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实习工作总结

时间:2021-04-15 13:20:33 工作总结 我要投稿

精选实习工作总结模板集合9篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的实习工作总结10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选实习工作总结模板集合9篇

实习工作总结 篇1

  20xx年的暑假,不似往常,我参与了学校安排的专业实习,我所实习的单位,是四川省广安市邻水县人民法院。20xx年7月10日,我们怀着满腔的热情到达了目的地,开始了人生的一段新旅途,期待能够在这里得到一桶金。时光易逝,分秒难留,短短的45天瞬间便逝。20xx年8月24日,我们依依不舍的道别了法院,满载而归。

  邻水县人民法院位于邻水县鼎屏镇,是今年年初才竣工的,从外观看来,这栋建筑并不高,可宏伟气派却一点都不比其他法院差。对于初来乍到的我们,法院的工作人员进行了热情的接待,再加上邻水的方言竟与重庆相差无几,顿时让我倍感亲切。在接下来的实习生分配中,我被安排的民二庭,后来的经历让我庆幸能够得到这样的分配。民二庭的主要管辖的是侵权纠纷,物权确认纠纷以及劳动争议案件,当我听到这个消息的时候,心里深感欣慰,因为这些案件是生活中常接触的,而且前两类我们曾学过,这下可以活学活用了。在这工作的45天,我学到了许多知识,例如卷宗整理,档案归类,使用法院的管理系统等等,然而,最让我印象深刻的便是写判决书。带我的老师姓陈,是法院的一名书记员,每一次开庭他都会带着我去旁听,每次旁听完后他都会把写判决书的艰巨任务交给我,有时一个判决书都要写一天的时间,我想这对我来说算得上是一种磨练吧!写完后,陈老师会给我写的判决书作出修改,然后又孜孜不倦地讲为什么要做出这样的修改,细致到一个标点符号都不会放过。除此之外,他还给我讲述了他的个人经历,他最初在深圳工作,而且算得上是平步青云,后来,他为了一纸文凭,毅然放弃了工作,自考法学上了川大,并一次性通过了司法考试,告诫我要坚持学习。他以他的亲身体验证明了学习永远不晚,并给我讲了许多做人的道理,他是最贴近我生活的励志榜样,与他接触的这45天,是我人生中一笔可贵的财富。

  马克思主义基本原理曾经告诉我们:实践是检验真理的唯一标准,曾几何时,这句话对于我来说,并不当一回事,而经过这次实习,我对它算是彻底改观了。中国的祖先也曾说:好记性不如烂笔头,站在岸上学不会游泳,它所表达的依旧是凡事注重实践。我们从小拿着笔杆子长大,对于课本上的知识或许烂熟于心,可是却也只是停留在理论层面。理论在本质上作为一种认识,来源于实践,在实践中得以深化发展。在法院,我们把自己从课本上学到的法学理论与处理案件紧密结合,真正地实现了理论与实践的统一,不在单一的看待问题。当然,我也从中看到,现存的理论也并非万能,也有许多的现实问题解决不了,所以,在处理案件时必须懂得合法的创新,敢于突破常规思维,心思缜密,才能够成就理论的发展。

  此次的实习我也认识到了自身存在这许多的不足,比如在人与人之间的交流上,理论知识的功底上,对待工作的态度上,这些都将会对我以后的人生产生巨大地影响,所以,在接下来的两年时间里,我所要做的不仅仅只在于学习课本上的知识,还在于学习如何做人,我也会把老师的教诲谨记于心,争取在未来的路上走好。

实习工作总结 篇2

  转眼之间我已经是大四的学生,终于迈向了我期待已久的工作岗位。很荣幸到了xx广播电视台实习,被分配到新闻中心主要负责公众号的编辑,排版,由电视台的王琪姐姐进入实习活动中。

