工作计划

时间:2021-03-10 11:16:57 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划汇编10篇

  时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新的挑战,是时候开始写工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家收集的工作计划10篇,欢迎大家分享。

【精华】工作计划汇编10篇

工作计划 篇1

  校素质学生会是师范生实施自我管理、自我服务、自我教育和自我历练的组织机构,同时又是学生锻炼自我、展示自我、表现自我的舞台,素质学生会成员是本着甘心为同学服务为根,以实干精神为本的目的投身本会的工作中。在新的学期为进一步提高学生会组织部成员的工作能力和管理水平,促进各院学生活动工作的落实,组织部特拟定以下工作计划:

  一、加强干部素质的培养。

  干部素质的高低,直接决定了学生活动的效率、影响到素质学生会常规工作的最终落实,可以说,加强干部素质的培养,是组织能够成长壮大的关键。在新的学期,我们组织部计划让副部长协同部长督促部员同学自觉树立积极工作、主动思考的意识,通过如下方法培养成员的综合能力:

  1、对全体成员提出每次例会提前八分钟以上到会场的严格要求以保证成员的时间观念的形成。

  2、到各院系检查素质活动时要求每位部员写一份活动总结交给副部长审核,副部长根据部员所写内容对其进行总结能力的训练并点评,然后由副部长将部员上交的总结加以整理,上报部长,由部长做好存档记录。这充分保障了每位组织部成员的总结能力、发现能力及细心程度得到充分的锻炼,又为年终大会评奖提供有力的依据。

  3、通过短信提醒和日常监督等方式培养部员的课件制作、策划书写、表格制作等常用的办公技能,潜移默化地加强其锻炼意识、提高其文学素养和逻辑能力。

  二、落实各院系素质检查和反馈工作

  各院系上报的素质活动将由我部部长带领一名副部长及1-2名部员前去检查,并如实填写由组织部起草的《各院系

  素质活动评分记录表》,由副部长和部员如实记录大会流程,由部员拟写活动总结交由副部长整理后连同活动流程记录一同上报部长,部长将记录整理成word文档形式并核算该院系的得分,整理好的文件由部长保存并在至少一名副部长手里进行备份,年终总结大会之前将历次活动的总结及成绩汇总打印出来上报主席或办公室主任。

  三、开展校级的特大规模语言能力比赛

  设计流程:

  ①院系推荐:向各院系主席传达比赛海选通知,要求各院系推荐5-7人参加校级预赛,和主席强调此次比赛入选决赛的人数及选手成绩将决定该院系在年终评比的部分成绩。推荐上来的同学于11月30日参加校级预赛。

  ②校级预赛:由组织部事先设计好比赛话题,话题在“师恩,责任,感恩,幸福”四个话题中任选其一自由命题进行不超过2分钟的演讲。 由指导老师王晓旭老师、校素质学生会主席、大学生演讲团团长、校素质学生会组织部部长当中确定评委为参加初赛的选手打分,并排出前十名参加决赛。

  ④校级决赛筹备:由组织部副部长寻找决赛题目及素材交由部长审核再上报主席确认决赛的各环节题目。

  ⑤校级决赛:

  A.邀请老师、道具筹备、场地租借、通知传达。

  B.正式比赛,分三个环节:

  a.第一环节命题演讲环节,话题在“师恩,责任,感恩,幸福,憧憬,自强”六个话题中任选其一自由命题进行不超过4分钟的演讲演讲。 b.第二环节即兴演讲环节,由选手抽取题目(题目可能为命题、话题、图片、动画或视频等有关演讲),按照题目的要求进行不超过70秒的即兴演讲,准备时间30秒。

  c.即兴答辩环节:由评委提问,(如“你如何看待大学生助学贷款”或“你如何看待食堂剩饭现象”等),选手在题目公布之后准备时间15秒,作答时间不超过40秒。

  根据选手三个环节的得分按照权重4:4:2核总分取一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁奖。

