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读书广播稿

时间：2022-05-04 16:39:30 广播稿我要投稿

读书广播稿

　　有在广播站锻炼的同学们，我们广播前一般都会预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，广播稿要怎么写呢？下面是小编精心整理的读书广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书广播稿

读书广播稿1

　　4月23日（世界读书日）红领巾：

　　阅读，让我们的世界更丰富

　　（播放音乐）

　　男：敬爱的老师！

　　女：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　男：我是主持人？？，

　　女：我是主持人？？

　　男：你知道4月23日是什么重大的节日吗？

　　女：嗯？我还真不知道！

　　男：那让我来告诉你吧！今年的4月23日是"世界读书日"，今年"世界读书日"的主题是："阅读，让我们的世界更丰富"。

　　女：噢！你给大家介绍一下"世界读书日"的由来吧！

　　男：好的。"世界读书日"全称"世界图书与版权日"，又译"世界图书日"，最初的创意来自于国际出版商协会。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了"走向阅读社会"的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出"世界图书日"的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，"世界图书日"还应当增加版权的概念。于是，1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

　　女：据资料表明，自"世界读书日"宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里，都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情，

　　世界读书日三

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学：芍药山乡中心完小希望之声广播站现在开始广播！

　　甲：今天是由年级班为您播音的。我是播音员

　　乙：我是播音员XXX。今天是年4月23日，星期。本期希望之声广播的主题是：让每一天都成为"读书日"。今天是第个"世界读书日"。这是书的节日，也是读书人的节日。

　　甲：让我们首先进入历史上读书日的来历吧！1926年，当时的西班牙国王首次设立"西班牙自由节"，并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。1930年庆祝活动移到4月23日——塞万提斯的忌日，碰巧这一天是加泰罗尼亚地区的民众弘扬其民族文化的大众节日。加泰罗尼亚首府巴塞罗那是西班牙文化出版业的中心，书籍从而成为这个文化节日的主角。每到这一天，当地的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则回赠一支玫瑰花。由此相沿成习，如今每到这一天，书籍减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。

　　乙：1995年11月15日，联合国教科文组织做出决议，将每年的4月23日定为"世界图书和版权日"，这一天，各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志——一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。

　　甲："世界读书日"的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

　　合：让每一天都成为"读书日"

　　乙：1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为"世界读书日"，并呼吁："希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。"自那时以来，这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式，让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤，这是深沉的缅怀。不论肤色，无分国别，人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这

读书广播稿2

　　男：给你的天空划一道绚丽的亮色。

　　女：给你的世界奏一曲动听的欢歌。

　　合：尊敬的老师，亲爱的同学们。大家好!这里是七色花校园之声广播站。

　　男：伴随着轻快的乐曲，聆听着动人的旋律。

　　女：校园之声广播站又和您如期见面了，我们是来自0802班的播音员。

　　男：我是播音员xxx

　　女：我是播音员xx

　　《我读书，我快乐》

　　男：春天像是一位童话里美丽的仙女，她走过的道路，马上变成一条五彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。

　　女：一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻。

　　男：是呀，这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神，足以令人陶醉，但在我们的校园里，却有一股特殊的香味，更让人沉醉。

　　女：它就是书散发出的气息，书香幽幽，沁人心脾。

　　男：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?

　　女：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。本期七色花广播的主题是《我读书，我快乐》

　　男：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

　　女：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。

　　男：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

　　女：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。

　　男：书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!

　　在这里我向大家推荐一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》，《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩，调皮捣蛋，还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小狐仙变成了一个比动物还小的小人，而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真，随大雁漂泊，踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行，一路上经历了无数的危险，演绎了种种传奇。漫长的旅途，其实也象征着尼尔斯成长的历程，他逐渐的长大懂事了，知道了什么是善恶，学会了同情和爱，最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心，当然，他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理，颇有教育意义，充满浪漫色彩的想象力，让我们爱不释手!

　　女：下面让我们来听一首歌，放松一下吧。

　　读书倡议

　　男：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。因此我们七色花校园之声广播站倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点：

　　女：1、读好手中的书

　　许多同学家中都有很多书，我们每个班也有自己的图书角，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

　　2、分享大家喜爱的书

　　我们各班每个同学都可带上好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

　　3、珍爱每一本书

　　不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本守信。

　　读书方法

　　女：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。下面向大家介绍一些读书方法，愿你能从中获得启发。

　　男：一是多翻法。鲁迅先生曾说过：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗，还有开阔视野、增长知识等好处。

　　二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力，全神贯注;“口到”指开口读书，读出声音来;“眼到”指仔细浏览，目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考，多分析。

　　三是跳读法。读书遇到难点，当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?我们可以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。

　　四是添线法。读书时有红、蓝笔，在文笔好的地方用红笔画线，思想好的地方用篮笔做记号。

　　五是重读法。这是说读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点，花的时间不多，却有新的收获。

　　女：你记住了吗?让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，读书更勤奋，校园书香更浓郁。

　　男：下面让我们来听一首《月光下的凤尾竹》

　　结束语

　　男：每一次相聚都是那么短暂。

　　女：每一次怀想都是那么香甜。

　　合：同学们，明天同一时间我们再见。

　　最后为大家送上一首《明天会更好》，祝大家天天开心!

