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学校年终工作总结

时间:2023-04-18 18:41:35 工作总结 我要投稿

学校年终工作总结(15篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的学校年终工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校年终工作总结(15篇)

学校年终工作总结1

  光阴似箭日如梭,转眼间半年已经过去。回顾我们保安队在xx学校一年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对一年来保安队工作总结如下:

  一、工作建设

  由于我们是一支新组建的团队,而且又是在xx学校工作,责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,上半年我们重点抓了三项工作。

  一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从xx学校招聘了xx名学生队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。通过一年的努力,我们团队的人数从当初的x个人,增加到现在的xx人,是刚开始时的x倍之多。

  我们还专门邀请xx市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的.知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周x天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。

  二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进,充分展示军人的素质和风彩。

  三是抓思想建设。由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可变性也很大。

  因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。在工作方法上,我们根椐不同队员,不同情况,灵活机动地在班会、业务会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育,举行升旗仪式等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。

  二、一年来工作的体会

  一年来的工作、学习和生活,我们取得了很多的成绩,也得到了锻炼和提高,可以说受益匪浅。主要得益于一下两点:

  一是得益于公司领导的正确领导和悉心关怀。首先,xx主任身为领导,在各项工作中都能走在前面,干在前,给广大队员树立了榜样,增添了干劲和信心;同时,x主任、x主任等领导曾多次亲临保安队,给队员讲形势、讲要求,讲保安业务和物业管理方面的知识,使广大队员深受鼓舞;更重要的是每一次大的活动,x主任等领导,都能亲临现场,组织指挥。所有这一切,都是我们保安队出色完成任务的重要的保证。

  二是得益于全体队员的共同努力。我们的队员大多数是来自部队和警官学校,他们都不同程度地受过严格规范的军事化训练。他们在工作上,都能求同存异,顾全大局,无论工作条件多么艰苦,生活条件多么简陋,工作任务多么艰巨,他们大家都能团结协作,共同拼搏,想方设法尽心尽力完成任务,其精神实在感人。上半年我们之所以能在珠宝城大型活动多、情况复杂,天气不利的情况下,比较出色地完成各项工作任务,全体队员的共同努力功不可没。这些都凝聚着全体队员的智慧和汗水。

  三、存在的不足和今后的努力方向

  回顾一年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表现在:一是由于队员来自四面八方,综合素质参差不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改进;三是工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

  今后的工作要求将会更高,难度将会更大,这就对我们的工作提出了新的更高的要求。我们一定正视现实,承认困难,但不畏困难。我们将迎难而上,做好工作。具体讲,要做到“三个再创新”,“两个大提升”,最后实现“三个方面的满意”。即:在思想观念上再创新,在工作质量上再创新,在工作方法上再创新;在工作成绩上再大提升,在自身形象上大提升;最后达到让公司领导满意,让学校领导满意,让来学校读书的孩子及其家长满意。

  以上是我们保安队的工作总结,不到、不妥、不对之外,恳请领导批评指正。

学校年终工作总结2

  转眼间一个学期又要过去了,又是我总结盘点一学期工作的时候了。

  本学期我担任三年级(5)班的班主任工作。我班共有46名学生,其中男生24人,女生22人。我担任数学和语文的教学工作,我严格按照工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。

  这学期,我用心的投入到了我的教育教学上来,把班级管理得井井有条,孩子们的养成习惯非常好,他们团结友爱,对人有礼貌,文明出入教室,孩子们学习努力,家长热心配合,我建立起了一个和谐、温馨的班集体。

  我一贯秉持“以爱育爱”的教学理念,关心照顾着班级里的每一位学生。每当班级孩子们过生日的时候,我都会送本书,写上祝福的话语。我把书放到孩子手里,希望他们成为一个爱读书的孩子。我把蛋糕分给同学们,送给了学年的老师们,让他们一起来分享蛋糕的甜蜜。还把拍摄下来的照片发给家长们,让他们及时了解孩子们的生活。

  教学中,我认真钻研教材,阅读了大量书籍,设计出许多适合孩子年龄特点的教学方法,收到很好的效果。我利用我的`业余时间,我有意识的给学生读书,引导孩子们写作,并把学生的优秀作品上传在我的教师博客上发表,学生的作品引起了社会关注。我的特色作业,设计巧妙,不仅学生喜欢,还受到领导的好评,也深受我家长的喜爱和关注,鼓励我继续前进。

  班级46个学生都建立了他们自己的学习空间,孩子们在空间里,上传照片,发表日记,把他们童年生活的点点滴滴完整地记录下来。

  我的空间也吸引了不同地方的教育界同仁的关注,他们来自天南海北,有的来自乡村,有的来自城市,有的是年轻教师,有的是老一辈教师,我们一起在空间里探讨教育困惑、交流教育方法、分享教育快乐,可以说信息技术不仅成为了学生学习的绿色助手,也是我和学生、同行朋友进行沟通的重要手段,它实现了我的时尚教学、科技教学,也督促我在教学的路上不断勤思敏学。

  我做教育教学工作已经有二十几年的时间了,这些年来自己也是凭着热爱的信念,一直坚守至今的,我会继续努力,做好自己的本职工作。

  流年,辗转而过,我在时光的眼眸中,以素心为笔,将爱写满生命的诗行,于尘世的烟火中,守着自己最初的心,轻拥三尺讲台的暖,细细聆听岁月的呢喃。

学校年终工作总结3

  在学校党支部的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,依靠全体教师共同努力,以求真务实,较好的完成了本学期的各项工作,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的出纳工作简要总结如下:

  一、合理安排收支预算,严格预算管理单位预算是学校完成各项工作任务

  实现事业计划的重要前提,因此认真做好我校的收支预算责任重大。为了搞好这项工作,根据学校上年度的实际情况,拟定的预算方案,特别是支出方案多次向学校领导汇报,进行了反复修改,本着“以收定支,量入为出”,使预算更加切合实际。充分发挥在出纳管理中的积极作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格按照预算执行,每月未编制好计划用款报表,充分体现了资金的使用效益,确保学校各项工作的顺利完成。

  二、认真做好收费、结算工作

  收费是学校最为繁琐,也是政策最强的一项工作,为了做好这项工作,我们及早做好申报审批工作,做到收费的依据,严格执行收费标准。及时出具票据,期未做好结算工作,做到多退少不补,同时做好代收费“报告书”的上报。

  三、认真做好决算工作

  年终决算也是一项较为复杂繁重的工作任务,主要进行结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映学校一年度的出纳收支情况,是指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支计划的.基础,所以除了认真细致地做好年终决算外,同时针对所编制的报表进行对比性分析,通过分析,总结经验,揭示存在的问题,为学校领导决策提供依据。

  四、努力学习,提高财会人员的自身素质

  出纳人员能积极参加镇组织的业务培训,不断的提高财会知识和政策水平,同时积极参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,认真贯彻执行《合计法》,使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行,保证支出的真实性,合法性。

  五、努力完成学校的后勤工作后勤工作将直接影响到学校的一切工作,搞好食堂更为重要

  为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局计划出纳科,严格执行计划出纳科核定的标准收取。本着服务于学生目的,规范伙食成本,控制伙食利润,按规定时间上报食堂报表。

  总之,在xx年,出纳工作取得了一定成绩,这与学校党支部的正确领导是分开的,在新的一年里,一定更加努力,发杨成绩,改正不足,勤奋务实、开拓进取,为学校建设与发展出谋划策。

学校年终工作总结4

  在20xx年里,学校办公室在校委会的正确领导下,围绕学校新的工作目标来开展工作,整个办公室人员同心协力,服务大局,立足细节,讲求奉献,圆满地完成了各项工作。

  现将本期主要工作作如下总结

  1、认真抓好期初、期末及每周主要工作安排。及时了解和掌握学校工作动态。做好会议记录,记载学校重大活动和重要事件。

  2、及时撰写文书。协助校长完成了计划、总结及大量临时性材料。

  3、坚持不懈常抓考勤管理。与各领导积极配合,抓好办公、值日管理。考勤每月一公布,每期一结算。

  4、关心教职工生活。与其他处室配合做好困难教职工、支教教师的慰问工作。

  5、做好教师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行,各部门透明运作,做到公平、公正、公开。

  6、做好接待工作。认真做好上级领导、兄弟学校以及职能部门同志的来校检查、来访接待工作。

  7、认真做好上传下达、协调服务工作。牢固树立服务意识,学校的规章制度和决策做好对群众的宣传和解释工作。

  8、讲求奉献,树立自身良好形象。办公室的几位工作人员都战斗在学校艰苦的岗位,承担着繁重的'教学任务及多个岗位的管理工作,平时工作极为辛苦,临时性任务极为频繁。为保证高质量完成这些工作,办公室的同志总是愉快地接受,满腔热情地投入,每项任务都能圆满完成,每次活动都不出一丝差错。办公室队伍在工作中经受了锻炼,能力素质得到了提高。平时十分注重自身修养,时时严格要求自己,时刻以学校的利益为重,从来不搞特殊化。工作上都能积极进取,追求卓越。

  9、做好教师继续教育的报名、培训、证书发放、证书注册等工作。

  10、做好学校荣誉统计,教育基本数据统计及上报等工作。

  虽然取得了一些成绩,但存在着许多问题和不足,今后将在以下几个方面努力:

  1、继续团结广大教师,做教师的贴心人。努力创造条件发挥教师工作的积极性、主动性。

  2、继续做好各部门的协调工作,牢固树立服务大局的意识,增强学校工作的向心力、凝聚力。

  3、改进工作方法,克服因工作繁忙而带来的急躁情绪,积极为校长分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

  4、学校资料应及时整理归档,档案管理要进一步规范化。

  办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为共同建设和谐的中学而努力!

学校年终工作总结5

  一年就要过去了。一年来,在保安公司和各级教育部门的领导下,我和同事承担了维护校园正常教学秩序、保障校园师生安全的责任。我们以一名合格的保安的标准严格要求自己,勤奋负责,确保了我们所在的张家庄小学全年持续稳定的校园秩序,有些已经完成了各级领导安排的任务。

  具体工作主要体现在以下几个方面。

  第一,提高思想认识和正确的工作态度

  学校是推进学习育人、培养祖国未来人才的基地。从你穿上保安服,参加校园保安的那一刻起,你就知道你肩负着保卫校园安全的责任。所以你心中有责任感和荣誉感,你的工作有动力和方向。

  二是树立服务意识,服务大局

  作为一名派驻保安公司学校的保安,虽然远离保安公司,但始终牢记保安公司赋予他的责任,牢固树立服务校园安全的意识,并与学校签订了责任书,让公司领导放心,学校满意,校园秩序稳定。

  三是认真完成安全任务,落实具体工作

  1、自觉遵守纪律,不迟到、不脱岗,上岗时着装整洁,行为文明,自觉树立安全人员的良好形象。

  2.上半年,由于中学建设,中小学合并在一起。下半年,矿区的学校又在这里合并了。这些情况增加了校园安全工作的工作量,增加了上下车的人数,增加了在校学生的容量。为了解决这些与校园安全有关的问题,应严格控制学校大门的进出,绝不允许非法人员和车辆进入。发现违法违规校车或过于拥挤的.私家车,立即停车,并及时向学校报告,采取措施为校园外的接送车辆提供停车区和接送路线,并在校园门口设置警示区和隔离带。

  3、坚持工作日志和出入人员及校园巡视工作登记。同时,在学校放假后,配合学校工作人员每天留守值班开展巡逻和防范工作。

  4.在完成工作的同时,积极配合学校完成一些力所能及的其他工作。

  回顾过去一年的工作,我在校园保安岗位上,在学校安全保卫工作中取得了自己的成绩,虽然也有低工资。而且自身素质还需要不断提高,但我有信心在以后的工作中能够发扬成绩,改进不足,从而完成校园安全的职责和任务。

学校年终工作总结6

  xx协会在20xx年下学年的各项工作活动中都取得了丰硕的成果,取得了长足的发展和进步,但在发展过程中也呈现了些许问题和不足,现将协会本学年的各项工作总结如下,并将下学年的主要工作和规划作相关部署。

