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体卫艺工作总结

时间:2023-12-07 07:33:15 工作总结 我要投稿

体卫艺工作总结【通用15篇】

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的体卫艺工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体卫艺工作总结【通用15篇】

体卫艺工作总结1

  大杨树第一中学按照市、旗体卫艺工作的指导方针,根据20xx学年初制定的体育、卫生、艺术工作目标,紧紧围绕旗教育局提出的教育工作总体规划,在学校领导的重视、关心和全校体卫艺工作者的辛勤工作下,学校体卫艺工作在各方面取得可喜的成绩,在教育思想、发展水平、师资队伍、管理机制等方面发生很大的变化,在全面提高学生身体素质的基础上,注重实效,突出“健康第一”的指导思想。坚决落实阳光体育和冬季长跑活动。“33211”工程建设和“2+1”项目的开展也有些许的进步。全面完成预期的各项任务。

  一、加强领导,推动体卫艺工作的全面发展

  我校的体卫艺工作在学校领导的正确领导下,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体卫艺工作的地位。落实体卫艺工作的责任,落实体卫艺工作的要求。王政志校长多次组织校分管领导和有关人员召开体卫艺工作会议,传达上级有关文件精神,明确了体卫艺工作的目标,学校进一步完善了体卫艺工作网络,做到层层有组织,项项有制度,年度有考核,分工明确,责任到人。学校把体卫艺工作作为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,学校体卫艺工作蓬勃发展。

  二、领导重视

  按照旗教育局精神,我校成立了体卫艺工作领导小组,由校长室、

  教导处、教科处及体卫艺全体工作人员组成。领导小组对全校的体卫艺工作进行定时定项普查,普查采用听课、查资料、向师生了解情况等方法,掌握体卫艺工作的实际,并及时向全体教师进行了通报,要求涉及人员及时整改,取得了良好的效果。根据抽查员抽查等办法,了解校体卫艺工作的一些典型,同时也发现不足,进一步推动了体卫艺工作,使素质教育更趋健康发展。

  三、抓培训,抓师资队伍建设

  1、新教师的培训:针对所有体育教师,组织进行了新课程标准的学习,与实际操作相结合的教材教法培训,以及如何规范地进行体育备课、组织教学等方面作了专题讲座。最后要求每位教师完成了一篇教案设计并进行了评比,为每一位教师开始体育教学工作做了前期准备。2、严抓青年教师的基本功:通过对教师的基本功考察和检测,结合青年教师工作三年来的平时表现、业务功底和教学积累。主要针对以下内容进行辅导:⑴工作计划及教案,⑵一篇课的设计及教案,⑶队列队形口令练习,⑷广播体操完整示范动作,⑸整套广播操的讲解与镜面示范。全面加强教师的综合素质,积极鼓励教师奋发向上。

  四、抓教学改革,深入课堂教学研究

  学校体育工作的根本出路在于深化改革,以改革为突破口,进一步改革学校体育竞赛制度和办法,建立和完善一整套竞赛激励机制,制订有效的、切合实际的学校体育综合评估条例,突出竞赛的目标管理,把体育竞赛的好坏作为对一所学校常规管理评估的重要内容。提倡学校、社会的共同参与,营造学生喜爱的'、健康活泼的体育活动园

  地。抓好体育课和活动类课程的改革。体育课的改革重点放在教学方法和教学内容上,采取有效手段,充分调动广大教师的积极性,大胆探索二十一世纪学校体育的特点,特别是适合少年儿童特点的体育教学。分层分类实施,逐步提高,逐步推广。活动类课程的改革重点放在趣味性、多样化的研究上,从方法上、形式上吸引广大学生,吸引广大少年儿童,让学生身心愉快地参加自己所喜欢的体育活动。

  我们在加强平时每周一课等公开课评议的基础上,还通过组织校级教学大比武、优质课展示外出观摩学习等活动形式,深化体育课堂教学研究,在全校营造积极探索、勇于革新的教研氛围。

  五、艺术工作有声有色

  (一)、师资培训方面

  1、我校体艺教师参加教师继续教育学习活动2、我校体艺教师参加了市旗两级的教师培训活动

  (二)、教师获奖方面

  体艺教师在各级比赛和活动中取得了较好成绩

  (三)、组织活动

  一年来,我校组织了体育,艺术,卫生等多项活动。其中在体育方面,我校参加了全旗篮球赛、乒乓球赛,组织了校内广播操评比,单项赛,按计划进行了运动会等活动;艺术方面,开展了手工制作评比,个人书法评比,卡通画评比的活动,配合旗、镇两级完成了大型的文艺汇演;卫生方面除每年一次的学生体检外,我校又对学生进行了视力的专项检查,不但了解了学生的视力状况,还让学生了解了自

  己的眼睛的实际情况。对平时在校学生的意外外伤进行处理。完成日常的教学班级、办公室、及公共活动空间的消毒工作。

  (四)九年级学生毕业升学体育测试、及体育艺术特长生考试情况。在中考前进行了九年级体育升学测试,我校学生在测试中成绩较好。其中耐力项目(男子1000女子800)、毽球项目表现较好,前抛实心球项目一般,跳远项目较差。

  (五)参加旗、市级比赛:

  五月份参加全旗乒乓球赛获得团体第二名,个人单打第二名。

  七月下旬参加全旗中学生男子篮球赛荣获第二名。艺术方面参加的各级评比中获得多项好成绩。六、档案管理和建设

  (一)、对原有的档案进行细化整理,按照要求分档归类。

  (二)、在各个学期结束后的一学期的新增文件,教案,总结计划等材料进行分类和归档。

  (三)、新增项目单独立项,设立新的档案盒进行保存。一年来,我校师生参加区、市级体育、卫生、艺术竞赛取得了较大的成绩,我们将不断总结经验,向兄弟单位学习,取长补短,争取更上一层楼。

体卫艺工作总结2

  1、体卫艺教师努力学习师德职业规范,爱岗敬业,积极参加培训学习,课堂教学水平不断提高,按时完成本学期的教学任务。

  2、校训练队训练管理不断规范。教练起早回晚,不怕辛苦,做了大量的工作。寒假中要求学生坚持冬季长跑,低年级不低于800米,中高年级不低于1000米,参加校代队的学生坚持锻炼。

  3、积极配合德育处做好校园清洁卫生工作。对肠道等传染病的防治做了大量的工作。

  4、组织学生观看艾滋病预防录像、专题讲座。指定老师负责对学生青春期卫生常识教育。

  5、本学期对课间操进一步量化规范管理,各班队伍整齐、校服基本统一,动作越来越到位。班主任认真管理班级,并带头做操。

  6、为了响应落实国家教育部关于亿万学生阳光体育锻炼每天1小时,坚持每天早操、体育课、活动课跑步,学生明确锻炼身体的重要性,热情很高、效果很好。在本学期的学生身体达标测试中,及格率明显提高,100%完成《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作。