读书广播稿3

　　书，是清晨的一缕阳光，照进了我的心田；书，是淡淡的花香，幽幽暗香透进了我的心灵：书，是一杯苦涩的咖啡，在浓香中品味人生的多滋……书，可以让你学到很多知识，也可以令你收获友谊。漫游在书的海洋，你，只需去细细品它，一定能收获不少。

　　我的房间里有很多书。每天，我都会翻翻它们，回忆它们所给我带来的东西。其实，书就像是一座城堡，里面的文字就是一个个知识的精灵。

　　说老实话，我原来并不喜欢看书，甚至连一页也不想看。可是有一天，我细细品了一本书，从那之后，我发现我渐渐爱上了书，它成为我不可缺失的一部分，我现在几乎每天晚上都看书。

　　看书最重要的是方法，好的方法可以让我们更好的吸收书给我们带来的东西。我建议大家每读一本书，手里都要拿一支笔，读到好的句子时做做记号，也可以摘抄下来，利于我们提高写作水平，在有共鸣的句子下可以画一条线，在旁边写下自己的想法与看法，等那本书读完了，还可以把批注编写成读后感。我觉得一本书不一定只读一遍，好的书最好多读几次，每一次的感觉都是不同的。

　　拿到一本书，你可以首先看看内容简介或翻翻目录，这样你就可以知道这本书是不是你喜欢的类型，也可以了解一下这本书的情节和意境。前言和后记也是一本书中必须看的部分，因为作者写那本书的情境是符合那个年代的，你看了前言和后记才能够更好的了解和体会作者写这本书的心情与想给予我们的启示。

　　随着年龄的增长，书的类型也在不断的变化。小的时候，《小红帽》告诉了我不要轻易相信别人的花言巧语。长大了，《昆虫记》带我领略了昆虫的神奇奥秘……至今，我已经读了不少书，明白了许多道理。

　　书籍是人类进步的阶梯。是书，伴随我成长；是书，点亮我童年！它是我们的成长伙伴、良师益友和精神粮食，我们有什么理由不读书呢？

读书广播稿4

　　林：好读书，书香校园气息浓金：读好书，万丰光景无限好

　　合：敬爱的园丁们，您们辛苦了！亲爱的同学们，大家好。11月是读书月，经典天天读的主题是：读书好，好读书，读好书“。我是***

　　林扬：读书好，好读书，读好书，但“我们为什么而读书”？一是为读书而读书，没有明显的目的。二是为了考上一所好大学。三是为了古人所说的“修身养性”。四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。

　　金敬昌：在四种人中，第一种为读书而读书的人是最可怜的，因为他没有理想没有奋斗目标“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，做一天和尚撞一天钟，你想这样的人会有出息吗？在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。

　　林：第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好前程，第三种人读书是为了“修身养性”。培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。

　　金：莎士比亚说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。第四种人：为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。

　　林：亲爱的同学们，约一个世纪以前，周恩来在回答老师为什么而读书的时候，充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重。

　　金：世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；

　　林：亲爱的同学，如果你热爱你的祖国，请认真读书吧！书籍是全人类的智慧！亲爱的同学，如果你热爱生命，请认真读书吧！因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。

　　金：我们要坚信：明天的失败都是由于今天的不努力。今天的努力明天一天会有大收成。

　　合：让我们：为中华民族的伟大复兴而读书！读书好，好读书，读好书！

　　林扬：更多精彩内容欢迎下周继续收听《经典天天读》，祝老师、同学们开心每一天。

读书广播稿5

　　（音乐）

　　甲：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

　　乙：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

　　丙：春天像是一位童话里美丽的仙女，她走过的道路，马上变成一条

　　五彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。

　　甲：一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻。

　　乙：是呀，这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神，足以令人陶醉，

　　但在我们万安小学的校园里，却有一股特殊的香味，更让人沉醉。

　　丙：它就是书散发出的气息，书香幽幽，沁人心脾。

　　乙：今天我们的话题就是“书”。

　　一、校园动态

　　甲：寒假前夕，XX市教育局向各校发出了“XX市振兴阅读行动计

　　划”的文件，我们学校接到通知后，立刻行动了起来。

　　乙：让我们一起去看一看各班的实施情况吧。

　　丙：看，六1班的教室里可安静了，他们正利用午自习时间阅读《草

　　房子》呢。他们时而圈圈画画，时而奋笔疾书，时而托腮凝思，时而会心一笑，完全沉浸到书的世界里去了。

　　甲：现在我们来到了五1班的教室，他们正在开展“班级读书会”呢，今天他们讨论的是《三国演义》。周瑜的狭隘，鲁肃的忠厚，张飞的勇猛，关羽的重义，刘备的纳贤，孔明的睿智，都在同学们的描述下活灵活现地展现在了我们的眼前。

　　乙：瞧，这是一1班的教室，可爱的小弟弟小妹妹们正趁着早读的宝贵时光捧着《小猪唏哩呼噜》在放声朗读呢。看他们那摇头晃脑的样子，都被可爱善良的唏哩呼噜吸引住了。

　　丙：是啊，读书活动使我们的校园溢满书香。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。

　　（音乐）

　　二、读书心得

　　甲：今天是4月2日国际儿童图书日。

　　乙：少先队大队部在一周前向大家征集了读书心得，让我们在这个特殊的日子里一起来分享一下吧。（童年的回忆）

　　一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。

　　人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。

　　我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。

　　读书对于不同的人有不同的乐趣，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流……

　　读书给人恬淡、宁静的快乐，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。

　　每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

　　三、诗歌园地

　　甲：同学们的读书心得真可谓发自肺腑，让我又一次感受到了书的力量，书——可真是我们的好朋友啊！我想起了一首有关书的小诗，与大家一起分享。

　　（丙）我读书，我快乐

　　（乙）书，（音乐）

　　是什么？

　　它是人类精神的粮食，

　　是人类进步的阶梯。

　　（甲）书，

　　是什么？

　　它是黄河母亲，

　　哺育着千千万万个孩子

　　（丙）书，

　　是什么？

　　它是人类灵魂的钥匙，

　　开启着智慧之门。

　　（乙）书，

　　是什么？

　　它是蓝湛湛的天空，

　　让我们这些小鸟自由飞翔。

　　（甲）书，

　　是什么？

　　它是神秘的太空，

　　等待我们去探索、发现。

　　（合）因为我读书，所以我快乐！

　　四、读书方法分享

　　甲：我们都知道：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。

　　丙：三1班的李想同学在我们征集读书心得的时候问了我们一个问题：如何能更有效地进行课外阅读？

　　乙：下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

　　甲：清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住“一日之计在于晨”。

　　丙：当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。

　　乙：如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。

　　甲：在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。

　　丙：当你在学习时，你必须集中精力于书上，不能心不在焉，否则你将一无所有。

　　五、大队部倡议

　　甲：读书破万卷，下笔如有神。

　　乙：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　丙：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”。甲：在这里，少先队大队部倡议同学们努力做到以下几点：

