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优秀教师工作总结

时间:2021-02-09 16:36:55 工作总结 我要投稿

有关优秀教师工作总结集合七篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的优秀教师工作总结7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关优秀教师工作总结集合七篇

优秀教师工作总结 篇1

  20xx暑假,按照上级工作安排,同时为新学期教学工作做准备,使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中,学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动,教师家访工作总结。活动期间,教师们利用休息时间,冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,教师就用自己的电话,与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。

  一、暑期家访活动基本情况

  本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与,其中党员家访总结范文教师8名,实际家访学生428名,其中上门家访336名,电话家访92名,涉及本中心小学所辖五村学生家长户。

  二、精心组织家访活动

  1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求,工作总结《教师家访工作总结》。

  2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。

  3、注重反馈,加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写“教师访万家’活动登记表,开学后及时反馈到学校,学校认真进行梳理,并逐步解决。

  通过本次暑期的集中家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。

  三、家访反馈情况统计

  本次家访征集到的意见和建议累计99条,其中针对教师的意见建议数69条,针对学校和党组织的意见建议数30条;经过学校认真梳理后,共征集意见和建议19条,其中针对教师的意见建议数19条,针对学校和党组织的意见建议数10条。通过开学进一个月时间,我们根据征集到的意见和建议,结合“办创做”主题实践活动和创先争优活动,学校、党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问题,另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决,学校正在积极想办法以求尽快处理。

优秀教师工作总结 篇2

  今天下午第四节,是我们学校的庆祝节暨表彰大会,这是我校的惯例,也是对老师贮存一年的优秀进行盘点,每当这一天到来,我都是满怀着激动和期盼,满含着眼泪和祝福,见证着别的老师的优秀,并收获着自己的优秀。

  会议是庄严的,从奏唱国歌开始;会议又是自豪的,由学生的祝福相伴;会议更是幸福的,对老师一年的辛苦给予肯定和表彰。

  我校的荣誉总是出乎老师们的意料,又合情合理,在我的记忆里,每年总有新的荣誉名称,优秀教师,优秀班主任自不必说,那是为一线老师和付出更多的班主任所设,学校的发展主力是他们,成绩的取得靠他们。既然是一个集体,各方面的配全是少不了的,这不有对管理人员的荣誉,“服务之星”非他们莫属,他们的口号是为教学服务,为一线老师服务,为全体学生服务。宿舍的安静保证了教学的有序,后勤的保障更好地促进了教学,政教的纪律卫生的严抓恰是学生自律的保证,教务的严谨必是教学质量的前提,全校一盘棋,学校才能更好发展。

  “功勋十八中人”这一称号是我们学校最高荣誉。为十八中作出特殊贡献,或连任班主任十年以上,或取得难以达到的成绩,比如二本从突破到飞跃等。这些成绩的取得不亚于名校的清华、北大,因为我们的师生是拼来的,拼时间,拼耐心,拼精力,每一次进步都是那么艰难,听着动容,激动得流泪。

  “魅力教师”是学生对老师的认可。老师教书育人付出了更多的心血,我是这个荣誉的获得者之一,我知道自己的辛苦和付出。只工作量已是远超负荷,每周4个早读,14节正课,2个晚自习,1个夜自习,不要说近五十岁的人,就是年轻人也吃不消,可我没有叫苦,因为我们的学校要发展,我要尽到一分力,有时一天下来,腿和脚都是肿的,我没有因此请过假,自己按摩一下第二天继续工作。学校距家二十公里,可一头是我温暖的家,一头是我喜爱的工作,我没有选择,只有付出。跟我一样的老师们也都是各自克服困难,所以赢得学生的尊重,受到家长的欢迎。

  教师节到来之际,仅以此献给所有优秀的你,优秀的我,优秀的同行。

优秀教师工作总结 篇3

  我校英语教研组共有教师25名,其中女教师21名,占84%。在市妇联和教育局的领导下,在学校领导及工会的关心指导下,我校英语教研组以职业道德建设为工作目标,以提高教育教学水平为工作内容,在教书育人的岗位上兢兢业业,团结互助,齐心协力,积极投身教育教学改革,为争创镇江市级“巾帼文明岗”,为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力。现将XX年以来的主要成绩总结如下。

