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小学学校工作总结

时间:2021-08-10 21:48:16 工作总结 我要投稿

【推荐】小学学校工作总结集合7篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的小学学校工作总结7篇,欢迎大家分享。

【推荐】小学学校工作总结集合7篇

小学学校工作总结 篇1

  本学期认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,紧密配合学校中心工作,坚持以法治校、强化管理,进一步稳定我校教学秩序,净化了校园环境,树立良好的校风,在巩固我校德育工作的基础上又开拓了德育工作的新渠道,总结如下:

  一、认真抓好德育常规教育,以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生。

  1、本学期始终以《中小学德育工作规程》为重点,强化了德育工作的规范化、科学化管理。开学初,根据教育改革的新形势,结合我校的教育特点,学校制定出切实可行的德育活动计划;开学后,利用主题班会的形式认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,为我校良好的校风形成奠定了基础。

  2、在工作中,坚持做好学生的耐心细致的思想教育工作,一刻也不敢放松眼睛盯着学生,心里想着学生,经常不断地检查督促学生的行为习惯,把对学生的思想工作做到前头,落到实处,同时严肃校纪,对严重违反学校纪律,屡教不改的学生根据所犯错误的程度及时的给予批评教育。

  3、充分发挥了少先队的职能作用。参加学校日常工作的检查与评比。对全校的纪律、卫生、学生入校、离校等都做了每日检查。同时通过黑板报表扬我校的好人好事。少先队大队部为我校的教学秩序稳定作出了积极的努力,并取得了好的成效。

  4、校内值日情况有了新的起色、本学期由于对校内值日重新作出了规定,值日情况有了明显的好转,全体师生在值日时做到了认真检查,完成交接后离校。

  5、为保证我校正常的教学秩序创造优美的育人环境,坚持执行“《校园管理制度》”,坚持执行《班级日常工作检查评比细则》和《每日卫生检查制度》,而且做到了日检查、日公布、周评比。及时发放流动红旗。

  二、坚持了对“两操”的检查评比工作。

  本学期采取有力措施加大了对“两操”检查工作的力度,逐个班级检查眼保健操,为增加对课间操检查的透明度,将课间操检查结果当场公布,收到良好的效果。

  三、面向全体学生继续开展了以转化中差生为重点、控制学生流失等系列活动。

  开学初,各班级根据实际制定帮扶措施,不少班级多次召开家长会,反复地做学生的思想工作,为转化一个差生,班主任老师多次家访,反复和学生谈话,做出了艰苦的劳动。

  四、加强对学生的爱国主义教育和行为养成教育。

  1、以主题班会的形式对学生进行爱国主义教育。班会内容选择学习先进人物的事迹、国情教育、理想前途教育等等。

  2、组织参加各种公益劳动,对学生进行劳动教育。爱国卫生教育。本学期组织学生清理公共场所卫生等,增强学生的劳动观念。

  3、看电影,加强对学生的爱国主义和革命传统教育。本学期共观看二场四部电影。影片适合小学生教育特点。

小学学校工作总结 篇2

  第二学期工作总结 我校在各级领导的关心和支持下,坚持“宽严相济、以人为本、团队合作、细化环节、抓点促面、教学共进”的办学思想;坚持“以周为时间段、以月为任务栏,统筹安排,遵循学期教学规律,认认真真把每一月、每一周、每一天的每一项教学工作做好。计划、实施、总结,环节紧密,专人负责,集体合作,共出成效”的办学方略,稳步推进教育教学工作。半学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。通过全体教师的共同努力,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。现将所做的工作简单总结如下:

  一、努力提高教育质量

  牢固树立质量是教育的生命线,是学校立校之本思想,各项活动围绕教育质量的提高开展,各项工作为教育教学服务,在抓教育质量的提高上重点从以下三个方面入手:

  1、抓课堂教学。一是向40分钟要质量,在课堂上求实效。继续贯彻执行课堂教学改革,要求教师在课堂上要讲透,说明,精讲多练,把大量的学习时间留给学生,当堂知识当堂解决。二是在备课上下功夫。我们要求教师在学习交流中深化知识结构,用浅显易懂的语言讲授给学生。三是注重学生作业的批改和书写。强调教师对学生作业的批阅质量。本学期我们对学生作业进行了16次检查。四是要求各班实行分组的办法,加强学困生的辅导提高,巩固深化课堂教学知识。

  2、抓教学常规管理。为了提高教学质量,学校加强对教师的备课、上课、作业批阅等环节的监督,每周批阅教师教案,以督促教师按教学常规办事,按学生的发展阶段进行教育,不上无准备之课,不做没打算之事。

  3、抓教研教改。在三月份,我校开展“同课异构教学研讨”活动,本次活动教学科目为语文、数学。参与教师为1-6年级语文数学教师。授课教师两人一组,交叉年级进行备课、授课。整个活动持续一周,周五教研进行总评总结。每位教师都使用PPT,授课形式各有千秋。每位教师都仔细聆听别人的教学特长,吸收借鉴,受益颇大。

  4、抓教学成绩。本学期,我校每月进行一次教学质量摸底检测,对学

  生本月的学习情况进行检查、反馈,对学生的书写、作业习惯进行检测以备下一环节统一部署,统一要求,确保教学质量的提高。

  二、高度重视学校安全工作

  1、加强安全教育。学校在全体教师会上,安全工作逢会必讲,在每周的班会上,给学生讲安全知识是必不可少的。并要求班主任坚持每周对学生上一节安全教育课,对学生进行安全常识和自我保护常识教育,半学期以来,我校共做安全演练活动五次,切实增强师生的安全防范意识和自救能力。

