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班主任工作总结就业
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此，让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的班主任工作总结就业，希望能够帮助到大家。
班主任工作总结就业1
一、毕业生就业基本情况
本人所带的是软件学院数据库管理和web应用开发专业分别有135和129名同学，2个专业的就业人数为132人和126人。 其中数据库专业协议就业79人，升学22人，函件就业30人,三支一扶1人，待就业3人，就业率为97.8%；web专业协议就业67人，升学26人，函件就业30人，应征入伍3人，待就业3人，就业率为97.7%
二、主要做法及工作创新和特点
1、学院领导重视，全校齐心协力促就业
在学院领导的领导下，把学生的就业工作列为学院重点解决的突出问题。学院的就业部门确实在就业过程中，广开渠道，利用实习基地、合作项目、校友等多种渠道介绍和推荐毕业生到各行业和领域就业。据相关统计，学院领导、教师共提供大量的实习、就业信息，为毕业生提供尽可能的帮助。
2、以人为本，分类指导，注重学生的全方位发展
学院向来以培养高素质、复合型人才为根本目标，并非单纯追求高就业率。从新生入学开始，就加强学生的专业教育，培养学生对专业的认同，并为学生开展个性化的职业生涯规划指导，针对毕业班学生进行摸底分类，实施合理的分类指导。细化指导方案，分析每位同学的实际情况，结合本人的就业意向开展辅导工作，尤其是部分就业有困难的同学，加强沟通，切实解决问题。
3、加强就业信息化建设，确保信息上传下达畅通
学院为了有效开展就业工作，开辟、建立包括就业信息专栏、公共邮箱、校内网等网络平台在内的发布信息途径，重要信息由辅导员通过信息平台、公邮、电话亲自通知的每位学生，确保学生从各种途径都能迅速获得有效的信息。
4、帮助学生确立正确的就业观念，提供个性化的就业服务
帮助毕业生树立正确的就业思想，正确选择职业，认清当前的形式和专业优势适应各行业的人才需求，通过集体座谈会、交流会、深入宿舍、个别谈话、网上交流、电话沟通等多种方式，了解每个学生的具体情况，做到信息心中有数、指导有的放矢。建立毕业生信息电子档案，尤其是就业特殊困难学生，多次谈话，帮助学生解决实际问题。梳理毕业生的相关材料，有针对性的开展工作，通过指导了解毕业生的求职情况，帮助学生熟悉就业的相关政策，更好就业。
5、就业工作的连续性和传承性
学院就业工作之所以连年取得较好效果，与注重总结经验、注重传承工作是分不开的。学院在二年级阶段就开始全面的就业指导和就业教育，让学生尽早进入就业准备状态。并且在顶岗实习期间，组织召开毕业生座谈会，制作了毕业生调查问卷，问卷涉及学院教学管理、课程设置、就业规划、学业指导等各个方面，通过毕业生留下的宝贵建议，进一步改进学院各项工作，尤其是课程设置和就业指导工作。这些措施都为我们今后开展就业工作奠定了扎实的基础。
6、交流经验，深度沟通
三年级阶段，学院就为08级毕业生召开就业指导会，邀请已毕业的优秀校友为大家介绍求职经验。在本届毕业生就业工作进入尾声之际，学院还组织11届优秀毕业生为低年级同学分类介绍经验，力求就业工作承上接下，为今后的就业工作奠定扎实的基础、提供有力的帮助。
7、结合实际情况，帮助学生确定现实目标
与家长建立有效地沟通，建议家庭、学院总动员，为学生创造有利的就业机会。学院还通过与学生座谈、个别谈话，建议学生认清严峻的.形势，先就业再择业，合理降低预期，选择合适自己的工作，不要好高骛远，针对学生的特点指导学生确定现实并且可实现的目标，有的放矢的求职。
三、 存在的主要问题及今后就业工作的建议