　　1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

　　乙：2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

　　丙：3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

　　（音乐）

　　六、结束语

　　甲：同学们，让书籍丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操，使我们真正体验：我读书，我快乐！

　　丙：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，让我们相约下期吧。再见。

　　乙：再见。

读书广播稿6

　　甲：故事中启迪智慧，幽默中放飞心灵

　　乙：展开想象的翅膀，放飞美丽的梦想

　　甲：今天是四月二十三日星期四，织金县第五小学红领巾小广播又如期和大家见面了!我是王思懿

　　乙：我是王雨涵

　　甲：冷暖在天地，关怀送身边

　　乙：关注天气预报，享受幸福人生,《温馨气象站》现在为您播送天气预报

　　甲：我县明天星期五，阴转小雨、18—13℃，微风;星期六，阴转小雨、20—12℃、微风 ;星期天，阴、22—13℃、微风;

　　乙：红领巾小广播提醒同学们要关注天气变化，注意增减衣服，以防感冒，同时加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。

　　甲：小故事大智慧，小广播大人生

　　乙：分享我们的欢乐，描绘我们的未来。让我们一起走进无限的《开心溜溜球》，今天给你带来的主题是——世界读书日。王思懿同学，你知道4月23日是什么重大的节日吗?

　　甲：嗯?我还真不知道!

　　乙：那让我来告诉你吧!4月23日是“世界读书日”。“世界读书日”的全称是“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”, 最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995 年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

　　甲：谢谢你给我们带来了这么好的知识。我认为，一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书，我快乐》

　　乙：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

　　甲：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

　　乙：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》

　　甲：书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。

　　乙：书，是什么?它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子。

　　甲：书，是什么?它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。

　　乙：书，是什么?它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。

　　甲：书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

　　合：因为我读书，所以我快乐!

　　甲：下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

　　乙：1.清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住“一日之计在于晨”。2.当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。

　　甲：3.如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。

　　乙：5.当你保持书桌的整洁时，更容易集中精神。6.要增加读书的记忆容量，疲劳时要适度休息。

　　甲：7.当你在学习时，你必须集中精力于书上，不能心不在焉，否则你将一无所有。8.如果你难以理解，必须经常问“为什么”，记下它并向你的老师或其他人请教。

　　乙：在这里，红领巾广播站倡议同学们努力做到：

　　1.读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

　　2.分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

　　甲：3。珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

　　乙：同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

　　甲：老师们，同学们，又要依依不舍地和大家说再见了，愿我们的节目能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　乙：愿我们的节目永远带着灿烂的笑脸陪伴你的每一天!我们下周同一时间不见不散。

　　甲: 不见不散。

读书广播稿7

　　甲：尊敬的老师们，我是主持人

　　乙：亲爱的同学们，我是主持人

　　合：大学生广播站又和大家见面了！今天我们的主题是：读书

　　甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，

　　乙：推荐喜欢的书籍，

　　甲：交流读书的方法，

　　乙：结实更多的新“朋友”。

　　合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

　　甲：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。

　　乙：书能让我们变得更聪明。

　　甲：书能让我们变得更高尚。

　　乙：书能告诉我们怎样做人。

　　甲：书能给我们美好的希望，

　　乙：书能帮我们明辨是非。

　　甲：书能给我们指引方向。

　　乙：书是知识的宝库，

　　甲：书是智慧的海洋，

　　乙：书是我们的朋友，

　　甲：书能给我们力量。

　　乙：同学们，爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。

　　甲：同学们，爱书吧！书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。

　　乙：同学们，爱书吧！书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！甲：同学们，爱书吧！

　　合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！

　　乙：什么是好书？

　　甲：哪些书可以作为我们的朋友呢？

　　乙：“能传授科学知识的书是好书。”

　　甲：“能使我们受教育的书是好书。”

　　乙：“能丰富我们想象力的书是好书。”

　　甲：“能开阔我们眼界的书是好书。”

　　乙：下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。

　　甲：好书是知识的源泉，

　　乙：涓涓地灌溉着我们的心田。

　　甲：好书是我们的老师，

　　乙：把智慧输入我们的血管。

　　甲：读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。

　　乙：读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。

　　甲：读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。

　　乙：读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。

　　合：同学们，读好书吧！和好书交朋友，我们的成长，才会更加健康。

　　合：我们有很多好书，我们有很多朋友。和好书交朋友吧！用知识武装我们的头脑，用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长，去建设祖国，创造美好的明天。

读书广播稿8

　　（导入音乐：《水边的阿狄丽娜》）

　　甲：书，是哺育心灵的乳汁，

　　乙：书，是启迪智慧的钥匙。

　　甲：生活里没有书，就好像花儿没有阳光。

　　乙：智慧里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。

　　甲：敬爱的老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家好！白蒲小学青蒲广播台又与大家见面了！

　　甲：我是主持人。

　　乙：我是主持人。

　　（过渡音乐：《水边的阿狄丽娜》）

　　甲：今天，我们和大家聊的主题就是读书。

　　乙：上周五，如皋市小学阶段春季读书节活动，暨第三届“大阅读”教学研讨活动在我校召开，来自各镇的校长、各学科的教研组长、骨干教师代表等三百多人参加了活动。在我校展示的跳蚤书市、书海拾贝、社团阅读等活动中，师生们积极的阅读风貌、极高的阅读素养，让来宾们大为赞赏。

　　甲：本届的读书节中，走进我们可爱校园的，是著名儿童文学作家葛竞。

　　乙：她给大家带来的《魔法学校》之《精灵宠物店》、《小女巫》、《三眼猫》等，可受欢迎了。你看，课间的校园，同学们正三个一群，五个一伙地分享呢！

　　甲：悄悄告诉你，葛竞的第一部作品是一首小诗哟！

　　乙：是吗？我还听说从小就喜欢看书的葛竞，脑袋里总会有很多稀奇古怪的想法。小学三年级的时候，她挑了一个很漂亮的本子，每天都会在这个本子上写下一个故事，还会配上插图呢！这就是她完成的第一部“书”。她把这部“书”送给了她的第一位读者——爸爸（葛冰先生）。直到今天，葛竞的爸爸妈妈还保存着。我觉得那是一本真正的‘魔法书’，一本让她从一个普通的小女孩变成一位大作家的魔法书。

