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幼儿园安全工作总结

时间:2023-01-20 10:48:15 工作总结 我要投稿

幼儿园安全工作总结(集锦15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的幼儿园安全工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园安全工作总结(集锦15篇)

幼儿园安全工作总结1

  本学期,在公司和园领导的正确领导下,我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园园务工作规程》为指导,以全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了一定的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下:

  一、加强财务管理,严格财经纪律。

  财务人员因个人原因辞职,张小英和我接替财务方面工作,合理使用经费,把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算,年终有决算,收支有据,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。在严格财经方面,认真按照财政制度和财经纪律办事,坚持由园长一支笔签字的原则,坚决制止乱收费乱开口和私设小金库,并定期向家长,教职工公布有关的收支情况,合理控制,有计划使用经费。

  二、加强财产管理,提高使用效益。

  根据幼儿园工作规程,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐本和领物登记,属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任,期末进行清点后交学校统一保管。同时,定期检查核对设备用具,定期检查及时维修和更换、保证安全使用;对新购物品登记入帐,每个月清点,因丢失及责任损坏由使用有人员负责赔偿。

  三、加强食堂的管理,不断提高服务质量。

  膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。一年来,我们建立健全了各项膳食制度,成立了《膳食管理委员会》《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位职责》等。真正做到每天幼儿食谱多样化,力争做到每周食谱不重复,定期对幼儿生活进行营养分析(每期2 次),分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费,做到收支平衡,定期公布帐目(每月月底在园务公开栏向职工、家长公布),每日盘库结帐,变化菜谱,保证质量。本学期的具体做法:

  1、每周组织召开一次后勤会议,总结每周的工作,对做的不到位的事情提出整改意见,同时布置下周的工作重点;

  2、对厨房卫生每星期进行一次大检查,发现问题及时指出并加以改正,使厨房的安全与卫生得到了保障。

  3、食谱的制定有膳食委员会分组进行讨论制定。

  四、狠抓安全卫生工作,消除不安全的隐患。

  我园对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因素都处理在萌芽状态。

  针对全国不断出现的校园安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

  1、每学期开学前,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。全园进行开学前的第一节课为安全教育课。期末最后一节课为安全教育课。组织安全组人员对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患,让幼儿有一个安全舒适的环境。

  2、开学后,每天有安全组成员分组进行安全排查。每周周末组织安全组全体人员对园设施卫生进行检查,每天有安全组值班人员进行排查。查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型玩具等等,发现问题及时采取措施加以消除,。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

  3、每月全园进行安全教育及培训《交通安全知识宣传教育活动》《户外活动安全知识教育》《消防应地震急疏散演练》《食品卫生安全知识教育》《远离烟花爆竹安全教育》等等。

  4、每月按时上交安全隐患排查表、填写《安全隐患排查治理信息系统》以及节假日的值班表。

  5、对各班的维修维护工作是做到了能够维修的当天修复,不能维修的请专业人员来维护。各班设施、设备电器设备的维修一共(170多次)。给幼儿园教育教学安全得到了有力的保障。

  6、门卫工作也是一如既往、做到了有来访就有登记的原则,接送幼儿无卡经过领导同意登记工作,设施设备的维修、日常巡查工作、节假日的值班、给幼儿园的安全工作得到了有力保障。

  7、对园内卫生进行日常管理,每天对园内的`卫生进行检查,看是否有死角没有打扫干净,如果有死角及时提醒保洁阿姨进行打扫,使园内的环境真正做到净化和美化,为保证幼儿园工作的顺利开展做保障。对园内的树木花草进行修复、每周进行两次浇水。

  五、保教并重,加强幼儿一日生活管理

  为了做好卫生保健工作,本学期来,认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

  1、重视抓改善幼儿伙食,提高膳食质量。

  2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

  3、坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。

  4、坚持抓好计划免疫工作。可是成都片区的手足口病发病率比较高,我园也有几列。可是我园及时有效的控制和隔离了,好几个班级都分别放假休息,预防病情传染以及蔓延。

  5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传,为了让幼儿有一个良好的环境, 一年来,由于管理严格,全园没发生过大型传染病流行蔓延情况 及重大责任事故。 本学期我园后勤工作圆满完成,时代进入了二十一世纪,对人才的要求越来越高,这将使幼儿教育面临前所未有的挑战,我们后勤工作也将面临更大的挑战。在已有后勤管理模式的基础上进一步完善后勤管理制度,尽心尽力做好后勤服务工作。

幼儿园安全工作总结2

  为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水演练等教育活动,现总结如下:

  一、我园成立了防溺水安全工作领导小组。

  组长:园长xx

  副组长:xx

  组员:xx xx xxx xx xx xx

  我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园防溺演练顺利结束。

  二、工作领导小组,组织全园进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。同时开展防溺水应急演练,各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

  三、家长教育工作方面,我园以班级为单位以“家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

  四、我园还以领导小组成员的为主,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

  安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的.发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

实验幼儿园

  20xx.5.21

幼儿园安全工作总结3

  “再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,教育是百年大计,少年是祖国未来,关呼国运的兴衰,体现着文明的程度。根据省、市、物价和教育的相关文件精神,发改局和教育局就当前群众反映突出的中小学食堂伙食问题作为践行党的群众路线的专项治理重点,并制定如下方案。

  一、工作目标

  通过开展专项治理,及时发现和坚决纠正发展教育事业中损害群众利益行为的问题,重点查处群众反映突出的强制搭餐和中小学校学生伙食标准落实方面的违规行为,确保全镇中小学伙食标准价实相符。不断推进中小学学生食堂规范化、制度化建设,确保学生食堂管理水平明显提高,伙食质量明显改善;不断提高群众对教育的满意度。

  二、组织领导

  为加强对此项工作的组织领导,成立中小学食堂伙食专项治理工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、检查范围和时限

  专项检查的范围为本镇中小学校、公办幼儿园的'伙食费收支情况及食堂管理相关制度落实情况。检查时限为xx年以来发生的行为,具有连续性的重大乱收费行为可以迫溯到上一年度。

  四、检查时间与工作安排

  专项检查分三个步骤进行,时间从4月30日开始,至11月30日结束。第一个步骤为自查自纠,时间从4月30日至5月20日,各中小学校、幼儿园要对照本方案第七条所列的九项重点检查内容认真开展自查自纠,并于5月18日前以镇中心学校为单位将自查自纠报告书面报县教育局,教育局于5月20日前将全县所有自查自纠报告反馈给县发改局。第二个步骤为迎接县职能部门重点检查,从5月21日至6月30日。县检查组将根据各中小学校、幼儿园自查情况,进行重点检查和暗访抽查。并就整个专项治理工作进行分析评估,提出有针对性的建议和意见,反馈给县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。第三个步骤为整章建制,分两个阶段进行,第一阶段时间从7月1日至8月30日,对在检查发现的问题全面整改并建立健全长效机制。第二阶段时间从9月1日至11月30日,开展“回头看”,各职能部门采取各种形式的明查暗访,重点检查问题整改落实情况、到位情况。

  五、检查的重点内容

  (一)以来的伙食费财务收支运行情况;