（一）20xx年我院毕业生就业工作在取得较好成绩的同时，也存在着一些问题和不足。主要表现以下方面：
1、一部分毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高，与社会需求、政策导向还有一定距离。
2学院和社会上大范围的招聘信息对本学院的专业需求量一般，社会对本学院专业的认可度有待于进一步加强。
3、部分同学进入单位实习，需要在人际关系、适应性等方面进行职场教育和引导，以便于学生做好从学生到职场人的转变。
（二）20xx年就业工作的建议
1、多引导、指导学生早做职业生涯规划，树立正确、现实的就业观念。
2、挖掘更广阔的就业渠道，提供有效就业的信息。20xx年，我们应该进一步调动全员力量，充分挖掘校内外资源，加强与校友的联系，积极为学生寻找就业岗位。
3、进一步加强实习基地的建设，通过合作或联合的方式，和行业协会、相关企事业单位联系，和一些有信誉、有实力的人才机构合作，加强学院的宣传，让更多的企业认可本专业，推进就业。
4、优化课程设置，把现在前沿的知识介绍给学生，课程设置和专业培养方案多参考往届学生求职中的经验改革和创新。
班主任工作总结就业2
自2014年8月29日起，我担任了班主任，到2014年6月学生毕业了。就业工作是重中之重，我积极组织、管理、引导、教育同学努力就业。首先是遵照校、系规定，其次是根据学校的主要任务来做，再次是根据学生实际情况来做，并且制定的班主任就业工作计划，认真落实各项工作。除了组织同学参加就业讲座和各种招聘活动外，我主要抓好以下几个方面的工作：
一是动员学生报考专升本，二是动员同学积极考公务员，三是动员同学考特岗，四是动员同学考“三支一扶”五是动员同学到公司、企业就业，六是动员同学灵活就业，七是动员同学办理创业补助证，八是跟踪了解同学就业情况、把获知的招聘岗位信息告知同学，九是做好毕业生的思想政治教育、安全稳定工作和心理健康教育工作、文明离校，十时搞好就业统计工作。
综上所述，我要服从服务于校系规定和学校的任务，服务于学生的实际需要，不断地完善，积极努力地把它就业工 1
作做好，这些是十分重要的。我的具体就业工作概要记录在班会记录本上。学生毕业时遇到的.问题是较多的，做好学生就业工作是一件很不容易的事情，这需要超常能力的发挥，需要更多的付出。无论如何，做好就业工作是不能含糊的。
经统计，班的就业率由初次就业率约80%，到第二次统计就业率95%，到第三次统计就业率约为100%。
是为总结，不妥之处，敬请斧正。
班主任工作总结就业3
随着高校扩招和国家产业结构的调整，大学生就业问题日渐成为全社会共同关注的焦点，社会能够提供的就业岗位不足，大学生的期望值过高，人才培养与市场脱节等因素，造成了大学生就业难的现状。关注大学生就业问题不仅有利于大学生群体自身，也有利于整个社会的稳定和健康发展。加强就业指导，不仅是做好毕业生就业工作、促进毕业生有序有效顺利就业的迫切需要，更是引导学生健康成材、成就人生的重要措施。现将我系今年的就业指导工作总结汇报如下，敬请大家给予指正。
一、领导重视、齐抓共管
加强就业指导，不仅是做好毕业生就业工作、促进毕业生有序有效顺利就业的迫切需要，更是引导学生健康成材、成就人生的重要措施。为此我们非常重视，首先提供组织保障，指定了就业指导工作的负责层级，由系党总支书记xxx具体规划指导，系的学管干部在一线操作实施，由系总支委员和全体班级教导员、老师协力共管，明确了系领导、专职就业工作干部、学管干部和全体教师在就业工作上的责任，提出了就业工作全员化、全程化的具体要求；其次，连续几年在我系年度工作计划中明确了就业工作实施要点，确定了就业率目标，全面进行我系毕业生的就业指导，并要求每一位教师和学生科科长、队长，了解毕业生在本学期的学习、生活和就业情况，对学生思想中的深层次问题进行认真分析并做出指导，共同担负起培养学生、教育学生、指导学生的任务，帮助学生寻找就业途径；第三，制定了考核、奖惩和激励措施与办法，把学校发下的学生就业奖励金奖给在就业指导工作中表现突出、成绩显著的人员。经过不断努力和争取，我们的毕业生在择业过程中能够做到扬长避(请你关注)短，减少盲目性，使自己的就业选择更加符合个人和社会实际。
