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广播稿作文

时间:2021-04-03 10:00:34 广播稿 我要投稿

精选广播稿作文汇总九篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的广播稿作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选广播稿作文汇总九篇

广播稿作文 篇1

  蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿,你的顽强拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,!拼搏者,你是赛场上最亮的点。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

  朋友,在你踏上跑道的那一刻,

  告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程,

  只要年轻的心还在蓬勃的跳动,

  就要大声告诉自己将信心进行到底。

  无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子

  无论你成功与否,刹那属于你。而你,一定属于永恒!

  只要你拚搏了奋斗了,你就不必失望, 你的生命已放出了闪光!

  成功属于每一个勇敢者!

  我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

  我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉。

  你带来的,是拚搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香!

广播稿作文 篇2

  (开始音乐)

  男:给你的天空划一道绚丽的亮色;

  女:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  男:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

  女:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;

  男:这里是“百灵鸟”红领巾广播站。我是主持人袁成骏,来自2.4班

  女:我是支持人李由,来自3.3班

  男:我们今天广播的栏目有:七彩作文、安全在线、生活小百科

  女:七彩作文品读你我的好文章,首先请听赏五(3)班王千卉同学来稿——读小桔灯有感《小桔灯的光芒》

  男:小桔灯的光虽然那么微弱,但是它照亮了作者的心。读了《小桔灯》这篇课文后,文章里小女孩是那么聪明、善良,深深地打动了我。在作者将要回家时,小女孩把作者送给她的桔子,做成了一盏小桔灯,留给作者在回家的路上照明用,虽然它并不能照亮多远的路程,但它包含了小女孩的心灵手巧和善良,是她善解人意、关心他人品格的自然流露,作者被她这种品德深深吸引着、感动着。

  女:我也被她的善良和真诚打动了,虽然她过着那么苦的日子,但这丝毫没有影响她乐观、善良、乐于助人的心境,对照小女孩,我发现了平时我总是过多地想着自己的感受,疏于去关心他人,疏于想着去帮助那些需要帮助的人并以我的帮助带给别人一些温暖和光明,读了这篇文章后,我想我应当努力该去我从前那个无情又有一点冷漠的毛病,应当向小女孩学习,给别人送去欢声笑语。

  男:小桔灯的光,照亮了全世界人民心中的一个愿望——那就是人与人和平、和谐共处。小桔灯的光,能让我们看见小女孩的乐观、镇定,不怕生活中的种种困难,勇敢地面对现实,所以,小桔灯的光芒是来自小女孩的品德和她发自内心的对世界、对生活的美好憧憬和愿望的。我想让小桔灯的光照亮我以后的人生道路,在遇到挫折、困难时,让这束光指引我前进的路。

  男:同学们,接下来的一个节目是安全在线

  女:同学们,我们的生命只有一次,我们要学好安全常识,不要让宝贵的生命因不该发生事故而失去。

  男:在生活中,我们会经常看到各种事故的发生,令人发指心痛;在学校,也会发生一些意外,比如,在上下楼梯时被撞到,从楼梯上摔下去;在操场上闹着玩,把别人压倒,有可能造成骨折等等,这些活动都隐藏着安全隐患。所以要注意在日常生活中不要随意打闹,做游戏时要小心,过马路要走斑马线……

  女:生命重要,时刻警醒;

  男:安全常识,谨记在心

  女:最后一个栏目是生活小百科

  男:同学们,相信你一定在生活中遇到过各种各样的困难吧,比如,买回来的水果不熟没法吃,扔掉怪可惜的,其实不用急,我有一个好办法:当你买回来的水果不熟或不太熟时,你可以把它们放进坛子或罐子内,然后用75%的酒精或白酒洒在水果上,盖上盖子,大约经过2-3天,水果就会变成鲜艳的颜色,果味大增,涩味消失。这样就不会再浪费了。怎么样,试试吧!

  女:时间过得真快啊,又到了该说再见的时候了。愿我们的真诚能给你带去欢乐和希望,愿我们的节目能给你带去收获和启迪。再见!

  男:再见!