  一、协会各项工作成果

  1、内部建设成效显著

  自本学年以来,协会就致力于协会的正规化和人文化的内部建设工作。随着各项工作的顺利开展,各项规章制度也日趋完善。协会在原有的规章制度的条件下,制定了新的干部干事管理方案和会员服务套餐,对协会会员以协会最好的服务使会员感到协会的温馨,从而加强了对协会干部干事成员的管理和对会员权益的保障与服务。

  协会的机构设置也更加合理,协会拥有较为完善的机构设置,我们根据实际需要设立了办公室、棋*部、文艺部、宣传部、外联部、文讯部、组织部以及会长团的相关人士。采用了会长、副会长对部门的分管负责制度,指导监、督和协调各部门开展相关工作。确立了协会活动的部门承办制,即协会内各项活动的开展举办由相应负责部门进行承办,其他部门进行协办,由对接主管会长作为承办活动的总组织、总协调。而且要求协会内的每个部门均拥有自己的特色活动,并能和其他部门合作穿插进行举办。从而推出了协会的部门责任制,协会内承办活动,需要各个部门的相互配合,哪些部门做的不好,可追究相应部门的责任和进行必要的鼓励支持,发现问题,解决问题。便于下次工作的顺利进行。对于社联或校级等大型活动则由协会会长作为总负责、总协调,进行活动的相关筹备和开展。

  本协会将常规活动定为棋*乐活动和舞蹈交流会活动,两者穿插举办,提高了协会会员对协会活动的积极性,从而保证了“周周有活动,月月有主题”重要发展思想。在各部门内部也同样要求有一些部门内部活动,这样使部及几个人的工作分工更加具体化,也能够极大的锻炼各部门及个人组织承办活动的能力,促使大家相互交流和沟通,从而使协会发展呈现出一片欣欣向荣的景象和局面。

  在协会的正规化建设方面,我们注重并要求协会的每个工作活动程序均要按照相关规范的流程进行,包括协会的招新、招干、各种活动的举办、换届、评优评先以及协会各类文件(如通知、策划书、文讯稿等)等均有必要的流程规定,必须遵守和维护。如招干不仅要对待招人员进行面试选拔,还要经过干事的注册流程,同意并遵守协会的相关章程、制度和管理方案经个人签字,协会盖章后方可成为协会干事。这样能够保证协会干事对其本职工作的重视,对协会工作进行认真严肃的对待,保证协会各项工作的顺利开展和进行。

  在协会的人文建设方面,协会各部长干事除了工作上的严肃认真,在生活学习方面都打成一片,进行必要的聚会活动和生活学习上的交流和沟通,增进协会成员间的感情,从而更加有利于协会各项工作的顺利进行和开展。协会建立有完善的网络沟通平台,如我们建立有“全校更新最快”的博客,方便大家查阅协会的相关动态和发展方向。同时建立有协会自己的邮箱和公共邮箱,方便大家对协会提出相关建议,发送、上传和下载查阅协会的相关资料。同时我们建立有协会的QQ群,并确定和开通了协会的QQ,供大家共同讨论各种话题,从而达到增进协会成员感情的目的,增加大家对协会的热情和积极性,使大家积极组织参与协会的相关活动。

  2、财务工作井然有序

  协会的经费主要有学生自筹经费(会费)、有关部门拨款和外联赞助等。其中以会员缴纳会费为主,外联赞助为辅,协会严格按照规定收取会员会费,并及时将部分资金交予社联代管。

  协会在经费管理方面,主要由协会办公室负责,协会所有会费、拨款、赞助费用皆为协会公共收入,任何人不得私自占用、挪用。协会设立了账册及财务清单,由协会办公室相关负责成员详细列载经费收支,并定期向协会负责人进行汇报,并接受协会全体成员的监督。协会在经费使用上,协会经费必须用于协会的相关工作和活动,经费使用以高效和节约为原则。每次活动前由承办部门详列预算,活动过后提交正规、清楚的收据或发票等凭据,做到财务收支协调合理,并及时妥善的到社联办公室进行报账。

  3、文宣工作有声有色

  在宣传工作方面,本协会采用多种宣传方式,如张贴海报、发放宣传单、挂条幅、放展板等。其中,日常活动以海报张贴和展板宣传为主,每次的宣传海报和展板我们都努力做到一下三点:

  (1)使主要内容、活动时间、地点、举办单位等活动信息醒目清晰。

  (2)版面设计别出心裁,采用趣味性的语句、标志性图案,来增强宣传海报的宣传效果,使广大同学能更深刻的了解协会的活动内容。

  (3)注意每次海报张贴的规范性和展板摆放的及时性,并进行及时的保管和搬回,确保宣传效果和质量的同时维护好协会的良好形象。

  在本学年中,我协会办展板近十余张,并在教师节的展板大赛中,在全校八十多个社团之中荣获第四名三等奖的好成绩,在海报、宣传页等宣传工作中也取得了较大的成果和进步。

  在文讯工作方面,我协会对于本协会所举办的各类大小活动,均撰写有相关文讯稿,对小型活动则发至本协会博客和公共邮箱里,对较大或大型的活动则同时也发至运动休闲中心邮箱,并及时上挂校团委及社联网站,取得了对本协会的良好宣传作用。在本学年中,我协会撰写较大活动的文讯稿并发至社联邮箱的有十余篇,上挂校团委及社联网站的迄今有5篇,在全校社团的文讯工作中,取得了重要成就,并极大的鼓励了我xx协会在活动举办及文讯工作积极性,让更多的同学和老师了解了xx协会,了解了xx协会的发展。

  4、活动开展成绩斐然

  在过去的一学年里,xx协会共组织开展了大小二十余次活动形式多样的活动,再加上各部门的部门活动共五十余次。其中有锻炼智慧和修养境界的棋*交流活动,有引人入胜、激情四射的大型舞会,有服务会员、增进友谊的茶话会活动等等不胜枚举。一直以来,协会坚持举办各种文化性、教育性、趣味性以及娱乐性的各种活动。

  在各项工作和活动的开展中,我们始终把尊重会员的权利,保障会员利益放在首位,竭力为协会全体会员服务,并注重结合时代、学校和社会的需要,从而使协会受到各界的关注和好评。如:如协会所组织的茶话会活动,让全体协会会员齐聚一堂,共同沟通和交流,增进大家的友谊。协会所组织的宿舍走访活动,让初入校园的新生感到校园的温馨和融洽,让他们更加了解了郑州大学,了解郑州大学各种学生会、社团等为服务同学,繁荣校园文化的组织团体,使他们能更快适应大学生活。又如在教师节期间,协会积极组织协会成员为感恩教师节作出宣传和行动上的努力。我协会还积极申请“第五届大学生公益活动的小额资助项目”的关于“环保绿化,低碳生活”为主题的活动,并在系团委老师和学生会的帮助下在校成功申请批准。我协会积极响应校团委的号召,积极协助各院系承办宿舍文化节中的棋艺大比拼活动,为诸多院系团委学生会生活部活动的承办起到了积极的作用。我协会仍然紧紧把握时代的主题,在光棍节中,为协会全体单生成员、会员提供舞蹈交流的机会,让大家在光棍节中感到舒心和快乐!不仅如此,我xx协会积极协助和参与社团联合会诸多活动的承办,例如在第五届阳光体育之运动嘉年华活动中,我协会协办踢毽子的活动项目,无论是在闯关区还是在积分区的活动都得到了众多同学们的喜爱和参与。我们也很感激和倍加珍惜社联为我们搭建的这些“舞台”,我们也将自己的工作状态、精品活动一一展现在了老师和同学们的面前。

  协会成立近十年以来,协会的往届成员也为我们留下了众多的协会资产和文档资料。在协会的发展中,许多的协会资产、资料和档案等在借用借出、转入转出以及换届中都相应会有部分的损失或丢失,导致了协会资产遭受到无形的损失并不在恢复,因此在本学年中加强了协会各种资产档案的有效管理。

  首先对于硬件资产如各种棋*类、运动类、宣传类等物品资料进行明确的统计分类,其中有很多缺失不足、年久不能用的现象,则进行相应的购买备齐。在对协会物品的借用方面,也有比较严格的要求,借用单位必须填写《xx协会物品借用登记表》,防止物品的无故丢失,并做到物品归还按时到位。在协会资料档案管理方面,协会的所有活动策划书、活动表格、协会成员档案、文讯稿、总结、宣传资料、校团委社联资料等,做到办公室均要有相关硬件资料的备份,并在本学年中建立有软资料的相关备份,将其存储到协会的邮箱、博客、网络硬盘里等。因此,协会的各种资产档案都做到软硬资料的备份储存,做到协会遗产不丢失。

  协会借鉴和吸取了以往发展中的各种经验和教训,重视会议的程序规范性和会议效果,听取了广大协会成员的意见,从而制定了比较合理的会议制度。

  协会会议是协会会长部长等向协会与会成员直接传达协会工作活动的相关动态和安排通知的有效传达方式,并通过会议了解协会相关部门、成员的思想和动态。协会确定每个月的第一周末为协会全体成员参加的例会,在会议上,会长团及各部门对协会的前期工作活动等进行相关的总结及对后期的工作等进行部分规划。在本学年中,平均每月2~3个会议,主要是例会、总结会和工作活动动员会等,在开会前几天,主持及发言人员必须做好各项准备,对会议流程作出合理规划,保证了会议的合理性、高效性。

  7、理论研究开展深入

  在协会近十年的发展进程中,有过光荣辉煌的时刻,也同样有过低迷消沉的时候,甚至伴随有协会解体注销的危机,这使得我们意识到,要想保持协会的可持续发展,避免走不必要的弯路,必须要建立有符合自己协会发展情况的指导思想。任何一个团体、政党和组织没有一个正确持久的指导思想,协会是走不了多远的。因此,协会便决定把协会的相关制度、方针、方案、创新发展思路等统一起来,形成一套有理有据,逻辑清晰的理论思想,在各种工作活动的实践中,进行取舍、修改、创新和完善。

  在本学年中,我协会为进行更好的发展,提出了很多新的创新发展思路和方针。例如,本年度协会的发展宗旨是加强协会内部建设,活动举办重质保量,协会的正规化和人文化建设,推出了新的关于干部干事的管理方案和会员服务套餐,会长分管部门制,各部门特色活动穿插举行,单部门活动承办及其他部门协办,干事会员对接制度,重视理论的学习和研究等众多理论成果。

  为了防止这些众多的理论成果在协会后届的发展中丢失,便开始了协会的理论文档整理工作,同时不断的在协会的各种工作活动中,进行必要的取舍、修改和完善。为了更好的让协会成员参与到协会的发展和理论思想学习中来,便借鉴社联社团发展的模式开展xx协会的第一届发展,让大家更好地发现并解决协会发展中,存在的诸多问题,同时丰富和发展协会的指导思想和理论成果,从而使协会能够更好地走可持续发展之路而不因协会换了接班人导致协会成员又白手起家,走不必要弯路。

  8、细节把握深刻到位

  协会的长远稳定发展离不开长远的规划,也离不开细节的把握。“细节决定成败”,xx协会在本学年的发展中,虽遇到过各种的阻碍,但仍然取得了巨大的成果,这同时也与本协会在细节上的把握深刻到位是分不开的。

  本协会的各项工作都十分注重细节,无论是协会对内部的建设管理方面,还是在协会活动的开展方面,都尽量将各个细节考虑到位,策划到位,因此便形成了xx协会专门独特的策划书并一直沿用改进至今,在网络平台的发展中我协会以“全校更新最快”的博客,积极上传协会的相关文档资料和照片等,为协会的网络宣传和资料备案等作出积极努力。在内部建设管理方面,协会在正规化建设的同时,同时注重培养协会的人文气息,关注协会的成员、会员,对协会成员、会员进行生日提醒和祝福,节日送礼等,让协会成员感到协会的温馨,让他们更加信任和留恋本协会,让大家更加团结向上,为协会各项工作的顺利开展打下坚实的基础。

