小学生广播稿范文
在学校广播站锻炼的学生，广播前一般都会预先准备好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，那要怎么写好广播稿呢？下面是小编精心整理的小学生广播稿范文，希望能够帮助到大家。
小学生广播稿范文1
甲：欢迎来到VONW。
甲：我是广播员xxx
乙：我是广播员xxx。
甲： 六一儿童节是我们小孩最开心的节日。
乙： 是呀！
甲： 可就在六一那天，四川xx小学发生了一件让人意想不到的事情。
乙： 哦？是什么事呀？
甲：6月1日晚上11时左右，学校出现小偷，两名学生模样的男孩翻墙进入学校，偷了化学实验室两瓶硫酸、两个烧杯和一根吸管。
乙：哟，硫酸可不是闹着玩的呀，轻者烧伤皮肤，重则毁容呢！
甲：是啊，所以学校报了警，两名警员赶往学校，通过监控发现，其中一名男孩是本校六年级二班小明(化名)。另一名男孩是小明带进去的，两人是一个村的。
乙：这可了不得，小小年纪竟这么大胆。
甲：后来经学校统计，当天晚上，两名男孩给学校造成的损失有650元，考虑两个家庭都不富裕，学校只按350元计算。
乙：6月5日9点50分，小明公开检讨，小明检讨完，小明的妈妈接过了话筒。小明妈妈只说了四句话，小明妈妈就很快倒下了，将话筒都摔了很远。
甲：经过检查，得知小明的妈妈有心肌梗塞和贫血等病史的住院检查病历。
甲： 这件事让我们知道了不能偷东西，否则后果甚至比小明这件事还要严重。让家庭走向毁灭，这妈妈是太痛心了呀！
乙：对呀。尤其是单亲家庭的孩子。如果不培养好，可能将会铤而走险，走上杀人、放火、抢劫等不规道路。
甲： 所以，在这里我们要呼吁同学不要像他们学习，要做一个遵守校规、遵纪守法，做到我为人人，人人为我的好孩子。
乙：嗯。
甲：下面让我们听听音乐，放松下心情吧！
乙：今天的广播就到这里！我们明天再见！
甲乙：Bye!
小学生广播稿范文2
甲：亲爱的老师，同学们，大家早上好！红领巾广播站现在直播，欢迎您的收听。
甲：带着校领导无限的关怀，满载着同学们所有的希望，"红领巾"广播又一次来到了我们的身边。红领巾广播站经过我们精心的策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
乙：酷夏的暑气还没有消退，我们已迎来金灿灿的秋天了。
甲：人们常说，一年之季在于春，在他们的意识里，秋只是一个收获的季节。但是在这里，在美丽的徐中校园，对我们来说，秋既是收获的季节，又是播种的最佳时机。 今天是新学期的第一天，我们带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期憧憬，我们又回到了学校，站在了新的起跑线上。
乙：亲爱的老师，同学们：在过去的一个学期里，经过每位同学的刻苦钻研，不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘，耐心辅导，各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里，让我们携手共进，继续努力，创造更好的成绩！新学期，新气象，在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师，家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样 课上与课后又是不是一个样 我们要在纪律，卫生，诚实守信，礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处，诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活，学习习惯，这样我们会终生受益无穷！
甲：同学们，经过一个丰富多彩的假期，你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹，阅读了很多妙趣横生的课外书籍，参加许多终生难忘的课外活动，积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻，赶快拿起笔来，把你的所见所闻写出来，交给你的老师，那一定是一篇篇优秀的作文，因为，生活是作文的源泉！但是，经过一个愉快的暑假，有少部份同学放松了对自己的要求，在暑假期间养成了许多不良的习惯，随地乱扔纸屑果皮，吐痰，吃零食，踩草坪等，这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境，又极坏地影响了我们的身心健康，所以，希望同学们在新的学年里，应树立主人翁意识和责任感，"爱我校园，从我做起"从身边的一点一滴做起，努力求知，全面发展，更严格地要求自己，克服不良习惯，争做"新世纪的合格小公民
下面为大家讲个小笑话吧
电视里放映精彩激烈的乒乓球赛，引起了老奶奶的极大兴趣。
看完后她啧啧称赞：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了个不识数的播音员！”
小孙孙听了不解地问：“人家咋不识数？”
老奶奶说：“明明是两个人在打球，他偏说是单打。明明是四个人在打球，他却硬说是双打。他少数了一半，这不是不识数是啥
1：伙伴们，你们纸和笔准备好了吗？到了轻松的脑力体操了。
第1题：什么水最有感情？
2：我知道泪水最有感情。
1：第2题：大象的左耳朵像什么？
2：当然是大象的右耳朵罗。
1：第3题：书店里买不到什么书？
2：有书是书店里买不到的吗？
1：当然，就是遗书。
乙：时间过得真快，又到红领巾广播站和大家说再见的时候了。
甲：同学们，老师们，感谢你们的收听！
小学生广播稿范文3