　　甲：嗯，读葛竞的作品是一件快意的事。《魔法学校》堪称中国版的《哈利波特》，书中不畏黑势力的小英雄给我们留下了深刻的印象。（过渡音乐《水边的阿狄丽娜》）

　　乙：走近科学，开拓视野，本期《科普之窗》，六（3）班________带我们一起走进《神奇的鸟儿》

　　（配乐《清晨》）或（森林的鸟儿）朗读：

　　《神奇的鸟儿》

　　非洲地区生活着一种有趣的小鸟，它全身长满五颜六色的羽毛，宛如一朵盛开的花儿，当地人称之为“花鸟”。花鸟有惟妙惟肖的拟态特技，它在空中飞行的时候，如果遇到猛禽的袭击，会迅速地躲在树枝上，摇身一变，张开一对翅膀像美丽的“花瓣”，把头缩在其中当花“芯”，十分逼真。

　　在不丹的森林里，有一种叶鸟，当他落在树梢上时，人们只能听见他的振翅声和啼叫声，却看不见鸟，因为他们浑身的羽毛和绿色的树叶一样，令人难以分辨，所以他们有一个神奇的名字，教“隐身鸟”。

　　非洲基贝大森林里有一种叫“荧”的鸟，除头和翅膀上长有少量的羽毛外，浑身长着一层硬壳。一到夜里，外壳银光闪闪，好像一盏明灯，聪明的当地居民夜晚就常提着这种鸟当灯笼使，所以它们被称为“照明鸟”。

　　会笑的鸟：瑞典的针叶林中，有一种鸟，身上长有十多只羽轮，形成十多张薄膜，当它飞行时，空气急剧地冲击羽轮上的薄膜，便会发出“呵呵”的，类似人笑的声音。（音乐渐渐停止）

　　甲：《逃家小兔》相信大家都不陌生，英文版的故事也听过吗？请听_______和_______给我们讲故事。

　　《逃家小兔》音乐

　　乙：书，给我们带来了无限的遐想。

　　甲：书，给我们带来了无穷的乐趣。

　　乙：同学们，“同沐四季风，共享读书乐”，让我们与书交朋友吧！（过渡音乐《水边的阿狄丽娜》）甲：每一次的相聚，都是那么短暂

　　乙：每一次的怀想，都是那么香甜

　　甲：转眼又到说再见在时间，让我们星期五准时相约！乙：老师们，同学们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！合：老师们，同学们，再见。（音乐起）、

读书广播稿9

　　(播放音乐)

　　男：敬爱的老师!

　　女：亲爱的同学们!

　　合：大家好!

　　男：我是主持人，

　　女：我是主持人

　　男：你知道4月23日是什么重大的节日吗?

　　女：嗯?我还真不知道!

　　男：那让我来告诉你吧!今年的4月23日是“世界读书日”，今年“世界读书日”的主题是：“阅读,让我们的世界更丰富”。

　　女：噢!你给大家介绍一下“世界读书日”的由来吧!

　　男：好的。“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二xx届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

　　女：据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里，都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。很多在国外生活过的人都对这些活动津津乐道，赞不绝口，呼吁我们国家也开展类似的活动。

　　男：直到x'x年，我国的知识工程领导小组才把每年的12月定为“全民读书月”，这是实施全国“知识工程”的重大项目。几年来，在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动。

　　女：x'x年，“全国知识工程领导小组”将每年的“全民读书月”活动交由中国图书馆学会负责承办。中国图书馆学会为了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”为宗旨的“知识工程”，进一步激发全民读书的热情，推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设，在全国范围内举办大型活动，让全国公众都知道“世界读书日”。但是，在中国，这个世界性的读书节还未被社会公众所知晓，更谈不上是节日。据搜狐读书网站x'x年调查显示：知道“世界读书日”的人仅占6%，27%的人虽听说过但不知详情，67%的人从未听说过这个日子。所以刚才你不知道也很正常，希望同学们听完我们这期节目后记住：4月23日是“世界读书日”，让我们拿出实际行动宣传“世界读书日”，让更多的中国人知道这个节日!

　　男：你能背上几句有关读书的名言吗?

　　女：那太简单了，听好了：俄国作家高尔基说：书是人类进步的阶梯!

　　我国诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。

　　陆游说：书到用时方恨少，事非经过不知难。

　　毛泽东主席也曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

　　周恩来总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。男：你还挺不错啊!

　　女：当然啦!

　　男：咱们言归正传吧!书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们师生坚定的信念和永恒的追求。

　　女：读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们大觉小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

　　男：书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：女：一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

　　男：二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书，也可以进行图书漂流活动。

　　女：三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

　　男：让我们携起手来共同努力，使我们的书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。

　　女：读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?

　　男：第一：读书可以丰富我们的知识量，多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。第二：读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以预先料到。女：读书还能提高我们的写作水平，读书还可以让我们励志，读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。

　　男：读书的好处还有一点不容置疑，就是为我们以后的生活做准备!因为读一本好书可以影响一个人的一生!

　　女：是啊!阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会，进一步激发全民读书的热情，让我们认真地多读一些好书吧!

　　男：有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，哪有时间看书啊?其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用中午自习课、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，聚沙成塔!

　　女：下面请听诗歌朗诵《我读书，我快乐》

　　女：书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。

　　书，是什么?它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子

　　书，是什么?它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。

　　书，是什么?它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。

　　书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

　　男女(合)：因为我读书，所以我快乐!

　　女：“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度,我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。

　　男(：亲爱的老师和同学们，今天的红领巾广播已接近尾声，谢谢您的收听，祝您每天在书的海洋里享受着充实和快乐!

　　女：再见!

　　男：再见!