  2、落实安全责任制度。校长是学校安全的第一责任人,班主任是班级安全的第一责任人。学校建立了安全工作责任制,校长、值周教师、班主任都要负起关心和保护学生安全的责任,明确各自的职责。同时,学校与学生家长签定了安全责任书,学校与班主任及教师签订了安全责任书。

  3、落实安全报告制度。我们要求教师发现存在安全隐患的设施、事件,除了采取措施及时补救外,要在第一时间上报学校,以便学校及时采取应对措施并向上级部门报告。

  三、加强教师队伍师德师风建设

  高素质的教师队伍是全面贯彻党的教育方针,提高教育质量的根本保证。教师的思想政治素质和专业水平直接关系到学生的健康成长,在教师队伍建设上,主要做了以下几点:

  1、抓师德建设。一所学校的好坏,关键在教师。在师德建设上,我们要求教师要严格落实《中央的八项规定》,坚持以人为本,从道德方面入手,以德育人,以德服人,以德管理人。在个人作风与日常生活中,要做到令行禁止,言行规范,用自己的行为来感染学生,要求学生完成的,教师首先要有完成的先例,要求学生不做的,教师决不能带头去做。6月份我校进行了“班主任经验交流会” 六位交流经验的老师不仅在事前认真准备,在发言的过程中,也非常投入,他们的发言中既有前沿的班主任教育管理理论,也有真实的事例,特别是他们所经历的那些事例打动着在场的各位老师,时常响起雷鸣般的掌声。

  2、抓教师管理。“向管理要质量,向管理要发展”。没有严格的管理,人容易出现惰性,有了惰性,教学工作也就会倦怠,质量就会没有保证。在教师管理上,把执行严格的管理制度作为抓管理的要点。修定完善各种

  规章制度,努力使学校管理达到精细化。

  四、加强学生纪律管理

  1、在班级管理上。要求各班制定出有针对性、实用的班规公约,用制度来管理学生,用道德来感染学生,用纪律来要求学生,用行为来规范学生。要求各班制定详实可行的班级活动计划,并要求逐一落实到位。

  2、学生日常管理上。学校在严格执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,中午和下午放学做到每个班一个路队,每天各位教师都按职责护送路队出校门,确保学生回家路上的安全。

  3、在学生德育上。我们的原则是“在活动中拓宽学生智力,在活动中培养学生能力,在活动中锻炼学生体力,在活动中养成学生毅力”,开展丰富多彩的课外活动。我校在开学初利用开学典礼,教育学生尊师重教,树立远大目标。“寒假综合实践活动展”“庆六一学生实践作品展”充分展示学生的各项技能,使学生全面发展。“小苹果舞蹈”使学生在半小时的课外活动时间里过得愉快、轻松、安全。清明节,我校开展“清明祭扫英烈、革命传统教育”活动,张家垴四零惨案惊醒每位同学内心深处的爱国情感,懂得珍惜今天幸福生活的来之不易。4月下旬在我校举办的“养成教育观摩活动”展现了我校一二年级小学生的日常行为规范,号召每个同学争做开在校园的文明之花。在每周星期一的升国旗仪式之后坚持国旗下的讲话。总之,让学生在不同形式的活动中获得成功感,感受到自己在集体中也是不可缺少的一员,从而达到在活动中学习,在学习中实践,在实践中深化的德育目的。

  4、加强家校联系,促使学生快乐成长。 学校要求教师要不定期进行家访,多和家长联系,发现问题,及时解决。并在中期考试后组织召开了家长会,交流问题,探寻意见和建议,帮助学生、教师、 学校共同发展。

  五、重视校园文化内涵发展。

  1、美化教室。提供高质量学习场所。本学期以来,我校在第三周,各班都对班级教室进行了美化,创办学习园地。大大丰富了教室内涵。

  2、美化校园。为了增强我校园的文化建设,营造校园独特的国学经典氛围,在全体师生的共同努力下对两面墙壁的内容进行了精心的布置,“弟子规”“二十四孝图”的设计使我校的文化氛围有了大幅度的改善。

  3、为了丰富学生课外阅读,在班级里建立了图书角。为提高学生阅读

  能力,拓宽知识面提供了一个良好的学习空间。

  六、 推动体卫艺工作的全面发展

  1、体育工作:

  我校认真开展体育竞赛。4月下旬组织了学校春季运动会,鼓励学生课间进行乒乓球、跑步、呼啦圈、踢毽子等活动,提高我校学生的身体素质和竞技水平

  2、卫生工作:

  坚持抓好每天一小扫,每周一大扫清洁卫生运动,认真按照上级各部门的要求,杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。

  3、文艺工作:

  在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

  六年级毕业班在6月25日上午举行“毕业典礼”,献给母校最后一份礼物。

  学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。

  回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在联校领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为清城中心小学努力谱写教育新篇章!