  从20xx年9月日入职到20xx年10月26日实习期满,在这短短的两个月里,我学习到了很多的东西。还有很多的实践经验,可以说很多人找工作,都是为为了有一份可观的薪资报酬,但从另一个角度看,实习也是对自己的一个重新的定位和审视,并且能够从中锻炼自己的能力,开阔自己的视野,锻炼自己的胆识和才情。

  作为一名新闻学专业的学生,实习当然是媒体,报社等这些分不开的单位,所以还荣幸能够进入xx广播电视台实习。我的工作主要是公众号的编辑,排版,内容的编写工作,下面将是我总结本次实习的收获。

  一.优势与不足

  1实习的第一天略显稚嫩,也许我们都是一样,在20出头的时候,进入到媒体事业单位,感受到了自己的能力有限。虽然第一天主要是参观单位和了解电视新闻的基本操作系统,但是表现可能还有提升的空间,差强人意。

  2遗憾之处,是没能够在实习期间独立完成一篇稿的公众号内容编写,因为个人能力有限,在字图片的方面还有很大的欠缺存在着遗憾在遗憾的,同时,我们必须看到自身的不足没有是领导满意,在希望在接下的回到学校中好好努力,弥补自己的不足。

  优势之处

  与身边的同事和指导教师相处融洽,指导教师王琪姐教给了我很多书本之外的,不只是工作上能够恨快上手,小创意收到了同事们的一致好评,工作上认真严谨负责,因为我心中一直铭记,我在外实习,我不仅代表着自己,更代表xx师范学院。

  二.工作总结

  从20xx年9月日开始,我正式进入工作状态。在实习期间参与了政府的一些大型会议,还有很多社会老百姓的故事。

  例如9月10日教师节我与同事商讨主题内容,收集资料在策划会议中,我们的小建议被同事一致好评。

  我的大部分工作都是在后台完成,我很荣幸收到了教师的信任和青睐,帮助王琪姐姐分担一些简单的新闻稿写作工作。很幸运,在大学期间能有这样的机会真正做到了理论联系实际。

  三.收获与心得

  两个月时间,长也长,短也短,但时间交给我的东西却永远保存了下,在实习期间我收获了各方面的知识,职场人际交往。

  但作为一名即将踏入社会的毕业生,我们需要更多的磨砺与实践,才能让我学到的理论知识发挥的更好。在实习中,我感受到了工作与学习的不同,在工作中不断成长。

  在工作中只有自己足够优秀,才能更接近自己的梦想,在工作中不断成长实习过程中,我也不断在成长,包括看待事物的角度解决问题的方法等等,同时我也认识到自己的不足,这都是我以后工作需要注意的东西。

  在实习中认识了很多同事,朋友和生活中的老师,不仅仅在工作中,而且在生活上也给了我很多接人待物的道理和原则,我非常感激这次实习经历,也是我走入职场的第一步,相信无论过了多久都会是我最珍贵的回忆。

  四.结束语

  这次实习经历非常宝贵,无可替代。我在这次的实习中带享受兴奋,喜悦的同时,我更应该发现不足缺陷。利用在校外的时间弥补,让自己更好成长。实习的工作带给自己很多方面的努力,经验与收获。

  希望真诚走出校园的那一刻,收获全新的自己。当再次站到工作岗位时,回想起自己这段经历,这将是人生宝贵的一笔!

  感谢一切!

实习工作总结 篇3

  光阴荏苒,20--年已经就过去了,回首过去的一年,有很多的感想和体会。已经来临的20--年又充满了期待和希望。

  首先很感谢你们给我来鼎鑫学习的机会,还有这三个月里你们对我的照顾、关爱以及培养。让我从一个完全不懂事的孩子到现在至少能自理生活的成年人,这其中的变化自己也感到很欣慰。

  自10年毕业以来没有独立过,什么事都不用自己操心,所以什么事都不懂,也不会,我最大的希望是自己能有所改变。20--年9月27号从烟台来到泰安,伴随的是一个新的环境、新的起点、新的开始、新的人生,意味着一切都要从头开始。