  四、做好元旦联欢晚会的筹备工作。

  五、计划在历次活动记录及工作总结上报。

  六、其他中大型活动设想。

  原则上已各院系海选或推荐为主、小先生报名自愿申请为辅,最终由校素质学生会训练部、考核部制定相关规则,选出两名小先生为全校优秀小先生,颁发证书,获得证书的小先生参加小先生示范课。示范课拟定西尔房,全体校素质学生会成员、大学生演讲团干部、全校所有师范院系主席、副主席,全校所有素质班长必须参加。(此计划的另一种思路是可以改为小先生课竞赛,仍然由各院系进行海选或推荐再到校里初选,然后最终确定5名小先生参加西尔房的示范课评选,由专业老师评分,选出最佳小先生2名、优秀小先生3名再颁发证书。两种设计各有利弊,所达到的锻炼和促进目的基本相同)

  3、计划在20xx年4月中旬向各院系下达开展院系说课大赛的通知要求各院系素质学生会必须开展说课大赛并由组织部前往检查记录。各院系说课大赛获得一、二等奖的选手代表自己院系参加校级的说课大赛。

  4、计划于20xx年5月初开展校级的模拟课堂授课大赛,参加人员要求必须是校级说课大赛获得前1/2名次的选手。最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。

  5、计划于20xx年6月中下旬举办教师教育工作年终总结大会。

  十一、其他职能的恪守

  1、积极参加每次例会,定期对我部门的工作进行小结,并及时汇报。

  2、部门内部定期举行例会,总结前一阶段的工作,安排下一阶段的事项,并针对前一阶段的问题,在新的工作中作出调整和修正。

  3、校素质学生会各部门分工不分家,在具体工作上,各部门工作范围不同,但在工作中,组织部会尽力积极配合其他部门。

工作计划 篇2

  一、喝白开水、整理形象。

  二、看看是否值班。

  三、看地产报找行家荀盘。

  四、看当天工作计划。

  五、看新盘,是否有自己客需要的。

  六、与客户确定看房时间,与业主确定看房时间。

  七、联系业主自己看房。

  八、联系拿钥匙。

  九、联系签独家。

  十、到行家跳盘。

  十一、到行家跳客。

  十二、接上门客。

  十三、接广告客。

  十四、洗公客。

  十五、洗资料盘。

  十六、查看广告上行家的楼盘广告及网上放盘。

  十七、约客户第二天看房。

  十八、与业主沟通写跟进。

  十九、和同事一起看房,学习同事的经验。

  二十、联系昨天看房的客户,逼其过来下定。

  二十一、跟进前面所做的单,搞好售后服务。

  二十二、写第二天工作计划。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期本教研组将按照学校工作要求,在校长室、教务处的领导之下,坚持以提高教育教学质量、促进学生健康全面发展为中心,“精细”、“有效”地开展各项工作,狠抓教学常规的检查落实,继续推进“立足三学、实践生本”的课堂教学模式,提高课堂教学的效率,努力优化教学质量,使我们的教研组工作再上一个新台阶。

  二、基本情况:

  本组现有教师7人,平均年龄44岁,均为大学本科学历,都是一级教师,承担30个班的政治教学,是一个教学业绩好、充满生机和活力的教研组。

  三、 存在问题:

  1、“立足三学,实践生本”的课堂教学改革遇到瓶颈,如何提高小组合作学习的有效性?;

  2、由于学科特点,内容多时间紧,如何提高课堂效率,保证有10-15分钟的习题巩固?

  3、完善活动单的制作;

  四、 工作目标:

  1、教学质量目标:初一、初二目标在全市统考中位列前十名;初三目标在全市统考中列全市争七保八名。

  2、教学改革目标:进一步改变课堂教学方式,活动单编制要进一步实化、细化,改进课堂教学评价方式,建设高效课堂;

  3、教师管理目标:力争出市级学科带头人等骨干教师,打造师德高尚、业务精良的师资队伍。

  五、主要工作及措施:

  (一)探索校本教研新模式,提升课堂教学水平

  1、确保教研有主题。政治组本学期教研活动的主题:如何提高小组合作学习的有效性、提高课堂效率,保证有10-15分钟的习题巩固?

