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关心下一代工作总结

时间:2023-05-13 16:35:58 工作总结 我要投稿

关心下一代工作总结集锦15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的关心下一代工作总结,希望对大家有所帮助。

关心下一代工作总结集锦15篇

关心下一代工作总结1

  20xx年,三阁司镇老龄老干关工委在县关工委和镇党委、政府的正确领导下,在广大从事关工工作志愿者的共同努力下,坚持以人为本的科学理念,强化队伍建设,抓活动、办实事、讲实效,为培养青少年学生良好的思想道德素质,科学文化素质做了许多切实有效的工作。现将有关工作总结如下:

  一、教育动员破题,提高思想认识

  青少年是祖国的未来,民族的希望,为切实提高全镇上下对开展“争创”活动和关心下一代工作的思想认识,我镇以动员会形式,植入培训内容,分三个层面,着力提高全镇上下的思想认识。一是提高领导干部思想认识。领导干部带头参与学习,在关心下一代工作中做表率,做贡献,为全镇争创活动开展提供了最强有力的组织保障和支持。二是提高党员机关干部的思想认识。青少年是中国共产党的后备军,我镇通过远程教育、培训会的形式,适当增加党员宗旨观念及共产党发展历程的教育,提高他们对关心下一代工作的认知程度。三是提高关工委领导成员的思想认识。健全制度,完善工作机制入手,着力提升镇关工委工作水平,使关工委工作能够更好地围绕中心,服务大局,更好的从我镇从青少年特点出发,尤其是,激发了离退休干部的工作热情。

  二、制度机制入手,凝聚工作合力

  三阁司镇党委把关心下一代工作作为大事、要事来抓,制定了符合自身实际的创建活动方案,进一步明确创建“五好”关工委的标准和要求,并把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动摆到重要位置,纳入工作计划,明确责任分工,形成主要领导亲自抓、分管领导负责抓、成员单位协同抓的生动局面。根据实际制定关工委工作制度,以制度贯彻落实作为考量关工委工作的标准。同时,镇党委高度重视硬件建设,统筹安排协调办公设施,确保做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费。镇党委主要领导定期听取创建活动情况汇报,并逐项解决创建工作中遇到的实际问题,为镇关工委正常办公和活动提供强有力的支持。在全镇形成了在党委、政府领导下,关工委、成员单位齐抓共管的良好氛围。

  三、创建标准引领,健全组织网络

  根据上级要求和关工委的有关要求,结合我镇具体实际,进一步强化组织领导,关工委主任由党委副书记担任,常务副主任由担任过同级党政领导职务的`离退休老同志担任,副主任由2—3名德高望重的老同志担任。委员由财政、中心学校、司法、派出所、文化、卫生、工会、青年团、妇联、综治办等部门的负责同志担任。并通过逐级调查摸底、选择对象、登门聘请,把那些年纪较轻、身体较好、热心青少年教育的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范吸收到关工委队伍中来。同时,结合当前党组织全覆盖和党建带团建等各项活动的开展,充分发挥非公有制企业党支部书记、团支部书记及各行政村党、团负责人的作用,调动他们参与关心下一代工作积极性,让关心下一代工作要求有标准,工作有落实,有效杜绝了喊口号、做样子。

  四、开拓创新统领,提升工作水平

  我镇关工委根据结合自身实际,发挥本辖区中小学、文明单位的作用和离退休干部多的优势,把特色创新与创建活动结合起来,使“创建”内容更丰富、成效更显著。一方面,发挥“五老”作用丰富活动内容。镇关工委深入到各中小学及农村,进行走访,听取和了解广大家长、青少年和教师最关心的问题,针对了解到的情况,与学校合作,利用暑假开学期间,组织开展了“交通安全知识专题讲座”“普法讲堂”“老少携手、走向文明”等丰富多彩的活动。活动中,“五老”利用自己掌握的知识,用自己的亲身体会,通过讲故事方式,让广大中小学生在娱乐中吸取知识,受到了广大师生和家长的一致好评。二是认真总结工作制定长效措施。在活动后或工作开展中,镇关工委及时总结工作上、活动中的好经验,将活动制度化,将成效内容具体化,将活动任务责任化,一方面确保活动长期开展下去,另一方面保障活动取得实实在在的效果。三是真情关爱留守儿童。镇关工委经常深入全镇各中小学校、各村(居)关心下一代工作。随着农村生产结构的调整和农民致富观念的更新,农村许多青壮劳力纷纷远离故土,涌向经济发达的城市务工,以致我镇“留守儿童”越来越多。父母外出闯市场,留下子女谁教养?镇关工委深入调查,探讨如何确保留守儿童健康成长。目前该镇关工委在开展探索实践,注重对“留守儿童”的引导、教育、培养,在光明村帮助成立了留守儿童之家,特别聘请退休民办教师罗伦权对全村的留守儿童进行学业辅导,取得了良好成效。

关心下一代工作总结2

  下设了思想道德法制教育宣教组、教育教学巡导组、青年教师指导导组、信息调研组四个组,每个组有牵头人,成员,使之各司其职,各尽其能。

  “关工委”机构建立时,歇马小学党支部召集全体退休教师、离岗待退教师教师回校参加机构组建动员大会,向他们讲明“关工委”机构的工作职能、目的意义:根据中央《进一步加强青少年思想道德建设纲要》的文件精神,要求老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”为主体的“五老”群体要继续投入到关心下一代工作中去,成为党委和政府在培养教育青少年方面的参谋和助手。特别是教师群体,要树立“人退心不退”的终身教育理念,要有“生是教育的人,死是教育的魂”的大家风范。始终把对青少年的传承、保护、引导和关爱,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社会主义事业建设者和接班人,作为自己终身的历史使命和神圣职责。要与时俱进、淡薄名利、不顾年高、不计得失、不辞辛劳、不断探索,对青少年的健康成长继续做出自己的贡献。

  一年多来,歇马小学关工委全体成员在学校党支部的领导下,做了大量工作,特别是对现代教育理念,教育管理的辅助宣传;对家长教育方式方法的指导;对贫困生、特长生的帮扶教育;对学校教育行风的指导监督;对学校建设发展等做出了很大贡献。

  1、歇马小学关工委机构的成立,在一定程度上缓减了学校支部的工作压力。以退休教师为成员的自主机构,按时开展活动,宣讲各种政策方针,及时沟通了退休教师们的思想。组织各种形式的有益活动,让他们感到老有所乐,老有所用。一致认为关心下一代健康成长是义不容辞的责任,是祖国繁荣昌盛,千秋万代后继有人的需要,是两个文明建设的需要,是维护社会的安定团结和学校正常教学秩序的需要。因而,歇马小学关工委让这些“夕阳红”更显光彩。

  2、XX年4月份,按上级文件要求,由“关工委”牵头组织歇马全乡3——6年级学生开展“做诚信小公民”征文活动。将较突出的50余篇习作展出,并将10余篇优秀习作上交教育局参评,结果获县一等奖2篇,二等获1篇,三等奖6篇。此活动的开展,在一定程度上培养了学生从小诚实守信的优良作风。

  3、XX年5月份,关工委到校举行了一次“纪念抗日战争胜利60周年”专题报告会。并要求各班利用黑板报的形式宣传“抗战”知识。增强学生的.爱国情操。

  4、XX年6月份,关工委组织全体关工委成员(退休教师)到校参观学校建设,了解学校发展。并全部主动捐资,建立了“歇马小学学生进步奖励基金中心”,每年达300多元。当场对19位有显著进步的“三后生”颁发奖品以资鼓励,并和关工委成员结成对子,在学习、生活上开展重点对口帮扶。效果甚佳,受到家长们的赞誉。

  5、XX年10月关工委到校召开全乡各年级前十名学生家长会,贯彻学习了中央、省、市、县关于“争做合格家长”征文活动的通知精神。后收集了十多篇学生家长就如何教育管理孩子的文章,修改报送上级部门3篇,并将十篇优秀文章办成专刊,在很大程度上改良了全乡家长们的家庭教育方式方法,统一了学校与家庭教育部份观念。