  (二)伙食费收费及实际执行标准;

  (三)每个学生“早餐1个鸡蛋,中、晚餐各1两肉”的主菜标准实际执行情况;

  (四)一周菜谱、每日菜谱的建立及公示情况;

  (五)每个学期伙食费与学生及家长的结算情况;

  (六)学校违反自愿原则强制学生在校就餐的`行为;

  (七)学校财务、成本、采购、监督、公示及后勤管理岗位交流等一系列内部管理制度以及民主监督情况;

  (八)校领导缴费陪餐制度的落实情况;

  (九)其他违反国家有关教育收费法律、法规和政策的行为。

  六、工作步骤

  (一)自查自纠(5月20日前)

  1、强化宣传。通过多种途径和方式,学习宣传《湖南省中小学学生食堂管理试行办法》和相关教育收费文件,确保群众的知情权与参与权,更好的发挥群众的民主监督作用。

  2、自查自纠。对全县33个乡镇所有中小学校发放自查自纠调查表,全面掌握当前学生食堂伙食方面存在的突出问题。对在自查自纠阶段如实上报并已整改到位的问题,在检查阶段可以不作为问题进行处理。

  (二)重点检查(第一阶段:5月21日-6月30日前,第二阶段9月1日-10月30日前)

  1、调查走访。每组带队领导牵头对所检查区域范围内的每个乡镇走访4—5户学生家长,采取发放调查问卷、座谈等形式全面了解学生以及家长反馈的意见和建议。

  2、明查暗访。创新检查方式方法,做到既要全面检查,不留监管空白,又要具有针对性,确保每个乡镇被检查学校不得少于4个。

  3、现场核查。检查采取随机抽查、重点检查等形式进行。各检查组以不事先通知、不事先确定检查对象为原则,在学校开餐前的准备阶段到食堂当场对食材称重并计算实际执行的标准;重点检查即以查验台账、票据、菜谱、制度以及座谈师生等形式全面核实整个学年伙食执行情况。

  (三)整章建制(第一阶段8月30日前,第二阶段11月30日前)

  1、对在检查过程发现的问题,责成各中小学校全面整改,并对整改情况进行复查以确保整改效果。

  2、就整个专项整治工作进行分析评估,对如何深入持久纠正发展教育事业中损害群众利益行为提出有针对性的建议和意见,反馈给县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

  3、对照《湖南省中小学学生食堂管理试行办法》,强化校长负责制,着力解决强制搭餐问题,严格落实校领导缴费陪餐制度。全面加强财务、成本、采购、监督、公示等一系列内部管理机制,教育、财政、物价部门定期检查各项管理制度的运行及落实情况,确保食堂管理在阳光下运行。

  4、全面发挥民主监督。建立社会、家长共同参与的膳食委员会,促进社会监管的常态化,并形成膳食委员会与教育、物价积极互动的联系机制。全面落实菜谱公示、期末结算等措施,加大对社会的公示力度,充分发挥学校师生、家长和社会的监督作用。

  5、建立联席会议制度。加强教育、财政、物价、审计等部门工作合力,定期召集会议研究学生伙食管理。创新监管手段,采取定期检查、随机抽查等形式,加大暗访工作力度,县教育后勤办常年分三组逐校督查,相关职能部门明查暗访每年不少于4次,切实加强学生食堂的日常监管。

  6、严肃查处。对从xx年9月1日起,发生的强制搭餐、伙食费价实不符等违纪违法问题重点查处,对顶风违纪的责任人按作风建设的要求移送职能机关严肃处理。

  七、工作要求

  (一)周密部署,突出工作重点。检查人员要按照党的群众路线的要求,加大工作力度,坚持标本兼制的原则,认真开展此次专项治理。同时,继续将“价格服务进学校”工作一并列入此次重点检查的内容。

  (二)大力宣传,注重收费调研。检查中,要向被检查单位大力宣传教育收费政策,帮助他们完善管理制度,自觉纠正不规范行为。同时,要加大对义务教育阶段公办学校免除学杂费、取消借读费、免除住宿费等政策落实情况的检查,积极研究教育收费中出现的新情况、新问题,并提出完善教育收费政策的建议。

  (三)吃透政策,确保查深查透。检查人员要认真学习市新出台的教育收费政策,吃透精神,不断提高依法行政能力。检查中要做到定性准确,处罚尺度合理。要全面、系统的进行检查,确保不留死角,不留尾巴。

  (四)严格程序,恪守廉政规定。检查人员进点检查时应注意工作方式方法,严禁影响被检查单位正常的教学秩序。检查人员要对检查结果负责。每一个单位检查结束后,检查人员都要对检查结论签字认可。同时,复核人员也要对复核过的情况签字认可。禁止索、拿、卡、要。

幼儿园安全工作总结4

  我园根据省、市安全工作会议的精神和市领导对安全工作的重要批示,紧紧围绕本年度的教育局安全工作要点。结合幼儿园的工作实际,坚持预防为主的方针,立足防范深入整治,强化监管,狠抓落实,坚决杜绝安全责任事故的发生。特总结如下:

  一、 消防安全教育工作

  我园大、中班一直在对幼儿进行消防安全教育。主要包括:

  1、要让幼儿懂得玩火的危险性。

  2、让幼儿掌握简单的自救机能。

  3、带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。我园的消防安全对幼儿的教育还引起了电视台的关注,并录制入〈社会方圆〉栏目中。

  二、食品卫生安全教育

  幼儿园的孩子们大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中。因而容易因引发不安全隐患或食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒、有害物质的情况更是多种多样的。如幼儿园放的`老鼠药等。因此,我园的教师在平时的教育工作中教育幼儿不随便捡食不明物质。

  三、注意外来人员的出入

  幼儿园教师大多是是女同志,孩子们小,所以在幼儿园的第一道防线收发室作好预防工作。首先了解外来人员的身份、目的,并让其登记。如果觉得此人可疑就及时通知保卫人员,以防幼儿园造成不必要的损失。

  四、对教师进行安全教育培训

  幼儿园领导班子对职工进行两个方面的培训:

  一是对教师员工的教育和培训。二是对幼儿的安全教育。对教职工的教育和培训,主要包括三方面的内容:

  1、是加强教职工的安全意识,教育培养他们的工作责任心。

  2、要让教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度,严格按照规章制度办事,不随心所欲。

  3、要让教职工掌握发生意外时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对百方。

  另外,我园也制定了安全管理制度。比如:门卫制度、幼儿接送制度、食品安全制度、药品管理制度、日常教育教学活动的生活各环节的安全常规以及安全管理制度。

  总之,作为管理者要把安全管理放在首位,定期或不定期地通过会议、宣传板报等进行安全宣传教育,明确安全活动的目的和意义,树立幼儿园工作人员的安全意识和高度的责任感。严格执行安全制度,认真做好安全计划,布置检查总结评比等各项工作,将安全管理与日常保教工作相结合,切实做到防患于未然。做为教职工要把