  8月份正式来到公司实习,拥有了人生中第一份工作、第一张属于自己的办公桌,成为真正走入社会。在工作学习中我发现自身的素质离工作的实际需求还是有所差距的,工作中还是会有很多瑕疵,自己还是太被动,不知道主动去找事情做,有些时候遇到事情却又不知道自己该从何下手去做,或许是刚开始工作的缘故,但我希望今后能克服这些困难,努力学习,端正自己的工作态度,更积极的投入到工作中,向其他人请教和学习,更踏实、更认真的做好自己的本职工作,从而让自己能百尺竿头,更进一步。

  性格内向的我,不善于语言表达,喜欢脚踏实地,对自己的要求并不太高,只希望能把现在的工作做到有条不紊,能从工作中渐渐长大、成熟,突破自我,这就是我现在最想做到的事。

  还有,在工作的同时,您每次叫(我到办公室谈天,都让我明白了许多做人的道理,和一个良好的心态、一份对工作的热诚以及对工作责任心是何等的重要,这些知识、道理从来没有人会告诉我,让我受益非浅,更有方向的去把自己的工作做得更好些。

  20--年对我来说是很有收获的一年,生活过得很充实、很规律,每天上下班,周末休息。还记得那天您说我“风雨无阻、监守岗位”我确实有些不可思议,其实自己也不知道是何种动力促使我能这样坚持,应该说这是我应该要有的工作态度。总结下来,在这一年的生活和工作中接触到了许多新的事物、产生了许多新的问题,也学到了许多新知识、新经验,使得自己的思想和工作稍稍有些提高、进步,不管是做人还是做事,都有所进步。今后我会更加珍惜这来之不易的'学习机会!

  20xx新的一年,对自己来说又是新的起点、新的机遇、新的挑战。在今后的工作中,我会继续努力,多和领导沟通自己在工作中的思想和感受,将来能和同事们和睦相处。像其他人学习,从中克服自己的不足,把工作做的更好,再接再厉,更上一层楼。

  感谢你们对我的关怀,感谢你们对我的帮助,感谢你们为我做的一切的一切……祝愿你们:合家欢乐、平安幸福,恭祝你们的事业蒸蒸日上!谢谢!

实习工作总结 篇4

  在假期里,我来到了公司参加公司实习,我原本对于工作的一切都非常陌生,一敲不同,但是经过多天下来学到了很多也知道了怎样去工作。

  一、坚持学习

  作为一个新人,还是一个大学生,我知道我必须要在段时间内掌握工作的精髓,我才能在有限的假期内创造属于我自己的价值。为公司提供价值。学习学习是我在大学一直以来的习惯,来到工作岗位上我依旧如此,在自己的岗位上我想其他同事学习,我们开始并不是直接就工作,而是有一段时间的培训,这段时间虽然短暂但是却是最适合我们的,我也深以为然,我每天都会认真学习培训中的知识,努力做好自己的任务,一天中的工作学习,我都会做好,只有做好学好才能把工位上的工作顺利完成,经过自己不断的坚持学习,不断的摸索我终于学会了基础的知识,还有的需要我们在岗位上边做变脸,同样在岗位上我也经常遇到问题,这些问题有大有小,我从不会因为与同事不太熟就不敢询问,我会主动的去问他们主动的学习吸后更多的知识来补充自己的不足,来提升自己的能力。

  二、努力工作

  在岗位上工作是一种考验,因为工作与我们学习不一样,又累又枯燥,不但要动脑还要动手,所有的工作都要经过自己深思熟虑,如果做不好就只有加班了通过不断的努力不断的提升自己的能力来让自己有更多的时间去做好工作,平时工作好是按时下班,但是也会时常遇到需要加班的时候,这时候我们就需要花费更多的时间工作,常常加班的九点以后是常事,在工作中就得吃苦耐劳就必须要做好自己的工作,没有完成任务是不能下班的,也不能提前下班都必须按时上下班。