亲爱的同学们：大家好。还有几个星期，我们就要毕业了，即将离开看着我们成长的母校。六年来，这儿有我们相处的点点滴滴，今天在这儿，在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里，最后一次与全校师生分享我们的心声。
1、时间如流水，一去不复返。真的到了说分手的时候，真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹，真的要离开这个见证我六年成长的地方，我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光，像学弟学妹们展示20xx届毕业生的风采，用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声：“老师，您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重，让一切误会矛盾在临别时烟消云散，为自己的小学生活画上一个圆满的句号!
2、 六年的小学生活就这样一闪而过。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆
3、忘不了，成长途中每一位尽职尽责的好老师。 在这离别之际，我才感受到，即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我，可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，当我犯错误时，一句句，一声声...千言万语化做一句话就是“好好学习，好好生活，好好做人......，还记得我们每一个人一年级刚进校时的稚嫩模样吗，到今天有的同学个头长得比老师都高了，我们不正是在老师的谆谆教诲中成长起来的`么?
4、面对人生的第一个转折点，我心里充满了激动。我的伙伴，在我遇到困难时，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境.不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久! 未来的每一天，大家都要加油啊!
5、一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，接受老师的灌溉。 教室里还有我们琅琅的读书声，操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。 在这六年中，我们收获了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了，让我们在最后的这段时光，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学。 我的老师，再见!我的同学，再见!我的教室，再见!我的课桌，再见!我的母校，再见!
师：孩子们： 听着你们真挚的话语，老师既欣慰，又有些离别的伤感，更有着满怀的期待。欣慰的是你们终于完成小学学业，即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开，老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉，书写新的篇章!六年来，你们从童年走向少年，从幼稚走向成熟。六年的求学之路，留下了你们奋斗的足迹，留下了你们的欢歌笑语。同学们，小学生涯虽将结束，但求知之路还很漫长，理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。不管今后学习、生活在何方，都要志存高远，做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。不管遇到什么挫折，人生的坐标不能偏离航向，要不断进取，永不言败。你们即将进入青春期，开始追求个性，强调自我。但由于社会阅历和经验的缺乏，思想不成熟，一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。还有，你们正是爱美的年龄，但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上，过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春，这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。任何时候都不要忘记，拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力，那才是最持久的美丽。
六年来大家学习生活在一起，有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时，你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖，让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨，不管间隔多久，都让你回味无穷。还有,你们度过了小学生活，老师们也为你们付出了他们生命中的六年，这六年对他们来说也是永不复返的。可能老师偶而的训斥让你心生不快，但有一天你会明白老师那种爱之深，责之切的心情，一旦你理解了，从心底感到释然了，那就说明你真的长大了。不管什么时候，母校都欢迎你们常回家看看。
同学们，你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点，也是迈向新生活的起点。或许你们有无数个不舍得，但人总是要成长，总要面对分离。 希望你们每个人都能为理想而努力。让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!