  6、学校少先队将全体关工委成员聘为校外辅导员,按乡内区域划分,指导、监督学生校的学习、生活、安全,确保学生校内外教育的完整统一。

  7、XX年11月份,学校关工委配合县关工委主席徐昌文率领的团县委、夹江二中“爱心驿站”到我校向歇小师生赠送大量物品。听取了徐主席就《新时期青少年如何健康成长》的专题报告。

  8、XX年11月份,学校党支部(部份退休教师党员是学校关工委主要成员)利用保先教育的契机,采用对子的办法,对全校14名特困生进行帮扶,当场人均捐助50。00元,并承诺支助这些孩子到小学毕业。得到上级党委的肯定和家长们的好评。

  9、关工委协助县老协、县关工委、著名文艺工作者史生云同志,利用周末,长途跋涉,来到歇马小学办“金钱板班”,义务传授“金钱板艺术”。后带领兴趣班学生到市、县参加演出,倍受称赞。

关心下一代工作总结3

  我会在区委、区政府的正确领导下,按照“儿童优先”原则,以关爱贫困、留守儿童为重点,积极履行职责,努力做到从生活上关爱、思想上关怀、成长上关心下一代。全年工作总结如下:

  一、领导重视,周密安排部署庆祝“六·一”活动。

  我区领导高度重视庆祝“六·一”活动的开展情况,围绕活动主题,研究制定活动方案和活动计划,并将筹备工作落实到各单位和各负责人,全区上下联动,领导干部深入基层,切实为广大儿童做好事办实事。

  (一)开展慰问农村贫困儿童活动。20xx年5月31日,我会深入到五里镇中心校开展慰问活动,共慰问贫困留守儿童20人,慰问金和慰问品,价值约5000元。

  (二)全区各乡镇妇联联合各小学也根据当地的实际情况,开展形式多样的庆“六一”活动。各小学校结合实际,举办了庆祝“六一”文艺演出,或者开展诗歌朗诵、投篮比赛、拔河比赛、游园活动等丰富多彩的庆祝活动。

  (三)加大宣传,营造儿童健康成长的社会氛围 。

  我区抓住“六一”儿童节的契机,多渠道宣传造声势,面向家庭、面向社会,深入村屯、社区、学校、单位广泛宣传《中华人民共和国未成年人保护法》,进一步强化未成年人,特别是农村留守儿童的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的'责任意识,动员全区都来关心农村留守儿童的健康成长,营造了关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

  二、创建“儿童之家”,促进未成年人健康成长

  按照自治区妇联制定创建儿童之家“七有”标准,今年完成为民办事项目创建儿童之家20个,目前已投入20万元购买儿童之家主要活动器材,每个活动中心配备有体育用品、玩乐设备、图书等设施,丰富了儿童的娱乐生活,每个活动中心成立志愿者队伍,节假日开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动等切实有效的服务,为儿童提供更为安全、健康、长效的活动阵地。

关心下一代工作总结4

  **年,碑庙镇关工委在区关工委和镇党委、政府的正确领导下,在广大从事关工工作人员的共同努力下,坚持以人为本的科学理念,强化队伍建设,抓活动、办实事、讲实效,为培养青少年学生良好的思想道德品质,科学文化素质做了许多切实有效的工作。现将有关工作总结如下:

  一、教育动员破题,提高思想认识

  青少年是祖国的未来,民族的希望,为切实提高全镇上下对开展“争创”活动和关心下一代工作的思想认识,我镇以动员会形式,植入培训内容,分三个层面,着力提高全镇上下的思想认识。一是提高领导干部思想认识。领导干部带头参与学习,在关心下一代工作中做表率,做贡献,为全镇争创活动开展提供了最强有力的组织保障和支持。二是提高党员机关干部的思想认识。青少年是中国共产党的后备军,我镇通过远程教育、培训会的形式,适当增加党员宗旨观念及共产党发展历程的教育,提高他们对关心下一代工作的认知程度。三是提高关工委领导成员的思想认识。健全制度,完善工作机制入手,着力提升镇关工委工作水平,激发了离退休干部的工作热情,使关工委工作能够更好地围绕中心,服务大局。

  二、制度机制入手,凝聚工作合力

  碑庙镇党委把关心下一代工作作为大事、要事来抓,制定了符合自身实际的创建活动方案,进一步明确创建“五好”关工委的标准和要求,并把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动摆到重要位置,纳入工作计划,明确责任分工,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、成员单位协同抓的生动局面。根据实际制定关工委工作制度,以制度贯彻落实作为考量关工委工作的标准。同时,镇党委高度重视硬件建设,统筹安排协调办公设施,确保做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费。镇党委主要领导定期听取创建活动情况汇报,并逐项解决创建工作中遇到的实际问题,为镇关工委正常办公和活动提供强有力的支持。在全镇形成了在党委、政府领导下,关工委、成员单位齐抓共管的良好氛围。

  三、创建标准引领,健全组织网络

  根据上级要求和关工委的有关要求,结合我镇具体实际,进一步强化组织领导,关工委主任由党委副书记担任,常务副主任由担任过同级党政领导职务的离退休老同志担任,副主任由 2—3 名德高望重的老同志担任。委员由财政、中心学校、司法、派出所、文化、卫生、工会、青年团、妇联、综治办等部门的负责同志担任。并通过逐级调查摸底、选择对象、登门聘请,把那些年纪较轻、身体较好、热心青少年教育的老干部、老教师、老模范吸收到关工委队伍中来。同时,结合当前党组织全覆盖和党建带团建等各项活动的开展,充分发挥团支部书记及各行政村党、团负责人的作用,调动他们参与关心下一代工作积极性,让关心下一代工作要求有标准,工作有落实,有效杜绝了喊口号、做样子。

  四、开拓创新统领,提升工作水平

  我镇关工委结合自身实际,发挥本辖区中小学、文明单位的作用和离退休干部多的优势,把特色创新与创建活动结合起来,使“创建”内容更丰富、成效更显著。一方面,发挥“五老” 作用丰富活动内容。镇关工委深入到各中小学及农村,进行走访,听取和了解广大家长、青少年和教师最关心的问题,针对了解到的情况,与学校合作,利用暑假组织开展了“交通安全知识专题讲座”“普法讲堂”“老少携手、走向文明”等丰富多彩的'活动。活动中,“五老”利用自己掌握的知识,用自己的亲身体会,通过讲故事方式,让广大中小学生在娱乐中吸取知识,受到了广大师生和家长的一致好评。二是认真总结工作制定长效措施。在活动后或工作开展中,镇关工委及时总结工作上、活动中的好经验,将活动制度化,将成效内容具体化,将活动任务责任化,一方面确保活动长期开展下去,另一方面保障活动取得实实在在的效果。三是真情关爱留守儿童。镇关工委经常深入全镇各中小学校、各村(居)委会开展关心下一代工作。随着农村生产结构的调整和农民致富观念的更新,农村许多青壮劳力纷纷远离故土,涌向经济发达的城市务工,以致我镇“留守儿童”越来越多。父母外出闯市场,留下子女谁教养?镇关工委深入调查,探讨如何确保留守儿童健康成长。目前我镇关工委在开展探索实践,注重对“留守儿童”的引导、教育、培养,帮助成立了留守儿童之家。

关心下一代工作总结5

  少年儿童是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。因此,我校关心下一代工作在教育局关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,现小结如下:

  一、加强学习、形成共识、建章立制、职能履行正常。

  学校把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制,组织机构健全,使老同志能协助学校围绕中心开展工作,当好参谋和助手,并及时向党政领导汇报工作,得到领导认可和支持。 工作实践中我们深知,正确的思想认识是做好一切工作的基础。我校从工作实际出发,健全关工委组织,不断调整班子,充分发挥“五老”作用。坚持例会制度,多次组织学习有关文件、领导讲话和关工委工作规程,制定必要的关工委工作制度和家长学校管理制度。我们通过组织学习讨论活动,促使许多同志思想有了新的认识,观念有了新的转变。关工委工作在学校内部形成了领导高度重视,成员工作热心,教师配合密切的良好工作氛围。学校已把关工委工作放到重要的议事日程,纳入工作计划,编入工作行事历,并委派工作人员充实到关工委组织中去,具体负责关工委工作,对关工委工作真正实施督管和指导,使关工委工作坚持做到了思想上有定位,组织上不错位,工作上不越位,确保关工委组织在学校有一席之地,始终与各条块携手并进,达到“同唱一台戏,共育一代人”之目的。

  二、着实办好家长学校,提高家教水平和能力。

  当前,我校许多学生的父母外出打工,学生由祖辈照看,这些家长年龄偏大、素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学质量的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,结合实际状况规划上课时间。我们做到了“六有”:有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的'工作内容丰富,工作有序。今后,我们将继续努力,边学边教求提高,认真探讨求发展,探讨农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。

  三、上好法制课,预防违法犯罪

  让学生学法、知法、守法是关心下一代工作的一项重要内容,校关工委聘请镇派出所的干警作为法律知识讲解员。法律知识讲解员结合发生在青少年身边的典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题。关工委成员还经常利用节假日和休息日,深入到学生家中进行法制教育,释疑解惑,使一些有不良行为的学生得到改变,达到了预防转化之目的。

  四、增强做好“留守儿童”工作的责任感,救助贫困学生

  做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们实行以校为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习。“留守儿童”大致分为三类:一是祖辈监护,即爷爷奶奶或外公外婆抚养的形式;二是父辈监护,就是由父母的兄弟姐妹代为监护;三是亲朋监护,即由亲戚(非直系亲属)朋友代为监护。“家庭教育的缺位”、“父爱母爱的缺失”、“沟通交流的缺少”、“有效监护的缺乏”使得“留守儿童”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面都出现诸多问题,影响了他们的健康成长。这些弱势群体的成长与发展关系着学校的生存发展,牵动着我们的心。在学校行政的支持下,学校建起了心理咨询室,关工委发动全体在职教师、和退休教师齐抓共管,建立在职教师和退休教师帮扶、联系制度,对“留守儿童”分类指导、因人施教、关爱到人,及时帮助解决他们的学习、生活困难和出现的苗头性思想问题,做到有求必应,有问必答,有难必帮,有疑必清。从思想道德、学习生活、行为习惯、情感心理等方面入手,弥补家庭教育的严重缺位,确保“留守儿童”愉快学习、快乐生活、健康成长。救助贫困少年儿童,减免贫困生的生活费,发放贫困寄宿生的生活

关心下一代工作总结6

  一年来,我社区关协在上级的正确领导下,认真贯彻“三个代表”重要思想,以培养四有新人为目标,积极发挥自身优势,动员一切社会力量,关心教育下一代,做了许多实实在在的工作。现将我社区关协工作情况汇报如下:

  一、提高思想认识,建立健全机构

  关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是我们党组织的老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。因此,社区党总支高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要内容列入党组织的工作计划,作为党组织整体工作的一部分予以重视,并明确党总支书记主管,副书记和辖区单位大队辅导员分管,从实际和需要出发,及时调整和充实力量,扩大参与面,壮大志愿者队伍。

  二、团结各方力量,搞好队伍建设

  要做好关协工作,建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关协队伍是关键。队伍建设上,我们的做法是:首先,做好队伍人员的.选聘工作。一是选聘离退休老党员,使他们离职不离心,继续发挥“余热”,全方位的搞好未成年人教育。二是选聘校内辅导员。我们还在学校聘请了热心于关协工作的老师,让青少年工作在学校和校外都不放松。其次,定期召开关协会议,经常沟通信息,交流经验,并号召关协老同志发扬奉献精神,做到人越老心越红,为关协工作贡献自己的力量。

  三、积极开展活动,努力提高效率

  为了提高教育实效,我社区关协每年初都认真制定工作计划,确定工作目标,关协领导成员分工明确,责任到位,年终能认真总结。在工作中,我社区关协积极组织开展了丰富多彩的教育活动,主要内容有:

  1、开展爱国主义教育

  7月份,为弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,我社区利用暑假,本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导青少年努力学习现代科学知识,培养创新意识,提高创新能力,在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育,努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法,组织学生读革命英雄故事、观看革命影片;邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者,也是党的历史的见证人,许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事,对未成年人最有说服力、感染力。

  2、开展读书教育系列活动

  今年,我们结合“义务陪读活动”之机,启动了“自强自立”为主题的读书教育活动,营造有利于读书活动健康发展的内部环境。结合学生自身实际通过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的生活—海伦·凯勒自传》等书籍,通过读书活动,更好地教育了学生学会自强自立的精神和珍惜学习的机会,有效地推动读书教育活动的持续、深入开展。

  3、大手牵小手,共创和谐社区。

  我们认为,为更好的教育青少年从小养成讲文明的习惯我社区以青少年为主体,开展了“大手牵小手,共创和谐社区”的文明劝导活动。活动中,党员和青少年到各门店、各单位宣传文明行为,发放文明资料,社区还利用市民学校为青少年和广大居民群众上了一堂“社会公益劳动教育”课,培养了青少年和居民群众关心公益事业的热情和参加公益劳动的主动性和自觉性,让他们懂得积极参加公益劳动不仅能造福社会,还能陶冶情操,美化心灵,是一种高尚的行为。

  关心下一代工作是一项伟大的育人工程,是一个永恒的课题。我社区关心下一代工作虽然有了一个良好的开端,但我们还将与时俱进,开拓创新,不断探索关心下一代工作的有效办法和规律,注重关心下一代工作的实效。在以后的日子里,我们定将加倍努力,让我们的青少年散发出更亮丽的光辉,让我们的下一代更加健康地成长。

关心下一代工作总结7

  20xx年,区发改委关工委在区关工委的指导下,深入贯彻落实十八大精神,紧紧围绕年初制定的工作要点,坚持立足工作职能、发挥单位优势、围绕中心工作,积极为下一代成长创造优良环境。充分发挥关心下一代工作委员会的职能作用和老同志的主阵地作用,进一步完善自身规范化建设,提高工作水平,不断推动工作上台阶。现将开展的主要工作汇报如下:

  一、强化组织领导,完善工作机制

  委领导十分重视关心下一代工作,把此项工作摆在更加突出的位置,从建立健全机构、制定完善制度、落实工作人员等方面给予了大力的支持,全委上下形成了党组领导、行政主管、支部配合、退休老同志全程参与的关心下一代工作格局,促进了各项工作的有序开展。

  一是为推进关心下一代工作顺利开展,我委成立了以主任为组长,各科室负责人为成员的“关心下一代”工作领导小组,下设办公室,负责关心下一代的日常工作。

  二是切实加强对关心下一代工作的'领导,确定一名副主任分管此项工作。

  三是把关心下一代工作融入中心业务工作之中,做到同研究、同部署、同落实、同督促、同考核。

  四是建立健全了学习制度、工作制度和会议制度,关心下一代工作呈现出年初有计划、季度有分析、半年有小结、年终有总结的良好工作局面。

  二、加强调查研究,找准工作切入点

  围绕为青少年“做好事、办实事”这一工作目标,区发改委关工委坚持发挥单位优势,立足工作实际,积极为青少年办实事、办好事。一是贴近生活实际,开展节能教育。6月20区发改委组织开展了20xx年节能宣传日活动,用不同方式从衣、食、住、行、用各个方面介绍了节约能源的措施和意义。同时号召我区广大青少年响应国家号召,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”社会风尚,提高青少年的节约能源意识;二是指导区属企业做好“关心下一代”工作。区属企业通过板报、宣传栏等形式进行宣传活动,并立足实际,在技术上充分发挥老同志的优势,重点培育青年职工,组织老师傅和青年职工结对帮带,在实践中帮助青年职工提高技术,为“关心下一代”工作做出了一定贡献,也确保了企业技术永保青春活力和不断开拓创新;三是拓展工作范围,开展社会监督。凡是涉及青少年切身利益、关乎青少年安全的工程项目完成后,我委负责关工委工作的同志都受邀参与工程项目检查,充分发挥老干部、老党员的工作责任心强,工作经验丰富的特长,提升其工作荣誉感和使命感;四是加强教育乱收费检查,杜绝学校乱收费行为。今年以来,我们与教育、纠风部门联合组成治理教育乱收费检查组采取“教育乱收费专项调查问卷”、访谈家长、查看学校账目和资料等形式对辖区15所学校、中小学校20xx年的收费情况进行了重点检查,切实保障了中小学生的权利。