  安全岗位责任制牢记在心,落实到具体工作中,本着对幼儿关心爱护的思想,掌握必要的安全防护方法,将危险消除在萌芽状态。同时,要与家长及时联系、沟通,避免意外事故发生。幼儿园的安全教育形式多种多样,但不管采取那种形式都必须将安全教育渗透到幼儿每天生活的各个环节中。只有这样才能达到安全教育的目的。

幼儿园安全工作总结5

  我园认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,充分认识到防汛形势的严峻性,把汛期安全工作做为幼儿园教育工作中的重要部分,加大力度开展防汛工作,为了增强师生处置突发事件的能力,掌握洪水来临时的应急措施和自救方法,减少灾害事故带来的损失,提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日,组织全园师生进行了防汛逃生演练活动。

  为确保活动顺利进行,幼儿园全体教职工学习了《中心幼儿园防汛应急预案》,并对演练活动进行了明确的分工安排。

  上午10:00,各班正常组织幼儿开展室内外活动。忽然,报警哨声响起,报警人发出“发现汛情,迅速撤离”的.信号,正在操场上活动和教学楼一层的班级,教师迅速指挥幼儿往教学楼四层撤离,同时关闭电源。负责疏导的教师按照所划分责任区,迅速到位,疏导秩序,帮助小班幼儿上楼。其余楼层的班级幼儿也先后到达指定地点。各班迅速清点人数,向指挥报告。从发出警报到全园11个班的395名幼儿、34名教师全部到达安全位置,共用时3分39秒。随后,王园长对本次演练进行了总结,对幼儿进行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

  演练前期,防汛领导小组对疏散路线和所要到达的“安全地带”进行仔细检查,确保疏散路线畅通,“安全地带”无障碍物,幼儿园制定了详细的演练方案,教师对幼儿进行了有关防汛知识和安全知识的教育,让幼儿掌握正确的躲避方法,克服恐惧心理。在演练过程中,全园幼儿基本做到了沉着冷静、快速有序,没有发生拥挤、推搡、哭闹、遗漏现象。

  通过演练,进一步增强了师生防汛安全的意识,让大家真正掌握了在危险中选择正确的逃生、自救方法,提高了教职工及幼儿对汛期的应对能力,达到了预期目的。

幼儿园安全工作总结6

  安全是幼儿园工作的重中之重,为了预防和消除冬季各种不安全因素,确保师生生命和财产安全,结合我园实际,对园内的冬季安全工作进行了全面排查与总结,具体工作如下:

  一、确保校园消防安全。对园内的.灭火器、电气线路、消防通道、大型玩具等进行了逐一排查,确保各种设施设备的完好情况。

  二、切实落实食品安全管理,严把幼儿园食品采购、加工、贮存等关键环节,确保食品安全可控,加强餐具的消毒工作。

  三、加强冬季传染病的防控。对请病假幼儿进行疾病追踪制度,认真执行幼儿园消毒工作,不留死角。

  四、确保幼儿上下学交通安全。通过教学活动、游戏活动、户外活动等一日生活中的各个环节,加强对幼儿冬季雨雪天气上下学安全教育。

  五、严格执行接送卡制度和外来人员登记制度,确保幼儿上下学和在园期间的安全。

  六、针对冬季安全特点,开展有针对性的教育,进一步提高师幼的安全素质和自救能力。

幼儿园安全工作总结7

  xxxx现有中学1处,中心小学1处,学区小学5处,办学点4处,中心幼儿园1处,民办幼儿园12处。在校学生中,中学生222人,小学生20xx人,在园幼儿860人。中学教师43人,小学教师113人。

  20xx年11月29日至12月2日,我们带领xxxx学校管理委会成员,通过查阅档案、查看现场、调查学生、与教师座谈等形式对全镇所有中小学、幼儿园安全进行了认真细致地排查。现将排查出的问题总结汇报如下:

  一、存在的问题

  1、各学校普遍存在用电线路老化、铺设不规范的问题。

  2、各学校教室、办公室采用火炉取暖,均未安装烟囱,容易引起煤气中毒。

  3、箭口小学、花园小学、白庄小学没有切实开展安全事故演练,学生没有全面掌握紧急情况下自救自护知识。

  4、白庄小学周边仍有小卖部,存在食品安全隐患。

  5、中心小学没有做好教学楼前雨雪天防滑措施。

  6、中心小学、白庄小学部分教师安全意识淡薄,存在应付心理,不能真正意识到做好安全工作的'重要性。

  7、中学学生交通安全意识差,部分学生上放学途中不遵守交通法规,不注意交通安全。

  8、中学教学楼栏杆不足1。2米,存在严重安全隐患。

  二、整改意见

  1、12月20日前,各学校结合本村农电工,全面更换用电线路,合理安装电线、电器。

  2、12月10日前,教室、办公室采暖炉全部安装烟囱。

  3、切实加强师生安全事故演练,制定合理、详细的演练计划,做好记录。

  4、12月31日前,白庄小学与村委会、卫生院、派出所等部门结合,关停学校附近小卖部。

  5、12月10日前,中心小学做好教学楼前防滑处理工作。

  6、加强教师安全教育,提高安全意识;

  7、中学加强学生交通安全教育,严防交通事故发生;

  8、中学积极申请资金,尽快加高教学楼栏杆,确保学生坠楼事故发生。

  以上整改措施,xxxx学管会总校长负总责,学管会督导组长负责监督落实,各学校校长亲自抓,对到期整改不到位的,追究相关责任人的责任。

幼儿园安全工作总结8

  关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个细微处体现这一念,还将安全知识等教育纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的了解。现将一学期班级安全工作情况总结如下。

  一、确立幼儿自我保护能力的培养目标

  安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护,在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识,在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的'顺利完成。

  二、强化对幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识

  针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。

  三、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展

  良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。

  四、通过生活和游戏,学习和巩固一些自我保护的方法与技能

  为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒服,主动对老师说,我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时告诉成人,以免耽误病情。

  游戏是幼儿最喜欢的活动,在本学期我们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等,孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。

  五、安全主题活动组织形式的选择

  我们根据不同内容的需要做了区分,集体与小组活动:在此类活动中我们围绕一个幼儿感兴趣的内容,收集资料,然后通过师生互动、生生互动达到经验共享和交流的目的。如:保护五官、爱护玩具等内容我们都采用集体活动的形式开展。而快乐的分享活动、上厕所时的安全等活动则采用小组交流分享的方式。总之,在具体的实践中老师们可以灵活地选择运用。在区域性活动中,通过幼儿个别化的自主探索,满足不同的发展水平、能力倾向幼儿的发展需要。如一些安全标志、安全小故事等比较适合幼儿个别去认知。

  此外我们还将安全教育放在生活活动、预案演习以及外出等活动中,通过多种形式提高孩子的学习兴趣和相关经验。

  六、做好家长工作,形成家园教育合力 。

  幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们积极动员家长一起参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

幼儿园安全工作总结9

  为进一步做好交通安全教育工作,切实加强对交通安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,全校师生都具有较强的安全意识。我校认真贯彻中心校要求落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,现做如下工作总结:

  一、建立领导机构

  建立以尤碧玲校长为组长,颜素芬教导为副组长,各班班主任、科任老师等成员的学校安全工作领导小组。

  二、安全度保证,实施扎实到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

  2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

  三、积极开展宣传活动,增强交通安全意识

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育。

  1、利用每周一的国旗下讲话,动员全校师生,让学生“知危险、会避险”,使学生了解安全的重要性。

  2、积极组织全校师生、家长参加安全知识网络竞赛,让师生了解有道路交通安全等安全知识和相关政策法规,提高了小学生安全防范意识和自护自救、应急处置能力。

  3、上好每学期开学的“交通安全第一课”。让学生了解相关的'安全知识,提供学生的安全意识。

  4、进一步完善交通安全知识宣传墙,制造浓厚的校园安全意识的氛围。及时更新LED显示屏,提醒广大师生和家长时刻注意安全。

  5、进一步完善校园周边道路交通安全设施,比如学校警示标志、限速带等交通设施等。

  6、每学期组织学生观看1次交通安全教育宣传片

  7、每学期印发两次《交通安全致家长的一封信》,进一步完善家校联系。

  8、每学期组织学生制作2次交通安全的手抄报。

  9、开展安全知识讲座。

  四、加强安全检查,及时整治整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合各部门对学校安全进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映,及时整改。

  五、下学期工作思路

  1、有计划开展安全教育,进一步提高全校师生的安全意识。

  2、加强安全检查,及时整改安全隐患。

  3、加强家校联系,进一步完善安全教育和管理。

  通过学校教师的共同努力,全校师生已有较强的安全意识,今后我校将继续加强对学生安全教育。

幼儿园安全工作总结10

  5月26日上午,泰州华润燃气公司的工作人员走进姜堰实验幼儿园,为孩子们带来了一场生动的燃气安全知识专题讲座

  “平时做完饭,你们会不会提醒爸爸妈妈关闭燃气阀门?”“如果发现天然气泄漏,你知道该怎么办吗?”孩子们带着提出的小问题,认真的在讲座中寻找答案。

  工作人员通过生动的PPT向老师及孩子们讲解了安全用气常识以及平时燃气使用注意事项,并结合实际案例,采用互动提问的`方式,深入浅出地介绍了“如何正确使用燃气设施”“如发现燃气隐患,遇到燃气泄漏如何处理”等基本用气常识。

  此次燃气安全进校园活动向孩子普及了安全使用燃气的有关知识,树立了孩子的安全意识,推动了家庭用气安全,预防家庭燃气意外事故的发生,让关注燃气安全成为每一个家庭成员的自觉意识和行动。

幼儿园安全工作总结11

  为了进一步加强幼儿园食品安全管理工作。6月17日陈庄镇付窝幼儿园开展了以“尚德守法,共治共享”为主题的食品安全宣传教育活动,通过宣传营造良好氛围,开展食品安全教育主题活动,激发家长和幼儿注重食品安全、共创健康生活的意识。

  活动中,围绕主题,各班开展“舌尖上的安全”系列安全教育活动,向幼儿宣传食品安全的重要性,如《变质食物我不吃》、《路边零食我不吃》、《三无产品我不吃》、《少吃冷饮》、《包装袋上的秘密》等课,向幼儿宣传以上食品对幼儿的害处。

  同时面向家长开展了“幼儿园食堂开放日”活动。组织幼儿家长代表参观幼儿园食堂,了解食堂原料购进渠道、加工程序、餐饮具清洗消毒、食品留样、食堂环境和制度保障等,增强社会各界对幼儿园食堂的监督,促进食堂自觉加强餐饮食品安全管理。

  通过食品安全宣传教育活动,普及了食品安全科普知识,增强了师幼的'自我保护意识、健康意识和维权意识,全园上下,形成人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

幼儿园安全工作总结12

  依据《全国中小学、幼儿园、校园安全工作管理条例》要求,本学期来,我园在园长的领导下,以确保幼儿园安全为目的,从增强师生安全意识,强化幼儿园安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为营造一个安全,文明,健康的育人环境,而狠抓幼儿园安全工作,具体工作总结如下:

  在安全工作领导小组的具体安排下,强化幼儿园安全工作管理,依据谁主管,谁负债的原则,切实做到分层管理,责任到人,全员防范,确保幼儿园安全工作有序开展,把安全工作作为幼儿园的`日常重点工作来抓,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯,发现安全问题及时妥善处理,根据安全领导小组的统一安排,进一步完善幼儿园安全工作的各项制度,具体的有防火,防传染病,交通监督,校园保卫,等各项制度,做到学期初、节日前、学期末进行幼儿园安全大检查;其次,每周一次安全小检查,每月一次安全大检查,每学期一次安全总检查,并做好安全检查工作记录。重点是做好幼儿园活动场地、运动器械、防火设备、电源开关、活动室、电脑房、资料室、财务室、橱房、仓库等检查工作,对检查中发现的问题、隐患要及时维修和解决;对教职员工反映的校园安全隐患要及时解决。以确保校园内无一意外事故发生,确保师生的人身安全。

  本学期幼儿园安全自检共21次,发现4次安全隐患,及时处理。同时还接受了教育部门、公安局、消防安全局等部门的多次监督检查。在20xx年1月6日,消防安全部门来我园对全体职工进行消防安全讲座活动,同时对怎样安全使用灭火机进行了示范操做,使教职员工懂得了安全使用灭火机方法,加强了消防安全意识,真正做到防范于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  为了加强重点部门的安全防范,我们还坚持做到幼儿园各部门规章制度上墙,责任到人,特别加强对设备设施的定期检查,发现问题,及时维护修理,确保师生的人身安全,做好节假日值班工作安排,张贴值班要求,督促值班人员加强安全意识,维护节假日的园所安全。加强编外人员的管理,确保幼儿园的安全稳定,我们采取定期对编外人员进行安全工作培训,安全工作操作,提高编外人员的安全工作意识。学期末,我园荣获公安部门颁发的闵行区平安单位铜牌。

幼儿园安全工作总结13

  我局历来十分重视安全工作,始终把学校安全工作放在重要位置来抓,经过大家的共同努力,取得了一定的成绩。但由于我们教育系统线长、面广、人多,个别校长抓安全工作不扎实、不细致、不持之以恒,安全隐患还不同程度地存在着,安全问题时有发生。尤其是今年1月以来我市接连发生煤气中毒、车祸、溺水、自杀、猝死等涉及师生意外伤亡事故及学生离家离校出走等事件,再次给我们敲响了警钟。下面,围绕全市学校安全工作现状和任务,我讲两个问题。

  一、正确分析当前形势,存在问题不容回避

  回顾过去,我市学校的安全工作得到了明显加强,从教育局机关来看,不管是下发文件、到校检查,还是召开会议,涉及安全的最多。从学校来看,安全制度更加健全,安全教育形式多样,师生员工的安全防范意识和自救自护能力明显提高,学校安全工作步入良性发展轨道。但是,我们也应该清醒地看到,近段时间我市师生意外伤亡事故接连发生,在社会上造成了恶劣的影响。这说明我们学校的安全工作还存在漏洞,学校安全隐患依然存在,安全形势仍然十分严峻。究其原因,客观上除天气反常、节气集中、车辆增多、事故多发等因素外,主观上与师生安全意识淡薄、心理素质差,家长监管不严有关外,也与学校管理不扎实、教育不到位有着莫大的关联。主要表现在:

  (一)思想麻痹,重视不够。个别学校总是抱有侥幸心理,认为本校乃至周边学校近年来始终未发生安全事故,而放松了安全工作,片面地认为即使真出什么事故,也不一定是责任事故,更不会牵扯到自己,根本不主动抓学校安全工作。有的学校虽然出了几期专刊,开展了几项活动,但从思想深处来讲,没有把安全工作纳入议事日程,抓安全工作是为了应付检查,对学校安全管理工作底数不清,路数不明,找不着工作重点和难点,安全工作始终在低水平徘徊。另外,还有个别校长不能正确认识安全工作的重要性,虽然很清楚学校安全隐患,可就是视而不见习以为常,或借口经费紧张而不进行整改。这种现象,不是校长没有能力,没有办法,主要是思想麻痹松懈,重视不够。个别校长对教师了解、关心、重视不够,甚至连教师校方责任险都未能及时投保。

  (二)责任不清,分工不明。目前,全市各学校都制定了安全工作职责,但有的不具体、不细致,没有科学合理的责任分工,没有具体到工作岗位,在管理上出现了空档。部分学校只是少数人在机械的抓安全工作,没有做到一级抓一级,层层抓落实,没有形成“纵向有网络,横向有配合,全员参与”的工作环境。个别学校早上、中午、晚上没有安排领导、教师值班,有的即使安排了人员值班,但由于缺乏检查、督办,使得值班没有落到实处。

  (三)管理不严,措施不力。部分学校的安全制度和应急机制,一经制定就束之高阁,学校的门卫制度、值班制度、巡逻制度形同虚设;部分学校的消防设施配备不足或陈旧老化,没有及时添置或更新,或者对学校防雷设施、学生睡床、护栏、弃用校舍等设施不作检查、加固、围蔽;部分学校没有在走廊、楼梯、厕所、施工工地、临近山体滑坡处等易出现安全隐患的地方设立警示标志和采取有力的防护措施;大部分学校对学生动态的行为安全缺乏严格的管理措施,如学生私拉电线为手机充电、在宿舍内抽烟、用简易电锅炉、电饭锅煮食等间接的安全隐患未能引起足够的重视;个别学校教师的教育行为不规范,对学生生理、心理健康关心不够,存在只重视成绩好的学生,忽视成绩差的学生、只重视课堂内的管理,忽视课堂外的教育,特别是忽视了对有性格偏差学生的心理上的疏导等严重情况。

  (四)教育不实,宣传不力。部分学校在安全教育上存在严重的简单化、形式化倾向,缺乏针对性和实效性,没有把安全教育纳入校本课程内容,进行规范性、经常性、长期性教育,不能针对学校实际和学生的年龄特点,有重点、有针对性的开展教育,尤其是一些学校对学生的良好行为习惯培养和心理健康教育关注不够。部分学校不能有效地利用黑板报、宣传窗、校内广播站、校刊校报等载体向学生大力宣传安全知识和防范技能,特别是不能向家长深入地宣传新的安全法规和安全政策,以致部分家长在子女出了安全问题时,毫无理由地到学校闹事。

  (五)校车(接送车)安全风险不断增大。目前,全市幼儿园(含公办,下同)校车(接送车)存在较多安全隐患和很大的安全风险,主要表现有:一是大部分接送车没有办理校车标牌。全市幼儿园共有243辆接送车,只有3辆办理校车标牌。二是所有校车(接送车)都违规超载,甚至严重超载,出现核载7人实载27人的事例。三是存在改装车、报废车、过期不年审车辆非法接送幼儿现象。四是大部分校车(接送车)没有配备逃生锤、干粉灭火器、急救箱等安全设备,没有按要求安装卫星定位装置。五是大部分幼儿园校车(接送车)管理制度不健全,不公布上墙,不签订司机和跟车人员责任书,没有接送记录,车况不能达到安全要求。六是大部分校车(接送车)驾驶人没有取得校车驾驶资格。七是部分中心学校领导防范安全风险意识薄弱。全市32个中心学校,有18个中心幼儿园配备接送车接送幼儿,甚至个别镇面上小学购买接送车接送幼儿。公办幼儿园接送车全部没有按要求办理校车标牌,并且不同程度存在超载等违规行为。

  (六)外部安全隐患不断增多。近年来,在有关职能部门的通力合作下,学校周边环境有了明显好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对广大师生的影响还是比较大,试图干扰学校正常教育教学秩序的社会闲杂人员还是存在的,闲杂人员欺负同学、敲诈同学时有发生;网吧、游戏室对学生充满诱惑,流动摊贩上的“三无”食品令人担忧。溺水和交通事故仍是中小学生意外伤亡的头号杀手。再者,随着学校布局调整力度的加大,带来的学生相对集中和当前交通客运能力不足间的矛盾短期内难以得到根本解决,学生乘坐“病车”、“黑车”、超载车等现象较为严重,存在严重的安全隐患,这些都给学校安全工作增加了难度,今天在座的同志们要充分做好打持久战和攻坚战的心理准备。

  二、创新工作思路方法,全力确保学校安全

  安全形势复杂多样,安全问题层出不穷。如果不抓实、抓细日常管理,仅靠一些会议和制度去落实,出事便不可避免。各校要认真分析当前学校安全工作面临的形势和存在的问题,充分认识学校安全工作的艰巨性、长期性,进一步增强学校安全工作的前瞻性、预见性,坚持标本兼治的`方针,明确责任,强化管理,加强教育,确保学校安全工作不留“盲区”,不留“死角”,积极推进学校安全体系建设。

  (一)提高认识,加强领导,进一步增强学校安全工作的危机感和责任感

  各学校一定要充分认识肩负责任的重大和当前安全工作面临的严峻形势,决不能有任何侥幸心理和丝毫松懈麻痹的思想。从政治的角度讲,抓好安全工作是贯彻党的教育方针、构建和谐社会的现实需求。孩子是父母的心头肉,一个孩子就是一个家庭的希望,千万个孩子就是一个民族的希望。生命不保,谈何教育。学校安全工作事关千家万户,事关社会稳定大局、事关国家民族未来和希望。从经济的角度讲,抓好安全工作是确保学校经济不受损失的必然要求。现在,搞社会管理的人普遍有一种认识,就是x不起人。学校尤其是小学,若果出现安全责任事故,则是很难承受的。从自身角度讲,抓好安全工作是我们保护自己的明智之举。我们校长,都是经过多年的拼搏才有今天的成就。可以说,今天成绩来之不易,因为工作没抓好,学校安全工作出了问题,被免职、降职、丢饭碗、甚至坐牢,真是不划算。因此,我们要始终牢固树立“生命高于一切,责任重于泰山”的意识,把强化学校安全责任摆到最重要的位置,进一步增强危机感和责任感,不断强化“安全工作无小事”和“安全工作压倒一切”的观念,以对全体师生高度负责的精神,将学校安全稳定工作作为一项严肃的政治任务来抓,认真落实各项安全措施,警钟长鸣,常抓不懈,确保师生安全,维护学校稳定。

