工作计划

时间:2021-03-13 13:20:45 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划五篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编为大家收集的工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】工作计划五篇

工作计划 篇1

  各位优秀的领导好:

  20——年即将过去,新的一年马上就要到来,为了在新年度内能更好的开展各项工作,实现企业的总体战略目标,请各部门领导于20——年1月11日前提交20——年度工作总结及20——年度工作计划。

  具体要求如下:

  1、工作背景,也就是情况分析,了解部门工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

  2、20——年度的工作目标、工作任务和要求。规划出一定时期内应完成的任务和应达到的工作指标,要求以季度为单位进行规划,有明确的衡量标准,有一定的可操作性。

  3、工作方法、步骤和措施。在明确了工作任务后,根据主观条件,确定工作方法和步骤,采取必要的措施,以保证任务的完成。

  4、团队建设和培育教导。下一年度的团队建设规划,能够开展什么样的培训及想得到什么样的培训?

  5、费用预算及费用控制。以季度为单位进行费用预算,并明确费用控制措施。

工作计划 篇2

  碘缺乏病是世界上分布最广泛和受危害人数最多的一种地方病。我国是世界上严重缺碘的国家之一,碘缺乏病流行范围广,发病人数多,而且病情较重,甚至造成造成智力缺陷。为了做好碘缺乏病防治工作,特订立如下健教计划。

  一、召开好三会(教师会、学生会、家长会),要求学校食堂必须使用合格碘盐,并定期对食堂进行检查;

  二、利用国旗下的讲话及校园广播举行“消除碘缺乏病”的专题讲座,倡导师生吃加碘盐;

  三、在校园醒目位置悬挂一幅永久宣传标语;

  四、上好每学年2节“碘缺乏病防治”健康教育课,要求每位师生均要掌握碘缺乏病核心信息要点,做到学校有安排,教师有教案,学生有作业及知识检测。

  五、各班开展一次以“预防碘缺乏病”为主题的班队会,让学生懂得碘缺乏病的危害、碘缺乏病的防治措施以及科学适量补碘、食用合格碘盐的意义。

  六、每班出一期以“全社会共同参与,持续消除碘缺乏病”为主题的黑板报,内容为碘缺乏病防治知识及教师、学生应掌握的碘缺乏病健康教育核心信息,并进行评比,纳入班级考核。

  七、开展“小手牵大手”活动,要求学生向自己的父母传授相关碘缺乏病的核心信息。

工作计划 篇3

  新的一年开始了成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们的药店。应对明年的工作我深感职责重大。要随时坚持清醒的头脑理清明年的工作思路重点要在以下几个方面狠下功夫:

  1、以药品质量为第一,保障人们安全用药监督GSP的执行,时刻研究公司的利益耐心热情的做好本职工作任劳任怨。

  2、认真贯彻公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工起好承上启下的桥梁作用。

  3、以身作则做员工的表率。树立对公司高度忠诚,爱岗敬业,顾全大局一切为公司着想,为公司全面提升经济效益增砖添瓦。

  4、加强日常管理,异常是抓好基础工作的管理和培训店员专业知识(店长每一天利用早会时间培训病症并且结合病症来联合药品学习并且填加销售技巧)。对来店时间较短的营业员每一天进行货位考试。

  5、培养忠实顾客

  (1)把长期用药患者的电话及用药品名及用药结束日期记录下来会员日或店内有活动时打电话通知。

  (2)加强店员对顾客亲情化服务,每日在店内进行巡视,对服务不够完善的顾客,在顾客走后,进行及时指导并在每月评选出服务标兵,在店里进行公示提高员工服务热情。

  (3)增加疗程用药药品储备,增加必备品种,合理库存并在每一天安排2名营业员负责对断档品种进行调拨,避免因门店人为断档而影响销售。

  6、加强和各部门的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去掉不和谐的音符,发挥员工最大的'工作热情,逐步成为一个最优秀的团队。

工作计划 篇4

  初三年级是学生拼搏冲刺的阶段,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有用心性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理潜力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

  一、班级基本状况

  本班共有51位同学,其中男生23人,女生28人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,个性是一部分男生,大部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

  二、抓纪律,树班风

  众所周知,这届学生初二时纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都就应做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

  三、开创班级特色文化

  子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们能够利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也能够组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作带给于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的用心性,又能够从中挖掘人才,可谓一举两得。

  四、培养班干部的自主管理潜力

  初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生潜力的一个有效途径。作为班干部就更就应学会如何自主管理。学生干部需要根据班级状况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的推荐和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,就应将自己的群众看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级构成一种互相帮忙,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改善,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作则,时刻关心班级,使整个班级构成一种良好的自主管理模式。

  五、加强养成教育

  1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动礼貌逐步转为主动礼貌。

  2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理潜力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做礼貌人、争创礼貌班。

  3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、礼貌礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。

  4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,用心探索现代信息技术与思品、社会课的整合,构成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生带给实践的机会。

