工作计划

时间:2021-04-02 10:07:21 工作计划 我要投稿

有关工作计划模板7篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编整理的工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

有关工作计划模板7篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  根据学校工作计划及教研工作意见,进一步确立课程标准的基本理念,以课程改革为中心,以教学质量为主题,在校特色课题引领下,减轻学生过重的学业负担,优化课堂教学质量,通过创建学习型的教研组,进一步规范教学管理,全面推进以培养创新意识和创新能力为核心的素质教育。

  二、工作目标

  以课程改革为中心,提高教学质量,抓住全面提高教师素质这个关键,加强教学研究,活跃教研风气,各位教师创本人教学特色,进行有效教学,积极推进素质教育。

  三、工作要点

  1、通过上课、听课、评课、业务学习等制度,尤其要加强对新课程标准的学习,积极贯彻实施基础教育课程改革。

  2、加强教学管理,重视对教学各个环节的检查和指导,全面发展学生素质,提高教学质量。

  3、加强教育教学研究,进一步巩固集体备课制度、人人试教制度。

  4、加强学习规范教育,注重学生的学习习惯培养。

  5、继续抓好辅优补差工作,面向全体学生,注重全面发展,积极推进素质教育。

  6、改进教学方法和模式,开展教学专题研究,提高课堂教学质量。

  四、工作措施

  1、开学初,每位教师根据班级实际制订好教学计划。

  2、关注课堂,结合新课标,改进教学方法和模式,不断探索新课标下的课堂教学。

  3、实行学习交流制度,把外出听课学习的内容、收获等及时在备课组中进行交流。

  4、组内成员要继续开展教学课题研究活动,积极撰写课题论文,参加省市区各级评选或向各类报刊杂志投稿。

  5、继续加强对备课这一环节的管理,对每单元的第一篇课文必须做到脱离参考教案,独立钻研教材,自备教案。并能有效地做好课后记录。

  6、认真完成教育随笔或反思案例,在自己的博客上发表。

  7、扎实有效地开展好新课程理念指导下的听课评课活动,要求人人一学期听课20节以上,其中有一半校内课,并写好听课感想。

  8、加强教学常规管理,要对作业批改、学生书写情况等环节进行检查,并及时作好检查记录和评价。

工作计划 篇2

  一、超市领班,首先是一名收银员,在做好本职工作的同时,也要能够赢得同事们的支持,带好、管好下面的员工。我从事收银员工作比较久,且有了一定的了解,但的,超市的发展,对收银员的工作了新的要求,为此,我努力学习电脑操作技术,希望能为下面的同志做表率和提供帮助。

  二、了解员工的管理。

  工作领班不算大,但也管着一堆人,是信任才让我担此重任,,在工作中,我对,是谁,违纪,决不姑息迁就,正是我能严于律已,大胆管理,在生活中又能无微不至的关怀下面的员工.工作中,常听到的主管抱怨工作的繁忙,总有忙不完的事,总有加不完的班,总有挨不完的骂,总有吵不完的架,等等诸多的抱怨。里,粗浅的如何领班。

  (1)、能力

  领班,你的知识和能力,你的管理职位的提升,能力的性将逐渐。基层的主管,个人的能力将非常的,你要的程度是,能直接你的下属的实务工作,能够代理你下属的实务工作。能力的来源无非是:

  1是从书本,2是从工作。而工作中你需要向你的主管,你的同事,你的下属去学习。“不耻下问”是每主管所应具备的。

  (2)、管理能力

  管理能力领班而言,与能力是应的,当你的职位需要的越多,而言,需要你的管理能力就越少。反之,当你的职位越高,管理能力就越高。管理能力是一项能力,需要你的指挥能力,需要你的决断能力,需要你的沟通能力,需要你的能力,也需要你的工作分配能力,等等。管理能力书本,但更多的实践,要你的管理能力,需要的反思你的日常工作,用你的脑袋时常去回顾你的工作,总结你的工作。