  (结束曲)

广播稿作文 篇3

  主题:我们都叫红领巾

  合:同学们大家好,我们又迎来新的`一期广播。今天我们要给大家说个故事。

  甲:春雨渐渐地下着,我独自徘徊在窗前听着雨声,此时我的思绪便被春雨的冲刷而打开了,一幕幕往事浮出了脑海。

  在一条人来人往的大街上,车水马龙,叠印着一些繁琐事,有爱、有恨。在一个星期日的早晨,天蒙蒙亮,下着春雨,雨滴打在水坑里,溅起一朵朵浪似的水花,此时景色太美了,太迷人了,就像东方之珠,我撑起伞在雨中浪漫之履,当我走到集市门口时,脚便禁补助停下来,我似乎看见一位老大爷焦急的样子,我想他似乎丢了什么,居然把放在一边,不卖了,我想走过去瞧,可脑海中又想,关我什么事,我不是自找麻烦吗?我转过头就向书店的方向走去。

  乙:可我刚走几步,就仿佛听见有人在大喊着孙乙儿,你在哪儿呀!快回来呀!我转过头去,哎呀!这不是卖菜的老大爷吗?原来他的孙乙丢了,难怪他那样的焦急。雨越下越大了,他只戴着顶草帽,风呼呼地吹着,他忙着孙乙完全把自己忘却了,他全身上下都被那无情的雨水打湿了,看见此景,我真的很同情他的遭遇,我真的很想把自己的伞送给这位老伯,并帮助他找失散的孙乙,可是我与朋友约定,我不能做不守信用的人。此时,我胸前的红领巾被春风吹着,飘扬着,它好似在告诉我应去帮这位可怜的大爷,我想,为了帮助老大爷找到孙乙,我宁愿做不守信用的人,我相信我的朋友会理解,会原谅我的,于是,我便向大爷走去,当我走到他面前时,他看见我吃了一惊,老泪纵横地脸充满的是伤心,他说道:“小朋友,你怎么了,下这么大的雨你为什么在大街上,快回去吧!听了他这一翻话,我更应该帮助他。

  丙:我问他是否在寻找失散的孙乙。他抽泣着说:“那是我唯一的孙乙儿,今天这集市上,一眨眼的工夫就不见了。她可才4岁啊!当时的我不知用什么方式来抚慰一个伤心老人的心,我只有安慰他说:“老爷爷您别着急,您的孙乙一定在某个角落里躲雨,我可以帮您找!”他感激地说:这怎么可以呢?下着这么大的雨,你小,淋坏了怎么办呢?”我说,老爷爷我人虽小,但是我跑的可快了,你的孙乙一定会找到的,他点了点头。

  甲:说着,我便开始寻找起老爷爷的孙乙,当我一路走一路大喊“小A你在那儿…”我的几个朋友看见我被淋的样子,他们问我怎么了,我就把事情的一切告诉了他们后,于是大家一起寻找小A,雨水淋湿我们,但淋不湿我们寻找小A的那份焦急之情,在排山倒海的人群中寻找一位4岁的小孩儿来说多么不容易啊!穿梭在人群中寻找着,皇天不负有心人,我们在路边看到了一个哭泣着,喊着爷爷的小乙孩,那正是我们要找的小A,我们赶紧将她带到了集市门口找爷爷。小乙孩终于破涕为笑,跑到爷爷身边。

  丙: 爷孙俩都开心的笑着,充满了泪水的脸上不再是伤心,而是破镜重圆的喜悦,爷孙俩都在喜悦中,雨停了,我们不忍心打搅他们,便悄然无以为生地走向人群中,老大爷这时忽然看到这群学生不见了,只能看见他们的背影,“你们叫什么名字啊”他大声问着,学生们回过头答道“红领巾”……说着,便消失在街道尽头。

  乙:我们这群小学生的红领巾在春风吹拂下又飘了起来,鲜艳的红领巾,看上去更加美丽和光亮了。

  合:今天就到这里,下期再见。

广播稿作文 篇4

  运动场上,呐喊声、欢呼声不绝于耳!有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,彩旗在上方飘起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!致短跑运动员

  你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影;

  踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

广播稿作文 篇5

  农贸市场广播稿篇二:广播稿写作

  广播稿作为一种新闻稿,同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处,但是广播稿写出来不是直接给人看的,而是给人听的,因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。

  这些不同之处主要源于一个“听”字。声音具有易逝性,往往一听而过。因此,人们听广播很难像读报纸那样,没明白可以回过头来再读一遍,甚至还可以一段一句慢慢读,听广播没有反复听、仔细思考、咀嚼的机会。这样,广播要取得最佳的收听效果,广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱点,作品要力求符合人们的听觉习惯。写作过程的每一个环节都要把握住广播自身的特点。

  一、内容宜精练概括,忌纷纭庞杂。广播稿最好是一事一报,单一主题。

  内容纷繁的报道,即使都很重要也很难叫人都记住,所以应善于择其要。再丰富的素材,也要高度提炼浓缩,做到抓住基本内容,阐明基本观点,报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律,总喜欢全一点,常常出现多主题或主题分枝的情况,这样反而影响了宣传效果。

  例如,最近一篇宾县全县优先补发拖欠中小学教师1995年度工资的稿件,主要反映宾县“再穷不能穷教育”、尊师重教落到实处的主题,这本来就够了,可作者却笔锋一转,又写了“目前,社会有人对教育重视不够,脑体倒挂,分配不均”等问题,在编辑这篇稿件时,只好把这一部分删掉。

