了。老师是多么辛苦啊!天天晚上为我们批卷，而往往批完已是清晨。老师啊老师，这个多么崇高的职业!而我，居然不爱听老师的课。谁知道老师又是多玩备的课啊!一想到这里，坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。老师，我错了!老师，对不起!我以后一定认真听课，不再讲话，好好学习，天天向上!我会用我的成绩来报答您的，我亲爱的老师!
3、检讨书
亲爱的体育老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识，以及再也不在上体育课时候讲话的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我觉得我真的不应该在体育课上说话，我不应该违背老师规定的课堂纪律，我们作为学生就应该完全的听从老
师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到非常抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我能这样如此的重视这次的事件，希望老师能原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在体育课上说话的。
在这里，我向老师郑重的道歉，希望老师能原谅我！
4、小学生检讨书
我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了!
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗 我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!
检讨书作文 篇4
段老师：
您好！
实在对不起，我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上；不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。
今天，我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大，把别人的椅子、水瓶都碰倒了，还有时会关上门，不让别人进来，还有时把别人碰倒，却总有一句简单的：“对不起”。在此我做出沉痛的检讨，我并没有起到我纪律委员的会会长的作用，却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会，我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心，伤心让您失望；伤心我没有当好这个会长；伤心我一次又一次的放弃我的机会。
我决定改过自新，并做出以下几条：
一、上课认真听讲，下课好好复习或帮助同学，做有益的体育运动，不做危险游戏。
二、老师交给的任务不拖拉，决不把老师的话当耳旁风。
三、不再让老师失望，珍惜老师给我的每一次机会。
四、起好的作用，不再带头做不好的事。
在此，我要严格按以上几条来做，不再让您失望。
检讨书作文 篇5
我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是 ，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
我上课说这几句话，对我自己有着极大的随时 ，我破坏了老师的正常讲课的秩序，搞坏了老师这一晚上的心情，无论是语文老师，还是班任柯老师，上一天的课，已经很累了，我却惹两位老师生了气，为了教导我，教导我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了老师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，现在，又是期末复习的阶段，大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽误了大家的宝贵时间。
学校，是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生，来到学校就是应该努力学习的，将来才能够出人投地，以后的生活才能够美好。只有努力学习，才能使父母欣慰。
检讨书作文 篇6
亲爱的粉丝们：
你们好！第一次给你们写信，心里有点紧张。首先，我先自我介绍一下吧：我是街市上的香烟，兄弟姐妹特别多。我的粉丝们——你们都特别崇拜和爱戴我吧？我真的有点受宠若惊。每天，你们不惜任何代价也要把我带回家。这当中有年迈的老年人、事业有成的中年人，还有20多岁的青年人，甚至还有10多岁的少年儿童。我为自己拥有那幺多的粉丝而感到骄傲和自豪；但是，我最终不得不承认，是我害了你们，害了我的粉丝们！为此，我深感不安，惶惶不可终日。你们知道吗？我身上的尼古丁甚至可以致人于死命，爱上我等于是慢性自杀！
有一天，我随着我的一个老年粉丝回家。我无意中发现，他晚上咳嗽得很厉害，他的肺已经千疮百孔，身体一日不如一日，行动更大不如从前了。看来，他是因为我而病入膏肓了。看着我的粉丝奄奄一息，我真是心痛不已。