有人说：小学的时候，女生在很多方面都比男生突出，班里成绩优异的女生占了多数，可上了初中，女孩的成绩就不如男孩了，因为女生不如男生聪明。果真是这样吗?听听专家是怎么说的。
男孩解难题的心算能力要比女孩强。聪明的男孩，把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑，把思路转化成语言，时间就浪费了。让女孩和男孩同时堆3堆积木，男孩对于成品的想象力要丰富些，而女孩把他们的思路转化成语言，时间又一次浪费了。但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强，所以总的来说，女孩要比男孩更早搭完积木。男孩通常有很好的方向感，他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。女生在语言能力和记忆能力上占优势。总的来说，男孩和女孩在同一领域里的能力不同，使用大脑的方式也不同。但最重要的一点是，他们一样聪明。所以，成功和性别是没有绝对联系的，关键是要找到适合自己的学习方法。不过，“条条大道通罗马”，学习不是只有一种方法。在小学阶段，由于功课不太复杂，耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试，这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。 这种学习方法潜伏着一种危机。死记硬背的学习方法，在随着年级的升高，学习要求的变化，就会让你渐渐力不从心。所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。事实上，对于一个知识的理解，可以从不同的角度去认识：对于一道题的求解，可以有不同方法;对于一个实际问题，可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容，也可以通过不同的学习方法来掌握。所以，掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。
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小学生广播稿范文4
主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：中午好！
主持人乙：今天的红领巾广播由我们四（4）中队主办。 主持人甲：我是主持人(林娴)。 主持人乙：我是主持人(黄静)。
主持人甲：同学们，大家好，在这个校园里，你们是否经常有看到过以下这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望…… 主持人乙：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
主持人甲：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
主持人乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
主持人甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
主持人乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！ 主持人甲：《小学生安全守则》： 1.在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
主持人乙：2.上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 主持人甲：3.不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
主持人乙：4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
主持人甲：5.上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
主持人乙：6.课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 主持人甲：7.不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
主持人乙：8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 主持人甲：9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
主持人乙：10.不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
主持人甲：11.在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
主持人乙：12.不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
主持人甲：13.不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。
主持人乙：14.不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
主持人甲：15.因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
主持人乙：16.发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。 主持人甲：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？ 主持人乙：恩，我都学会了。你呢？
主持人甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
主持人乙：对了，你有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。 主持人甲：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？ 主持人乙：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！ 校园生活安全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。 地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打，礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。 室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。 小心开水和电器，消防设施要爱惜。 室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。 贵重物品不要带，以免丢失和损坏。 别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。 遇事镇定不要慌，自我保护要增强。 同学处处守纪律，文明之星属于你。 主持人甲： 这首歌谣真好啊！
主持人乙：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
主持人甲：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
主持人乙：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让马站小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位马站小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 主持人甲：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！ 歌曲……《小叮当》 合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。
小学生广播稿范文5
甲：又是美好的一天，
乙：又是充实的一天，
甲：让心情明朗起来，
乙：让笑容甜美起来。
甲：红领巾广播又如期与您相约了!大家好，我是主持人石雨碟
乙：大家好，我是主持人季礼倩，今天带给大家的是预防溺水专题节目。甲：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。
乙：那么游泳中要注意哪些安全问题呢?
甲：游泳要严格遵守四不：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。
乙：接下来我们来说说游泳中的紧急情况及自救知识。
1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
2、一般处理办法。
(1)如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。
(2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。
3、在水中解脱抽筋的方法，主要是牵引抽筋的骨肉，使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下：
(1)一个手掌抽筋时，另一手掌猛力压抽筋的手掌，并做振颤动作。
(2)上臂抽筋时，握拳，并尽量曲肘，然后用力伸直，反复几次。
(3)小腿或脚趾抽筋时，先吸一口气，仰卧在水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾，并用力向身体方向拉，另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上，帮助伸直，就可以得到缓解。如一次不行，可心连续做几次。
再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：我抽筋了，快来人呀!
甲：同学人，下面我们来谈谈遇到他人溺水时，应该如何施救呢?
1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。
乙：同学们，预防溺水专题播音到这就结束了，谢谢大家的收听，老师们、同学
们，再见!
小学生广播稿范文6
各位老师，亲爱的同学们，大家早上好，xx广播站又和大家见面了。
今天，我们先给大家讲一个故事，故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》，是说中国古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质，所以今天我国旗下讲话的题目就是《诚信——珍贵的品质》。
诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。
有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。
同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。
同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。
时间过得真快啊，今天的节目就要和大家说再见了，我们下周再见。
小学生广播稿范文7
五一劳动节
甲：当温润的春雨滋润着整个校园，
乙：留住一缕清风，拨撒出明天的希望;
甲：付出一份真诚，打造一个爱的世界;
乙：送去一片笑容，愿我们永远同行!
