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人事处工作总结

时间:2023-12-16 12:38:00 工作总结 我要投稿

人事处工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的人事处工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人事处工作总结

  人事处工作总结 篇1

  人事处20xx年的工作是在校党委和行政的领导下、在兄弟部门和教职工支持、理解和配合下、在人事处全体同志默默的辛勤劳动中所完成的,因此值此岁末之际,首先应该感谢大家,同时要表达作为人事处处长,我对人事处在这一年工作中不尽人意的地方的承担全部责任。

  我的工作原则:从实际出发,认真学习、理解相关文件和政策,深入调研,努力把坚持原则、以人为本、全面、协调、实事求是的指导思想贯穿整个工作。本着公平、公正、客观和尽力为学校的发展多做贡献的目标严格要求自己,工作中兢兢业业做事,踏踏实实做人,言行一致,诚实守信。

  牢固树立人才是学校发展的第一资源,充分认识到加快人才队伍建设是学校在今后日趋激烈的国际国内竞争中赢得主动的必然选择。在总结和分析了学校“十一五”期间人才队伍建设情况和调研的前提下,参与制定学校“十二五”人才队伍建设与发展规划中所涉及的指导思想、发展目标、发展思路和主要措施。

  在学校的统一规划和领导下,积极组织实施人才引进计划。在人才引进过程中,做到严把人才的质量关,严格引进人才的考核程序和内容,解放思想,积极、灵活和有效地工作,按照个人业绩和学校标准给予引进人才相关待遇,兼顾学校利益和个人利益的平衡,及时解决引进人才的.后顾之忧,使之能早日全身心地投入工作。

  在引进的同时遴选了新一批的特聘教授,顺利完成专业技术职务评聘工作。同时,按照省教育厅和我校聘任制改革试点方案的总体要求,结合学校近年来发展的实际情况,及时调整了我校教师、实验系列专业技术职务评聘的相关政策。以国家和省各级人才培养工程为依托,加强师资培训和培养,努力使一批优秀中青年教师纳入各级人才培养工程。积极调研酝酿青年骨干教师培养计划,努力构建“学科带头人、学术带头人、学术骨干”三位一体的人才培养模式。积极做好新进人员的公开招聘工作,每一环节公开透明。进一步完善学校计划外用工管理,严格按照相关规定和学校规模发展后的实际情况核定和及时调整相关部门计划外用工人数,公开招聘计划外用工,及时清理多余人员,努力为学校减少开支。

  在这些相关人才队伍的建设中,我清楚认识到人事处的工作重点必须是以高层人才引进和培养为重点,以提高人才队伍专业水平和创新能力为核心,努力为学校造就一批位居国内外科技前沿、在国内外有影响的高层次领导人才;建设一支有一定规模、结构合理、研究方向先进的专业人才队伍;建设一支积极进取、乐于奉献的党政管理人才队伍以及一支数量充足、掌握先进技能、技艺精湛的教学辅助人员和科研辅助人员队伍。

  深入调研,自始至终做好岗位设置和聘用管理工作。

  人事处工作总结 篇2

  现将本人20xx年主要完成工作汇报如下。

  1、绩效考核工作。完成了20xx年4季度、20xx年前3个季度的局机关工作人员履职情况评价工作,汇总形成考核结果,提出薪酬应用建议;完成了20xx年局机关工作人员综合素质评价工作,根据评价结果提出应用建议;协助局运输处完成了局调度所20xx年4季度和20xx年前3个季度的考核工作。

  2、员工招聘工作。完成了20xx年度全局应届大学生招聘工作,包括在各大高校发布招聘公告、整理筛选简历、组织笔试面试等工作;完成20xx年新入职应届毕业生就业协议相关手续的办理,组织体检,完成在省人社厅的就业备案、落户和组织关系转移等工作;起草了全局20xx年员工招聘计划。

  3、员工培训工作。起草了局20xx年员工培训计划;组织全局人力资源管理人员业务培训;组织了今年新招聘大学生的岗前培训工作;参与了我局举办的全省地铁系统技术比武的组织会务工作,起草了表彰决定;组织员工参加山东理工大学、中共中央党校研究生班的报名工作。

  4、员工管理工作。起草完成了20xx年全局三项制度改革;完成了局劳务派遣转合同制工作,起草发布了转制工作意见,对各单位转制工作进行了指导,提出审核意见;完成了局管单位20xx年度四好班子考核的相关工作;参与了局机关空岗的公开选聘工作;在局领导带领下,赴滨州地铁局、淄博车务段、淄博工务段等单位进行劳动用工调查,起草了调研报告。

  5、企业年金工作。与年金委托单位协调,与中国人寿共同组织我局年金方案在省人社厅的报备,准备了报审材料;为全局退休、离职人员办理了年金待遇计算、审核和支付工作;提出了大莱龙公司企业年金缴费比例相关问题的批复意见;组织各局管单位完成了全局所有企业年金个人帐户的.对账、建账工作,内部调动人员在各单位分散账户余额汇总建立个人账户。

  6、职称管理工作。负责了我局20xx年经济序列和工程序列职称评审的前期工作,通过联系省人事厅和路局,采取了委托评审的方法。

  7、劳动合同管理。重新建立完善了劳动合同台账;续签、新签、解除劳动合同12人;根据局机关人员变动频繁的现状,进一步规范了内部调动人员的劳动合同管理。

  8、人力资源信息化管理。按照集团公司统一安排和部署,根据新的组织机构设置和人员变动情况,对人员信息进行了修订和补充。

  9、精细化管理活动有关工作。根据精细化管理活动要求,完成了处人力资源手册的编写工作,编写了员工招聘等10项人力资源管理工作的流程图。完成了精神文明单位评比处里相关材料的准备。处精细化创新课题的跟踪汇报。

  10、人事统计分析工作。完成了局20xx年度劳动力预算的汇总编制工作;在济南铁路局要求下,完成全省地铁系统铁路人才资源统计报送工作;在高速统一安排下,完成了我局20xx年度省管企业人才年报统计报送工作。

  11、劳动年检工作。根据省厅精神,完成局20xx年度劳动年检工作,组织局管各单位做好20xx年劳动年检自查工作,按照规定及时填写、汇总和报送劳动年检手册。根据济南市劳动监察支队要求,完成了相关情况的说明和反馈。

  20xx年,在处长的领导下,在同事们的帮助指导下,我将切实履行岗位职责和领导交办的各项工作,虚心学习、不断总结,将自己全部精力奉献给地方铁路事业。

  人事处工作总结 篇3

  一、主要工作完成情况

  1、师资队伍建设20xx年度推荐6人申报江苏省青蓝工程;推荐1人申报江苏省教学名师;推荐6人申报淮安市“十百千人才计划”百级人才;推荐10人申报江苏省“333工程”。

  开展了院教学名师的评选工作,并对院“青蓝工程”培养对象进行了考核。

  开展助教、讲师职称评审、聘任工作,副教授、高级工程师的申报工作,其它系列职称—高级、助理馆员的申报工作。承办教育厅人事处高职高专教师技术职务评审条件调研会。

  2、劳资工作为了更好地发挥分配的导向和激励功能,保证教职工的的收入与学院发展同步增加,在广泛调研的基础上,20xx年结合学院财政状况,制定了《岗位津贴实施办法》。调整了公积金的缴纳基数。

  随着编外聘用人数的不断增加,为了规范化用工,制定了《人事代理制实施办法》,并多次与市人才中心联系为编外聘用人员进行人事代理,缴纳五险一金。

  3、编制工作今年新引进专任教师缺编现象比较突出,我们积极与省信息产业厅、人事厅等上级主管部门协调、沟通,讲清学校在改革发展过程中遇到的困难,说明学校所处的地理位置,落实了30人的进编问题。

  二、工作创新

  1、制定了《十一五师资队伍建设规划》、《教学名师评选办法》、《考勤制度》、《研究生院内补助若干规定》、《关于个人津贴可用于报销有关项目的标准》、等。组织实施《岗位津贴实施办法》、《人事代理制实施办法(试行)》。

  2、紧紧围绕“质量管理”规范处内10项工作程序。编制了《工资福利手册》普及工资、福利政策,明确各种假期的时间和待遇。

  三、学术研究与交流;专项项目申报、教科研成果与奖励

  中国高等教育学会教育科学“十一五”规划重点研究课题1项,排名8/13;科研一篇。

  四、勤奋、敬业

  有大局意识,积极协调配合其它部门工作;在工作中能按上级有关部门及学校有关要求认真贯彻落实;清正廉洁。

  五、今后工作思考

  1、改善教师队伍结构按照万生规模和示范性高职院师资队伍的要求,还需专任教师近100人,急需扩大师资队伍总量。在总量增加的同时,应注重高级技术人才及双师型教师的引进。补充我院年龄、职称结构的断层。

  2、重点培养拔尖人才拔尖创新人才缺乏,是制约我校发展的关键之一。这不仅影响专业建设、教学质量、科研发展,而且申报上级各类人才计划的合格候选人都很少。今后工作中要为引进某方面有专长的人才/综合素质高的人才/高层次人才团队建设(三步曲)创造良好的人才环境。另外起动柔性引智,本着有利于学院发展、促进学术交流、提高学校知名度、讲求实效的原则,有效实现人才资源的共享,解决我院重点难点问题。

  3、完善部门和个人的评价与激励机制

  4、改善多种用工形式的分配关系。

  六、存在问题

  政策、决策水平,还需在今后工作中不断总结提高。

  xxxx年,人事处认真贯彻上级文件及会议精神,切实履行人事处工作职责,按照年度工作计划,根据学院的工作部署,在院领导的正确领导下,在部门、系(部)的支持、关心下,以健全规范、高效的人力资源开发、利用机制为主要目标,以提高人才培养质量、办学水平为中心,按照“制度建设科学化、机制改革高效化、队伍建设全员化、人事管理规范化”的基本要求,积极推进人事分配制度改革,着力加强制度、师资等方面的建设,努力开创人事工作规范化、制度化、高效化的新局面。

  一、坚持科学化,着力进行规章制度体系建设

  在调研、征求意见的基础上,组织起草、修订了《人事管理基本规定》、《缺编费发放管理实施办法》、《岗位设置与聘用管理实施办法》、《管理岗位设置与聘用管理实施细则》、《教师岗位设置与聘用管理实施细则》、《其他专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》、《工勤岗位设置与聘用管理实施细则》、《部门(系部)考核实施办法》、《工作人员考核实施办法》、《教师进修规定》、《教师素质限期达标工程管理实施办法》、《名师培养工程管理实施办法》、《专业带头人引进管理办法》、《专业技术拔尖人才选拔管理办法》、《校外专业教师队伍建设管理实施办法》、《干部人事档案管理规定》等19个规章制度,为推进以人事分配制度为重点的规章制度体系建设奠定了一定的基础。

  二、突出高效化,大力推进人事分配机制改革

  在协助院领导进行了编制和院内机构设置申报工作的基础上,结合制度建设,就人事分配机制改革开展了较为广泛、深入的调查研究和听取意见工作,并提出一些改革的建议和措施,如:

  1、提出了校内人员流动的3点基本原则:

  ①、尊重部门(系部)愿望,但学院整体利益第一,部门(系部)服从学院整体安排;

  ②、向紧缺岗位流动,向与个人素质更适合的`岗位流动;

  ③、兼顾个人愿望,但学院、部门(系部)的集体利益优先于个人利益(当集体利益与个人利益发生矛盾时)。

  2、进一步规范了校外人员引进的基本程序和有关运作方法。如:在《人事管理基本规定》中,明确:

  ①、对拟进编或拟实行人事代理的教师的试讲工作由教务处具体组织实施,由教务处处长(或分管教学的处长)担任主考官,具体实施按《xxxx学院教师管理工作实施细则》执行(否则,教务处将难以履行“全院教学管理”、“审定教师名单”、“教师教学质量评价”等职责)。

  ②、进编人员、人事代理人员的面试结果由人事处汇总(拟进编或拟实行人事代理的教师的试讲结果由教务处汇总,并附评委的原始评价意见事先报人事处),报请学院批准后,由人事处办理相关手续。合同制(临时)人员和劳务人员的面试结果由用人部门汇总,报请分管院领导批准后,报人事处备案,由人事处会同用人部门办理有关手续。

  3、为了强化二级管理,激发教职工工作的积极性,更好地发挥好系(部)及职能部门的自主管理功能,不断完善院内收入分配机制并保持其连续性,结合年终考核、分配核算及我院即将开展的岗位设置工作,遵循“效率优先、兼顾公平;综合平衡、平稳过渡;二级考核、二级分配”的原则,就全院人员缺编费及相关补贴费发放管理分别起草了《xxxx年度缺编费及相关补贴费发放管理试行办法》、《xxxx学院缺编费发放管理实施办法》,从有利于学院人力、财力资源的有效开发、高效利用及统筹安排的角度出发,提出了一些具体的改革建议和措施:

  ①、按照岗位设置的结构比例要求,依据全院总缺编费额度,提出了系部与党政工团部门两大块在总缺编费额度中所占的比例,把缺编补贴费的分配自主权进一步下放到部门,改变了以往系部、部门在缺编补贴费分配核算中的两种不同体系(系部是二级分配、部门是按职级进行的一级分配),有利于全院缺编管理统筹化构想的实施;

  ②、在系部、部门工作安全运转的前提下,将加班费、外聘人员费(此费用的包干可一步试行到位)分别一步、逐步地分年度包干到系部、部门的缺编费总额中(运作方式可采取“年初包干、年中微调、年终核算”),从而促进系部、部门高效、合理地利用校内外人力资源,进而在新的层面上进一步树立当家作主的主人翁思想,并有利于全院绩效管理高效化构想的实施;

  ③结合岗位设置,并考虑到学院系部、部门人员数量、质量形成的历史、现实等诸多因素,明确提出了系部、部门应有编制数、控制编制数、核算编制数、实有编制数及其与缺编补贴费之间的关系,进一步明确了系部、部门在此方面的责、权、利之间的关系,为激发系部、部门高效、规范地开展工作奠定了重要基础,且有利于全院人力资源预算管理可控化构想的实施。