  2、 严格落实集体备课制度,坚持每月三次集体备课,有具体的备课组活动计划,定好主备人,研究每堂课的的教学目标和重、难点,研究学情,设计好有针对性的教学程序和方法,做到统一进度、作业,制作高质量的`活动单、教案和课件,活动单编制要进一步实化、细化;特别是初三备课组要研究中考命题趋势,依据考试大纲精选习题,提高教学质量。

  3、加强教研力度,保证每逢单周周四下午一次的教研活动时间,做到教研活动有四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。把改进课堂教学作为教研活动研究的重点。组织活动形式多样,重视理论学习、专题研讨、问题探讨等,形成实践反思、同伴互助、合作学习的教研氛围。开展主题形式的“同一堂课”生本课堂研讨活动,以课堂教学为载体,完善小组讨论学习活动方式,善于发现教学中存在的问题,并及时解决,提高教研实效。

  (二)教研组常规管理常抓不懈

  抓好教学“六认真”,备课要充分、目标要明确,完整规范,过程详实有效,课后及时反思,做好“二次备课”,有记录,有质量。抓活课堂,上课要互动面广,思维空间大,方法要灵活,采用活动单导学,落实三三制,课堂必须保证有10-15分钟的习题巩固,小组活动得当有效,充分发挥学生的主体作用。

  作业要适量,分层布置;课外辅导围绕提优转差这一目标,既面向全体,又要分层次进行个别辅导。对布置的作业一定做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”,作业批改要细致、及时,尽量面批;每次测试和统考后精细地分析结果,揭示问题,查找主要原因,落实改进措施。配合教务处做好一学期(开学第一个月、期中、期末)三次的六认真检查。

  (三)全面提高教师素质

  1、重视理论学习,本学期重点学习如何打造高效课堂方面的理论,使教师转变思想,深刻领会学校推进的小组建设理念,要彻底转变教师怎么教,到教师引导学生怎么做的理念上来,深刻懂得高效课堂就是高效管理。

  2、深入推进“生本课堂”研讨。组织好邵帅老师上《我的自画像》、冯悦梅老师上《学会行使监督权》、金军老师上《多种所有制经济共同发展》的“立足三学 实践生本”的校内研讨课,课后积极评课,共同发现不足,找出改进方法,逐步提高教学水平。

  3、全员积极认真地参加各级教师网络培训,并按时完成作业,达到规定的继续教育学时。

  4、团结协作,促进青年教师邵帅成长,力争成为市级学科带头人等教学骨干。

  5、全体组员积极参加各级教研活动。

  (四)做好教研组、备课组活动的记载,材料齐全,信息及时上传校园网。

  (五)完善第二课堂活动,实施提优转差,做好“纵”“横”双向质量分析。

  (六)加强教科研促教学

  1、激发教研组老师撰写论文案例的积极性,争取每学期教师都有论文出炉。

  2、力争再申报新的课题研究。

  (七 )各年级的工作重点。

  1、初一初二研究学法指导,以活动单为载体,指导学生自主学习,养成良好的学习习惯,提高小组合作学习的有效性。

  2、初三:要吃透课改精神和新课程中考命题动向,把准考点、试卷结构、试题类型和深浅度,提高课堂实效,夯实基础,提高学生分析问题、解决问题的能力。

工作计划 篇4

  5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日,根据市、区爱卫会工作精神,结合龙翔苑社区实际情况,特制定如下工作计划:

  一、广泛学习宣传《烟草控制框架公约》,加大控烟与健康知识的传播力度

  1、结合世界无烟日主题,组织开展学习宣传《烟草控制框架公约》活动。开展控烟主题宣传,提高全社会对吸烟危害的认识,及时报道和宣传各部门的控烟活动情况,营造健康、清洁、禁烟的良好社会环境。

  2、社区于5月31日世界无烟当日,设立宣传点,采用板报、橱窗、有线广播、电子显示屏、悬挂醒目横幅等宣传形式,开展控烟咨询、义诊等健康教育活动。

  3、利用社区学校,组织学生开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”的签名、“劝阻家长戒烟行动”、控烟小组评比等活动,倡导健康的生活方式,提高健康水平。

  4、要深入开展控烟综合干预工作,向群众反复宣传吸烟的危害和戒烟的方法。

  二、落实公共场所禁烟措施

  本单位应把公共场所控烟工作纳入创建全国文明城市工作内容,列入本部门工作计划,制定控制吸烟的规章制度,

  做到有考核、有奖惩。办事处、社区应有醒目的禁烟标志、有专(兼)职人员劝阻、有灭烟沙盘;做到无吸烟现象、无烟草广告、无烟具、无烟头。

  **社区

工作计划 篇5

  一.指导思想

  遵照学校本学期的工作思路,探索富有本校特色的教育教学规律,进一步深化教育教学改革,扎实开展课改实验,坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念,依法治校,科学管理,努力使学校成为师生共同健康成长的学习型社会,力争办学效益再上新台阶。