  (3)、沟通能力

  所谓沟通,是指疏通彼此的意见。沟通包括,跨间的沟通,本内的沟通(包括你的下属你的同事和你的)。公司是整体,你所的是整体中的一分子,会与,沟通也就必少。沟通的目的谁输谁赢的,解决,解决的点是公司利益,利益公司利益。内的沟通也要,下属工作中的,下属的思想,下属生活上的,主管你需要和,去,去协助,去。反之,你的主管,你也要去报告,报告沟通。

  (4)、培养下属的能力

  领班,培养下属是一项的,的工作。你所的有,你要牢记你所的是整体,团队的力量解决。主管都不愿将事交给下属去做,理由也很。交给下属做,要跟他讲,讲的还不明白,需要重复,还要复核,与其,还做来得快。但关键的是,发展下去,你将有永远有忙不完的事,下属永远做你可以的事。让下属会做事,能做事,教会下属做事,是主管的职责。的强弱,主管能力的强弱,下属工作的强弱。绵羊可以一群狮子轻易地去打败狮子的一群绵羊,主管,职责要将下属训练成狮子,而不需要将狮子。

  (5)工作判断能力

  所谓工作能力,个人,本质上工作的判断能力,工作都非

  常的。培养人的判断能力,要有率直的心胸,说是要有的道德品质,工作判断的基础。的对错,有的判断,明辨是非。,你所从事的工作,是大事,小事,该做,该如何做,该由谁做,主管,应该有清晰的判断,说是决断。其实工作的判断能力是上述四项能力的,主管能力的体现是其工作判断能力的体现。

  (6)、学习能力

  当今的社会是学习型的社会,当今的企业也是学习型的企业,人也是学习型的主体。学习分两种,书本学习,实践学习,两者应交替。你不停的学习,你的、更快的进步,跟上赶上社会的发展。社会的,要完全的去学习,视学习为习惯,为生活的常态。学习应该是的',的,管理的,经营的,生活的,休闲的,各样,学习。未来人与人的竞争,你的能力怎样,的能力怎样?你学习怎样,的学习是你未来竞争的。

  (7)、职业道德

  但丁有话:智慧的缺陷可以用道德弥补,但道德的缺陷用智慧去弥补。工作中人,是员工,主管,职业道德是位的。这就好比人而言,健康、财富、地位、爱情等都要,但健康是“1”,的“0”,只要“1”(健康)的,个人的意义无限大。职业道德工作而言,“1”,的职业道德的,上述的六种能力才有的意义,公司而言,才是合格之人才。职业道德不等同于对企业的向心力,但员工,主管。公司的好与不好,职位的高低,薪水的,对职业的,是的素养,人发展的根基。“做和尚撞钟”,只要你在公司,好好的去撞钟人的看法,要领班,要做的事还。我坚信话:师傅领进门,修行靠个人。的,个人,都要靠去感悟,将的的东西。

  都非常尊重我,都管理,一年,的工作了经理的肯定。

  三、安排好收银员值班、换班工作

  收银员的工作不累,但得细心,收银员都的心态和旺盛的精力。,在给几名员工作排班时,我挖空心思,既要让怍银员休息好,又超市的工作,还要照顾好她们的特殊。

工作计划 篇3

  指导思想:

  在学校“以德为先”办学思想的引领下,加大课堂教学改革的力度,促进教师队伍的建设和教育质量的全面提高,教科处工作计划。丰厚办学内涵,提升学校办学品位。

  工作目标:

  1、教学管理上新台阶。本学期教科处将注重实效,抓好教学常规管理。对备课、课前准备、上课、课后反思、作业布置、作业批改、培优辅差等教学过程进行有效的检查。抓好学科组、年级组的管理工作,力争在具体管理过程中有新措施,出新成效,管理水平上新台阶。

  2、教学质量有新提高。根据学校工作计划安排在严格教学常规管理的基础上,着力全力以赴,在教学的各个环节做到有序和高效。加强英语教学的研究,扩大我校英语特色教育的影响力。加强毕业班的教学研究,巩固毕业班的教学成果。