读书广播稿10

　　甲：尊敬的老师们，

　　乙：亲爱的同学们。

　　合：大家下午好！

　　甲：伴随着这熟悉的乐曲

　　乙：聆听着这动人的旋律

　　甲：红领巾广播站又如期和你见面了。我是主持人

　　乙：我是主持人

　　甲：你能背上几句有关读书的名言吗？

　　乙：那太简单了，听好了：“书是人类进步的阶梯！”“读书破万卷，下笔如有神。”“读万卷书，行万里路！”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

　　甲：好了好了，你还挺不错啊！

　　乙：当然啦！还多着呢！

　　甲：咱们言归正传吧！本期红领巾广播站的主题是打造书香班级，创建书香校园。爱上阅读，少一点打闹，多一点和谐；少一点安全事故，多一点静下心来阅读的美丽画面；少一点浮躁，多一点宁静，让阅读成为一种习惯，让阅读成为一种常态，让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。引领所有的同学一起读书，让书香充盈我们的校园，让阅读与我们们终身相伴。

　　乙：我这里有几本好书推荐给你，好吗？

　　甲：好啊。

　　乙：我看过的书，多着呢！，有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

　　甲：那你给咱们介绍介绍这本书吧！

　　乙：好啊！《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩，调皮捣蛋，还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小狐仙变成了一个比动物还小的小人，而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真，随大雁漂泊，踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行，一路上经历了无数的危险，演绎了种种传奇。漫长的旅途，其实也象征着尼尔斯成长的历程，他逐渐的长大懂事了，知道了什么是善恶，学会了同情和爱，最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心，当然，他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理，颇有教育意义，充满浪漫色彩的想象力，让我们爱不释手！

　　甲：哇，光听你这么一说我都醉了，我们还是赶快找来读读吧！

　　乙：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点：

　　甲：1、读好手中的书。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

　　乙：2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都可带上好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

　　甲：3、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书室借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本守信。

　　乙：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。今天我们的广播，就播放到这里，老师同学们再见！

读书广播稿11

　　甲：亲爱的听众朋友们，

　　乙：亲爱的小伙伴们，合：大家好！

　　甲：东海小学《雏鹰空间》节目又和大家见面了，我是主持人施颖

　　乙：我是主持人陈钇伶

　　甲：我要告诉大家一个喜讯：东海小学第二届“书香校园”活动已经开始了。

　　乙：那我们今天节目的主题也就是“以书为伴，健康成长”！

　　甲：你知道为什么要开展“读书节”吗？

　　乙：我当然知道了。通过开展丰富多彩，富有特色，扎实有效的读书活动，引导全体学生好读书，读好书，不断提高学生的文化素质和文化品味。

　　甲：在校园营造“读书为荣，读书为乐”的浓厚阅读氛围，可为学生提供精神动力，智力支持和文化条件。

　　乙：我们“读书节”活动是在4月29日启动的，从而拉开新一届读书节的序幕.

　　甲：当然我们也不例外，现在我就给大家推荐一本好书——《中华上下五千年》。

　　乙：一听书名便知道书的内容了。这本书是介绍中国的发展史，书中描述了在历史上影响比较久远的事件和人物。

　　甲：通过阅读这本书，可以知道我们中华民族五千多年的历史，串联历史梗概。接下来我给大家讲一段关于《中华上下五千年》的故事：《勾践卧薪尝胆》据说吴王死后他的儿子夫差子承父志，与越王勾践在太湖上打了一场大战，越国大败。勾践向吴王夫差求和，去当奴隶。一眨眼过了两年，夫差认为勾践真的已经归顺了他，就放勾践回国。

　　乙：勾践回国之后，立志报仇雪耻，在吃饭的地方挂上一个苦胆，每逢吃饭的时侯尝一下苦味。

　　甲: 过了几年, 勾践带兵攻打吴国, 越国终于胜利, 这就是后人常说的卧薪尝胆.

　　乙：这本书的作者是林汉达教授，我希望同学们都能了解我们中华民族的历史。

　　甲：不如你也给大家推荐本好书吧！

　　乙：好的。那请大家都来听听我推荐的好书吧——《假如给我三天光明》。

　　甲：这本书的主要内容我知道：里面的主人公海伦·凯勒是一个双目失明，双耳失聪的残疾人，可她却凭着坚强的毅力刻苦学习，终于考上了哈佛大学，成为了伟人。

　　乙：海伦·凯勒虽然是一个残疾人，可她却十分热爱读书，是读书让她一步一步走向成功之路。下面有一段关于她的故事：海伦失明后的第一个启蒙老师是莎莉文老师. 莎莉文老师首先去她感觉, 在她们走到一个水池时, 莎莉文把海伦的手放入水中, 顿时一鼓清凉从海伦手上划过, 并在她的另一只手上写了一个水字, 海伦顿时恍然大悟: 原来这就是水啊! 从此海伦便有了生活的希望.

　　甲：其实海伦·凯勒的成功不仅只是她的努力，更有莎利文老师的淳淳教导。

　　乙：如果没有莎莉文老师的教导，就没有海伦今天的成功。那接下来海伦会怎么做呢？不如你来给大家继续说说吧！

　　甲: 好的。此后莎莉文老师便教她读书. 每个晚上, 海伦都要花上一个黄昏去读书, 摸盲文, 小小的手指都摸出血来了, 她这么努力就是为了能获得更多的知识, 我们要向她学习！

　　乙：都说到这儿了，你明白了什么呢？

　　甲：我当然知道，这是在赞扬老师无私奉献的精神。

　　乙：那你能背出一些关于赞美老师的诗句吗？

　　甲：这可难不倒我。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“ 随风潜入夜，润物细无声”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”|等等。

　　乙：听了这么多赞美老师的诗句，我们就要更尊敬我们的老师，所以在这里我们要赞扬所有的老师，既然老师们都愿意付出，我们作为学生就更要认真，从小就应该打好基础，读书是最关键的一个。