  二、协会工作中的若干问题和不足

  1、指导力度不够

  协会的各会长、副会长对各部门的各项工作的指导力度不够,很多部门的工作活动没有得到更好的实施,各部长、副部长也没有更好的对部门干事进行相应的指导和监督,造成协会所提出的许多方针战略没有得到应有的实施效果。例如,协会在很早就提出了的部门特色活动理念没有得到相应的实施仅有协会的棋*部和文艺部能够独立的举办自己的特色活动,而其他部门都还没有提出本部门的特色活动,更没有得到相应的实施。其实各部门都能拿出自己的特色活动,例如组织部可以组织大家开展一些素质拓展类和体育竞技类活动,而文讯部可以开展如征文比赛和发展类文化活动,宣传部可以开展一些海报大赛等活动均可,只要协会的各干事敢做敢闯,协会就会有相应的更好的发展方向,当然这些更需要我们会长和部长的指导,只有这样,大一的干事才敢放手去做,大胆去做。因此,加强协会各项工作活动的指导力度是协会有待加强和提高的重要方向。

  2、干事的主人翁意识不够

  协会的干事对自己的定位还不够清晰,对协会的发展方向和总体规划不是太清楚,将自己仅仅定位在听部长、会长的话,只知道做事而没有更好的思考为什么要这么做,怎么做得更好等,还过多的依赖于自己的部长,部长不通知做某些事,自己就没必要做,就不做,还没有一种以协会主人翁的态度和思想去做协会的各项工作。因此,更不能主动担当协会的各项大任,对协会所提出的各种战略方针没有进行过多的思考,考略问题还不够全面。这些都是制约协会更好发展的诸多因素。

  3、沟通交流不够

  协会中的各成员间的沟通交流不够,导致协会没有达到最好的凝聚力。其中主要包括会长、副会长与部长间的`沟通交流不够,部长与部长间的沟通交流不够,协会成员和会员间的沟通交流不够等。加强协会各成员间的沟通交流有利于团结协会的众多成员和力量,能够极大的增强协会的凝聚力和战斗力,为协会各种工作活动的顺利开展打下坚实的基础。

  4、信息传达不够到位

  部长、干事对协会所下达的协的各种工作活动、任务、消息等没有进行更好有力的传达。例如,协会的会议中的与会人员并没有将会议内容全面有效地传达给其相应负责和所在部门的人员,造成开会没有得到应有的传达信息的效果。许多干事在会议中,没有作应有的笔记,还只是竖着耳朵“悬听”,没有在思想上引起高度重视。因此,各部门需加强各部门的制度建设并将其作为重点工作。

  5、自我批评

  我从来都不是个有才能的人,即使是协会的会长,却并没有做会长的料,无论是在竞选中还是其他方面,最后凭自己的责任心和努力才走到了这一步。我能做的,就是尽自己最大的努力,无论有多大的困难和阻碍,将协会的各项工作做好,因此对协会成员的要求也比较高,很多时候没有充分与其他成员商量就自下决定,没有对部长、干事给予应有的信任和尊重。在此我也向他们表示道歉,在以后的工作中少一些催促,多一份关心,平时多关心他们的生活和学习,不能见面就说协会的事,毕竟对他们而言,协会只是他们生活的一部分而已。

  三、协会发展规划

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。协会经过本学年的快速发展,取得了丰硕的成果,以后协会发展的道路方向更是遥远的未知数。因此,为了防止协会的发展道路和方向走向恶化,迫切需要对协会以后的发展作出总体的规划,制定出今后一段时期内的活动计划和目标。协会通过集思广益,总结经验,根据自身世纪发展情况确定了一下发展思路和总体规划:

  (1)强化部门建设。协会虽在本学年提出了总体的内部建设并取得了显著效果,但各部门内部的情况也不容乐观,特别是伴随着部门特色活动理念和部门责任制的提出,各部门已不能适应新的发展要求。因此,加强部门的建设已成为协会历史发展的趋势和发展要求。

  (2)协会十周年庆典。xx协会将近整整走过十个年头,其中有过光荣辉煌的时刻,也有过低迷消沉的时候,在这十周年之际,我们需要将十周年的庆典活动办得更好,来展示我们协会的发展历史和艰难历程。

  (3)文化活动月。文化活动月是协会新提出来的发展方向,这是将协会众多的精品活动聚集在一个月里来由各部门集中进行承办,从而对外展示我协会的强大实力和丰富多彩的活动形式和内容,同时也是对协会的一个重要考验,在一个月内举办如此众多的活动,需要消耗众多的人力、物力、财力和精力,在也是协会发展的一道难关,也希望从诸多方面得到援助。

  (4)团支部申请。协会无论是从发展历史还是人力、物力等综合实力上都优于其他众多协会,因此我们协会也需要申请团支部,这样对于协会的发展和内部管理运作都有好处,能有利于协会的内部建设和管理。

  (5)正规的换届。经过下学年的几个大活动后,协会干事也陆续熟悉适应协会工作的组织开展过程和方法,并能在一定程度上理解协会的发展战略和方针,能够在一定程度上领导协会工作。因此在下学年后期开始协会的换届工作,筛选出3至5位会长候选人,并让他们在后期独立领导协会的各项工作,使他们能够更好的做好以后的工作,进而达到协会的可持续发展。

学校年终工作总结7

  我校共有13个教学班,在校学生588人,有教职工65人。本年度,我校继续坚持以“努力实践科学发展观, 办人民满意教育”为目标,以“深化素质教育、构建和谐校园”为重点,积极创新教育教学工作,走发展、特色强校之路,圆满完成了区教育局布置的中心工作和学校制定的工作目标。现根据大观区教育局下发的观教[20xx]12号文件精神,对我校本年度各方面工作自查情况作简要汇报。

  一、学校管理制度健全,管理人员分工明确

  本年度,根据学校发展需要,对学校管理人员工作进行了调整,重新明确了每位管理人员的工作职责,要求各部门负责人根据学校实际和师生特点制定详细的工作计划,并定期进行检查落实,期末要写出详细的工作总结,既要摆出工作成绩,又要指出工作上的不足,更要拿出改进方案。定期召开行政会议,通过学习和交流,不断提高管理人员的政治思想素质和管理水平。

  本年度,我校通过教师投票方式选举成立了新一届教代会。教代会共24人。本年度召开了两次教代会,通过了《xx初中绩效工资发放细则(修订稿)》和特殊岗位绩效工资发放方案。为进一步规范学校管理,变人治为法治,我校将前几年制定的各项制度重新修订,并发给全体教职工,要求代表们收集广大教职工对这些修订稿的意见,根据反馈意见学校安排专人对修订稿再次修订,为下一次教代会的召开做好准备。目前,目前我校执行的制度有:党建制度、学习与会议制度、考勤考绩制度、教代会制度、校务公开制度、教育科研制度、安全卫生制度、财务财产管理制度、绩效工资发放制度等规章制度。

  二、党建工作扎实开展,成效显著

  上半年,学校党支部组织全体党员,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持科学发展观,努力实践“三严三实”的重要思想,坚持理论联系实际,重大工作集体讨论决定,坚持以民主集中制为核心的党内生活制度,每季度召开一次民主生活会,每个与会人员结合工作实际谈自己工作的得失,开展批评与自我批评。坚持开展“三会一课”和民主评议党员活动,并由每个党员对自己进行自我评价,寻找差距,自我改进工作方法,向优秀党员学习,发挥优秀党员的先锋模范作用。本年度,根据区教育局党工委安排,学校支部成员定期认真学习党的十八届四中全会精神,组织全体党员学习新党章,并要求每个党员通过学习,联系实际工作写出学习心得,遇到重大事情,支部成员深入教师中间进行宣传,开展谈心活动,广泛听取教职工意见,引导全校教职工关心支持学校工作。学校党支部积极开展群众路线教育实践活动,每位党员虚心学习,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照“四风”认真查摆自身问题,发现问题及时整改,提高党员素质和组织凝聚力。全体党员按上级规定及时缴纳党费,并认真贯彻党风廉政责任制建设各项规定。

  三、校园安全常抓不懈,卫生保洁措施得力

  本年度,我校把学生的安全工作当作学校工作的头等大事来抓。为了抓好安全工作,学校成立了以方向东副校长为组长、行政人员和班主任为成员的安全工作领导小组,学校与每个班级签订了安全责任书。学校安全小组利用集会、课间操、班会等时机加强学生的安全教育,制定事故及时报告制度,建立突发事件应急预案和安全预警机制,建立并落实校舍安全检查制度,发现安全隐患,及时处置,在校园醒目位置设置了安全警示标志,并配置必要的安全设施,新购了一批灭火器安放在各楼层,并在每个楼层的出口张贴了“紧急疏散示意图”和安全警示语。配备了安全巡视员,负责处理校园内外的突发事件。学校每天安排两名行政人员全天候值班,挂牌上岗,早、中、晚到校门口维持秩序,课间到指定地点区域巡视,有效遏制了校园突发事件的发生。本年度,我校还编制了《xx初中学生防灾安全守则》,并结合《中小学公共安全教育》读本,对学生进行安全教育,教给学生必要的安全知识,定期开展安全自救演练活动,起到了良好的宣传效果。学校向学生发放了安全教育宣传单。寒暑假及节假日期间,学校安全小组都向学生家长发一封公开信,并通过家校通平台发布相关信息,要求家长教育孩子在假期注意各方面安全。加强门卫的责任意识,对进出校园的人员进行登记调查,每天早晚在校园内进行巡查。本年度,学校未出现一起安全责任事故。

  由于我校是一所农村初中,校园里栽了许多树木,给校园卫生管理增加了难度。为了确保校园卫生达到净化、美化的要求,学校卫生工作领导小组花了很多心思,采取了许多行之有效的方法。年初,学校卫生小组对各班卫生区重新进行调整,要求各班级对卫生区和教室实行每天两小扫(早、晚各一次),每周一大扫 (星期五下午第四节课举行全校卫生大扫除),由各班卫生委员组成检查小组,对各班卫生区和教室打扫情况进行评比。每周一对各班卫生得分情况张榜公布,增加了评比的透明度和及时性,并对各班卫生存在的问题跟各班主任及时进行沟通,争取短期内达到学校要求,调动了各班搞好卫生工作的积极性。每周一,学校行政人员巡视各班教室,对班容班貌进行评分,发现问题要求班主任及时整改。为了确保上课期间校园内干净整洁,学校还专门聘请了一位卫生保洁员,及时捡取学生课间留下的垃圾,收到了良好的效果。本学期学校投入了一些资金对食堂内部环境进行改造,添置了消毒柜等设备,安装了监控,达到了上级规定标准,并对食堂服务人员进行培训,食堂“两证”齐全,每天对食品进行留样待查,总务处每天查看,严把食品的入货关,要求各样食品从正规渠道进货,票据齐全。

  四、教师队伍建设形式多样,特色鲜明

  本年度,我校继续坚持“以人为本”的办学理念,把打造一流教师队伍作为学校工作的重点,制定了师德提高年活动方案,学校教科研活动方案、青年教师培养方案和校本培训方案,定期召开教职工会议,组织全体教职工进行政治业务学习,对全体教职工进行“守师德、正师风、树形象”的教育,引导教师积极参加“师德提高年”活动,开展“义务送教进家庭”活动,让全体教师通过参与活动,充分认识到自身工作的意义和价值,自觉抵制行业不正之风,不体罚和变相体罚学生,不搞有偿家教,不向学生推销教辅资料,不歧视学生,进一步融洽了师生关系。在加强教师职业道德建设的同时,学校还十分重视提高教师的专业理论修养和业务水平。本年度,我校充分发挥校本培训的作用,组织教师认真参加校本培训,还组织教师参加省、市远程网上学习,撰写教育教学论文和特色教案参与评比。本年度我校积极安排教师参加区、市各项比赛。程荃老师在区数学优质课比赛中荣获大观区一等奖并代表区参加全市比赛荣获市级二等奖。,我校王xx老师在区交互式电子白板教学比赛中荣获二等奖。xx等六位老师参加了网上晒课活动,xx老师代表区参与了市级晒课。为了提高教师们的理论水平,学校安排了20名中青年教师参加国家级网上培训。学校免费为各教研组订专业书籍,培养教师爱读书风尚。各种活动的开展,开拓了老师们的视野,丰富了他们的.专业理论,促进了老师们的教学水平提升。