  一、认真做好教研工作

  区域教育现代化的进一步发展,对我们的教学工作提出了新的要求。时代发展需要我们不断培养复合型的创新人才,我校英语教研组成员能积极投身到教学科研这一行列。结合我校实际情况,我们本着教、研、训三位一体的原则,以新课程为导向,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师专业化发展为根本,以规范课堂教学常规为切入口,始终致力于提高教师把握教材、处理教材、课堂的专业能力,教师和学生都获得了不同的发展。

  (1)在教学研究中提升自我。主要体现在以下几个方面:一是实行集体备课制度。为了保证尽快适应新的教学要求,我们在组内实行集体备课制度,各年级备课组每周一次集体备课,还不定期的组织集体备课。围绕新课程改革后提出的新要求,组内老师充分钻研教材,认真写好教案,讨论教材的重点、难点,共同讨论、共同研究,在教学方法和教学手段上不断探索,提高教学效率。通过集体备课,大家集思广益,互通有无,共享教学经验以及教学资料和信息,促进共同进步。二是相互听课促进教学。为了提高业务水平,我们开展了“听课促教学”的活动,在组内掀起听课热潮。组内老师听课的总课时数在310节以上,平均每位老师听了26节课左右,有部分老师甚至听了40节课以上。通过集体备课和组内听课制度,大家互相学习,互相帮助,既吸收了别人的长处,又可以帮助他人发现不足,从而保证了教学的质量,促进了教学水平的提高。三是“每节课都是公开课”。在认真研究教材教法和进行充分备课的基础上,我们开展了 “每节课都是公开课”的活动,提出了“在新课改的过程中,让师生一起动起来”的口号,即在实际教学中,要求组内每位老师所上的每节课,都能上成公开课的标准,并且随时校内外同行和其他学科的老师来听课。通过这种高标准,严要求,大大提高了全组老师的教学水平和教学质量。组内教师主动承担教学任务,在活动中根据学生的实际特点和爱好,指导他们主动学习,力争多方面多渠道培养自主学习的能力。在平时的教学过程中,组内老师认真批改学生作业,发现问题及时解决,经常听取学生和其他教师对课堂教学的意见和要求。

  (2)在同伴互助中发展自我。一是会诊研究。教研组活动的重点是交流探讨,通过研讨互相促进,互相补充,不断提高。我们常常在针对英语教学中的关键问题展开教研主题活动之后,围绕教学的有效与无效开展行动研究。分组对教师的各方面进行会诊研究,发现其闪光之处,作为今后教学的范例,找出不足之处,引以为戒。在以行为反思为研究载体之下促进了全组教师的快速成长。二是校际联谊。积极组织学校之间的联谊活动,通过开展交互式听课评课,不断学习探究英语教学的有益办法。三是网络教研活动。开展“网络教研活动”,作好教师理论学习的指导工作,宣传新的教育理念,好的教学方法,交流课改经验,探索教研问题,倡导了全员参与、资源共享,充分发挥了集体的智慧,形成了良好的学校教研氛围。

  (3)在专业引领中完善自我。大力开展教学交流活动:一是开课。本着“引进来,走出去”的原则,我们与其他学校紧密合作,广泛开展交流活动。去年,组内多位老师成功地完成了对外公开课任务。二是取经。在对外开设公开课的同时,本组教师还利用一切可能的机会,参加了其他学校举办的各种集体听课、备课活动。三是参赛。在互相听课交流的同时,我们积极组织、参与各类教研评比活动,取得了成果显着。四是师徒结对。学校制订了《青年教师专业化成长规划》、《师徒结对制度》,为新教师确定指导教师,经过传、帮、带,使青年教师尽快熟悉教学业务,学会班主任工作方法,开展优秀教师带徒活动,让优秀教师的经验、方法能够得以传承,让基本素质较好的教师能更快地脱颖而出,缩短摸索过程,少走弯路,快出成绩。

  二、努力创设温馨集体

  巾帼示范岗是女教师成才的基地,更是女教师温馨的乐园,校领导十分重视教师的文化生活,定期不定期组织我们外出考察,不仅领略了大自然的美景和人文景观,开阔了视野、陶冶了情操,而且融洽了岗位成员之间的感情。