  7、为了落实国家教育部关于学生身体达标测试有关文件精神,体卫艺术处组织体育教师对学生进行身体达标测试,并向国家教育部输送学生体能达标测试成绩。

  8、为了丰富学生的`校园文化艺术生活,培养学生团队精神,陶冶学生情操,组织庆元旦文艺演出,配合镇政府成功进行“四进”汇报演出。

  9、在区乒乓球比赛中男、女组分别获五、六名,获区精神文明奖。

  10、褚庆平老师在枣庄市的摄影大赛中获二等奖。

体卫艺工作总结3

  本学期在校领导的关心和支持下,通过全体同志的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

  体育工作:

  1、教学方面

  体育老师积极、认真学习了新课程标准,并努力进行实践。在教学中,工作态度认真负责,对工作一丝不苟,并能够结合当前的课改实验进行课堂教法创新,使学生在轻松地氛围中接受体育锻炼。

  2、群体活动

  在十月份、十一月份学校开展了丰富的体育活动,如篮球赛、投垒球比赛、长跑比赛。长跑比赛在全镇此比赛中取得了良好成绩。另外,本学期课间活动加入课间操,并做了检查记录,定期公布考核成绩。

  3、运动员训练

  开学初,针对各运动员训练的时间、地点、人员都作了统一安排,并把安排表发放到年级、班主任手中,以便配合学校的体育活动能够井然有序地进行。运动员都能按要求正常训练,完成了队员的新老交替工作。

  艺术工作:

  1、教学方面

  艺术组能以课堂教学为中心,加大教学研究的力度,以学生为主体,优化教学形式,充分利用现代化手段上课。能够发现和挖掘自身的优势和潜能,为他们搭建了施展才华脱颖而出的舞台。

  2、艺术宣传活动方面

  开学以来,出了2期宣传画廊,配合教师节活动,制作了若干宣传图板。配合学校活动制作了数十条横幅标语。积极参与搞好宣传工作。举办了两次黑板报讲座。9月份组织参加了第21个教师节系列活动,编排的文艺节目参加了全校的汇报演出,受到了全体师生一致好评。

  卫生工作:

  1、建立健全了卫生管理机制,完善各项卫生管理制度。调整了卫生领导小组成员,进一步明确了各年级责任范围和目标,并进行了细化和量化。根据新形势要求,对各项卫生管理制度逐条逐项进行了修订细化,且做到有检查,有记录,有落实,有存档,保持了我校卫生工作在全校中的领先地位,在全乡起到了示范作用。

  2、积极开展多种形式的健康教育宣传活动,出了多期宣传专栏,大量宣传材料,还适时地进行了“爱牙日”“艾滋病日”等专项宣传活动,从而强化了师生的健康意识,在学校中营造了文明向上的良好氛围。

  3、加强了学校环境卫生的检查评比工作,并能及时公布结果,及时反馈,提出整改建议。

  4、认真组织、科学安排,顺利完成了本学期全校学生的'健康体检工作,并按时高质量的对体检资料进行了统计分析。

  总之,本学期,我们积极完成了各项工作。当然,还有许多不足之处。在新学期中,我们将继续努力,按照上级的指示要求,把体育、艺术、卫生工作真正融入到学校的教学中去,为学校的工作增添光彩。

体卫艺工作总结4

  我校坚持以人为本的教育理念,牢固树立健康第一、综合发展的教育思想,努力把学校体育、卫生、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中,加强学校体育、卫生、艺术教育工作,现将我校开展体卫艺工作情况总结如下:

  一、我校开展体卫艺工作的主要情况。

  1、认真贯彻落实《关于深化教改全面推进素质教育的决定》和《未成年人思想道德建设意见》,推动我校体育和美育的调整与发展,全面提升学生综合素质,制定“体育、艺术特色学校”创建工作方案,通过实施体育艺术“2+1”活动,促进素质教育再上新台阶。

  2、健全了管理体系,强化了目标管理。实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术调整,全面推进素质教育,培养高素质人才的需要,为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施,我校加强管理,合理协调,成立我校体艺“2+1”大课间活动领导和执行小组。校长牵头,所有校级班子成员组成领导小组全程参与到师生体育艺术大课间活动中,体艺专任教师及各处室成员、班主任组成执行小组具体负责组织学生活动的有序开展。

  3、加强师资队伍建设,不断提高师资水平。实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的,因此加强师资队伍建设是我市全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键,我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度:一是提高教师认识水平;二是强化业务能力培训,努力提高体育、艺术教师的业务素质;三是发挥教育科研先导作用,在全体教师中开展专项“2+1”项目教育科研活动。

  4.虽然学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中投入专项经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

  5.学校落实专人负责体育艺术教学管理,学校组织机构、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查体育艺术教育落实情况。检查及时到位,确保学生健康成长。

  二、我校体育艺术特色项目“2+1”大课间活动开展情况

  1、晴好天气时学生先跳花鼓舞,然后进行体育项目活动。要求班主任和指导教师按时到岗,全程管理和指导,不得提前离岗。七、八年级学生应提前备好个人体育器材,迅速到场地进行集合,清点人数,然后按照学校安排以班为单位开展体育活动。七八年级学生以球类、跳绳和踢毽子为主要活动内容。九年级以中长跑和肌体力量训练为主。阴雨天气时学生分班在教室进行艺术技能练习。要求班主任和指导教师按时到岗,全程管理和指导,不得提前离岗。学生应提前备好绘画器材、书法纸等,每学期结束时每人向班主任上交绘画作品、书法作品各一件,各班择优向教务处上交绘画、书法作品各5件,学校择优表彰,颁发证书。进行音乐活动时,由文娱委员领唱红色歌曲、校园歌曲。每次室内活动由学校统内容。

  2、制定量化考核管理办法和实施细则。大课间活动学生出勤、安全、纪律等情况纳入班级日常量化评估,具体考核权重由政教处确定。指导教师的到岗出勤按照0.5课时/每次的标准计入本人教学工作量,纳入学期末绩效考核,无故缺席按旷岗处理,并按缺席一次扣5分,从学期末绩效考核中扣除。指导工作成效显著有特色的申请校长特别奖。管理教师考核:管理教师及当天校务值日为学生安全管理第一责任人,到岗出勤纳入学校考核。大课间活动各班学生的出勤情况,由学生会负责考核,并做好出勤统计记载。指导教师和管理教师的到岗出勤情况,由当天的校务值日负责进行考核,并做好考勤记载。

  3、全校教师积极参与到体育艺术大课间活动中。我校教师成立男子篮球队,男女乒乓球队、象棋队,制定竞赛规则,取得名次学校择优表彰,颁发证书。通过丰富多彩的文体活动既锻炼身体又活跃校园文化氛围,有力推进我校体育艺术“2+1”大课间活动。