  三、热爱岗位

  我以前一直听说他们要而爱岗位,我不知道这是何意,等我来到了工作中我才知道,热爱岗位就是把所有的热情都投入到工作中,在工作中不断进步不断推陈出新,一步步走向成功,不带岗位不能有偏见,更不能来到没多久就换,我们的工作并不多,想要在有限的时间里面做好工作就需要我们度不安的努力不断加强工作,坚守岗位。既然选择了这个岗位,就一定要在这个岗位上做好工作,不让时间浪费在换工作中。

  四、友好相处

  来到公司我与同事和睦相处,大家对我都比较关照,我是新人,对我犯的错大家也都会包容,并且指导我,我作为后来者虚心听取前辈们的教诲,就如同好朋友一般,有需要帮助的就一定会努力做好,相互帮助,相互进步不断的提升自己的能力锻炼自己的水平。

  在公司工作的这段时间虽然短暂但是让我的收获却是非常大的,更是为我的将来,打下了基础,奠定了人脉,相信以后毕业能够走的更远。

实习工作总结 篇5

  一、公司简介概况 .

  生产商A16衣衣布舍服装有限责任公司是专业生产服装的企业,公司成立于20xx年9月3日,注册资本为1500万元人民币。成立以来,本公司资产总额达1亿7千万元人民币,拥有4条全自动生产线和8条半自动生产线。公司主营中档产品P3、P4,高档产品P6、P7,产品遍及海内外市场,海外市场包括:欧洲、美洲、亚洲。公司组织架构分为6个部门,其中包括行政部、财务部、生产部、采购部、营销部、人力资源部(如下图);高级管理人员共11人,其中包括CEO、行政秘书、CFO、会计主管、财务助理、生产主管、采购主管、物流主管、市场总监、人事主管。

  二.岗位简介

  1、组织编制年度营销计划及营销费用、内部利润指标等计划;

  2、组织研究、拟定公司营销、市场开发方面的发展规划;

  3、组织拟订营销业务管理的各种规定、制度和内部机构设置; 4、组织编制每季度销售合同签订,及检查履行情况及指标完成情况;

  5、组织编制每季度资金回收情况、资金需求预测情况;

  6、负责协调生产部门与财务部门及其他部门工作的协作关系; 7、负责研究和拟定营销线的新项目的开发;

  8、组织收集市场销售信息、新技术产品开发信息、用户的反馈信息等;

  9、负责组织、推行、检查和落实营销部门销售统计工作及统计基础核算工作的规范管理工作;

  10、组织开展市场统计分析和预测工作。

  三、实习概述

  1.实习项目

  实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。企业运作仿真综合实习(又名校内仿真综合实习),就是通过构建仿真企业运作的虚拟环境,让实习的同学在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识,进行企业运作的仿真演练,熟悉企业的运作。而在ERP系统里面,E财经是这个系统的一家传媒公司。我们不仅以公司的身份参与到企业的运作过程中去,而且我们一个更重要的任务是用自己专业的新闻眼光来审视这个实习系统以及实习人员,包括指导老师的动态,在变动中发现新闻,挖掘价值,真正实现专业理论和实践的结合。

  2.实习内容

  在本次仿真实训中,我们组是担当生产商的角色。在整个模块(如下图)中,我们属于生产者,我们的直接消费者是渠道商,即现实生活中的中间商、零售商之类的,而最终的消费者是信息中心。实训分为两个组,即A组和B组,每组各有18家生产商,8家渠道商,外围机构包括信息中心、银行、海关和审计部门等。在众多竞争者中,各个公司要在不违规的前提下用自己的方法去经营自己的企业,让它不断扩大规模,甚至是上市,从而在立于不败之地。

实习工作总结 篇6

  首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的XX司法所的工作人员致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。 xx年x月x日至xx年x月xx日,我在XX司法所进行了实习。通过实习,我在法学领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年法学专科学习的知识水平。