  平时,开展丰富多彩的活动,倡导健康文明的生活方式,有教工定期交流、集体活动等安排,提升了女教工的凝聚力;有三八节、教师节庆祝活动,使教师们的身心得到了放松;有专业文化知识竞赛,使教师们在活动中提高素质。不管什么活动,本岗女教师总能以满腔的热情积极投入。通过开展。

优秀教师工作总结 篇4

  在中山市委组织部两新组织和开发区两新党组办公室及开发区教办党总支的领导关怀下,我们育英学校党支部以良好的发展态势和积极的工作状态,贯彻落实围绕发展抓党建,抓好党建促和谐的工作原则,更好地服务企业,服务教师,增强工作的主动性,实效性,以达到做好企业主与员工之间的‘润滑剂‘和‘减压器‘的目的,完成了本职工作和上级交给的任务,现将一年来的工作总结

  (一)抓学习,提高教师综合素质

  为了使党的路线方针政策得到及时的传达,更好地发挥党员先锋模范作用,提高团员教师的综合素质,作为非公企业党组织,更加重视把教师的政治修养和师德修养结合起来,有的放矢,见缝插针地安排政治学习。一年来组织学习十七大报告两次,出十七大专刊两期;观看《改革开放30年》专题片两次;抓住教育时机为全体教师,青年团员上党课,团课,作师德讲座:《入党步骤》《信仰。追求。价值》《你我的行为,一种文化上的思考》《从范跑跑事件透视职业操守》《骄傲中国》《珍爱青春,放飞梦想》《美丽人生 优雅仪容》等。从道德层面把握正确的导向,有助于青年教师和团员学生确立远大的共产主义理想。

  (二)抓活动,增强党组织凝聚力

  为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响,在教师队伍中起到应有的作用,党支部以活动教育人,以活动凝聚人,利用节假日和政治事件,开展了一系列党员党性教育活动和以党建带团建主题教育活动。十七大期间组织党团员参加双学答题活动;元旦组织党员到五桂山过组织生活;五。四组织了青春飞扬。爱我育英厨艺大比拼活动;七。一组织了阳光伴我行阳江海滩游活动;以工会为单位,组织开展了我健康。我快乐的文娱体育活动,我与改革开放30年青年团员演讲比赛。通过这些活动,让教师展示了自己的业余爱好,活跃了职工业余生活,激发了工作热情,最重要的是淡化了一切向钱看的意识,扭转了两耳不闻窗外事的局面,使青年教师将个人的前途和国家的命运联系起来,和改革开放联系起来,增强了党组织的凝聚力和向心力。

  (三)抓表率,发挥先锋模范作用

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,党支部明确要求,凡是育英学校的共产党员必须保持共产党员先进性的具体标准是:三个满意——教学技艺精湛让学生满意; 教育以人为本让家长满意; 育人德才兼备让社会满意。要做到这一点首先就是党组书记起模范表率作用,刘书记作为第一带头人,做到了以身作则,起到了表率作用,所负责的工作在开发区取得了突出成绩,用群众的话说就是是个真正的共产党员。其次是调动教师党员的工作积极性,出色地完成了各项工作任务。党员张国成在开发区组织的五月飞歌竞赛中,以其精湛的声乐技巧,一举征服评委和听众,荣获一等奖;他指导学校教师合唱队,在六一庆祝会上献歌一曲,展示了出色的专业素质,博得了师生热烈的掌声,为学校发展做出了积极贡献。

  在为汶川地震捐款活动中,家在农村,经济条件本身也很困难的张国成老师;老父患重病多年,家里也很拮据的李玲辉老师,带头献爱心,捐善款,积极上交特殊党费,为青年教师做出了很好的榜样。

  (四)抓职责,发挥两新组织的作用

  明确非公企业党组织的职责,在学校工作中,尽最大努力协调和企业主和教职工之间的关系,极大地调动人的积极性,一年来,我安排了《教师职业大讨论》,群众教师座谈会,让教师们把工作中和生活中的苦恼和困惑尽情地抒发倾诉,然后整理收集意见,和企业主交流沟通,极力维护了劳资双方关系的平衡,使全体教师心情愉悦地投入到教育教学之中。

  支部还以党带团结对谈心的形式开展爱心温暖工程,一个党员和几个团圆结对,了解青年团员和群众教师的困难,为他们化解一些工作中的困惑,生活中的苦恼,提供一些力所能及的帮助,使老师们感受到党组织的温暖和关怀。