  三、我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作取得的成效。

  通过实施“体育、艺术特色学校”创建工作,特别是把实施“学校体育、艺术特色2+1项目”与学校体育、艺术教育课程和教改,与广泛深入的开展课外文体活动结合起来,有力的.促进了全校体育、艺术教育工作的开展,主要表现在以下几个方面。

  1、提高了各位老师和广大同学对学校体育、艺术教育工作的认识。

  自实施体育艺术“2+1特色项目”以来,我们通过宣传、组织培训,督导检查等措施,不仅促进了体育、艺术教育工作的开展,而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识,转变了观念,切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口,全面落实德智体美全面发展的教育方针,寓教育于“项目”之中,使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。

  2、增加了投入,改善了学校体育、艺术教育硬件建设。 为促进我校体育、艺术教育工作的开展,全面实施“学校体育、艺术2+1项目”,我校增加了学校体育、艺术教育的投入,购置或自制体育、艺术器材,组织体育、艺术活动的经费逐年增加,目前基本达到开展活动的硬件要求。

  3、师资队伍建设得到了加强。

  我们充分利用“2+1”活动这一有力契机,努力造就一支体音美教师队伍,在县里教研活动的基础上,积极开展有计划的体音美教师培训工作,为全面开展“学校体育、艺术2+1项目”创造了有利条件。

  4、积极开展课外文体活动。实施“学校体育、艺术2+1项目”课堂教学是基础,广泛开展课外、校外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充,我们在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时,以体育学科和课外活动为突破口,带动学校艺术学科课外活动的开展,形成了相互浸入、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面,我学校共有常年坚持训练的体育运动队、艺术团(队)6支,各种兴趣小组5个。每学期举办一次体育艺术节,师生同乐、彰显个性、自我展示。在师生和社会上产生较大影响,有力促进我校体育艺术活动和综合素质教育的蓬勃开展。

  5、学生的参与率大幅度提高,学生体质明显改善。 自开展体艺“2+1”活动以来,学生面貌有了很大改善,纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目,整体素质明显提高。处处可以看到学生刻苦练习的身影,可以体验到同学们积极参与的热情。每位学生都有展示自我的机会和平台,各班都涌现出了几个体艺特长生,历年中考体育达标率均高达97%以上。学生近视率也呈下降趋势。

  四、存在问题

  1、学校体育场地少,面积小,且是泥石加沙土铺成的跑道,无排球场、足球场、羽毛球场,仅一个篮球场,严重影响了学校体育艺术活动的开展。

  2、学校规模小,缺少专职的音乐、美术老师,严重影响学校学生的艺术发展。

  3、学校体育器材少且陈旧。由于以前是准备撤走的对象,长期没有纳入县级设备配备,很多体育、艺术器材少且陈旧,影响体育、艺术课的质量和学生课外活动的开展。

  自我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作以来,虽然存在许多不足,但工作也取得了一定的成绩,得到师生、家长和社会的肯定和赞誉。在今后的工作中我们将继续努力,创造性的开展工作,扎实做好工作,把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶!

体卫艺工作总结5

  本学期,我校以全面贯彻教育方针、全面推进素质教育为宗旨,认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》,以促进学生素质全面健康发展为目标,完善体卫艺工作常规管理制度,使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。

  一、做好学校体育工作。

  1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。九月底,我们组织学生做好广播体操比赛。

  2、组织开展好早操、大课间、眼保健操和课外体育等活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。进一步学习贯彻落实校园大课间活动方案,严格执行方案各项要求,进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度,加强指导监督,提高队列和做操质量。

  3、认真实施《国家学生体质健康标准》,不断提高学生体质健康水平。学期末,做好测试数据的采集工作。同时,将数据汇总、分析。

  4、认真开展体育竞赛。着力抓好乒乓队训练,做到时间落实,人员落实,质量落实。积极参加市教体局乒乓球比赛,并取得了团体第一名成绩。

  5、加强学校体育安全管理。制定学习了《小学体育工作制度》,明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,学生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。

  二、做好学校卫生工作。

  1、以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。期初制定健康教育工作计划,落实健康教育教材,上好健康教育和心理教育课,每两周安排1节健康教育课(与班队活动间周进行)。健康教育开课率达100%。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展

  2、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

  3、加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》,将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的`学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。

  4、配合卫生院做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。

  5、加强学校卫生室管理,用好卫生基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生饮水安全健康。完善落实每日晨检制度,建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,每日上课前上报学生因病缺课记录。制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》,建立健全流感防控组织机构,落实到相关责任人。加强秋冬季节传染病的知识宣传,严密关注晨检情况,提高警惕,做到早发现、早治疗、早隔离。积极落实相关文件指示,协助做好学生麻疹疫苗免费接种、乙肝疫苗排查补种等工作。

  三、做好艺术工作。

  1、积极实施国家艺术课程标准,深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室,不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。

  2、加强艺术活动兴趣小组建设。各年级艺术(音乐、美术)合格率力争达到95%。

  3、加强校园文化建设,做好各宣传阵地的布置,创设人文性、观赏性、科学性、趣味性强的艺术氛围。

  4、积极参加上级部门组织的各类艺术比赛。

体卫艺工作总结6

  20xx年,我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,纳入学年工作之中,各年级同计划、同部署、同检查,融入教育全过程。注重挖掘本校资源,积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动,努力营造良好的教育氛围,全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平,为教育的改革与发展,为学生的可持续发展而努力工作。现将本学年的`体卫艺工作总结如下:

  一、学校体育工作氛围浓厚

  1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。

  2、切实落实学生每天一小时体育活动,列入课表形成制度,广泛开展大课间活动,培养学生体育意识,养成自觉锻炼习惯。

  3、我校体育运动队不负重望,屡建佳绩。在20xx直孝感市中学生田径运动会上跳高第三、男子5000米第一、男子铅球第三名的好成绩。在大悟县城区羽毛球比赛中,我校取得了男子单打前8名,女子单打前6名的好成绩。

  4、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施,及时正确上报信息。本学年,全校学生体质健康达标率为98.64%。

  5、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

  二、学校卫生工作常抓不懈

  1、严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关,保证采购食品的正规渠道和质量,并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证,健全了相关台帐资料;切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训,规范操作程序,健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。

  2、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、因病缺课学生登记制度,向学生人手发放“春季预防传染病宣传知识”,“流行性感冒预防措施”“手足口病预防办法”,配合疾控中心做好学生各类疾病预防工作。

  3、巩固创卫成果,健全和落实长效管理机制。本学年,按照“创建文明县城”标准建立完善卫生工作档案,进一步加强了校园环境卫生管理工作,营造出美好的校园环境。充分利用广播、黑板报、橱窗等多种形式,对学生进行宣传教育,让学生掌握基本健康知识,健康行为习惯。

  三、学校艺术活动丰富多彩

  1、加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。鼓励并创造条件让教师参加继续学习和专业培训,提高自身素质,丰富知识底蕴。

  2、本学年,学校投入5万多元,用于学校体育、音乐、美术器材添置,新建了音乐舞蹈教室,学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。