  通过实习了解了基层司法所的性质和任务:基层司法所是县区司法局在乡镇人民政府(街道办事处)的派出机构,是承担乡镇人民政府(街道办事处)管理司法行政工作的职能部门,在县区司法局和乡镇人民政府(街道办事处)领导下进行工作。基层司法所担负着落实依法治国方针的大量基础性工作,通过综合运用人民调解、法制宣传教育、执法监督、安置帮教、法律服务等手段;发挥着维护基层社会稳定、保障市场经济发展、促进依法治理的重要作用。基层司法所的具体任务是:(1)协助基层政府开展依法治理工作和行政执法检查、监督工作;(2)指导管理人民调解工作,参与重大疑难民间纠纷调解工作;(3)指导管理基层法律工作;(4)代表乡镇人民政府(街道办事处)处理民间纠纷;(5)组织开展普法宣传和法制教育工作;(6)组织开展对刑满释放人员和解除劳教人民的过渡性安置和帮教工作;(7)参与社会治安综合治理工作;(8)完成上级司法行政机关和乡镇人民政府(街道办事处)交办的其他有关工作。

  实习期间,由于实习的司法所人员配置少,加上司法所工作涉及面广、工作难度大、工作对象的不确定和工作对象情绪的不稳定。我的实习工作可谓面面具到,完全融入司法所和所里工作人员一同按他们之前拟定的工作计划做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣传、指导管理基层人民调解工作、法律咨询、安置帮教、参与人民调解工作等方面的内容。

  一、组织开展普法宣传和法制教育工作

  基层司法所担负着落实依法治国方针的大量基础性工作,普法宣传和法制教育是司法所最基本的工作。法治含两个方面的基本原则,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通过普法教育让公民了解我国现行的法律法规、增强公民的法律意识才能使公民做到学法、知法、懂法、守法。

  在实习期间,从工作中接触到案例了解到基层人民法律知识的严重匮乏和法律意识的欠缺,深感普法宣传的重要性、紧迫性。在实习期间就普法宣传开展了如:准备法制讲座的资料、制做各种宣传道具、出法制墙报等实际性的法制宣传工作。面对基层农村堪忧的法律现状,我实习所做的工作显的如此杯水车薪。我们不得不考虑这么一个问题:农民的法律意识应该怎么样去培养?经济发展了,法律意识才能上去吗?我们要不要针对农民进行一场思维传播,用我们自己的声音去传播法律,这样做作用能有多大我在思考着。普法宣传和法制教育工作是一项长期工作需要司法工作者的不断努力。

  二、 指导管理基层人民调解工作

  基层纠纷调解组织一般有三级,即:镇调解中心、管区调解站和村调解委员会。镇的司法调解中心是一个多层次,有多个部门(如派出所、计划生育服务站、工商行政管理所、民政办、信访办等)参加的综合体,司法所在其中起主导作用。对村调解委员会进行调整、充实,提高调解委员会队伍的整体素质,确保调解质量等都由司法所指导。实习期间参加组织村调委会成员学习《最高人民法院关于审理涉及人民调解协议的民事案件的若干规定》和人民调解卷宗的归档;对司法所人民调解卷宗进行归档的实际操作。从人民调解卷宗归档工作中了解到基层纠纷的一些特点:一是主体的多元化;二是纠纷类型的多样化;三是纠纷多因小事引起。为以后的工作积累了一定的知识储备。

  三、 法律咨询

  提供法律咨询和法律服务是怀法所的一项重要工作,但在法律咨询这方面的工作在实习中遇得比较。只遇到一起有关房屋买卖合同的咨询,这或许和基层公民的法律意识的欠缺有很大的关系。不能因为公民法律意识的欠缺而对基层法律咨询工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加强。在基层没有法律服务所建制的情况下,司法所更应探索如何为群众进行法律服务,帮他们排忧解难。只有在通过公民的切身体验用法律维自己的权益后,才能更加提升他们的法律意识。使其知法、守法、依法维护自身合法权益。