小学学校工作总结 篇3

  工作后的第四周,轮到我学校值周。值周工作可以说是比较繁琐和忙碌的。平时我是我们学校的政教员,负责的就是值周的一些工作的总结和值周材料的统计等。

  正是因为是第一次值周,所以值周工作对我来说还是比较新鲜的。我们学校值周,要求我们值周老师住在学校里。并且每天需要负责学校的晨跑,每天6点10分和学生一起起床,组织学生有序的进行晨跑。然后要安排值周班的学生进行学校5项常规的检查。包括一天的三次眼保健操、班级和包干区的卫生、食堂的就餐次序、学生的课间正常的次序、节能节电的检查等等。除此之外,值周老师还需要负责不住校生的放学点名统计、住校学生的点名统计、晚就寝的纪律维持等。

  在值周工作中,刚刚开始很多事情还不是很清楚,需要其他的值周老师指导,过一段时间以后,我就能够熟练的自己工作了。刚开始查寝的时候走访寝室还略微有点紧张,但有了几次经历以后,就可以自信的发出我有点威信的教育声了。我觉得值班可以了解更多的学生,可以认识更多的学生。()很多次,走在学校的路上,见到老师,会停下脚步,向老师鞠躬问好。在这一周的值周中,发现大部分的包干区和寝室纪律卫生在提醒之后都做的更好了,这就是学生的进步,虽然不能说拜我所赐,但我心里还是挺开心的,因为起码在这一个星期里面,我看到了自己努力后的成绩。

  晚就寝的确是个体力活啊,每天晚上9点10分熄灯,学生要躺在床上睡觉。而值周老师和宿管需要不断的从一楼到5楼巡查,查看学生的就寝情况。一般时间要持续到10点左右,而在这50分钟里基本上都需要来回走。不过想想也好,起码可以稍微算每天锻炼吧,就当减肥了。

  当然值周的时候也遇到了一些问题,比如学生打架该怎么处理,比如晚就寝怎么样尽快的让学生安静下来,这些都是考验值周老师的问题。

  一周的值周工作很快,就快结束了。虽然工作略微有点繁琐,有点点辛苦,但我觉得收获依旧挺多!少年,加油干吧!

小学学校工作总结 篇4

  xxxx市第四小学始终把做好信息宣传工作作为展示学校特色的重要窗口,紧扣重点,创新思路,强化措施,使我校信息工作取得了新进展。现将20xx年信息宣传工作总结如下:

  一、加强领导,构建网络,突出信息宣传工作的重要性。

  一是加强队伍建设,构建信息宣传网络。为有效加强信息宣传工作,我校形成了由校长亲自主抓,副书记主管,各部门积极参与,安排兼职信息员具体负责信息宣传工作。成立信息宣传小组,明确分工,各司其职。校长带头撰稿,并鼓励学校文字功底好、写作能力强的教师积极投稿。学年初结合调兵山市教育局宣传股、教师进修学校信息部要求,研究制定本校具体工作计划,安排全年的信息宣传工作目标,每月总结一次工作进展情况,明确各阶段信息宣传工作重点,根据上级文件精神及时总结调整本校信息工作,充分调动领导教师的撰稿积极性。每学期,分管信息工作的领导都要在教师大会上宣读上级相关文件,强调信息工作的重要性,公布信息工作的侧重点和具体要求。每学期还要定期召开两、三次信息宣传专题会议,由校长和副书记做重要讲话,提高对宣传工作的认识,把握大方向,总结反思前一段工作,以便更好开展信息工作。

  二是严把审核关。投递、上报的信息稿件,必须由分管领导审核把关,严格按照上级规定进行投递、报送;一些重要的问题性、政策性和前瞻性的稿件,由校领导共同进行研讨剖析和修改完善。通过层层审核把关,本着严肃认真负责的态度,切实保证稿件质量、不得出现负面新闻。

  三是及时统计,做好资料搜集积累工作。学校领导每天上网浏览发表文章情况,信息员及时浏览、统计,做好记录,每月向教育局宣传股上报信息统计表。查阅相关教育报刊,了解信息动态,掌握撰稿方向,保存整理好师生发表文章的资料,以备年终信息考核检查之需。

  二、建章立制,考核奖励,加强信息工作规范化建设。

  为提高信息宣传工作的规范化管理水平,我校领导班子研究制定了《信息宣传工作考核细则(奖励办法)》,对信息报送原则、重点内容、具体要求及奖励措施等进行了明确规定。每个学期初,我校将上级信息宣传工作的目标任务,结合学校实际情况,分解落实到各部门、各年级、具体到个人,严格规定交稿日期,认真制定《信息稿征稿通知》,下发给学校每一位教师,形成层层负责,人人参与的良好格局。为调动全校教师做好信息宣传工作的积极性,我校注重强化激励机制,把信息工作纳入教师年终考核,对积极投稿、发表文章的教师,给予考核加分,并进行物资奖励;同时,鼓励教师多读书,勤动笔,组织教师参加写作大赛,努力提升广大教师文学素养和写作能力;为信息员提供专用电脑、相机等硬件,订阅两种报纸,搭建拓宽信息的平台,营造较好的写作氛围。

  学校宣传工作总结 小学

  xxxx年宣传部在学院党委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届四中、五中、六中全会精神,坚持宣传工作的党性原则,坚持正确的舆论导向,坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的方针 ,紧紧围绕学院的中心工作、重大舆情和阶段性工作开展宣传报道 ,为学院又好又快地发展营造了良好的舆论氛围,提供了思想保证和精神动力。 今年,我们主要做了以下几个方面的工作:

  一、进一步加强理论学习,统一思想,共谋学院又好又快地发展

  (一)明确理论学习内容 突出理论学习重点。

  本年度我部继续组织全院教职工重点深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的十六大和十六届 四中、五中全会精神;同时,还精心组织开展了对“中共中央十六届六中全会精神”、《科学发展观读本》、“社会主义荣辱观”、“胡锦涛同志在中纪委第六次全会上的讲话”、《江泽民文选》等内容的学习,加强了对师生“形势与政策”的学习教育,特别是校情的教育,按照“学习要突出重点问题,研究要回答现实问题,宣传要抓住热点问题”的思路推进理论武装工作,使邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观更加深入人心,进一步巩固了全院师生员工团结奋斗谋发展的共同思想基础。

  (二)完善理论学习制度,加强理论学习的计划性和规范性。

  1、制定学习计划。精心制订新学期院系中心组学习计划、学院教职工以及大学生理论学习计划,转发了“形式与政策”教育教学纲要等,同时,起草了“关于开展学习贯彻社会主义荣辱观的实施意见”、“关于开展纪念建党85周年主题宣传教育活动安排的通知”、“中共xxxx学院委员会关于开展学习《江泽民文选》活动的意见”和“关于学习宣传贯彻党的十六届六中全会精神的通知”等文件,上述文件就开展这些学习或活动的意义、时间和学习或活动的要求都做了详细的安排。

  2、订阅、印刷学习资料,完善学习制度。做好学习理论的篇目提示工作和相关资料的准备工作,今年我部编印了5期学习资料,订阅以及刻录VCD光盘等学习资料达十来种,发给院中心组成员及各个党总支。进一步完善党委中心组两周一次学习制度及教职工周三下午学习制度,切实加强计划落实、时间落实、措施落实,使广大教职工在武装头脑、指导实践、推动工作上取得了成绩。通过理论学习计划的实施,使院、系、教职工形成“三级整体联动”的机制,不断推动理论学习的深入。在学期末,按照省委宣传部、省委教育工委关于对党委理论中心组学习情况进行评比检查的文件要求,起草了“xxxx学院xxxx-xxxx年度党委理论中心组学习情况的汇报”上报的省教育工委组干处,以及准备迎检材料、迎检台帐的整理等各项工作,

  (三)加强对全院二级中心组学习的指导和考核评比工作。

  加强对各系党总支理论学习的督促检查,完善考核办法。通过开展争创学习型机关、学习型个人(党员、干部、教师)等活动,在全院形成了层层抓学习,相互促学习的浓厚学习氛围,不断推动学习型机关的形成。按照宣传部年初的宣传工作计划,就各系开展的“四个一”活动和“四项评比”活动对各系党总支理论学习中心组的学习进行检查评比,通过检查评比,有力地促进了学院各系部的理论学习,进一步提高各级领导班子成员的理论水平和执政能力。

  二、强化精神文明建设与思想政治工作

  (一)组织牵头召开了“党建与思想政治教育研究会成立大会”,圆满地完成了学院交给的xxxx省高校思想政治教育评估的各项工作。

  今年8月30日由我部牵头组织召开了“xxxx学院党建与思想政治教育研究会成立大会”参会人员达一百多人,会议通过了研究会章程,选举产生了首届理事会,会前我部向全院发出征集思政论文的通知,全院党务和思想政治教育工作者以及“两课”老师在接到通知后踊跃撰写论文,大会共收到论文70 多篇,内容涉及到党建、学生思想道德建设、荣辱观教育、心理健康教育、网络思政、科技创新与素质教育等诸多方面,坚持学术研究与实际工作相结合,发扬了理论联系实际的学风,收到了良好效果。会前我部组织人力对论文进行了认真评选,结果共有13篇论文分获等次奖,其中有8人获奖论文在大会上进行了交流,其余各篇在小组讨论会上进行了交流。会后,我部组织人力将会议上的领导讲话、论文及有关文件整理归类,编印成学院第一本党建与思想政治教育论文集:即《xxxx学院党建与思想政治教育研究会xxxx年学术年会论文集》。会议在部领导精心安排和同事们的共同努力下获得了圆满成功,取得了可喜的成果。

  (二)圆满完成学院各项思想政治教育评估工作,并取得可喜成绩。

  从今年上半年接到省教育工委的通知,将在下半年对全省高校思政工作进行评估后,学院领导高度重视,多次召开动员会,并指示有我部牵头会同有关部门务必做好思政评估工作。接到任务后部领导和同事们都感到任务重,压力大,但在部领导缜密的安排下,评估的初期工作在有条不紊地进行着。到了8月份部领导要求所有宣传部的同志停止暑假休息准备上班,随后,我部全体人员冒着酷暑,暑暑日夜加班准备评估材料和组织召开学院思政研究会的相关工作。随着9月份开学的到来,我部不不仅要完成日常工作,还要加紧做好评估材料的整理、补充、协调工作。本着以评促建的原则我部与国资处建起升国旗基地,在新老校区制作了20多个不锈钢宣传牌,在新区第二生活区制作宣传栏和阅报栏,并督促所有部门对所属的宣传栏和宣传牌都要进行整理和更新。这些措施美化了校园环境,也提高了校园文化品味。到了11月底我部按评估要求建立了23盒评估台帐,编印《xxxx学院思想政治工作文件选编》一本,《xxxx学院党建与思想政治教育研究会xxxx年论文集》一本,xxxx学院思想政治工作图片展板16块以及评估专家到来时的宣传横幅的印制、摄影摄像以及与专家组的联络等工作。

