工作计划

时间:2021-04-03 21:24:17 工作计划 我要投稿

精选工作计划范文集锦7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,何不好好地做个工作计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

精选工作计划范文集锦7篇

工作计划 篇1

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着不断进步的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

  1、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。

  2、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  3、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

  4、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

  第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

  首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

  第三,广交朋友,寻找机遇。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

  第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

  第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

  第十,活出自己的人格和尊严。

  对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

  第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

工作计划 篇2

  一、指导思想与思路

  以学校总体工作为依据,以科学发展观为指导,以深入推进素质教育、提高教育教学质量为核心,以新理念、新课程、新技术为主要内容,以教师专业化发展为导向,以校本教研、网络教研为基础,按照“科学规划、有序推进、整体提升”的原则,深入而全面、扎实而有效地开展教育教学工作,全面落实《点军区教师专业成长行动实施方案》,使我校6名英语教师具备明确的专业发展目标和较高的专业研究能力,坚实的专业知识和娴熟的专业技能,进一步努力提高每一位英语老师的教育教学水平和质量,让每位教师扎扎实实做好本职工作,在工作中不断提升自身素质。

  二、工作重点与措施

  (一)抓常规

  1、“教学常规”的学习和实施,组织本教研组的教师学习常规,使实施常规成为全体英语教师的自觉行动。

  2、新课程标准和新教材的培训,使教研组成员对英语课堂教学重点及难点的确立更加明确。

  3、集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,本教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。本学期将开展每月的集体备课活动,集体备课的活动时间是以确定的时间和不确定的时间互相结合为主,每月确定的时间集体备课时,要定主题、定地点、有记录、有跟踪记载,每位教师都要写好备课笔记。平时利用不确定的时间交流教学心得和教学方法,切实解决英语教学中的一些实际问题,努力提高教学质量,完善英语教学。

  4、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,认真组织开展“一课三议”活动,每位教师在自己的课前、课中、课后找到|“议”的关键词,全方位地体现“三议”的实效。重视对学生探究性学习的研究,在上课和评课中,要以学生的主体作用为主,以探究性学习的实效性为重点。

  5、协助教务处进行常规教学检查,尤其是备课质量、作业批改和听课评课情况的检查。

  (二)抓质量

  1.组内每位成员要树立教学质量为学校发展生命线的思想,继续做好培优辅差的工作。

  2、组织6名英语老师探讨有效的教学方法,在教学效率上下功夫,并组织教师进行意见反馈,总结可行有效的教育教学方法,为抓好英语教学质量寻找更为有效的途径。

  3、对后进生进行跟踪观察,并组织教师对他们进行教育方法的摸索,探讨如何才能对他们有大的帮助。大家相互交流经验,互相学习,取长补短,共同进步。

  4、组织各年级进行月检或单元检测,并做好质量分析。期中检测后举行质量分析会。

  5、强抓市级的各项调研考试和毕业班的考试,制定合理有效的复习计划,并开展高效率的复习迎考工作。

  (三)抓校本教研和网络教研

  1、教研组制定一格学期研究主题,制定详尽的研究计划,并要求组内教师围绕这个研究主题每人制定一格学期研究专题。教研组定期组织教师进行主体研究学习活动,围绕相应得研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本组教师人人受益,共同提高。

  2、教研组的研究课题要完成“五个一”制定一份学期研究计划;读专著,专著名称《走进名师课堂(小学英语卷)》、《给教师的建议》以教研组为单位开展专题讨论会,交流分享读书经验,促进教师自身发展;举行一次校级以及以上的公开研讨活动;撰写一篇高质量的论文;写好一篇研究总结。

  3、教师教育教学论文的发表和获奖,要求组织每人每学年至少有一篇教育教学论文发表或获奖。

  4、每个月写一篇有价值的教学反思和一篇高质量的读书笔记并上传到小学英语论坛以供讨论。

  (四)、抓活动

  1、教研组要开展一些综合性的活动,尽量让更多的学生参与到活动中来,在参与中运用、在参与中提高。

  2、教研组结合英语学科的特点通过竞赛的方式来带动学生的发展,本学期将进行教师的26个英语字母的粉笔字比赛和3—6年级英语歌曲比赛,学生将举行英语书法竞赛和全校型的教材英语歌曲比赛。