  六、继续加强与家长的联系,构成教育的合力。适时家访,利用好学校安排的家长会。

工作计划 篇5

  一、首语

   新年伊始,万象更新。在过去的一年里,在市委、市教育局的领导下,我园积极贯彻"十六大"精神,始终保持与时俱进的精神状态和务实奋进的工作作风,落实素质教育精神,转变观念、锐意进取,逐渐形成了自己的办园特色。教职工队伍稳定,生源充足,赢得了社会的广泛赞誉。伴随着xx年全市教育系统"师德师风教育年"的春风,在新的学期里,我园将联系实际贯彻落实"三个代表"的要求,大力加强师德师风建设,促使每一位教师都能做到"以德立教、为人师表,敬业爱岗、无私奉献",以良好的师德师风和专业精神,办好教育,回报人民;同时,确立"以法规为依据,以素质教育为核心,以教学质量为根本,以彰显特色为亮”的管理策略,大力开展课程改革。在改革与竞争中探寻,在学习和反思中实践,向省级园的目标迈进。

  二、工作目标

   1、整体目标:为我市创建教育强市做出努力,为我园的改革发展打好基础。全园上下团结一致,誓在今年申报省一级园。

  2、管理目标:不断完善幼儿园管理体制。充分做到小事有人管,事事要落实,增强行政工作的实效性。

  3、师资队伍建设目标:以"教育系统师德师风教育年"为工作中心,大力加强师德师风建设,建立和保持良好的园风、学风和教风,促使每一位教师都能做到"以德立教、为人师表,敬业爱岗、无私奉献"。

  4、保教工作目标:以课改为突破口,坚持科研兴园。

  5、后勤工作目标:"安全至上,热情服务,环境育人"。

  6、家长工作目标:密切家园联系,改进工作方法,使家长放心,社会满意。

  三、工作内容和措施。

  (一)、落实师德师风教育年的工作精神,努力建设良好的师德师风。

  教师的师德状况、人格水平是教师教育教学能力的重要组成部分,我们要从抓师德建设入手,培养教师的人格修为。

  1、加强学习。坚持党的中心小组学习制度,结合党的十六大、十六届三中全会精神,牢固树立胡锦涛同志的"两个务必"以及"立党为公、执政爱民、以人为本"的思想。通过集体学习、分组讨论等多种形式,加强对《教师职业道德准则》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规的学习;认真贯彻和落实《公民道德建设实施纲要》,要求全体教职工,以江泽民同志提出的"志存高远,爱国敬业;为人师表,教书育人;严谨笃学,与时俱进"的师德要求,剖析自己的思想,规范自己的行为,修炼崇高的人格和品行。 活动。

  3、建立和完善师德建设的考评监督机制和激励约束机制。通过监督和考评机制,持之以恒地检查和敦促教师时刻遵守师德规范,履行师德职责,结合年度考核把师德师风的表现作为年度考核的重点之一,提高教师师德的整体水平。

  4、以党支部为核心,共青团、工会、妇委会等组织大力配合,保证xx年师德任务的完成。

  (1)党支部:a、开好每月生活会,开展批评和自我批评。b、实践"三个代表",抓好单位和个人的整改工作。c、组织教师参加党课学习,发展优秀教师入党。

  (2)共青团:a、组织好每月的学习活动。b、围绕"岗位成才"开展活动,成为教育教学的生力军。

  (3)工会:a、配合党政组织好教职工学习。b、开展全民健身活动。c、组织丰富多彩的文娱活动。

  (4)妇委会:a、配合党政组织好女工学习。b、开展健身、保健活动。c、完成好计划生育各项工作。

  (二)、大力实施课程改革,为我园的改革和发展奠定坚实基础。

  面对教育创新、公办园改革,我园做好了充分的准备,同时也清醒地认识到:只有本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,形成自己独特的办园特色,才能赢得家长,赢得市场,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此,本学期我园将在深化课程改革,创特色教育、树自身品牌上下功夫。

  1、加强对《纲要》与《指南》的理论学习与贯彻落实。

  本学期我们将在邀请专家讲座的基础上,组织全体教师参加多种形式的理论学习。特别是加强对《纲要》与《指南》中幼儿活动内容、组织要求、环境创设等具体内容的学习与理解,并且结合具体的教育教学实践来进行研讨,在实践中思考如何正确理解幼儿的发展和幼儿的学习。每位教师要在具体的教育教学活动中,根据对《纲要》与《指南》的理解制定适合幼儿发展需要的活动目标,通过显性的集体活动、小组

  活动、区域活动和隐性的物质环境、人文环境促进幼儿的发展,不断更新观念,大胆进行课程改革。

  2、以教科研为先导,创造性地寻求教育教学工作的新的增长点。

  教科研工作是幼儿园管理通过科学化手段,追求教育效果的载体。也是办园特色创建的基本保障。本学期,我园将采用:

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