  二、篇幅宜短小,忌长篇大论。

  广播稿应以短新闻为主,提倡多写二三百字的新闻,最多不宜超过五六百字。因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。洋洋千言的报道,听众往往记住这部分而忘了那部分,记住后面的而忘了前面的,真正耐心听到底的是极少数的。

  三、结构宜时间顺序,忌倒叙、插叙。

  在文章结构上,常常运用倒叙、插叙的手法,这在报刊杂志上很普遍,但在广播稿写作上却是一大忌。因为倒叙、插叙不符合人们的听觉习惯。这样写往往叫人听不明白,如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面,或者一个曲折的事件,然后概括一 句话:这就是记者在某某工地见到的劳动场面,或者这件事就发生在某某农贸市场等等。这样的写法往往使听众一开始就莫名其妙,听半天不知怎么回事,如果精力稍不集中,即使听完了也稀里糊涂。1992年,笔者采写的《王大娘赶“财神”》一稿,全文不到三百字,开头写:农历腊月廿三这天,宁远镇南祥街居民王化珍,正忙着为全家人赶做小年饭。接着写进来一个送“门神”、“财神”的人,然后写王大娘如何赶走“财神”。这篇稿件受到同行和听众的好评。一些听众听后来信说:“这篇文章短小精悍,顺序合理,听后感到还没听够。”所以,广播稿一般情况下都要按时间顺序写,尽可能让听众一听就明白。同时,段落也要力求简洁明了,每段都具有完整的意义。

  四、语言宜通俗简短,忌生涩冗繁。语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点,也是广播稿写作的最基本要求之一。为了让听众听懂,写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句,多有单句少用复句,多用标准语言、常用词汇,少用文言、方言和冷僻生造字词。 为了让人听得清,避免造成同音近音歧义,应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、“因为”,而少用单音节词,如“但”、“可”。标题语言应尽量选用能够表达一个完整意义的句子,而少用含义不清或不完整的字、词或词组。 为了让人愿意听,广播稿的语言还要注意音节的抑扬顿挫,适当讲究平仄,避免播起来拗口,听起来别扭,如“孤山云峰映于水中”仄声字太少,语调缺少变化,感染力就不强。

广播稿作文 篇6

  时尚配件

  皮带、包、领带、数码新品,甚至护肤品??老爸永远不会承认他们缺这些,但如果你送给他,他应该会很高兴?如果你不透露价钱就更完美了。建议做法:配饰:鞋包领带等等,一定要选色彩鲜亮的,领带在材质上首选丝质,搭配的容易度会出乎你的想象。

  数码产品:手机当然是最实用也是最能让老爸满足“父亲节虚荣心”的选择,根据老爸的工作或者兴趣爱好,从dv到新款电动鱼竿都可以。

广播稿作文 篇7

  五彩缤纷的童年里有许许多多有趣的事,而与好友“种雪”的这件事却让我难以忘怀,现在想起,仍不禁让我哈哈大笑。

  那是一个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心欢喜。

  避开妈妈,躲在一个角落,去“抢”那些美丽、洁白的“雪姑娘”。

  不一会儿,我的手里已经抓到了许多雪姑娘。

  她们形态各异,我的心里别提多高兴了。

  可过了片刻,她们全都变成了水不见了,我很伤心。

  正当我在独自伤心时,我的好友菲菲来找我玩。

  她看见我愁眉苦脸的样子,问我为什么犯愁,我把事情原原本本地告诉了她,她便安慰我,并答应同我一起想办法。

  “对了,农民伯伯把粮食种在土地能长出来,我们为什么不把雪也种到地里,等明年春天,雪不就长出来了吗?菲菲的主意一下子提醒了我。

  说干就干,我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋,菲菲还回家偷拿了姐姐的一根红头绳。

  我们在我家的西南角挖了一个拳头大的坑,打开塑料袋,每人往里放了一把雪,我还对着雪在心底许下了个愿望:希望你快点长大。

  然后我们用红头绳扎住塑料袋口,把它埋在了小坑里。

  雪种好了,我们很高兴,盼着再见到那些可爱的“雪姑娘”

  最终这个美好的愿望被我们淡忘了,现在每当我与菲菲回忆起这件事,都会为儿时天真的想法而逗笑。

广播稿作文 篇8

  校运会广播稿

  您是运动场上正义的化身;

  您是比赛场上公证的使者;

  您手中挥动的令旗,

  为比赛增添一道亮丽的风景线;

  我们为您高歌;

  我们为您欢唱;

  我们衷心地道一声:辛苦了,敬爱的裁判。

  ———《向往》

  致裁判员

  运动员尽情释放的舞台下,

  是汗流满面的工作人员们。

  在此向你们郑重地说声:

  你们辛苦了!谢谢!