  三、立足部门职能,加大教育方面资金投入

  学校教育是青少年教育工作的主阵地和主渠道,支持学校基础设施建设是发改委服务青少年教育工作的主要职责之一。我委非常关注学校的校安工程建设,始终把加大教育投入作为中心工作来抓,加大力度争取更多的资金扶持。今年争取教育项目政策资金1129万元,其中中央资金661.8万元,省资金297.5万元,市资金170.1万元。积极配合教育局做好第二十三中学校食堂项目、第三十八中学校食堂项目、鲁堡小学幼儿园教学楼项目、区幼儿园教学楼项目、金灯寺小学教学楼项目、金灯寺幼儿园教学楼项目的推进实施。

  四、下年工作打算

  一是加大宣传力度。认真总结关心下一代工作的经验,全面宣传关心下一代工作,形成领导重视、单位支持和干部职工广泛参与关心下一代工作的格局。

  二是进一步加强调研,充分利用各种资源开展活动。经常深入农村、学校进行调研,充分认识和把握青少年思想政治教育工作的特点和规律,利用各种人力、物力、财力开展多种积极向上的活动。

  三是创新工作思路,开拓工作新局面。继续深入学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及上级对关工委工作的指示,把文件精神贯穿于实际行动,开拓思维,不断改进教育的内容、方法和形式,真正使思想政治教育工作贴近生活、贴近实际、贴近青少年。

  总之,在下一步的工作中,区发改委关工委将进一步解放思想、开拓创新,立足工作职能、发挥单位优势,搞好关系青少年学习、生活条件项目和资金的争取工作,为下一代的健康成长创作优良环境。紧紧围绕全区中心工作和重点工作,努力拓展我委关工委工作范围,充分调动和发挥好老同志的优势,为发展建设做出贡献。

关心下一代工作总结8

  一年来,XXXX乡关心下一代工作在乡党委、政府的领导下,在县关心下一代工作委员会的指导帮助下,根据中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设若干意见》、省州关工委工作会议、县委十届四次全委会及县关工委工作会议精神,坚持以思想道德教育为核心,以科技教育为重点,以培养“四有”新人为目标,以服务、实践、创新为主线,突出重点、扎实工作,稳步推进我乡关心下一代工作,使我乡的青少年事业得到了良好的发展态势。

  一、一年来的工作开展情况

  (一)抓学习,不断增强自身素质

  为适应新时期、新形势对青少年教育的需要,全乡各级关工委组织不断加强学习,提高自身素质。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握“解放思想、实事求是”的精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习中国关工委、省州关工委工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验,开阔视野和工作思路。通过学习,准确把握时代特点,弄准当代青少年的思想特点、规律,不断改进工作方式方法,树立起与时代同步、与青年同心,从长者的方式转换成与青年平等角色,与青年交朋友,用新方法解决新问题的新观念,增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。

  (二)抓落实,推进未成年思想道德建设

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干实施意见》的颁布为契机,按照贴近生活,贴近未成年人,贴近实际的原则,紧密结合关工委的工作实际。一是利用好各种有利时机和重要节日,开展各种专题教育活动。“五四”、“六一”期间,组织全乡的700余名少年儿童观看以革命历史为题材的电影、电视片6场次,进一步培养青少年爱国情感,提高他们的道德修养。二是为儿童办实事、办好事,优化儿童健康成长的良好社会环境,“六一”前夕,在乡党委政府领导的带领下,乡团委、妇联、卫生院等有关部门到xxxxx中心小学以及招银直苴希望小学的`师生们,并为他们送去了价值600元的文具。三是在全乡中小学中开展六个一道德实践活动,全面提高中小学生道德素质。

  (三)抓关教,拓展工作空间

  在关教活动中,xx乡坚持从实际出发,抓住群众关心的热点问题,有侧重地开展关教活动。一是给xxxxx中心小学挂牌为“家长学校”,并以此为示范开展家长培训工作,夯实教育基础。全乡六所小学共为家长授课2期,培训家长100余人。通过举办家长培训班,引导广大家长科学教育子女,倡导科学教育方式,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育技巧,提高家长的自身素质和修养。二是开展“民族精神代代传”活动。围绕“实现宏伟蓝图,做好全面准备”的主题,以增强爱国情感为出发点,通过组织开展主题会等形式多样的学习实践活动,引导少年儿童从小树立民族自尊心和自豪感。三是开展“我做合格小公民”建设活动。广泛开展小公民道德建设进学校、家庭、公共场所宣传实践活动,选好之题,有创意地开展好少先队的主题活动,努力使少年儿童养成好的习惯。四是广泛开展18岁成人宣誓仪式,重倡入党周誓词,在全国第二个“公民道德建设日”,组织10余名年满18周岁的学生面对国旗庄严宣誓。

  (四)抓主题,明确工作内容

  一是积极与科协、农业、林业等部门合作,以举办培训班、现场技术指导、技术咨询等形式,在农村青年中开展抛秧、中药材种植等技术培训活动30余场次,参加人数1000余人。二创建农村青年专业技术协会,成立了刺绣协会、中药材协会和核桃协会。三是协助相关部门开展劳务输出,积极为青年就业和再就业提供服务。在成立刺绣协会过程中举办了3天的培训,培训学员96名,并将8名女青年输送到昆明晓桦制衣厂,发动1名青年到山东青岛、福建莆田务工。四是因地制宜建设中药材、核桃、黑山羊等种养殖示范基地4个,在我乡的产业机构调整中发挥了带动作用。

  (五)抓教育,维护青少年合法权益

  一是关爱儿童健康为主题,与相关部门配合为青少年开展法律咨询服务活动。广播宣传《未成年人保护法》5场次,发放预防青少年犯罪读本10余本,展示防火、禁毒及安全生产知识等图片4场次。协助卫生防疫部门对学校、食堂的饮食卫生安全进行了专项检查,确保了全乡学校、师生的饮食卫生安全。二是乡法制副校长、村法制辅导员积极配合学校开展法制宣传,定期不定期上法制课和安全知识课。全年为中小学生上法制课14场次,受教育人数1000余人,同时积极依托青少年法制教育培训基地,积极做好青少年法制教育工作。

  二、存在的不足

  我乡关心下一代工作在乡党委、政府的领导和上级关心下一代工作委员会的重视支持下,经过老同志的无私奉献和全县各级关工委的辛勤工作,取得了一定的成效,积累了一定的经验。但也存在一些不足:一是组织建设有待进一步加强;二是队伍建设薄弱,以离退休老同志为主的工作格局仍未形成;三是宣传工作滞后,各部门对关心下一代工作的重要性认识还不充分,重视力度不够;四是工作经费缺乏,活动难于组织和开展;五是各部门协调配合,社会广泛参与关心下一代的工作。

  总之,关心下一代的健康成长任重而道远。我们坚信在乡党委、政府的领导及上级关工委的指导下,一定能够克服困难,开拓创新,务实进取,积极协调配合有关部门,抓好工作落实,用实际行动把《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神贯彻好,落实好。

