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实验室年终工作总结

时间:2020-11-16 12:01:42 工作总结 我要投稿

【精选】实验室年终工作总结四篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的实验室年终工作总结4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】实验室年终工作总结四篇

实验室年终工作总结 篇1

  转眼一学期过去,现对半年的工作总结如下:

  1.强化安全意识,确保实验室安全

  确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材、电器开关、电源插座及其他设备,建立管理职任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。

  2.完成实验教学任务

  完成实验教学任务。实验员积极配合上课教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,实验现象明显、准确、可见度高,教学效果良好。开展实验教学研究,有一定量的自制教具,并不断开发仪器功能,更新思想观念,学习新课程标准,熟悉新教材,新实验的操作,拓宽专业口径,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量。

  3.实验室日常工作的完成

  加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作,做到三天一小扫,一周一大扫。做好仪器的存放和整理。做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器的领用制度。实现计算机管理。

  4.仪器设备购置

  落实仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率,对损坏的仪器能修理的及时修复。充分考虑学校实际和学科发展趋势,坚持结合实际,防止低水平重复和积压浪费的发生。

  5.做好实验室台帐资料的建立管理工作

  做好实验室的的教学计划、日常管理、安全检查工作、工作日志等各项台帐资料的归类、归档的整理工作。注意积累资料,及时总结,对于实验准备情况、实验操作要点和实验改进意见作好记录。

  不足与需要改进之处:

  1.由于新教材的实施,出现了大量的探究性实验,原有配备的实验器材已不能满足新课程的要求,这有赖于学校经费的投入,每年能增订一些必要的仪器。

  2.设想制作学生实验座位表。以往学生在实验室里上实验课时虽然也填写了实验记录,但仪器丢失或损坏时不容易找到事主。以后规定学生在上实验课固定座位,并填写好学生实验座位表,表中的内容包括:座位号、学生姓名、日期、实验内容、实验前仪器的清点、实验后仪器的清点、实验中存在的问题及解决办法等等。养成学生自查的习惯,另一方面也使实验室工作更加规范。

  3.结合学校的综合实践活动,定期开放实验室,让学生进行实验操作,并加以指导。

  在新的一学期中,还要更加努力地做好自己的本职工作,更好地完成领导布置的工作。

实验室年终工作总结 篇2

  不知不觉,又一个在繁忙而充实的学年即将结束,在这一年中,理、化、生三个实验室工作认真负责,积极做好自己学科的实验工作。为全面提高学生的科学实验素质创造了条件,同时也激发了学生的学科学习兴趣,为理、化、生的学科教育教学的提高作出了自己的力量。现将一学年的工作总结如下。

  一、做好当前教材教学情况下的常规工作

  1、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全,严格执行。

  在实验室的工作中,实验室的管理工作往往会被人们疏忽,我们光华中学实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,实验室里各种台帐资料26种,其中应该上墙的5种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于要承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

  2、严格执行实验室工作的任务和要求:按照高中教学大纲的要求,根据年度计划,实验室积极发挥其功能,为学校的理、化、生的学科教育教学尽责尽力。本学期实验室这一块共完成教师演示实验228个其中 物理演示实验90个,化学演示实验108个,生物演示实验20个,开设率为108%,保证了学校的教育、教学任务,而且实验效果好,学生收获多,实验安全、理、化、生三科均无实验事故发生。

  3、严格实验室有关规定,使实验室的工作安排和使用纳入正轨流程。任课教师也按照教学进度和实验室要求,做到演示实验提前2-3天、学生分组实验提前一周发出通知。按照教材和教师要求准备仪器和药品。演示实验要求任课教师到实验室事先亲自实验,分组实验自己和任课教师提前实验,以保证实验的顺利进行,以确保教学任务的顺利完成。

  一般情况下,实验室的使用遵循以下流程:

  任课教师提前通知→实准备仪器和药品→ 任课教师提前实验 →实验课的进行→ 仪器的归还和整理。

  学生进入实验室,我们教师就严格要求学生,实验必须要有所得,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。对学生分组实验,实验前学生检查实验室设备和实验仪器是否完好、药品是否齐全,并填写实验情况登记表。实验过程中随时准备更换损坏的仪器和缺失药品,并加以登记。实验完毕后,检查实验室设备和仪器情况,并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关责任。实验后,要求学生注意实验室卫生情况,及时打扫整理。

  二、 积极推进新课程实施

  新课程标准相对于现有教材变化比较明显,课程分为必修课和选修课,实验也分为验证性实验和探究性实验,加大了实验的广度和深度,当前首要的任务是研究新教材,并广泛查阅资料,学习其他学校比较好的实验开设方法,在现有条件下较好的配合任课教师,完成教学任务,并进一步提高教学质量。

  1.研究新教材

  对于新教材所涉及到的实验,在教材所给的条件下做进一步的探究,改善实验条件,配合教学内容,以期达到最佳实验效果,从而提高教学质量。由于实验结果的不确定性和探索性,以及新教材所涉及到的实验比较多,而所能查阅的资料以及可以提供的参考内容比较少,所以这是一个长期的任务。