  五、依法办学,努力实现义务教育均衡发展

  本年度,我校成立了以周志发校长为组长,xx副校长和方向东副校长为副组长、学校各职能部门负责人为成员的依法办学领导小组,聘请了xx派出所副所长陈良锋同志为我校的法制副校长,向广大师生大力宣传《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,以创办大观区法制示范校园、创建大观区平安校园为目标,结合学校实际和学生特点开展了丰富多彩的法制宣传教育活动。学校严格按照上级规定开齐课程,认真执行国家课程标准和方案,无违法举办重点班、无节假日有偿补课、无强制订购校服、无强制购买保险、无出租学校设施办班等现象,教材征订规范,学生入学、休学、复学、转入、转出、毕业、升学手续齐全、规范,并为“留守儿童”和“问题学生”建立了关爱帮扶档案,班主任和授课老师通过不同方式进行家访,认真做好家访记录,并撰写帮教心得,得到学生家长的好评。本年度我校继续利用留守儿童之家为学生提供各种帮助,开展各种业余文娱活动,让孩子感受到学校是他们的家。“爱心妈妈”活动的开展,一定程度改变了问题学生的不良习惯。由于我校重视依法办学,措施得力,师生面貌得到根本性转变,学生违法犯罪一直保持零记录,教师教学行为规范,无体罚学生现象发生。

  本年度,我校被大观区教育局确定为义务教育均衡发展国家级迎检单位,为做好迎检工作,学校成立了迎检工作领导小组,多次召开专门会议,研究部署各项工作,根据验收方案,将任务分解到人,认真做好资料的搜集、整理和归档工作,加强理、化、生实验室、图书馆、阶梯教室、留守儿童之家等处室设备的添置、管理和使用工作,充分发挥优质教育资源的效益。在国检的预检中我校的各项工作获得检查组的一致好评。

  六、规范收费行为,提高硬件标准

  本年度,我校严格按照“一费制”收费标准进行收费,认真落实“四项制度”,从没收取借读费或变相收费。学校财务人员依据财务制度设置科目、记帐、填制会计报表,财务公开,学校稽核组在教职工会上通报经费收支情况。经费实行校长“一支笔”审批制度,并由总务主任和经办人签字证明,手续齐全。

  为迎接义务教育均衡发展国家级检查,在资金困难的情况下,学校投资五万元,对教学楼、综合楼和花园围栏进行重新粉刷,将教室内破旧的布置进行了更换,浓郁了教室的文化氛围。学校花费近10万元,将校内西侧的一排危房拆除,并将渣土清除,地面进行了平整。目前,学校硬件建设较过去有了很大提高,校容校貌明显改善。

  七、素质教育彰显个性,硕果累累

  本年度,我校全面实施“科研兴校”的战略,大力推行素质教育,力求全面提高学生的综合素质。首先把德育工作放在首位。学校以党支部为领导,以行政人员、班主任为成员组成学校德育工作领导小组,采取多种形式,进一步加强教师职业道德教育和荣辱观教育,有计划地开展了一系列活动,对师生进行全方位的教育。先后开展了“培养文明习惯,争做文明学生”活动、“我爱我校、我爱我班”主题班会活动、“我的梦、中国梦”演讲比赛、节庆教育和传统文化教育活动等。

  本年度在教学教研方面,我校紧紧围绕区教研室制定的计划,立足学校实际开展各项工作,力求精品化、细致化、个性化。我校以教学常规基本功训练为切入口,针对当前各学科教学过程中普遍存在的问题,积极开展校内、区域协作范围内的公开课、观摩课、研讨课等教研活动,寻求解决问题的策略,加强对教师备课、上课、作业布置和批改的检查与督促,探讨新形势下对学生综合素质的评价,建立了促进学生全面发展、教师不断提高、课堂不断发展的评价体系,教学质量稳步提升。下半年,学校开展九年级视导活动。班子成员和教研组长深入各班级课堂听课并及时反馈信息,帮助教师提高课堂教学水平。本年度,学校还举办了学生田径运动会和校园文化艺术节。

  我校还开展了以“诗文素养”教育为抓手的特色学校创建活动,制定了诵读经典诗文活动方案,各年级还编印了诵读诗文读本,举行了“诗文背诵大赛”、“诗文故事演讲比赛”、“诗文游戏”、“名篇赏析”等丰富多彩的创建活动,开展了“诵经典诗文,做儒雅少年”活动。学校师生共同努力,第五期校刊已经出版。学校还结合节庆开展“节庆诗词”朗诵活动。这些特色活动的开展,既培养了学生诵读经典诗文的兴趣,又陶冶了学生的情操,提高了学生的人文素养,。

  回顾一年来各方面的工作,我校已全面完成年初制定的工作目标。在今后的工作中,我们将认真学习并贯彻十八届四中全会精神,认真查摆工作中存在的问题,切实解决好制约我校发展的关键问题,将我校办成一所让孩子开心、家长舒心、领导放心的花园式学校!

学校年终工作总结8

  学校财务的有效管理是提高办学水平,促进学校建设规范化、化、科学化的重要组成部分,是加强学校党风廉政建设,依法治校的必要手段和有效措施。学校严格经费管理、抓好财务公开、建立财务监督制度、完善学校内控制度,加了学校财务工作管理的力度,确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展。我校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,学校财务人员始终牢记全校工作一盘棋,以年度工作目标为中心,通过群策群力,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度既定的工作目标。努力完善我校财务管理制度,不断提高我校经费管理和资金合理利用水平,创办人民满意的学校。

  一、领导重视,建全财务机构和财务制度

  我校领导对财务工作格外重视,配备了财务专用办公室、专用档案柜,学校财务工作,由学校校长金开忠亲自牵头,并由总务主任负责分管学校财务工作,严格履行财务审批制度。在中心校的组织下,在学校领导的关注、支持下,制定了适合我们自己的《学校财务管理制度》,并将这些制度打印上墙,时时提醒学校财务人员依法依规办事。整理了学校历年来的财会档案,对学校财务资料进行了分类、规范管理,完善了我校财务管理制度。

  二、资金筹措、内外协调

  学校财务人员对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。在对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的'经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,为学校整体发展而尽努力。

  三、明确职责,搞好报账员基础工作

  财会人员必须依法依规设置会计科目,正确核算并熟练掌握财务的基本技能,妥善保管学校收支所取得的原始凭证,在中心校财务处规定的时间内按时送审,对于中心校财务处对票据审核提出的整改意见,返校后,及时整改到位。按时上报各项资金的用款计划,按要求将资金拨付到位,严格执行专款专用制度;学校收据管理规范,坚持财务“收支两条线”,严格资金的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。

  四、依法理财,提高资金管理水平

  按照局收费规定,学校取得的收入全额入账,不设账外账。严格执行学校的年度预算,按年初预算执行开支,确保学校正常运转。学校食堂实行学校立核算,由学校直接监管,确保孩子在校吃饱吃好。

  五、依法保障,限度发挥资金使用效益

  按照中心校统一要求,学校经费开支严格执行校长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证实报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。我校的财务工作,在各级领导的高度重视下,在“校财局管”新机制的推行下,取得了跨越性发展,学校领导以及学校财务人员尽努力不让财务工作拖后腿,但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善,方法需进一步改进,力度需进一步加强。面对这些挑战,在以后的工作中,我们将努力工作、抓住机遇、总结经验、查找不足,我们相信在中心校领导的关注下,一定能够促使我校财务工作再上新台阶,向财务规范管理迈近。

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学校年终工作总结9

  20××年,财务处面临着重重压力,既有xx分流、绩效工资改革等带来的资金压力,也有公共财政改革带来的业务压力,还有人员紧缺带来的任务压力。不过,在学校各级党政领导的大力支持下,在学校各职能处室及二级学院的紧密配合下,在财务处全体同志的齐心努力下,财务处跨过了一道又一道的关卡,保证了学校各项财务工作稳定、有序、顺畅的开展。

  一、积极筹划,统筹安排,资金压力适度缓解

  20××年,学校面临着xx分设、绩效工资改革以及到期贷款支付等近1、5亿元的资金压力。在文华校区置换搁置,后续资金支援缺乏的严峻形势下,财务处积极谋划,开展了一系列的资金筹集工作:

  首先,与教育厅充分沟通,在目前省财政严控贷款规模的形势下,使其默许以前争取的流动资金贷款额度;加大和各大银行的联系和磋商,在今年全国控制贷款规模的政策背景下,争取了一定的授信额度;同时,对即将到期的贷款进行贷款重组。这三项措施基本上缓解了目前的资金压力,为我校的发展与绩效工资改革提供了财力保障。

  其次,充分利用国库资金的预挂制度与学费收入上缴专户之间的时间差,即在财政政策允许范围内,先行使用财政预挂资金,适度推迟学费上缴,可以争取到近9个月的时间差,有效的节约了资金的使用成本,实现了资金使用效益的最大化。

  再次,主动与财政厅联系,争取可观的专项资金。今年我校中央专项申报7个项目,申报财政支持745、80万元,实际批复4个项目,批复数400万元,项目通过率为57、14%,比上年增长1倍。同时,我们还争取到“提升地方高校办学水平专项资金”458万元,解决了人才队伍建设、体育场馆改造、数字化学术交流平台三个项目的建设。此外,还争取到财政厅专项100万元以及教育厅专项250万元,并全部用于安排图书采购。专项资金的获取,有效缓解了学校正常经费的支付压力。

  特别需要指出的是:我们多次与财政厅职能部门沟通,希望财政厅的专项资金能够改变传统的硬件建设模式,适度支持学校软项目,特别是加大人才队伍建设方面的投入。

  这一建议取得了财政部门的基本认同。这次我校争取到的人才培养建设项目是师资队伍国际化培养计划项目,契合“xx省高等教育国际化发展规划”的主导精神。该人才队伍建设专项的申报成功也是我校首次突破了省内相关专项资金只能用于硬件采购的局限,为今后的软件专项申报奠定了基础。

  最后,年终财政厅教育厅在省政府统一部署下安排财政资金化解高校债务,我们配合校领导在数据采集、方案制订等方面做了大量工作,目前还在进一步工作中。

  二、充分准备,主动沟通,各项审计顺利通过

  20××年,财务处迎来了两项重要审计工作

  一是国家审计署xx特派办对我省高校开展的地方政府性债务审计工作;

  二是xx省审计厅教科文处对xx开展的期中经济责任审计工作。

  债务审计工作中,我校是被抽中的首批六个高校中的一家,为了确保审计工作顺利进展,财务处和校园建设处密切配合,按照要求准备了自第一笔基本建设贷款开始到20xx年底的所有贷款合同、协议,财务和基建报表,基建立项批复、概算和决算等与贷款相关的全套资料,主动配合审计人员对每笔贷款的使用情况进行财务处理核实。正因为准备充分、沟通及时、配合主动、解释到位,我校债务审计在首批高校债务审计中历时最短,评价最好。

  xx的期中经济责任审计,在我校历时近一个半月。在审计进驻之前,财务处就主动沟通联系:对外和省审计厅联系,了解审计的背景、目的、范围、材料要求等具体事宜;对内和党校办、审计室、资产管理处、校园建设处、后勤等职能部门联系,布置好进驻前的相关准备工作,包括审计场地、资料准备以及后勤保障等。

  审计进场后,我处更是全力配合,从材料的提供、取证的答复、意见的征询等均与审计人员进行了充分的沟通。当时正值学校放假,且为第八届残疾人运动会的盲人足球赛事在我校举办,审计人员吃饭与休息的学术交流中心正在重新装修,使我们的配合又增加了一些难度。在学校领导的支持与兄弟部门的高度配合下,我们圆满的完成了审计现场的配合工作。

  审计反映了我校在科研经费管理、二级学院经费管理、对外投资及财务运行等方面存在问题,我们虚心接受、并在整个假期保持密切联系,按时提交整改方案。在相关部门配合与财务处全体同志努力下,我们完成了房产清查、公司清理、资产评估、财务调账等一系列工作,在审计决定书后60天内如期完成了整改任务并提交报告。

  三、把握契机,多方论证,制度建设推陈出新

  继20xx年我处推出《校内预算管理办法》、《实验室建设专项资金管理办法》以后,财务制度建设基本上是处于一种非系统化管理状态,不仅上级部门的检查中指出学校财务制度建设上的不足,广大的教职工对财务处的工作也表现出很多的不理解。