  (二)明确思路,落实职责,进一步增强学校安全工作的积极性和主动性

  思路决定出路,措施决定成效。在学校安全管理过程中,要做到三点:第一,要树立“四不为过”观念,即在安全工作上强化任何防范的观念都不为过,制订任何严密的制度都不为过,倾注任何的精力都不为过,采取任何有力的措施都不为过。第二,要坚持“三全”方法,就是面向所有校园人,做到全方位,全时空的管理。一要全覆盖,学校安全涉及师生教学、活动、交往的每个环节。每一环节,每一时刻都可能存在安全问题。要认真抓好安全工作责任制,规章制度的建设,让责任与制度覆盖学校所有部位,岗位和环节,实现学校安全的无缝隙管理。二要全时段,要突破仅限于在校内抓安全及安全教育的局限,实行全时段地抓安全,让安全贯穿在学生学习、生活的各个时段,全方位培养学生的安全意识。三要全岗位,在安全工作中,要坚持“一岗双责”原则,全员抓、抓全员。按照“谁主管谁负责,谁的地方谁负责,谁的工作谁负责”的要求,强化学校教职员工及管理人员的责任意识,加强所有岗位人员的监督管理。第三,要做到“三突出”,就是遵循学校安全工作规律,突出重点部位,超前防控事故。一要突出学校特点。要针对自身安全工作特点,把握最容易出事的地方,采取有针对性的措施,料事在先,防范在前。二要突出特殊群体。要在常规管理基础上,针对问题学生,建立“特殊学生管理档案”,对其进行跟踪管理,加大教育引导和关怀力度。三要突出特殊时段。要根据不同季节、不同工作时段的特点,结合本学校实际,有针对性地做好安全工作。从而使学校安全工作做到安全教育系列化、安全防范信息化、安全设施标准化、安全管理制度化、安全运行人性化。

  (三)突出重点,狠抓落实,进一步增强学校安全工作的针对性和实效性

  学校安全工作千头万绪,既要管理,又要教育,任务很重,要求很高,因此必须突出重点,在细节上下功夫,才能确保学校长治久安。当前及今后学校安全工作重点有以下几个方面:

  一是强化学校内部管理。校园安全与每一位师生密切相关。各学校要建立健全安全防护等各种规章制度,强化常规管理工作。要特别重视学校门卫管理,配足配强保卫人员,上、放学时段要安排当日值班领导、教师到校门口值守,有秩序地引导、护卫学生;要严格落实外来人员进校盘查登记制度;要针对学生上下楼梯容易发生拥挤的情况,安排专人负责各楼梯的值勤;要落实值班制度,加强非教学时段的管理,完善学生请、销假制度,并及时履行告知家长责任;要加强住宿生的内部管理;要根据实际情况,对自身安全工作的重点、薄弱环节和潜在隐患、具体制度和应急防范措施等等,做到心中有数,常抓不懈,不出漏洞。

  二是狠抓学生安全教育。教育即预防,各学校应把安全知识教育作为学校安全工作的重要内容来抓,坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,多渠道、多形式开展安全宣传教育活动,使学生增强自我防范常识,掌握必要的自我保护技能,提高自我保护能力。根据我市近年来安全事故的情况,当前师生要重点掌握以下方面的安全知识和能力:防溺水和救助能力、交通事故防范能力、消防逃生能力、防食物和煤气中毒能力、防自然灾害救助能力、自我减压能力、预防违法犯罪能力。各学校要通过开设安全教育课(每周一节),安全演练周(根据季节变化而定)等校本课程,并采取安全知识竞赛、安全预案演习等多种形式,把中小学安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大中小学生牢固树立安全意识,养成在日常生活和突发安全事件中正确的应对方式,最大限度地预防和减少安全事件中学生伤害事故的发生。各校要不断加强研究,探索季节特点,确定主题教育内容。如春季加强流感及各种传染病的教育;夏季加强防溺水教育;秋季加强各种灾害性天气预防教育;冬季加强消防教育等。各学校要利用学期初和学期末等特殊的时间段,对学生有针对性地进行安全教育。另外,铁路各沿线学校要加强师生铁路护路安全知识的教育与宣传,发现问题立即整改,确保我市过境铁路运行安全。

  三是加强交通安全教育。交通安全要么不出问题,一出就是大问题。各学校要坚持“教育在先,预防在前”的原则,持之以恒地抓好学生交通安全教育。要精心组织开展“做文明人、行文明路”、“增强交通安全意识,提高自我保护能力”、“交通安全在我心中”等系列交通安全宣传教育活动;要根据不同年龄学生认知程度,采取各种学生喜闻乐见且有效的教育方式,通过学生集会、交通安全知识讲座、班队活动课和宣传窗、黑板报、校园网等形式进行交通安全教育,引导青少年学生增强文明交通意识,养成良好行为规范,坚决克服麻痹思想,消除侥幸心理,保证做到“六不”,即不驾驶摩托车,不违章骑自行车或电动车,不违章穿行机动车道,不违章乘坐机动车辆,不乘坐违章车辆,不在公路上追逐玩耍,积极预防交通事故的发生。此外,从即日起,各校要经常与公安交警部门联合开展整治学生驾驶摩托车、电动车行动,对曾经驾驶过摩托车的学生进行排查,并与情况告知家长,与学生家长签订安全责任书,告诫家长履行监管责任,管好家中机动车及电动车的钥匙,不准默许孩子无证驾驶摩托车或电动车等机动车辆,最大限度地消除涉校、涉师生交通安全隐患。

  在学生接送车问题上,学校的主观思想不能停留在“如何回避、如何自卫”上,学校要转变观念,把工作的重心转移到如何采取科学有效的工作策略对学生接送车安全隐患进行疏导的研究上来,采取切实、可行、有效、周全的方式,最大限度地解决学生接送车问题。一要实行校车准入。凡接送学生的车辆,都必须经过公安交警部门检验、粘贴全省统一制发的校车标识。二要严格司机考核,校车司机必须持有效证照上岗。三要完善校车管理。首先是层层签订责任状。学校与司机、跟车教师都要签订安全责任状,明确各自的权利、义务和责任;其次要建立档案,学校要为校车、司机、乘坐学生、跟车老师建立个人档案,并填写校车日志,注明到校学生数和未到校学生姓名及未到原因;四是做好培训考评。学校要与交警部门密切配合,对司机和跟车老师进行业务培训,定期考核。五是针对校车(接送车)存在的安全隐患,各中心学校要督促辖区幼儿园落实整改措施限期整改,整改达标取得校车标牌后才能接送幼儿,或根据实际情况尽量取消校车(接送车),改由家长监护人接送,中心幼儿园要发挥带头示范作用。接送车没有校车标牌的,一律不准接送学生幼儿,并在20xx年幼儿园年检中实行一票否决。