  三、注重全员化,尽力加大强伍建设工作力度

  1、组织教师参加了职称英语考试,上、下半年分两次组织25名教师参加了职称计算机考试,组织12教师报名参加了思政和管理基础课程培训;组织229名专业技术人员参加了继续教育第三轮公修课培训考试;向系(部)、各部门印发了填报“xxxx年度系(部)、部门人员进修计划表”的通知。

  2、上、下半年分两次组织34名教师申报高校教师资格认证,上半年申报的30人全部取得高校教师资格(下半年4名教师的申报材料刚上报)。

  3、参与推荐省“333”、市“226”培养对象的工作,顾绘老师被确定为xxxx省“333高层次人才培养工程”第二批中青年科学技术带头人(通委人才[xxxx]4号)及南通市“226高层次人才培养工程”第二批中青年创新创业领军人才(通委人才[xxxx]5号)。组织“226”培养对象进行了中期总结。

  4、就xxx博士主持的xxxx省“六大人才高峰”资助项目——《紫外变异提高雨生红球藻虾青素含量及其提取工艺研究》项目于xxxx年9月27日牵头组织了项目验收;新申报了邵元健老师的一项6大人才高峰资助项目。

  5、推荐并获准全国访问学者、省内访问学者各1人;组织申报出国进修5人、“双师”进修3人,组织了校内“双师进修”和“科研进修”计划的制定和申报;

  6、组织进行了4名教授、8名副教授和26名讲师、实验师的申报材料的审核与评议、评审和上报工作,共有3名教师获得教授任职资格、5名教师获得副教授任职资格、25名教师获得讲师任职资格;审核上报了其他系列3名副高、3名中级申报材料;对两名副高申报人遇到的障碍,在不违反原则的前提下,为申报人进行了充分的解释和说明;组织进行了三级教授的'申报工作;将苏职称[xxxx]15号文转发给系(部)、有关部门,并要求将此文件精神传达到系(部)、部门的所有相关人员。

  7、向市人事局起草了14名硕士研究生的进编报告(通农院[xxxx]53号),多次与人事局有关部门商谈14人进编的问题。向市人事局报送了xxxx年春季公开招聘人才的计划。

  8、组织填报了省高校教师高评委及学科评议组成员基本信息表及其数据库等信息、资料。

  9、按照素质领先的要求,从德、勤、能等方面切实加强处室管理干部自身建设,使处室管理干部做到:①、认真贯彻中央、教育部及省厅有关文件精神,严格执行学校规章制度,落实安全、综治工作及反腐倡廉责任制,保持管理和服务工作的安全性和纯洁性;②、坚持“管理与服务并重,在管理中服务”的理念,努力增强工作的计划能力、协调能力、应变能力,切实提高管理水平和服务水平;③加强与职能部门、系(部)及教职工的联系,做好服务与沟通工作,及时了解并切实、认真解决有关问题,积极、认真协同有关部门完成相关工作。

  四、强调规范化,努力促进常规工作安全运行

  1、根据上级有关部门的部署,进行了全院人员基础信息的整理填报;调整了在职教职工名册。

  2、对晋升职务职称人员的工资津贴进行了调整(共60人),开展了年度薪级工资的部分调整工作(暂调整了259人),办结2人工资转移或重新认定,调整了离休人员的津贴标准。

  3、完成了xxxx年及xxxx年1-6月份全院人员工资收入统计报表、有关师资年度统计报表、人才培养工作状态数据采集工作报表、绩效报表、教授信息报表、人事统计报表、预算报表及其它相关统计数据的整理上报工作。

  4、完成了月度考勤统计及月度津贴表的制作,对工作人员的年度考核、缺编费及年终津贴等的发放作出了有关安排;完成了探亲费报支的审核及部分在职教职工的慰问工作。

  5、更新了离退休人员的信息;组织离退休人员于4月15日回校活动,请学院领导介绍了学院建设发展的情况,听取了老同志对学校建设发展的建议和意见;于11月30日组织43位老同志去木渎参观;及时为退休人员报支老年大学学费;对一位退休职工进行了80岁生日慰问;完成了离休干部完全护理费填报审批工作;妥善处理了范仲胡老师世后事宜。

  6、办理了校内人员调动的有关手续,提出了寒假前校内人员调动的初步方案。

  7、完成了有关人事、工资、分配等方面的来信来访工作。

  8、完成了院领导交办的其他有关工作。

  由于本部门操作性的具体事务多、人手少,加上一人常年请假,工作进度受到影响,劳资、人事档案等工作未能按照原定时序进行,力争在新的一年里有较大的改进。

  人事处工作总结 篇4

  20xx年是我校“十二五”规划的开局之年,也是深化学校人事分配制度改革的关键之年、加强学校师资队伍建设的起始之年。面对超强度的工作任务和前所未有的挑战,人事处全体工作人员敬业奉献、沉着应对,为学校发展排忧解难,做出了艰苦的努力,圆满完成了学校交办的各项任务。具体工作总结如下:

  一、深化我校人事分配制度改革,完成事业单位岗位聘用并实现入轨运行,积极探索研究我校绩效工资实施方案。

  (一)完成事业单位岗位聘用工作。今年年初根据学校制定的《浙江财经学院岗位设置和聘用管理暂行办法》,从学校队伍建设的高度,按照学校的部署,严格把关,扎实做好岗位设置与聘用的各项工作。聘用结果经上级主管部门审批后,于今年3月实现我校岗位聘用的全面入轨运行。同时,配套岗位聘用工作,学校于今年上半年在全面梳理全校教职工合同的基础上,完成新一轮聘用合同的签订和变更工作。

  (二)积极探索研究我校绩效工资实施办法。今年8月起,学校根据上级部门的部署和文件精神,人事处牵头相关部门,利用暑假时间,对学校教职工的总体收入情况进行了系统的统计和测算,经过大量的数据分析和统计,于10月份上报学校绩效工资实施方案。同时,根据国家有关文件精神,着手探索研究我校的绩效工资实施办法。由于我校二级管理基础较弱、学校原有教职工收入分配体制与绩效工资实施精神差距较大,因此,绩效工资的实施引发学校众多管理体制和制度的重新梳理和重构,工作难度非常大。人事处牵头相关职能部门进行了多次的讨论和研究,起草《浙江财经学院绩效工资实施暂行办法》,该办法已面向全校征求一次意见,目前修改方案正在修订中,由于上级主管部门尚未明确我校的绩效工资总量,学校绩效工资实施办法将在明年年初推出并实施。同时,根据上级文件精神,11月、12月完成在学校领取退休金的退休人员退休补贴标准调整和清算补发。

  二、加强人才引进力度,创新人才引进模式,明确人才引进重点,严密论证,审慎引进,推进人才强校战略。

  (一)提高认识,加强人才引进力度

  20xx年根据近几年来人才引进情况的变化,学校站在人才强校的战略高度充分认识到了引进人才的重要,针对我校20xx 年制定高层次人才引进规定相对滞后的情况,在学校财力相对紧缺的情况下,积极支持人才引进工作;我处根据学校的安排重新修订了《浙江财经学院高层次人才引进规定》,较大幅度的提升了引进人才的待遇,提高了对优秀人才尤其是优秀青年人才的吸引力,使得我校在人才竞争中取得了先机。

  (二)创新模式,提高新引进人员积极性

  在努力提高我校人才引进待遇的同时,我们也对我校以往的人才引进模式进行了认真的思考,针对以往模式中引进待遇只注重关注其历史成果的情况,有针对性的进行了调整,在重新修订的《浙江财经学院高层次人才引进规定》引入了根据历史成果、社会地位和未来目标三个方面相结合的人才引进待遇确定模式,此模式一方面能提升了新引进人才进校后积极投入教学科研工作的积极性;另一方面也能极大的促进了各用人部门各项教学科研工作的开展。

  (三)柔性引才,吸引优秀海外人才加盟

  针对国家和省政府大力吸引海外优秀人才归国服务的政策,在20xx年重修修订的《浙江财经学院高层次人才引进规定》中,我们也着重加入了吸引海外优秀人才来我校工作的内容。针对海外优秀人才来我校长期工作的,我们在人才引进待遇上做适当倾斜;对于短期来我校工作的国内外优秀人才,我们设立了柔性引进人才的概念,针对其在国内外的影响力、对我校的贡献程度等情况,确定引进待遇。20xx年我校共柔性引进3人,其中海外优秀人才2人,国内知名专家学者1人,极大的提升了我校的知名度和影响力。

  (四)简化程序,提高人才流动效率

  针对我校以往人才流动程序相对复杂,确认时间相对较长的情况,20xx年我处经过多方调研,反复征求意见,经学校批准实行了《浙江财经学院人员流动审批程序》简化了我校人才流动的程序,提高了人才引进的效率,为我校更好的争取优秀的人才提供了程序上的保障。

  (五)多方宣传,提高学校知名度

  20xx年,我校除了在省人力资源与社会保障厅网站和我校网站上发布人才招聘信息外,还在光明日报、教育在线、中国教育网等报纸网站上发布人才招聘信息,同时,我们也着重加强了与国内211、985大学的联系,通过沟通我们基本建立了在国内211、985大学研究生就业网站上发布我校人才招聘信息的渠道。同时,20xx年我校也注重参加各类高层次人才招聘会,先后参加了由省委组织部、省外专局、省人力资源与社会保障厅等组织的赴北美高层次人才招聘会、赴北京、上海、武汉、西安等地的招聘,较好的提升我校的知名度,为我校今后的人才引进工作奠定了较好的基础。

  20xx年我们坚持大力引进有影响的学科带头人和专业骨干,重点引进学科建设急需人才,积极引进具有国际教育背景的专业人才,同时坚持宁缺毋滥原则,实行引进人才论证制度,引进待遇一人一价制度对于学校急需且有影响力的学科带头人,有发展潜质的年轻博士,新专业、新学科建设的人才以及具有国际教育背景的专业人才,给予一定的政策倾斜和照顾。共引进教师31人,其中博士学历26人,引进的师资较好地提高了相应学科的整体素质和科研水平,为学校的学科建设和大学建制申报提供了有力的人才保障。

  三、科学指导,严格遴选,不断提升师资总体素质和水平。

  (一)鼓励教师向高层次人才工程冲刺,构筑我校优质人才梯队。20xx年我负责组织教师申报了国家、省部级人才工程,推荐了一大批学术造诣高的优秀教师。受理推优选优材料达100多人次。截至12月,我校共有1名教师入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,1名教师入选浙江省宣传文化系统“五个一批”人才,4名教师入选省“151”人才工程第三层次培养人员,其中2人获省资助,19名教师入选校中青年学科带头人培养人员,25名教师入选校优秀中青年骨干教师培养人员。尤其是李永友老师成功申报教育部“新世纪优秀人才支持计划”是我校在此类层次人才工程上零的突破,为我校下一步更好更多的申报此类人才工程奠定了基础。

  (二)落实人才工程管理,严格审核经费使用。为规范和加强我校人才工程资助经费的使用与管理,充分发挥人才工程资助经费的使用效益,确保人才培养目标的实现。20xx年,我严格 按照《关于浙江财经学院人才工程资助经费使用管理暂行规定》,审核各类人才工程的经费使用,为学校更好的培养人才提供了保障。

  (三)紧跟上级部门新政策、新精神,建立更科学规范的评审体系。

  1.不断提高论文送审规格

  今年,我校根据教育厅培训讲座的精神,进一步规范了论文送审的过程,提高了送审单位的层次,所有的系列包括教管、思政、实验等全都送到外省211、985高校,以保证专家评价意见的客观公正。

  2.严格把关学术不端

  学术不端检测是今年推出的一项新举措,我校也是按照教育厅的布置,认真细致的完成的。在系统的选择上,我校职能部门对清华同方、万方两套系统都进行了反复的考察和对比,认为清华同方系统收纳的论文更完整,考核的结果更精确,更能反映学术不端的情况,最后选择了清华同方系统作为我校检测文字复制比的系统。其次,根据学术不端文献检测系统使用手册,不同作者的论文,除去引文,文字复制比≧30%﹤50%为段落抄袭,文字复制比≧50%为整体抄袭,在我校今年的专业技术资格评审会中进行了严格的把关和控制。

  (四)程序规范,服务到位,为教师做好正确的政策导向。今年的专业技术资格评审工作中,严格遵照上级文件精神,严把材料关,评审工作开始前进行辅导会,评审会前公示申报人员材料,评审后及时公布结果,从工程流程上做到公开透明。同时,结合学校学科发展实际,制定了严密的评审流程,在原有基础上做到每年都有新的进步和改进,并根据职称评审的新的.政策、新的导向及时给申报人员做好政策的解析。截止12月,全校共有12人晋升正高专业技术资格,18人晋升和转评副高专业技术资格,29人晋升和转评中级专业技术资格。

  四、充分挖潜,加强教职工队伍的素质提升。

  (一)认真实施“博士化”工程,提升我校现有师资水平。20xx年,我们以我校“十二五”师资规划的指导,认真实施“博士化”工程,努力提升我校现有师资水平。全年新增博士学位教师近35人,新硕士学位教师19人,新增在读博士研究生5人,新增申请攻读硕士学位2人。目前,我校教职工中取得博士学位250余人,在读博士研究生84人,具有硕士学位505人,专任教师中博士学位占总人数比例近42%。

  (二)认真开展“国际化”工程,提升师资队伍国际化水平。20xx年出台并实施了《浙江财经学院国际化人才队伍培养计划(20xx-20xx)》(浙财院【20xx】108号)文件。20xx年学校资助海外进修培养人员选拔工作,并组织两次校内英语培训。最终确定金戈等 46名教师入选20xx年学校“国际化人才队伍培养计划”,其中重点资助教学科研人员10名,一般资助教学科研人员15名,一般资助外语教师9名,一般资助管理骨干12名。20xx年顺利完成了国家留学基金资助项目推荐工作,根据国家留学基金管理委员会发文公布,我校葛夕良、邵斌、李红霞等3位教师被录取为20xx年国家公派访问学者地方合作项目出国留学人员;国家公派出国1人(鲍海君);单位派出出国进修4人(李云霞、杨晨音、周望月、山世英);赴美国、香港和日本从事博士后研究工作的罗季、韩乔明、 何华珍老师顺利回校工作。暑假顺利选派10名外语教师赴英国进行为期一个月的短期培训。

