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学院实习工作总结

时间:2023-08-01 16:55:55 工作总结 我要投稿
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学院实习工作总结范文

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的学院实习工作总结范文,希望对大家有所帮助。

学院实习工作总结范文

学院实习工作总结范文1

  XX年,我学院就业工作在上级部门和院领导的正确指导下,坚持以市场需求为导向,与优秀企业建立校企合作关系,为企业培养高素质、技能强的学生为目标,坚持“公平、公正、公开,择优推荐,双向选择,自主择业”的就业方针,建立了完整的就业体系。同时,多层次、有针对性地加强了毕业生的就业指导工作,创建了形式多样适合我院实际的就业市场,取得了较好的成绩,现将XX届毕业生就业工作和XX级顶岗实习工作总结如下:

  一、工商管理学院XX届毕业生就业工作

  1.工商管理学院XX届毕业生就业基本情况

  我院今年XX届毕业生共有275人。其中会计电算化专业102人,市场营销专业86人、物流管理专业87人。三个专业共协议就业253人,灵活就业4人,专升本1人,贫困生7人全部就业,贫困生就业率为100%,初次就业率93.81%。

  2.校领导的重视和支持,就业工作全员参与,责任到人

  为做好我校毕业生就业工作,学校领导召开了专门工作会议研究布置我校毕业生的就业工作。在校领导的重视和支持以及各部门的积极配合和协助下,针对我们学院毕业生相对较多,就业单位用人数量少等问题,学院制定了我院就业工作方案,学院就业工作实行“一把手”责任制,成立了就业工作领导小组,由毕春燕院长任组长,李春阳、赵国军两位副主任任副组长,李春阳为执行副组长,成员为三个教研室主任和就业干事,把每一个毕业生的就业责任落实到每一位老师身上,要求每位指导老师都要认识到做好毕业生就业工作的重要意义,做好XX届毕业生就业的各项工作。

  学院领导定期召开专题会议,研究、部署就业工作。在每周的工作例会上,学院领导第一项强调的就是就业工作的重要性,每月通过就业顶岗实习考核表,定期考核就业指导教师的工作进展与落实情况,要求全力做好毕业生就业工作。

  3.学院组织开展就业指导课程,增强学生的就业心理素质

  从年初开始,我院组织开展就业指导讲座,由我院教师对毕业生进行就业指导,转变毕业生的就业观念,调整就业期望值,提高毕业生的择业能力和择业技巧。引导学生用积极的心态应对就业,在遇到问题时帮助学生及时调整心态,建立信心。对学生如何抓住机会、参加面试以及如何签约一一作了具体的指导。

  截至目前,我院就业人数达258人,有17名同学待就业,我院领导要求就业指导教师定期电话访查已就业同学,并且和学生所在企业领导保持沟通,了解学生近期工作情况,使企业对学院有更加清晰的了解,以达到继续合作的目标。同时,指导教师帮助未就业的同学寻找合适的工作岗位,鼓励学生先就业再择业,尽快使未就业的同学找到自己满意的工作,同时在学生找到工作之后收集相关就业材料,由就业干事进行汇总上报,力争我院年终就业率有新的提升。

  二、工商管理学院XX级顶岗实习工作

  1.XX级顶岗实习基本情况

  工商管理学院XX级共有实习学生234人,其中会计电算化专业83人,市场营销专业53人,物流管理专业98人。截止目前,我学院234名同学都已经找到顶岗实习岗位,实习率达到100%,并且全部是专业对口实习。

  2.搜集就业信息,拓宽就业领域

  在每周三和周五的下午,我学院都组织用人单位在学校进行现场招聘和面试。这些用人单位都是学院领导经过实地考察,千挑万选出来的信誉有保障的知名企业。辽宁辉山控股(集团)有限公司、中外运公司快运东北区域分公司、辽宁安吉联合汽车物流有限公司、沈阳苏宁云商销售有限公司等几十家企业都曾在我院招聘过人才。学院严格按照学校规定,保障双选会安排有序进行,保证实习专业对口,尊重企业与学生双方意愿,保证学生与企业的双选质量。为更好地做好毕业生的`择优推荐工作,我们定期到各班调查了解每一位毕业生的就业情况,确认每位毕业生落实的就业单位,未落实的是否有意向就业。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况,为下一阶段的工作重点提供准确的依据。

  3.就业指导教师认真负责,严格执行就业工作月考核

  我们院今年有二十名教师负责毕业生的就业工作。而且学院特别安排了一名专业教师负责全体学生的访查工作,到企业进行实地访查,使学生感到学校的人性化,也让企业更加了解学校,进而提高学校在社会上的知名度。指导教师必须和所指导的学生经常沟通,掌握每一名学生的动向,每月认真填写学院顶岗实习月度考核表,并及时报给教研室主任考核签字,最后由学院主任统一考核。对于有变动的学生,学院主任实行一支笔制度,异动履行环节手续,严格把关,保证异动稳定,指导教师及时跟踪,确保每一个学生都能正常就业,顺利毕业。