  3、规范体音美特长生专业课的训练,加大对特长生的培训力度。

  4、成功举办第十一届学生书画作品比赛活动,按作品分类,分别评出一等奖6名,二等奖12名,三等奖24名,优秀奖若干,组织奖3个。将所选作品在校园内展出,并认真组织复审,将优质作品选送参加省20xx年第十四届中小学生幼儿美术、书法作品大赛。

  四、省市领导到我校检查指导体育卫生工作,在检查过程中对我校体育卫生工作给予了很高的评价。

  5月25日下午,省教育厅、省政府教育督导室、市教育局、市政府教育督导室领导专家一行到我校检查指导体育卫生工作。省教育厅体卫艺处处长充分肯定了我校食堂的卫生管理工作并提出我校食堂的设施、设备和卫生条件等均已达到省A级食堂标准,鼓励我校积极申报省A级食堂,并希望我校争创省级文明寝室。

  回顾已经过去的一个学年,我们取得了一定的成绩,在新的学年中,我们将进一步增强全面贯彻教育方针的自觉性,开拓思路,勇于创新,采取扎实有效的措施,促进我校体育、卫生、艺术教育工作再上一个新台阶

体卫艺工作总结7

  一年来,阳日中心学校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展

  学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

  二、体育、卫生工作

  1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

  2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

  3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的.身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

  4、20xx年10月,我校教师篮球代表队,参加了阳日镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。

  5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

  6、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

  7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

  8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

  9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

  三、开展艺术教育

  1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

  2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

  3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

  4、积极组织参加教育局举办大家唱,大家跳红歌比赛,我校学生;张银:荣获一等奖,饶国铎,雷爽荣获二等奖,谭会林,孙子静,万鹏荣获三等奖,受到领导的一致好评。

  5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。

  学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

体卫艺工作总结8

  本学期的体卫艺工作按照市教育局会议精神,以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导,全面提高体卫艺质量,取得了一定的成绩。为使我校体、卫、艺工作在新的学期里再创佳绩,现将本学期工作总结如下:

  一、实施科学管理,促进持续发展。

  1、本学期,学校进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构,由专职副校长负责,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度,保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

  2、本学期我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置。

  3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

  4、认真落实国家课程和地方课程,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。

  二、深化体育改革,增强学生体质。

  1.深化体育教学内容、教学方法和教学模式的改革,丰富教法,构建新形式下适应学生生理、心理特点的教育教学理念,体现阳光体育的指导思想,在增强学生体质的同时,培养锻炼习惯,把握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能,提高运动水平、增强体质。加强体育教研组的建设,积极参加体育课改和课堂评优,本学期体育组共开了四节校级公开课,在研讨中提升体育课堂教育质量。4位教师积极参加太仓市青年体育节,李芳老师荣获了女子乒乓第二名。

  2.及时、正确地完成了《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作。测试原始数据和汇总表妥善保存,作为体育档案备查。

  3.认真抓好两课、两操,并保证学生每日1小时体育活动时间,有专人进行记录,提高学生体质健康水平。体育教师充分利用体育课纠正、规范学生做操的动作。十月下旬的全市小学生广播比赛中,学校全体教师群策群力,取得了在农村小学中名列前茅的好成绩,全面提高全校学生做操的质量。

  4.积极组织学生参加上级举办的体育比赛。在全市的中小学生运动会中,我校在一些项目中取得了较好的成绩。还有一些因训练场地等原因没有发挥出水平,这也是下学期工作的改进方向。在全市小学生的乒乓赛中,我校选手虽然没有得分,但是重在参与,争取明年有所突破。

  5.本学期组织了学生冬季阳光长跑运动、校级的`冬季三项赛和跳长绳比赛,活动开展有序有效活泼,并同时组织了全体教职工的冬季三项赛和跳长绳比赛,增强了教师队伍的凝聚力。

  6.抓好体训队工作,本学期共组建男排、女排、男乒、女乒、田径队共五个训练组,制定训练目标、落实训练任务,积极参与各类竞赛。

  三、明确卫生职责,提高健康水平。

  1.强化学校卫生工作制度化、规范化,建立专门的领导小组。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

  2.健康教育落实课时和师资,开课率达到100%。开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病防备、青春期健康教育活动,开设学校心理咨询室,加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。本学期顺利完成了苏州市合格心理咨询室的创建工作。

  3.加大学校食品卫生工作的监管力度,确保学校食品卫生安全。结合德育处工作做好环境卫生工作。通过值日教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,进一步保证了全校环境卫生的整洁。

  4.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度。规范晨检、消毒、疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度。按照各级各部门对秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见,在学校进行三级防控,每日对在校学生和教职工开展晨检,一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,及时采取相应措施,本学期共有8个班发生流感疫情停课9周,疫情得到了及时有效的控制,学校对全校班级进行了及时的消毒工作。

  5.本学期配合防疫站,新湖卫生院认真做好每年一次的学生体检和全员性的《学生体质健康标准》检测,并做好了六年级师生的甲流疫苗注射的工作。

  6.强化校医务人员管理,提高责任感、使命感和熟练的业务技能,做好卫生器材的管理,及学生体检、体质调研、利用集体晨会等时间进行预防各类疾病等知识宣传,认真组织开展爱国主义卫生运动。

  四、凸显特色教育,丰富校园文化。

  1.本学期我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作。艺术课开足学时,开全学科,在保证艺术课堂教学时间的同时,任课教师不断改进教学方法,提高教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。同时加强艺术老师的培训,李芳老师积级参加了上级组织的舞蹈培训,艺术老师积极外出听课,更新教育理念。

  2.本学期开展了形式多样的艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生校级课外兴趣小组的建设,本学期正式开设合唱团、舞蹈、简笔画、动漫画、魔方、鼓号队、韵律操、书法等富有我校特色,并有优秀师资保障的艺术团队。各项活动有计划、记录和总结,各班班主任做好组织、协调工作,让学有余力、学有兴趣的学生得到充分发展。在全面提高学生艺体素质的基础上,培养一批优秀学生成为特色人才。

  3.开展好丰富多彩的校园艺术活动,全面提高学生的综合素质。举办了“唱想我心中的中国”大合唱比赛;红色经典影片观看;“我爱中国”诗歌朗诵会。这些活动的举办,全面提高了学生的艺术素养,也增强了班级的凝聚力。

  4.本学期艺术教育成绩

  (1)辅导学生在太仓市“我美丽的校园”摄影比赛中,获小学组二等奖。

  (2)辅导学生在镇关工委组织的演讲比赛中获一等奖。

  (3)辅导学生舞蹈《甜甜祖国大家园》在太仓市艺术节表演比赛中获小学组三等奖。

  (4)辅导学生在市中小学生艺术他绘画比赛中获小学组的二等奖、三等奖。

  (5)辅导学生个人在市艺术节硬笔书法比赛中获小学组三等奖。二(3)班学生在二年级钢笔字比赛中,获三等奖。

  五、加强档案管理,做好工作记实

  本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实,活动定期上传校园网,定期召开工作经验交流会、总结会,查漏补缺,以便更好地指导今后的工作。

