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高中新学期红领巾广播稿

时间:2020-05-18 16:00:58 广播稿 我要投稿

高中新学期红领巾广播稿范文

高中新学期红领巾广播稿范文1

  甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们,

高中新学期红领巾广播稿范文

  合:大家早上好!

  甲:我是主持人( ), 乙:我是主持人( ),很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!

  甲:迎着九月金色的阳光,带着新学期梦想,我们和那群刚刚入学的一年级新生一样,又迈进了界首镇中心小学的大门;

  乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!

  合:是的,在这里,就是在这里!

  甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!

  乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!

  甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

  合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!

  甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!

  乙:这不,我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢!每周两次的播音,都将围绕“校园百态”、“知识百宝箱”、“好书推荐”等来扩大播音范围,让同学们能在这短短的5分钟内,了解更多的知识,开阔视野!

  甲:本学期红领巾广播台一个最大的变化就是,每周的播音稿可由所有学生自由投稿,播音主持人选稿的形式进行播音!凡是被播出的稿件一律颁发奖状进行奖励!希望大家踊跃投稿!

  乙:大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件投到广播室里。同学们,我们的红领巾广播站,你们了解了吗?如果有什么不清楚的,可以下课后,来我们的广播站咨询,也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来,也希望你们多多投稿,多多提意见。

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。

  合:红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!谢谢大家的收听!下周同一时间我们再见!

高中新学期红领巾广播稿范文2

  主持人:

  (合)红领巾小广播现在开始了!

  女:敬爱的老师们!

  男:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  女:我是六( )中队的 。

  男:我是六( )中队的 。

  女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园,开始丰富多彩的校园生活。本期小广播的主要内容有:《校园快讯》、《诗歌朗诵》、《健康快车》。

  男:首先请听六(1)班小记者沈宁发来的一则校园新闻:

  9月1日上午,迎着灿烂的朝霞,我们全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式。

  在隆重的升旗仪式上,屠校长作了热情洋溢的国旗下讲话,鼓舞了在场的每一位队员,真诚的话语感动着我们。校长对同学们寄予了深深的厚望,对同学们提出了新的希望和要求。愿每一位同学都能养成良好的习惯,将来能实现美好的愿望。祝老师、同学们在新学期取得新的进步!

  女:九月,我们告别暑假重返校园;

  男:九月,我们把歌声献给敬爱的老师们;

  女:金秋十月,我们又将迎来祖国母亲的60华诞。

  男:在此我们要献给祖国妈妈一首诗:请欣赏诗朗诵《祖国颂》

  女:祖国,

  我们,在您的胸怀中生存了五千年,

  骨子里便有了不变的'中华魂。

  男:祖国,

  我们,在您的肩上成长了五千年,

  性情中刻下了不变的“勤奋”。

  女:当新世纪的钟声敲响,

  全世界的目光都集中在您的身上。

  我们的双肩将托负起您明天的希望;

  我们的双手将创造出您未来的辉煌。

  合:祖国,我们定将令您

  永远屹立在—— 世界的东方!

  男:让我们打开情感的闸,向祖国致敬吧!

  女:让蓝天白云抒写着我们的祝福,

  男:让山川田野荡漾着我们的深情!

  女:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸。

  男:作为一名小学生,我们怎样用自己的行动为祖国增光添彩呢?

  女:从身边的小事做起,在好好学习,天天向上的同时,我们还要努力锻炼身体,增强体质,为将来贡献祖国打下坚实的基础。

  男:下面我们进入《健康快车》,给大家介绍一下如何预防甲型流感。

  女:甲型流感是一种病毒感染的传染病,人感染后的临床早期症状与流感类似,有发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等,还可能出现腹泻或呕吐等症状。病情可迅速进展,突然高热、肺炎,重者可以出现呼吸衰竭、多器官损伤,导致死亡。

  男:那么,我们小学生该如何预防甲型型流感呢?我觉得,我们应该做到以下几点:

  1.经常洗手,切断传播。

  甲型流感的传播途径主要是空气飞沫传播和物件接触传播。因此,我们要经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;

  2.充足睡眠,恢复体力。

  保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一。我们建议,每天保持30分钟的午睡习惯。另外,夜里的睡眠时间也应该充足,一般情况下,小学生要达到8—9小时的睡眠时间,低年级的孩子的睡眠时间则要达到9小时以上。

  3.勤于锻炼,增强体质。

  积极的坚持锻炼,既可以活跃思维,更可以增强体质。在学校里,除认真做好“两操”外,更要“坚持每天一根绳,跳出健康来。”当然,锻炼的方法有很多,但我们要选择适合自己的方式,持之以恒,才能起到增强体质的效果。

  4.均衡饮食,足够营养。

  充足的营养有助于我们抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早饭的不良习惯 ,这都是有害无益的,我们要改正这些不良习惯。

  5.远离病源,防微杜渐。

  普通的流感疫苗对甲型型流感没有明显的效果,而且,目前也没有针对性的疫苗。一旦互相传染,将很快引起大流行。因此,我们要避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群拥挤场所;避免接触生猪或前往生猪屠宰的场所;如出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩)。

  女:健康是人类最宝贵的财富,我们要好好珍惜。甲型型流感并不可怕,只要我们切实做好预防工作,一定能将病毒拒之门外,健康快乐的度过每一天!

  男:下面播送一则通知:本周红领巾值日岗抽查重点是“三不”行为规范检查。另外,欢迎同学们踊跃向红领巾小广播投稿,来稿可直接交于五(5)班的杨老师或发至邮箱,邮箱地址

  女:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,谢谢大家的收听。

  (合)我们下期再见!

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