后来，我不断发现，你们当中的许多中年人爱上我之后，心情会越来越烦躁；青年人迷恋我会不务正业；最可怜的就是那些青少年了，他们因为我而上课不专心，甚至厌学逃学，后来对我上瘾了，却没钱将我弄到手，就想方设法跟父母要钱，向他人骗钱，甚至会去偷、去抢，就这样学坏了。看着你们这些粉丝这样糟蹋自己，我再也不能原谅我自己了！
我亲爱的粉丝们，这一切的罪魁祸首就是我！我在这里向你们作出检讨，给你们赔罪了！也恳请你们以后不要再招惹我，不要增添我的罪孽了。
由于时间关系，就不跟你们唠叨了。最后祝我亲爱的粉丝们：老人健壮如牛、长命百岁，中年人合家幸福，青年人事业有成，青少年学业进步。
你们的偶像：香烟
20xx年3月10日
检讨书作文 篇7
尊敬的语文老师：
关于我在语文考试当中没有写作文的问题，在此向您递交这篇检讨书，以深刻反省我的错误。回顾本次错误，我感到无比的愧疚与懊悔，心情陷入了低谷当中。 回顾错误，我于XX年11月3日进行的语文考试当中由于在前面部分做题时间太久导致作答到作文部分的时候只剩余30分钟。而且遇到这个话题作文“钥匙”的时候不知所措，导致我陷入了阵阵的迷茫当中，不知所以。最终我因为没有想到合适的思路而放弃作答，整整得损失掉了作文的60分。 归结我的错误，有这么几点：
1，思想态度不端正。作文是语文试卷的重要作答部分，不完成作文、甚至连一个字也不写正是我思想态度不端正的表现。
2，辜负了语文老师的良好期待。语文老师一直劝诫我们要特别重视语文试卷的作文部分，一定要努力完成好作文。可是我却没有写一个字，完全得丢掉了这个作文分数。
3，树立了不良范例。我没有写作文的行为给同学造成了不良范例，会让相当一部分同学受我影响。 如今错误已经犯下，此时此刻恰是我反省错误、改过自新的良好机会。然而，我也意识到自身才疏学浅，连作文都写不好怎么有本事写这样一篇1000字左右的检讨书呢？因此我通过多方寻找，动用了许多人脉资源，终于获得了真是感谢cctv、mtv，尤其要感谢同桌刘建民同学的大力帮忙。在检讨书100分的学校检讨书列表当中赫然发布着一篇“考试没写作文的检讨书”与我的情况极其相似，这不禁让我心潮澎湃、心惊肉跳。让我感慨“天涯何处无芳草，人间处处有知音”啊。 找到了这样一批检讨书，我二话不说就提笔抄写，愤慨疾书。
主要是要对于我自身错误原因的一个认识与剖析：
一，主要是由于我平时不注意认真学好语文各项基础知识，没有能够背书课文知识，导致在选择题、填空题、阅读题方面手足无措，耽误了太多时间。在前面的填空题部分，有很多课文填空只要我平时多注意阅读基本就可以作答，可是我恰恰是因为对课文太陌生导致一句话就有一个字不会写，整个填空题部分基本是一片空白，实在太不应该了。
二，没有充分认识到作文部分在语文考试当中的重要。作为一名高中生，需要经过三年艰苦卓绝的学习才能够顺利通过高考进入大学。而语文就是重要的一门科目考试，语文当中的作文更是衡量与评价学生思想修养、人生觉悟的重要参考指标。我在考试当中不写作文，也就相当于表示自身的思想修养为一片空白，那是相当不明智的行为。
三，行为散漫、不注意后果。作为一名高中生，我理所应该努力得完成试卷当中的每一道题，最不应该得就是留作文题不做。要知道作文占据分数许多，整整60分，我就是随便写一点也有一点分数，不至于是零分。而我一字不写就充分说明我存在行为散漫、不注意行为后果的缺点了。 总的来说，我现在深深地知道错了，我向语文老师保证，今后的语文各次考试当中就坚决不会再出现类似错误了。
此致
敬礼！
检讨书作文 篇8
由于今天早上为了看湖人对凯尔特人，所以起了个大早，导致今天中午极度困倦，于是又进行了一下惨无人道的午睡活动，怀念的检讨书。然后我一睁眼，宿舍王彬跟我说：胡华东，钟妹（我班班长，雄性）让你写个检查，下午四点之前交到团委老师处。哇塞！晴天霹雳，但是，好怀念啊！！话说胡华东这前20年的受教育生涯，检讨书就是一条线索啊！！我来怀旧一下。
话说第一次写检讨是小学一年级的时候（也许之前还有，但是记不住了，说不定是用拼音写的。）原因我记不大清楚了，貌似是上课的时候和老师插嘴了，老师忍耐再三后终于受不了了，于是就叫我一个人站到墙角去！要知道，对于一个一年级的小学生来说，恐怖的老师和周围学生同情的目光让我觉得无所适从，于是我便发泄一般的在教室“雪白”的'墙壁上踢了一脚。好了，闯祸了，写检查，叫家长！恩，对于一个一年级的孩子来说，心里受到的伤害远远大于同学的目光和老师的批评！还好妈妈总是站在我这边。这一次，我委屈的不得了，觉得自己犯下了好大的错误，是不是以后会被关到监狱里去。或者发配边疆什么的。于是我萎靡了好几天，但是一阶段以后，我就又是老样子了。