  面对现实,我处虚心接受批评,认真梳理,拟定需修订或新订的制度目录,并将近年来教工反映最多的报销和借款问题作为首要整改点,归纳整理关键问题及确定解决方案,经过处内多次讨论、修改,形成制度草案;随后,我处还邀请主要职能部门、二级学院对草案进行逐条讨论,并提交学校所有部门“一支笔”组成的财务管理委员会审议;根据讨论及审议意见形成《xx学院财务报销暂行规定》、《xx学院借款管理暂行规定》、《xx学院会计档案管理暂行规定》三项制度,提交校长办公会、党委会审定通过,于年初正式发布并实施。

  这三项制度的推出是财务制度建设迈出的'艰难的一步但也是可喜的一步,对财务处而言,它意味着今后财务制度建设将逐步进入了规范化、系统化建设轨道;对财务处服务对象(广大教职工)而言,也对财务事项处理规则有了更清晰的了解,从而也减少因信息不对称带来彼此的工作误解。

  接下来,我们还将结合公共财政改革、绩效工资改革的系列改革政策,进一步出台有关制度,如“校内预算的实施细则”等。

  四、精心组织,认真贯彻,改革步伐稳步推进

  1、分解公务接待费,增强预算控制。

  20××年的部门预算中,作为“两会”的重点上会部门,财政厅与教育厅对会议费、出国费、公务用车运行费和公务接待费等“四项经费”指标均作作出严格的控制。与以往年度相比,20××年我校的公务接待费所受影响最大,减幅达60%。

  为了确保学校各项业务的正常开展,我处精心组织,对历年的数据做了详细的统计与分析,确定了公务接待费的控制规则,在得到预算审查小组、校长办公会、党委会的一致通过后,在20××年的校内预算中做了具体的分配。

  2、初步推行公务卡,减少现金交易。

  在接到省财政厅《关于省级非集中核算单位部分费用项目推行非现金结算方式的通知》后,一方面,我处及时联系办卡银行,协调银行工作人员上门受理公务卡开卡业务;另一方面,和主管部门取得联系,了解公务卡支付的具体要求,并将相关管理规定、使用指南等及时上传财务处网页。公务卡的推行使我校贯彻落实公共财政改革政策的步伐又向前迈进了一步。

  五、兢兢业业,任劳任怨,点点滴滴体现奉献

  20××年财务处在缺编1人,招聘2人未果的情况下,各项工作依然有条不紊的进行:

  1、日常报销工作。

  面对日益增长的报销量,财务处全体同志始终团结一致,经常加班加点,放弃休息时间,克服重重困难,保证学校财务工作的正常开展。特别是今年1月16日放假前后杭州大雪,积雪近二十公分,财务处全体成员历时近4个小时赶往下沙加班。是责任心的驱动,大家义无反顾。

  2、数据统计工作。

  在保证报销正常运转的前提下,财务处还配合相关部门做好一系列的数据统计工作,包括绩效工资改革中涉及的大量有关工资、课时费、劳务费等数据的统计工作;高基表以及实验室等相关数据的填报工作。

  3、收费咨询工作。

  每年新生录取期间,财务处都派专人守候在咨询电话旁,耐心的解答学生提出的各项疑问,如收费标准、缴费渠道、缴费金额、退费规定等均做出明确的答复。

  4、学生缴费工作。

  截止到20××年年底,全校缴费率达99、7%,并且所有学院都已经达到99%以上。到今年,我校已经连续6年缴费率超过99%。

  5、学院结算工作。

  今年是xx学院分设后第一年,涉及到大量结算及两校财务会计关系的技术处理。在各部门配合下,目前已经基本处理完毕。

  6、残疾人运动会服务工作。

  今年我校还承担了全国第八届残疾人运动会的盲人足球赛事的组织,其中涉及大量经费预算、结算与报销工作。目前还在处理过程中。

  7、创新争优工作。

  在日常工作之余,财务处还响应组织号召,与金融学院08金融一班学生党支部结队。通过与学生支部书记、学生党员代表、贫困生等交流谈心,听取他们在学习、工作、人生规划方面的状况,指导他们建立科学、健康的人生观、学习观。对生活上有困难的学生长期结对、定向资助,帮助他们渡过难关。

学校年终工作总结10

  一年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结。

  一、认真学习,提高自身业务素质

  本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规,每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增强法律意识;二是认真学习《会计法》等法律、法规,积极参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

  二、任劳任怨,乐于奉献.

  本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派,埋头苦干, 不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神. 总之, 工作千头万绪, 本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

  三、认真履行职责,服务于教育教学.

  全心全意为人民服务的遵旨, 既是一种崇高理想, 又是一种政治要求, 更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位, 结合自己的特殊的工作特点, 完成自己负责的任务, 才是为人民服务的体现。该办的事, 要认真细致的坚决办, 不拖拉;能办到的事马上办, 不等不靠; 不好办的事, 想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理, 严格遵守财经纪律, 做到有计划的.使用经费,从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

  四、谦虚谨慎,做好传、帮、带工作.

  财务工作性质,衔接性比较强.在学校决定安排新人接我班后,我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办;财政局、行财科

  、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟,认认门户,作个交接,试着让她先做一些简单的事情。第二步教她怎样报账,填写报账单,什么样的凭证,属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之,我把我所知道的,毫不保留地传授与她。同时,自己要谦虚谨慎,向她人学习自己没有掌握的知识, 取长补短,相互学习,共同进步。

学校年终工作总结11

  一、制定教室管理制没有规矩不成方圆,赔偿制度可以调动班主任爱护本班公物的积极性。

  这个制度是经过领导研究教师大会宣布的,并且每个班主任发一份教室管理制度。针对教室中损坏的物品做了一定的赔偿价格,即教室窗户玻璃一块15元,门玻璃每块10元、凳子散架30元,桌子损坏120元,其他情况均按教室管理制度执行或视损坏程度酌情处理。

  二、桌椅统计及其他检查

  开学初等转学工作完毕后,对各班桌椅统一登记,将桌椅面、腿、称的损坏情况即几张桌子面有损坏、几个凳子面、腿断裂、缺称认真进行统计。学期中,班内出现桌椅玻璃有损坏的,先查其原因。找到损坏人的让其赔偿,找不到责任人,让班内全体学生分摊。期末再进行核对,并和期初登记的情况对比,看比原来登记的有无增加,如果增加了,则按赔偿制度执行。这样以来,好多班主任发现本斑的桌椅有松动的及时采取维修或让学生提到总务处进行用胶粘、用钉子钉、或用铁丝拧紧等一系列措施,以延长物品的寿命,提高它的使用率。把平时检查进行累计:如上体育课、微机课、大课间或光线比较充足的情况下开灯、或放学后门窗、电灯、电扇未关、门未锁,都做好记录,和年终评比先进班集体进行挂钩。

  三、维修工作:

  暑假前对搬家一事进行筹划,督促赵x、章x尽快为学校腾出房子,对库内的物品进行清理、归类,其他物品搬家时好对号入座。七月24日利用拆房工人将仓库内的物品全部搬清,次日又利用工地的车将从仓库内挑出的35套桌椅送到实验小学。26--28日将各班的桌子后档板以及从仓库内挑出15张有利用价值的桌斗进行维修,为了节省资金,将原来从教室摘下玻璃镜框的后档板作为原材料。据统计一年来共维修桌子60张,凳子25个,调整桌子20张、凳子50个,维修、更换电源插头6个,电源插座10个,更换灯管20支,电扇5台(电机烧坏换旧电扇综合办、仪器室、学前班、英语办、五1班各1台),三3斑新装电扇2台(旧电扇),新装电灯5盏(学前班4盏,英语办1盏)。和赵付海一起维修电教室规道三次。李景涛反映机房空调不制冷,立即找工人对机房、接待室、主控室4台空调进行维修(加氟)。图书室的暖气片冻裂跑满楼道水,立即找工人进修复。接操场西头上水管,挖家属院上水管并割断堵住。送暖气之前,先试水压,为不影响学生上课,找工人利用休息日或晚上时间维修教室。

  四、安全工作:

  在几年来的工作中,我愈来愈深刻地体会到“安全责任重于泰山”这句话的意义所在,总务处工作以及学校其他工作做得再好,如果出现了安全事故,便会前功尽弃,不仅伤害到师生的身心健康,也会使学校声誉扫地。因此学校安全工作要常抓不懈。平时在校舍、消防、运动场地、体育器材、水电设施等方面进行了认真、彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然。

  1、定期检验各专业教室的线路是否规范,“1211”型灭火器压力是否达到规定的标准,期限是否超过规定的时间,经检查发现有8个过期的立即进行检修。

  2、更换实验小学楼道闸刀,把本校大门口、热水器、教学楼1——3层的闸刀全部更换成带漏电的空气开关。

  3、操场边上的桐树枝下垂很低,很容易碰伤师生,要进行修剪。

  1、加强校舍安全管理

  (1)、每月对校舍进行一次安全检查,特别是教学楼。包括墙体、线路等设备、设施,及时发现安全隐患吧,一经发现及时处理。

  (2)、加强校舍的维护、维修。20xx年秋季,投入资金近4万元,对印刷厂男生宿舍进行了室内墙壁的粉刷、翻新、吊顶、对房盖的翻修。

  (3)、改装翻修师生饭堂、厕所地面等。共投资2万余元。

  (4)、适时维修教学楼、工商所男生宿舍屋面漏雨。

  (5)、20xx年春季,投资4万多元改扩建学生路道近400余平米,安装路沿60余米,硬化操坝100平米,新作树池一个7。2方。同时,还重新装修了学校的小花园,对其铺设了小道。

  (6)、本学年度,充分挖掘学校

  2、加强固定资产管理,及时维护维修,及时调整资产账目,做到账目清楚。

  (1)、本学年度,用政府分散采购的方式采购了教师办公室空调、行政办公桌椅2套,添置文柜8个,不断改善教师的办公条件。添置了学生宿舍的搁物架71米,可供674名学生使用的搁物柜,共投资6万多元。不断改善学生的住宿条件。

  (2)、本学年度,每期开学前都对学生的课桌凳、住校生的床、教室的线路等进行定时维修,平时不定时的进行日常维护,确保教育教学所需。

  (3)、对所添置的固定资产及时入账,年终按时调整固定资产账目。

  3、加强财务管理

  (1)、按时报送各种表册。

  (2)、按月进行财务报表,做到账目清楚,钱帐相符。

  (3)、严格执行财经制度,坚持财经原则,保证保障对教育教学工作所需。

  (4)、按时报送各种表册。

  (5)、认真做好学校各类账务的管理工作,包括学校的往来账户、零余额账户、幼儿园往来账户、零余额账户、食堂账户(包括幼儿园)、超市的账目、工会账户、猪场账户等,及时向校长提供资金运转信息。

  4、加强经费的科学管理。

  (1)、合理使用有限的公用经费。

  (2)、保证政策性经费按时支付到位。

  (3)按时缴纳教师住房公积金和各类人员的社会保障缴费工作。

  (4)、按时发放长瞻人员的生活补贴。

  (5)、及时清理兑现我校相关人员的公务员医疗二次报账经费。

  5、加强对教师的工资管理。按时做好教师的正常工资晋升、岗位工资变动、绩效工资的清理、工作绩效的清理等的报批工作。

  6、认真抓好对学生的免费午餐的申请、报审、免费资金的兑现工作,做到不漏、不重、不误,使免费午餐的政策落到实处。

  7、认真落实好每期贫困住校生的困难补助工作。本年度共办理了966人次的.贫困住校生的困难补助兑现工作。做到该享受的人员一个不漏,一个不少。

  8、认真做好学生的保险宣传入保工作并及时办理学生的保险案件。及时支付兑现保险公司对学生的理赔款项。确保学生应该享有的权益得到及时的兑现。

  9、认真做好对困难职工、生病住院职工的住院探望。本学年度共探望生病住院教师15人次。

  10、保证每期开学所需的教科书、教师用书以及教学用具、用品的正常供给。

  11、及时向上级教育主管部门报告、请示我校的有关校舍场地的安全和维修改造的相关情况,积极争取有关的政策经费。

  12、认真准备,接受了教委内审中心对我校原校长李永权同志的离任审计。审计的情况是良好的。财务状况好,坚持财经纪律和财务原则。资料齐备,手续完善。

  综上所说,学校的后勤财务工作,是务实性、时效性都很强的工作。只有树立坚强的“服务意识”和高度的责任感和强烈的事业心,才能紧紧的围绕学校的工作计划,一步一步的开展好学校的后勤财务工作。只有这样,学校的工作做到哪里,后勤工作才能跟到哪里。