  (三)加强分类建设与规范管理,构建专兼结合的师资队伍

  根据“按需聘用、合约管理、注重实效”的管理模式,继续强化专兼结合的师资队伍建设,合理利用外部资源增强了我校的师资力量,提高了办学效益,充分发挥外聘教师在我校学科专业建设、学位点申报、科研合作、课程教学、学生实习与社会实践指导等方面的作用。20xx年,学校新聘和续聘12名国内外知名学者为我校特聘教授,7名专业学术人员为我校兼职教授,有近283名成为我校外聘教师,近百人次通过下沙互聘成为其他高校共享师资。

  (四)做好国家拔尖人才项目等项目的选拔和推荐工作

  1、根据《关于做好青年拔尖人才支持计划首批申报工作的通知》(组厅字[20xx]52号)及有关通知文件精神,开展首批“青年拔尖人才支持计划”申报推荐工作(鲍海君)。

  2、做好了浙江省任教三十年教师荣誉证书申报工作,我校吴霖、孟培源、肖擎柱、韩玲珑、沈翀、徐大江、董永茂等7位教师获得该荣誉证书。

  3、根据《浙江省博士后工作专项经费使用管理办法》(浙人专(20xx)332号)规定,做好了浙江省博士后安家费的申报工作(詹春花、田东奎、唐要家)。

  五、积极推进 “阳光人事、法制人事、效率人事、和谐人事”建设,夯实人事管理基础。

  (一)修订出台部门年度考核办法

  今年上半年起草和修订出台《浙江财经学院教学研究量化考核办法和指标体系》、《浙江财经学院管理服单位考核办法》,在我校历史上第一次实现对教学研究单位的量化考核,为学校准确、科学评价教学研究单位的工作业绩提供较为完善的办法。

  (二)加强制度建设,不断推进法制人事进程

  20xx年,修订出台《浙江财经学院高层次人才引进规定》、《浙江财经学院人员流动管理审批程序》、《浙江财经学院外派人员管理办法》、《浙江财经学院国际化人才队伍培养计划》、《浙江财经学院部门、单位年度考核与评优办法》、《浙江财经学院教学(研究)单位年度量化考核指标体系》、《关于学校高层次人才引进聘用合同违约金设置的有关规定》等近10个规章制度,不断推进学校人事工作的法制化建设。

  (三)调增校内收入分配标准,推进和谐校园建设。

  年初在大量调研和测算的基础上,向学校递交了详实的20xx年收入数据状态和增资测算数据并促成了20xx年校内岗位津贴水平的调整。本次调整方案本着“局部调整、托底增收,缩小差距、稳步增长”原则,对校内津贴、做了一定程度的提高。次校内收入分配标准调整一定程度上提高教职工的收入水平。

  (四)积极推行政治辅导员及管理人员公开招考工作,创造良好招聘环境。

  为贯彻落实国家人事部和省人事厅关于《事业单位公开招聘人员暂行规定》,进一步规范我校非教学科研岗位人员录用工作,我校不断完善招考工作。 20xx年我校先后两次委托浙江省人事考试办公室,严格参照国家公务员招考程序进行发布信息、网上报名、资格审查、上传照片、笔试、面试、政审等环节进行了公开招考,录用20余人充实到本部政治辅导员及管理人员队伍中。

  (五)规范聘用合同关系,实现人才的合理流动。

  1、20xx年我们根据国家岗位设置和我校第四轮岗位聘任工作的实际情况,认真调研,精心组织起草了岗位聘用合同,针对各类情况设置了不同的聘用条件,做好到与原有聘后合同的对接,确保了学校和广大教职工的利益。

  2、积极贯彻《浙江省事业单位人员聘用制度试行细则》精神,进一步规范人员聘用工作,按规定办理教职工录用、调入、内部调动、解除聘用、终止聘用、退休等手续,做好待聘人员和人事代理、人事派遣人员的日常管理工作。20xx年办理各类进校和离校手续50余人次,办理退休手续23人,安排待聘人员上岗 1人。同时积极探索法制人事建设进程,依法解除聘用关系,维护学校的正当权益。20xx年人事处为学校追缴人才引进或培养经费、违约金近百万元。同时,根据国家和省相关规定,本着妥善、稳定原则,从学校角度出发,尽可能实现学校利益最大化的做好军转干部、退伍军人安置接受安置和残疾人按比例就业工作,其中残疾人按比例就业工作通过合理规避办法,为学校节省费用数十万元。

  (六)公平、公开、公正地做好考核和评优工作,不断推进民主管理进程。

  20xx年我校根据教职工年度考核办法,按照对教师提出最低工作量要求,同时进一步优化部门年度考核办法,使得部门和教职工年度考核更为合理、科学。20xx年我校先后进行了优秀教师、先进工作者评选、个人年度考核、部门年度考核三项考核和评优工作。人事处不断优化评选和考核办法,在公平、公正、公开的基础上,通过宣传发动、总结推荐、结果公示、学校审定等程序,共评选20xx-20xx学年优秀教师和先进工作者101人。考核产生20xx年度考核优秀近200人。

  (七)不断加强信息化管理工作,促进工作效率提高。

  人事工作事事涉及教职工的切身利益,务求公平、公正、公开。根据学校要求,20xx年人事处充分利用学校新闻网、学校党委和校长办公室网和人事处网站等网络平台和现场公示等方式,人事处的各项工作信息化和透明不断提高,保证学校各项人事工作全面、全程、全方位接受广大教职工的监督,充分实现了“阳光人事”的承诺;人事处网站内的建言献策栏成为了教职工与学校沟通的一个良好平台;积极建设学校人事信息信息系统,推进人事办公无纸化,极大地促进了工作效率和管理水平的提高;及时完成向上级部门报送的各类报表与大量的信息资料,及时向学校领导提供各类参数,定期作好各类信息统计数据,为领导决策提供数据支持,同时也作好各类数据的存档工作。

  (八)切实维护学校和教职工切身利益,认真细致作好劳资管理工作。

  认真仔细做好全年全校的国家基本工资、各类津补贴、福利的发放工作,20xx年累计发放各类经费总额近亿元。结算校本部垫付东方学院各项费用400 余万;认真细致做好全校1300余教职工的各项社会保险工作,做细、做实各类社会保险的缴纳和管理工作,做好各项保险的年度缴纳基数调整工作,及时做好中途进校或离校教职工的缴纳、停保和注销工作,解决教职工的后顾之忧。同时,在政策许可的范围内,从维护学校利益出发,规避各类保险费用近百万元。不断加强技术工人队伍建设,及时办理各类工种工人的技术等级考评工作,规范工人技术等级的聘任工作,实现考聘分离。高效圆满完成20xx年教职工体检工作。

  (九)落实党风廉政建设责任制,树立部门清正廉洁良好形象,切实做好综合治理工作,建设和谐、平安校园。

  人事处根据学校有关党风廉政建设责任制的要求,严格贯彻落实党风廉政建设的各项任务,做到责任到人;部门领导一直以身作则,廉洁自律,在工作中严格执行有关的规章制度,做到廉洁做事,干净做人;为使党风廉政建设活动开展的扎实有效,人事处将作风建设落实到具体的工作中去,健全和完善各项廉政制度,规范办事程序,在各项工作中确保程序规范、公开透明,认真落实好广大教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。成立处综合治理领导小组,并明确组长为第一责任人,切实根据学校党委和职能部门的领导下,结合实际工作,全面落实和完成了各项安全和消防工作,做到了“零事故、无隐患”。

  六、20xx年工作创新之处

  (一)创新人才引进方式方法。引入了根据历史成果、社会地位和未来目标三个方面相结合的人才引进待遇确定模式,构建了引进人才预期产出管理与灵活引进待遇制度相结合的方法;同时,柔性引进海内外高层次人才有了新突破。

  (二)师资队伍“名师化”工程有了新突破。20xx年我校李永友教授入选教育部新世纪优秀人才支持计划,实现了由我校推荐入选的该人才工程零的突破,为我校下一步更好更多的申报此类人才工程奠定了基础。

  (三)师资队伍“国际化”工程迈开了坚实的一步。20xx年我校正式启动师资队伍国际化工程建设,20xx年外出6个月以上访学和合作研究10余人,暑假派出外语教师进行短期访学10人,选拔20xx年各类项目海外培养资助人员46名,该批人员将陆续在明年赴海外高校进行访学、进修。

  (四)校内拔尖人才的稳定与激励机制有了新举措。学校非常重视为学校作出过重大贡献的功勋教师和具有极大潜力的杰出青年教师队伍的稳定和激励,起草出台浙江财经学院功勋教师和杰出青年教师资助基金计划,将于明年上半年完成选拔工作。

  (五)部门考核和评价方法有了新突破。今年上半年修订出台学校部门、单位年度考核办法,特别是对教学科研单位的考核办法,第一次引进了量化考核指标,两个办法的出台有利于对各部门、单位工作进行客观、全面、科学的评价,调动部门、单位工作的积极性。

  七、不足之处

  20xx年,人事处全体工作人员任劳任怨、敬业奉献,圆满完成了各项任务。取得了一定的成绩,但是离我们自身所设定的目标还有距离,主要有以下几个方面:

  (一)高层次人才队伍引进和建设状况仍不够理想,尚待进一步突破。

  (二)教职工的全员培训工作尚未全面铺开。

  (三)人事管理业务能力与工作水平还有待进一步提高。

  (四)人事工作基础有待进一步夯实。

  人事处工作总结 篇5

  过去的一个学年是在学校内涵建设不断加强,学校全面以评促建、迎接本科合格评估,实现快速发展的一年。在学校董事会、党政领导的正确领导和主管校长、书记的直接领导与指导下,组织人事处工作紧紧围绕学校发展的大局和中心工作基本完成了职能部门目标管理职责以及学校领导交办的各项工作任务。

  一、大力招聘引进优秀人才,促进人员的合理流动

  1、一年里人员流动与目前学校人员的实际状况

  本年以来,学校从本科办学合格评估要求出发,引进专职教师,希望学校能够引进教师100人的目标,江校长亲自给学院院长布置动员,到目前已经进校各类人员47人。

  自20xx年9月20xx年8月,参加师资专场招聘会3场(武汉、光大、交大),当场接受并整理书面简历总计约600逾份;洽谈网络平台4家,并最终落实2家,通过网络渠道收集的简历约900逾份,分阶段整理并下发各个用人部门总计约200逾份。

  联系沟通应聘教师约100人次,最终上报校长办公室签字审批77人,进校72人,其中聘用合同43人,特殊劳动关系27人,外教2人;辅导员9人,教师33人,督导5人,其他行政等25人。教师和辅导员、督导47人,占进人总数65.3%;有博士9人,硕士33人,博士硕士学位占教师、辅导员、督导的89.4%;有高级职称17人,中级职称9人。

  另一方面,充分利用xx市“柔性流动”政策,加强与兄弟学校、科研院所、大型企业的合作与交流,实现高级人才资源共享和优势互补。积极聘请国内外专家学者和企业有实践经验的双师型老师来校兼职上课或进行合作科研,建立起了一支相对稳定的校外兼职专任教师队伍。通过大力度引进高层次人才,以及与学校培养相结合,不断优化教师队伍学历、学位、职务、年龄、学缘等结构,取得了明显的工作效果。为此,在朱瑞庭副校长与人事处领导登门拜访后,江建明校长亲自接待来自同济大学、华东师范大学、华东理工大学、上海大学老教授协会领导和退管会领导,力图与上海地区相关学校建立退休返聘教师联系稳定渠道。

  离校24人,其中聘用合同15人,特殊劳动关系9人;辅导员2人,均为聘用合同人员;教师10人,聘用合同8人,特殊劳动关系合同2人;教辅1人,为特殊劳动关系合同;行政及其他11人,聘用合同5人,特殊劳动合同6人。离校教师中有教授2人,副教授2人,讲师4人。

  以上反映出本学年学校人员流动情况比较正常,通过流动充分发挥各人的工作意愿和特长,学校得到人员结构的进一步优化。

  按照xx市人保局的相关规定,今年起所有涉及户籍的工作(包括居住证)一律不接待个人,必须全部由单位人事出面办理,截止目前办理人新办或续办xx市居住证20人次;20xx年非上海生源毕业生落户申请18人;海外留学归国人才引进申报3人;居转户申报5人(其中1人已进入公示阶段);夫妻解困1人。

  二、抓住机遇,将骨干中青年教师的培养工作放在重中之重的位置

  (一)、制度先行,保证了培养工作的重要工作地位

  配套市教委“教师发展工程”项目的开展,学校连续颁发了四个重要文件,进一步规范了学校中青年教师的培训培养工作,进一步调动教师的进修提高积极性,做到能够基本满足各学院、系、部一线教师的培养安排要求。

  我校教师培养工作的创新点在于:我们以学校文件的方式明确了教师的培养是从学科建设、专业建设、主干基础课程的建设需要出发;是在为每一位青年教师制定了个人职业发展近期规划的基础上,个人的要求与组织发展的需要是一致的情况下操作;学校保证100万的培养费,教师派出不受市里经费审批的限制,按照学校计划和需要派出以及派出教师学习期间的比较优惠的工资待遇等。前天、大前天在上海评估院进行的上海高校“教师发展工程”执行情况评估检查中,全市62所公办、民办高校,我校在规范管理、制度保障、创新组织选拔等方面受到专家们的高度评价,也是民办高校唯一作为典型受到认可的。

  (二)、组织安排各项培训培养工作,力争取得实效

  1、继续组织实施教师专业发展工程项目。20xx年国内访问学者7人、国外访问学者3人(目前1人正在国外访学,还有2人正在办理出国手续)、其他国外师资培训5人(其中1人学校派出)、产学研践习8人(其中4人学校派出),并做好教师专业发展工程项目的督查工作。20xx年度教师专业发展工程项目名单已上报市教委,国内访问学者8人、国外访问学者6人(其中1人学校已派出)、产学研践习9人(其中2人学校已派出)。20xx年海外研修1人正在进行中。