　　甲：我们是生活在新时代的少年儿童，就要更应该热爱读书，让读书成为一种习惯，让读书永远陪我们成长！

　　乙：说得好！接下来我们给大家落实一下读书计划。每天抽出半个小时，静下心来读一本好书。

　　甲：除此之外，也要进行班级阅读。每班都有一个图书角，每人都捐一本好书进去，互相阅读，开展“捐一本，读百本”活动。

　　乙：也可以在读完一本书的同时写下读后感，在班级中交流。

　　甲：不仅如此，还可以参加“我的中国梦”征文比赛，用文章记录和表达爱国之心，强国之愿，报国之志！

　　合：也让国家更富强，人民更幸福。

　　甲：接下来请听我们为大家带来的诗朗诵——

　　一路书香一生阳光

　　当第一缕光芒，涌着激情推着梦想一路奔向朝阳。

　　当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾，

　　传承着智慧满载着希望，

　　我们一齐驶进知识的海洋。

　　书啊，我们爱你，不为追求美丽的时尚。

　　书啊，我们敬你，只因那份虔诚的信仰。

　　如果你想飞翔就请插上书籍的翅膀，

　　如果你想远足，就请伴随一路书香。

　　感谢书，赋予我们想象的翅膀，

　　感谢翅膀，让古今中外的文人相聚于我们的身旁。

　　我们和罗贯中笑谈世间英雄

　　我们与司马千共享雨骤风狂。

　　感受他们的悲欢离合，

　　品味他们的铁骨柔肠……

　　我从《安徒生童话》的世界归来，

　　认识了卖火柴的小女孩，

　　安先生给了她一双忧郁的眼

　　只有在梦里她才能看见奶奶慈爱的笑脸

　　她吃着烤鹅和面包圈

　　睡梦之中她觉得炉火好暖好暖

　　她轻轻的睡了

　　在那个最幸福的平安夜

　　她没有来得及看一眼

　　东风乍起的下一个春天

读书广播稿12

　　甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　合：亲爱的老师、同学们，你们好!芍药山乡中心完邪希望之声"广播又和大家见面了。

　　甲：我是主持人xxx。很高兴能有这样一个难得的机会，与全校同学在这儿交流。

　　乙：同学们，我想问大家：我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?

　　甲：再看看我们大家，有的不是一提读书就觉老土，只有穿名牌消费才觉时尚吗?有的读书不是只凭兴趣，一知半解，没有毅力，半途而废吗?有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗?

　　乙：看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理：读书是走向成才的一条最佳途径。

　　甲：同学们，你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望，为我们营造了多么好的读书环境，又创设了多么好的读书氛围!我们是否心动并有所行动呢?

　　乙：我们是多么幸福啊!我们所处的学校藏书很多，有的达到好几万册，我们可以随便去借;还有一角钱书屋，我们可以利用闲余时间免费在那看;每班有学校特意为我们准备的书架，有大家自愿捐的书，我们也可以随时翻阅;我们的家长为我们看书也鼎力支持……这样的优越条件我们为什么不利用呢?这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢?同学们，我想问你们：你行动了吗?

　　甲：再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

　　现代文学家林语堂先生说，读书可以"开茅塞、除鄙见、博学问、广见识，养性灵。"

　　毛姆说"养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。"

　　乙：听了这些，你是不是已经跃跃欲试，摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!

　　怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但，同学们，请别急。一位佚名大师说的一段话，那真可谓是经典的感悟了：

　　甲："许多事情是一时看不见收获，看不见效果的。但是，你不要着急，也不要灰心，只要你一点点地去做，慢慢地，小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明，一切努力都没有白费。"

　　乙""不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。"平日的点点滴滴的积累，最终你会获得意想不到的收获!

　　甲：还犹豫什么，赶快行动吧!

　　"给自己一个目标

　　让生命为它燃烧

　　这世界会因我们的飞翔

　　而变得更加美好。"

　　乙"让阅读和思考变成我们的习惯，让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去，让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬，飞向大江南北，飞向古今中外，飞向深邃宇宙……

　　甲：让我们呵护书籍，放飞信念，让理想在拼搏中兑现，让灵魂在书籍中陶冶，让境界在品味中升华。

　　"让阅读滋养着我们的性灵，伴随着我们快乐地成长吧!

　　乙：古今中外，凡是有大成就者无不是酷爱读书的人。就看我们中国吧，从古代的老子、庄子、李白、杜甫到现代的毛泽东、鲁迅、郭沫若、巴金、钱学森、杨振宁……这样的人名真是举不胜举。他们都为中国和世界做出了巨大贡献。他们的`天资不同，家庭出身不同，个人经历不同，但是他们有一个共同的特点，就是专心致志地刻苦读书，博览群书。

　　甲：书籍使他们从无知到有知，从知之不多到知之甚多，书籍是他们不断进步直至成功的阶梯。毛泽东，新中国的缔造者，我国的一代伟人。毛泽东一生酷爱读书。在师范读书期间，书籍是他最好的伴侣。白天埋头读书，晚上宿舍熄灯后，他自备一盏小灯，下面用一节竹筒垫高，坐在床上继续看书。毛泽东整个一生都与书结下不解之缘。解放后，他日理万机，公务十分繁忙。然而他还是利用点滴时间看书。二十多年里，他先后从北京图书馆、北京师范大学图书馆、北京大学图书馆等单位借用的各种图书多达二千余种，五千余册。

　　乙：毛泽东的学识虽已很渊博，但他走到哪里，总是把自己爱看的书带到哪里。他办公兼卧室的房间里，床上、办公桌上、会客室里，到处都放着自己喜爱的书籍，他的整个住房，就好像一座小小的图书馆。

　　甲：有"人民艺术家"之称的著名作家老舍，出生在祖祖辈辈都是文盲的贫寒的家庭里，终年以盐拌小葱和腌白菜帮为菜，然而，他正是在这饥寒交迫中苦读了唐诗宋词元曲等数不清的中国文学名著，又苦读了许许多多外国文学名著。没有这些苦读，他就不可能应聘赴英国伦敦大学任教，也不可能写出《骆驼祥子》、《四世同堂》等传世之作。

　　乙：这样的事例真是举不胜举。鲁迅说过：读书要像蜜蜂采蜜一样。是啊，采得百花才能酿成蜜。如果你能全身心地投入课外阅读活动中，你必将能获得一把打开未来之门，开启智慧宫殿的金钥匙。

　　甲：现在我很欣喜地看到越来越多的同学爱上了课外阅读。希望大家积极投身于"书香校园"读书行动计划中，让我们的校园溢满浓浓的书香。

　　乙：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

　　甲;每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。

　　乙：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。

　　甲:我们下次再会。

　　乙;再见

读书广播稿13

　　甲:Good afternoon,everyone!