  ———《向往》

  致工作人员

  洞水,是你生活的鞭策:

  辛苦,是你生活的动力;

  努力,是你生活的座右铭;

  你,就是让我引以为傲的环境艺术系。

  ———环境艺术系

  不为掌声的诠释,

  不为刻意的征服,

  只有辛勤的汗水化作追求的脚步,

  心中坚定的信念,

  脚下沉稳的步伐,

  你用行动诉说着一个不变的真理,

  没有比脚更长的路,

  没有比人更高的山,

  希望在终点向你招手,

  努力吧!用你坚韧不拔的意志,

  去迎接终点的掌声,

  相信成功属于你。

  ———计机系

  致运动员

  你们是海上最美丽的浪花,

  你们是海上最勇敢的水手,

  风和浪都不能让你们有丝毫泄气,

  我们为你们呐喊:

  加油吧!一切皆有可能!

  记住:anythingispossible!

  ———管理系

  失败,不可怕,可怕的是你自己放弃;

  不要气妥,不要灰心,坚持到底;

  相信自己,吃得苦中苦,方为人上人。

  ———财经系

  千里风光,万里云飘。

  望运动场内外,健儿如此多娇,

  引无数观众竞折腰!

  数生物健儿,独领风骚!

  ———生物系

广播稿作文 篇9

  老师、同学们:

  大家好!

  家是一个家,国是大中国,每当我听到这首歌,都会激情澎湃,我作为中国的炎皇子孙,一名幼儿“双语”教师,倍加感受到我们团结奋进,共创美好幸福生活的这个重大意义。

  当党的十七大把“科学发展观”庄严写进党章时,当“科学发展观”春风般吹遍祖国大江南北时。我们有理由相信,它就是这个时代最振奋人心的号角,它就是我们这个时代的最强音。

  弹指一挥间,我们伟大的祖国迎来了他的六十华诞。回顾这波澜壮阔的六十年,回顾这六十年的沧海桑田,许许多多的动人画面被永远留在了新疆各族人民的记忆深处。

  新疆,一个多么美丽的地方!天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤,资源富饶,生活在这里的47个民族同呼吸、共命运,共同团结奋斗、共同繁荣发展,一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中,生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,共同开发建设新疆,形成了新疆多民族多元一体的文化格局。在共同团结奋斗的历程中,结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊,凝结的是各民族心手相连的真情实感。

  我生在农村、长在农村,是党培养了我,现在我是一名幼儿“双语”教师,休息之余常常回家看望家人。当我回家时,看到一户户农民搬进抗震安居住房时的灿烂笑容;当我看到一片片荒山被绿荫覆盖后的郁郁葱葱;当我看到一座座的工矿企业上空又重新拥有的蓝天白云;当我看到偏远山区小朋友拿着免费课本时的兴高采烈;当我看到免除税赋后农民的轻快身影,我才深深的体会到,经济的迅速发展,科学发展观上水平,人民群众得实惠的道理。

  “家是一个家,国是大中国,家和万事兴,有你也有我”,几十年来,新疆各族群众朝夕相处,共同建设美好家园,结下了血浓于水的深厚情谊,有什么理由不感受到党和人民给我们创造的幸福生活呢?我们生活在一个大家庭里,在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹:有为抢救少数民族孩子而从自己身上取下13块皮肤的吴登云;有为抢救素不相识的汉族女大学生挺身而出的艾尼·居买;有为挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰江·吾麦尔无偿捐赠一颗肾的汉族女青年王艳娜;有新疆首届十大杰出母亲阿尼帕含辛茹苦收养了汉、回、维吾尔、哈萨克四个民族10个孤儿,这些事迹早已深深印在各族人民的心中,他们的精神传遍了天山南北,影响和教育了一代又一代新疆各族人民。

  “7.5”事件的发生又带给我们的是什么呢?给我们都带来了生命财产的损失,直接影响到了我们的幸福生活。经历过“7.5”事件灾难后,更加增强了我们信念,坚决拥护民族团结,维护社会稳定,要时刻牢记 “团结是金,稳定是福”的道理。

  单丝不成线,独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起,才能盖起万丈高楼;一滴滴水只有融入大海,才能获得永存。这就是团结,团结可以铸就和谐,和谐才能促进发展。

  在如今的形势下,我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐,我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中,做不了大海的滚滚波涛,那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树,那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡,用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面,一起珍惜这来之不易的幸福生活,乘着科学发展观学习实践的浪潮,并肩携手、同心同德,共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命,弘扬民族团结精神,爱我中华,共创新疆辉煌的明天。

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