关心下一代工作总结9

  根据镇党委、政府年初制定的关于关心下一代工作的总体布署和要求,今天,新都社区在喜迎中国共产党建党95周年之前,特在此召开20xx年度关心下一代工作会,即主要是认真学习暑期“三结合“教育宣传活动,这充分体现了社区两委的高度重视,同时也体现了我们社区紧紧围绕在上级党委周围,积极开展关心下一代工作,现将半年工作总结如下:

  一、提高认识,加强领导

  社区是联系学校、家庭、社会的结合点,是教育青少年,的重要阵地,也是我们开展关心下一代工作的一个重要平台。根据镇党委、政府的统一要求,新都社区成立了社区关心下一代工作小组,并设立办公室,由任忠明同志任常务副主任,明确了工作职责,制定了规章制度,使关心下一代工作制度化、常态化,严格按制度办事,使各项工作得到了有序开展,充分发挥社区内建有幼儿园及学校的地理优势,加强对关心下一代工作的宣传力度,提高了社区居民对关工委工作的`理解和支持,在社区形成了人人关心青少年成长的良好氛围。

  二、加强普法教育和宣传

  社区关工委将普法教育同关心下一代工作结合起来,在社区工作人员中组织学习《中国关心下一代工作委员会条例》,营造良好的社区氛围,同时将关心下一代工作同计生、综治工作有机结合起来,利用宣传栏、横幅等大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《老年人权益保障法》,让全社区形成尊老爱幼的良好氛围,让青少年健康成长,让老年人安享晚年。

  三、发动“五老”人员,共建和谐

  在社区支部的统一领导下,充分发挥“五老”作用,特别是今年的“六一”期间,常务副主任任忠明同志协同社区关工委其他两委同志对本社区辖区内的四个幼儿园、东湖小学进行了慰问,得到了孩子们、家长们的一致好评。

  四、将排查预防工作相结合

  社区关工委一行人首先对本社区的几个幼儿园、小学周围排查500米内是否有电子游戏厅,其次,排查本辖区内的居民小区路面烟井盖是否存在隐患,最后,排查本社区区域内未建设的坊塘、避湾沟的溺水警示牌是否有,并及时报告做到万无一失。

  我社区关心下一代工作经过努力,虽然取得了一些成绩,但也存在诸多不足之处:

  一、社区居委会经费不足,资金来源渠道有限;

  二、社区内可供青少年活动的场所有限,未成年人去路边玩耍有许多安全隐患;

  三、社区还未能充分调动发挥“五老”人员的资源。

  以上这些不足之处,我们社区将在今后的工作中努力改进并加以解决。

关心下一代工作总结10

  青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是中华民族复兴的希望所在。近年来,我校关心下一代工作在州委、州政府及上级主管部门的领导下,以认真学习贯彻中共中央8号、16号文件精神为指导,围绕中央、州教育局关于加强未成年人思想政治建设的要求,进一步发挥学校

  工作的教育优势、人文优势,对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育,做好关心下一代工作。通过开展举办家长学校的情况和效果;开展校外教育活动的情况;加强青少年法制教育的情况;帮扶弱势群体,救助贫困学生的情况;开展心理健康教育及心理咨询活动的情况;开展禁毒防艾教育的情况;组织读书的情况;加强各级关工委组织建设的情况。结合实际,现将我校关心下一代工作情况总结如下:

  一、加强健全组织领导,积极创造关心下一代工作的良好环境

  关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责。搞好学校的关工工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。学校成立了关心下一代小组,以校党总支书记、校长党颖为组长,王希和副校长为副组长,各科室主任、副主任、年级主任、班主任为成员。每学年开始,学校领导都要根据人员变动情况,及时调整关心下一代工作领导小组,配足配齐辅导力量,进一步完善关工网络。认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习,学好优秀师德标兵精神,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

  二、强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识

  1、开展法制宣传教育

  我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

  2、开展禁毒防艾宣传教育

  ①3月份,各班利用班会时间,由班主任带领学生学习了5个有关禁毒防艾法律法规。

  ②每个教学班,每学期都出了一期以禁毒防艾为主题的主题板报。

  ③5月份利用升旗晨会进行了一次禁防知识演讲,进一步提高了学生们禁毒防艾的意识和能力。

  ④6月份学校政教处用张贴宣传资料及漫画的形式,出了一期宣传板报,更进一步的让学生们直观的感受毒品、艾滋病对人们的严重危害,进一步增强学生们防范毒品艾滋病的意识和能力。

  ⑤6.26禁毒日,由学校谭副书记给学生们做了一次禁防知识专题讲座。

  ⑥8月份,用4个晚上,在新生军训期间,对新生进行了“四大教育活动”,即:8月20晚进行禁毒防艾教育;8月21日晚进行了交通安全教育;8月22日晚进行了国防教育;8月23日晚进行了法制教育。

  三、开展校外教育活动

  近年来,学校经常组织学生到xx部队、敬老院、戒毒所、劳教所进行参观学习。到部队学习军人铁的纪律、钢的意志,学习军人锲而不舍和雷厉风行的顽强精神及作风;到敬老院了解老人们的生活,帮助他们做些家务活;到戒毒所、劳教所进行法制教育,深深了解到毒品、犯罪对社会、对家庭的危害,同学们都表示要远离毒品、远离犯罪,争做合格的中学生。

  四、帮助弱势群体,救助贫困学生

  人民群众生活水平稳步提高。但是,由于多种原因,仍有少部分群众处于贫困状态,生活相当困难,需要社会关心、支持和帮助,尤其是个别成绩优异的学生,因交不起学费而缀学,更需要党和人民的救助、关心。我校通过个人申请、初步审查、逐户核查,全校共资助贫困学生717人,解决了贫困学生的实际困难,我们的目标是不让一个学生因为贫困而辍学。

  五、开展心理健康教育及心理咨询活动

  心理健康教育是目前社会上已广为人知的一种科学观点,作为学校健康教育工作的内容之一正日益体现出它的重要性和时代性。本学年我校的心理健康教育继续把全面培养学生健康的心理素质作为工作的重点。开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的.素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强青少年适应社会生活的能力。本学年,学校邀请州师专心理学老师到我校进行讲课,让老师和学生了解心理健康的重要性。高考前夕,部分学生会出现紧张、失眠、食欲下降等情况,学校专门组织人员对高三学生进行心理辅导,取得了较好的效果。平时学生出现心理问题,政教处老师及班主任会认真了

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  解情况,了解学生的思想及想法,及时地进行教育,和学生进行谈心。住校生由于长时间离家难免会有思家情绪,宿管员能够及时了解这部分学生的思想状态,把他们当自己的子女一样嘘寒问暖、唠唠家常,让学生感受到学校的温暖,感受到老师关心他们,从而使他们更加努力学习,将来能报效祖国。

  六、组织读书活动

  读书不仅可以使我们开阔视野,增长知

  识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。学校每年都大量买进优秀的图书、杂志、报纸,为广大师生提供了一个好的学习平台,同时延长图书室、阅览室的开放时间。

  七、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

  良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期,各班主任、充分利用晨会、班会,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。政教处每天都会对各班学生的仪容仪表进行检查,如发现不合格的,给予批评教育,放学后立即改正。每周一、五下午5点进行跑操,锻炼学生身体的同时也锻炼了学生的协作能力、组织能力,改变了学生的精神面貌,使学生更加阳光、更加活泼。

  八、重视日常安全教育,树立安全保护意识

  1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。学校总务处切实做好校舍、设施、设备等的维修工作,检查加固了体育器材及其他露天设施,积极消除校园内的安全隐患,严防校园安全故事的发生。保卫处切实做好对外来人员的登记、询问,每天对校园的巡查、对消防设施的检查,每星期对宿舍安全隐患的检查,夜间对校园的巡查。

  2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,领导值日坚持到岗维护纪律,防止学生发生意外伤害事故。定期开展地震、火灾逃生演练。