  四、 安置帮教

  安置帮教工作,是指在党委、政府的统一领导下,依靠各有关部门和社会力量对国家规定期间内的刑满释放、解除劳教人员进行的一种非强制性的引导、扶助、教育、管理活动。有两方面的含义:一是对刑释解教人员进行帮教;二是对刑期释解教人员予以就业前过渡性安置工作。

  实习期间在安置帮教方面主要做了几点工作:一是为全镇的刑释人员建立帮教档案;二是检查落实帮教工作;三是对外出打工刑释人员进行电话考查帮教。

  刑释人员作为社会的特殊群体,面对生活他们显得比常人更艰辛。在与他们的接触中发现他们谁都不愿被排斥在社会之外,他们的内心其实很脆弱。他们需要更多的关爱,社会的宽容是他们最大的渴望;社会的公平是他们迫切的期待。安置帮教工作正是通过自身的努力,帮助刑释人员减少他们回归社会障碍。让他们改过自新、重新做人,减少犯罪机率消除社会不安定因素。他们为自己曾经的过错付出了惨重的代价,他们赎清了他们曾经所犯的罪行。

  通过为期五周的实习了解了司法所的基本工作况。通过实践对法学这门学科有了更进一步的认识:法学做为一门人文科学相对于自然科学更多了主观性、社会性。因此在实际的工作中不得不考虑人的意识对工作的影响,解决问题时不能单从枯燥无味的法律条文入手,需要在自己充分撑握的前提下将法律条文结合法学原理,针对当事人的情况将其通俗化、人性化。在实际的工作中检验了自己所学的知识,用自己撑握的知识解决工作中的实际困难积累了工作的经验为以后的工作打下了坚实的基矗

  同时也让我发现了自己的一些不足之处。在司法所实习中由于工作对象的不不特定性,所要涉及的法律法规多而杂。这就要求拥有渊博的法律知识,对各种法律法规做到烂熟于胸。在学习法律法规时单从文字上往往很难准确把握并记忆。而通过实际案例的分析,有利于对法律法规的理解和印象的加深。在今后的工作学习中应注意改进方法。另外,在实际的工作中,一件事所涉及的法律法规往往是多方面的。如何对其进行系统的梳理、合理的引用。对于解决现实中的法律问题是必不可少的。对法律法规进行系统的梳理、合理的引用涉及到法律体系、法律渊源等法理问题,在今后的工作学习中应对此方面的知识、能力做相应的加强。

  毕业实习的结束意味着从此走上实际的工作生活,我的所学究竟能在其中起多大的作用?检验才刚开始。有了这次实习经验相信经后的工作生活走得会更从容些。

实习工作总结 篇7

  往事如烟,飘过去;转眼间,两年的石头学校生活已经悄然逝去,我们迎来了新的环境和新的氛围。

  回首过去,展望未来,从一个懵懂的少女,到一个服务社会的石油工人,我的思想觉悟有了很大的提高。作为一个刚踏入油田的年轻人,我什么都不懂,也没有实践经验。但是在热心的领导和同事的帮助下,我很快就融入了这个新的环境,这对我以后的工作非常有利。除此之外,我也学会了如何更好。在这短短的十几天里,我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了很多自己的不足。感觉好处不浅。以下是我这十天实习期间的工作经历。

  首先我想说一下实习的意义

  实习是一种对用人单位和实习生都有利的人力资源制度安排。对于接收实习生的单位来说,这是一种开发和储备人力资源的措施,可以使他们低成本、大范围地选拔人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,也可以作为用人单位的公关手段,让更多的实习生了解用人单位的文化和理念,从而增强组织的社会认同感,赢得组织的声誉。

  对于学生来说,实习可以给每个学生更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业角色的转变,发现自己真正的潜力和兴趣,奠定良好的职业基础,丰富自己成长的经验,促进整个社会人力资源的优化配置。