二、培养就业竞争能力，夯实基础
学生自身综合素质的好坏，对其能否实现顺利就业，适应工作需要起着关键作用，因此，我们从新生入学开始就注重综合能力的培养，以学生的成长成才为目标，按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案，通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系，帮助学生正确认识、了解自己，培养正确的成才意识，明确成才方向。通过引导他们参加各种形式的社团活动，以增进学生语言表达能力、沟通能力、礼仪、才艺等综合素质的提高。
我们积极开展课前10分钟演讲活动，辩论会，知识竞赛等，目的就是在于提高同学们的语言表达能力和反应能力。
三、引导学生转变就业观念，拓宽就业渠道
为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。我系针对0 6.07.08级同学进行了问卷调查，我系领导和各位教研室主任先后在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，针对毕业生五花八门的就业思想，我们分别进行耐心细致的工作，如针对自然条件比较差的学生（不善交流等），鼓励他们大胆去单位应聘，去掉自卑心理；针对就业期望值过高的学生，我们希望他们看清自己的能力，把自己的能力与就业期望值相匹配，不要只局限于本专业和考公务员，鼓励同学们自主创业，特别注重引导同学们投身新农村建设，鼓励同学们报考村官。通过举办就业指导讲座，使学生树立正确的择业观，总结近年来学生就业实际情况，结合目前市场需求状况，深入浅出地向同学们介绍现在社会上需要什么样的人才，如何才能使自己成为适应社会的人才等与毕业生密切相关的问题，有了权威老师的亲自指导，学生既深受鼓舞，又树立了“苦练内功，先就业，后择业”的就业思想，从而为今后顺利就业打好了心理基础。
四、举办讲座和面试大赛，增强就业技能
积极对学生进行就业辅导，提高就业能力。包括为参加村官面试的学生进行小组面试辅导；请大学生就业指导的社会服务机构为就业困难生进行专题讲座；安排时间为有需求的学生请就业指导专家进行面对面的个人辅导；随时接待学生咨询，解答就业政策，指导就业技巧。
重视为学生提供心理指导，扫除心理障碍。我系大部分同学来自农村，贫困生较多，经济上的困乏使贫困大学生比其他大学生面临更大的心理压力和焦虑，他们心中普遍存在着自卑心理，如何把贫困大学生的自卑由一种“消极的破坏力”转化为一种“积极的推动力，这对于贫困大学生改变自己的.命运、在择业过程中变不利为有利，化被动为主动是十分必要的。另外，由于本专业等对女性的限制，女同学的就业压力更大，针对女同学的心理疏导也非常必要。我系定期组织心理辅导讲座，建立了由学管干部、辅导员老师、心理辅导老师组成的三级保健网，增强了同学们对挫折的承受能力，培养了同学们乐观向上、豁达开朗、坚忍不拔等健康向上的心理素质，同时也促使贫困生消除自卑感，现成了坚强的意志和较强的自我教育能力。
六、随时掌握就业信息，为学生提供服务