  二.管理目标

  1.尽力为学校领导的重大决策出谋献策,开展教师建言献策活动,进一步加快我校教育教学管理的科学化、民主化进程。

  2.大力抓好师资队伍建设,充分发挥骨干教师、学科带头人的教研示范作用,以开展课题研究为主要手段,对全体教师分层培养,分类推进,促使师资水平的全面提升。

  3.搞好毕业班的经验总结工作,提炼有价值的信息为下届毕业班提供借鉴。

  4.围绕集体备课、命题研究、教学质量分析等问题,深化教学常规的研究;进一步落实教研组长对教学质量负责的管理常规。

  三、主要措施:

  1.以针对性、实效性为主要检测指标,努力提高教研活动的质量。

  ⑴围绕“如何落实课堂教学”这个大课题,确定切合本组实际的子课题。要注意将平时的专业理论学习和教学实践探索等教研活动与课题研究紧密联系起来,教研活动方向明确、干有成效。教科室将汇同教务处参与教研活动。学期末,我室将检查教研组课题研究小结。

  ⑵以点带面,狠抓集体备课,力争集体备课有针对性和实效性。要求集体备课重点放在教材教法、考试说明的研究;放在练习题、作业题、检测题的设计上,求真务实,至少两周要进行一次。我室不仅要考核集体备课的量,更关注集体备课的质,使集体备课不但成为提高课堂效益的重要手段,而且要成为师带徒的主渠道,成为教师终身学习的重要途径。备课组长要充分发挥本组教师的资源优势,努力做到人尽其才,资源共享,优势互补,在组内形成良好的人际氛围。

  ⑶本学期要强化“青蓝工程”,确立师带徒结对子工作,发挥好“经验+激情”的力量。新调入的教师也要组建新对子。具体办法是先由教研组向我室申报,经过我室审核调整后,再正式组建新对子。每学期,对子中,“徒弟”必须完成一篇以上质量较高的教研论文以及一份教案设计,要交一份一学年度的小结,主要汇报在结对子活动中的收获与感受。

  (4)继续以“课堂教学”为突破口,实行“说课—上课——评课”一条龙教研模式,本着以“开展自己的教学研究”和“解决自己的教学问题”为主,继续推行“拜师课”、“汇报课”、“示范课”,提升课堂教学质量。

  (5)各教研组要继续开展听课活动和第二课堂活动。

  2、组织专题讲座。安排校内部分学科带头人、骨干教师为全体教师开设讲座,充分发挥他们的带动和辐射作用,作到人尽其用。邀请进修校专家前来讲座,以便提高教师业务水平。

  3、制定出《绵阳十二中优秀教研组的评比方案》以及《绵阳十二中职称聘任量化考核细则》。

  4.充分利用校园网,设立一个《建言献策》专栏,向全校师生广泛征集关于教育类、教学类、管理类等当前教改急需解决的问题及问题征解。同时,组织对这些意见和建议进行评选、奖励。

  5.定期检查各教研组教研活动开展情况,并及时加以指导。

  6.组织教师按时、按质、按量完成“英特尔未来教育学习”。

  四.大致安排:

  九月份:

  1、参加区教研工作会议。

  2、制定本科室工作计划及实施意见。

  3、召开教研组长会议,布置本期教研工作。

  4、组织新一轮的“师带徒”结对子工作。

  5、制定出《绵阳十二中优秀教研组的评比方案》以及《绵阳十二中职称聘任量化考核细则》。

  6、完成全体教师的继续教育学时审登工作。

  十月份——十二月

  7、安排我校市骨干教师进行专题讲座;全校教师进行课改新理念的理论学习。

  8、组织安排参加各级教研活动。

  9、检查并督促各教研组的活动开展情况。

  10、与二中、七中等名优学校交流教学经验。

  11、配合教务处召开课改展示会及开展课改听课周活动。

  12、配合教务处抓好初三毕业班质量分析工作。

  13、组织教师进行新课程理念的集中通识培训。

  14、联系区进修校老师到我校进行一次校本培训。

  一月:

  15、检查落实各教研组课题研究的进展情况,并组织开展阶段性小结。

  16搞好本科室学期工作总结。

  四、其它工作:

  17、做好全校教师的继续教育工作;完成本年度的评职工作。

  18、完成临时布置的各项工作。

  绵阳十二中教科室

  20xx年9月3日

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  在“现代化教育先进县市”的新标准下,本着学校党支部校长室制定的教育信息化“三管”精神(管网、管库、管队伍),以构建和谐校园为主题,强化“三服务”意识,以提高教师学生信息素养为核心,用足设备性能,提高设备使用率,着力提高信息技术在课堂中的作用、在课改中的作用、在学校管理中的作用。以信息技术与课程整合为突破,抓好信息技术的运用,推进课改,使我校现代教育技术面貌再上一个新台阶。

  二、具体工作:

  1、以“信息技术”支撑教育教学的示范课的研讨:

  在教育信息中心的领导下,申请开展一次片级整合研讨课,探讨信息技术在课堂教学中的作用。

  2、教师培训

  ①培训指导思想:抓好电教组成员的技术提高;分科分类进行教师培训。

  ②培训方式:自学、辅导、培训相结合。

  ③校本培训内容为:

  ·动画技术:(收3_5名年轻教师从第三周开始学习,愿意学习的老师到电教处提出申请。电教处提供一定的辅导教材和技术帮助。)

  ·教师个人博客的建立。(需要学习的老师到电教处报名,培训时间大约在第三周开始,学期后期进行教师个人博客的展示和评比。)

  ·OFFICE20xx的学习辅导(说明:ppt中的动画效果展示,word中一些菜单功能的使用。4月份进行两次集中辅导,参加人员自由报名)

  3.网站建设:

  ①在学校校长室的领导下,协助校长室搞好学校网站的信息发布和更新;协助有关部门做好“三大活动专题网”的更新。维护好“行政管理系统”、“电子图书阅览”“自主学习的平台”“资源库”的正常运行,确保使用。

  ②学生网上信息的浏览和发布量亟待提升。(电脑老师要加强学生该方面的指导和学习)

  ③建设好幼儿园新网站,体现童趣、童真。

  4,维护和管理

  ①定期检查,维护校园电脑和网络,每天自动查杀病毒。保证校园网络的畅通。

  ②每周对各办公室电脑使用情况进行检查(检查内容包括:工作期间能恰当使用电脑进行办公,不游戏,不看电影,不聊天,不浏览不文明的网站和信息等。办公室不开无人电脑,下班后及时关闭。如发现相关情况,按《月工作考核方案》处理)

  ③资源库整理。按照办公室的序号,整理服务器中的个人文件夹(第三、四周完成,由z负责)。

  ④电教之星评比。举行学生上网、打字竞赛。教师个人博客评选。

  ⑤制度的落实

  根据修订的《学校考核方案》,落实以下几个考核环节,具体为:①教师自己制作课件的要求:每位教师至少自己制作1个/学期;各类骨干教师至少2个/学期。②各教师在学校网站发布文章要达到2篇以上/学期。

  5、科技工作:

  1)开展“金钥匙”、科技竞赛活动。

  2)青少年科技制作竞赛活动。

  3)气象活动兴趣小组的正常化。

  溪麦中心校

工作计划 篇7

  一、前期概况

  1、已形成一支固定的指导教师队伍,经过多年的探索与积累,我们已有一定的教学经验,能针对0—3岁各年龄段孩子的特点设计活动、指导家长。

  2、对亲子会员的管理日趋完善,除登记造册之外,还进行出勤考核。

  3、经验在区托幼干部早教培训中交流。

  4、获市优秀家长学校。

  5、成为区早教中心。

  二、存在不足

  1、师资力量有待进一步充实扩大,并组织指导老师进行深入的学习和培训。

  2、服务形式有待进一步开拓,变服务对象上门接受服务为指导者队伍下点服务。变单一的集体活动为个别化指导。

  3、服务内容有待进一步充实,努力增进与家庭之间的双向交流,从而调动家长的参与能力,提高家庭指导能力。

  三、本期早教主要目标

  在探索与的过程中,努力一套适合农村婴幼儿及其家长特点和切身需要的早期教育指导模式。以提供系统化的管理教育服务为原则,以课题研究为切入口,切实提高早教指导效用,更好地为幼儿及家长服务。