  作为一名学生,我想学习不是为了通过毕业考试,而是为了获取知识和工作技能。换句话说,在学校学习是为了适应社会的需要,保证自己能够完成未来的工作,为社会做出贡献。但是,走出象牙塔和步入社会的差距很大。在公司实习做缓冲,是我的福气。通过实习,了解到工作的实际需要,从而使学习的目的更清晰,结果也相应更好。

  第二,我想介绍一下我的实习工作

  第三,我想总结一下实习期间的经验。

  1、自主学习

  工作之余,没有像在学校学习那样的老师、作业、考试。相反,你应该主动学习和做每件事。只要你想学,学习的机会还是很多的。老员工从不吝惜自己的经验来指导你的工作,让你少走弯路;集团公司和公司有各种培训来提高自己。你所要做的就是确定你需要知道什么,你对什么感兴趣。

  2、积极进取的工作态度

  在工作中,你不仅为公司创造效益,也提升了自己。像我这样没有工作经验的新人,需要通过多做事来积累经验。特别是实习工作没有正式员工那么明确。如果工作态度不够积极,可能就没什么事情可做了,所以平时更需要主动多做一些事情,这样才能积累更多,提高更多。

  3、合作精神

  工作往往不是一个人的事,而是一个团队完成一个项目。如何与团队中的其他同事保持沟通也很重要。一位资深人力资源专家曾认为,团队精神需要与他人沟通和合作的能力。合理的分工可以让大家在工作中各尽所能,团结协作,共同努力,走向成功。如果一个人想要成功并取得良好的表现,他必须记住一条规则:我们永远不能把个人利益放在团队利益之上。在团队工作中,有些情况下他或她会在他或她的帮助下从中受益。另一方面,他或她将从中受益,这是确保他或她成功的最重要因素之一。

  4、基本礼仪

  进入社会需要对基本礼仪的了解,这往往不被学生重视。无论是穿衣还是待人接物,都要符合礼仪,以免影响正常工作。这就需要平时多学习,比如关注别人的做法或者咨询专家。

  5、为人做事

  作为学生,面对的是同学、老师、家长,但工作后会面对更复杂的关系。无论是和领导还是同事,都要妥善处理,多沟通,站在对方的角度,而不是只想着自己的事情。

  最后,我至少有以下几个问题需要解决。

  1、缺乏工作经验

  因为经验不足,问题很多,不能分清主次,有些训练或者学习找不到重点。随着实习,我想我会逐渐积累经验。

  2、工作态度还是不够积极

  在工作中,我只能完成分配的工作。虽然我可以在没有任务的时候主动要求分配任务,但在没有工作的时候,我可能会放松下来,无法主动学习。这主要是因为懒惰在作祟。以后我会努力克服惰性。没有任务的时候,我会主动要求布置作业,没有作业的时候我会自主学习。

  3、你仍然需要在工作中追求完美

  在工作中,不允许粗心大意。僵化和严肃应该永远记住。

实习工作总结 篇8

  作为一名大专的学生,我懂得自己的实习工作对于自己而言的重要性,我也更加的懂得自己是一名刚离开学校的职场小白,所以在自己的实习工作当中,我一直用一种学习的心态去完成自己的工作,在自己的工作当中,也更加的仔细和认真的完成自己所力所能及的事情。现在自己的实习工作也已经结束了,我也想要对自己这段时间的实习工作做出一个总结,让自己在之后的工作当中能够更加的顺利和出色的完成自己的工作。

  我从自己的学校毕业之后,就开始进入到自己的实习工作当中,和很多的大学毕业生一样,我在离校之后也经过了很长的一段时间的迷茫,不知道自己应该去哪里实习,去哪个行业,对自己的未来和前途感到一片迷茫,我也感到庆幸的是自己并没有因为这样的原因就放弃, 也一直在为自己能够找到一份合适的实习工作而努力,也直到最后,自己可以顺利的进入到XX公司,我想这些也都离不开自己的努力付出。

