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教师的工作总结

时间:2021-01-24 17:34:07 工作总结 我要投稿

关于教师的工作总结3篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的教师的工作总结3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于教师的工作总结3篇

教师的工作总结 篇1

  “不忘初心砥砺前行”是今年出现最多的字眼,也是作为一位教师的现阶段座右铭。我一直以为教师就是一位引导者、一个朋友、一个批判家、一个实践先驱、一个说真话的人、一个理想主义者、一个矛盾的思考者;总之这个职业需要一种精神,我的精神引导就是:不求尽如人意但求无愧我心!我一直以来认为:教育学生德育先行!利用各种活动增强凝聚力树立集体主义观念,在活动中教育,在参与中认同,在认同中互相影响,在影响中传播正能量,在正能量中树立自己的人生理想,在理想的指引下学习和规范自我,在规范中让自己高尚!

  本学期负责工作如下:正常的教学工作(负责初三一班初三二班初一四班的体育课),和音体美相关的所有活动的组织和计划包括计算机相关活动,负责国家体质健康学生体质数据本校数据整合上传,学校科技创新活动。

  学期初在学校校委会的指导下开始筹备我校合校后的第一届田径运动会,我音体美组各位成员都非常积极主动,主动承担相应的任务,尤其是朱惠主席和杨聪主任在负责安全、工会、政教等工作之外还能很好的完成运动会的准备任务,使得运动会可以如期举行,在全体师生的共同努力下我校第一届运动会取得了圆满的成功,受到了师生的一致好评!

  在学校领导的指导下,在周珏老师和李新胜老师的精心组织安排下,我校“科技创新节”在11月21日顺利完成区科协、区教育局的作品验收和科普剧汇报表演并评出我校优秀班级和个人。

  李凤老师精心组织学生参加临河区美术作品展,组织布置美术教室参加最美教室评选。

  冯凤伟老师和高素君老师积极训练学生参加电脑科幻画比赛。

  刘红亮老师积极组织训练足球队并带领我校足球队参加了临河区中小学足球比赛。

  朱惠主席和我组织学生参加临河区中学生篮球比赛,其中朱惠主席带领的女队取得了女子组第一名的好成绩,男队也发挥出了应有的水平锻炼了队伍,发扬了精神;由于各种原因临河区中小学乒乓球赛、越野赛、对抗赛等比赛一律取消。

  在学校领导指导下,在我们音体美组的组织下,在全体老师的配合下我校于12月1日下午进行了冬季越野赛(我校是现阶段进行越野赛为数不多的学校之一),取得圆满成功;产生出优秀集体七个,受奖个人105人。

  我校体质健康数据于12月10日完成数据上传。我校自20xx年至今在学生体质健康数据上传方面从未出现被通报现象。

  我以为多组织各种集体活动,尤其是教师和学生都参与的活动,可以有效的增进学生和学生之间学生和老师之间的关系,为教学工作的开展,教学效率的提升有极大的帮助;亲其师而后信其道,言传不如身教!

  每一项工作的完成都离不开学校领导的大力支持也离不开各位同事的耐心配合,我将再接再厉迎接新的挑战!

教师的工作总结 篇2

  我所带的汽修班全部51人,都是男生。绝大部份来自于贵州的偏远山区。学生们的成绩不一,习惯各异,全部都是没有考上普通高中的学生。他们成绩差,习惯也差。也就是我们所说的双差生,要把这种班级带好,真是不太容易。我就从当班主任的第一天起,着手从小事抓起,时时处处从生活上关心他们,从学习上帮助他们,从习惯上严格要求他们。我的理念就是:要学生做到的自己首先做到,要学生做好的,自己首先做好。我笃信:身教胜于言传,榜样的力量是无穷的。