  三、具体工作安排

  九月:

  1、制定教研组工作计划

  2、制定各年级教学计划

  3、新老师见面课(代芳芳 严春燕 刘伯兰)

  4、组织全组成员参加教师英语字母书写大赛。(9.18 紫阳小学)

  十月:

  1、理论学习和集体备课

  2、主题研究学习活动(主题:学生英语书法)

  3、教学月查

  4、组织全组教师参加教师课件培训

  5、组织教师参加教材歌曲比赛

  6、接受教研室队学生英语书法竞赛的抽查

  十一月:

  1、理论学习和集体备课

  2、多媒体课件制作的训练

  3、研讨课和评课(多媒体教学欣赏课)

  4、教学月查

  5、期中检测和质量分析并上交到区教研室

  6、参加教研室组织的课件制作考试

  十二月:

  1、组织全组教师参与各级组织的优秀论文、案例、反思评选;

  2、组织教师观摩点军小学英语活动并上交心得体会

  3、模拟点小的英语活动筹备本校活动以备20xx春季在本校举行的观摩活动

  4、参加教研室组织的中心小组成员交流会(代芳芳 杨莉丽)

  元月:

  1、全面进入总复习阶段,制定各年级的复习计划

  2、复习研讨课的交流

  3、教学月查

  4、教研组工作总结

  5、积极备考,迎接期末考试

工作计划 篇3

  市中级人民法院依照《中华人民共和国企业破产法》及有关规定,指定破产清算组为AAA公司破产管理人,负责全面清算工作并向法院汇报。因破产清算是一项复杂而艰苦的工作,为了使清算工作顺利、有序、高效率地进行和开展,现管理人在法院的监督与指导下,本着对法院负责,对企业负责,对债权人负责的精神,依据国家的有关法律、法规及政策,结合实际工作需要,特拟定本工作计划,本计划将根据破产案件的实际进展适时做出调整。

  一、清算工作的基本原则和责任落实方式:

  (一)合法性原则

  破产管理人要依据法律的规定在法院的指导下开展工作,立足于每一项工作都要符合法律的规定。

  (二)客观原则破产管理人要立足于客观,实事求是,维护破产案件中相关各方的合法权益,尤其是职工的合法权益

  (三)分工明确原则

  破产管理人在工作中应当划清职责、明确分工,责任落实到每个岗位。必要时根据清算工作需要和管理人长的布置,成立相应的工作组。各个工作组组长具体负责本组工作的具体落实,并向管理人长或管理人长指定的主管人员负责及报告工作。管理人长负责整个清算工作的布置、调整及推进,对法院负责并报告工作。

  (四)高效率低成本原则、破产管理人应当根据人民法院审理案件的进展情况灵活地调整工作计划和进度安排,高效率地完成破产管理人的工作;同时,在破产管理人的工作中要注意节约成本,做到切实保障职工和债权人的利益。

  二、清算工作的指导思想

  根据债务人的实际情况,客观而公正。在政府和法院的监督指导下,按照清算工作要求,各方面积极配合,协调一致,依法办事,高标准、高质量、准确、快速完成工作。

  三、根据清算工作需要,破产管理人的主要工作任务为以下四个方面

  (一)财产清收(针对承租权人)

  1、审查债务人财产清册;

  2、按照法律规定并根据工作计划协助法院及时发出催收通知,并且作好相应的登记工作;

  3、编制清收计划,确定清收人员,并按计划组织实施;

  (二)破产债权申报登记

  1、审查或编制债务 (应付款)清册;

  2、按照法律的相关规定并根据工作计划协助法院在法律规定的时间内,向已知债权人发出申报债权通知书,并作好相应登记工作;

  3、负责对债权人的联系接待,并对申报的债权进行确认、登记;

  (三)审计、评估

  1、审查企业提供的资产请册是否符合清算工作要求,并完善与清算工作有关的财务手续和文件,如贷款合同及抵押贷款合同等;

  2、全面审查企业财务状况,及时调整账目报表,在最快的时间完成财务审计工作;

  3、组织债务人资产的盘点工作并作好登记;