  本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,如:体育组的教研工作、训练工作还有待加强,卫生设施还不够完善。艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高,艺术团体辅导老师师资力量有待加强,活动开展还不够丰富等。展望未来,我们将改进不足,克服困难,继续创设平台,服务师生为培植才艺,塑造品质甘为人梯。

体卫艺工作总结9

  根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近几年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20x-20x学年度第一学期学校体卫艺工作总结如下:

  一、体育方面:

  在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的'发展。认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。在阳光大课间活动中,我校根据上级要求认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列、队型、活动方式等,我们制定了统一的动作标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织了几次全校的体育活动比赛,体育教师积极配合学校领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。

  总之,体育教学和活动取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体教师用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。

  二、卫生方面:

  1、防病治病。

  2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。

  3、上好健康教育课。

  4、开展“六病防治”。

  5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。

  6、积极开展爱国卫生活动。

  7、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。

  三、艺术方面

  1、业余时间,加强教师培训

  2、积极开展丰富多彩的艺术教育活动

  (1)、全校师生器乐展示

  (2)、“我是家庭小帮手”竞赛

  (3)、举行科技、书法、绘画展览

  (4)、学生各方面才艺展示

体卫艺工作总结10

  我校根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的精神与要求,根据上级对体卫艺工作的具体部署,结合学校办学特色,不断强化管理,努力增强学生的身体素质;不断美化、绿化、优化育人环境,坚持开展体育达标、素质展示等活动,丰富了学生的体育文化生活。同时,学校大力倡导素质教育,依托体卫艺工作的重要内容,全面提升学生整体素养,包括身体素质、艺术素养和卫生习惯,取得了一定成绩。现将本学期主要工作做以下总结:

  一、加强组织领导,有序推进、积极创新。

  1、建立健全制度,提高思想认识。校长室、体育教研组长在制定期初计划时,把体卫艺工作列为重中之重,有明确的内容和要求,牢记“让学生身心健康发展”的理念,完善落实各项工作。学校制定体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生、艺术教育工作的全面落实。

  2、认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%。一小时课外活动落实率100%。严格执行《学校艺术教育工作规程》。严格执行课程计划,开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课,积极开展教学研究活动,有效提高堂课质量,促进学生艺术素养的提升。音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作,校园艺术节上学生均有良好表现。

  3、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实教师队伍,通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的.方法,优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。我校配有一名兼职卫生保健人员,定期接受专业培训。本学期王维国老师专门接受了市学生体质健康状况统计等相关培训。

  二、规范落实阳光体育运动,关注学生健康成长。

  学校认真贯彻中央7号文件,制定了“阳光体育运动”发展规划,对改善农村孩子体质状况是一个难得的契机。因此,我校在推进阳光体育运动中从以下几方面落实体育锻炼,真正让阳光洒满每个孩子的心间。

  学校严格执行市局印发的《中央七号文件》,每天落实“两操两活动”,广播操、眼保健操、大课间活动、课外活动长期坚持。严格要求专课专用充分保障学生在校的“至少1小时”体育锻炼时间。

  体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

  体育团队建设常抓不懈,力求新突破。我校组建田径、排球、等体育运动队,每天坚持训练,保证每天的晨练、体活练习的时间,从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。培养学生专项体育技能,提高学校专项竞技的知名度。

  阳光体育冬季长跑,锻炼意志强身健体。

  每年冬季,学校举行“阳光体育冬季长跑活动”,年年一主题,因地制宜结合实际地开展好此项活动。本学期自开学到4月,继续推进、层层落实冬季长跑锻炼,增强学生体质。要求高年级学生每天跑步不少于1000米,中低年级每天绕定点场地慢跑2-3圈。

  三、保障校园卫生安全,促进学生健康成长。

  1、保障校园的洁净美观。

  我们通过设立行政值日、值周教师和红领巾监督岗,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比;校德育处每月开展教室文化环境卫生环境评比;开展每月一次大扫除、每月学生个人卫生大检查;学校经常性清理整顿校园环境,营造和谐绿色的健康校园氛围。

  2、养成良好健康习惯。每两周一次健康教育课,要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座,充分利用红领巾电视台、黑板报、德育橱窗展等阵地,进行卫生健康宣传。

  3、落实每日晨检、午检,每日按时上报疾控中心。定时消毒,每日开窗通风,严格控制流感蔓延。出现放班情况学校及时报局体卫艺科,做好家长的解释工作,做到放班不放学。本学期放班数量不多,预防措施到位。

  4、与总务处共同负责,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。

  四、深化艺术教育,绽放美丽的“花朵”。

  1、艺术活动蓬勃开展。

  校园艺术团队建设是艺术教育的延续和补充。为了发展学生的个性特长,丰富学生的课余生活,在上好每堂课的同时,艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校书法班、象棋班、儿童画、剪纸艺术、水墨重彩、瓷盘画、合唱班、舞蹈班等多项内容培训,以达到学生艺术素养的全面提高。

  在六一节文艺汇演的舞台上我们看到了更多学生自信、成功的体验。精彩纷呈的文艺汇演既充分展示了孩子们的活泼个性,也面向全体学生,给每个孩子一个平等的机会,去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

  2、艺术品位悄然提高。为彰显校园艺术文化特色,本学期学校结合感恩宣传活动开展“感恩母亲”书信评比展示、感恩贺卡制作展览、等艺术展示。

  3、依托“读书节”活动,提升文化素养,尽享读书的快乐。

  整个读书节活动以“品味书香,享受读书的快乐”为主题,学校从学校、班级书香氛围建设、图书漂流、阅读方法指导、各类与阅读有关的主题竞赛等方面组织同学们开展丰富多彩的阅读主题活动。本次读书节活动持续1个多月,在此基础上学校进行“阅读之星、书香班级、书香家庭”的评选活动。各个班级和各年级均在学校活动的层面上开展班级特色读书活动和年级特色读书活动。

  五、教学目标。

  本学期的体卫艺工作虽然取得一定的成绩,但也存在诸多不足:

  (1)学校卫生保健老师并非专职校医。学校将争取上级部门予以调配解决。

  (2)学校体育工作在规范中求发展,力争提高各运动队的成绩。在各项体育竞技比赛中成绩居中,并未达到预期目标。学校将思考采取何种策略改变现状,如合理完善规范落实学校相关制度,激励体育教师的工作积极性的策略等。

  (3)学生体质健康标准达标率仍有上升空间。思考在体育教育教学工作中加强细致化管理,课堂学生运动技能的教授与训练要达到相应强度和效能。以提高学生体育专项技能水平,以期达到学生体质健康状况稳中有升。