  12月4日下午在专家组专家召开的评审意见反馈会上,专家组认为,xxxx学院是一所在迅速发展中的高校,学院抢抓机遇,奋力而上,在各个方面取得了令人瞩目的成绩。学院认真贯彻中央和省教育厅有关大学生思想政治教育文件精神,注重思想政治教育工作,在全院范围内形成了一股积极向上、蓬勃发展的态势,为学院发展提供了坚强有力的思想保证和精神动力。并对我院思想政治教育工作提出了五点看法。一是学院党委高度重视思想政治工作,各项规章制度健全。二是不断深化教育教学改革,发挥课堂教学在思想政治教育工作的作用。三是在方法上,不断传承和创新,注重实践教育。四是高度重视辅导员、班主任队伍建设,较好地发挥了学生工作队伍在思想政治工作中的作用。五是思想政治教育工作的成效明显。

  (三)在全院师生员工中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

  崇尚英雄,尊重奉献,既是我们民族历久不衰的优秀传统,更是新时期中华儿女共同的精神追求。按照教育部党组和省委教育工委的要求,我部在全体师生员工中深入开展学习孟二冬、洪战辉先进事迹的活动。教师干部学习孟二冬同志处处以共产党员先进性标准要求自己,淡泊名利、无私奉献的崇高思想境界和高尚道德情操,做到道德和文章相统一。青年学生学习洪战辉同学自强自立、勇于进取的坚韧品格,以及他面对困难不低头、面对挫折不放弃的奋斗精神,将实现自身价值和关爱家人、服务社会相统一。

  (四)开展多种形式的爱党、爱国、爱社会主义主义的教育活动。

  精心组织中国共产党建党85周年、长征胜利70周年纪念活动。为更好地组织开展纪念建党85周年的宣传教育活动,我部起草了《关于开展纪念建党85周年主题宣传教育活动的通知》,通知要求全院各级党组织要以纪念建党85周年为契机,重点做好五个方面的教育:一是开展《中国共产党章程》和中国共产党光辉历史的宣传教育,进一步巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚定广大师生走中国特色社会主义道路的信念;二是开展“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的宣传教育,切实加强新形势下党的建设和思想政治教育;三是开展党的十六届五中全会精神和社会主义荣辱观的宣传教育,进一步推动学院的精神文明建设和思想道德建设;四是开展贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的宣传教育,加强党风廉政建设,进一步规范和推动学院各项工作;五是开展回顾我院“十五”辉煌成就,展望“十一五”美好前景的宣传教育,用改革和建设的成果激励广大师生抢抓机遇、再接再厉、锐意进取、乘势而上,为把我院建设成为一所富有特色的大学而努力奋斗。

  在各部门共同努力下,全院共组织近30项丰富多彩的具体活动,收到了良好的教育效果。

  (五)继续大力开展群众性精神文明创建活动,配合有关部门做好校园文化建设、净化校园环境和综合治理等工作。

  1、启动五五普法宣传教育活动。

  根据教育厅教秘[xxxx]500号及市司法局铜发[xxxx]13文件精神,我部制定了“xxxx学院‘五五’普法规划”,规划就我院今后五年的普法的目标、任务、基本途径、实施步骤以及保障等方面进行了全面部署和规划,是指导我院今后五年普法工作的纲领性文件。今年我部还建设了思政教育网站“育秀园”,在网站中专门建立了“法制教育”专栏,专栏中发布国家、省以及学院有关的重要法律法规和有关规章制度。校园广播、宣传栏也不定期开设专题普法宣传活动。通过上述活动,进一步提高了我院广大师生的法律意识与法律素质,增强了各级领导干部依法管理、依法治校的法制观念,为学院争先进位,创造了更加和谐的校园环境。

  2、开展主题鲜明的精神文明建设活动。

  根据中央宣传部、中央文明办作出的关于开展社会主义荣辱观宣传教育工作的通知,在全校师生中认真开展以弘扬社会主义荣辱观为内容的主题教育活动:同团委、学工部一起举办了“知荣辱、树新风”大学生演讲比赛,“弘扬八荣、反对八耻”大学生flash 设计比赛以及举办了“孝心献爹娘,忠心献祖国”摄影图片展等活动。与纪委一起组织教工观看《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施》录像片,引领广大师生员工自觉抵制腐败,弘扬积极健康的廉政文化,树立坚定的理想信念、远大的目标追求和高尚的道德情操。在思政工作迎评期间,我部与国资处在新老两个校区做了20多个不锈钢宣传牌,牌上写上了名言警句,在新区第二生活区做了宣传栏和阅报栏,美化了校园环境,提高了校园文化品味。

  今年5月份我部与工会一起组织我院教职工参加官塘社区举办的第二届社区体育运动会比赛,结果我院代表队分获一金三银的好成绩。6月、12月我部与学院综治办、市执法大队一起对校园内的菜地进行铲除整治,净化了校园内师生生活学习的环境,受到师生的好评。