  4、做好债务人应收款中呆、坏败的核销及资产的盘盈、盘亏、报废的处理工作;

  5、进行评估立项并在资产盘点的基础上,做好资产的评估工作及评估之后的确认工作。

  (四)财务与保障

  1、拟定清算期间所需各种文件材料或书面报告,并负责对企业所移交的公章及文字材料的管理等;

  2、负责督促、监督企业留守人员

  3、对管理人长负责,并要及时与法院沟通或取得联系;

  4、生活、办公等方面的综合后勤工作;

  5、接待工作,包括对职工和债权人等的接待;

  6、财务工作,主要指清算费用的管理,包括编制预算,建立账目,拟定财务管理制度,专人负责等;

  7、保护企业资产

  8、协调工作

  四、阶段性工作计划

  根据破产案件审理的进程,破产管理人的工作从总体上分为五个阶段

  (一)为第一阶段为基础工作阶段,应完成的具体工作是:

  1、管理人根据法律规定全面接管债务人,全面完成交接工作;

  2、完成对债权清册、债务清册、资产状况明细表、资产负债表等的审查、补充、登记工作

  3、通知已知债权人

  4、选择并聘请审计、评估人员,并签订相关合同;

  5、开始职工花名册的审查确认工作;

  (二)第二阶段为审计、审核阶段,主要工作内容是:

  1、审计、评估人员进厂工作,审计人员完成对基准日资产负债表的审查或填报工作,评估人员完成资产盘点工作,并同时进行评估立项工作。

  2、审计调整、评估论证,出具阶段性评估报告数据。

  3、职工花名册应统计核定完毕,职工构成的界定应有定论,能够计算出拖欠职工工资、养老保险及医疗保险等费用,及在职职工和离退休人员的安置费用。

  4、开始债权申报的登记确认工作,并且要分类登记。

  5、根据资产构成,评估初步结果及职工各项费用明细、清算费用等,开始初步论证分配方案问题。

  (三)第三阶段为汇总阶段,主要工作内容是:

  1、完成财政核销与资产认定工作。

  2、完成已知债权人的债权申报登记与确认工作。

  3、出具正式审计与评估报告的样稿。

  4、起草请算报告初稿,继续论证分配方案相关问题。

  (四)第四阶段为收尾阶段,主要工作内容是:

  1、完成评估确认工作。

  2、全面检查工作是否遗漏。

  3、 确定分配方案,确定清算报告。

  4、准备债权人会议,做好开会前的一切准备工作,包括材料、人员、备品及会场等,并进一步仔细检查清算工作,对分配方案做最后的检验测算。而且要对可能出现的问题进行预测及想好应变策略。

  五、工作要求

  (一)破产管理人工作人员,在人民法院监督指导下,依据法律、法规、文件的规定,依法进行公正、合理的请算。

  (二)按时间规定完成工作任务,如有特殊情况需要延长时间的,要及时请示法院批准。

  (三)破产管理人工作人员在工作中,对企业债权人、债务人及咨询问题的职工,要热情、礼貌待人,耐心解答问题及必要的法律宣传,应当树立朴素的形象。

  (四)发送各种书面材料,需经组长同意加盖公章后方可进行发送。

  (五)对AAA公司领导班子成员的要求:

  1、原企业法定代表人及主管部门,积极配合好管理人工作并协调与政府各部门的工作。同时协助管理人处理有关问题。

  2、为保证请算工作预期进行完毕,原企业法定代表人及主管部门人员应恪尽职守,保证该企业财务人员等积极响应管理人的各项工作要求,并负责筹集清算费用,保证资金如期到位。

  六、工作纪律

  (一)破产管理人工作人员,应当认真负责,按时出席管理人会议,按时完成工作计划。

  (二)破产管理人工作人员,做好保密工作,对请算工作管理人成员无宣传义务,对向外透露请算秘密、对失职等造成损失的追究政纪和法律责任。

工作计划 篇4

  20xx年,康复科在残联党组成员的正确领导下,认真学习上级部门各项指示精神,努力提高科室人员业务素质,积极推进残疾人康复工作开展,现将有关情况汇报如下:

  一、 学习方面

  积极参与“三讲三提升”、学习十八大精神等集体学习活动,政治素质、业务水平和服务形象有了明显提升,工作思路更加清晰,责任更加明确,服务残疾人的意识有了进一步增强。

  二、 工作情况

  1、认真学习各类文件精神,做好工作档案信息梳理,从中对残疾人康复业务知识进行一次梳理,干中学,学中用。

  2、积极完成我市脑瘫儿童、智力残疾儿童、孤独症儿童康复救助定点康复机构推荐申报工作。

  3、康复受训情况:低视力残疾人配备助视器65名,低视力儿童家长培训35名,盲人定向行走65名,申报人工耳蜗5名,聋儿听力语言训练15名。对申梓皓、马艺铭等10名脑瘫儿童进行康复训练(其中,国家项目受训3名,每名患者获得受训救助资金12000元),对马耀博、张钧尧等8名孤独症儿童训练。对牛天宇、寇梦鑫等15名智力儿童训练,成人听力康复8名,精神病防治康复1000名。

  4、康复救助工作:上半年,组织、筛选208名残疾人参加郑州市低保精神病患者医疗救助申报,一次性通过率99%。

  5、《残疾人证》办理工作:3、6、9月份共审核、办理《残疾人证》1575个。

  6、残疾人辅助器具发放:免费发放各类残疾人辅助器具900件。

  7、康复服务体系建设情况:开展村(社区)级康复器材使用情况电话调查,协同相关部门制定、印发《新密市实现残疾人人人享有康复服务目标实施方案》、指导康复站(室)提高服务水平、搞好制度建设、完善业务档案。

  三、明年工作打算

  1、学习《中国残疾人》和业务知识,参加集体学习,到图书室借书,提高素质;

  2、学习领会上级文件精神,配合搞好各类康复治疗与服务项目;

  3、搞好3、6、9月份《残疾人证》的申请办理工作;

  4、利用宣传日,宣传党和政府相关政策与业务知识,组织康复协调员培训;

  5、搞好乡镇(街道)、村(社区)两级康复室、站建设。

工作计划 篇5

  义务教育,安全教育是底线,班主任安全工作计划。出于对本班的安全的高度重视,我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生年龄还比较小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。在本学期具体计划如下:

  (一) 搞好日常管理工作

  1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。.

  2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。

  3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。

  4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。

  5、 建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。.

  6、在校学生养成良好的生活习惯。

  (二) 对学生进行思想品德教育。

  1、每时每刻对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

  2、 教育学生要团结友爱,互相帮助。

  3、 结合情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)关心学生身心健康,工作计划《班主任安全工作计划》。

  1、 对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、 教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  4、 密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (四) 加强与家庭社区的合作

  1、 建立学校家庭互访制度。

  2、 通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

  3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

  (五) 安全教育常抓不懈

  1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

  4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  5、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀,枪。)

  (六) 无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生并遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

  (七)、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

工作计划 篇6

  作为一名班主任,应该重视每次班级活动的举行。因为班级活动的开展有利于培养学生良好的品德,有利于发展学生特长,有利于锻炼学生意志品质,有利于培养学生之间互帮互助、热爱生活等精神。我认为成功的班级活动,主要有以下几个要素:

  一、 班级活动应以学生发展为本

  为了使学生的个性得到全面、主动、和谐、可持续发展,每位班主任在开展班级活动中都应该坚持“以学生发展为本”的.活动理念,应该充分尊重学生,并且关注学生的差异性,多设计一些让全体学生都能参加的班级活动。

  二、 班级活动的形式要多样化、

  班级活动要脱离枯燥单调乏味的现象,就必须注意它的形式的多样化,以丰富多彩、生动活泼的形式赢得学生的欢迎,调动学生参与活动、接受教育的积极性。这样,班级活动就充满了趣味性,让学生学生在快乐中玩,快乐中学,快乐中进行情感体验。

  三、 班级活动应以育人为目的

  班级活动的开展不仅要让学生开阔视野,增长知识,提高能力,更重要的是突出思想品德教育,使学生在活动中提高思想认识,养成良好的行为习惯,为造就德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。

  班级活动是班主任育人工作的重要部分,只要充分发挥学生主体的积极性,遵循以上几个要素,就一定会如春风化雨一样,滋润学生心田,培育出21世纪的健康人才

  

工作计划 篇7

  随着继续教育改革的不断深入和基础教育课程改革对教师的培养、培训要求,开展校本培训成为中小学教师继续教育的重要培训模式。为了规划和强化校本培训,提高培训的质量,结合学校实际?制订本校校本研训计划

  一、工作思路?