体卫艺工作总结11

  随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生艺术工作逐渐占据其应

  有的地位。身体是载智之舟,我校体卫艺工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指引下,树立健康第一的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育;增强学生体质,促进学生身心健康协调发展做为工作目标,认真贯彻两个条例,全面实施《学生体质健康标准》,积极推行新课程改革;加强学校体育、卫生、艺术工作的督促和指导,并取得一定的成绩,现将情况总结如下:

  一、体育工作

  1、严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,并按照教学大纲要求授课。

  2、体育教师有计划、有组织地开展教研活动;

  3、认真抓好每日两操活动,保质保量完成广播操、眼保健操工作的开展。

  4、体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”。

  一年来,学校根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的课外活动,内容广,形式多,深受学生的青睐。如:跑步比赛、拔河比赛、踢毽子、跳绳、篮球等。

  5、组织学生进行课外、校外体育活动,做到规范化,制度化。通过多次体育比赛,增强了班级的凝聚力,提高了同学参与活动的积极性,增进了班级之间的交流。为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。

  6、认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。

  二、卫生工作

  1、认真贯彻实施上级文件精神,就学校卫生工作提出指导意见,加强疫情监测、预警与免疫工作,控制各种流行疾病。特别是甲型h1n1流感的防控工作,学校坚持开展每日晨检,及时掌握情况,及早发现传染病暴发苗头并及时报告。认真配合乡卫生院做好幼儿、小学生每年定期的体检工作。2、定期对学校及周边环境进行消毒。

  3、能简单处理学生的突发性事故。

  4、利用黑板报、广播、班会对学生进行日常学习、生活卫生的教育。

  5、学校制订了卫生工作细则,对卫生区进行包干划分,每天安排中心值日领导进行定期、不定期卫生检查,发现问题马上整改。确保校园文明、清洁。使每位师生都参与到学校卫生环境的管理工作中来,让学生养成良好的卫生习惯。

  三、艺术工作

  1、加强音体美教师队伍建设,营造浓厚的文体教育氛围。

  体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的`重要部分,特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。

  我校成立了一个强有力的文体活动领导工作小组。由校长担任组长,副校长担任副组长,音乐、体育、美术教师、班主任构成体卫艺领导小组的成员,保证体卫艺工作的有序开展。

  2、加大投入,配备各种器材,保证音体美教育的顺利实施。

  文体教育能否顺利实施并向高层次发展,器材配备是否齐全是关键。几年来,我们在资金紧缺的情况下,购置了体音美多项器材,这些器材和场地在严格管理的前提下,全面对学生开放,有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好,发展了他们的特长。

  3、加强音体美教学,促进文体活动全面发展。

  除了正常的教学、教研活动,学校以节日为契机,开展了多项大型的有益活动,其中有“五。一”学生讲故事比赛、“六。一”学生文艺晚会、元旦学生歌咏比赛,为学生提供了竞技展示的舞台。

  美术教学在不断探索教育新思路、新理念。美术老师在完成现有教学任务的基础上,对学生进行了写生、素描、绘画等各种美术知识的传授,学生绘画水平有了不同层次的提高。

体卫艺工作总结12

  我校本学年度的德育、体卫艺工作在学校党总支、校长室领导和区教育局的具体指导下,参照区教育局“两个细则”结合学校实际,认真开展各项工作。学校教育处对所开展的具体工作内容已经准备了比较详细的电子汇报材料,我想就本学年我们的德育工作思路和一些具体思考做一个简单扼要的介绍:

  一 突出三个重点

  1、重点抓好德育主阵地建设,发挥其功能和作用:我们把晨会,班会和每周班主任例会当作德育工作的主阵地,从两个方面来保障它发挥作用:

  第一我们强调德育课堂的严肃性,从制度上保证“三会”雷打不动,当然要坚持这一点也要协调好很多矛盾,尤其是与教学工作在时间上会有冲突,但我们都尽量做好调整,保证课时数不减。第二,认真备课保证德育课程的基本质量,班会课除了要求班主任要有学期课程计划外,教育处每周都要下发班会课宣讲提纲,其内容包含时事、当下阶段学校德育主题教育、学生行修提醒等方面内容,提供给班主任做参考,保证全校性的学生正面教育和正面灌输能开展起来。对于每周一次的班主任工作例会,分管校长和主任都要在会前做广泛调研,确定议题,保证会议有预期的效果。第三,对班会课进行随机听课查评,对班主任例会布置的工作进行跟踪检查,保证学校德育工作的计划和目标能得到贯彻和实现。

  2、重点抓好以德育体艺活动为载体的素质教育:

  学生的思想教育工作除了课堂的正面教育灌输之外,有相当一部分的教育引导功能是依靠或借助学生各项集体活动展开的,本学年学校按照市区教育局的统一安排,结合本校学生实际情况从2007年暑期开始按照既定计划开展了新生国防教育和军训等一系列德育和艺体活动(详见表),这些活动与学校日常的教学工作,德育教育管理工作相辅相成相得益彰。既活跃了校园氛围、丰富了课余生活,又使学生在这些被赋予思想教育内涵的活动中潜移默化的受到教育。

  3、结合绩效工资改革的背景,重点加强班级工作常规考核,保证素质教育的基本方针在德育工作中得到贯彻:

  这次教师绩效工资改革比较凸显了对班主任工作的重视,增加了在绩效奖励上的权重,这也为学校的德育工作和班主任队伍建设提供了有力的利益杠杆,本学年我们结合这一背景,进一步充实完善了一系列班级管理的规章考评制度,常规检查情况第一时间向班级反馈,评比结果与班级考核评价挂钩。与班主任绩效奖励和评优评先挂钩,初步形成了一种公开公平,认可度比较高的班主任奖惩制度,推动了学校班级管理工作的有效开展。

  二正确认识和处理三种矛盾关系

  1、以教学为中心和以德育为先之间的矛盾的统一关系:

  这两者之间都是学校工作的两大主要环节,我们从工作实践中体会到,要处理好两者之间的关系需从三个方面入手来考虑:第一两者之间关系是相辅相成的辩证统一关系;德育工作是搞好教学工作的前提和保证,而另一方面课堂也是德育教育的一个主阵地,所以在工作中要统筹兼顾发挥两方面的作用,特别要防止把以教学为中心片面的理解为教学代替一切,这方面我们除了反复宣传统一思想外,在制度建设上也对德育、体卫艺工作的课程设置,活动时间,全员育人,领导责任等方面做了保障。

  2、传统的教育内容、教育方式与学生当下的思想、心理特征之间不相适应的矛盾的统一关系:

  这是我们德育工作者普遍面临的一个共同课题,传统的、正面的思想灌输作为德育的主渠道仍然要坚持,并且仍然是主流教育方式,但学生的思想心里状况却又是复杂多变的,特别是在今天社会转型时期,社会、家庭的各种因素都对学生产生着复杂的影响,这种传统和现实的矛盾要求我们既要坚守好主阵地,又要不断地研究新情况,解决新问题,比如现在在高中生中比较普遍存在的崇尚流行、轻视传统,崇尚个性、藐视规则,迷恋网络、放弃学习,依赖父母,不知孝顺、内心孤独,抱团取暖,妄自尊大,易走极端等现象,无一不有着时代病的背景,都需要我们在进行传统灌输教育的同时,有针对性,现实性而又个案化的对少数问题学生尽心耐心的疏导教育,才能取的实际的教育效果。本学年我们在各种工作会议上就出现的这些新现象多次进行个案分析,预设各种教育和处理的对策,提高班主任对现阶段高中学生思想和心理状态的把握和做思想工作的水平以及随机处理问题的能力。

  3、学校德育工作的整体性与分校区管理的矛盾的.统一关系:

  我校高中近一千四百名学生分为两个校区交叉办学,两边校区的生源质量,教学目标,师资水平,管理状况均存在一定的差异,如何将两个校区的德育工作有机的统一起来,既能保证学校德育工作的整体目标得以实现,又能兼顾两个校区实际存在的诸多差异,我们主要从三个方面来开展工作,第一,学校根据市、区教育主管部门的统一要求制定全校德育工作计划,分校区再制定实施方案,这样既保证了全校德育工作的整体性和一贯性,又兼顾了分层、分校区办学的实际情况。第二,充分发挥各校区不同的资源优势,分解各项社会活动以及其它校内德育活动任务,既充分发挥各校区的工作积极性,又形成校区之间相互学习相互竞赛的良好氛围。第三,建立起校区之间德育工作协调机制,定期召开校区分管领导和部门负责人会议,分解任务、介绍情况、相互查评,是两个校区的德育工作能够良性互动,同步推进。

  以上是我们就本学年学校德育工作的重点方向和对一些比较突出的矛盾的思考,敬请局领导和兄弟学校的同志们批评指正。

体卫艺工作总结13

  体卫艺处在校委会的正确的领导和指导下,经全校师生的共同努力,在本学期,体卫处工作人员认真履行职责,在体卫艺工作方面取得了显著成绩。

  1、体卫艺处全体工作人员认真贯彻执行学校的'一切规章制度,牢固树立为校争光,活跃校园业余文化生活的观念,一切服务全校师生,认真做好本职工作,创造性地开展各项工作,积极主动地开展各项工作,圆满地完成了各项工作。

  2、体育课教学规范。为了加强体育工作,每月召开一次体育工作会议,安排本学期体育课和体育活动有关事宜,体育老师克服场地和器材不足的困难,规范体育课堂,上、下课实行点名制,认真上好每节课,学生积极投入到教学课堂中去,课堂气氛活跃,活动丰富多彩,教学效果好。

  3、课间操、眼保健操常抓不懈。为了增强学生体质,提高学生的学习效率,每天都坚持做课间操和眼保健操,根据季节不同,课间操时间采用做操和跑步等形式,体卫处和年级共同协作,学生到位率高,效果好,真正起到了增强体质的作用。

  4、课外活动丰富多彩。每月安排一次于课外体育活动,一年级安排了跳绳训练、跳绳比赛、越野长跑等活动、二年级安排了篮球比赛、越野长跑活动,各项训练及比赛活动安排有序,增强了学生体质,活跃了校园气氛,增强了班集体荣誉感。

  5、体育特长训练紧锣密鼓。分别开设了高一、高二、高三年级体育特长训练班,体育训练班每天早晨和下午各训练一次,使体育特长生的体育水平迅速提高。

  6、积极参与校外体育比赛,大悟一中男、女篮球队代表大悟县参加了孝感市中小学体育运动会,经过刻苦训练,克服一切困难,分别取得男、女第五名的好成绩,为大悟县增了光。

  7、阳光体育运动启动仪式组织成功。大悟一中代表大悟县组织了大悟县中小学阳光体育运动启动仪式,该活动在校委会领导下,经各处室及全校师生的共同努力,圆满地完成活动,也使全校师生充分认识阳光运动的意义。

  8、艺术特长班满足了学生的渴望,为了丰富学生业余生活,满足艺术特长生的要求,克服师资不足的困难,特聘请外校老师,开设了高一和高二年级两个艺术特长班,每班每周培训两个晚上,学生兴趣浓厚,艺术水平正在得到提高。

  9、医务室人员做好卫生保健和宣传工作。医务室工作人员对学生服务热情、周到,以热情服务为宗旨。以保障学生迅速恢复健康为己任,深受学生的好评。体卫艺处和医务室工作人员认真配合药检局和卫生防疫站,做好了各方面的'检查工作,确保了医疗安全、杜绝了医疗事故的发生,保证了学生的身体健康。

  10、体卫艺处认真做好艾滋病知识宣传和检查工作,在学生宿舍区和教工宿舍区开辟了艾滋病知识宣传栏,使师生对艾滋病知识有了全面了解,三次迎接上级有关部门检查,受到上级好评。

  体卫艺处工作关系全校师生身心健康,责任重大,在这学期中,体卫艺处做了大量工作,校园气氛活跃,取得了一定的成绩,在今后的工作中,我们会不断开拓进取,把体卫艺工作做得更好。

体卫艺工作总结14

  一、主要成就

  1、学校体育工作富有成效。本年度能坚持以学生发展为本为准则、以促进学生身心健康为目标的工作理念,认真组织开展好全校的体育活动,组织音体美组教师认真学习研究并实施体育与健康课程标准,坚持正常的业务和政治学习,认真领会新课标的教育理念,开展了新课程标准下的教育教学方法的讨论,并努力将新理念、新标准和新方法一点一滴地融入到教学中去。在艺术教育的课堂上,努力使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力。由我处主办的第三届体育节声势浩大,历时二十多天,学生参与率达97%。坚决执行两课两操三活动,一直把课间操作为一个突破口,狠抓跑操质量,用响亮整齐的口号对学生进行积极的暗示,不仅锻炼了学生的`身体,还成为改变校风校纪的重要手段,更成为反映学校管理水平的一面镜子。

  2、严格督促各运动队训练工作。本学期运动队训练工作分工有序,训练时间足、方法科学合理,比赛成绩斐然:我校男女篮球队双双荣获区中学生篮球运动会冠军;成功承办了盐城市中学生乒乓球赛,我校男女乒乓球队还分别荣获团体冠军和第五名,我校徐磊和朱得康同学还荣获江苏省第九届中学生乒乓球赛男子双打冠军和男子单打的第三、四名,我校还组织了近千名学生作为第一方阵参加了盐城市阳光体育冬季长跑启动仪式,赢得了领导和市民的高度评价。我校的艺术特长生还多次代表学校和盐都区参加省市级的比赛,成绩优秀。