  四是预防溺水事故发生。溺水死亡是我市往年学生非正常死亡的最主要原因之一。随着夏季汛期的来临,学生擅自游泳的形势非常严峻。各校要加强教育,认真开展以“关爱生命,让学生远离溺水伤害”为主题的班会活动,并通过具体案例、图片等形式,以典型事例警示学生,教育学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳;严禁到设有“禁止下水(游泳)”标志的水域游泳;不随意到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地带、水库主干渠、鱼塘、不熟悉水域以及深水区、污染水域游泳;不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品;不在别人发生溺水时盲目下水施救等。要通过与家长签订责任书、致家长一封信、家访、家长会、校讯通短信通知等形式,要求家长重视子女节假日期间的安全教育和管理,不要让子女在江河、山塘、水库、渠道等危险系数较大的地方游泳。此外,要加强住宿生的管理,安排教师进行午、晚睡巡检,防止学生私自外出游泳引发安全事故。总之,预防溺水工作做好了,学生意外死亡事故就降下来了,各校要想方设法,切实提高每一位学生的安全意识和自救能力,切实增强每一位家长的安全防范意识,尽最大努力,把学生溺水死亡的事故减到最低程度。

  五是关注师生心理健康。各学校必须采取积极有效的措施切实加强中小学生心理健康教育,要重视“三生”(生命、生存、生活)教育,重视理想信念教育,通过调查摸底,准确把握学生的心理问题,对一些心理问题比较严重的学生,要及时进行心理辅导,把有关情况通知家长。同时,要关注教师的心理健康,尊重和关心教师,多倾听教师对学校工作意见,开展形式多样的有益于教师身心健康的活动,让教师逐渐养成良好的性格,自觉克服不良心理,消除不良情绪,学会给自己减压,学会宽容学生,学会自我调节,从而保持良好的心理状态。

  六是防范涉校火灾事故。火灾事故危险性极大,一旦发生极容易造成群死群伤。学校火灾多发部位为学生宿舍、饭堂锅炉工作间、实验室等。究其原因,最主要是学校用电线路陈旧、消防设施不完善、火灾安全宣传不到位,师生乱拉乱接电器线路,且消防安全意识淡薄、缺乏逃生自救训练等。各级各类学校要经常组织防火安全检查,重点要对校园内的危旧建筑、电网线路、违章用电、学生宿舍、饭堂锅炉、危险物品处理等进行排查,不留死角,对发现消防安全隐患,要立即处理,不得拖延。学校要积极主动地联系消防部门到学校开展安全教育和指导消防演练,以提高师生逃生自救能力。另外,临近清明,要告诫学生扫墓时注意山林防火,不要乱放鞭炮。

  七是排查整治安全隐患。安全隐患不仅要看到外显的、直接的,更要善于发现内隐的、间接的。校舍危陋、地质灾害、用电线路残旧、乱拉乱接,灭火器材不足、防雷设施安装不规范、疏散通道不畅通、应急照明设施不完备、饮食卫生不达标、教育教学设施不标准、值班有漏洞、门卫不严格、活动组织的不严密、重点部位被疏忽等有形的直观的安全隐患,要及时检查发现,及时整改。制度不健全、制度得不到很好落实、安全意识淡薄、分工不明确、安全信息不畅通、检查不到位、无应对紧急突发情况的预案、安全责任制不落实、学生之间的矛盾纠纷、个别学生的身体疾病、学生行为不安全等抽象的间接影响安全的问题,也要经常检查及时整改。从即日起,各校要开展安全工作大检查,对学校存在的各类安全隐患要认真排查,建立记录,进行跟踪。能够立即整改的,要坚决立即整改;一时整改有困难的,要明确监督责任,严防死守。

  八是开展安全应急演练。实践证明,预案管理不充分,预案尘封在台帐资料中,成为纸老虎,是一些安全事故不能及时控制,不能尽量减少损失的重要原因。把平时积累的经验明确化,形成可操作、便于管理的预案,通过必要的演练,切实提高应急队伍的素质,必定能有利于事故的有效处置。各学校要把预案的演练作为安全防范工作的一项重要内容,制定预案演练计划,每学期安排时间开展演练,力争使全体师生都接受过主要的安全预案演练训练。演练的内容不能局限于消防逃生演练,还应包括集体活动、大型活动安全防范演练、学生集中上下楼梯演练特别是停电情况下的演练、应对传染病和食物中毒演练、学生意外伤害处置演练、防校园暴力恐怖事件演练、后勤故障演练、重要情况报警、120求救、信息上报演练等。学校要将演练与处置实际突发事件摆在相同的高度来对待,确保演练不走过场,取得实效。

  九是共建良好育人环境。学校安全工作是一项社会性的工作,需要部门配合,需要家长联动。各学校要主动与地方政府及有关职能部门加强联系,争取他们的支持,加大校园及其周边环境的整治力度,采取灵活多样的行动方式和切实有效的管理措施,及时排查和消除有碍学校周边秩序和师生安全的各类治安隐患,严厉打击以学生为侵害对象的违法犯罪行为,净化校园及周边治安环境。同时,学校要加强与村委会、村民小组、街道社区的联系,加大对村民、居民的宣传力度,把关注学生的生命安全变为自觉的行为,切实改变学生无人管的现状,使学生校外安全工作落到实处。更为重要的是,学校要采取积极措施帮助家长强化对孩子的安全教育意识,与家长签订《学生安全教育管理责任书》,增强家长的管教意识,让家长切实肩负起监护人的责任,同时要通过校园开放日、家长会等形式指导家长了解和掌握安全教育方法,主动寻求家长学校安全教育的理解、支持与配合,为学校安全教育创设良好的育人环境。

  十是重视留守学生管理。留守学生因其得不到良好的家庭教育,存在比较明显的心理问题,是学校管理工作的重点和难点。各校要深入了解本校留守学生的人数、家庭情况和心理情况,并登记造册,要与家长经常性联系。同时,要增强责任意识和服务意识,给予留守学生更多的关爱和温暖,特别是帮助留守学生在生活上解困,学习上解压,心理上解闷。要进一步加强对学校住宿生的管理,严格落实考勤、请假制度,把学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息及时告知家长,从而使学校教育与家庭教育相互促进,形成合力。

  十一是规范开展教育保险工作。根据上级通知精神,我市于20xx年春季开始在全市中小学、幼儿园全面推行了师生校方责任保险,建立了校园伤害事故风险管理机制,防范和妥善化解了校园安全事故责任风险,维护了学校正常教育教学及生活秩序,保障了广大师生的合法利益。鉴于目前我市已全面推行了师生校方责任保险,有效地转移了教育风险,发挥了校园伤害事故互助会原有的作用。因此,经研究决定,互助会从本学期开始不再倡议师生捐资,本学期已捐资的学校要及时将捐资款全额退还给师生。

  各学校要高度重视师生校方责任保险投保工作,尤其是教职工校方责任保险投保,使广大师生生命安全得到保障,有效地转移教育风险,并在此基础上积极引导学生(幼儿)自愿参加意外伤害保险,广泛做好宣传发动工作,并为学生(幼儿)意外伤害保险工作创造便利条件,有效提高学生(幼儿)的风险保障水平,建立健全风险防范风险转移服务体系,促进和谐校园的建设。