  3、活动育人找出路。活动育人是我校的特色,为了在教学上体现这一特色,本学期我们将在学生中开展丰富的校园教育教学活动,开展年级特色活动。积极参加上级部门组织的各类竞赛活动,组织好学生作文的发表工作,全面提升学生的综合素质

  工作重点与措施:

  一、教学管理精细化,加强过程监控。

  (一)加强教学常规管理

  1.加强拟订计划和总结反思的管理

  凡事预则立,不预则费。教师要在开学后一周内上交相关的科学可行的教学工作计划,并在计划周期结束时写出教学工作总结(各科教师单独拟定开学第一周的工作计划),教师及时捕捉教学灵感,写出教育教学反思,一学期每位教师的教学反思不少于30篇,每篇教学反思不少于500字,开展教学故事、教学反思的评比活动。

  2. 改革备课措施 优化备课质量

  备好课是上好课的基础。本期为了减轻教师负担,提高备课效率,提升备课质量,对备课要求进行了改革:开展集体备课和个人备课相结合的方式,新教师和10年教龄以下的教师备详案,10年教龄以上50岁以下的教师备简案,采用多种方式备课。50岁以上教师可只备单元分析。教师备课必须做到以下几点:

  (1)提前备课,坚决禁止上课后补教案的做法,教科处每月集中检查一次,学科组和年级组每月检查一次,教科处进行不定期的抽查,对每次的检查结果做好详细记载。

  (2)提倡多种形式备课,如卡片备课等。

  (3)每周安排固定的时间开展有效集体备课。讨论教材、分析学情、制定目标、找准重难点、提出教法、明确训练要求等。年级组长期初安排出集体备课主讲人顺序,每位教师对集体备课做好记载。

  (4)不管什么形式的教案,都要达到以下要求:一是要能指导教学,为课堂教学服务,具有可操作性;二是教案要有自己的思考.自己的设计和创新之处,体现个性化教学风格,不能照抄照搬;三是教案要有自己的批注.圈划,有学科教研组检查审阅的记录,有课后反思。

  3.上课

  认真上课是实施素质教育的关键,教师要把“一切为了学生的发展”的理念落实到课堂教学之中。

  (1)严格按课表上课,不随意缺课和私自调课。因事因病需调课者,履行请假手续后,必须向学校教科处报告。

  (2))提前两分钟到教室,做好教学准备,等候上课。中途不离堂,下课不拖堂。

  (3)教师要为人师表,仪态端正,精神饱满;用普通话上课,语言要准确、精练、生动;板书设计美观、精简、规范;对学生态度和蔼,循循善诱,不讽刺、体罚或变相体罚学生;课前不饮酒,上课不吸烟,课上不接打手机。

  (4)转变教学观念,变“教教材”为“用教材教”,根据课标要求和学生实际灵活处理教材内容,创造性地运用教科书。营造民主、平等的新型师生关系和宽松、和谐、开放、互动的教学环境,落实学生主体地位。要关注全体学生,让所有学生时时有事做。

  (5)处理好讲和练的关系,精讲精练。作业设计面向全体学生,最大限度地满足不同学生的需要。提高课堂教学效率,当堂任务当堂完成。减少讲解、灌输的教学方法,更多地让学生自主、合作、探究。

  (6)每期教材要求上完。此项内容作为教学常规考核的重要内容。

  4.作业

  认真设计和布置作业是巩固检查和扩大教学效果的重要手段,也是培养学生探究创新能力的主要途径,工作计划《教科处工作计划》。

  (1)布置作业要针对性强、内容精选、分量适当、难易适度,杜绝机械重复或惩罚性作业。

  (2)作业形式讲求多样化,除传统的书面作业、口头作业外,还有自觉预习作业、收集处理信息作业、实践活动作业、动手操作实验作业、探究性作业等,以适应不同发展程度的学生。

  (3)书面家庭作业要适量,一、二年级书面家庭作业不超过40分钟,三到六年级每天不超过60分钟。明确班主任为班级家庭作业协调人,年级组长为年级家庭作业督查责任人,教科处将通过各种形式调查各年级家庭作业布置情况,并将结果纳入教师考核;