  3、健康教育工作成果斐然。为了使健康教育更好的落实到实处,我处针对学生的特点,采取多种形式对学生进行健康教育。首先,利用健康专栏这一园地,定期举行各种健康知识宣传,全年共出了六期健康教育专栏(本学期三期),主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病预防等。还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传相关传染病的预防知识。组织并实施了基础年级3500名学生的体检工作,并将体检结论通知到学生本人。今年3月我校申报的江苏省健康促进学校也于本学期获得了省教育厅的批准。

  二、不足及思考

  1、体育工作还需进一步提升质量。体育课及课外活动的管理要进一步加强,体育老师的规范意识尚需进一步学习提高。课间操质量一直未能取得满意的效果。针对学校人均运动场地面积严重不足和学生的健体意识和技能都有待于加强的现状思考不足,更缺少行之有效的措施。竞技比赛的成绩也要进一步提升,参赛的层次也不够高。

  2、体艺特长生的招生工作也需进一步解放思想,特长生的专业技能有呈下降的趋势。

  三、下学期工作思路或计划

  1、积极推进学校阳光体育运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,严格执行中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,坚持两课两操三活动,每位教师充分发挥各自特长,调动起学生运动积极性,按照体育、艺术2+1项目的要求,让每位师生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

  2、加强体育教师队伍建设,加强对体育教师的学习培养,开展相互听课、评课等活动,提高体育教师的综合素质和业务水平,及时更新教学理念。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。规范体育课课堂,重视学生常规训练。做到认真备课,认真上课,特别是认真上好室内课。

  3、抓好校运动队的训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间,确保在各种比赛中取得好成绩。

  4、科学地规划并实施本年度体艺特长生招生工作。在全市范围内大力宣传我校体艺特长生招生政策,提高特长生的专业水平。

  5、学校健康教育要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生受到健康教育。按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。开展多种形式的健康教育活动,继续认真做好健康教育的建档工作。

体卫艺工作总结15

  本学期,在上级领导的关心和指导下,在学校的精心组织和各班教师的紧密配合下,我校按照《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,依照年初制订的学校体卫艺工作目标,创新性的开展工作,取得了一些成绩,现将20x年我校体育、卫生、艺术工作总结如下:,

  (一)体育方面

  1.开展以“阳光体育与快乐校园同行”为主题的冬季长跑活动。

  (1)认识到位,组织严密

  我校结合教育局下发的体育锻炼通知,多次召开会议,商量并制定严密的计划,确保学生每天不少于一小时的活动时间,丰富学生课余活动,增强学生的身体素质。继续组织开展以“阳光体育”活动,并组织了学生春季运动会,高年级学生“篮球比赛”。对各项活动我校予以高度重视,校长多次召集有关人员研究活动开展方案及布置各项工作,做到分工明确,责任到人。

  (2)工作到位,实施有效

  举办了隆重的篮球比赛开赛仪式。体育老师在仪式上给学生作了重要的讲话。鼓励全体学生不怕吃苦,克服困难,持之以恒,自觉地参加球类锻炼活动,不断提高自己的身体素质。体育组郭老师专门给学生详细讲解了篮球比赛的一些知识和注意事项。

  形成大课间活动制度。我校按市级体卫艺处要求,把每天的校园“大课间”体育活动纳入教学计划,列入学校课表,形成严格制度,认真组织实施。首先保证开齐开足体育课。其次,形成了大课间活动的制度。每天上午统一安排35分钟时间进行大课间活动。首先是全校学生进行4分多钟的集体舞,接着是全校学生一起做广播操“七彩阳光”,然后各班再在班主任老师的组织下有序开展各种游戏活动,最后再进行放松操。碰到下雨天,我校就安排各班学生在教室里做各班自编的简易韵律操。

  (3)注重安全意识,家校有效合作。

  在每次活动期间,我们的班主任、体育老师花了很大的精力,通过和家长的密切联系,得到了家长的大力支持,不仅有效地加强了对学生体育锻炼的指导和管理工作,而且杜绝各种安全事故的发生,一年来,学生的身体素质得到了明显的`提高,自觉进行体育锻炼的意识得到了进一步的提高。

  (4)以大课间活动为切入口,我校在其它体育运动项目上也得到了一定的发展。认真组织学生做好两操,并举办了全校性的单项体育比赛,开展形式多样、丰富多彩的文体活动。我校的男子篮球队在呈贡区小学生篮球比赛中获得了冠军。

  (5)训练到位,成绩显著

  2.认真贯彻《国家学生体质健康标准》测试项目通知,对一二年级、三四年级、五六年级进行体质测试,在测试中规范操作要求、统计办法,同时定好测试时间,确定测试方法,准备测试器材,并作好成绩记载、数据录入、成绩上报等工作。20x年12月中旬数据上报结束。

  3.一年来我校参加了各级各类体育比赛,也发现了一些问题。如:学生身体素质在全区同龄儿童比较中相对于较弱,在跑的比赛中没有优势,参赛经验也是十分欠缺。特别在全区中小学生运动会中,我校派出25名同学参赛,获奖面很窄,所以今后我校的体育工作仍需努力。

  (二)卫生方面

  1.做好各项常规卫生工作,坚持每周四由学校带班领导老师带领监督岗学生检查学生的个人卫生,每天由班主任检查学生卫生。并把检查结果列入班主任考核工作。同时加强学生营养餐检查。

  2.每天做好学生的晨检工作,对因病缺课的学生进行书面记录和网络直报工作,做好和家长的沟通工作。从9月份由班主任每天进行晨检午检登记上报工作。

  3.根据《进一步建立健全小学生特定疾病、特异体质健康档案的通知》开展摸查工作,协助上级卫生部门做好学生的健康体检工作。

  4.加强对传染病的宣传与预防工作,对出现的问题及时、有效的处理。通过对学生健康教育,让学生能掌握一些防病的方法,起到自我保护的作用。同时对经常发生的流感,努力做到将发病率控制在最小范围内,防止疾病蔓延。

  5.认真使用学校“小药箱”,对一些常用的创可贴、消毒药水、棉签等使用情况认真做好记录。

  6.加强学生心理健康教育,认真做好学生的心理健康的早发现、早开导、家校联系解决某些学生的心理问题,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。利用校园广播,橱窗、健康课等渠道加强对学生的教育。

  (三)艺术方面

  1.在5月份的艺术节上,学校小艺术团开展了许多活动,排练了许多精彩的节目。艺术团的老师们认真排练了大合唱、舞蹈、课本剧等节目,并代表学校参加呈贡区的文艺汇演。期间我校还开展了小主持人比赛,并派出两名同学参加全区小主持人比赛。

  2.6月份,全校范围内举行了一场红歌比赛,师生同台演出,

  3.10月份,学校举办了“雏鹰起飞点亮星星火炬”大队会的活动,艺术团的孩子们更是活动的主力军,表演了独唱、舞蹈、诗朗诵等节目,得到了全校师生的一致好评。

  4.课本剧《公仪休拒收礼物》市参加了市中小学生“校园剧”比赛。

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