  3、加强宣传,统一认识,进一步做好综合治理工作。

  为使全院广大师生深刻了解综合治理工作以及学习有关的法律法规的重要性,我部充分利用校报、广播、橱窗以及“育秀园”网站的“法制教育”栏目等宣传阵地对全院师生员工进行普法教育和安全教育。我们在校报上先后刊登了“我院举办综合治理干部培训学习班”,“校园十大不文明现象爆光”等文章。通过这些宣传教育活动的开展,进一步提高学院广大师生的法律意识、安全意识、防范意识,文明意识。为创建平安校园,和谐校园做出了贡献。

  严格检查执行我部04年制定的关于“学院内部张贴物、悬挂物管理办法”的通知要求。院内无论任何单位悬挂横幅和张贴广告、标语等事项,必须事先到学院宣传部进行报批,如有不按规定张贴和悬挂的校内、校外的个别单位和个人,都通知他们限期整改和取缔。通过这些措施,近一年来学院内乱悬挂、乱张贴的现象几乎杜绝,收到很好的效果。

  进一步完善部门综治的各项工作。我部今年先后召开4次部务会议,研究布置综治工作,加强完善部门重点物品、要害部位的管理制度的落实。利用二周一次的例会,加强对新区广播站的编播人员的安全、防火防盗等方面进行教育,增强他们的安全意识,责任意识。一年来,我部没有丢失任何物品,要害部位没有出现任何安全事故。

  三、坚持正确的舆论导向,建设好校园媒体,搭建新型思想教育平台,努力为学院营造良好的发展环境。

  (一)网络思想教育

  加强思政网建设,努力使思想政治教育工作进网络。随着形势的发展,思想政治教育工作的.手段在不断更新,思想政治工作进网络已是势在必行,今年我部在克服人手少工作强度大的困难,着手建立学院的第一个思政网站“北斗星”,随着下半年全省高校思政评估工作的需要,我部对“北斗星”思政网进行了全面地更新和改造,并把 “北斗星”更名为“育秀园”。

  围绕学院中心工作和师生的思想实际,加强和完善了“育秀园”网的宣传教育专栏的建设,开辟了一些具有理论性、思想性和教育性强的栏目,如“新闻中心”“法制教育”、“校园文化”、“思政教育 ”、“图片报道”“人物风采”等栏目,并增加学生喜欢的栏目“ 学生信箱”,同时,完善了“理论学习”栏目,及时充实新闻时事、政策文件、光盘和学习资料,为各党总支组织学习提供支持。

  我部为使“育秀园”网站能更好地发挥作用,特地请来网络行家对部里每个成员进行培训,并要求每个成员各分管一定栏目的管理和更新—通过这些措施,提高了整体思政网站栏目的质量,强化了网站服务思政教育的功能,使“育秀园”网站成为了融教育、学习、和服务为一体的新型思想政治教育平台。同时,在加强对学院网络媒体的管理、监督和引导方面做了一定工作。

  (二)校报工作

  继续发挥报纸深度宣传的作用,重点围绕学院“十一五”事业发展规划、教学评估、思政评估、一届二次教代会及工代会等学院发展建设中的重要事件进行重点报道。同时,继续完善校报内部各项建设,使之更加规范化、制度化。今年共出校报14期,刊载了新闻稿件183篇,言论稿件16篇,理论稿件8篇,文学稿件112篇,较好地发挥了舆论宣传和为广大师生提供文学创作园地的作用。

  (三)广播工作

  学院广播站始终坚持正确的舆论导向,坚持为学院的改革发展鼓劲为工作原则,06年为学院的舆论宣传,做了一些力所能及的工作:

  首先,进一步加强对新老编播人员进行各项操作程序、安全、防火防盗等规章制度的考核和教育,在队伍建设方面,对新老校区的学生干部进行更新,并完成了两个校区招新工作。

  其次,针对广播台的受众主体是学生这一特点,注重制作了学生喜闻乐见的节目,并努力提高广播节目的质量,使广播更加贴近广大同学的学习与生活。今年着重做好了“旅游”、“点歌”、“体育”、“音乐”、“情感”、“英语”、“新闻”等栏目的节目。 在宣传学院中心工作方面,广播台也发挥了应有的作用,如“老师访谈”“外教访谈”“小议选课”等节目深受同学们的喜爱,同时,也使“学校就是要以教学为中心,老师就要即教书又要育人”这个永恒主题得到发扬光大。

  (四)宣传橱窗。

  今年橱窗的宣传内容主要是:宣传党和国家的重大事件,如利用阅报栏、宣传栏结合建党85周年、长征胜利70周年、十六届六中全会、荣辱观教育等活动进行了宣传;结合学院的主要工作和大事,先进典型等内容来宣传,如迎新图片展,思政评估图片展等。并且我部多次我们与保卫处、卫生所配合,先后做了几期关于安全、防火防盗以及日常卫生常识及常见病多发病等知识的宣传,收到了很好的效果。在迎新期间,做了一期学院概况、学院开展过的主要活动等内容的图片展,在思政评估期间的新区第二生活区,做了一期题为“xxxx学院思想政治教育工作图片展”,同时,还在宣传载体的建设上做了一些工作,如在新老新区做了20块不锈钢宣传牌,在新校区第二生活区做了新阅报栏和宣传栏等。与往年相比宣传橱窗的宣传在时效性、可读性、信息量上都有所加强。