召开各种就业动员会，其中毕业生学业问题说明会，交待院选课和系选课政策，提醒毕业生注意自己的毕业资格和学位资格；毕业生就业动员会发放就业指导活页，说明当前就业形势、往届毕业生就业情况、就业政策、就业程序和注意事项等；做好对毕业生家长的咨询答问，介绍就业形势和就业政策，动员家长协助我系做好就业工作。二是随时掌握学生就业进展情况，及时采取措施帮助学生。毕业班学年初发放就业意向调查表，了解毕业生在就业方面的想法。系领导经常在全体教师会上强调就业工作，要求教师帮助学生联系工作，更重要的是在日常教学中对学生进行就业教育。三是多渠道获取就业信息。经常上网搜集招聘信息在第一时间通知到学生，并统计好适合我系学生的报考职位、分析报考区域，从录取比例、报名情况为我系学生提供参考。同时积极联系校友资源，或是与已经在社会其它行业就业的学生加强联系，了解其所在系统的招聘动向，招聘内情，以利于我系学生抢占应聘的制高点，为毕业生开拓就业市场。
七、工作成绩、努力方向
通过我系全体教职员的共同努力，我系学生的就业率一直较高。就此情况看，我系的就业指导工作较为成功。这些数字不仅仅体现了我院就业工作的成果，也体现出我院教育教学工作的成果，体现出我院在学生的培养、教育上取得了可喜的成绩。
八、针对开展就业指导的几点建议
在就业指导工作中我们注意到了一些问题，在此提出建议：
1、抓好入学后的专业教育，积极引导学生选择专业。
由于我系学生人数较多造成了师资、设备等方面的紧张，从而影响教学质量，长远地讲，学生毕业时的就业压力会较其它专业大许多。所以，我们在新生入学时就要加强入学专业教育，积极引导新生选择专业，就业指导工作要从一年级新生开始，告诉学生在校期间要学些什么，要锻炼哪方面的能力等。我们已经开始这样的尝试，对大一新生进行入学教育时就开始吹风，进行就业教育，从就业形势、往年就业情况、职业生涯规划等方面与学生进行交流。在与新生学生队长的交流中强调了就业教育的重要性，要求学生辅导员以就业为切入点，提高同学的学习积极性。
2、就业指导工作要更具有针对性。
当前，学生就业意识需进一步转变、就业渠道需进一步扩展。学生潜意识存在一次就业定终生的误区，导致少数同学好高骛远，挑肥拣瘦，不愿到基层工作。另外，就业目标只单一的盯在本专业，其他单位去者了了。不符合本专业条件的学生不能及时拓宽就业渠道，缺乏自主创业的勇气和条件。针对毕业生中出现的“跳槽”现象以及不愿意到基层、不愿到待遇稍差的单位去的现象，我们需要多方面的就业指导，比如聘请专家、企业领导（或企业人事部门领导）以及颇有成就的校友来学院进行专题讲座；编印《就业指南》等小册子，积极宣传那些从基层做起，脚踏实地，从而有所作为的优秀典型。另外，通过讲座，告诉学生就业形势日趋严峻，现在的就业市场是买方市场，供大于求，而且许多用人单位在招聘员工时往往采取考试、测试等办法来考核面试的学生，专业基础知识较差和缺少就业应聘技能的学生往往在求职中碰壁导致失败。
3、加强就业指导人员队伍建设，提高服务质量。大学生就业指导是帮助毕业生顺利就业和尽快实现社会角色转换的重要环节，要使就业工作贯穿人才培养的全过程，要对学生的职业生涯进行全面的、详细的、具体的规划，要及时向各年级的学生介绍就业的最新动态。要加强毕业生就业指导，通过模拟面试、辩论等形式，培养学生的求职能力和技巧，还有必要地对毕业生进行择业心理的辅导，及时调整毕业生择业心态。以上的点点滴滴需要我们就业指导人员全身心地投入，所以，我们的就业指导人员不但有对学生负责的事业心和责任感，同时还要掌握心理学、劳动人事学、法律等方面的知识，因此，我们建议对于从事就业指导工作人员通过送培、考取职业指导师等途径，不断提高他们的自身素质和能力。
以上是我系关于毕业生就业工作的一些主要措施和体会。毕业生就业指导工作随着社会的发展，就业形势的难度将不断加大，就业工作任重而道远。我们准备在今后的工作中再接再厉，在院党政的正确领导下，在学生处的指导与帮助下，进一步做好我院毕业生的就业工作。若有不当之处，请各位领导、各位同事批评指正。谢谢大家！
班主任工作总结就业4