  回顾本学年的关心下一代工作情况,是为了今后做得更好。我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高关工委工作实效。

关心下一代工作总结11

  近年来,我局关心下一代工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻党的县关心下一代工作会议精神,按照县关工委的工作安排,结合林业部门工作实际,突出青少年特点,积极开展对下一代的学习、教育和服务活动,为青少年健康成长创造各种有利条件,促进青少年健康成长,现将我局开展关心下一代工作情况总结如下:

  一、加强领导,健全组织

  关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,局党委高度重视,为保证关心下一代工作的顺利开展,调整了“县林业局关心下一代工作委员”,由局老领导任主任,单位主要领导和副职任委员,相关工作人员为成员。关工委下设办公室,同志任办公室主任,并落实了专人负责此项日常工作。针对关心下一代工作情况,领导小组研究制定了关心下一代工作计划和工作制度,使我局关心下一代工作全面落到实处。

  二、充分发挥老同志作用,壮大“关心下一代”工作的队伍

  老同志在长期的工作实践中积累了丰富的经验智慧,形成了崇高的精神风貌和坚定的理想信念,在从事关心下一代工作中具有特殊的优势。我局高度重视关心下一代工作队伍,邀请德高望重的临退休老同志负责关工委工作。我局从实际出发,关心老同志、帮助老同志,为他们解决实际困难,为他们排忧解难,从而提高他们的`参与关心下一代工作的积极性。

  三、结合实际,突出重点,扎实开展工作

  (一)加强对机关干部职工的学习教育,提高对关心下一代工作的认识。局机关把关心下一代工作的相关政策、文件以及有关法律法规纳入机关学习教育范畴,通过学习,教育广大干部职工提高对关心下一代工作的思想认识,增强工作责任心和使命感,自觉融入关心下一代的各项工作,以树立下一代正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观为目标,在关心、关爱自己子女的同时,给予其他青少年更多的关心、教育、支持,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德思想观念,增强社会责任心和使命感,为社会经济事业发展作出贡献。

  (二)加强对农村青年的林业科技培训和指导。我局结合重点生态工程的实施以及定点扶贫工作,有针对性地向农村青年宣传新技术,开展林业技术培训,帮助他们种植速生丰产林和经济林木,开发林业产品,发展绿色产业,引导和帮助农村青年增收致富。

  (三)结合工作实际,加强下一代的环境保护教育。为提高下一代的环境保护意识,促进他们身心健康发展,增强环境保护的紧迫感和责任感,结合林业工作实际,我局积极开展环境保护教育活动。

  在今年春季义务植树以及在创建国家森林城市活动中,组织机关干部和青年志愿者参加了植树活动,通过开展植树活动,增强了青少年爱绿护绿的环保意识。

  (四)向青少年开展科普教育,关心青少年健康成长。通过科技宣传,对青少年加强了生态环境保护建设的宣传。

  (五)开展济困助学献爱心活动。为关心下一代成长,我局结合“挂包帮”等工作,积极开展结对帮扶,捐资助学活动,每年资助一中10名贫困学生共5000元,局每位领导资助贫困学生2名200元,资助黄龙乡小学1000元,贫困学生10名共20xx元。

  回顾半年来的工作,对照关工委的要求和青少年的需求,我局关心下一代工作还存在着一定差距。关心下一代工作是一项伟大的工程,是一个永恒的课题,关心下一代的健康成长任重而道远,为此,我们充分认识到关心下一代工作的长期性、紧迫性和艰巨性,在今后的工作里,我们将认真学习好经验,不断探索关心下一代工作的有效途径和办法,注重工作实效,把关心下一代工作提升到一个新的水平。

关心下一代工作总结12

  一学年的工作即将过去,在局关工委的大力支持,深切关怀,精心指导下,我校积极开展关工委工作,把此项工作作为学校重中之重的大事来做。现把一年的工作情况向上级领导总结如下:

  一、提高认识、健全组织机构

  领导重视,充分发挥领导小组作用,先后立会,组建机构,根据上级关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,以校长、党支部书记丁静霞为组长的,退休老教师薛丽娟为副组长,共青团、少先队、社区人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上,发挥领导小组组织、协调、指导、检查、服务的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证关工委工作的顺利进行。

  二、以体验教育为基本途径,加强主题活动

  1、开展好读书活动

  积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高队员们的.审美情趣和文化底蕴,各中队建立了富有个性的图书角知识长廊,充分发挥青少年作用。引导孩子积极参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,学校在学生中实行了好孩子读书卡制度,读书活动卡的内容包括:读书好章节、好段落,好句子摘写读书心得体会,摘记家长对学生读书评语摘抄等三项内容,目录,我校300多名学生,认真按照要求,参与主题读书活动,营造了读与学,学与写,学生读家长评的互动读书氛围和环境。

  2、社会调查实践活动

  充分利用德育资源,把爱国主义教育,革命传统教育,爱科学等教育结合起来,结合重大节日对学生进行教育,如学生走出校园,到社区参加活动开展我为老人送去一份欢乐,带来一片洁净活动。由各中队学生到老年公寓和老人互动,把学生自编的节目献给老人,把歌声、笑声送去,节日期间由学校领导组织教师走访活动,聘请关工委成员退休老师,走进课堂对学生进行爱国主义教育,精神教育,革命传统等教育,达到教育目的。

  三、加强对青年教师的培训工作

  学习一些先进教育理念、新颖的教学方法,以提高学校的管理水平,使青年教师尽快成长起来,关工委退休老教师走进校园、走进课堂对青年教师指导点评、互相交流,使我校青年教师进步很快。

  四、开展青少年道德养成教育

  针对青少年特点,深入开展中华传统美德教育,围绕在家庭、学校、社会不同规范自己,道德行为从身边小事做起,养成良好道德习惯,协助学校组织各项活动:如讲礼仪,学礼节,做文明小公民活动。

  一学年工作即将结束,我们在上级部门关怀支持下取得了一些成绩,在今后的工作中决心发扬成绩,克服工作中不足,把关工委工作提升到一新的台阶而努力。

关心下一代工作总结13

  本学年度,我校关心下一代工作在县教育局的领导下,在县关工委和乡党委政府的指导帮忙下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神为指导,根据县关心下一代工作委员会的工作部署,以加强和改善青少年的思想道德建设为核心,以科技教育为重点,以培养“四有”新人为目标,以服务、实践、创新为主线,强化主题教育,突出重点工作,努力做好关心下一代的各项常规工作,稳步推进我乡的关心下一代工作。

  一、全员重视,努力提高自身素质和工作潜力,全面高效开展关心下一代工作。

  1加强领导,建立健全领导负责制度。我校建立了目标职责制,成立了以程玲校长为组长的关心下一代工作领导小组,实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动职责制,制订了具体计划,职责到人,加强领导,大力宣传,构成合力,真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。

  2加强学习,督促教职工认真学习,努力提高自身素质和工作潜力。我校利用每周的政治学习,组织职工认真学习上级有关的文件精神。

  一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握“解放思想、实事求是”的精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和职责感。

  二是认真学习上级关工委的工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。

  三是学习全县的先进经验,开阔视野和工作思路。透过学习,准确把握时代特点,弄准当代青少年的思想特点、规律,不断改善工作方式方法,树立起与时代同步、与青少年同心,从长者的方式转换成与青少年平等主角,与青少年交朋友,用新方法解决新问题的新观念,增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。

  3建立关心下一代工作制度,采取有效的措施和办法,狠抓落实。把关心下一代工作纳入教职工常规管理,做到统一部署,定期检查,及时总结,真正把关心下一代工作做细做实。

  二、以关教工作为平台,开拓空间,扎实推进未成年人思想道德建设。

  1.开展“关心下一代,帮扶拉小手”关爱活动。

  我校根据“关心下一代”工作小组统一安排,每一位教师关心帮扶1--3名贫困生,从学习、生活等各个方面给予帮忙。我校举行了结对帮扶仪式,并制定了专项实施方案,要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流,切实解决其实际问题,为儿童办实事、办好事,力所能及地给予物质帮忙,并努力优化儿童健康成长的良好社会环境。