  2、指导青年教师申请高校教师资格证,做好高校教师资格认定的申报和思想政治表现鉴定等一系列工作。20xx年教师申请教师资格证31人,取得教师资格证22人。参加市教委组织的教师资格证“教学技能”培训22人。参加学校组织的“教学能力”培训约40人。

  3、组织安排20xx年新教工岗前培训,共有69名教工参加。每位新教师都递交了培训小结。

  4、一年来取得硕士学位6人、现在读博士xx人,在读硕士36人。

  5、做好“强师工程”培训申报和检查工作,财务管理1人、人事管理2人、信息化管理2人、教学秘书管理3人、教学管理1人、国际交流管理1人、新教师教学能力培训1人、后勤保障管理2人,培训教师都取得合格证书。做好“强师工程”培训系统数据采集、汇总和输入工作。(教职工的个人相关信息输入培训系统)

  6、做好第一届民办高校教师教学技能大赛的申报以及初赛、复赛的准备工作。我校6名教师参加初赛,其中1名教师进入入围奖、3名教师进入复赛。

  7、组织安排20xx年市高校教师培养资助计划入选者17名教师参加市科教党委组织的培训班。

  8、协助做好20xx年18名教师培养资助计划的申报工作。

  本学年,学校将中青年教师的培养放在重中之重的工作位置。学校将花大气力加强中青年教师的培养工作,以“培养、考核、晋升”目标管理为一体,实施学校中青年教师队伍系统培养工程。学校将建立重点培养目标、计划及选派教师预备库,采取组织推荐与个人申报相结合的办法,经过评审、批准进行选派;要紧紧围绕学科、专业、主干课程教师队伍建设需要和计划安排、结合教师个人职业发展规划,落实符合选派条件的教师参加各类培训培养活动;每年寒、暑假二批派出,学校先期经费支付,同时积极争取市“教师发展工程”项目申报不受影响;加强过程管理,明确要求与责任,确保培养质量与效果。要保证长期为学校挑重担,上进心强、具有(争取项目、晋升职称)竞争力的中青年教师是学校重点培养的对象,有更多的培养机会。

  为加强该对计划实施中的过程管理,推进我校教师践习稳步进行,xx月中下旬学校人事处领导与青年教师所在学院的.领导、老师走访了5名教师践习单位。我们实地察看了教师践习工作的部门和环境,了解教师工作的内容和任务及需要解决的问题,与5家单位的领导以及带教导师进行了沟通和交流。在访谈中,践习单位普遍对市教委的这一举措非常认可,对高校教师践习表示欢迎,对我校教师的工作态度和敬业精神充分肯定。企业十分重视教师践习安排,将他们放在分析、测试、设计、研发、应用等重要的岗位上,放手让教师在实际工作中学到更多的实践知识。教师通过一年脱产践习,理论联系实际,今后教学、指导学生更能适应社会需求。青年教师纷纷表示,虽然践习时间不长收获却很大,要将在企业学到的知识融入今后的课堂教学中,在教育教学改革和人才培养工作中做出更大贡献。首批从国外访学回国的老师作汇报交流,带回学科前沿的研究信息引起听众老师的极大兴趣。

  (三)、职称晋升工作

  20xx年申报专业技术职务46人。经过校内外评审、聘任程序,学校正式聘任正高职务1人、副高职务10人、中级职务25人;本学年度青年教师初聘相应专业技术职务xx人;另外,学校内聘副教授1人,客座教授2人,终身教授2人;20xx年上半年申报晋升中级专业技术职务3人正在进行中。与去年一样,我们的高级职称晋升人数,仍然保持在上海民办高校中遥遥领先地位。

  三、学校又一次为教职工加薪。

  学校董事会、党政领导高度重视,全力支持。工资平均提高xx%,“四金”基数人均提高xx%,年金人均提高10%,使得我校教职工的工资收入保持在全市民办大学的中上水平。对于稳定队伍,招聘新人员起到了极大作用。通过近二年工资新制度的实施,我们找到了一条基本符合我校工作实际和发展政策导向要求的、学校领导和学院部门领导共同负责的、教职工大多数人基本满意的,而且操作比较简单、明了的工资增长规律和方式。

  学校规范了脱产培养教师的工资待遇,实施规范各类人员的病事假的请假手续、待遇以及青年女教工生育工资补贴发放办法。

  人事处工作总结 篇6

  20xx年即将结束,在新的一年即将来临之际,为了总结经验、继续发扬优点,同时也为了克服存在的不足,现将20xx年的工作做以下回顾:

  第一部分:各项工作目标的完成情况:

  一、行政工作方面:

  1.安全工作:

  ①生产安全:今年推出了“隐患控制点量化管理目标”;同时,制订并实施了《安全生产惩罚制度》。

  两项制度的制定与执行,为明晰各责任部门的日常安全管理工作,提高一线管理人员对管理安全工作的重视程度,减少事故的发生起到了积极的作用。

  ②消防安全:按计划维修保养灭火器xxx具。9月份,组织了全厂消防实战演练参加人数xxx人,全年

  完成火灾为零的工作目标。

  ③厂区安全:不断强化对保安工作的督导检查,发现问题及时解决、及时处理。全年在公司人员、

  车辆、物资出入问题上未出现重大失误,保证了厂区安全。

  ④制度执行方面:以保证安全生产及员工人身安全为首要目标,严格执行奖惩制度,先后有xx余人受

  到处罚并通报,其中对不尽责、严重违纪的xx名员工予以开除。这不仅使不良事态得到有效控制,而且维护了公司正常生产秩序。

  2.工伤事故情况汇总:

  全年累计出现工伤事故xx起,比20xx年全年xx起xx%。今年的工伤中:xx部xx人次,占xx%;xx部xx人次,占xx%。较轻微皮伤害xx人次,占xx%;涉及伤残等级的伤害xx人次,占xx%。(详见附表)。 3.公司机动车辆维修费用情况:

  4.食堂工作:在保证免餐菜品照常提供的前提下,引入自主消费运营模式:即早、晚餐分别增加自选收

  费菜品,此举换来的是员工对食堂新模式的认可与原免餐模式的理解。

  5.宿舍管理:今年处理员工矛盾及违纪人员xx人,清退xx名违反宿舍管理规定的员工;结合宿舍卫生、

  就律的检查评比与公示,较好的提高了宿舍整体卫生状况;同时,协调增加了1名兼职卫生员,相对改善了宿舍附属设施的卫生状况,但员工自觉维护公共区域卫生及设施的自觉性相对较差,给日常管理工作带来困扰。

  6.其他工作:

  ①积极响应并组织员工参与xx工会组织的各项文体、征文、知识竞赛等活动,展示出xx员工的风采。

  ②利用公司宣传栏,紧抓时事、及时传递健康、向上的精神信息。

  ③ 第三届员工文体

  活动月顺利开展,在活动的两大类十二小项的活动中,共有xx名员工报名参与,为大家提供了一个放松身心、展示个人特长的平台。

  二、人力资源工作:

  1.人员变动情况:

  ①全年累计组织面试xx人,实际办理入职人数为xx人,面试入职率为xx%,年度人员平均流失率为xx%。

  1—12月人员流动情况统计如下:

  ②全年累计办理入职的xx人中,现仍在职人员计xx人,占当年入职人员的xx%。

  全年累计流失员工xx人,其中:当年入职员工流失xx人,占年度流失总人数的xx%;老员工流失占年度总流失人数的xx%。 ③离职原因:

  ④ 20xx年入职人员年龄分布:

  2.招聘渠道的拓展:将拓展新的招聘渠道、梳理并分析应聘人员心理需求及动态作为工作重点,着力解

  决公司用工缺口问题。今年,联系、安排外省市招聘出行多次,多次到周边乡镇做企业形象与招聘需求的宣传工作,为满足公司普工需求提供了有力保障。 3.培训情况:

  ①今年按公司年初制定的培训计划,先后有xx批、xx人次参加了相应项目的培训学习,各项培训工

  作虽然都按计划得到落实,但培训项目设立的针对性、有效性,参加培训人员的学习质量、效果仍有待改进和提高。

  ② 11月,与xxxx尝试合作,第一期已结束,总体效果较好,续期学习中我们将关注实际学习效果,

  适时扩大参加学习的人员范围,以利于进一步提高公司管理层的整体素质。

  4.社会保险方面:每月反复与生产等一线部门核对,基本做到所有申报人员处于在职状态,准确申办、

  手续无误。

  5.人力资源成本变动情况:

  由上述统计表可以看出,今年普工年度人力资源成本增长约xx万元,总量增幅为xx%,其中用工数量增长影响约为xx%。xx车间及xx车间的人工成本增长幅度是明显高于工资基数增长xx%的幅度;xx车间人工成本增幅明显,月人均工资增长xx%,但平均生产效率并未有明显提升。因此,提高生产效率、执行定岗定员、控制返工生产是我司今后的重点工作之一。第二部分:工作中存在的问题及明年工作方向、问题及建议:

  20xx年即将过去,为满足公司经营规模持续快速发展的需要,在明年的工作中要不断提高工作水平,并在以下方面为公司的`稳定发展提供坚实的后勤保障与服务:

  1.劳动力资源的保障:我们将继续秉承“友好、真诚、开放、灵活”的宗旨,为保障用工开拓新的渠道,

  全力做好明年的普工招聘工作。

  2.劳动力成本上涨与一直居高不下的流动性,成为人力资源招聘工作中的一个难点及重点。因此,定岗

  定员执行工作仍需跟进并加强监控,以促进整体人工成本的降低与生产效率的提升。

  3.务实、客观确立公司的绩效考核体系,并在试行中不断修订,逐步规范对各部门工作的客观评价制度。 4.继续积极推进《安全奖惩条例》的实施,以奖惩调节方式促进各级安全管理职能的提升,定期召开专

  题会议,通报各项安全工作问题,促使各级管理者时刻警醒应负的安全管理职责,从而提升公司整体安全工作质量。

  5. 20xx年,要围绕公司育人理念,重点提高公司人员整体职业化素质及职业情操,掌握现代管理知识与

  能力,为工作开展注入活力。

  ①培训需求与课程安排需要更加合理,体系明晰。要有针对性的建立各部门培训计划,确保培训实

  效。对于培训效果还需要各个培训项目的专项人员认真参与、客观全面进行评价。

  ②对于培训管理需加强,对各部门培训计划执行的监管工作需要不间断的跟进,使各项培训工作不

  折不扣的充分落实。

  6.有针对性的确定主题,定期与一线员工沟通谈心,了解他们的工作状态、心理诉求,积极协调他们在

  工作、生活中的实际问题,增加员工的向心力及融洽度。

  人事处工作总结 篇7

  xx年,人事处认真贯彻上级文件及会议精神,切实履行人事处工作职责,按照年度工作计划,根据学院的工作部署,在院领导的正确领导下,在部门、系(部)的支持、关心下,以健全规范、高效的人力资源开发、利用机制为主要目标,以提高人才培养质量、办学水平为中心,按照“制度建设科学化、机制改革高效化、队伍建设全员化、人事管理规范化”的基本要求,积极推进人事分配制度改革,着力加强制度、师资等方面的建设,努力开创人事工作规范化、制度化、高效化的新局面。

  一、坚持科学化,着力进行规章制度体系建设

  在调研、征求意见的基础上,组织起草、修订了《人事管理基本规定》、《缺编费发放管理实施办法》、《岗位设置与聘用管理实施办法》、《管理岗位设置与聘用管理实施细则》、《教师岗位设置与聘用管理实施细则》、《其他专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》、《工勤岗位设置与聘用管理实施细则》、《部门(系部)考核实施办法》、《工作人员考核实施办法》、《教师进修规定》、《教师素质限期达标工程管理实施办法》、《名师培养工程管理实施办法》、《专业带头人引进管理办法》、《专业技术拔尖人才选拔管理办法》、《校外专业教师队伍建设管理实施办法》、《干部人事档案管理规定》等19个规章制度,为推进以人事分配制度为重点的规章制度体系建设奠定了一定的基础。

  二、突出高效化,大力推进人事分配机制改革

  在协助院领导进行了编制和院内机构设置申报工作的基础上,结合制度建设,就人事分配机制改革开展了较为广泛、深入的调查研究和听取意见工作,并提出一些改革的建议和措施,如:

  1、提出了校内人员流动的3点基本原则:

  ①、尊重部门(系部)愿望,但学院整体利益第一,部门(系部)服从学院整体安排;

  ②、向紧缺岗位流动,向与个人素质更适合的岗位流动;

  ③、兼顾个人愿望,但学院、部门(系部)的集体利益优先于个人利益(当集体利益与个人利益发生矛盾时)。

  2、进一步规范了校外人员引进的基本程序和有关运作方法。如:在《人事管理基本规定》中,明确:

  ①、对拟进编或拟实行人事代理的教师的试讲工作由教务处具体组织实施,由教务处处长(或分管教学的处长)担任主考官,具体实施按《xx学院教师管理工作实施细则》执行(否则,教务处将难以履行“全院教学管理”、“审定教师名单”、“教师教学质量评价”等职责)。

  ②、进编人员、人事代理人员的面试结果由人事处汇总(拟进编或拟实行人事代理的教师的试讲结果由教务处汇总,并附评委的原始评价意见事先报人事处),报请学院批准后,由人事处办理相关手续。合同制(临时)人员和劳务人员的面试结果由用人部门汇总,报请分管院领导批准后,报人事处备案,由人事处会同用人部门办理有关手续。

  3、为了强化二级管理,激发教职工工作的积极性,更好地发挥好系(部)及职能部门的自主管理功能,不断完善院内收入分配机制并保持其连续性,结合年终考核、分配核算及我院即将开展的岗位设置工作,遵循“效率优先、兼顾公平;综合平衡、平稳过渡;二级考核、二级分配”的原则,就全院人员缺编费及相关补贴费发放管理分别起草了《xx年度缺编费及相关补贴费发放管理试行办法》、《xx学院缺编费发放管理实施办法》,从有利于学院人力、财力资源的有效开发、高效利用及统筹安排的角度出发,提出了一些具体的改革建议和措施:

  ①、按照岗位设置的结构比例要求,依据全院总缺编费额度,提出了系部与党政工团部门两大块在总缺编费额度中所占的比例,把缺编补贴费的分配自主权进一步下放到部门,改变了以往系部、部门在缺编补贴费分配核算中的两种不同体系(系部是二级分配、部门是按职级进行的一级分配),有利于全院缺编管理统筹化构想的实施;

  ②、在系部、部门工作安全运转的前提下,将加班费、外聘人员费(此费用的包干可一步试行到位)分别一步、逐步地分年度包干到系部、部门的缺编费总额中(运作方式可采取“年初包干、年中微调、年终核算”),从而促进系部、部门高效、合理地利用校内外人力资源,进而在新的层面上进一步树立当家作主的主人翁思想,并有利于全院绩效管理高效化构想的实施;

  ③结合岗位设置,并考虑到学院系部、部门人员数量、质量形成的历史、现实等诸多因素,明确提出了系部、部门应有编制数、控制编制数、核算编制数、实有编制数及其与缺编补贴费之间的关系,进一步明确了系部、部门在此方面的责、权、利之间的关系,为激发系部、部门高效、规范地开展工作奠定了重要基础,且有利于全院人力资源预算管理可控化构想的实施。

  三、注重全员化,尽力加大强伍建设工作力度

  1、组织教师参加了职称英语考试,上、下半年分两次组织25名教师参加了职称计算机考试,组织12教师报名参加了思政和管理基础课程培训;组织229名专业技术人员参加了继续教育第三轮公修课培训考试;向系(部)、各部门印发了填报“xx年度系(部)、部门人员进修计划表”的通知。

  2、上、下半年分两次组织34名教师申报高校教师资格认证,上半年申报的30人全部取得高校教师资格(下半年4名教师的申报材料刚上报)。

  3、参与推荐省“333”、市“226”培养对象的工作,顾绘老师被确定为xx省“333高层次人才培养工程”第二批中青年科学技术带头人(通委人才[xx]4号)及南通市“226高层次人才培养工程”第二批中青年创新创业领军人才(通委人才[xx]5号)。组织“226”培养对象进行了中期总结。

  4、就xx博士主持的xx省“六大人才高峰”资助项目——《紫外变异提高雨生红球藻虾青素含量及其提取工艺研究》项目于xx年9月27日牵头组织了项目验收;新申报了邵元健老师的一项6大人才高峰资助项目。

  5、推荐并获准全国访问学者、省内访问学者各1人;组织申报出国进修5人、“双师”进修3人,组织了校内“双师进修”和“科研进修”计划的制定和申报;

  6、组织进行了4名教授、8名副教授和26名讲师、实验师的申报材料的审核与评议、评审和上报工作,共有3名教师获得教授任职资格、5名教师获得副教授任职资格、25名教师获得讲师任职资格;审核上报了其他系列3名副高、3名中级申报材料;对两名副高申报人遇到的障碍,在不违反原则的前提下,为申报人进行了充分的解释和说明;组织进行了三级教授的申报工作;将苏职称[xx]15号文转发给系(部)、有关部门,并要求将此文件精神传达到系(部)、部门的所有相关人员。

  7、向市人事局起草了14名硕士研究生的进编报告(通农院[xx]53号),多次与人事局有关部门商谈14人进编的问题。向市人事局报送了xx年春季公开招聘人才的计划。

  8、组织填报了省高校教师高评委及学科评议组成员基本信息表及其数据库等信息、资料。

  9、按照素质领先的要求,从德、勤、能等方面切实加强处室管理干部自身建设,使处室管理干部做到:①、认真贯彻中央、教育部及省厅有关文件精神,严格执行学校规章制度,落实安全、综治工作及反腐倡廉责任制,保持管理和服务工作的安全性和纯洁性;②、坚持“管理与服务并重,在管理中服务”的理念,努力增强工作的.计划能力、协调能力、应变能力,切实提高管理水平和服务水平;③加强与职能部门、系(部)及教职工的联系,做好服务与沟通工作,及时了解并切实、认真解决有关问题,积极、认真协同有关部门完成相关工作。

  四、强调规范化,努力促进常规工作安全运行

  1、根据上级有关部门的部署,进行了全院人员基础信息的整理填报;调整了在职教职工名册。

  2、对晋升职务职称人员的工资津贴进行了调整(共60人),开展了年度薪级工资的部分调整工作(暂调整了259人),办结2人工资转移或重新认定,调整了离休人员的津贴标准。

  3、完成了xx年及xx年1-6月份全院人员工资收入统计报表、有关师资年度统计报表、人才培养工作状态数据采集工作报表、绩效报表、教授信息报表、人事统计报表、预算报表及其它相关统计数据的整理上报工作。

  4、完成了月度考勤统计及月度津贴表的制作,对工作人员的年度考核、缺编费及年终津贴等的发放作出了有关安排;完成了探亲费报支的审核及部分在职教职工的慰问工作。

  5、更新了离退休人员的信息;组织离退休人员于4月15日回校活动,请学院领导介绍了学院建设发展的情况,听取了老同志对学校建设发展的建议和意见;于11月30日组织43位老同志去木渎参观;及时为退休人员报支老年大学学费;对一位退休职工进行了80岁生日慰问;完成了离休干部完全护理费填报审批工作;妥善处理了范仲胡老师世后事宜。

  6、办理了校内人员调动的有关手续,提出了寒假前校内人员调动的初步方案。

  7、完成了有关人事、工资、分配等方面的来信来访工作。

  8、完成了院领导交办的其他有关工作。

  由于本部门操作性的具体事务多、人手少,加上一人常年请假,工作进度受到影响,劳资、人事档案等工作未能按照原定时序进行,力争在新的一年里有较大的改进。

  人事处工作总结 篇8

  20xx年是我校十二五规划的开局之年,也是深化学校人事分配制度改革的关键之年、加强学校师资队伍建设的起始之年。面对超强度的工作任务和前所未有的挑战,人事处全体工作人员敬业奉献、沉着应对,为学校开展排忧解难,做出了艰苦的努力,圆满完成了学校交办的各项任务。具体工作总结如下:

  一、深化我校人事分配制度改革,完成事业单位岗位聘用并实现入轨运行,积极探索研究我校绩效工资实施方案。

  (一)完成事业单位岗位聘用工作。今年年初根据学校制定的《浙江财经学院岗位设置和聘用管理暂行方法》,从学校队伍建设的高度,按照学校的部署,严格把关,扎实做好岗位设置与聘用的各项工作。聘用结果经上级主管部门审批后,于今年3月实现我校岗位聘用的全面入轨运行。同时,配套岗位聘用工作,学校于今年上半年在全面梳理全校教职工合同的根底上,完成新一轮聘用合同的签订和变更工作。

  (二)积极探索研究我校绩效工资实施方法。今年8月起,学校根据上级部门的部署和文件精神,人事处牵头相关部门,利用暑假时间,对学校教职工的总体收入情况进行了系统的统计和测算,经过大量的数据分析和统计,于10月份上报学校绩效工资实施方案。同时,根据国家有关文件精神,着手探索研究我校的绩效工资实施方法。由于我校二级管理根底较弱、学校原有教职工收入分配体制与绩效工资实施精神差距较大,因此,绩效工资的实施引发学校众多管理体制和制度的重新梳理和重构,工作难度非常大。人事处牵头相关职能部门进行了屡次的讨论和研究,起草《浙江财经学院绩效工资实施暂行方法》,该方法已面向全校征求一次意见,目前修改方案正在修订中,由于上级主管部门尚未明确我校的绩效工资总量,学校绩效工资实施方法将在明年年初推出并实施。同时,根据上级文件精神,11月、12月完成在学校领取退休金的退休人员退休补贴标准调整和清算补发。

  二、加强人才引进力度,创新人才引进模式,明确人才引进重点,严密论证,审慎引进,推进人才强校战略。

  (一)提高认识,加强人才引进力度

  2023年根据近几年来人才引进情况的变化,学校站在人才强校的战略高度充分认识到了引进人才的重要,针对我校2023年制定高层次人才引进规定相对滞后的情况,在学校财力相对紧缺的情况下,积极支持人才引进工作;我处根据学校的安排重新修订了《浙江财经学院高层次人才引进规定》,较大幅度的提升了引进人才的待遇,提高了对优秀人才尤其是优秀青年人才的吸引力,使得我校在人才竞争中取得了先机。

  (二)创新模式,提高新引进人员积极性在努力提高我校人才引进待遇的同时,我们也对我校以往的人才引进模式进行了认真的思考,针对以往模式中引进待遇只注重关注其历史成果的情况,有针对性的进行了调整,在重新修订的《浙江财经学院高层次人才引进规定》引入了根据历史成果、社会地位和未来目标三个方面相结合的人才引进待遇确定模式,此模式一方面能提升了新引进人才进校后积极投入教学科研工作的积极性;另一方面也能极大的促进了各用人部门各项教学科研工作的开展。

  (三)柔性引才,吸引优秀海外人才加盟

  针对国家和省政府大力吸引海外优秀人才归国效劳的政策,在2023年重修修订的《浙江财经学院高层次人才引进规定》中,我们也着重参加了吸引海外优秀人才来我校工作的内容。针对海外优秀人才来我校长期工作的,我们在人才引进待遇上做适当倾斜;对于短期来我校工作的国内外优秀人才,我们设立了柔性引进人才的概念,针对其在国内外的影响力、对我校的奉献程度等情况,确定引进待遇。2023年我校共柔性引进3人,其中海外优秀人才2人,国内知名专家学者1人,极大的提升了我校的知名度和影响力。

  (四)简化程序,提高人才流动效率

  针对我校以往人才流动程序相对复杂,确认时间相对较长的情况,2023年我处经过多方调研,反复征求意见,经学校批准实行了《浙江财经学院人员流动审批程序》简化了我校人才流动的程序,提高了人才引进的效率,为我校更好的争取优秀的人才提供了程序上的保障。

  (五)多方宣传,提高学校知名度

  2023年,我校除了在省人力资源与社会保障厅网站和我校网站上发布人才招聘信息外,还在光明日报、教育在线、中国教育网等报纸网站上发布人才招聘信息,同时,我们也着重加强了与国内211、985大学的联系,通过沟通我们根本建立了在国内211、985大学研究生就业网站上发布我校人才招聘信息的渠道。同时,2023年我校也注重参加各类高层次人才招聘会,先后参加了由省委组织部、省外专局、省人力资源与社会保障厅等组织的赴北美高层次人才招聘会、赴北京、上海、武汉、西安等地的招聘,较好的提升我校的知名度,为我校今后的人才引进工作奠定了较好的根底。

  2023年我们坚持大力引进有影响的学科带头人和专业骨干,重点引进学科建设急需人才,积极引进具有国际教育背景的专业人才,同时坚持宁缺毋滥原则,实行引进人才论证制度,引进待遇一人一价制度对于学校急需且有影响力的学科带头人,有开展潜质的年轻博士,新专业、新学科建设的人才以及具有国际教育背景的专业人才,给予一定的政策倾斜和照顾。共引进教师31人,其中博士学历26人,引进的师资较好地提高了相应学科的整体素质和科研水平,为学校的学科建设和大学建制申报提供了有力的人才保障。

  三、科学指导,严格遴选,不断提升师资总体素质和水平。

  (一)鼓励教师向高层次人才工程冲刺,构筑我校优质人才梯队。2023年我负责组织教师申报了国家、省部级人才工程,推荐了一大批学术造诣高的优秀教师。受理推优选优材料达100多人次。截至12月,我校共有1名教师入选教育部新世纪优秀人才支持方案,1名教师入选浙江省宣传文化系统五个一批人才,4名教师入选省151人才工程第三层次培养人员,其中2人获省资助,19名教师入选校中青年学科带头人培养人员,25名教师入选校优秀中青年骨干教师培养人员。尤其是李永友老师成功申报教育部新世纪优秀人才支持方案是我校在此类层次人才工程上零的突破,为我校下一步更好更多的申报此类人才工程奠定了根底。

  (二)落实人才工程管理,严格审核经费使用。为标准和加强我校人才工程资助经费的使用与管理,充分发挥人才工程资助经费的使用效益,确保人才培养目标的实现。2023年,我严格按照《关于浙江财经学院人才工程资助经费使用管理暂行规定》,审核各类人才工程的经费使用,为学校更好的培养人才提供了保障。

  (三)紧跟上级部门新政策、新精神,建立更科学标准的评审体系。

  1、不断提高论文送审规格

  今年,我校根据教育厅培训讲座的精神,进一步标准了论文送审的过程,提高了送审单位的层次,所有的系列包括教管、思政、实验等全都送到外省211、985高校,以保证专家评价意见的客观公正。

  2、严格把关学术不端

  学术不端检测是今年推出的一项新举措,我校也是按照教育厅的布置,认真细致的完成的。在系统的选择上,我校职能部门对清华同方、万方两套系统都进行了反复的考察和比照,认为清华同方系统收纳的论文更完整,考核的结果更精确,更能反映学术不端的情况,最后选择了清华同方系统作为我校检测文字复制比的系统。其次,根据学术不端文献检测系统使用手册,不同作者的论文,除去引文,文字复制比≧30%﹤50%为段落抄袭,文字复制比≧50%为整体抄袭,在我校今年的专业技术资格评审会中进行了严格的把关和控制。

  (四)程序标准,效劳到位,为教师做好正确的政策导向。今年的专业技术资格评审工作中,严格遵照上级文件精神,严把材料关,评审工作开始前进行辅导会,评审会前公示申报人员材料,评审后及时公布结果,从工程流程上做到公开透明。同时,结合学校学科开展实际,制定了严密的评审流程,在原有根底上做到每年都有新的进步和改良,并根据职称评审的新的政策、新的导向及时给申报人员做好政策的解析。截止12月,全校共有12人晋升正高专业技术资格,18人晋升和转评副高专业技术资格,29人晋升和转评中级专业技术资格。