学校年终工作总结12

  小史店镇中心学校在XX年教育教学各种中,认真开展教育质量推进年、深化年活动,紧扣“三个任务”、锁定“三个目标”,大力度、强措施、狠抓教育质量建设,成效明显。

  一、取得的成绩:

  1。全镇上下抓教学质量的意识明显增强。XX年全镇各中小学校积极响县教体局、镇中心学校的号召,根据本校实际制定“教育质量建设推进年”“深化年”活动实施方案,召开动员大会,开展教育质量大讨论,统一认识,质量意识越来越深入人心,教学的中心地位得到加强,形成了一把手亲自挂帅,各部门共同抓教学的局面,全镇33所中小学都牢固确立了教学工作的中心地位,建立了提高教学质量的导向、激励和保障机制。各学校从狠抓教学常规入手,规范教学行为,经常开展教学研讨活动,集体备课活动,校长经常推门听课,学校抓教学质量的氛围有了明显的增强。镇中心学校对“教育质量建设年”、“深化年”活动高度重视,定期召开““教育质量建设推进年”、“深化年”活动工作调度会,总结推广在“教学质量推进年”、“深化年”活动中的好做法和典型经验,部署下一步工作,教学质量年活动开展得扎实有效。县教体局曾多次到我镇对落实新课程计划、教学常规及“教育质量建设年”、“深化年”活动的进展情况进行了随机抽查,总体情况良好。

  2、教学工作中心地位得到确立,学校管理规范。全镇各中小学校都能够以教育质量建设为中心,完善了各项工作制度,围绕教学抓管理,及时解决教学过程中的实际问题,各中小学校校风、教风、学风明显改进。大部分学校校长都能够深入课堂、关注教师,积极参加教师的教学活动。小史店镇二初中校长丁小民两年听课600余节,为教学工作决策掌握了一手信息。广大教职员工严格落实备、讲、辅、批、考、评、补等各个环节工作要求,不断优化课堂教学结构,积极开展课程研究,努力探索教育规律,改革教学方法,大幅度提高了课堂教学效率和质量。各学校规章制度健全,工作计划内容翔实,安排合理。

  3、教育质量建设气氛浓厚,广大教职工工作积极性高涨。全镇33所学校都根据“教育质量建设推进年”、“深化年”活动安排和考评办法,研究制订了提高教育质量的过硬措施和翔实可行的各项工作计划,修订完善健全了各项规章制度和细化了考评办法,量化了考评标准,制订了奖惩措施,具有很强的可操作性,从管理层到教师都有高度的危机感、责任感和使命感,人人思奋进,人人讲质量,在思想上有压力,在工作上有动力,体现了积极向上,求真务实的良好精神面貌和工作状态。如今,我镇整个教师队伍正气得到弘扬,广大教师求知欲不断增强,要求学习、提高、充电,要求业务机构给予专业指导。全镇从中心学校领导到各校校长到每位教师都在研究教学,服务教学,围绕质量建设抓管理,形成了凝心聚力抓质量的良好态势。

  4、常规教学工作规范,积极推进了教育教学的改革创新。我镇大部分中小学校都能够全面开设课程,开足课时,能够按照教学规范要求指导和监督教师的教育教学工作,对平常业务检查作了详细记录。广大教师教学工作扎实认真,严格教育和管理学生,认真研究教材,学习课程标准,科学把握和使用教材,教法灵活,教案撰写、备课和授课能够同步进行,对学生作业做到全批全改,做出激励性和启发性的评语,对学生学习给予科学指导。镇中心小学努力创新课堂教学,推行“五种模式”教学,即接受式、主体式、活动式、探究式、互动式多种教学模式相互渗透,努力推进“六个转变”,即从主智教学转变为全面教学,从注入式教学转变为探索式教学,从封闭式教学转变为开放式教学,从静态教学转变为动态教学,从专制式教学转变为民主式教学,从单一化教学转变为多元化教学。二初中坚持集体备课,分学科集体研究教材,进行逐单元、逐课节分析,每人分工撰写2—3节教案,供同头课教师灵活使用,并在课后反思,进行总结。一初中设立教师个人业务档案,将教师各项业务评比考核结果记录在案,为质量建设最终评比提供了可靠数据。二初中自创自编《晨星报》,已发学生作文、教师范文130多篇,其作文评价教学法正在研究和推行。二初中在学习借鉴“杜郎口教学法”、一初中在学习借鉴“洋思教学法”上均取得阶段性成果。二初中徐青峰同志的情景再现作文效果明显,张军见的思想品德课与语文课的结合体现了学科兼融。一初中付书红、今秋新分特岗教师马兰坤、高扬、蔡建丽等同志的教案撰写、作业布置、课后反思特别优秀,很有指导和借鉴意义,二中郭晓红、郭红同志的教案内容详实,思想创新,操作性很强。全镇相当一部分教师掌握了课件制作技术,有能力运用多媒体进行教学。

  二、典型经验及做法

  (一)、配合县教体局“学校达标创建活动”,我中心学校与XX年春组织全镇33所中小学校长,分成两个组,乘两辆班车,对每所学校的校容校貌、基础建设、校园绿化、美化、校园文化等进行了参观评估,极大推进了各校的达标创建活动。

  (二)、狠抓新课标的学习与实践,促进教师教育理念的转变

  课程标准的改革是实施素质教育的一切攻坚点,新课程标准是教师确立新的教育理念的指导与遵循。为促进我镇教师转变教育理念,我们狠抓了新课标的学习与实践。第一,中心学校翻印了初中、小学各学科新课程标准,达到每位教师人手一册。第二,召开校长、教导主任连席会议,全面部署新课标学习与实践事宜。第三,安排专题学习时间,采取个人自学与集中学习相结合,要求在集中学习中,人人参与讨论,人人发言,人人撰写学习心得。第四,中心学校成立新课标学习效果测评小组,对每位教师进行测评,不过关者继续学习,直至过关,否则不允许上讲台。从而大大促进了我镇教师教育理念的转变,为提高教育教学质量奠定了基础。

  (三)、强力推进集体备课,积累了一定经验

  在实施新课程的今天,集体备课成了我镇校本教研的一种重要形式。根据县教体局集体备课的有关要求,我中心学校建立了金字塔式的集体备课组织机构,规范了全镇集体备课的各项制度。

  建立了金字塔式的集体备课组织机构:镇集体备课领导小组——一、二初中、镇小、小学四个学片备课领导小组;镇集体备课领导小组派出督导员——一、二初中、镇小各学科备课小组、四个学片各级段语数备课小组;各小学校长分包各学科备课小组。

  我镇集体备课的具体做法和要求:

  (1)每学期开学前,各备课组制订出切实可行的集体备课计划,安排到周,一式两份,一份交教导处,一份由备课组自存,以备教导处随时检查。

  (2)集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。各备课组每周一次(一节课)集体备课。

  (3)每次集体备课,各位老师按周集体备课计划安排的课题认真研读教材、大纲,吃透教材,提前写好“备课活页”。“备课活页”包括两大部分:一是教材分析,二是教法分析(教法、突破重点、难点的方法,指导学生学习的方法等)。

  (4)备课会上先由中心发言人发言,提出自己的授课思路,本章节的重点、难点以及突破重点、难点的措施,采用的教具、教法等,然后全体成员发表自己的看法,大家讨论,统一观点。

  (5)各成员积极参与、畅所欲言,避免了中心发言人独言或经验权威。

  (6)集体备课结束后,各位老师根据讨论修订后的备课提纲和各班的学情,认真写好教案,灵活授课。

  (7)集体备课与优秀课例评选相结合,本周中心发言人亦是下周优秀课例的授课者。

  (8)各位老师填写的备课活页要上交备课小组长,由分管各组的行政每月检查一次。

  (9)每次集体备课,各小组要认真做好集体备课记录并每月上交一次,由主管领导亲自检查,学期结束交教导处存档。

  (10)集体备课时,全科组人员必须到位,不得无故缺席。如有特殊情况,必须向备课组长和教导处请假。

  (11)各备课小组在每学期期末结束时要上交一份集体备课总结,由教导处统一存档。

  集体备课对我镇的教学工作产生了很大影响:

  (1)由于各位教师参与和研究意识的提高,教研组内各成员相互听课、相互切磋技艺的人次变多了;

  (2)集体备课使学校新教师尽快熟悉了教材,教研组“传、帮、带”的效果越发明显;

  (3)集体备课为各位教师取长补短,实现资源共享提供了一个平台,促进了我校整体教学水平的不断提高;

  (4)集体备课极大地促进了我校的教学科研氛围,从而使我校的教学工作不断走上新的台阶。

  (四)、以县教育体育局课堂教学达标活动为契机,深入开展“课堂教学效果评价”活动

  一年来,我小史店镇中心学校结合县教育体育局课堂教学达标活动,在镇积极开展“课堂教学效果测试”活动,并通过有序恒定的月考进行验收,努力提高教育教学质量,收到了很好效果。

  (1)、统一思想,营造“课堂效果评价”的良好氛围

  中心学校在教育质量建设年活动初对全镇教育教学工作进行调研时,通过教学工作视导和其它教学活动检查,发现学校平时的课堂教学中还存在不少问题,有的教学目标定位不准确,有的教师角色定位没有转变,有的课堂教学针对性较差,学情研究不透,有的教师教学基本功差,少数教师工作马虎不认真,凡此种种,导致课堂教学效益不高,这已成为制约教育发展的“瓶颈”。为进一步规范课堂教学行为,努力提高课堂教学效果,从XX年10月开始,我们在全镇中小学中广泛开展“课堂教学效果评价”活动。

  XX年3月上旬,中心学校下发了《关于开展课堂教学效果评价活动的通知》和《小史店镇课堂教学效果评价活动方案》,召开了全镇中小学校长会议,布置开展“课堂教学效果测试”活动的有关工作,明确了活动开展的必要性和紧迫性,中心学校校长王贵科在会上作了动员讲话。当月中旬,中心学校召开了分管教学校长和教务主任会议,就课堂教学效果评价活动开展的目的、具体做法、处理办法等作了说明。中心学校主要领导分成四个小组深入中小学进行动员,在全镇营造了课堂效果测试的浓厚氛围。

  (2)、精心组织,全力推进课堂教学效果评价活动

  一是进行教学效果测试培训。为了保证本次活动的顺利进行,中心学校对全镇中小学进行了培训。XX年3月下旬,中心学校对全镇教导主任就评价流程、评价方法等进行了具体培训。XX年秋期开学中心学校对全镇中小学100多名骨干教师就如何提高课堂效益进行了专题培训。

  二是强化教学主体地位。课堂教学效果评价活动以学校开展活动为主体,中心学校测试组随机抽查。课堂教学效果评价活动采取推门听课与测试活动相结合,就教者前期一周所学内容进行单独测试;每次测试时间可以进行10分钟的短抽测,也可以是一节课的测验。各校每周对每位教师随机抽查不少于一次,做到每测必改,对考试结果进行定量分析,对课任教师就这一节课或近期一周教学情况进行定性评价。如小史店二中对测试内容进行了分层管理,年级部在年级内部进行测评,教科室跨年级听课测试,校长室随机抽取教师进行测试。镇一初中以教研组、备课组为龙头,做到人人听课,个个参与,有听必测,有测必改。课堂测试效果的相关资料全部归档,作为教师业务考核的重要内容。镇中心小学把课堂教学效果测试融入到学校质量考核中,严把“三关”:教师把好课题关;教研组把好单元关;教导处把好月检测关。学校里形成了人人抓质量、课课讲成效的良好教学氛围,有效地促进了学校教学质量的稳步提高。中心学校多次深入学校进行检查,到目前为止,已评价教师300多人次,中心学校对全镇课堂教学测试情况已经进行了五次通报,有近二十名教师因成绩不理想而被通报批评。