  2.开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。

  一是我校聘请法制副校长,邀请派出所干警,开展了法制教育报告会和安全知识课,向学生宣传、普及法律知识,让他们懂得维护自身合法权益,珍惜当前完美幸福生活。

  二是广泛宣传《未成年人保护法》,加强了对学生的安全保卫和教育工作,并协助卫生防疫部门对学生进行了专项检查,确保了我校师生的健康安全,保障学生在校及路途的安全。

  3.广泛开展形式多样的主题教育活动。

  例如:“我做合格小公民”建设活动、“建立礼貌、卫生、安全、和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动,“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动,等等。

  4.按月有计划性的开展一些针对性的教育实践活动。

  二月份,我们重点做好了“养成教育”的宣传工作与启动工作,向全体同学发出开展“我是五好小公民”的倡议。三月份,我们开展“学雷锋”系列活动,其中包括讲雷锋故事、学雷锋见行动、学唱雷锋歌曲等等。四月份,我们开展清明节扫墓系列活动。让学生受到了深刻革命传统教育,心灵上得到了很好的洗礼,并进行“学先烈事迹,扬艰苦朴素之风”等教育。五月份,我们开展了“鼓号队”“体操”等教育活动,举行了“团结力量大”拔河比赛;六月份,我们以“我参与,我快乐”为主题,举办“庆六一快乐周”系列活动,九月份,我们开展了“谢谢您,老师”献礼活动和“爱我中华书画比赛“等。十月份,我们开展了“祖国,您好!”主题班队会和“古诗文朗诵比赛”等活动。十一月份开展并参加了乡举办的“乒乓球比赛”和“冬季长跑”比赛。以上活动都取得了优异的成绩。

  三、以订、读、用《小学生报》为契机,努力提高我校学生的综合素质。

  1.广泛动员,我校学生90%的学生征订了《小学生学习报》。

  首先,我们对《小学生学习报》进行了广泛的.宣传。校内,我们利用黑板报、红领巾广播台;校外,我们印发宣传单和《给家长一封信》宣传订阅《小学生学习报》的好处与作用。落实征订工作,重中之重是做好班主任的工作,再由班主任去具体做好家长的学生的工作,我校创新方法,纳入考评,要求各班坚持“自觉、自愿、自费”的原则,动员学生联合订报,确保征订到位。

  为了确保学生按时收到自己订阅的报纸,学校少先队安排专人负责《小学生学习报》的收发工作,确保每期报纸都能及时、准确地发放到学生手中。

  2.多措并举,创新开展读、用《小学生学习报》活动。

  订报是阅读的前提,阅读和运用才是《小学生学习报》的好处所在,为了扎实开展《小学生学习报》读用活动,充分挖掘《小学生学习报》的教育潜能,使读用《小学生学习报》与学生的文化教育、行为习惯有机的结合起来,我校召开班主任座谈会,集思广益,讨论具体的活动形式,如:“我与《小学生学习报》一齐成长”的征文活动、情系贫困生“手拉手”活动、“《小学生学习报》里的小秘密”演讲比赛、学用《小学生学习报》手抄报比赛等等。透过这些活动,学生思想道德、社会主义荣辱观和综合素质都得到明显的提高。

  四、以留守儿童、单亲儿童为重点对象,促进全体青少年儿童健康成长。

  1.开展专项研究,以便科学开展工作。

  随着农村外出务工人员的不断增加,留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童,让他们能够像其他孩子一样健康成长,是我校一向关注的,也是一向努力在做的工作。透过调查我村的留守儿童现状和存在问题,透过分析与研究,找准了影响留守、单亲、贫困儿童健康成长的具体因素,确定了明确的工作目标——为留守、单亲、贫困儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,使他们在学习成绩、智力水平、身体发育、生活质量、思想品行和心理健康等多方面能得到较大提高和改善,让他们能够像其他孩子一样健康成长。

  2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。

  认真组织调查研究,摸清留守、单亲、贫困儿童底数,掌握基本状况,将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的状况逐一进行登记,建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理,在他们从小学升入初中就学时,将他们的档案和联系卡一齐转入新的学校,并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息,便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的状况,构成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。

  3.落实具体活动,全面推广“关爱工程”。

  第一,组建爱心队伍,开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲儿童开展“一帮一”结对子活动,让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”,及时掌握“留守、单亲儿童”的思想生活状况,定期到留守、单亲家庭中走访,与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活状况,与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。

  第二,少先队开展主题活动,大力倡导学生之间“手拉手”活动。学校少先队用心组织全校学生开展“让我们手拉手,用我们的爱共同关心留守、单亲的伙伴”主题活动,以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传,倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心,伸出温暖的手,寻找身边的“留守、单亲”小伙伴,主动与他们拉起手来,结成学习、生活的帮扶对子。

  第三,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动,引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱,让他们在平等、和谐的环境中健康成长。

  4.注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。

  学校用心营造良好的环境,教导处和少先队针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童,开设了心理教育课,大力开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。

  五、四位一体,齐抓共管,构建“家庭、学校、政府、社会”关心下一代工作网络。

  1.定期召开家长会,做好家教指导。

  按我校惯例,每学期务必召开一次家长会。家长会上将完成以下任务:(1)各科教师总结汇报上半期的状况;(2)同家长交流家庭教育状况;(3)专题讲座。针对我校学生家长家庭教育素质普遍偏低,个性是那些隔代家长们不了解教育,不懂家庭教育方法的实际,我校规定,每次家长会各班根据自己的实际状况进行一次专题讲座,举办家教培训。资料有:《简谈义务教育法》、《未成人思想道德建设》、《学校教育与家庭教育》、《学生良好行为习惯的培养》、《怎样与孩子沟通》、《学困生的转化与教育》、《特长与个性的发展》、《生理与心理健康》等。学校校长、教导主任、大队辅导员均深入各校、各班进行主讲,力求较全面地掌握家庭教育状况,深入家庭教育。透过家长培训,引导广大家长科学教育子女,倡导科学教育方式,帮忙家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育技巧,提高家长的自身素质和修养。

  2.坚持家访制度,加强双向联系。

  班主任为了掌握学生的家庭教育状况,坚持每学期家访面到达100%,对单亲、留守、贫困学生根据教育需要,家访次数不限。要求教师尤其对留守、单亲、贫困儿童家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,透过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。同时,每期坚持对单亲、留守、贫困家庭“送教到家”1次以上。每学期开学都要求家长填写一份家庭状况登记表,建立家庭档案。还邀请家长每月到校了解状况一次,欢迎家长向学校提出合理推荐,促进家校双方的相互了解,做到“家庭教育”学校占主动。

  3.学校、村委会齐抓共管,全面关爱贫困学子。

  学校在做好关爱留守学生工作的同时,更加关注这些自强不息的贫困学生,学校发动全校党员、教师与贫困儿童开展“一帮一”结对子活动,帮扶党员、教师深入到学生的家庭、生活、学习、思想,及时地给予物质上、精神上、思想上的帮忙,以及家庭创收上的指导,让贫困学生及家庭感受关爱,感受温暖,树立信心,坚定信念。为了解决贫困学生的实际困难,学校坚持实事求是的原则,深入村子调查了解,摸清最贫困的学生家庭状况,切实减轻贫困学生家庭的经济压力。

  4.利用警、校、村共建的优势开展一系列的活动。

  如开展学生参加“学雷锋”志愿者服务活动,组织学生到敬老院帮忙老人打扫卫生、缝补衣服;开展“情系少年、爱心助学”活动,捐助一元零花钱,奉献一片爱心;开展“我为灾区献爱心”的捐助活动,并进行爱国主义教育,等等。

  关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事,任重而道远。这一年来,我校关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下,取得了较好的成绩,但也存在着一些不足之处。在今后的工作中,我们将克服困难、开拓创新、积极进取,一如既往地做好这项工作,以期取得更好的成绩,为办人民满意的教育尽我们应尽的职责!