  根据省教育厅《关于进一步完善教育保险保障机制的通知》(粤教保函〔20xx〕68号),北京联合保险经纪有限公司广东省分公司为我省教育风险管理顾问,我市中标承保公司为中国人民财产保险股份有限公司高州支公司,并实行五个统一(统一承保公司、统一收费标准、统一支付渠道、统一责任限额、统一服务承诺),各学校不得与非中标的保险公司开展教育保险业务。目前,仍有个别学校与非中标的保险公司开展教育保险业务,这是一种违规行为,必须予以纠正。

  (四)督查到位,责任追究,进一步提高学校安全工作的紧迫性和长效性

  为切实加强对学校安全工作的领导,全面了解学校安全工作所取得的成绩及存在问题,我局建立健全学校安全工作督促检查机制,从即日起确定督导检查部门,由德育股、体卫艺股、勤工办对照职责分工,定期进行专项督导检查,并实行不定期的暗查,以便及时发现问题,认真整改。学校若发生涉及师生的较大意外伤亡事故,无论是校内还是校外,必须第一时间电话报告我局主要领导和分管领导,并在24小时内书面上报我局德育股。若出现延报或瞒报,我局将启动安全事故责任追究制,追究相关责任人的责任,实行一票否决制,并对在安全工作中管理不力、整改不力、应急不力的安全事故责任者按法律法规和相关文件精神从严从重从快处理,用铁的纪律、铁的手腕、铁的面孔严肃追究安全事故责任者的责任,从而进一步提高学校安全工作的紧迫感和长效性。

  同志们,学校安全工作是一项长期的重要工作,只有起点、没有终点,只有更好、没有最好。加强学校安全管理,保证校园长治久安是保障师生安全、维护校园稳定的重要举措,责任重大,任务艰巨。我们要从大局出发,按照科学发展观的要求,以求真务实的工作作风,把学校安全工作抓紧、抓细、抓实,坚决遏止校园安全责任事故发生,为把学校建设成师生员工平安和谐的家园、为办好人民满意的教育而不懈努力。

幼儿园安全工作总结14

  一、加强消防宣传教育

  各班老师开展主题班会,利用微信、绘画、故事、知识竞赛等形式向幼儿宣传消防常识,加强消防宣传教育,切实提高师生消防安全意识。

  二、开展应急疏散演练

  20xx年xx月20日,我园进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了进一步增强我们幼儿园全体师幼消防安全意识、提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序迅速的按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  孩子们正在专心地进行活动,忽听到紧急的报警声,各班老师迅速的按紧急预案疏散的线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻、猫着身体,分两道迅速下楼,很快孩子们集中到操场安全地带。教师迅速地清点人数并向总指挥报告。整个疏散活动用了2分钟。

  三、加大消防安全隐患排查整改

  我园在园长的带领下,各班老师和工作人员开展了消防安全隐患自查自改活动。

  (1)建立和完善消防安全制度,确定了消防安全责任人和管理人。

  (2)排查食堂、库房、教室睡室是否符合消防规范、是否存在火灾隐患,并且人人动手集中学习,演练了正确使用灭火器的方法,检查消防栓、水带等,确保消防设施能正常使用。

  (3)没有违章大功率老化的'电器线路。

  (4)消防通道畅通安全,疏散指示标志、应急照明灯完好。

  四、建立了消防安全台账

  通过消防月安全活动,我园师生掌握了自救的基本常识,建立了师生安全意识,在今后的工作中,我们将一如既往地把安全放在第一位,让幼儿安全健康快乐的成长。

幼儿园安全工作总结15

  20xx年,我校全体教师紧紧围绕安全工作开展了系列活动,在市区两级教育部门领导下,坚持以“生命不保,谈何教育”的思想,加强安全第一的教育,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力:营造全校教职员工齐抓共管的良好的局面,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将今年的安全工作总结如下:

  一、安全工作主要措施

  1.强化学校安全工作领导小组的职责。领导小组的组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

  2.重新制订各类安全工作责任书。安全工作责任书包括①《西幼安全工作责任书》、②《西幼安全工作制度实施细则》、③《西幼安全工作重点部位实施的具体措施》、④《西幼安全工作上报制度》、⑤《西幼安全事故处理应急方案》、⑥《西幼突发事故、饮食卫生、传染病应急处理预案》、⑦《西幼2005年幼儿安全工作责任书》、⑧《西幼家长交接幼儿责任书》、⑨《西幼家校共育责任书》、⑩《西幼幼儿食堂留用制和试尝制》新增添了《西幼幼儿楼道管理制度及责任书》、《禽流感的应急预案》等共十多类。签订责任书。学校与各处室和班主任层层签订责任书,明确各处的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

  3.完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,以及学生管理,门卫值班,巡逻值班,防火防灾,食品卫生管理,防火安全管理,体育器器材检查,健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出在校外开展的社会实践活动要坚持就近,徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、每月一次安全检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。今年在10月和11月进行了专项的检查,检查的内容包括消防栓、电灯电器、保管室、食堂、玩具、午睡室、医务室、活动室等。及时更换了可能存在的隐患,做到校内没有易燃易爆物品。医务室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的批示牌和老师必须和幼儿一起上下楼的要求。

  5.宣讲安全知识、普及安全常识。今年我们请了四川省消防协会的小李到幼儿校为老师上了消防知识课,请了消防中队的叔叔来为小朋友表演灭火技术和防火逃生的技巧。平时通过电视电脑媒体,向幼儿讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

  6.每周一次安全教育的主题课。由各班教师选材对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全玩法等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

  7.定期反馈一段时间来学校安全工作,及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段(1—8周、9—15周、16—22周)反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

  8.认真抓好安全教育月的各项工作。根据区教育局对安全教育动员大会的要求,重新检查消防设施,明确各人员的工作职责等。

  9.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。十月学校专门组织召开了安全工作的家长会,学校都致家长一封信和校内专刊《西幼校地》里,提醒家长注意对子女的'安全教育,以保证子女在学习其间中的安全。

  10.认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校校安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型,重点部位保护,工作薄弱环节,各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  11、对学校食堂进行了重点的把持,严格了进出人员,进货渠道、与每个供货方签订了合同。严格把好了卫生消毒

  关,坚持了对每天事物的试尝和留用,杜绝了腐烂变质的食物流到学校,确保了在校师生的食品安全。

  12、今年我们利用“五一”节全校进行了安全知识的表演和游戏活动,孩子们通过表演和游戏加深了对安全的认识。并在六月对全区幼儿校进行了安全教育半日观摩活动,赢得了同行们的好评。

  13、校长田桂兰在全区中小学安全培训会上,做了《用科学的方法和手段进行学校安全管理》的经验发言。

  二、安全工作的主要经验

  1。高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

  2。坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  3。对安全教育工作实行群防群治,定期对幼儿家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

  三、安全工作的主要存在问题及今后努力方向

  1.加强对幼儿的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好幼儿安全教育的根本。孩子的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

  2.安全难度增大。独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。幼儿作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  3.安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

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