学院实习工作总结范文2

  也许在某些人的眼中,一个半月的实习时光只是岁月长河中的一瞬间,但对于们来说却是千金难买的宝贵光阴,我十分珍惜这一难得的实习机会,并且注定终身难忘。

  我们的实习地点是在山明水秀,人杰地灵的韶关市翁源县龙仙镇第二中学,一个多月的实习,带给我们许多宝贵的回忆,这些经历犹如血液般融入我们的生命,成为我们漫漫人生长路中举足轻重的一部分,成为我们离开象牙塔前所迈出的最初步伐。身份的转变带来的不仅是形式外表的改变,更是心灵和思想的一次极大飞跃。此时此刻,追思那些依然历历在目的时光碎步,我深深地意识到,我长大了,从一棵依傍着大树成长的幼苗变成了一颗可以为他人遮风挡雨的参天大树。

  我们的实习九月二十三号开始,持续到十一月九日,除去国庆节假日,一共六周时间。实习的具体部署如下:以两人为一个小组,轮流担任班级的班主任工作;四个人组成一个大组,进行平行班教学。我们小组的组员除了我之外,还有个女同学,叫做卢凡凡,我们共同担任龙仙二中高一年级七班的班主任,同时担任高一七班和八班的语文教师。

  而实习的内容主要分为三个部分:教育见习、教学工作和班主任工作。

  一、教育见习

  在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。因为上个学期已经有了一次见习的经历,所以这次的见习对于我们来说颇有些举重若轻,驾轻就熟的感觉,不像我们之前那样茫然,不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。经过一次实践的锻炼之后,懂得了原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。也明白了学院安排的提前实习的远见很是远见与良苦用心。

  二、教学工作

  十一假期之后,我们的教学工作算是正式开始,教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是经验不足的,而且到了实习学校后,根据学校的实际需要,对教学任务做了一定的调整,这是我们始料未及的特殊情况,。虽然经过见习的锻炼,对于上课要注意那些内容有了一定的了解,但是之前备好的课现在完全失去了价值,而且因为我是第一个上课,上的又是相对比较艰深的文言文,所以倍感肩上的压力与责任十分重大,上好了,就为后面的实习同学开了一个好头,上不好,可能会直接影响到后面的教学计划的正常开展。通过和老师的不断交流,我了解到学生基础知识比较薄弱的现实情况,并且迅速根据这个方向来调整自己的教学思路,放弃了那种求广求深的精英化道路,装而从加强学生的基础积累方面着手,着重培养学生的'对于古文的语感以及对于古文字词的积累,达到因材施教的目的。

  我的第一节课是《离骚》,这虽然不是我人生的第一堂课。但却是我第一次以比较正规的教师身份站在讲台上,紧张在所难免,我记得那天的天气原本带着点初秋的霜露气息,但是一节课下来我竟然汗流浃背,坐在下面听课的何老师笑着拍着我的肩膀对我说:“你比我当初淡定多了,我第一次上讲台,站了足足有十分钟,一句话也没说出来。”得到了老师的鼓励和支持,我的心情也安定下来。

  《离骚》是一篇相对比较艰涩的文言文,如果不借助古文注本,和后代学者的一些“正义”之类的文本,我自己也很难从根源上把握住文章的内容,更不必提基础相对薄弱的学生了,为此,我同老师做了一次比较深入的交流沟通之后,决定还是从文章的字词开始,在疏通文意的基础上带领学生去体会抒情主人公的那种怀才不遇的感伤,以及对楚王亲近小人的深切担心以及对祖国的深挚热爱,一步步引导学生将文本同现实生活中的人文关怀联系起来,在学习知识的同时学习古人的伟大精神品质与高尚的情操。

  这一节课是有评课的,建中老师给我这节课一定的评价和建议。老师说,总的来说,对第一次上讲台的我来说,这堂课还是相当成功的课堂,课堂的氛围,学生的掌控等方面都做的相当出色。而且对于知识性的东西也讲得十分精彩,当时听了,心里十分高兴。当然毕竟是初出茅庐,即便是诸葛孔明现身,也难免要弃城而走,我的课也存在者很多这样那样的缺点与不足,首先是过于紧张,开始上课的时候声音中带着明显的颤音,另外一点是,给学生讲的还是太少了,要更放宽时间给学生;没有充分利用好课堂的生成,主要以教师的讲授为主导,对于知识性的把握全面是一个好的方面,但是相对而言又有些脱离学生的实际情况,学生在惊叹之后,会觉得没有学到多少实际的东西。

学院实习工作总结范文3

  我在xx总医院为期将近一年的临床实习和实践中,使我的人生从此翻开了新的一页,我的未来将不再是梦!