优秀教师工作总结 篇5

  热爱党教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为教育事业敢于奉献自己青春,在市教育局和学校领导大力支持下,锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了成绩。现总结如下:

  学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈钻研教材,改革教学方法,在新课改要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体优势,坚持先周备课制度,倡导率先垂范,提高学生掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法灵活多变、因材施教,在不断改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉参与,促进学生能力形成和提高。多年教育教学实践使我深深认识到“作为一名优秀教师,只有使自己教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展步伐。

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面工作:

  (一)课前准备,备好课。

  ①认真钻研教材,对教材基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有知识技能质量,他们兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课活动。

  (二)课堂上情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生情感,使他们产生愉悦心境,创造良好课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,抓好学生思想教育,并使这一工作贯彻到对学生学习指导中去,还要做好对学生学习辅导和帮助工作,尤其在后进生转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他手,摸摸他头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有人都渴望得到别人理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他处境、想法表示深刻理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作不足。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合教学实际,锻炼提高学生能力,促进学生整体素质发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”转化工作,关心学生健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤劳动换来丰硕教学成果受到学校和社会一直好评。

  面对学生那闪动着智慧、渴求眼睛,我就感觉肩上责任重大。利用节假日,我不断外出学习、参观,闲暇注重理论知识学习,不断提升自己知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉学生。

  工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒教学能手。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大进步。

优秀教师工作总结 篇6

  省里的暑期培训正在如火如荼地进行中。这次培训是送给我们一线教师的一席知识盛宴,感谢省里为我们搭建了技术的平台,使得今年的暑假,少了一些疲惫的劳累,多了一份心动的忙碌。

  随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不再是单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用网络、投影以及幻灯、录音、录像等电教设施开展教学。这就要求我们要打破传统的传授式的教学模式,构建出适应信息社会的新型教学模式来。

  我是一名语文教师,根据自己的教学实践,我认为在语文课堂上正确的运用信息技术会起到事半功倍的效果。可以增大课程容量、扩大学生视野、可以在极短的时间内将与课文相关的内容引入课堂,从而节约课堂时间、提高课堂效率,使得长课短讲成为可能。

  如《五人墓碑记》,可在幻灯片首页插入声音,课前播放《精忠报国》,让学生感受爱国氛围,可更好的理解五义士的“死义”精神,有助于理解作者的写作目的,“明死生之大,匹夫之有重于社稷也”。

  如《林黛玉进贾府》,运用多媒体教学手段让学生观看电视剧《红楼梦》中的有关片段,学生津津有味地看电视,感受王熙凤的.精明能干、刁钻狡黠;林黛玉的体弱多病、言行谨慎;贾宝玉的眉清目秀、英俊多情。

  如《雷雨》,在分析周朴园的人物形象时,可穿插剪辑的影片“繁漪喝药”一段,周朴园道貌岸然的伪君子形象便跃然而出。学生对课文的理解和把握自然突飞猛进,实现了长课短讲,提高了学生的学习效率和课堂效率。

  多媒体在课堂教学中表现出高度的优越性。丰富的画面、美妙的音乐,刺激了学生的感官,激发了他们的兴趣,课堂学习气氛浓厚,学习氛围轻松、愉悦。

  信息技术的发展是日新月异的,培训使我受益匪浅,真正领会到了新的信息技术理念,也发现了自己身上的不足。其感触非一言能尽。开学后,我将利用本次培训成果,积极在教学活动中充分利用信息技术,努力提高自己的教育教学水平,我会持之以恒,不懈努力地优化课堂教学,使自己的课堂成为有特色的高效课堂。

优秀教师工作总结 篇7

  时光匆匆,如白驹过隙,五个月的顶岗实习生活在忙碌中悄然逝去。这五个月,我体验了为人师表的艰辛与喜悦;这五个月,我体验了初入社会的酸甜与苦辣;这五个月,我在不知不觉中成长成熟。顶岗实习,一路风雨兼程,最终我收获了一片灿烂阳光。