  四、充分挖潜,加强教职工队伍的素质提升。

  (一)认真实施博士化工程,提升我校现有师资水平。2023年,我们以我校十二五师资规划的指导,认真实施博士化工程,努力提升我校现有师资水平。全年新增博士学位教师近35人,新硕士学位教师19人,新增在读博士研究生5人,新增申请攻读硕士学位2人。目前,我校教职工中取得博士学位250余人,在读博士研究生84人,具有硕士学位505人,专任教师中博士学位占总人数比例近42%。

  (二)认真开展国际化工程,提升师资队伍国际化水平。2023年出台并实施了《浙江财经学院国际化人才队伍培养方案(2023-2023)》(浙财院【2023】108号)文件。2023年学校资助海外进修培养人员选拔工作,并组织两次校内英语培训。最终确定金戈等46名教师入选2023年学校国际化人才队伍培养方案,其中重点资助教学科研人员10名,一般资助教学科研人员15名,一般资助外语教师9名,一般资助管理骨干12名。2023年顺利完成了国家留学基金资助工程推荐工作,根据国家留学基金管理委员会发文公布,我校葛夕良、邵斌、李红霞等3位教师被录取为2023年国家公派访问学者地方合作工程出国留学人员;国家公派出国1人(鲍海君);单位派出出国进修4人(李云霞、杨晨音、周望月、山世英);赴美国、香港和日本从事博士后研究工作的罗季、韩乔明、何华珍老师顺利回校工作。暑假顺利选派10名外语教师赴英国进行为期一个月的短期培训。

  (三)加强分类建设与标准管理,构建专兼结合的师资队伍根据按需聘用、合约管理、注重实效的管理模式,继续强化专兼结合的师资队伍建设,合理利用外部资源增强了我校的师资力量,提高了办学效益,充分发挥外聘教师在我校学科专业建设、学位点申报、科研合作、课程教学、学生实习与社会实践指导等方面的作用。2023年,学校新聘和续聘12名国内外知名学者为我校特聘教授,7名专业学术人员为我校兼职教授,有近283名成为我校外聘教师,近百人次通过下沙互聘成为其他高校共享师资。

  (四)做好国家拔尖人才工程等工程的选拔和推荐工作

  1、根据《关于做好青年拔尖人才支持方案首批申报工作的通知》(组厅字[2023]52号)及有关通知文件精神,开展首批青年拔尖人才支持方案申报推荐工作(鲍海君)。

  2、做好了浙江省任教三十年教师荣誉证书申报工作,我校吴霖、孟培源、肖擎柱、韩玲珑、沈翀、徐大江、董永茂等7位教师获得该荣誉证书。

  3、根据《浙江省博士后工作专项经费使用管理方法》(浙人专(2023)332号)规定,做好了浙江省博士后安家费的申报工作(詹春花、田东奎、唐要家)。

  五、积极推进阳光人事、法制人事、效率人事、和谐人事建设,夯实人事管理根底。

  (一)修订出台部门年度考核方法

  今年上半年起草和修订出台《浙江财经学院教学研究量化考核方法和指标体系》、《浙江财经学院管理服单位考核方法》,在我校历史上第一次实现对教学研究单位的量化考核,为学校准确、科学评价教学研究单位的工作业绩提供较为完善的方法。

  (二)加强制度建设,不断推进法制人事进程

  2023年,修订出台《浙江财经学院高层次人才引进规定》、《浙江财经学院人员流动管理审批程序》、《浙江财经学院外派人员管理方法》、《浙江财经学院国际化人才队伍培养方案》、《浙江财经学院部门、单位年度考核与评优方法》、《浙江财经学院教学(研究)单位年度量化考核指标体系》、《关于学校高层次人才引进聘用合同违约金设置的有关规定》等近10个规章制度,不断推进学校人事工作的法制化建设。

  (三)调增校内收入分配标准,推进和谐校园建设。

  年初在大量调研和测算的根底上,向学校递交了详实的'2023年收入数据状态和增资测算数据并促成了2023年校内岗位津贴水平的调整。本次调整方案本着局部调整、托底增收,缩小差距、稳步增长原则,对校内津贴、做了一定程度的提高。次校内收入分配标准调整一定程度上提高教职工的收入水平。

  (四)积极推行政治辅导员及管理人员公开招考工作,创造良好招聘环境。

  为贯彻落实国家人事部和省人事厅关于《事业单位公开招聘人员暂行规定》,进一步标准我校非教学科研岗位人员录用工作,我校不断完善招考工作。2023年我校先后两次委托浙江省人事考试办公室,严格参照国家公务员招考程序进行发布信息、网上报名、资格审查、上传照片、笔试、面试、政审等环节进行了公开招考,录用20余人充实到本部政治辅导员及管理人员队伍中。

  (五)标准聘用合同关系,实现人才的合理流动。

  1、2023年我们根据国家岗位设置和我校第四轮岗位聘任工作的实际情况,认真调研,精心组织起草了岗位聘用合同,针对各类情况设置了不同的聘用条件,做好到与原有聘后合同的对接,确保了学校和广阔教职工的利益。

  2、积极贯彻《浙江省事业单位人员聘用制度试行细那么》精神,进一步标准人员聘用工作,按规定办理教职工录用、调入、内部调动、解除聘用、终止聘用、退休等手续,做好待聘人员和人事代理、人事派遣人员的日常管理工作。2023年办理各类进校和离校手续50余人次,办理退休手续23人,安排待聘人员上岗1人。同时积极探索法制人事建设进程,依法解除聘用关系,维护学校的正当权益。2023年人事处为学校追缴人才引进或培养经费、违约金近百万元。同时,根据国家和省相关规定,本着妥善、稳定原则,从学校角度出发,尽可能实现学校利益最大化的做好军转干部、退伍军人安置接受安置和残疾人按比例就业工作,其中残疾人按比例就业工作通过合理躲避方法,为学校节省费用数十万元。

  (六)公平、公开、公正地做好考核和评优工作,不断推进民主管理进程。

  2023年我校根据教职工年度考核方法,按照对教师提出最低工作量要求,同时进一步优化部门年度考核方法,使得部门和教职工年度考核更为合理、科学。2023年我校先后进行了优秀教师、先进工作者评选、个人年度考核、部门年度考核三项考核和评优工作。人事处不断优化评选和考核方法,在公平、公正、公开的根底上,通过宣传发动、总结推荐、结果公示、学校审定等程序,共评选2023-2023学年优秀教师和先进工作者101人。考核产生2023年度考核优秀近200人。

  (七)不断加强信息化管理工作,促进工作效率提高。

  人事工作事事涉及教职工的切身利益,务求公平、公正、公开。根据学校要求,2023年人事处充分利用学校新闻网、学校党委和校长办公室网和人事处网站等网络平台和现场公示等方式,人事处的各项工作信息化和透明不断提高,保证学校各项人事工作全面、全程、全方位接受广阔教职工的监督,充分实现了阳光人事的承诺;人事处网站内的建言献策栏成为了教职工与学校沟通的一个良好平台;积极建设学校人事信息信息系统,推进人事办公无纸化,极大地促进了工作效率和管理水平的提高;及时完成向上级部门报送的各类报表与大量的信息资料,及时向学校领导提供各类参数,定期作好各类信息统计数据,为领导决策提供数据支持,同时也作好各类数据的存档工作。

  (八)切实维护学校和教职工切身利益,认真细致作好劳资管理工作。

  认真仔细做好全年全校的国家根本工资、各类津补贴、福利的发放工作,2023年累计发放各类经费总额近亿元。结算校本部垫付东方学院各项费用400余万;认真细致做好全校1300余教职工的各项社会保险工作,做细、做实各类社会保险的缴纳和管理工作,做好各项保险的年度缴纳基数调整工作,及时做好中途进校或离校教职工的缴纳、停保和注销工作,解决教职工的后顾之忧。同时,在政策许可的范围内,从维护学校利益出发,躲避各类保险费用近百万元。不断加强技术工人队伍建设,及时办理各类工种工人的技术等级考评工作,标准工人技术等级的聘任工作,实现考聘别离。高效圆满完成2023年教职工体检工作。

  (九)落实党风廉政建设责任制,树立部门清正廉洁良好形象,切实做好综合治理工作,建设和谐、平安校园。

  人事处根据学校有关党风廉政建设责任制的要求,严格贯彻落实党风廉政建设的各项任务,做到责任到人;部门领导一直以身作则,廉洁自律,在工作中严格执行有关的规章制度,做到廉洁做事,干净做人;为使党风廉政建设活动开展的扎实有效,人事处将作风建设落实到具体的工作中去,健全和完善各项廉政制度,标准办事程序,在各项工作中确保程序标准、公开透明,认真落实好广阔教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。成立处综合治理领导小组,并明确组长为第一责任人,切实根据学校党委和职能部门的领导下,结合实际工作,全面落实和完成了各项平安和消防工作,做到了零事故、无隐患。

  六、2023年工作创新之处

  (一)创新人才引进方式方法。引入了根据历史成果、社会地位和未来目标三个方面相结合的人才引进待遇确定模式,构建了引进人才预期产出管理与灵活引进待遇制度相结合的方法;同时,柔性引进海内外高层次人才有了新突破。

  (二)师资队伍名师化工程有了新突破。2023年我校李永友教授入选教育部新世纪优秀人才支持方案,实现了由我校推荐入选的该人才工程零的突破,为我校下一步更好更多的申报此类人才工程奠定了根底。

  (三)师资队伍国际化工程迈开了坚实的一步。2023年我校正式启动师资队伍国际化工程建设,2023年外出6个月以上访学和合作研究10余人,暑假派出外语教师进行短期访学10人,选拔2023年各类工程海外培养资助人员46名,该批人员将陆续在明年赴海外高校进行访学、进修。

  (四)校内拔尖人才的稳定与鼓励机制有了新举措。学校非常重视为学校作出过重大奉献的功勋教师和具有极大潜力的杰出青年教师队伍的稳定和鼓励,起草出台浙江财经学院功勋教师和杰出青年教师资助基金方案,将于明年上半年完成选拔工作。

  (五)部门考核和评价方法有了新突破。今年上半年修订出台学校部门、单位年度考核方法,特别是对教学科研单位的考核方法,第一次引进了量化考核指标,两个方法的出台有利于对各部门、单位工作进行客观、全面、科学的评价,调动部门、单位工作的积极性。

  七、缺乏之处

  20xx年,人事处全体工作人员任劳任怨、敬业奉献,圆满完成了各项任务。取得了一定的成绩,但是离我们自身所设定的目标还有距离,主要有以下几个方面:

  (一)高层次人才队伍引进和建设状况仍不够理想,尚待进一步突破。

  (二)教职工的全员培训工作尚未全面铺开。

  (三)人事管理业务能力与工作水平还有待进一步提高。

  (四)人事工作根底有待进一步夯实。

  人事处工作总结 篇9

  一、建立健全各项规章制度,强化管理:

  公司坚持从基础管理抓起,加强对公司的规范管理,一是建章立制,逐步规范人事管理,为进一步完善公司人事管理,理顺管理关系,使公司人事各项工作有章可循。先后制定了:《xx工作守则》;《xx安全制度》;《xx房务部工作制度》;《xx餐饮部工作制度》;《xx中厨房工作管理制度》;《xx人事部工作制度》;《xx财务部工作制度》;《xx工程部工作制度》;《xx安全部工作制度》并上墙悬挂。开业后,结合实际工作情况,制定出台了《员工宿舍、更衣室、浴室的管理规定》、《员工餐厅用餐标准、用餐时间等管理规定》等;二是,在各部门的大力配合下由人事部牵头,草拟了《xx各部门的工作运营手册》;三是,加强内部管理,提高执行力,通过完善xx员工请销假、考勤管理规定、员工职务晋升管理规定等规章制度,有效提高了工作效率和管理水平;四是,建立建全了会议纪要制度。

  二、加大员工的招聘力度,提高员工的整体素质,稳定员工队伍的建设

  1、在公司开业前期,为了确保公司如期开业,人员招聘是头等大事,在总经理的指导下,加大招聘力度,采取了多种形式,圆满的完成了开业人员的供给。先后到人流量比较集中的小寨、韦曲、西翻学院、蓝田等地;其次利用网络招聘,先后在58同城、赶集网上发布公司招聘信息;三是发动内部员工采取推荐等形式。但前两种招聘途径收效甚佳,后期主要以内部员工推荐为主要招聘途径。累计招聘217人,录用85人,在职41人;流失率52%。

  2、不断提高员工的综合素质和业务技能:不定期召开员工大会,认真学习公司的各项规章制度及时传达总经理的重要指示及会议精神;全面了解员工思想动态的工作,展望公司的发展前景,解决员工的后顾之忧,稳定了员工队伍;后期通过各部门定期上交培训计划进行跟踪与监督;协助各部门对新员工进行转正考核。特别是20xx年11月客房开展了铺床技能比赛,通过比赛及时总结员工业务技能方面存在的问题,同进发现了比较优秀的员工。也激发了员工的参与性,锻炼了一批业务上争当先进的员工,使员工的业务技能水平不同程度的有了较大提高。

  三、提高员工消防意识,积极组织培训及演练:

  为增强公司从业人员的消防安全意识,按照总经理的指示,在工程部的大力支持下,20xx年9月23日公司对全体员工进行了消防安全大演练。通过演习,切实加强了员工对消防知识的掌握和实际操作,提高了大家的消防意识,及处理火警事件的应变能力和组织能力。

  四、丰富员工业余生活,增强公司的凝聚力,齐心协力开展全员销售活动:

  为进一步丰富员工文化生活,公司组织了丰富多彩的的员工业余生活及娱乐活动。于20xx年9月、10月份为当月过生日员工举办了别开生面的生日会。12月份举办了趣味运动会,通过组织各项活动,提高了员工对公司的归属感和认同度,凝聚力,使广大员工真正地融入到公司的大家庭中,更好地为公司创造效益,并加深公司企业内涵。

  为了加大促销力度,公司开业后,大小口日能及时推出的各类优惠促销活动,并组织各部门员工,进行外出宣传,对周边的村镇、蓝田、韦曲、环山附近各大专院校等地先后进行了大量的宣传活动,共发出促销彩页达上千份,特别是对人流量比较集中的小寨、韦曲、野生动物园、南五台等地方也相继进行了彩页的发放。