  四、做好对外宣传报道工作和其它方面的工作

  我部外宣工作坚持了“对外扩大学院的社会知名度、提高学院的社会美誉度,对内提高凝聚力”的宗旨,在宣传广度、深度、数量等方面较05年有所提高,宣传内容涉及到各类科研成果、学生培养、就业工作、学院发展规划、中外合作办学、优秀教师事迹报道等诸多方面 。今年我部采取主动、热情地联系方式加深与各新闻媒体记者的感情交流,拓展友好新闻媒体的数量,扩大对学院正面宣传的力度,今年市级报纸上报道我院新闻有30 多篇,电视台、电台报道的有20多篇,外宣工作取得了较好的效果。(具体报道的篇目附后)

  除上述工作外,在学院迎接新生期间、毕业生就业“双选会”、一届二次教代会及工代会、思政评估、西班牙语开班仪式等各种重要会议和活动中做了大量地氛围营造、摄影摄像和宣传报道工作。并顺利完成学院20xx年的报刊征订工作。

  五、存在的不足

  xxxx 年宣传部在部领导的正确领导下,无论在安排和引导全院的理论学习、思想政治教育、精神文明建设、内外宣传以及自身建设等方面都取得了有目共睹的成绩。但,随着学院的升本,上级管理部门对宣传工作的要求提高,同时,随着学院的招生规模、办学规模和师资队伍等方面的迅速扩大,部门的工作量也成倍增加,而我部人员数量已不能满足这些工作量的需求,况且,我们又是宣传部和统战部合一的部门等等。因此,这些情况导致我们有些工作做得不够细,有些工作不能常态化,如理论学习制度的完善和加强、思政教育网络的建设和发展、广播和统战工作的深入开展、使摄影摄像工作专职化等,这些问题和不足都需要今后努

小学学校工作总结 篇5

  家长是孩子的第一任老师,一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,家庭教育在孩子的成长路上起着至关重要的作用,是学校教育无法替代的。我校家长学校开办以来,通过自编教材、省编家长学校教材,联系学校教育与当地实际,对家长进行正确的家庭教育观念、教育内容、教育方法的教育,引导家长正确地对孩子进行家庭教育,家校合作,共同培养孩子健康、全面发展。

  一、坚持“三有”,确保“家长学校”有位子

  1、有组织。我校建立了正规的家长学校组织机构,校长亲自担任家长学校的校长,德育主任具体负责,聘请教育专家和优秀教师成立家长学校讲师团。家委会在家长学校开办中起了很大的作用,在教学计划的制订,活动的开展,经费的筹措等方面做了大量的具体工作。

  2、有制度。学校制定了家长学校规章制度。如《家长学校学习制度》:(1)按时到校上课,不早退、不迟到、不旷课,有事请假;(2)专心听讲,勤于思考,认真完成作业;(3)尊敬老师,听课不吸烟,不随便讲话;(4)讨论时积极发言,写好家庭教育的经验;(5)学习理论和实践结合,及时和教师沟通学生在家表现。再如《家长学校档案管理制度》:(1)各项活动都要建立相应的资料,注意收集、整理和保存;(2)每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、考勤、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档;(3)家长学校资料单独立卷。

  3、有实施。我校家长学校工作纳入德育工作之中,每年在制定德育工作计划的同时必然要考虑家长学校计划,在期末进行总结时,也对家长学校的工作进行总结,找出不足,以利改进提高。

  二、落实“三个精心”,确保“家长学校”有活力。

  (一)精心组织家长学校菜单式培训。

  上学期,学校开展学生常规养成教育新措施——“星系列奖”评比,为了引导家长配合参与评价,学校向全体家长推出了“家长学校培训菜单”,包括“学会做人”、“学会做事”、“学会学习”三大主题多个专题。我们认为,一年级是起始年段,家长的教育观念和行为对孩子的学习更为重要,必须把好一年级家长学校学习关。我们在开学第二周就组织了一年级家长学校开班仪式,至今举行了四次系列培训,如:校长作了新生家长学习动员讲座,我校优秀班主任老师作“如何培养学生的好习惯”讲座,请专职教师作“好心情好人生”讲座,作“如何做成功父母”的讲座。还组织家长参加“家教经验征文”交流活动,根据家长参与情况,再让孩子和任课老师评价,考评合格发給结业证书。各年级亦举办相似的系列培训。

  (二)精心做好家长学校前期和后续工作。

  学校认真做好与家长的沟通交流工作,如每学期组织家长开放周活动,让家长来校参加家长会,听课,校访等活动,及时了解学校的教育教学工作以及孩子在校的学习情况。同时,组织“教师进家”家访活动,每位教师认真做好家访前期准备,如确定家访的对象和对每位学生要家访的内容,家访后要注意观察学生的变化,填写记录表,写好家访手记或个案分析。这些信息对家长学校教学计划的改进提供借鉴。每次家长学校活动后,组织家长填写反馈意见,通过这系列家校联系活动,使家长学校活动更有针对性、有效性。

  (三)精心组织家长评比活动。

  我们逐步建立并完善家长评价制度,以提升家长参与家长学校学习的积极性。

  1、优秀家长评选活动。每年组织一次,分别从“表率作用、家庭环境、家教水平、家校配合”四个方面16条由家长自评和孩子评价,活动的主要目的是让家长对照学习,自觉提高家教水平。

  2、“十佳家庭”评比活动。每两年组织一次,分别为以下内容:

  (1)以德育子家庭评比。

  (2)书香家庭评比.