　　乙:老师们，同学们。

　　合:大家好!

　　甲:我是主持人( )

　　乙:我是主持人( )

　　甲:一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩呢? 乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉呢? 甲:怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢 ?

　　乙:那就是读书，读书给我知识，读书给我乐趣，读书更给我力量!

　　甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

　　合:你们能说读书不快乐吗?11月份红领巾广播稿乙:在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。

　　甲:我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。

　　乙:即使我们已经有着时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

　　甲:每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

　　乙:可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

　　甲:我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱

　　乙:书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!

　　甲:下面请听读书方法。

　　乙:哈哈!下面又到了脑筋急转弯的时间了!上周的题目是;答案是。

　　甲:怎么样，答案是不是很简单!你答对了吗?本周我们聘请的嘉宾是，获奖的同学是，让我们向他表示祝贺。(鼓掌) 乙:本周的问题是:当今社会，发财的个体户大都靠什么吃饭?

　　甲:书，它有一张方方正正的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒。书，它的肚子里有源源不断的学问，各种各样的故事讲也讲不完。

　　乙:自古以来，书本就是人类的好朋友，许许多多的人都把书当作睿智的老师、知心的朋友，把读书作为人生最大的乐趣。

　　甲:书对我们来说有一种极大的吸引力，通过读书，不仅可以使人成材，更能让我们了解昨天、把握今天、展望明天。

　　乙:由此可见，多读书、读好书对我们青少年儿童的成长是多么重要啊!但是对于读哪些书?我们可一定要擦亮眼睛，分清好坏、慎重选择。

　　甲:因为一本好书胜于任何兵器，可以帮助我们走向成功，而一本坏书甚至比强盗还要坏，它可以毁坏我们一生的前途。

　　乙:同学们，挑选出对自己的学习、生活有帮助的好书籍，同时也能够把好的书籍推荐给身边的好同学。做到共同阅读、共同学习、共同成长。

　　合:红领巾广播就到着了。我们下期再见。拜拜!

读书广播稿14

　　播放歌曲《中国少年先锋队队歌》

　　一、开场白

　　男：尊敬的老师们，

　　女：亲爱的同学们：

　　齐：大家好！

　　男：伴随着这熟悉的乐曲，

　　女：聆听着这动人的旋律，

　　男：红领巾广播又和大家见面了。

　　齐：这一期的红领巾广播由六（12）中队为您播音！

　　男：我是播音员王唯先

　　女：我是播音员朱家颖

　　二、“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”我们这里聚焦了最新最快的国内新闻。孙英越同学邀请您走进“天下大事”。

　　三、同学们，我是六（12）班的陈微羽，这期的“校园通讯”我给大家带来的是

　　女：结束新闻播报，让我们一起走进本期红领巾广播的主题

　　齐：《读书之乐乐无穷》

　　男：莫言获得20__诺贝尔文学奖真为中国人争了光，可你知道世界上哪个民族获诺贝尔奖最多吗？

　　女：这地球人都知道犹太人最聪明绝顶，当然是犹太民族得奖最多啦！

　　男：恭喜你答对啦！再问你这是为什么呢？

　　女：在世界众多民族中，犹太民族可谓是个酷爱读书、非常重视教育的民族。由于热爱读书学习，喜欢钻研问题，在全世界，犹太人中如爱因斯坦一样杰出的科学家很多。

　　男：佩服！知道得挺多的。同学们，你们听过犹太人酷爱读书的小故事吗？

　　1.我是六（12）班的徐萌

　　犹太人酷爱读书的小故事

　　在犹太人的家庭里，充满着读书和求知的氛围。当孩子稍微懂事的时候，母亲便会翻开《圣经》，在上面滴一滴蜂蜜，然后让孩子去吻它。这个举动的用意是不言而喻：书甜如蜜，长大以后要爱不释手。

　　据说，古时候犹太人的墓园里也摆放着书本。因为犹太人相信，在夜深人静时，死去的人们会出来读书，这当然是不可能的。但它有一定的象征意义，这种做法告诉人们：生命会有结束的时候，而求知却是永无止境的。直到今天，犹太人还保留着一个古老的传统——把书橱放置床头上，以表示对书本的顶礼膜拜。要是放在床尾，会被认为是对书的不敬，会遭到人们的鄙视。犹太人爱书但从不焚烧书，即使是攻击犹太人的书，可以不看，但不许毁坏。而且，书损坏了一定要修补。古代犹太人将书看得破旧得不能再看了，就挖个坑庄重地将书埋葬，这时候他们的孩子总是要参与其中的。他们对孩子说：“书是有生命的东西。”

　　古往今来，犹太人家庭的孩子，几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃命？”如果孩子回答是金钱或钻石，母亲将进一步问：“有一种没有形态、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是金钱，也不是钻石，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”

　　犹太人把《圣经》当成孩子的语文课本，任何一位犹太母亲都能背诵圣经，孩子大声读出来的每一个句子，母亲都有能力与孩子讨论、分享。孩子在12岁以前大都已经把圣经，36万字的语文课本，读了几十遍，他已经有能力自由阅读更多的书。

　　女：海外媒体曾经发布过一个读书报告：“全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人，为64本；其次是俄罗斯，为55本。美国人平均每人每年看书21本，日本人平均每人每年看书17本，而我国平均每人每年不到3本。”

　　男：相差这么多，差距太大，犹太人读书是中国人的21倍，这让人惭愧呀！书是什么？请听我喜欢的一句读书名言

　　2.（姚逸然、朱家颖）书是什么

　　男：书是阶梯：高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

　　女：书是营养品：莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”

　　男：书是良药：（优秀中学生校园广播稿）刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

　　女：书是面包：高尔基说：“我扑在书上像饥饿的人扑在面包上一样。”

　　男：书是源泉：高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”

　　女：书是船只：凯勒说：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。“

　　男：书是益友：臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。“

　　女：书是顾问：凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”