  首先在此感谢我们医院所有的领导和老师们,是你们用谆谆的教诲培育了我,是你们用辛勤的汗水铸就了我,是你们用赤诚的爱打动了我!我不是火炬,却照亮了生命前进的方向;我不是泉水,却滋润着每一个渴盼的心房;我不是花朵,却在人心的土地上绚丽地开放!

  无论在哪一科室,我处处发挥模范带头作用,善于团结实习同学,助人为乐,一贯任劳任怨,工作不分份内份外。经常得到老师的表扬,病人的鼓励,同学的赞赏。我时刻坚持“以人为本”的服务理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的.满意就是我的最高宗旨和目标,做到一切为了病人,为了病人的一切,在我的精心呵护下,一批又一批的病人很快康复出了院,这个时刻是我最高兴最幸福的时刻,这是我努力的结果,同时也是对我人生价值的肯定。

  我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化。上班时间,我理论联系实际,虚心向老师请教,做到有问必答,有叫必应,老师安排的各项工作总是不折不扣地去完成。我已熟悉各种岗位职责,掌握各种护理记录的规范书写;能够熟练地对入院病人进行宣教,对出院病人进行指导;熟悉各种常见病及相关护理,无菌观念进一步加强;能够熟练地掌握运用各种仪器对病人进行整体护理。我乐于接受具有挑战性的工作,敢于承担责任,能与患者进行很好的沟通交流;适应能力强,对新观念和新任务有较强的理解力。我达到了实习目的,自认为是一位优秀的实习生!

学院实习工作总结范文4

  师范生教师技能和业务能力的培养是一个长期而连续的过程。师范学院为了确保学生在走上工作岗位之前具有职业教师的基本素质,多年来一直坚持以“三字一话”为核心的教师基本技能培训工作,同时在各专业学科教学论课上还坚持进行学生课堂试讲和微格教学。为了做好20xx年实习支教工作,师范学院高度重视学生教师技能强化工作,在实习支教前开展了一些了教师职业技能培训、强化和提高工作。

  一、师德师风教育

  各专业按照学院的要求都分别展开了学生思想动员和师德师风教育工作,各专业辅导员、学科教学论教师和系主任积极参与了此项工作。学院于20xx年1月11日下午6:00在会2-102师范学院召开了实习支教动员和师德师风教育大会。副院长孙思德进行了动员,提醒同学们注意本次实习支教的特殊性和实习支教的几点要求。孙副院长强调实习支教是一项在特殊环境下进行的带有特殊目的、特殊意义和特殊任务的工作,要同学们认真做好准备,加强安全意识、遵纪守法意识和责任意识,将实习支教任务顺利圆满地完成,高高兴兴支教去,平平安安回校来!同时孙副院长还就学生的相关问题进行了耐心的说明和仔细的解答,扫除学生的疑虑,树立完成实习支教任务的信心和决心。以积极昂扬的精神风貌,谦虚好学的工作态度,艰苦朴素的生活作风来应对实习支教的'各种挑战。在尽职尽责完成实习支教工作的同时,要积极参加实习支教学校的各项活动,充分展现石河子大学师范生的风采。通过学院和专业的动员教育,同学们对即将参加的支教工作做好了思想准备,对教师职业特点和要求的认识,尤其是对师德师风重要性的认识进一步提高。

  二、教师技能的强化提高

  以“三字一话”为核心的基本功训练是我院从新生入校就开始的连续性的工作,确保了实习支教高质量的完成。本学期各专业学科教学论课程授课时,有意识、有步骤地开展了教师技能强化提高训练,其中较有效的做法是展开微格教学和加大小组试讲的次数,同时开展小组试讲评议等一系列旨在强化教师技能的活动。让学生在课堂演习中积累宝贵的经验,及时发现自己在教师技能方面的不足和问题,努力在下一次试讲中改进和提高。在放假前物理、数学系由专人负责,组织05级的同学们进行了针对性的训练,特别是多媒体课件的制作。通过这种强化训练,同学们普遍反映自己在面对即将踏上的实习支教课堂时会更有信心。

  三、远程教育技术培训

  针对实习支教地区学校对信息技术和远程教育技术的需求较大的现状,按照教务处的要求,学院选派参加过远程教育技术培训的老师于20xx年1月11日下午7:00-8:00和8:00-9:00分别对数学系和物理系的共148名支教学生分两批进行了远程教育培训。培训内容主要是指导学生掌握在网上使用教育部远程教育网站资源的方法以及充分利用网络资源来服务教学的手段。学生对此十分感兴趣,并认真参加了各项培训工作。

  为了提高学生的教师职业技能和思想素质,学院还长期坚持开展了板书、教案、讲课比赛、演讲比赛等多种形式的专门训练,通过两年多的教育,虽说学生在人生经验和教学水平上方显稚嫩,无法和大四的师范生相比,但通过全院师生的努力,尤其是教学法教师辛勤的工作,我院学生的实习支教前期培训工作进展顺利,效果显著,为下学期的实习支教打下了坚实的基础。

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