  三是加大对教学效果的监控。中心学校测试组结合各校月考对各校教育教学情况进行定时不定时抽测,各学科每周不少于三次活动,每月底将对随机抽测情况进行一次通报,测试结果记入教师业务考核档案,对测试结果优秀的教师进行通报表扬,对课堂教学测试结果不理想的教师,学校拿出具体帮扶计划,同时进行跟踪测试,直到达标为止。

  (3)、加强领导,确保开展课堂教学效果评价活动的顺利进行

  成立组织网络,制订活动计划。各校成立“课堂教学效果测试”活动工作领导小组,校长是第一责任人,从分管校长、教导主任到各课任教师责职明确,做到条块清楚,奖惩分明。

  积极开展活动,提高课堂效益。各校将县教育体育局质量建设年活动文件的有关内容进一步细化,做到目标明确、内容具体,步骤清楚。在全校广泛开展教学效果测试活动,做到人人参与,全面展开,凡是测试的学科做到教师一个不漏,全部进行过堂,逐个实行解剖。各校将测试结果、发现的主要问题等相关资料进行整理归档,并根据测试中出现的问题进行修正,不断总结经验,改进方法,努力提高测试活动的效益。

  认真总结经验,不断改进方法。各校认真组织,精心安排,将教育局的抽测、学校统测、教师自测有机结合起来,将平时的课堂教学内容和课堂教学测试活动结合起来,将平时的教学测试与课堂教学测试活动联系起来,一切教学活动围绕课堂教学测试活动,一切教学活动以课堂教学测试活动为中心。在XX年4月份的全镇校长例会上,各校汇报了课堂教学测试活动的开展情况,会上重点介绍了一初、二初中、镇小的课堂教学测试活动的典型经验,并在全镇进行了推广。

  通过课堂教学效果评价活动,全镇形成了决战课堂教学,向课堂四十分钟要质量的良好局面。

  谁抓住了课堂教学,谁就掌握了素质教育的主动权;谁抓住了课堂教学,谁就奏响了大面积提高教育质量的凯歌。中心校“教学质量监控实施办法”在全镇引起了巨大的反响,从行管到老师全民皆兵,共同参与,轰轰烈烈地开展了“决战课堂教学,向课堂四十分钟要质量”的系列教学活动。活动中,广大教师充分认识到课堂教学是学校的灵魂,必须充分发挥课堂的主渠道作用。学校行管人员走进课堂,认真听取老师执教的常态课,并及时对教师的课堂教学给予指导,和教师们共同探讨富有实效的课堂教学。在每学期人人上好一节达标课的基础上,各学校还适时安排骨干教师进行课堂教学展示,全体教师参加了展示课的听、评课活动。通过开展系列活动,广大教师参与课堂教学研究的热情空前高涨,教师们明确了思路,在充分分析自己班级学生情况的基础上,提出了符合班情的决战策略。

  (四)、实施综合性考评形式,强化教学质量监控,。

  我们制定出台了《教学质量监控实施办法》,包括:①加强教学流程管理:a、课程;b、计划总结;c、备课;d、上课;e、作业;f、辅导;g、考试。②加强教研过程管理:a、教研活动;b、说课、听课、评课,上教改实验课;c、课题研究;③改革教学评价机制:包括对教师“教”的评价,对学生“学”的评价。

  中心学校坚持教学常规检查制度化、规范化。进一步完善了“教师教育教学工作档案”三级管理制。中心学校定期、不定期地对各校进行教学“五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考核)的落实情况检查,规范教师教学行为,做好过程性的文字记载、情况反馈、整改跟踪等。在抓质量监控中,我们特别抓了考试的管控。

  实施综合性考评形式:单元考、月考、抽考、中考、终考等相结合。尤其做到了“考前统一要求”,统一时间,统一内容,统一标准,统一考评。“考时规范”,每次考试均认真组织,严肃考风考纪,客观、公正地进行教学评价,使考试起到促进教学的作用。“考后签名”,每次考试,我们均要求试卷要和家长见面,让家长签字,使家长能及时了解学生学习情况;“考后辅导”,针对不同学生特点、采用多种形式进行,做到有的放矢;“考后分析”,要求教师对测试成绩进行科学的质量分析。弄清学生知识掌握和技能发展的情况,分析共同存在的问题和原因,找出教学过程中的薄弱环节,提出改进教学的具体措施,并指导学生自我分析;“考后调研”,学校利用常规检查之机抽查试卷批改情况,作出分析评价,以利于指导今后的教学工作,提高教学实效。教导处认真做好学期、学年考试安排并定期召开教学质量分析会,总结经验,查找薄弱环节和存在问题,关爱薄弱教师,制定改进教学措施,促使教学质量稳步提升。

  (五)、严格奖惩。我们根据上级要求,制订出了详细、可操作性强的学校内部考评细则,开展质量监测,在实践中完善考评内容与考评办法,并积极筹措奖励经费,做好各项工作衔接,保证奖惩兑现。镇中心学校依据普及率、巩固率、中招统考平均分、中招统考优秀率、初中基础年级抽考成绩、小学统考、抽考成绩,评出好中差,前三名的学校、教师,授予“教育教学质量先进单位(个人)”称号,并给予现金奖励,对第一年倒数后三名,第二年仍处于后三名的学校校长就地免职异地任教,当年处于后三名任课教师出村教学。对初中学校,按巩固率、中招统考平均分、中招统考优秀率、初中基础年级抽考成绩四项,评出好中差。

  三、存在的问题和不足:

  一是教学质量评价机制还不完善。全镇部分学校还没有建立健全教学质量评价体系,没有充分发挥教学评价应有的作用。二是教学管理水平落后,制度不健全、不规范。一些学校没有建立健全教学管理制度,贯彻规章不严格,有些校长没有把主要精力放在教学管理上,忙于应酬,忙于关系,教学管理形式化,制度形同虚设。三是“学困生”的转化和培养拔尖人才的任务还相当重。“学困生”的教育,没有形成系统的教育模式,特别是初中,因“学困”而辍学的现象屡禁不止,这里有客观的原因,但主要是学校的问题,是导向的.问题。

  四、解决问题的办法

  1、进一步提高认识,解放思想,坚定不移抓教学质量。随着“教学质量年”活动的深入,全镇的教学质量意识明显增强了,但是,还有一些人对教学质量与素质教育的认识存在偏差,有的人一说素质教育,就不敢抓教学质量,不敢进行相应的评价及考试;有的人抓教学质量,只抓主要科目,大搞题海战术,只看考试成绩,不顾学生的全面发展。这两种做法都是错误的。提高教学质量,推进素质教育,我们要做到两个“坚定不移”,一个是坚定不移地抓教学,另一个是坚定不移地“减负”。教学工作是实施素质教育的基础和前提,没有高的教学质量,素质教育就无从谈起。因此,我们必须把思想统一到全面提高教育教学质量的工作上来,把力量凝聚到全面提高教育质量的奋斗目标上来,以质量论成效、分优劣、定去留,努力形成上下一心,团结协作,齐抓质量的合力效应,坚决破除一切阻碍教学质量提高的思想观念,清除一切影响教学质量提高的体制性障碍,纠正一切偏离教学质量提高的行为,只要有利于教学质量的提高,有利于教师素质的提升,有利于学生全面发展的事,就要大胆地干,理直气壮地抓!素质教育强调的是学生的全面发展和全体发展。不让一个学生掉队,是我们的责任和义务,更是素质教育的本质要求。提高教学质量,我们不能再打时间战、消耗战、题海战了。随着课程改革的不断深化,考试制度的不断改革,传统的加班加点的高压式应试方法,已不能适应提高升学率的需要。因此,我们要深刻领会素质教育的内涵,全面落实新课改精神,要靠打科学之战、打效益之战来提高教学质量。

  2、进一步加强队伍建设,全面提高干部和教师素质。

  教师队伍建设是一项系统工程,是一项长期的任务,要做的事很多,就教学工作而言,我们要着力作好三个队伍的建设。

  一是要着力建设一支专家型的校长队伍。学校实行校长负责制,校长理所当然是提高教学质量的第一责任人。校长的办学理念如何,管理水平如何,工作作风如何,直接关系到学校的发展与质量。校长要把主要精力放在研究教学上。小学要把教学工作的重点放在培养学生养成良好的学习习惯上,注重提高学生的综合素质,为今后初、高中的学习打下坚实的基础;初中要把主要精力放在提高全体学生合格率上,放在“学困生”的转变上,确保按时完成九年义务教育。初中校长要对转化“学困生”的问题引起高度重视,“学困生”的转化是我们贯彻教育方针,面向全体学生,培养合格公民的重要任务,今后评价初中教学,就看合格率,看“学困生”的转化率。

  二是要着力建设一支专业型的教师队伍。我们要大力倡导教师爱岗敬业,认真负责的精神,鼓励教师钻研教学。我们要进一步建立完善教师工作评价制度,尊重一线教师,一切为一线教师服务,重奖教学成果显着的教师。我们还要加强对教师的培养、培训、培优力度,打造优秀教师群体。我们要大力倡导重教学的氛围,创造形成优秀教师团队的环境,建立优秀教师脱颖而出的机制。

  3、建立健全教学质量评估、监督机制。

  用什么样的标准和尺度评价和衡量一个学校的教学质量,评价一个教师的工作业绩,是建立现代学校制度的基础,也是充分调动教师工作积极性的重要机制。现在的问题是我们的评价机制还不健全,标准不明确,赏罚不明。今后,我们要把建立评价机制作为提高教学质量的一项重要工作来抓紧抓实。

  一是要建立质量检测机制。要切实加强对中小学的质量监控与评估工作,实施分级教学过程监控。中心学校要在全镇小学和初中课改实验校进行全程监控与质量评估,负责对所辖村小的质量监控,形成教学过程监控网络。要继续坚持和完善中小学质量抽测制度。

  二是要加大对教学工作的督导力度。进一步完善年终目标责任制督导机制,中心学校要加强对学校管理和教学质量的检查指导和评估,指导学校加强管理,全面落实教育质量目标。要建立推门听课、教学质量抽测等随机督导机制,将随机督导结果纳入年终对各校的督导考评之中。

  4、进一步强化教学管理,切实提高课堂教学质量。

  教学管理是学校全部工作的中心环节,加强教学管理是大面积提高教学质量的前提条件。

  一是要健全制度,强化教学管理。要在全镇各学校推行教学质量目标管理责任制,加强对教学工作的指导与检查督促,强化教学过程管理,建立健全考核奖惩机制和教学管理机制,通过教学视导、教学质量监测、教学业务检查等有力措施,加强对各学校的教学过程与环节的管理。要建立期中、期末考试的质量分析制度,制订切实可行的整改措施。

  二是要狠抓常规,提高课堂教学质量。积极开展各种教学活动,将具有先进理念的课堂教学模式及时进行推广。要加大教学反馈力度,使教师能认真总结自己的课堂,作到堂堂小结,周周总结。中心学校到中小学随机听课,及时指导,形成对中小学课堂教学情况的网络监测系统。

  三是要从学生学习习惯入手,加快良好学风建设。良好的校风源于良好的学风,而良好学风的形成则是一所学校教育教学水平的体现,也是提升教育教学质量的重要法宝。各校要从学生的课前预习习惯、良好的作业习惯和自我总结习惯抓起,根据学校实际情况,找准切入点,形成良好学习风气。

学校年终工作总结13

  在上级领导的亲切关怀和大力支持下,20xx年XX中学再接再厉,顺应教育改革的浪潮,内抓管理,外树形象,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、以德立校、科研立校、质量强校”的办学思路,着眼于“以人为本,和谐发展”的办学理念,围绕“坚持一个中心,建设两支队伍,实现三个提高”取得了可喜的成绩,现就相关工作总结如下:

  一、以提升教育教学质量为中心,实现学校的可持续性发展

  1、继续抓好常规教学工作

  学校严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真抓好教学常规作,使教学常规规范化、制度化。特别注重抓备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、考查等个基本环节。通过落实常规,学校初步形成了“五位一体”的教学监控体系,即“校长—教务处—教研组—教师—学生”的分级分层监控手段,同时实行教师的教学常规和教学成绩和结构工资挂钩的制度。