　　男：书是奇迹：高尔基说：“书，要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

　　女：书是社会：皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”

　　男：人离开了书，如同离开空气一样不能生活。

　　女：不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

　　3.大家好，我是朱晗菁，本期的“作文之窗”由我播送

　　《我的座右铭》

　　我最喜欢爱迪生说的一句话：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”它告诉我无论做什么事都要勤奋，不能懒惰。

　　古今中外许多人都是靠勤奋才获得了成功。古时的司马光，用圆木做枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头便会滚开。他醒来后继续抓紧时间读书写作，用了19年时间终于完成了史学巨著《资治通鉴》。我国著名生物学家童第周，到17岁才进中学，原本成绩很差。但他毫不气馁，奋起直追，成绩不但名列前茅，后来到欧洲留学时还完成了高难度的青蛙卵剥离手术，震动了世界生物学界。

　　他们的故事给了我很大启发，也使我更加坚信爱迪生说的话。一个人只有凭借他自身的努力，以坚强的毅力去拼搏，才有可能成功。天才并不多，那些取得成就的人大多也不是什么天才，但他们都是勤奋的人。一个人的智力是无法改变的，但人人都可以是努力的人，成功的关键在于你自身。那些失败的人，大多会怨天尤人，只为失败找理由，而不为成功想办法。

　　这句名言让我懂得了成功的关键，得到了深刻的启示，我知道了成功的来之不易，知道了勤奋的'重要性，你付出多少，就会收获多少。我要将爱迪生这句名言当成我的座右铭，并努力去做一个勤奋的人。

　　我会用它时时激励自己，督促自己。让自己的生命也像巴金爷爷那样开花结果。而现在，我把这与大家分享，希望你也能从中悟出勤奋的道理，得到有益的启示。

　　4.《读书心得》，我是六（12）班的朱亚楠

　　我阅读我快乐

　　快乐是什么？也许你会说：快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献。而我认为，快乐，是阅读！

　　我是一个小书迷！平常别人看不出来，可是，我只要拿到自己感兴趣的书，看上个三天三夜都有可能呢！

　　前几天，吴老师借给了我一本书，《侠骨肉情陆放翁》。我打开第一页就像被强大的磁场吸引住了，无法自拔！

　　有一次星期四的写作训练营，我带这本书去向活动课程的老师，同学显摆我在看这本有趣的书！

　　其他同学在介绍的时候，趁着有时间，我悄悄地打开书，偷偷摸摸从上次看的地方接着往下看。

　　我被路由的故事所吸引了！陆游原来不止是一个爱国诗人，而且还是个“打虎英雄”呢！他称得上是文武双全了！

　　陆游的“三败考场”，陆游的“泪溅龙床”。这一桩桩，一件件，是我对接下来的故事更加期待。至于台上的同学讲了什么，我根本没注意听！

　　还有一次，是星期三的早晨，那天晨读该读英语，可我情不自禁地拿出了那本书，津津有味地看了起来。如果不是同学提醒我要交作业，恐怕我还沉浸在与陆游交流之中呢！我眼虽然是离开了书，心却还沉浸在那书里。就好像一个饥饿的人无法控制没事对他的诱惑一样！

　　英语老师从背后拍了一下我的肩，我猛然惊醒！老师让我们拿出英语书来读，我只好无可奈何跟陆游分手了。

　　我是个不折不扣的小书迷！对我来说，快乐就是阅读！

　　最近我们在学课文《钱学森》，吴老师为了让我们更深入地了解这个爱国科学家，她每天中午抽出20分钟时间来读人物传记《中国航天之父——钱学森》给我们听，师生共读一本书成了我们最期待的事。我们常常利用品德课，体育活动课的时间缠着老师继续往下读。开始我也并不感兴趣，但越听越觉得有意思，我由衷地敬佩钱学森那殷殷赤子情和拳拳报国心，又身不由己被陷进去了！我们班上那些调皮的男生在听老师读书时也乖巧规矩了不少呢！这就是书的神奇魔力吧！书中的那些人和那些事让我们感动让我们痴迷了！

　　语文老师就这样一边给我们讲课文，一边推荐书目让我们阅读，读书有选择，老师让我们读过巴金的《家》《鲁滨逊漂流记》，《简爱》等中外优秀文学作品，还有世界历史名人传记如《史蒂芬霍金》《汉高祖刘邦》，真让我们受益匪浅，语文成绩也长进不少了！

　　我爱语文，我为书狂！

　　5.（王唯先）

　　我们已进入“读图时代”。所谓“读图时代”，就是影像时代，电视、电影、电脑画面的直观、动态，图片、漫画的生动、传神，无不深深吸引我们，诱惑着广大观众。人们习惯于看图、看影像。北京大学中文系教授温儒敏说，这是休闲文化在与我们争夺时间。“如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的感觉，韵味却不同。”读图的快捷让我们心中那份少了一份厚重，少了一份踏实。如果只是读图，那么阅读就是一种倒退。图片太多，读者的想像空间和思想参与都会减少。纸质文本阅读会让人更加严谨、更加深刻，从学生学习的角度来考虑，应该以认真阅读纸质文本为主，应该慢慢阅读、细细品味。温家宝总理说 “读书给人以力量，而且给人以安全感和幸福感，我希望有一天能看见地铁里面人人都捧着一本书”。读书之乐乐无穷，书是真正的快乐源泉，她带给我们幸福，带给我们满足

　　读书，真好！

　　6.请欣赏歌曲《读书郎》

　　男：我们的校园如此美丽。

　　女：因为有了我们的点缀。

　　男: 我们的教室格外明亮。

　　女：只因我们书声琅琅。

　　齐：同学们，热爱读书吧！

　　男：拥有书，我们就拥有了整个世界；

　　女：拥有书，我们就拥有了美好的明天！

　　齐：让我们荡起阅读的双桨，在知识的海洋中尽情遨游吧！

　　四、结束语：播放歌曲《雏鹰之歌》

　　男：今天的红领巾广播要跟您说再见了，我们六（12）班的全体队员，感谢您20分钟的温暖陪伴。