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工作总结亮点和不足

时间:2023-12-07 09:06:15 工作总结 我要投稿
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工作总结亮点和不足

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的工作总结亮点和不足,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作总结亮点和不足

工作总结亮点和不足1

  本学期卫生保健工作在园领导的关怀支持下,坚固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,实行一系列的有效形式和措施,仔细执行卫生保健工作方案,通过齐抓共管,营造全园教职工关怀和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

  一、健康检查工作:

  1、格执行健康体检制度,本学期总共63名幼儿,新入园10名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达100%。

  2、严格执行晨检制度。晨检时注意“看”、“摸”、“问”,发觉问题,准时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。准时把握生病幼儿的状况,晨检后反馈到班级,使带班老师可以对生病的儿童进行特别护理,保育员准时反馈保健医生幼儿的当日状况,以便做好全日观看。

  二、防病措施:

  本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,依据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿供应清洁平安的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,乐观实行有效措施,加强流感疫情预防、掌握工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席缘由,对患感冒、发热的幼儿作好观看隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的协作,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。协作防疫部门做好国家规定的方案免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,准时做好漏种幼儿的宣扬发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证方案内免疫接种率达到国家要求。

  仔细筛查体弱儿肥胖儿,对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并准时与家长沟通意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的相互协作,共同管理。对幼儿体检中发觉的疾病缺点准时与家进步行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

  三、养分与膳食工作:

  1、制定并公布食谱,在制定幼儿养分食谱时,依据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱每天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行养分计算,提出分析及改进措施。

  2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业学问水平;严把进货质量关,实行全部食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。

  3、培育幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的教育,削减幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿宁静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平常为幼儿供应水温合适的开水,保证了幼儿全日自由平安卫生饮水。

  四、卫生消毒工作

  抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格根据卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,依据幼儿园的.美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外常常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发觉问题准时指出、督促改正,促进幼儿园环境的干净。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室常常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面把握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

  食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避开了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员留意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持常常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  五、平安健康教育和检查

  园部对大中型玩具及室内外设施进行定期平安检查,发觉问题准时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的平安。在日常生活中保教人员也能时时绷紧平安这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教,培育幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品托付记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

  六、卫生宣扬与家长联系工作

  依据季节变化和幼儿发育的健康状况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣扬平安卫生保健学问,本学期针对手足口和甲型h1n1流感高发状况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣扬,有效提高了保教人员和家长的平安卫生保健意识。

  七、其它工作:

  仔细钻研,大胆创新,常常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注意提高自身素养,乐观参与上级专业部门的卫生专题

  培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,协作各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

  以上是我园这一年的工作总结,在这一年里,我深知还存在有很多问题。例如:保育员的卫生常识还没有过关,操作方法不到位……在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。

工作总结亮点和不足2

  卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作仔细、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增加,人们对幼儿保健工作也就更加关注。我们不断更新思想、转变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下:

  一、我园配备了一名兼职保健员。

  坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健学问、传染病预防学问、《幼儿园教育纲要》、当前时事等。通过学习大家提高了思想觉悟、增长了学问开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素养。每月组织教职工学习或召开工作会

  议一次。

  二、制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的详细时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。

  保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特殊加强了幼儿体能方面的熬炼、增加体质抵挡疾病的入侵。做好晨检和全日观看工作。

  1、特殊加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行。并杜绝危急品的带入,准时向家长了解幼儿在家的健康状况,发觉特别或传染病准时隔离,掌握传染病病菌的传播,把好平安的第一关卡。

  2、对患病儿我们将随时进行观看,按时喂药。准时了解班级幼儿的健康状况、帮助班级共同做好生病幼儿的全日观看记录、发觉问题准时汇报准时处理。

  三、卫生消毒与平安等工作的开展。

  (1)配备卫生保健设施,并按要求定期消毒。

  (2)严格执行卫生保健十项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。

  (3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱扔垃圾。养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表干净、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架。发觉问题准时指出订正。

  (4)完善了传染病报告制度、传染病预防流程及传染病的消毒

  制度等,幼儿园是群体生活也是易感人群极简单引起传染病的`传播,因此我们加强卫生消毒隔离工作,做到了发觉传染病马上上报、并准时让家长把病儿带回家隔离,并马上对所在班级的教室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。

  (5)幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一,乐观协作枣庄卫生院做好预防接种工作,很好地完成了幼儿的预防接种工作,有效地预防了传染病的发生。

  (6)我园定期给班级、办公室喷洒消毒水或灭蚊、蝇、鼠药水。

  (7)每月平安检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备,检查时认真仔细并有记录,发觉问题准时汇报准时解决。

  四、今年我园把健康教育学问普及到每位幼儿和家长还有教职员工。

  我们号召家长搞好卫生消毒加强熬炼增加体质共同反抗疾病。采纳多种形式从多方面地开展健康教育,让大家把握更多的健康教育学问。做好卫生保健宣扬工作,定期向家长、老师、幼儿宣扬卫生、保健学问,家园协作更好地促进幼儿身心和谐、健康进展。

  五、建立教职工和幼儿健康档案

  做到幼儿、教职工入园体检率100%,并协作枣庄镇卫生院完成每年对幼儿身体全面体检一次,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价。

  园内各种卫生保健方案、总结完备、统计资料齐全。

  存在问题:

  1、体弱儿的管理不科学化,有待改正。

  2、心理保健工作的开展不全面。

  3、幼儿龋齿填充的幼儿较少,幼儿的龋齿矫治工作仍需连续加强。

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