  短短的几个月,的确做了点工作,但离公司领导们的要求还有一定的距离,工作还存在着许多不足:

  一、员工招聘方式单一,补给不及时,造成各部门人员短缺。

  本年度,虽然通过了内部、传单等形式的招聘,但效果不理想,在特殊时期,使一些较好的员工流失。同时,给各部门工作开展带来了一定的难度。

  二、员工培训力度不够

  俗话说:“玉不琢不成器”,再有潜质的员工,若不受到良好的培训,也发挥不出来多大的作用,在本年度,虽然我部开展了几次培训工作,但因业务能力欠缺、缺乏超前的管理意识,由于知识面窄,导致管理视角不广,使培训达不到预期的效果。

  三、员工事务管理不到位

  员工事务涉及面比较广,包含了员工食堂、宿舍、洗澡间、更衣柜等方面,在条件较艰苦的情况下,基本上解决了员工的`衣食住行,但仍存在较大差距,比如:员工宿舍夏热冬冷,且夏天漏雨严重,至今未能彻底解决,食堂饭菜花样不多等。

  针对上述这些问题,20xx年人事部将从以下几个方面着手工作:

  一、完善制度,向实现管理规范化进军。

  成功的企业源于卓越的管理,卓越的管理源于优异、完善的制度。随着社会的不断发展,搞好管理制度无疑是其持续发展的根本。因此,在原有的规章制度上完善,合理而科学的公司管理制度的运用便迫在眉节,为了进一步完善公司制度,实现管理规范化,20xx年将制订《员工手册》使员工“有法可依”,当然,我们在强调一致性的同时,还注重了让员工有发展自身才能的自由,更大限度鼓励员工动脑动手,大胆干、放手干,从而最大限度激发了员工的潜能。

  二、加强培训力度,完善培训机制。

  企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前公司各部门人员的综合素质普遍有待提高,尤其是部门负责人及领班,他们身肩重责。需根据实际情况制定培训计划,从真正意义上为他们带来帮助。另外新员工入店培训是必不可少的。

  在20xx年中,每个季度对公司全体员工进行相关规章制度的学习,另各部门的相关技能实操培训也必须每半年进行一次。并对各培训进行考核,以技能实操考核及平时待客礼节礼仪、态度来确定工资的等级。以此加强员工的对客服务,使我们的软件在上一个台阶。

  三、协助各部门工作,积极主动听取各员工建议及意见。

  咎续配合各部门工作,协助处理事件处理。20xx年是公司拓展并壮大的一年,拥有一支团结、勇于创新的团队是为其发展的保障。所以积极主动听取各员工建议及意见是人事部工作的重心。只有员工能高高兴兴的服务于我们的顾客,我们在新的一年里才能更好更快的发展壮大。

  四、关心广大员工生活,努力建立健康向上的文化生活

  关心员工生活,注意工作方法,是调动工作积极性的有效措施。切实改善员工生活,进一步改善员工用餐,充分保证员工以充沛的精力投入到工作当中。

  新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。相信在总经理的正确领导下,人事部将克服过去的一年里工作的不足,再接再厉,迎接新的挑战!

  人事处工作总结 篇10

  一、半年来的工作回顾

  上半年,我们继续以面向基层和公司职工,服务于基层,服务于公司职工,服务于生产单位为工作宗旨,以高昂的工作热情、扎扎实实的工作态度和务实的工作作风,完成了以下主要工作。

  .积极开展政治思想和业务学习,不断提高全员素质。

  人事处的工作是贯彻执行国家劳动、人事政策的职能部门,提高政治理论水平和业务工作水平,是搞好人事工作的重要保证。半年来,我们一是坚持政治学习制度,积极加强思想政治学习,组织全处职工认真学习党的各项方针政策及有关法律法规,认真学习党的“十六届三中全会”精神和两个条例,用“三个代表”重要思想指导我们的工作,用党的理论知识丰富武装头脑,为我处各项工作的开展提供精神动力;二是努力钻研技术业务知识,积极参加人事管理、工资管理以及职称改革等方面的培训和业务学习,并且理论联系实际,学以致用,使大家的工作水平和工作效率都有了一定的提高;三是积极参加公司及支部组织的各种活动和劳动,进一步培养同志们的集体主义感和大局观。通过半年来的努力,同志们的整体素质有了一定的提高,保证了各项工作的开展。

  .努力做好本职工作,为公司发展建设服务。

  ⑴劳动力管理和职工调配工作

  上半年,我们本着严格管理,热情服务的原则,注意积极搞好这项工作。半年来,我们及时为两位新调入领导同志办理了相关的调转手续和工资手续,保证了工资的及时兑现;对汤河交换台撤销后无岗的两名全民职工,重新安排了工作岗位,辞退了两名大集体职工,减少了临时用工的费用支出;为名职工办理了停薪留职手续;此外,我们还协助部分实体单位,对今年所有使用的临时工签订了用工合同,不但规范了用工管理,而且也避免了因劳动合同的不完善而容易产生的劳务纠纷。

  ⑵工资管理工作

  工资管理工作是一项政策性很强的工作,而且需要认真、细致,我们严格按照省人事厅及水利厅人事处要求,认真地做好了上半年公司在职职工和离退职工的工资管理工作。上半年我们在认真核定全公司工资计划的基础上,按照规定积极做好工资及出勤补贴的`审核和发放工作,及时为工作调动的同志办理了工资变动手续,并按要求补发了相应的工资;在职工加班、夜班管理上,我们根据公司领导的要求,严格控制加班和夜班,收到了较好的效果。

  ⑶保险工作

  保险工作是关系到公司集体和职工利益的一项重要工作,我们一直非常注意抓好这项工作。上半年及时对公司固定资产房屋和计算机办理了投保手续,对公司机动车辆按时办理了续保手续,为公司职工办理了家庭财产保险和人身保险。上半年,我局连续发生两起被盗事故,汤河地区部分住宅楼楼盖因风受损,我们及时向投保公司报案,在公司有关领导的支持和帮助下,经过我们多方面积极沟通与努力,保险公司同意赔付.万元,该款已经交到局财务,使我局财产的损失得到了有效地补偿。

  ⑷职工培训工作

  上半年,在局党政班子的重视下,我们严格按照公司关于职工培训学习的规定,做好公司职工培训的审查和平衡工作,并严格掌握培训学习经费的支出以及培训学习合同的签订等工作。上半年,我们组织全体在岗船员进行了参加了地方海事局的特种培训,共有人参加了短期培训,为提高职工的整体素质提供了前提条件。

  ⑸劳动人事统计工作

  劳动人事统计工作业务占人事处工作比重较大,所有报表要求准确无误,而且时间性较强,每份报表的完成都要查阅大量资料,上半年,在全处人员的共同努力下,共完成干部统计报表、工人报表、工资测算报表、工资报表、临时工报表、月季综合报表、报盘等共计近份,保证了部门工作的正常开展。

  人事处工作总结 篇11

  在校党委和校行政的领导下,以“人才强校战略”为工作重心,以教师队伍补充和业务提高为工作基础,以“以人为本,精诚服务,公道办事,务实进取”为工作宗旨,按照20xx年工作目标任务书的要求,积极开展各项工作。在全体工作人员的共同努力下,较好地完成了目标任务书中的各项指标任务。

  (一)人才队伍建设

  1、加大人才引进力度,积极实施人才强校战略

  (1)在《人民日报》(海外版)和《神州学人》等新闻媒体发布“长江学者”招聘信息,有6名海外优秀人员应聘讲座教授。经专家评审,最终向教育部推荐“长江学者”特聘教授候选人1名,讲座教授候选人2名。

  (2)做好高层次人才的招聘工作。通过各种途径和各种渠道宣传我校,积极吸引优秀人才来校工作。全年共收到应聘材料72份,接待来校考察、面试27人次。目前正式来校报到9人,正在办理手续4人,正在联系5人。

  (3)向教育部推荐了15名“新世纪优秀人才支持计划”候选人员。经专家评选,我校共有8人已经正式入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。截止目前,我校教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选人员已达到28人。向陕西省人事厅和科协推荐陕西省“新世纪三五人才工程”第二层次人选5人。

  (4)在总结前期经验的基础上,经过严格的`审查和评审,遴选出青年学术骨干36人,完成了“教学名师支持计划”和“推广专家支持计划”的申报工作。并对20xx年度入选学校人才支持计划的创新团队、拔尖人才和青年学术骨干进行了中期考核。对在考核中存在的问题及时地进行了分析和反馈,确保学校人才强校战略的顺利实施。

  2、加强高层次团队建设

  (1)向教育部推荐了2支“长江学者与创新团队发展计划”候选团队。这2支团队现已正式入选,截至目前,我校教育部创新团队已经达到3支。

  (2)向教育部推荐20xx年度高等学校学科创新引智计划候选项目1项。目前,该项目已被教育部、国家外专局批准为20xx年度高等学校学科创新引智计划二期培育项目。

  3、教职工出国研修

  积极实施青年骨干教师出国研修项目。全年共派出青年教师74名,主要分布在美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家。xx年遴选了40名,已全部获国家留学基金委批准;西部项目录取13名;留学基金委全额资助项目录取4名。

  (二)师资队伍建设

  1、加强教师培养力度,努力提高青年教师的业务素质

  (1)加强教师国内进修培训工作。全年共有92名教职工参加进修培训,其中教师81人,其他人员11人。教师进修中专业课进修16人,骨干教师国内访问学者5人,一般访问学者3人,教育部短期高级研修班、培训班49人,外语培训8人。

  (2)努力提高青年教师的外语水平。先后举办了四期校内英语培训班、三期雅思培训班和一期公派研究生项目英语培训班,有301名青年教师参加了培训。

  (3)加强青年教师实践技能培训。依托机电学院举办了暑期科教人员培训班,依托生命学院举办了第2期暑期分子生物学实验技术培训班,共培训校内青年教师71人。通过培训,极大地提高了青年教师的动手努力和实践技能。

  (4)加强新教工岗前培训工作。在总结xx年成功经验的基础上,集中对xx年85名新教工进行了系统的岗前培训,并组织新教工观摩了青年教师讲课比赛,使全体新教工在上岗前熟悉学校的各项规章制度,掌握一定的教学方法和教学手段。

  (5)积极推进导师制。按照导师制规定为xx年补充到教师岗位的58名新教工配备了指导教师,并按照《岗前培训规定》对新进教师进行了检查和考核。

  (6)青年教师助教制经征求有关专家意见,已经完成了文件的起草,待进一步征求学院(系、部)意见后提交学校研究。

  (7)加大青年科教人员学历提升的支持力度。xx年有63名科教人员考取了博士研究生,33名科教人员考取了硕士研究生;有47名科教人员获得博士学位,34名科教人员获得硕士学位。截至目前,我校教师中硕士、博士学位获得者的比例达到55.4%。

  2、高标准、严要求做好毕业生选留工作

  (1)xx年共选留来自浙江大学、武汉大学等44所重点大学和中科院科研院所的62个专业优秀毕业生75名,其中博士27人,占36%,硕士43人,占58%,博士、硕士学位比例为93%。博士、硕士比例均比xx年有很大程度的提高。

  (2)启动了20xx年毕业生选留工作。在研究生教育网、全国112所重点大学和中科院42个研究所的就业网站发布了我校20xx年人才需求信息,并组织专人到西安、武汉、南京、成都等高校相对集中的城市进行招聘信息的宣讲和发布。截至目前,共收到有效求职材料4000余份,在校内组织试讲30场次,共有339人参加试讲,其中博士101人,较往年有重大突破。现已上会通过58人,其中博士12人,硕士46人。

  3、积极做好xx年公派研究生项目的选拔工作

  制定了《国家建设高水平大学公派研究生项目选派计划》和《西北农林科技大学关于国家建设高水平大学公派研究生项目的实施意见》,从制度上保证该项目的顺利实施。在相关处室的积极配合下,我校共选拔128名候选人,获批122人,超额完成了教育部下达我校的指标。由于我校工作出色,在10月份教育部召开的总结视频会上,我校介绍了选派工作经验。同时,根据项目的选拔条件和我校学科建设需要,从入选的学生中选拔了8名优秀学生与学校签定了回国工作协议书,使其在毕业后能够顺利来我校工作。

  人事处工作总结 篇12

  20xx年是学院取得快速发展的一年,在校学生人数大幅度增加,教职工队伍不断壮大,管理体系日臻完善,人事处作为学院人事管理的职能部门,承担着人才引进、培养、开发、选拔、激励、考核等职责,为学院发展提供人才保障。

  一、20xx年度年终工作总结

  1、加大人才引进力度,提供人才保障,确保学院各项工作高效运转人才,是学院的生命线,如果没有一支高素质的教职工队伍,学院要想取得健康、稳步、快速发展,无疑是一句空话,学院的发展,需要人才来支撑。本年度我们采用多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参加招聘52次,其中xx现场招聘30次,xx人才市场6次,中高级人才市场、大型招聘会7次,报纸媒体上招聘2次,橱窗招聘3次,同时在学院网站上常年招聘。

  全年我们共引进各类人才xx名,从岗位结构上看,专职教师xx名,外籍教师xx名,辅导员xx名,行政人员xx名,后勤服务和教学辅助人员xx名;从人才层次上看,具有研究生学历的xx名,中级职称xx名,占总引进人数的xx%,教学人员、行政人员100%具有本科以上学历,教职工整体素质逐步提高。各类人才的引进,为学院发展注入了新鲜血液。

  另外,我们在外聘教师的聘用上,注重聘用高学历、高职称、教学经验丰富的外聘教师。今年,我们共增加聘用外聘教师xx名,其中副高职称xx人,占xx%;讲师职称xx人,占xx%,外聘教师队伍整体素质也逐步提高。

  2、加强员工培训,提高员工整体素质

  在员工培训方面,我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则,注重实际操作技能和专业技能方面的培训。