  (4)学生书面课堂作业教师必须及时批改(日日清),并有明确的正误标志、批改日期。提倡用评定等级.书写评语的方法反映作业质量;要坚持学生作业情况记载制度,对正确率、带普遍知识错误、好差典型等情况进行记载、分析,及时查缺补漏;困难学生的作业要当面批改并及时辅导;学生作业本上必须有纠错题。

  5.培优辅差

  辅导是课堂教学的辅助形式,是贯彻因材施教的重要措施,也是保证教学质量的有效途径。

  (1)课堂上,注重开展分层教学,让优生更优,不让差生掉队。教师要多走下讲台,走进学生中间,及时了解学生学习中的疑点,并给予及时点拨,关注学习困难学生。

  (2)充分利用课余时间,加强对个别学生的辅导。

  (3)加强与家长的信息交流,认真听取家长意见,反思教学行为,改进教育教学方法。

  (二)加强常规检查。

  1.学科大组长,年级组长要坚持每周对本组教师的备课.作业等常规内容进行检查,并作好记载,教科处将对组长的检查情况进行抽查和核实;

  2.继续实行管理人员推门听课制度(年级组长每期听课15节以上,学科大组长每期听课20节以上,中层管理人员每期听课25节以上,教科处领导听课30节以上)。

  3.教科处组织人员每天不定时检查教师的各种常规工作,对发现的问题及时指正。

  4.教科处期初、中期和期末进行三次全校性常规大检查。

  5.开展学生和家长问卷调查,学生座谈等形式反馈教师教学常规。

  二、加大创新力度,继续积极推进课程改革。

  l、学校对毕业班工作能给予高度重视,连续几年毕业生升学率达100%。没有出任何问题。对其它年级学生注重加强平时管理,因材施教,分层教学,保质保量,区、学区进行语数抽测成绩良好。。

  2、学校注重培养学生全面发展,能够认真执行课程计划,能够开齐、开足课题,认真执行新大纲和学科教学文件的精神,积极组织教师学习研读,校长主任认真做辅导讲座,带头谈学习体会,安排骨干教师做引路课,把学习要求落到实处。几年来,学校一直把教研活动做为提高教学质量的一条重要途径,教研活动有计划、有内容、有组织、有效果,围绕科研课题研如何采用恰当的学习策略。。

  3、学校教学管理工作的突出一点是狠抓课堂教学质量,目的是在保质量的前提下,减轻学生的过重的负担;工作中。一直认真贯彻上级关于减负的要求,并依据学校工作实际,制定沙小“减负”措施。

  4、学校注重加强和改进学校教学常规管理,制定一套符合素质教育要求的管理办法,建立了民主开放的管理模式,对教师进行全面的分层次的管理,对学生进行全面的,分层的管理,管理中力求体现科学性、形成性、自主性、激励性,使其出现良好的运转机制。校长与教学干部能深入课堂,深入教师,深入学生,参加教研,实地考查,新自指导,校长教学干部参加教研和听课评课的次数均超过上级领导的要求,记录档案能评为优秀。

  5、课堂教学研讨

  开展多元教学活动,搭建自主成长舞台。通过教研课、观摩课、课堂教学竞赛等多种途径,鼓励广大教师关注课堂,钟情于课堂。本学期我们分别举行了语文、英语学科的青年教师优质课竞赛、数学科组的说课比赛。并将在校级比赛中优胜的老师推荐到街道和区参赛,其中英语科组的刘良老师获区优质课一等奖,语文科组的彭艳媚老师获区优质课竞赛二等奖,数学科组的黄宝谊老师获街道说课比赛二等奖。本学期,我们还通过“教学研究课”的形式加强对课堂教学的交流、学习与研究,以提高课堂教学的有效性。语文科组的教研课则采取“同课异构”的形式,努力使多维的角度,迥异的风格,不同的策略在交流中碰撞、升华,共享成功的喜悦。通过教学研究课的深入开展,经典课例层出不穷,一大批年轻教师也在实践中初露头角,脱颖而出。如语文科组蓝晓丽老师执教的《最后一头战象》、谭丽老师执教的《落花生》、刘飞鹏老师执教的《巨人的花园》,数学科组、苏慧贤主任执教的《组合图形面积的计算》、吴斌老师执教的《点和面》,美术组欧琦辉老师的执教的《小小美食家》等,都为大家作了很好的示范。听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨。每一节课,老师们都能认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行,通过这些活动,老师们从理论学习到实践研讨,从集体备课到听课、评课,使教师教学理论向纵深方向发展。