甲：在这万物复苏的季节里，
乙：在这朝气蓬勃的日子里，
甲：红领巾广播又和大家见面了!明天是全世界劳动人民共同的节日五一国际劳动节!五一国际劳动节，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢 工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢 工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为国际劳动节，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
乙：哦，原来五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
甲：是啊，所以我们在享受五一假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
乙：对啊!谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光?
甲：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?
乙：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果?
甲：那被人们赞美无数次的蜜蜂，
乙：曾在掌声的背后付出多少辛劳。
甲：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙：那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问：你为什么不出来?又指指打开的小门。没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。画眉鸟打了几个饱嗝。不!你的身体会越来越弱的!金丝雀极力劝它。噢，天呐。放心吧，我会比你们更健康!。画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气:唉，如果你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。
甲：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
乙：那么，张洪基同学，你在家里做过什么家务吗?
甲：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服......
乙：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?
甲：那当然，看到自己的劳动后的成果特别开心。
乙：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。
甲：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
乙：还可以每天把自己打扮的大方得体。
甲：有人问世界上最美的手是谁的手?
乙：上帝回答说是施舍者的手，还有一种你自己想吧。
甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
乙：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手。
甲：是啊，施舍者的手固然美。
乙：但远远比不上劳动者的手。
甲：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。就像这首诗：
乙：站在红五月首端，深入劳动者中间。
甲：感悟阳光里那跳跃的音符，一不小心滴落下来。
乙：打动了无声的果林，沉寂的大地上，顿时响起劳动的那支劲歌。
甲：回荡在亿万劳动者心中，回荡在蓝天白云之间。
乙：震落满树鸟声，铺红挂彩的早晨，阳光、雨露、春风，催开着城市的文明之花，催长着乡村的劳动之果。
甲：满眼的美景，在飘飞的音符下，欢快传唱着劳动之歌。
乙：劳动之歌带来春播的佳音，捎去夏耘的希冀，令大地充满诗情。
甲：任金秋点染画意，劳动之歌永唱不衰，音符般自地底不断拱出，丰硕的果实味美香甜。
乙：在最后祝福大家都能通过自己的手，创造一片幸福人生!老师们，同学们，感谢您的收听!咱们下周三同一时间再见!
甲：再见!
小学生广播稿范文8
敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！红领巾广播在新学期和大家见面了。
我是，这一次的红领巾广播由四年三班**
首先我
时间很快，在红领巾广播结束之前，我代表四年三班的同学，祝全校同学们新学期学习愉快，祝老师们工作顺心，最后谢谢同学们的收听！再见！
小学生广播稿范文9
齐：亲爱的同学们，你们好！精灵之声广播又和你们见面了。
女：我是 ，
男：我是 。今天的精灵之声广播由我们俩为大家主持，希望大家喜欢。这次精灵之声广播的主题是——《爱祖国的蓝天》，希望我俩主持的节目能给你带来收获。