  四、主要工作和措施

  1、继续优化0~3岁托幼一体化管理网络,实行按年龄层次分段管理组织的模式开展活动。

  2、加强被服务对象的家庭教育工作的宣传、发动工作,包括主动家访、主动提供教育服务等。

  3、不断拓宽0~3岁家庭教育指导途径和服务形式。

  (1)继续做好《亲亲宝宝》小报专栏,让家长及时了解市内、区内亲子教育动态,亲子教育策略、方法等。

  托班阶段每月每班提供1则以上关于家长在家庭教育方面的资料信息,如家长来信、家长困惑、家长感言等等,以及幼儿的童言稚语等,宣传、吸引家长参与到小报中来,拓宽双向交流渠道。

  (2)以课题研究为切入口引领早教工作的深入开展,不断提高该阶段幼儿的语言表达能力、生活自理能力以及良好心理的发展。

  (3)充分利用我们自身的教育优势,不断挖掘和丰富具有郊区特色的家庭教育内容和形式,通过各种形式的家长集中辅导培训、个别交流、送教上门等形式,进行服务。年内:

  A、预设计划上门个别指导和下居委集中辅导1~2次。专职教师负责。

  B、对有特殊需要的服务对象可采取跟踪、有针对性地指导服务,注意收集资料,作备案。

  C、组织年轻家长到园观摩托班教学活动,了解2—3岁幼儿的教养情况。

  D、定期组织家长座谈交流,畅谈教育心得体会,及时解决问题。

  E、专职教师负责家长讲座。

  (4)进一步抓好亲子俱乐部的管理工作,特别是对指导教师的培养和提高,组织相关培训一次,寻找机会外出观摩学习,汲取和积累最新、更丰富的指导经验经验来充实我们的指导和管理效用,并逐渐形成自己的指导风格。

工作计划 篇8

  以全心全意为同学服务为口号,充分发挥学生“自我管理、自我教育、自我服务”为宗旨;我部将继承上学期优良的工作作风,维护好学校的校风校纪,同时配合各系以及学校其他各个部门做好各项工作。使我校学风和生活环境有更进一步的提高,我部特将下学期的工作计划如下:

  1、积极筹备招新工作,为部门注入新的血液。

  2、在开学初做好内部成员的团结工作,开展一些交流活动,定期召开内部会议,总结经验,促进成员间的相互了解,为以后工作融洽打好基础。

  3、安排好食堂,课室和阅览室纪律方面的检查监督工作,及时将存在的问题处理好,并定期向校领导反映情况。

  4、提倡“三个积极”,即积极做好在本学期学院活动安全场序问题,积极配合好各系工作需要,积极配合学生会其它各部门,切实把学院分配下来的工作落实到位。

  5、在开学初做好与各班班长交流,向各班进行宣传,了解各班级的具体需求,做到切实为学生服务.还要做好与宿舍管理员和保卫科内部人员的联系、沟通与合作。

  6、严格做好对校纪检小组内部管理制度的宣传和实施工作,开展批评与自我批评工作,做到有规必依,违规必惩。

  7、不定期召开各系纪检交流会议,了解各系的纪检工作情况并给予相应的指导。

工作计划 篇9

  一、基础人事管理工作

  备注:基础人事管理工作主要包括员工档案、各项人力报表、内部员工档案管理与更新、劳资纠纷、人员招聘等工作。

  二、人才招聘工作流程(按照公司用人需求,选择合适的渠道招聘,尽量使用节省的招聘工具,协助各部门选拔录用人才;)-----本月的重点工作

  1、建立招聘渠道。目前所建立的主要招聘渠道有:网上招聘---58同城、深圳装饰网、A963、中国招聘热,

  线(有效期为一个月)、前程无忧(试用一周权限)。现场招聘---罗湖人才市场、深圳人才大市场、龙岗区人才市场公益性现场招聘、学校招聘,

  2、建立人才简历库,为人才储备和后期的人员招聘奠定基础,

  3、根据招聘需求选择合适的招聘渠道,尽量缩小招聘周期,满足公司人员需求。

  三、进一步健全和优化公司的人事行政制度

  1、建立《劳动合同管理制度》-----完成时间4月中旬左右

  2、《年休假管理制度》-----完成时间3月份

  3、规范办公秩序与员工行为的引导。开展此项工作,以日常抽检作为主体,当场发现,当场进行处罚,抽检次数每周至少两次。

  4、目前各项管理制度已基本建立起来,在制度的执行力方面做的还不到位。在后续的工作中,行政人事部将以“持续改善”为工作原则,来加大制度监督执行力度。

  四、完善以绩效为导向的薪酬福利体系-----完成时间4月中旬左右

  1、制订对外具有竟争性,对内具有公平性的薪酬结构。

  2、建议对核心员工的薪酬考虑中长期薪酬方案。

  核心员工是企业价值的主要创造者,要有效激发关键员工的斗志,激励他们保持最佳绩效是关系到企业能否完成全年经营指标的关键所在。这里主要从两个方面入手核心员工的绩效管理和薪酬管理。我们可以确定企业的关键绩效指标,并由此确定核心员工的绩效指标,根据工作年限和绩效达标情况给予薪金调整。另外可以增加工龄工资,提高核心员工的忠诚度与稳定性。他们是企业不可或缺的重要资源和核心能力,有时甚至决定企业生死存亡。这种唇亡齿寒的依存关系,决定了对核心员工的薪酬管理要重点考虑中长期薪酬方案。

  五、绩效考核机制的完善与推行

  严格执行绩效考核制度,每月按时统计考核数据,并进行分析、汇总。针对不同的岗位制定出切实可行的考核目标,并以绩效考核结果应用。与员工薪酬的调整、内部晋升、职位调整等形成直接对接。

  六、劳动合同管理制度的制定和落实-----4月中旬

  为了保障劳动者与单位的共同利益,减少和防止发生劳动争议。结合公司的实际情况,制定切实可行的劳动合同管理制度,并落实。

  七、员工培训管理制度----4月底

  1)加强新员工培训:使新进人员了解公司概况及公司规章制度,掌握基本工作技能,以便于新进人员能以最快得速度融入公司团队中并更快胜任未来工作。

  2)加强与各部门沟通,调整各岗位人员的培训需求。针对培训需要制定可行的培训计划。

  八、员工关系管理。

  1)工作氛围:1.借由绩效管理与培训,建立坦诚的沟通文化和工作氛围。

  2) 工作中强调轻松、高效,提倡工作与生活的平衡。

  3)沟通渠道:建立多种沟通渠道。处理员工咨询/投诉以及意见反馈,切实解决员工在工作和生活中遇到的实际困难。

  4)企业文化:在公司的支持下,倡导优派的企业文化与核心理念。

  备注: 重点在于良好工作氛围的营造、沟通渠道的建立、企业文化的宣传、员工活动的组织等方面。

工作计划 篇10

  坚持以“服务领导、服务基层、服务群众”为宗旨,围绕市政府中心工作,紧扣经济社会发展和人民群众关心的热点、难点问题,传“政”之策,尽“研”之责,把“市”之脉,达“民”之意,全力开创政研工作新局面。

  一、树立一种精神。

  牢固树立“善谋实干、忠诚奉献、团结争先”的政研精神,以坚定的工作信念、饱满的工作热情和扎实的工作作风,深入开展具有全局性、前瞻性、实效性的调查研究,做到传上策、听民意、建真言,为市政府领导决策提供科学依据。

  二、做好两项工作。

  认真研习各级政策动态,结合我市实际,第一时间编发最新政策信息,确保每月编发《政策要情》2期以上。深入基层一线调研,详实掌握群众关心的热、难点问题,精心撰写调研报告,确保每季度编发《内部送阅件》1—2期。

  三、增强三种意识。

  增强主动意识,及时把握宏观政策导向,主动出谋划策。增强实效意识,把准兴平发展脉搏,做到“参”在点子上、“谋”在关键处、“成”于实践中。增强协作意识,以协作调研、成果评比等为载体,广借外脑为决策服务。

  四、提高四个能力。

  提高思维能力,以学习更新观念、活跃思维、突破定势,促进创新。提高导向能力,高标准、严要求精炼政策,勇当政研先锋。提高调研能力,坚持理论联系实际,做到“调” “研”结合。提高综合能力,力促政研成果增量提质。

  五、完成五大课题。

  扎实开展调研活动,联系综合、信息科高质量完成我市县域经济、新型工业、现代农业、城镇化和现代服务业等五大领域调研报告,形成点面结合、互动共进的调研工作新格局。

上一篇:工作计划 下一篇:工作计划