  校本研训是学校从发展的实际出发?就教育教学实际存在的问题?以一线教育工作者为主体?通过教师自我反思、同伴互助、专业引领三个途径?帮助教师促进专业发展。以更新教育观念为先导?以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口?以学习研究新课程为重点?以提高创新意识和创新能力为主线?以教师参与教育科研和研修为主要形式?以培养教师可持续发展能力为根本方向?全面提高我校教师队伍的综合素质

  二、工作目标

  通过开展校本研训,促使广大教师树立良好的师德风范?掌握先进的教育理念和教育思想。以学习新课标为抓手?转变教育观念?全面提升我校教师队伍的整体素质?促进教师专业化发展。通过创新高效课堂模式?不断提高教育教学质量。

  三、工作要点

  本年度,在深刻认识校本研训在全面实施素质教育、促进师生共同发展和学习型学校建设、提高学校教育教学质量的重要意义的基础上,结合学校实际,着重从师德修养、新课标研修、现代教育技术培训、教育教学能力研修、教科研能力研修等方面进行校本研修。

  1、师德研修。

  带领教师学习教师职业道德,提高教师自身的思想素质。同时,大力开展读书活动,开展“教师假期读书交流会”为教师提供一个互相学习、互相交流读书体会的平台,鼓励教师多读书,做一个真正意义上的读书人。使广大教师爱教育—就是要做到忠于党和人民的教育事业,立志献身教育,为人民服务,让人民满意。爱学生—就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观,热爱学生,尊重学生,努力为学生发展服务。爱自己—就是要做到以“学为人师?行为示范”为准则,增强教师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感。言传身教,为人师表,做学生的楷模、社会的表率。

  2、新课程研修,更新教育教学理念。

  在集中研修基础上,组织全体教师开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,检查考核学习情况,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。做好校内教学模式的研究及推广工作。充分发挥教研组、备课组作用,加强对导学助学拓学教学模式的研究总结和推广工作,认真开展学校教学模式的评选活动,并采用公开课、讲座等形式首先在校内推广,提高学校整体教育水平,条件成熟时向外推介,增强学校影响力。

  3、教育教学能力研修。

  以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容,对教师通用基本功、学科基本功和综合能力基本功训练,做到常抓不懈。开展年组、教研组“教学团队赛”活动,增进教师之间的密切合作,努力做到资源共享,提倡集体上台阶。

  4、现代信息技术应用的培训。

  强化课堂应用、教学信息化整合的教师信息技术校本研修活动。帮助教师树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力,为教师运用先进的教学手段创设环境。有序组织教师参加全国教育技术能力考试,安排好教师网上学习时间,使每位教师都能通过考试。组织教师学习多媒体课件制作,提高教师运用和处理信息的能力。大力倡导教师人人建立自己的网络空间。形成有思想、有品味、有影响的博客群落。

  5、教育科研能力研修?

  要树立教研科研意识。把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学模式研究进行教学方法和教育科研基本方法的研修。不断创新课堂模式研究,努力形成适合自己的课堂模式。努力提高教师的教科研能力,开展教学反思,开展教育随笔评比活动等。

  四、研修时间及方式

  1、研修时间安排?

  每周三下午第七、八节课组织教师开展校本研训活动。

  2、具体研训安排

  每月第一周

  教师师德研修?主要学习师德相关的内容?提高教师的师德修养。开展教师读书活动、开展为人师表大讨论等活动。

  新课标研修?主要通研新课标精神。开展新课标理念研究、课程评价研究等。

  第二周?教育教学能力培训?主要开展听评课活动、研说教材活动、限时备课活动等。

  第三周?现代信息技术应用的培训?主要学习基本的计算机应用能力。

  第四周?教科研能力培训?主要开展课题研究?教育随笔、教学反思、金点子案例撰写及研究?开展外出观摩学习的二次培训活动。

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