学校5月份工作总结

学校5月份工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的学校5月份工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　学期即将结束，X前半年瞬间即逝。五月，火热的季节，收获的季节。现在，我将五月份教学工作总结如下，敬请各位教职人员提出珍贵意见。

　　一期来，我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条，也取得了一定成果，学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命，最终一个多月，摆在我们面前的任务更大、更艰难。如何带领师生搞好复习，打好攻坚战，取得更好的成果，给家长、社会一个满足的交代是本月主抓的重点。

　　五月份，我们主要做好了以下几件事：

　　一、校园文明礼仪规范教育

　　为规范师生文明行为，构建和谐校园。我们印发了《校园文明礼仪规范》，从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项（穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪）。学生人手一册，人人书写体会，班班进行争论，并由少先队牵头，对学生在校表现进行督查，演讲征文，取得了一定效果，为学生静心复习奠定了基础。

　　二、抓好毕业班工作，做好班主任工作计划

　　通过前两次摸底考试，针对我校六年级部分学生数学基础差、成果过低，学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议，研究复习方法，为学困生能够进1分而努力。

　　三、抓好非毕业班末复习工作

　　（1）、复习期间，实行领导包班制度。领导对所包班级必需做到“每周五个一”：每天查一次所包教师的出勤状况；

　　每天上下午进教室查班一次；每天对所包教师听课一次；每周查一次复习教案；每周验收一次所包年级的教学质量（可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式）。期末考评领导与所包教师教师成果挂钩。

　　（2）、定时评比复习课教案，开好校级复习研讨会。

　　四、抓好了校本教研和校本培训工作

　　组织全校教师开展集体教研集体备课活动，搜集校本教研学习材料，组织教师专心学习，带领他们写好教学反思，制定复习工作计划，为提高教育教学成果打下基础。五、抓好了几项活动

　　1、专心带领师生加强体育锻炼，特殊重视了学生的课间操和课外活动，保证了学生每天一小时的熬炼时间，增加了师生体质，为师生工作、学习奠定了基础。

　　2、开展第二课堂，培育学生学习兴趣，在乡进行的版画制作中，我校取得第三名的好成果。

　　3、连续开展读书活动。

　　学生连续深入背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文；教师在书写好笔记的同时，撰写教学随笔、读书体会并在X中心学校博客上发表。截至目前，我校在X中心学校博客上发表体会、反思共65篇，位居X乡小学第一。

　　4、计划支配好了“安全生产月”活动，做好安全工作总结。上是本月工作的简洁汇报，点滴的成果说明白我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”，今后，我们会倍加努力，做好教学工作计划，争取办好X一流教育。

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