  我很荣幸公司可以给我这个机会,我也从自己来到公司的第一时间起,我在当下就决定自己要在这里好好的做下去,要认真的学习仔细的完成自己的工作,用自己全部的精力和心思都放在工作上面,与其说这是一份实习,倒不如说这是一个学习的机会,我也一直用一直学习的心态去完成自己的工作,在工作上面有任何的不懂都会及时的请教公司的前辈和同事,公司的同事们也会非常的热情,我也感到非常的荣幸自己可以遇到这么一群好的工作伙伴,更是对于自己的工作而言,我也感到非常的热爱,尽管自己在这段时间的实习当中遇到了很多的难题,我也一直在尽自己的努力去克服,一直对自己说要绝对的保持对工作的热爱,更是对于自己在工作上面所发现的错误,我也会在最快的时间里,对自己的错误做出弥补和改正,在工作的过程中认真的完成自己的本分工作,虽说自己作为一名实习生还没有能够为公司创造出一定的价值,但是在这段时间的工作当中,我也在尽自己最大的努力去完成了自己的工作,也没有因为自己的个人原因给公司造成任何的影响。

  我知道自己现在还有很多的不足和缺陷,但是我也相信经过这段时间的实习工作,在今后的工作当中,我一定可以更加优秀和出色的完成自己的工作。我也会为公司创造出属于自己的价值。

实习工作总结 篇9

  作为第一年走上工作岗位的新教师,在这一年里我担任高一(6)班实习班主任,学生都是刚从初中升上来的,无论生活环境、学习方式还是学习环境都有所变化,所以班主任要做全面而引导的工作。现将本学期的工作做一个小结。

  一、常规管理方面。

  由于高一新生刚从初中升上来,而且一部分是从农村来的,环境发生变化并且容易将以前的坏习惯带到新学校,为引导学生适应环境,培养他们养成良好的行为习惯,我们需要一个严格的规章制度来约束他们。因此,再指导班主任潘老师的建议下我,我收集班委会和全体同学的意见后,经多次修改,制定了班级量化分考核和加减分细则,使班级管理有了明确依据,做到了奖惩分明。

  二、班级建设方面。

  我们注重集体主义思想的树立和班干部的培养。从一开学,我就比较注意向学生灌输集体主义思想,让他们意识到人人都是班级体的人,班荣我荣,班损我耻,从而使他们以主人翁的精神参与到班级建设与管理中。同时建立了班委会,并对班干部进行管理与指导、注重培养得力的助手,使一些工作能力较强的学生很快发挥了作用。

  三、学生思想及学习状况

  针对现在的高中生都是十五六岁的大小孩,正在形成或已经具备自己独有的思想和个性,在学习方法和对事物的看法上具有独到的一面,由于他们接触的事物有限,看问题多少有些偏激或不能让人接受,这时就需要对他们进行正确的引导与纠正。我经常抽课余的时间找学生聊天谈心,及时了解掌握他们的思想状况及学习情况,了解他们的难处,对他们进行引导并提供帮助,尤其对学习基础较差的学生,排除他们的思想障碍,以鼓励为主,帮他们查找原因树立信心,并培养他们养成良好的学习方法和习惯。班上也有很多学生家庭条件比较差,有些学生具有自卑心理,我经常抽课后的中午,下午去教室,宿舍了解情况给他们排除后顾之忧,树立自信心,安心学习。

  一学期的班主任工作,使我对这一工作有了初步了解和认识。在班主任工作方面,我觉得,最关键的在于“理解”。有一句话说的好:“孩子永远没有错,错的只是他们的方法。”这句话虽然是说小孩子的,但我认为我们的学生也适合,现在的孩子。接受新事物比较快,而且凡事都有自己的想法。总认为自己是对的。而且很充分的理由,可是有时这个理由却是不符合道德规范,或违反校纪校规的,这时,班主任的任务就是解决问题,引导他们以正确的想法。理解他们的动机,从根本上解决问题,引导他们以正确的理论指导自己的行为,这样许多问题就迎刃而辞了。

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