  (3)绿色家庭评比。

  与其说这些是丰富多彩的家长评比活动,不如说是“家校互动”活动。通过 “大手牵小手”活动,把家庭教育工作与文明家庭评选工作紧密结合,把家庭教育工作与实施“小公民”道德建设计划有机结合,从而有效地发挥家庭教育的力量,培养了孩子的社会责任感和公民道德意识。

  三、畅通“三个交流”,确保“家长学校”有动力。

  1、征文评比交流。学校有计划地组织开展“家庭美德教育”征文和“成功家教小故事”征文等活动,参与市妇联、市教育局关工委组织的家教征文活动,学校把一些成功的家教经验和事迹通过校讯通及时报道交流。

  2、“网上家长学校”学习交流。充分利用“网上家长学校”和校园网上的“家长学校”,鼓励家长通过网络与老师沟通。我校各年级的家校联系园互动很好,很多疑难困惑利用网络可得到解决,家长和老师及家长和家长之间处在相互学习的互动环境下,大大提高了育人实效。

  3、电视媒体宣传交流。每两年,利用 “国际家庭日”,组织开展“十佳以德育子家庭”、“十佳书香家庭”和“十佳绿色家庭”评比,举行隆重的表彰会,并联合新闻媒体对这些家庭进行采访报道。通过这些家庭的带动,更多的家长以身作则,与孩子一起营造家庭教育的良好氛围。

小学学校工作总结 篇6

  本学年,我校坚持以教育教学改革为核心,深化教育教学改革,大力开展教育科研、教改实验,全面推进素质教育,大力培养学生的创新精神和实践能力,扎扎实实地做好校本研训各项工作。现就本学年的工作总结如下:

  一、规范课程设置,推进课程改革

  严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教学。

  二、强化教学内部管理,以制度强化教学管理

  学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念,强化内部管理,,健全和完善了学校管理制度。

  1.学校实行教研组长教育教学目标责任制,对教师进行动态管理;修订和完善了教研组长的职责,实行了教学教研工作教研组长负责制,在教学常规活动中充分发挥教研组长工作的主动性;

  2.强化教学常规管理;

  3.为了不断提高教育教学质量,学校继续实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作,严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评等日常工作,实行“多劳多得、奖勤罚懒、提高质量”的原则,并将结果纳入学校教师绩效考核;

  4.加大培优补差的力度。根据学生学情分析,我校制定了培优补差计划,并制定培优补差的目标,要求教师认真落实,制定具体可行的措施,有针对的进行辅导,确实不断提高让学生的成绩有进步。

  5.坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动。

  三、积极优化课堂教学,以实效提高教学质量

  1.构建教学模式,优化课堂教学

  学校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心,面对学校教学改革的实际需要,将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结合,针对课堂效率不很高的现状,开展了课堂教学模式的研究活动。通过深入课堂听课评课,寻找存在的问题的症结,积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动,逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面,大多开始运用“自主、探索与合作”的学习方式,强调形成积极主动的学习态度,使学生主动参与、乐于探索、勤于动手,使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。

  2.推进特色教育,凸显教学品牌

  为了推进特色教育,凸显教学品牌,并培养学生的实践能力,提高学生人文素质和科学素养,学校在以课堂教学为主阵地的同时,积极开展兴趣小组活动。

  四、在校本研训基础上求发展,教师不断取得教学成果

  本学年,我校教师在县级各类比赛中获得了多项荣誉,其中孙云平在新常规设计中获一等奖,孙文叶、翁丽丽、廖丽丽、周云云老师获二等奖,邹小珍老师获三等奖;孙文叶、方林晓在学科论文中获一等奖,胡忠年、周建玲等老师获三等奖。

  总之,本学年在全体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。但是我们也深知本学年工作的不足,由于学生生源和教学管理不力,我校本学年教学质量还有待提高。我们深知各班教学成绩有待进一步提高。在下一学年,我校将紧紧围绕教育教学效益这个中心,迅速将硬件设施优势转变成教育质量强势,埋头苦干,克难制胜,开拓创新,走质量立校、科研兴校之路,以务实创新谋求发展,加大教育科研力度,强化教学工作各个环节的管理,提升教育教学水平,更好促进教师成长,切实将我校教育教学迈上一个新的台阶。

小学学校工作总结 篇7

  一学期来,我们少先队大队切实加强青少年思想道德教育,从大事着眼、小处着手,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育和中华民族传统美德教育,开展生动活泼的道德实践活动,不断提高一日常规检查工作质量,强化日常行为习惯的培养,促进学校精神文明建设。进一步巩固广播站、黑板报等宣传阵地,发挥其职能作用,规范创新学校少先队活动机制。引导少先队员牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。将我校的少先队工作推上了一个新的台阶。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  2、加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站,黑板报专栏,学习专栏等,丰富了校园文化生活。重点抓好大队委员会,充分发挥值勤队、绿色护卫队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队伍建设。两周一次开展的队干部培训,提高了干部队伍的自身素质,打造了优秀的干部团队,使我们的少先队工作得以顺利开展。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,在队员中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、通过国旗下的讲话、班会课和中队活动对队员作法制、安全教育,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

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