信息工程系20xx届毕业生共有319人，本科204人，专科115人。毕业生人数比上年增加59人，毕业班增加两个，人数创新高，就业岗位不增加，毕业生总数增大的情况下，08年的就业工作难度之大可以想见。为确保学院毕业生的就业率，我们提前分析就业形势，从思想上高度重视毕业生工作。
截止到20xx年6月30日，就业人数为284人，本科就业率为91.77%，专科就业率为95.03%。已就业毕业生主要分布在湖北、浙江、广东等中东部地区，这些地方总体经济实力较强；行业主要涉及电子企业、商业部门、财税、金融和机关、科研机构、大中专院校等单位从事技术开发、技术支持和销售等相关工作。
一、领导重视，全系上下齐心协力抓就业
全系老师高度重视就业工作，把毕业生就业工作作为全系乃至全院发展和稳定大事来抓。全系形成了一个“分管毕业生工作的老师总负责、全体老师参与、各毕业班班导师主抓并负责落实”的毕业生就业老师工作体系。而且各个班成立了就业工作小组，每班都有自己的联络员，使就业信息顺畅地及时地传达。
二、重视毕业生就业指导教育工作
为了帮助毕业生更快、更好地适应新的形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。我系积极动员全体师生通过就业指导课共同学习就业政策、就业形势、面试技巧等。我们还多次邀请到学院负责学生工作的领导和任课老师举办就业专题会议，比如我们通过开展“毕业生就业达标动员会”这样的座谈会，保证了学工队伍与教学队伍开展毕业生工作的一致性。通过此次座谈会，教师队伍也为我系的毕业生工作提出了很多宝贵意见，促进了我系毕业生就业与日常学习的良好衔接。
三、注重需求信息的收集，举办专场招聘会
一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面就业信息的收集、整理工作，通过各种渠道了解就业信息。我系特别非常重视一些如支援西部建设、选调生、支农支教计划及参军等国家重点建设项目，我们组织各班导师开专项会议，积极动员各班毕业生参加。另一方面，我系利用班干部、信联员、互联网等方法，确保每次的招聘会都通知到每个毕业生，并且每次的招聘会我系都会派专职老师前往现场指导，督促学生尝试每个就业机会，并适时对一些企业推荐我们的毕业生。
五、发挥专职辅导员和班级导师的作用
专职辅导员全程对就业工作负责，并掌握毕业生真实情况，不光要关注就业问题，同时也要保证毕业生的安全稳定，每周末毕业班导师都会点名开会，将毕业生情况反馈到系里。因为我系毕业生班导师只有两名专职辅导员，所以作为04级的就业负责人，我也会保持与兼职班导师所带的同学的联系，协助04级兼职班导师处理毕业生事务，确保各班能及时完成系院下达的就业任务。
六、鼓励毕业生继续深造
我系历年来有很多考研的同学，为了支持帮助他们，我们会随时了解他们的复习情况，班导师会经常鼓励他们，让他们坚持备考，并且也会将收集到的一些备考信息反馈给他们，及时的满足他们的要求，去年我系共有11名同学考上硕士研究生，成绩明显。
七、毕业生工作中的问题和不足
1、毕业生就业还存在着“有业不就”现象。
一是有的毕业生就业观念并没有形成，大家都互相攀比，有业不就，导致他们错过了很多就业机会。
二是部分学生不愿满足于随便找个工作，出现了就业不稳定，频繁换岗的情况。
三是部分学生放弃就业机会，自愿回生源地报考公务员或考研，他们的工作处于待定状态，对就业率也有一定的影响。比如有些西部生源的同学，相对而言，那边考公务员政策上要更容易些。
四是有部分同学大学四年没有好好规划，以至于综合素质达不到招聘单位的要求，使得就业非常困难。
2、毕业生就业观念还有待提高。
学院要继续结合社会需求情况，进一步加强毕业生的思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业，树立“先就业，后择业”的就业观，提高毕业生的就业率。有相当多的有能力就业的毕业生就业期望过高，对于现在的就业形势认识不深，以致于成为就业困难的学生