  6、以科研促教研提高教师教学水平。我校率先参与了区、市乃至中央教科所及有关科研课题的研究,研究期间,重点培养教师的科研意识,提高教师的科研水平,建立了科研室,组织了科研小组,形成了领导干部人人带一个课题,每位教师人人有子题,科研工作也取得了显著效果,不仅荣获了数篇论文奖

工作计划 篇4

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二:加强护理管理,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理咳嗽本?

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理

  继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

工作计划 篇5

  X年全体建二人紧紧围绕“差异化经营,提升品牌内涵”的经营战略以及“打造企业执行力”的管理战略这两条主线开展工作,并取得了突破性的进展。

  一、经营业绩稳步上升,销售突破亿元大关。

  实际销售完成年度考核计划的130%,同比增长15%,所实现的纯利同比增长381%。确立了武商建二在青山区域市场的领先市场地位。

  经营调整成效凸显。全年引进新渠道1X个,淘汰品牌123个,调整率达70%以上。全场七大品类均实现20%以上的增幅,最高和最低毛坪较去年增长26%和13%。

  两个工程两手齐抓。“打造20个百万品牌”和“引进10个成熟品牌”的“两手抓”工程,有21个品牌实现了销售过百万的业绩,整体销售同比增长36%,占全场销售总额的27%。

  扩销增利企划先行。突破常规,通过整合资源,把握热点,推出个性化的营销活动,在营销造势上始终保持区域领先优势。

  二、服务体系不断完善,现场管理成效斐然

  X年建二狠抓现场管理,全面推行“亲情式服务”体系,在一线员工中开展“服务意识”的大讨论。对商场硬件设施进行了全面维修和整改,使卖场形象焕然一新。

  三、“执行”观念深入人心,人力资源不断挖潜。

  以“打造企业执行力”为指导思想贯穿全年的培训工作。共进行了900多小时,万余人次的各类培训,真正实践了建立学习型组织,培养知识型人才的工作要求。进行了两次较大规模的轮岗,涉及岗位异动37人,在员工中形成了强烈的反响。

  X年的工作成绩显著,但也存在以下六点制约企业发展的问题:问题一:经营结构与发展目标不协调的状况依然非常明显。

  问题二:对市场形式的预见性与具体经营举措实施之间存在矛盾。

  问题三:促销形式的单一性和不可替代性禁锢了营销工作的发展。

  问题四:日常性的销售与热点性的销售差异仍未缩小,反而有扩大的趋势。

  问题五:全场性应季商品的货源及结构问题没有改变。

  问题六:供应商渠道的整合在X年虽有改变,但效果并不明显。

  X年,青山周边区域的商业竞争将日趋白热化。面对前有中南销品贸的整装待业,后有青山百货的步步紧追,我们将从以下几个方面重点入手:

  一、抓春节市场,确保开门红,誓夺年度目标

  以春节营销工作为先导,全面实施旺季市场经营战略,确保一、二月份开门红及年度经营目标的顺利实现。

  二、准确把握市场定位,实施差异化经营

  略微调高经营档次,跟青商、徐东、销品茂实行整体错位,打造区域时尚百货。特别是在区域市场内实现主流品牌独家经营的格局。

  三、组建货品部,实施进销分离,加大招商调整力度

  通过组织架构的健全,为加快调整进度提供有力的软环境,使调整工作一步一个脚印地向前发展,从而达到区域百货经典的经营格局。

  四、以四楼的改造与经营为契机,全面整合场内资源

  做强做大是企业经营的第一要务。以开发扩大四楼经营面积和内容作为X年的首要任务,进一步提升商场的经营功能,开发新的经济增长点。

  五、狠抓百万品牌,全面发挥二八效应

  要从招商、装修、营销、人员、考核等各方面全面整合,提高百万品牌的成功率、成活率,使已有的百万品牌发挥领军作用。

  六、狠抓渠道优化,减小因供应商实力弱对经营造成的制约

  在渠道整合上选择有实力的品牌和供应商,淘汰或择优选择一些非厂商或一级代理商的供应商,在营销、价格、货源、退换货等方面争取更多的政策。

  七、科学分析,力求突破,全面推行亲情化营销

  X年的营销工作要突破较为单一的促销模式,加强情感式营销。通过宣传、陈列、服务整体造势,包装更生活化、时尚化,达到吸引客源,促进销售的目的。

  八、实施员工素质工程,实现人才发展战略转型

  X年,我们将加大企业人才的培养和储备力度,实施培训“五个一”工程。同时,加大企业制度的执行力度,进一步规范全场员工的工作行为,形成和谐、规范的良好工作氛围。

工作计划 篇6

  在学校党委和行政的领导下,在编辑委员会的指导下,遵照学校的有关工作部署,围绕学校的科学研究、学科建设、教育教学改革工作,进一步推动学报内涵发展,提高学报编辑出版质量。

  一、按时完成出版任务,努力提高刊物学术质量

  (1)学报社会科学版和自然科学版,都要继续加强审稿环节的工作,努力提升载文的学术质量。

  (2)严格执行基金项目论文优先发表制度,进一步提高社会科学版和自然科学版两刊载文的基金论文比。

  (3)在细化编辑工作任务的基础上,强调分工合作。继续实行栏目编辑负责制,每个编辑负责2个栏目稿件的组织审阅和编辑加工及校对工作。充分发挥每个编辑的特长,进一步提升工作效率,提高学报出版准期率。

  (4)利用学报封页宣传学校的科研成果和学科领军人物,扩大学校在社会的影响。

  (5)积极参加xx市文化委员会及xx市高校期刊研究会和xx市期刊协会、xx市科技期刊编辑学会组织的有关活动。认真做好两刊的审读、自查、自评工作,积极选送作品参加期刊好作品评选。

  二、加强内部管理,进一步增强服务意识

  (1)进一步明确编辑部各岗位的职责,调整和细化人员分工。

  (2)完善编辑部工作制度,进一步规范学报编辑出版工作。严格执行编辑部工作规范、学报审稿制度、学报发稿制度、学报审读制度、编辑工作奖励与处罚办法。严格执行学校各项规章制度,加强出勤情况检查,执行请销假制度。