  思想升华—艰苦奋斗,无私奉献

  作为一名共产党员,艰苦奋斗是我的本色,作为一名实习教师,无私奉献是我的选择。XX年,我响应河北师范大学顶岗支教工作,积极投身顶岗支教伟大工程。怀揣着“以青春的名义,为中国而教”的信念,我来到了邯郸市xx县xx中学进行顶岗支教,决心要为河北落后地区的教育事业贡献自己的一份力量。

  来到xx中学,无论是生活条件还是教学条件都异常艰苦,但是,作为一名年轻的共产党员,我没有任何抱怨,因为我知道,这是锻炼自己,完善自己的机会。秉承着伟大的中国共产党艰苦奋斗的精神,我带领xx中学实习分队队员一起克服困难,努力奋斗。面对渴求知识的中学生们,我告诉自己,一定要尽自己最大努力,为他们传播知识,带他们认识更宽广的绚丽世界,帮助他们形成正确的人生观、价值观和世界观,从而成为对社会有用的人。

  在顶岗实习的五个月里,我更加明白了作为一名共产党员吃苦耐劳,艰苦奋斗精神的内涵,也更加领会了作为一名教师始终坚守平凡,无私奉献的原动力——对学生的爱和责任。这一切将是我受用一生的财富。

  教学体会—一分耕耘,一分收获

  来到xx中学以后,我发现这里的师资力量非常薄弱。我们实习生的到来,无疑为这里注入了新鲜的血液。按照学校的安排,我任教八年级物理,八年级化学和小学五年级英语。

  刚接手八年级物理时,面对年级最高分48分、平均分20分的事实,我真是感到不知所措,但是我很快调整状态,积极同指导教师进行沟通,在客观分析了学生情况后,制定了完备的教学方案,全身心投入教学工作。功夫不负有心人,在两个月后的期中考试中,出现了最高分61分,整体平均分也有所提高的结果。这是我在接下来的日子里依然认真工作的强大动力。五年级的英语教学相对轻松,因为学生的基础很好,面对这样的学情,我在认真完成教学工作的基础上,为他们增设了英语歌的学习、英语演讲等活动,孩子们都乐在其中。关于八年级化学,对学生来讲是一门新课程,我认为培养他们的学习兴趣、增加他们的学习动力是最重要的,于是我充分运用了化学实验室,每一节课都涉及一些小实验,其中也包括学生实验。虽然每节课的课前准备工作很辛苦,但看到学生们对化学日渐浓厚的热爱,我感到很欣慰。

  很早就听说过一分耕耘一分收获这句话,如今作为教师,当我再次念起这句话时,不禁热泪盈眶。作为一名教师,有什么比看到自己的学生学业有成更欣慰的事呢?祝福我的学生们在以后的日子里认真学习,健康成长,将来做对社会有用的人。

  管理工作—小试牛刀,初露锋芒

  顶岗实习过程中,除了担任三个科目的教学外,我还担任八年级二班的副班主任。八年级二班是全校出名的乱班,他们的班主任一向以严厉的原则管理班级。担任他们班副班主任以后,我主要负责情感教育这部分工作,我首先组织召开了“梦想,从今天开始”“感动春天”等主题班会,重点对他们进行情感教育。然后,我又利用课间和放学后等时间,找同学谈话,努力走进学生心里,成为他们的大朋友,从而一步步了解他们,教育他们。同时,我也大力展开了家长工作,开家长座谈会,去学生家中访问,许多家长也表示,原来对学生的关怀太少了,以后会配合学校工作。我相信,通过家校联合,更有助于学生成长成才。在我的努力下,同学们的思想情感明显有了改观,大部分同学都能放弃原来的陋习,树立正确的价值观,找到自己的梦想并能为之认真学习,不懈努力。八二班学生的转变,引来了校长及教师们的关注,我的工作也得到了大家的一致肯定。

  顶岗路上,难免会有跌倒,我毅然冲出避风的港口,享受波涛汹涌的自由。守候心中责任的灯塔,在探索中我找到了作为一名教师的喜悦与骄傲。阳光总在风雨后,努力后是晴空,珍惜所有的感动,让爱永驻心间!

  生命的意义,在于经历;而生命的美丽,更多的在于奉献。花开花落,我们努力打拼;风吹雨打,我们顽强不屈。顶岗路上,我们一直在奋斗。天空可能没有留下痕迹,但鸟儿确实已经飞过!岁月如歌,我们渐行渐远,且行且珍惜!

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