3、就业信息来源有限。
我们主要的就业信息主要来源于学院通知或国家政策安排等，但是对于我们系的计算机或软件专业往往校园招聘需求量较少，而互联网上的社会招聘往往较多，却无法及时将信息反馈给学生，导致学生说今天有招聘会，班导师却不知道是哪场。
4、毕业生信息了解仍不全面
在大四下学期，要召集同学们集中开会是一件非常困难的事，而下学期要集中办理的事情却很多，比如收学位证毕业证书工本费等等，往往一件事情通知比较早，却由于落实困难延误了完成的时间。
5、就业工作计划不够全面
在就业工作计划中，很多时间安排都以学院就业文件为准，但是系里自己的.安排往往没有提前规划，以至于有些事情通知比较急，学生反映比较难以落实下来，一定程度上影响了系里的就业工作。
八、20xx年就业工作的改进思路针对以上提出的几点工作上的问题，我提出以下几点改进意见：
1、做足毕业生就业的动员工作。毕业生就业的思想动员主要是以就业指导课、开主题班会和动员校外实习来实现。加大对学生就业技能的培训，鼓励学生在校期间参加一些有价值的培训，并获得相应的证书技能，增加就业砝码。
2、建设好就业工作小组，使相关信息能够及时的传递给学生，形成良性循环。而且今年要深入学生宿舍宣传就业工作的安排。
3、利用各种渠道，广泛收集用人单位的需求信息，充分调动教师推销毕业生的积极性。
4、做好系就业工作的计划，提前做好学生毕业之前相关事宜的准备工作。
5、提前做好毕业生基本信息的重新核实统计。
班主任工作总结就业5
受学校委托继续担任建205的班主任工作，高二阶段是学生从职校转入社会人适应未来环境的关键一年，为把班级管理好，有效开展班主任工作，为学生一生的发展奠定基础，我特制定如下计划：
一、指导思想：
围绕德育处、团委、教务处工作计划，抓落实。
二、班级情况：
本学习开学报到39人，男生37人，女生2人；住校生30人，通学生9人；学生有三大特点
1、学习习惯，生活习惯差的学生众多，学生整体状况不尽人意；
2、异地籍贯有12人，家长文化低；
3、单亲家庭多。班级口号：每天进步一小步，人生进步一大步！班级管理口号：以德服人、以理服人。
三、工作目标：
疫情过后尽快让学生适应学校新的管理要求，在学习上让学生有意识进入自主学习状态，在生活上让学生学会做人、做事，增强从业自信心及职业素养。
四、落实目标的具体措施：
1。加强家校联系。了解学生成长环境，为有效开展针对性教育打好基础。
2。以学校一日常规为抓手落实好德育处、团委、就业处、教务处工作计划。
3。加强职业能力培养。引导学生积极参与德育处、团委教育计划系列活动。鼓励学生争优创先。
5。加强班委团队建设：使班委成为班级管理工作的`骨干，成为老师的左膀右臂。
6、加强思想正能量引导。积极发挥黑板报、主题班会、周记等载体的教育作用。
7、加强卫生安全教育。借助疫情防控要求，帮助学生养成好的卫生习惯。
五、工作行事历
1、2月份
落实始业教育计划，调整班委、团支部成员，明确职责，教室、寝室布置，“感恩”主题黑板报布置，明确班级责任心培养内容，新订班规，组织好值周。
2、落实3月份学校主题教育内容，开展“文明聚心中、道德见行动”文明主题活动、班级心理辅导，班干部会议，职业指导、迎省面向人人考动员。
3、落实4月份学校主题教育内容，班级心理辅导，班干部会议，班级研学活动，就业摸底岗位指导，组织志愿者活动、期中成绩分析。
4、落实5月份学校主题教育内容，班干部会议，开展职业能力培养系列活动。
5、落实6月份学校主题教育内容，组织班级参与招聘会落实就业岗位，期末教育，学生思想品德考核、评优。
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