  在内部培训上,我们侧重于管理制度方面的培训。今年6、7月份,我们配合学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订,8月底管理制度下发后,我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训,另一方面由我们人事处组织,先后3次对后勤服务和教学辅助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训,并对部分岗位人员进行了考试,取得了很好的效果。

  在外部培训上,我们侧重于专业技能方面的培训。本年度共组织了xx名教师参加了教师资格认定岗前培训,xx名教师参加了高校教师进修班,部分专业骨干教师培训等。

  3、建立考核机制,强化考核职能,充分发挥人事决策作用

  (1)是加强学年度和年终考核工作,今年5月份,组织开展了20xx年度考核工作,为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面提供了强有力的参照依据。今年12月份,我们又根据新修订的考核制度,创新考核办法,注重量化考核,从形式上分岗位进行考核,从内容上强化关键绩效指标的考核,力求考核更科学、公正。

  (2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人才引进上,我们遵循“严进宽出”的原则,严把招聘关和试用关。我们及时跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态,及时反馈给相关部门和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度,9月份,我们对新聘的几名处室负责人进行了考核,为学院领导的正确决策提供了参照依据。通过加强对试用人员的考核,确保了人才引进的质量,在今年下半年新引进的人才中,关键岗位人员的离职率基本为0。

  (3)是及时搜集员工的工作绩效信息,为员工考核提供参照资料。

  4、完善教职工福利和奖励制度,建立长效激励机制

  在教职工福利方面,今年,除特殊工种和具有特殊劳动关系员工外,全部办理了社会“五险”。另外,我们及时做好员工福利的发放工作。

  在教职工奖励方面,我们加大了奖励力度,延伸了奖励内容,创新了奖励方式,建立起一种长效激励机制。今年11月份,我们相继出台了《论文奖励办法》、《员工培训费用报销办法》等。

  5、做好教师专业技术职务评定工作,完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度

  今年下半年,我们共办理了xx名教师的转正定级工作,目前,已有xx名教师取得助教任职资格;同时,根据省教育厅的要求,积极组织教师专业技术职务的申报工作。

  xx月份,我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作,经过个人申报,所在系(部)推荐,人事处审查,职称评审委员会评审,今年共有xx名教学人员获得我院内部讲师任职资格。根据“评聘分开”的原则,我们又对我院xx名中级以上专业技术人员进行聘用,同时颁发聘书。

  6、规范劳动关系管理,夯实人事基础工作

  员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作,逐步规范和完善,人事基础工作更加扎实、细致,本年度,未出现一起人事纠纷,投诉现象也很少发生。

  在合同管理上,今年,我们共签订劳动合同xx人,其中与学院续签合同xx人,新签合同xx人,与后勤服务公司新签合同xx人,真正做到人人有合同,规范了劳动合同管理。同时,在非全日制用工、特殊劳动关系用工方面,也全部签订了协议。

  在员工档案管理上,我们一方面与安徽省人才市场建立联系,做好新老员工原始档案托管工作,目前,已有xx名员工档案关系转入我院;另一方面,加强员工内部档案的建立健全工作,丰富员工信息资料,提高员工内部档案的利用率,为人事管理做好服务。

  7、努力完成上级相关部门下达的工作任务

  xx月份,配合完成民办高校和民办非学历高等学校教育机构20xx年度检查工作;x月份,完成了20xx年度残疾人就业年审工作;xx月份,完成了20xx年社会保险缴费基数申报和稽核工作;xx月份,完成了高等职业院校人才培养状态数据采集平台填报工作;xx月份,配合完成高等院校档案检查工作。

  二、存在问题

  1、人才层次低,结构不合理

  从整体来说,学院的人才层次低,具有中级以上专业技术职务人员严重缺乏,具有研究生学历的专任教师(含辅导员)所占比例不到16%;从年龄结构上看,毕业2年以内的专任教师占了很大比例,整体趋于年轻化,教学经验和教研能力都严重不足。

  2、缺少人力资源规划,在人才引进上疲于应付,人才储备不足

  在人才引进上,我们总是在“救火”,一旦出现员工离职,立马需要组织招聘,往往在短时间内又招不到合适人选,缺少必要的人才储备。今年下半年,由于学生人数的大幅度增加,对教师岗位人数的需求增大,为了能够保障教学正常运行,只能通过降低岗位要求的办法来招聘,造成新聘教师的.整体素质不高。

  3、培训工作开展不深入

  今年我们在员工培训方面内容和形式都比较单一,只是侧重于在实际操作技能和专业素质方面,在员工的执行力、团队意识、基本素养方面的培训较少,培训工作开展的不够深入。

  4、和各部门的沟通不够

  由于过多地忙于日常事务性工作,平时和各部门的沟通不够,未能充分发挥人事处的管理职能和人事管理的参谋作用。

  5、人事基础工作不够扎实

  人事工作是一份非常精细的工作,每一个工作细节都与教职工的利益息息相关。今年下半年,由于审查不严,造成有2名员工提供虚假资料获得聘用,产生了不好的影响。另外,员工基本信息资料还不够完善和健全,人员进出流程还不够顺畅。

  三、20xx年工作重点

  1、做好人力资源规划,加强人才储备

  凡事预则立,不预则废。变被动为主动,变“救火”为“防火”,改变以往在人才引进上疲以应付的局面,提前做好岗位需求预测,加强人才储备工作。同时做好岗位分析,合理配置人力资源,优化资源配置,建立一支高素质的人才队伍。

  2、加强培训工作,完善培训体系

  在培训内容和形式上力求有所创新,从形式上,采用拓展训练、开展系列讲座等多种形式,进一步加强员工培训工作;从内容上,增加执行力、团队精神、基本素养等方面的内容,进一步完善培训体系。

  3、加强和各部门的沟通,建立沟通机制

  建立和各部门之间的沟通机制,确保信息沟通顺畅,互通有无。多与教职工接触和交流,了解他们的需求和想法,提高我们的服务质量,发挥人事管理的参谋作用。

  4、进一步夯实人事基础工作

  人事基础工作是做好其他人事工作的前提,基础工作没做好,就像万丈高楼没打好地基,随时都可能有坍塌的危险。切实做好人事基础工作中的每一个细节,减少工作中的误差,提高教职工的满意度。

  四、几点体会

  本人今年20xx月xx日进入学院董事会办公室,负责学院的管理制度修订工作,8月中旬正式调入人事处任处长,在这半年多的时间内,感触很多

  1、注重合作

  部门整体绩效的提高得益于下属员工的支持,同样,下属良好的工作绩效也取决于领导的指导,两者相辅相成。部门内的合作主要是部门领导和下属之间的合作,下属与下属之间的合作,部门的整体绩效取决于部门内部员工之间的合作程度。我很感谢xx、xx两位同事,她们都能够在自己的岗位上尽职尽责,很少需要我督促她们去做,平时交办的事也都能按质按量完成,正因为她们的努力,平时对我工作的支持,能让我从繁杂的事务工作中脱离出来,有了时间去思考,的时间去分析人事工作的存在的问题以及她们本身的不足,反过来又给她们工作上的指导,互相促进,互相提高,让我这个从没有高校人事管理经验的“门外汉”逐步成长起来。

  2、注重思考

  通常,我们都会有这样的感觉,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作绩效低,问题不断,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部门工作就没有规划,工作缺少思路和方法,问题出现了,只是被动地解决问题,不去思考问题存在的根源是什么,怎样才能彻底解决,治标不治本。作为一个处室负责人,一个最基本的素质就是要学会思考。

  3、注重创新

  学院是一所民办高校,因此具有双重特征,一方面具有公办院校的管理特征,另一方面具有民办企业的管理特征,民办高校近几年才发展起来,没多少成功的管理经验让我们借鉴,往往只能通过自己以往的经验来开展工作。目前,学院的一些中层干部一部分来自公办院高校,一部分来自企业,管理理念都不能很好地适应民办高校的管理体制,因此,注重创新是解决当前问题的一个重要手段,从观念上、管理上、工作方法上都要进行创新。我一直在企业里从事行政、人事管理工作,虽然具有一定的管理经验,但对高校人事管理不熟悉,因此,创新对我而言对我显得尤其重要。

  4、注重学习

  目前,我院80%以上的中层干部来自不同的行业,专业层次都比较低,因此,注重学习是当前最主要任务。本人高校工作经验的不足,更需要学习。

  人事处工作总结 篇13

  一、工作方向

  xx年度物业组的工作重心以全力为公司提供良好的办公环境和强有力的后勤保障为工作目标。贯彻落实公司的各项规章制度和条例。认真组织开展对员工的思想教育和业务技能的培训,增强员工工作的积极性及综合素质的提升,确保办公楼的管理秩序正常。

  二、工作目标

  围绕物业管理这中心工作,层层抓落实,争取实现和完成以下工作目标:

  1、做好办公楼的设备、设施的维护和保养工作,切实保证设备、设施的'正常运转;

  2、规范管理公司公共财产,认真抓好采购工作,为公司提供有力的后勤保障;

  3、加强食堂秩序管理,优化食堂的用餐环境和改善伙食标准;

  4、做好卫生保洁和园林绿化的管理工作,为公司提供一个整洁、优美、舒适的办公环境;

  三、具体措施

  1、加强水电、燃气及设备设施管理

  水电工坚持经常性检查水电线路,发现问题及时排除,确保水电线路畅通,确保办公楼工作及生活的需要。每月认真核对水电、燃气表度数据上报财务部门。对办公楼的设备设施要做到多巡视、勤检查,定期采取维护和保养措施并认真记录,保证设备、设施随时保持良好的状态;

  2、食堂管理办法,严格执行食品卫生法。对每天购入的食品厨房工作人员必须严格把好卫生和质量关,杜绝食品安全事故的发生。食堂工作人员严格按要求持证上岗并应定期作身体检查。为规范食堂管理,提高饭菜的质量。物业组将有计划性的组织食堂工作人员进行相关的业务技能培训;

  3、切实加强办公楼卫生保洁管理和环境建设,对卫生保洁人员要做到分工明确。在植物绿化的养护工作中做到科学管理,确保花草、树木的正常和良好;

  4、做好后勤物资采购工作,保证正常的物资需要。采购工作坚持价廉物美,安全卫生的原则。严格遵照公司采购操作流程实施,按时保质保量采购各种物质;

  5、宿舍管理

  公司员工集体宿舍采取专人负责制,物业组将定期对宿舍内务和卫生进行检查和评比,全体物业组工作人员要牢记职责,树立服务观念,立足于公司发展,服务于办公大楼的办公需要,努力做好本年度的后勤服务工作!

  人事处工作总结 篇14

  xxxx年组织人事处在校党委、校长室的领导下,在各系部、处室的大力支持和协助下,围绕学校中心工作,认真履行部门工作职责,切实做好组织、人事等职能工作,进一步加强自身建设,强化服务意识,谋求职能发挥,提高工作效率,努力完成各项工作任务,为学校的改革发展稳定和谐提供了组织保障。现将xxxx年度工作总结及xxxx年工作要点做如下汇报:

  一、主要工作回顾

  (一)人才聘用方面:

  1、根据学校人员需求计划,xxxx年8月份通过公开招聘(笔试、面试)的形式择优聘用了8名教学和教辅人员;

  2、根据教学需求,9月外聘了13名代课教师,12月份外聘了1名二胡演奏专业硕士和1名工作人员分别到艺术学校和学工处工作。

  3、9月份办理了宿迁职业技术学院分流至我校1名职工相关手续。

  (二)职称晋升、资格认定、师资培训方面:

  1、4月份组织符合申报条件的人员参与申报高校系列高级职称资格;8名教师申报副教授职称。

  2、5月份组织符合申报条件的人员参与申报中职校系列高级职称资格;6名教师申报高级讲师职称。

  3、8月份组织了22名教师(含代课教师)参加新教师上岗前培训工作;

  4、10月份组织了7名教师参加省高校教师资格认定相关培训工作。

  5、10月份组织8名新教师参加宿迁市人力资源和社会保障局组织的新进人员业务培训工作。

  6、11月份完成23名高校教师的`资格材料申报、审核工作,并已获得省教育厅认定;

  7、11月份组织了符合申报条件的人员参与申报中职校系列中级和初级职称资格;2名教师申报讲师职称;10名教师申报初级职称。

  8、12月份组织全国专业技术人员职称外语等级统一考试报名工作。

  (三)劳资方面

  1、审核并办理了911月份教职工津贴。

  2、处理好办公室和组织人事处的相关财务报账工作。

  (四)党建工作方面:

  1、6月30日举办了庆祝建党89周年暨新党员入党宣誓活动,表彰了优秀共产党员10人。

  2、612月份完成创先争优系列活动阶段性工作。

  3、10月份协助组织了共青团宿迁高等师范学校第一届团代会工作。

  4、10月完成了五个支部直选相关工作

  5、12月2日12月29日组织了335名入党积极分子参加了校第六期业余党校培训学习。

  6、xxxx年度共发展党员73人。其中发展学生党员72人,职工党员1人。报校党委批准由预备党员转为正式党员8人,其中学生党员4人,职工党员4人。

  (五)干部工作:

  1、7月8月协助市委教育工委组织了我校中层干部竞争上岗工作,并做好干部组织鉴定及干部审核表的填报等工作。

  2、做好市直教育系统科级干部交流相关工作。

  3、协助市委组织部做好市管干部报名、民主测评、民主座谈等工作。

  (五)其他工作:

  做好各项统计报表上报等工作。

  二、xxxx年工作要点

  1、人才聘用方面:

  按照xxxx年进人计划要求,完成13个人员引进工作。

  2、职称方面:

  按照上级职称工作布置认真做好我校各系列专业技术职称申报工作,严格按照公平、公正、公开原则,遵循考核推荐程序。

  3、资格认定、师资培训方面:

  根据相关文件规定做好各种资格认定工作;根据宿迁市人事局及培训基地的通知组织好专业技术人员的继续教育培训工作。

  4、劳资方面:

  做好xxxx年教职工薪级工资上调工作;做好补助补贴工作。

  5、党建工作:

  认真做好学生党员及职工党员发展工作;督促各党支部做好每月的政治学习;做好入党积极分子及党员干部培训工作。

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