关心下一代工作总结14

  一、基本情况:

  青山社区总面积0.8平方公里,辖15个居民组,4527户,16483人,社区内行政事业单位37个,是全镇辖区内单位最多、人口密度最集中的社区。 社区现有在校学生 2300 人,60岁以上老人809 人,留守儿童20人。

  二、 加强领导,提高认识

  青山社区把把关心下一代工作列入社区工作重要议事日程,及时调整充实关工协会成员,对全社区 15 个关工小组明确了工作职责,细化了工作要求,各项工作做到了制度化、经常化,并逐步形成了良好的工作机制,使各项工作得到了有序开展。加强了对关心下一代工作的宣传力度,提高了社区居民对关工委工作的理解与支持,进一步增强了社区全体工作人员对此项工作重要性的认识,在社区形成了人人关心青少年健康成长的良好工作氛围。

  三、发挥“五老”队伍优势,促进社区关心下一代工作和谐发展。

  青山社区关工协会摸底统计小学生 1100 人、中学生1200人,其中享受低保605人,在关心下一代工作中,有“五老”骨干志愿者46人,组织开展关工委相关活动12场次,有网吧义务监督员3人,坚持每周对辖区所有网吧进行监督检查。校外辅导员22人,加强爱心助成长,坚持开展“一帮一”活动,关心青少年的健康成长。居民孙乃旺,生活拮据。社区关工委积极帮他解决实际困难,帮他联系学习钟表修理技术,还帮他女儿辅导功课,孩子在帮扶中健康快乐成长。暑假期间,社区组织“学校放假,社区接管”,通过组织学习和开展各种活动实现学校、社会、家庭三位一体的教育模式。为了让留守儿童能度过一个快乐而有意义的假期,社区组织中小学生开展“手拉手,与留守儿童结对子”活动。通过活动,增进他们相互了解,丰富他们的暑假生活,也有利于留守儿童的健康成长。

  四、创建“四有四无”社区,为未成年人教育创造良好环境。

  社区是对未成年人进行教育的重要阵地,今年青山社区把争创“四有四无”社区作为社区主要工作来抓,不断创新教育思路,丰富教育内容,搭建起有利于未成年人心理、生理健康成长的平台,强化了教育效果。

  1、加强教育理论学习,提高社区教育工作组成员的教育水平和素质。社区聘请先进教师、优秀教育工作者来社区指导工作,加强交流与沟通,从教育内容、教育方式、教育形式三方面优化社区教育工作。同时,社区还定期对青少年进行法制教育和理想信念教育;举办法律知识讲座;开展心理咨询、心理指导活动。

  2、发挥居民的教育职能,引导未成年人参与社区建设。家庭是社区的细胞。做好未成年人教育工作必须让每一个“细胞”都发挥出应有的作用。因此,社区在构建教育体系时,把居民家庭摆在了重要位置。在家长中开展青少年教育知识培训讲座,帮助家长了解青少年成长发育过程中心理、生理的`变化,更好掌握教育的正确方法和相关知识;组织社区子女开展少儿才艺展示活动,利用周六,有针对性地组织未成年人和家长一起参加社区义务劳动、环保宣传活动、花草养护、公共设施维护等公益活动,培养青少年的文明意识、公德意识,引导他们关注公益事业和社区的发展建设。

  3、营造良好的社会环境,提升环境育人的精神动力。社区通过多种方式进行宣传,努力营建丰富多彩的社区文化,在工作中,逐步形成了让广大居民认可的工作理念和工作作风。定期不定期与有执法部门一起,对网吧、娱乐场所和文化市场进行检查,净化了社区的文化环境。通过居民道德教育和文明小区、文明个人、和谐之星、“好媳妇、好婆婆”、优秀小公民等一系列评选活动,从不同侧面对青少进行传统美德、伦理道德等教育,从而达到“用好的作风影响未成年人,用好的理念塑造未成年人”的教育目标。

  4、创新活动载体,丰富教育内容。社区围绕青少年教育工作,大力开展精神文明创建活动和

  思想道德教育活动,引导未成年人积极参与,利用各种节日组织青少年开展丰富多彩的活动,寓教于乐。比如教师节,为了表示对教师们热烈的祝贺和最诚挚的感谢,社区每年组织辖区内六名优秀少年为退休老教师赠送了鲜花和礼物。中秋节社区在青少年中开展“爱满金秋,爱我金寨”活动,让每个孩子做一件关爱别人的事,并记录下来,在孩子们心灵中播撒爱的种子,让他们学会关爱别人。国庆节社区在中小学生中开展以“情系家园共创文明”为主题的征文活动和硬笔书法比赛,加深青少年对传统文化和民族精神的深刻理解,以激发青少年的爱国爱家热情。这一系列的节日活动,弘扬和培育了青少年的民族精神,加强了理想信念教育,加强了诚信教育,促进了文明习惯的养成,在潜移默化中促进未成年人伦理、心理、生理等方面的健康成长。

  在今后的工作中,我们要充分发挥社区“五老”队伍中“十大员”的作用,继续深入开展“四有四无”社区的创建活动,坚持开展宣传、辅导、帮教、助学、网吧监督等工作,形成一个为了孩子、为了明天、为青少年办好事办事实的社会氛围,认真研究青少年的思想状况和成长规律,开展贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的思想道德教育活动,让社区真正成为关爱青少年的和谐社区。

关心下一代工作总结15

  一、继续组织开展“市青少年科技创新大赛”、“市青少年科学调查体验”、“百名专家乡村学堂讲科普”、“老科协科普报告团”、“五学科竞赛”等青少年科技活动,选拔具有科学研究潜质的后备人才,提高青少年科学素质,培养科学道德、创新精神和实践能力,不断扩大青少年科技竞赛品牌活动的参与面和影响力,推动青少年科技活动健康发展,为促进科技创新后备人才成长搭建平台。

  二、市科协和各区县科协要与有关部门和单位加强对现有青少年科普活动资源的整合,因地制宜地开展青少年科普活动。要加强《科学素质纲要》实施工作,组织开展形式多样的中小学生创造发明活动、科技竞赛活动、科技夏令营、百名专家乡村学堂讲科普等活动。

  三、抓好青少年课外科普活动的阵地建设,充分发挥科技场馆、科普教育基地、青少年科技活动中心、社区校外活动场所等设施的作用。在各地青少年学生校外活动场所科技活动功能的设计中,要以培养青少年的创新精神和实践能力为重点,通过对青少年科学态度、科学知识、技能、科学方法、能力及科学行为、习惯等方面的培养,树立他们的'科学思想、科学观念和道德意识。

  四、加强青少年科普队伍建设。鼓励广大科技工作者热心参与青少年科普工作,积极投身青少年科普宣传和创作活动,结合本职工作向青少年普及科技知识、科学方法和科学思想。同时,要在科技、教育工作者中和离退休人员、大学生中大力发展青少年科普志愿者和科技辅导员队伍,指导和帮助青少年科普活动的开展。

  五、采取多种措施,大力加强对科技辅导员和科普工作者的队伍建设,探索科技辅导员培养与培训的有效途径与方法。组织开展各级与科技教育相关教研员、骨干教师、科技辅导员培训等活动。

  六、拓展青少年科技后备人才培养渠道,加大对科技创新特色学校、青少年科技活动中心等机构组织开展的青少年科技后备人才培养活动的指导和扶持力度,拓展青少年参加科技创新活动的渠道。联合高等院校、科研机构和社会力量参与青少年科技创新活动,积极探索指导青少年从事科学研究的机制和办法。通过增设竞赛活动专项奖等措施,进一步动员社会有关方面、企事业单位支持青少年科技创新活动。

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