  2.学习并探索先进的管理方法

  新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段,新的实验方式,好的方法需要一步步的去探索,在当前实施新课程过程中我们要积极投入,做好充分的准备,通过深入的学习,利用网络的优势,学习一些地区的先进经验、先进方法,吸取教训,结合本校、本实验室的实际情况,充分利用现有设备、现有资源,形成自己的一套行之有效的管理办法,并且在实际施行的基础上不断改进,使之能更好的为教学服务,能够更好的完成教学任务,培养学生,提高学生的实验能力,从而增进教学质量。

  3.探索开放性实验室的教学模式

  新课标实行以后,实验手段和方法必然有着大幅度的改变,实验室不仅仅针对任课教师开放,也要向学生开放。面对全校对实验有着充分兴趣的学生。因此在完成学科工作的同时,实验室也积极接受学科的各种兴趣小组活动(如校本课程的开设、研究性学习的开设)。实验室教师和工作人员都尽责尽力,积极工作并做好保障工作。

  回顾过去,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的'地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高光华中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

实验室年终工作总结 篇3

  回顾过去的一年,在化验室同事的大力帮助与支持下,利用自己所掌握的知识,钻研业务,高标准严要求自己,在自己的岗位上,尽职尽责,较好地完成了本职工作。现将本人本年度的工作从以下几个方面做一总结。

  一、重新学习,不断完善自我

  自20___的钟声敲响的那一瞬起,我就已深深地感觉到新一年的工作重担已向我无情地压来,客户在产品指标上的各项要求与我们化验室人员的现有知识的冲突已无形中为化验人员上紧了一根弦!本已绷紧的神经再一次被重重地牵动了!

  为能保质保量地完成工作任务,我只能在过去的基础上对化验的相关知识进行重学习,加深认识。使之更加系统化,从而融会贯通,使化验专业水平提高到了一个新的起点。有了新起点,下一步就是怎样在实践中具体发辉作用,在岗位人员严重吃紧,工作量与日俱增的前提下,要想不被压跨,唯一的解决办法只有两个,一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,一是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力。

  在日常的工作中我们必须要面对现实,不仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”机遇永远属于那些有所准备的人。正是因为这半年如一日辛勤的工作,才使我获得如此骄人的成绩。但这些成绩的取得与公司和化验室的领导、老师及同志们的培养、支持和鼓励是分不开的,在此向你们表示衷心的感谢!

  金无足赤,人无完人。在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:由于我所学专业与所从事行业的不同,在产品性能指标各方面我不能说我是百分百的认识到了,不过我有信心,并相信勤能补拙,凭着我的年轻,凭着我对新事物的接受能力和敏捷的思维,在今后工作中在同志们的帮助和关怀下我会克服不足,把工作做得更好。

  二、加强安全教育,提高安全意识

  常言道:安全高于生命,责任重于泰山。化验室的大型分析仪器,有一部分需要用到高压钢瓶,要作好高压钢瓶的管理,氧气、氮气、氢气等高压钢瓶的存放要达到实验环境条件的规定。易燃易爆及有毒物品的保管发放设立一定的程序制度,熟悉事故处理方法。

  三、摆正位置,做好配角、当好参谋

  首先对本室里的工作,要尽职尽责,向领导提供合理建议和主张,帮助领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策符合大多数人的意愿。当领导外出时,自己要坚守岗位,妥善处理内部事务工作,能独挡一面,顺利解决各类问题。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

  四、团结同志,虚心学习,协作发展

  天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。只有团结,工作才能形成合力。协助领导拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,尊重同志,关心同志,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明,偏信则暗,做好领导和同志,同志和同志之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

  五、充分利用计算机优势,勇于进取,开拓创新

  社会在进步,科技在发展。由于我具有一定计算机先进理论,可以利用计算机进行技术资料的搜索和同行业之间的技术交流。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又到了今天,当新的工作新的挑战来到我面前时,我只想说,来吧,我已从工作中长大!

实验室年终工作总结 篇4

  回顾过去,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高光华中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

  一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“健美体育”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

  长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“以生为本、以美育美”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

  二、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

  本学期学校坚持每天对各班进行健美体育评分,还将评分作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  三、加强管理,促进体育教学工作。

  1、抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和 “放羊式”教学。

  2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

  体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

  四、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是: ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。⑷每学年全组开展集体备课五次,通过这一活动以提高教师的教学水平。

  五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

  为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

  成绩只能说明过去,学校决心依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

  本期取得的成绩:

  1、全期组织了五次集体备课.

  2、成功的主办了我校第二届运动会.

  3、开展了广播操活动的汇报展示。

  4、组织了全体体育教师上一节体育展示课。

  5、组织了我校体育锻炼标准的测试,全校99﹪的学生达到了合格标准。

  6、组织教师积极参与学校的各项活动,开好了一次全体体育教师会议。

  7、组织了学生参加镇小学生田径运动会。

  8、组织全体教师学习广播体操。

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