女：记得我们曾听过这样一首歌：我们生活在祖国的温暖的怀抱?? 男：既然我们生活在祖国的怀抱，就应该热爱祖国！
女：爱祖国？怎么爱呢？
男：爱祖国，怎么爱？从身边爱起。爱护教室里的每张桌椅，爱护校园里的每块玻璃。开学不久，有记者到了一所新盖的中学，只见雪白的墙壁上沾满肮脏的手印、脚印和球印。而在另一所古老的小学校里，记者却看到低年级的同学亲手给新桌穿上“新衣”，也就是给桌子套上桌布，校园里贴着这样的标语：“像爱护眼睛一样爱护我们的校园！”两所不同的校园，使我们能看到小主人不同的心灵。我想，祖国妈妈一定爱第二所学校的孩子们，因为爱学校，就是爱祖国。 女：爱祖国，怎么爱？要从爱护文物、保护公共设施做起。文物古迹，是祖国珍贵的历史遗产，是全国人民的共同财富。但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此一游”，这种愚昧、无知的行为，只能为后人所耻笑。有一个六年级的同学，各科成绩都名列前茅，但学校没有保送他上重点中学，原因是他常常用弹弓击打路灯。我觉得这个学校做得对，因为他缺少做人的基本觉悟。同学们，你爱祖国妈妈，也一定会爱护公物的。
男：爱祖国，怎么爱？要从脚下爱起。爱护道旁的每棵庄稼、树木；爱护公园里的每块绿地。春游时，同学们坐在公园的草坪上吃午餐，吃完饭，有的同学把果皮、冰棍纸扔了满地，而有的同学却把掉在地上的蛋皮、杂物一点点捡起来，放进小塑料袋里。这一扔一捡，不正像把尺子，量出同学们的爱国之心吗？ 女：看来，要做到爱祖国并不难。只要你有心，在平时，时时、处处以一名合格公民的身份来要求自己，那么，你爱祖国，祖国也会爱你！
男：听完了《爱祖国的蓝天》，我想同学们应该怎样用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧！
女：同学们，赶快行动吧！从自身做起，从身边小事做起，用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧！
齐：本期的精灵之声广播到此结束，亲爱的同学们，明天再见！
高双景
20xx年3月
小学生广播稿范文10
亲爱的同学们：
你们好！红领巾广播准时和大家见面啦！我是六（1）班的赵柯梦。男：我是六（1）班的王珂。今天我们红领巾广播的主题是《有教养，益终身》。
女：让我们在校做个好学生。
男：在家做个好儿女。
齐：在社会做个好公民，认真遵守《小学生日常行为规范》！
女：我们是学生，每天都离不开书本，沉甸甸书包里装着各种各样的书，他们给我们带来了无穷的知识，那么，我们应该读怎样的书呢？怎样读书呢？
男：《小学生日常行为规范》第20条中规定——要看有益的图书。
女：是啊！我们的一生中有许许多多的朋友，其中，有两位最忠实的朋友那就是——好书、好报。
男：法国作家伏尔泰说得好：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”
女：泰戈尔说得真是太好了！读一张好报也是这样。就拿少年朋友喜欢的《中国少年报》来说吧，她创刊于1951年11月5日。30多年来，她的朋友遍布海内外。许多叔叔阿姨，一提起《中国少年报》都会说：“这张报纸可是我的老朋友，我就是读这张报纸长大的。”
男：是呵，看一张有益成长的好报，读一本知识丰富的好书，会给人带来智慧和力量，使人终生受益。
女：可有些同学却迷上了坏书、坏报，结果越看越糊涂，越消沉，有的甚至走上犯罪的道路。
男：恩！就像英国小说家菲尔丁所说的：“不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。”
女：所以，我们看书看报看录象，一定要认真选择。
男：和好书好报交朋友吧。
女：它能使你快乐。
男：它能教给你尊敬他人，也尊敬自己。
女：它能鼓舞你奋发向上，它能教育你爱人类，爱和平。齐：爱书爱报吧，它是你知识的源泉。
男：如果我们要做一个好学生，就应该德、智、体全面发展。人们常说，生命在于运动。有人做过一个有趣的实验：把饲养在动物园里的兔子、夜莺放到野外，任其自由奔跑飞翔，结果它们都相继死去。解剖后发现，它们都死于心脏病和主动脉管破裂。你知道这是为什么吗？
女：我知道！那是因为它们在动物园里很少活动，心脏和主动脉管变得十分脆弱，运动量一大就受不了了。
男：是啊！其实，我们人类也是一样，不常运动，也会引起内脏器官功能的减弱衰退和病变。现在有些同学，小小年纪就很不爱运动。下课不出屋，中午赶作业，晚上一连看几个小时电视，结果身体一天比一天糟，视力一天比一天差。这样下去，不是要象兔子、夜莺一样，断送自己的性命吗？那时，尽管你的知识很渊博，本领很大，可对国、对家又有什么用呢？
女：《小学生日常行为规范》告诉我们，“坚持参加课内外体育活动，认真做广播操和眼保健操；读写姿势端正”，这对身体没有发育完全的少年儿童来说十分重要。
男：在这里，我送大家两句健康谚语：冻冻晒晒身体强，捂捂盖盖脸皮黄。练出一身汗，小病不用看。齐：让我们热爱运动吧！
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