  (3)进一步加强工作作风建设。在编辑出版各个环节,力求做到协作有序,严谨尽责,对作者服务到位。落实作者、读者首接责任制,使编辑与作者、读者有良好的互动与沟通。

  (4)积极参加机关总支和群团组织的文体及公益活动。

  (5)按时给校内院系、机关、后勤、教辅等各部门送发样刊。

  三、加强队伍建设,不断提高编辑业务水平

  (1)安排编辑轮流参加国家新闻出版广电总局和xx市文化委员会组织的编辑业务培训和继续教育,不断提高编辑业务水平。

  (2)定期在编辑部内部开展学报审读工作,不断提升编校质量,形成相互学习的良好氛围。

  (3)进一步增强与兄弟院校学报编辑部的交流与沟通,安排编辑人员到兄弟院校学报编辑部参观学习。

  四、进一步加强党风廉政建设

  贯彻落实廉政建设责任制,结合部门实际开展干部职工廉洁自律建设。

  (1)坚持制度与自律相结合,明确办事程序,规范编辑行为。做到工作责任明确,有分工、有协作。

  (2)加强部门票据管理,严格实行收支两条线。学报版面费收费由财务秘书按规定统一开具发票,并定期上缴学校财务。严格执行学报印刷合同。

  (3)坚持民主集中制,重大事项集体讨论决定。评优评先、职称申报、项目申报等重大事项,部门全体人员集体讨论,做到结果公开、透明。

  (4)加强对学术不端行为的抵制和监督。拟录用来稿必须经过查重检测,重合度超标稿件一律退稿。

  (5)严格遵守“八项规定”。接待工作厉行节约。严控接待标准,绝不超预算开支。严禁变相公款旅游、公款送礼等活动。过年过节禁止购买贺卡、明信片等。

  (6)充分利用网络优势,减少纸质文件和通知。尽量使用电子文件形式传达有关事宜,节约办公经费开支。

  学报编辑部

  20xx年12月22日

工作计划 篇7

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,与各处室协调配合,积极完成学校交给的各项任务,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,确保安全万无一失。

  二、工作目标

  1.总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

  2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

  3.抓好学校食堂食品管理工作,杜绝食物中毒事故的发生,争创a级食堂。

  4.加强学校的消防安全管理工作,杜绝校园内消防安全隐患,确保校园安全。

  5.加强校产管理和财务管理,落实上级相关文件精神要求。

  6.加强学校绿化护理和厕所卫生保洁工作,不断改善和美化环境。

  三、工作措施

  (一)抓好后勤队伍建设

  1.加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤人员的政治水平和业务能力,让他们安心于后勤工作,爱岗敬业,积极为师生提供教与学的方便,确保教学教育工作正常、有序的开展。

  2.完善的后勤管理制度,对学校的各后勤岗位,我们将进一步完善更为周详的规章制度,使后勤工作有章可循。另外,平时加强对后勤人员工作的检查和考核。

  3.统一思想,落实任务,明确责任,总结工作,切实提高总务后勤工作的质量和管理水平。

  (二)改进食堂管理,办好师生食堂

  食堂工作是学校后勤工作的重要内容,它涉及千家万户,伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习,为此,我们努力做到:

  1.把握采购环节,以新鲜、价廉物美为原则。

  2.树立安全第一意识,对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

  3.定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。

  4.加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量。发现问题及时表扬先进、批评后进。

  5.按照学校食堂等级量化标准的相关要求和规定,进一步完善食堂工作的各项制度,认真制定落实岗位责任制。在上学期对食堂工作各项制度修改的基础上,进一步细化岗位职责。

  6.坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。

  (三)加强安全防范工作,增强师生的安全意识

  1.预防为主,防消结合,抓好学校的消防安全工作。按照有关消防法规,补充制定消防安全制度,消防安全操作规程;定期组织防火安全隐患检查,及时消除火灾隐患;定期进行消防器材设施检查,落实消防器材设施责任制,对出现的问题及时整改维修;保障疏散通道,安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

  2.加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路的规范化管理使用,保证电设备工作性能正常。不准私拉电线乱接开关,不准使用大功率用电器。

  3.加强门卫安全管理。实行学校保安持证上岗,要求保安人员会正确使用安保器材,操作监控系统,严格校门出入制度,切实做好“三防”建设,确保校园安全。

  (四)加强校舍、校产管理

  1.进一步完美校产管理制度,对于财物的损坏及时进行调查并进行维修,对于故意损坏的财物在调查的基础上,按学校制度及相关规定进行赔偿。

  2.严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,教师、班级、办公室等领取办公物品需办理登记手续,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  3.加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。

  4.开学初总务处对班主任明确职责、提出要求,班级物品班主任为第一责任人,期末对照。

  (五)坚持财务制度,严肃财经纪律

  1.继续认真执行学校的财务管理制度,协助校长管好用好学校有限的经费,严格报销手续,杜绝不合理支出。

  2.严格执行“亮证收费”的制度,凡是物价部门未核准的费用,一律不乱收,做到任何费用,都有据可查,同时做好学校收费的公示工作,主动接受社会监督。

  3.严格食堂财务关,对食堂财务收支实行监督和审核,账目清楚。

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