  2、进一步规范办学行为

  认真贯彻落实了上级主管部门关于的《规范中小学办学行为》的相关文件精神,积极做好学生的减负工作,严禁教师补课,严禁教师向学生推荐教辅资料等。

  3、建设两支队伍提升管理水平

  建设一支职业性的班主任队伍,建设一支高水平的管理队伍。开学以来学校健全了班级管理和班主任工作考核制度。要求班主任管理好本班级学生的学习、生活、纪律,重点是“两室”纪律,按学校要求查寝、查堂,配合年级部和政教处创造性地开展了工作,营造了良好班风。为提高管理人员的'管理水平,今年×月学校还选派学校的中青年领导骨干到衡水中学、桃源一中等十所学中学观摩学习,转变学校管理人员的管理理念。

  4、开展“四个一”提升学生素质学校将“一副好口才、一手好书法、一门好才艺、一项好运动”等四项内容作为学生个性特长的突破口,扎实开展文化、体育、艺术教育活动。

  5、高考获得全面大捷

  20xx年高考,我校自主招生的第一届毕业生参加高考,其中档分×分以上×人,本一上线人数为×人;二本以上上线人数为×人;其中一名学生被北大录取,一名学生获得语文单科第一被人民大学录取。

  二、加大课程改革、教师队伍建设等工作力度,实现学校“跨越式”发展

  1、抓教研促教学

  以“一切为了每一位学生”新课程改革理念为目标,以提高教师的教育教学综合能力为重点,同时把新教师培养、教学、教研融入学校常规管理,坚持集体备课,加强研究,倡导创新,近年来教研教改论文突出,课题成果非凡。20xx年学校申报立项了县级微型课题×个,校级二十五个,省级立项课题四个:《对土家地区中学生开展传统音乐知识教育的有效途径的研究》、《新课程理念下中学生运算能力培养的研究》、《问题式探究导学的研究》、《龙山方言的研究》,结题评奖了两个十一五子课题《在学科教学中培养创新思维能力的研究》、《在学科中培养自学能力的研究》,以教研促教学,极大地活跃了我校教研气氛。

  2、狠抓师资队伍建设

  学校全力打造“名师工程”,坚持走“名校造就名师、名师支撑名校、名师培育高徒”的路子。学校积极整合校内的优质资源,狠抓师资培训工作,20xx年我校组织了第二届青年教师赛课活动,并选派了九个青年教师到长郡中学跟班学习,并通过“青蓝帮带”“师徒结队”,引领青年了教师的成长。通过“骨干教师示范课”、“青

  年教师优质课”,促进青年的教师的成长。在课堂内外,涌现出了一大批“爱岗敬业、博学善研”的优秀教师。20xx年学校选派的一大批教师参加省优质课大赛活动,其中蒋和族、田久兰等老师均获省一等奖。为

  3、争创“州级安全文明校园”

  学校成立了安全工作领导小组,制定了×多个安全工作制度,实行安全工作“一票否决制”,同时开展丰富多彩的安全教育活动让师生在活动中增强的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。如×月份学校德育处组织举办了“珍爱生命、构建和谐校园”的作文竞赛。同时学校积极协调公安、司法等有关部门,维护好学校及周边治安秩序;加强安全工作力度,定期进行安全排查,消除隐患,确保师生学校安全稳定。同时还充分利用主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛以及学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等形式开展丰富多彩的安全教育。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。20xx年×月下旬,学校选派学生参加湘西州举行的安全知识竞赛和安全征文竞赛,学校共有×人次获得县州级表彰和奖励,学校也获得了县级优秀组织奖。

  20xx年,在上级主管部门的领导下,在全体老师的共同努力下,学校虽然取得了一点成绩,但也看到了很多不足的地方,如“教师结构的复杂”使得学校没有“凝聚力”,“分配标准的多样化”使得不能充分的调动每一个老师的积极性,在今后的工作中我们将继续努力。

学校年终工作总结14

  在学校的体育工作中,我们以《xx工作条例》为指导,以体育育人,科学、高效地开展体育教育,以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动学生的学习兴趣,多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动,全力增强体育教育的实效性,促进全面实施素质教育和深入开展创新教育,从而达到益智、辅德、健体的效果,全面提高学生的身心素质。

  一、学校体育工作的组织管理

  以制度管理为机制。依据《xx工作条例》确立学校体育教育的地位和管理、实施的要求。落实好《xx体育工作规划》、《xx体育工作领导小组工作职责》等制度,并根据学校体育卫生教育的发展和需要作调整和补充。

  以组织管理为先导。成立了学校体育工作领导小组,由校长任组长,分管副校长为副组长,中层干部、体育教师、各班班主任为成员,做好领导、检查、督促、协调、组织、管理等工作。

  以组织实施为重点。把体育工作列为学校学年、学期工作计划的重要组成部分,列为班主任计划的重要工作内容以及学校学年教育教学工作、体育工作总结中的主要内容之一,并把体育工作作为评比先进班级、先进个人的主要条件之一。

  以落实待遇为保证。学校对体育教师与其他学科教师一样,竞赛获奖,学校给予的奖励、评优评先以及教学工作津贴等都与其他学科一样处理,同等对待。体育教师所负担的课间操和课外竞赛活动都计入工作量。按规定发给体育教师服装。

  以经费投入为保障。学校在经费许可的前提下,逐年加大体育教育经费投入。

  二、课堂管理与课堂教学

  1、学校严格按国家教育部课程要求,开齐、开足体育课程、课时。体育开课率xx%,不随意停课。并做到有教学计划、有教案、有考核、有教学反馈。

  2、学校严格执行《xx课程标准》和《xx评价标准》,教学结构优化,教学方法科学合理,教学手段多样。以体育教学为中心,加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规,要求体育教师认真学习新课标,积极参区、校体育教研活动,加强教学研究。

  3、学校严格执行《xx性考核标准》,认真组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。指导和组织各年级体育考试训练工作,特别是初三年级体育考试训练落实的好,中考体育成绩优异。

  4、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。

  三、课外体育活动与体育训练竞赛

  1、贯彻执行体育工作条例,切实抓好大课间活动,而且活动内容丰富,形式多样,深受学生的喜欢,从而有效地让学生每天体育锻炼时间达到一小时。

  2、全面推进学校体育与艺术“2+1”项目活动。要求体育教师和班主任齐心协力,全力打造华才中学体育活动品牌,营造浓厚的氛围,做到人人参与、人人享受的活动理念,逐步形成学校体育文化。

  3、坚持开展小型多样的阳光体育活动。学校重视体育运动的普及,每年组织开展体育竞赛活动,如:冬季长跑赛、雪地足球赛、跳绳赛、踢毽子比赛等,把每年召开一次校运动会,使各种活动成为推动学生体育的龙头,掀起学生体育活动热潮。

  4、坚持开展课余体育训练,在体育教师的带领下,保证训练时间。踊跃参加地区级各类体育比赛,不仅取得一定的成绩,而且还丰富了学生的业余生活和开拓学生眼界。学校女子足球队,在区的足球赛都名列前茅。为上级学校培养和输送了优秀的体育人才。

  四、教师队伍建设

  1、我学体育教师x名。学历均为本科,中级教师x人,专业结构合理,队伍比较稳定。

  2、学校重视体育教师的培养和学习,尤其重视对年轻教师的培养。

  3、学校非常重视校本教研活动,形成常规教研制度,定期开展教研活动,形成了良好的`教研和学习风气。

  4、学校建立健全体育教师培训、考核制度,每学期都组织开展教育培训工作,做到有计划、有组织、有监督、有反馈,培训效果显著。

  五、场地、器材设备和经费

  1、我校达到《xx中小学体育基本办学条件标准(试行)》规定学校体育器材和设备要求,达到《xx省普通中小学基本办学条件标准(试行)》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护,提高器材利用率,损耗性器材得到及时补充和更新。

  2、学校运动场地近x千平方米:拥有xx米田径场地一个、足球场地x个、篮球场地x个、排球场地x个、乒乓球台x个、体育器材活动区x个;体育备品仓库x个。,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。

  3、体育教育设有专项经费,我校按公用经费一定比例用于体育日常工作,统筹规划,保证体育教学和活动的开展。

  六、实施《xxx健康标准》

  1、学校加强学生体质健康管理,建立学校《xx健康标准》测试数据档案。我校xx%实施《xx健康标准》,测试数据真实、准确,上报及时。

  2、《xx健康标准》达标率和优秀率成绩优异。

  七、存在问题与改进措施

  我校的体育工作在学校领导的支持下,通过自身的不断努力,学校的体育工作的各个方面都有了很大的变化。但是,由于各种客观条件的制约,体育工作中还有不足,如学生的身体素质还不完善。自主锻炼的意识和能力还有待提高。教师教育教学理论学习不足,在教育器材的配备上还存在一定的问题。

  今后学校还会加大对体育教师的培训,提高理论水平和教育教学实践能力,争取让体育教师在自己的领域中有所成就,为学校的发展贡献力量。

  我们一定会严格执行教育局对体育工作的要求,扎实开展体育工作,努力提高学生的身体素质,使励志体育工作绽放光彩。

学校年终工作总结15

  学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照县教育局、市场监督管理局、食品安全监督管理局的要求,认真对照食安办(20xx)XX号文件精神,对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全自查工作汇报如下:

  一、工作开展情况

  按照要求,我校从学校食堂组织制度建设、量化评级与公示、食品环境、从业人员健康管理、索证索票管理、清洗消毒、加工制作管理制度、使用食品添加剂等八个方面进行自查,深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行了自查自纠。

  二、自查情况

  在学校食堂用餐的学生有300人左右,学校本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全作为学校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度。

  1、组织制度建设建立了以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制;有食品安全管理机构并配备专职食堂食品安全管理人员;落实了食品安全责任制度,明确各环节、各岗位从业人员的责任,定期检查食品安全工作并有记录。开校初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

  2、许可情况有餐饮服务许可证,实际经营项目与餐饮服务许可范围相符,不存在超范围经营问题。

  3、食堂环境环境定期清洁,并保持良好,具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫的防护措施,具有足够的通风、排烟设施。

  4、从业人员健康管理建立了从业人员健康管理制度,从业人员都取得健康合格证明且都在有效期内,当从事加工直接食品的工作人员患有有碍食品安全疾病时,都能及时调整其工作岗位。

  5、落实索证索票制度采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品进货查验、索证索票并具有采购记录台账;库存食品在保质期内,原料贮存符合相关要求,不存在国家禁止使用或来源不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品;食用油脂、散装食品、一次性餐盒和筷子的进货渠道符合规定,严格落实索证索票制度。

  6、清洗消毒食堂配备有效洗涤消毒设施,且数量满足实际需要,有餐饮具专用保洁设施,消毒池不与其他水池混用,消毒人员掌握基本消毒知识,餐饮具消毒效果符合相关要求。

  7、食品加工制作管理贮存食品原料的场所、设备设施保持清洁;不存在存放有毒、有害物品及个人生活物品情况;运输食品原料的.工具与设备设施保持清洁;不使用超过保质期限、腐败变质等影响食品安全的食品;原料清洗彻底,加工制作过程生熟分开,不存在交叉污染;四季豆、豆浆等食品烧熟煮透;具有留样设备,留样设备正常运转,按规定留样;存放时间超过2小时的食品食用前经充分加热。

  8、使用食品添加剂情况食品添加剂使用符合国家有关规定,达到专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存要求。

  三、存在的问题

  1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。例如:部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求。

  2、学生多是周边农村来的,年龄较小,在家是小皇帝,小公主,自理能力较弱,遵守学校规章制度,保持餐厅环境卫生方面,意识相对较差。

  3、由于市场的原因,蔬菜、肉类等食品的价格较高,难以满足每个人的口味。

  四、整改措施

  1、建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。

  2、进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

  3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生购买食品做到三要和三不:

  一要看好食品色泽。

  二要嗅一嗅食品气味。

  三要看清生产日期和保质期。

  一不喝生水。

  二不买过期食品。

  三不吃发霉变质食物。

  搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防,促进学生养成较强的意识和良好的习惯。

  我们将继续以对广大学生生命安全和健康成长高度负责的态度,进一步提高对学校食品卫生安全工作重要性的认识,不断提高对学校食品卫生安全工作的政治意识,大局意识、法律意识和责任意识,确保学生饮食卫生安全。

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