  一个周末的晚上,我睡得正香时,手机响了!“温爸,不好啦!我们班的小超不见了!”“啊!”我一听,翻身爬起,冒着寒风急匆匆地骑上摩托飞奔十多公里赶到学校,问清具体情况后,又立马转身和德育主任一起开始在陈食满街的找!找完了陈食,又骑车来到永川。可是这大半夜的,永川又那么大,如同大海捞针,怎么找啊!但是万一那小子出了什么事儿,可怎么办?我心急如焚,也顾不得天晚夜冷,什么网吧,火车站,广场……可能的地方都不放过。终于在凌晨4点多在一家小网吧找到了小超。面对小超,我什么也没有说,默默牵着他的手把他带回了学校。早上6:40我和往常一样又领着学生们在操场上跑步做早操了。做完操后,小超来到我面前,痛心地哭了,从此以后他再也没有翻墙出去上网了!他还常对别的同学说:“咱温爸年纪大了,我再这样折腾他,就不是人!”

  有一天中午刚吃过饭,班上的胡刚同学哭着走进办公室,对我说,爸,我不想读书了。我很吃惊,忙问为什么?

  原来,胡刚同学很小的时候爸爸就去逝了,来到学校刚一学期,妈妈又改嫁了,爷爷奶奶年纪又大,家里越来越穷。而她的妈妈打电话说从现在开始不给他寄生活费用了,因为她现在又有了一家人了,生活也很难。

  看着胡刚哭得伤心,我紧紧握住他的手说:不怕,家里不寄钱了,不是还有温爸吗?你的生活费从此由我来想法解决,你好好读书就行了。说完我拉着他来到校长办公室说明了情况,学校给他免了住宿费。我拿出50元钱说,这个周你先对付一下,下周我再给你想办法。后来我找到所有任我班课程的科任老师,动员大家一起轮流给胡刚生活费,每周50元,直到毕业为止。胡刚也没有辜负大家的希望,学习认真刻苦,平时遵守纪律,还代表我校汽修专业参加职业技能大赛取得永川二等奖的优良的成绩。

  “爸爸,喝茶”我正想得入神,一声呼换把我的思绪拉了回来,看着眼前跪在地上的51名学生,我百感交集,我只不过做了一点点班主任该做的小事,就受到学生们如此的尊重,孩子们太可爱了,太懂事了。这是我一生中过的最有意义的一个生日,一辈子永远忘记不了的生日。

  呕心化春雨,润物细无声。我想,我们只要把真心交给学生,把真情付给学生,学生们是一定能感受到的。他们一定会在我们细心的润泽下茁壮成长的。这也是我们职教老师最大的心愿。下面仅用我的一首小诗结束我的演讲。

  职教老师

  面对一片长得良莠不齐

  甚至有些衰败的小苗

  你无怨无悔

  也许是因为生活的压力

  也许是你责任心的驱使

  (反正都已不重要)

  你终年在那苗圃里辛苦操劳

  驱虫培土施肥

  修枝剪叶除草

  从不会马虎

  也不说烦恼

  流汗流泪流血

  有谁知道?

  树苗倒下了

  你轻轻扶正

  树苗生病了

  你想法治疗

  树苗长高了

  你量一量

  树苗长壮了

  你笑一笑

  (而你病了

  只能忍一忍

  你累了

  只能熬一熬

  你委屈了

  不能掉眼泪

  你伤心了

  只能跺跺脚

  所有的大事小事

  还得你去理料)

  其实你心里早已明白

  这只是一些普通得

  不能再普通的苗子

  有些就是平凡的小草

  他们可能无法长成参天大树

  他们无法带给你荣耀

  但你就是坚守着

  从不动摇

  年年岁岁

  岁岁年年

  风吹弯了你的腰身

  霜染白了你的鬓角

  默默无闻的一生

  你的要求总是很少很少

  职教老师啊

  普通平凡的一群

  特殊的园丁

  总有一天

  你的付出会得到回报

  苍翠的大山会因你而骄傲

  碧绿的大地会因你而骄傲

  我们的祖国会因你而骄傲

  骄傲

教师的工作总结 篇3

  眨眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张,却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思:

  与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而苦恼,因他们的不听话而伤神。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

  由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的`培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

  在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

  在家长工作方面,本学期我利用电话访问等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

  而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,

  虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

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