下一次有印象的是小学二年级，这时候班主任换了，来了一个老古董（当时说他是个有经验的教师！），记得又一次，我在班级里打打闹闹，还有就是喜欢和异性说说话（注意，我是小学二年级，纯洁中，检讨书《怀念的检讨书》。），然后有一次下课打闹的时候把玻璃打碎了。老古董如禽兽一般对着我喷口水，说什么忍我很久之类的，记不住了。然后我又写了份检讨，还是妈妈领回去的。我当时委屈的一直在哭，还是妈妈好，一直安慰我的。恩，基本上经过了这两次较大打击（还有一些小打击以后），我对写检讨这种事情就不感冒了~~~脸皮越写越厚，也是看破红尘，有泪不轻掸了。甚至在后来看到同学因为写检讨而哭泣的时候，我都有一种暗暗的喜悦之情。哎~~我是过来人了！后来有阴险的大概是5年纪了，这个老师是个挺神气的青年教师，据说带完了我们之后就辞职开网吧去了。他的方法就是，上课给老师点名批评的，放学后不许走！站在走廊里，直到他来训话，他的原则是，事不过三！倒霉的我貌似正好是4次。当时也写了一份检讨交过去，反正内容格式就是 尊敬的***，我以后再也不******x了。当时老师看了我交检讨的样子，觉得我心不在焉，极为不爽！！于是我妈就又出现了。我发现中国义务教务的最大悲剧就是，它不仅教育了孩子，还教育了父母，从这个方面来说，我估计以后还得受一到两次义务教育。时光如水 岁月如梭。一转眼初中啦，然后貌似检讨有点过时了。记得我初一的时候都没写过什么检讨，因为当时在我们班，我是默默无名啊，哈哈~~还有更多的需要检讨的人，呵呵。
下一次是初二，当时因为我们英语老师不肯当我们班主任了，说管不住（这个老师对我而言，可谓恩同再造，我小学3年纪以后唯一一次在老师办公室里哭就是在她的办公室了，今天就不细说了，我记得她后来生孩子的时候我还去看过，她生了3胞胎，哈哈），然后就来了一个体育老师当班主任。哎~~人高马大，下手狠毒！有东西二厂锦衣卫的感觉！一来就说，在我班里，最好乖乖的！然后记得的就是他的种种暴力手段，什么摔人家GBA啦，踢人啦（我是受害者！），反正骂人写检讨这种文弱的招式他是不屑的！后来初三分班的时候，我到实验班啦，哈哈哈，成绩好没办法！但是貌似我在这边也不安分，记得当时刚刚发育好，各方面的身体素质都起来了，可以够到篮筐了，也可以吊在上面，于是就整天整天的在教师里跳来跳去（当时是流行趋势！！！）然后有一次把吊灯打坏了，我弄坏的那次貌似已经是第三次了，所以班主任大发雷霆。写了个检讨，格式还是那个样子。
检讨书作文 篇9
红日嵌在天空中，像一颗绚丽多姿的珍珠，阳光顺着树枝，洒在大地上。
骑上车，又一次感受到风的关照，它们侵袭了我整个身体，从上到下，从里往外。然后偷偷离去，带走了我的烦恼，可是另一个烦恼会悄然而至，还是要去面对。
“春，朱自清……”我以最快的速度而不失美感的字体抄完了整篇课文，看了下表，才6点半。我趁热打铁，又以最快的速度再背写一遍……天渐渐黑了起来，灯也跟着亮起来了。我看了看挂在客厅里的钟表，都8点多了。作业终于随着时光的流逝溜走了。但，我的作业美感也溜走了，只剩下丑陋。就像一只公鸡在上面乱跑所然下的脚印，只不过有温顺的，有急躁的。你不知道这只鸡何时会变成温顺的，又在何时会变成急躁的。我看着作业，心里也像被鸡踩踏过后的感觉，想：怎么这么别扭？
我心里默默地对作业说：哎，这个……我该对你写个检讨书，也许又不该写，只不过把你写的东倒西歪、乱七八糟、张牙舞爪、歪七扭八而已，谁让老师布置这么多作业，其他班，买个书就完了，而我们，顶的上小学两周的作业。也许我们长大了，但是老师也不应该像个审判员那样审判我们，我们也没犯错啊……
月光洒落在大地上，照在书本上，好像在告诉我：宁愿去犯错，也不要什么都不做。
检讨书作文 篇10
整理东西的时候，我从柜子的最里端翻出了一沓折叠得整整齐齐的草稿纸，老旧的纸张已经有些发黄，但依稀闻得到淡淡的墨香，检讨书的岁月。我一页页翻开，发现在每一页的第一行，都有着三个很认真很工整的字迹：检讨书。
第一页的笔迹很幼稚，不记得是在几年级写的。我的眼睛滑过它的每一行，有个细小的声音在心里轻轻地念着。
第二页和第三页也都是在为了作业的事争论，我从来都讨厌每天规矩地听、说、写、练。老师每次都发很大的脾气，每次都让我在检讨书上一遍遍重复苍白的誓言，只是当我后来真的做到时，教我的却已经不是那位老师了。
第三封检讨书讲了一件语文课上的小事。小组朗读课文时，我那愚蠢的笑声打破了班级的宁静。在这篇检讨书中，我开始使用大段的乞求原谅的语言。“老师，我实实在在地感到难过——是的，就算把字典上的所有词都用上，也表达不出我此刻的心情。我的行为太放肆了，理应遭到同学们的唾弃，尤其是对于小组长，他是多么希望能好好展示一下啊！我却让他失望了。我实在太可耻了！我发誓，我是很认真地在忏悔，我为自己的所作所为感到遗憾。老师，求你了！就给我最后一次改过的机会，行吗？”
翻开最后一页，我顿时感到自己被一股巨大的悲伤笼罩住了，压在心底的记忆如潮水般涌上来，渗湿了我的双眼。那天下午，我因为要上书法课没打招呼就先走了，老师非常生气，我被批评得很惨很惨，以致于眼泪完全哭干了。我知道自己错了，我有道歉，有解释，有很认真地写检讨，但没有用，我还是被完完全全地否定了，我已经用光了老师的耐心，我再也没法请求原谅了。
读完后，我已泣不成声。拿起笔，书写我的最后的检讨书。那是我小学阶段留下的，永远无法忘记的，检讨书的岁月。
“我应该向小草道歉，因为我曾毫不留情踩弯了它的腰；我应该向小花道歉，因为我折断了它绽放着的生命；我应该向同学道歉，我从未想过伤人的话语所造成的后果；我应该向老师道歉，是我的不乖巧让您费心……
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