工作计划

时间:2021-03-06 10:37:12 工作计划 我要投稿

【精品】工作计划模板7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】工作计划模板7篇

工作计划 篇1

  高(二)2班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,暂拟定如下计划:

  一、重建班干队伍,班级管理常规化

  首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加,力所能及,作表率。

  其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高,如在学期第四周召开主题班会《我眼中的学生形象与心中的学生形象》,让学生自主发现问题,改正不足,扬长补短,有意识的让学生自己寻找榜样,同时增强竞争意识,如不间期的自我评价,选出进步最明显(包括行为和成绩)的同学,并给予奖励等,增强学生自我管理的信心。

  二、激发学生学习热情,提高班级整体水平

  学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。高二(2)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心不足。根据类似情况,做出如下打算:

  首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

  其次,积极开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。

  如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。

  再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况。

  三、提优补差,互学互进

  对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避免安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心不足,努力不够,还是存在,做学生的良师益友。

  四、尊重学生的意见,共同探讨班级存在的问题

  班级是高二(3)班每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起讨论,争取完满的解决问题,比如,如何更好的督促同学认真完成劳动任务,如何为班级创造一个和谐的学习生活环境,我相信身处其中的同学一定有更好的见解,然后大家共同商议,让学生感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对周围人都是有一定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培养学生的自觉性。

  班级,它是一个由学子组成的集体,是学生成才的园地,因此我们在建设班集体的过程中,要以学生为主体,给他们更多自由、自我化的空间,当然,学生这个群体又有着它的特殊性,如他们是未成年人,我们要更理性的管理班级,为学生的成长创造更好的环境。

工作计划 篇2

  一、不断探索集体备课的新思路、新方法,逐步完善数学学科校本作业制度:

  近两年来,集体备课的主要内容是研讨教材教法和听评课。本学期根据学校教研部门的要求,逐渐把重心转移至校本作业的研究和开发、编制和修订、收集与交流、实施与改进、完善与推广等方面来,力争在本期内逐步形成一套较为完备的校本作业制度,打造成校内较好实行校本作业的样板,更好地为数学课堂教学服务。

  具体措施是:

  1.坚决执行学校规定,严肃备课纪律;

  2.要求主备人精心准备,让大家有所启发,有所收获;

  3.及时小结,不断改进;

  4.注重与课堂教学相结合,注重实效

  二、抓命题工作,全面提高数学学科命题质量:

  由于经验不足、主观努力不够等原因,尽管较好地完成了上学期的命题工作,但是也暴露了诸多不容忽视的问题。因此,数学学科本学期的另一项重要任务是认真总结经验,切实吸取教训,完善命题流程,严格质量控制,力争在期中、期末、高二学业水平考试复习等命题工作中做到“高质量、零失误和完全达标”,让学校教研部门和领导放心,让数学学科老师普遍满意。

  具体措施是

  1.加强队伍建设,遴选有才干且乐于命题工作的老师充实到命题组来;

  2.在布置新的命题任务的同时加强培训,提高命题理论水平;

  3.规范流程,反复检查,精心研磨;

  4.本人更加细心严格审查,确保零失误。

  三、积极配合学校各相关部门,全力搭建数学学科教师交流学习的平台,着力提高青年教师的课堂教学水平:

  1.按照学校要求,配合省教科院在我校进行的教学督导工作和完成4月中旬举行的教学开放周活动。

  2.按照市教研室本期教研计划,大力支持我校青年教师走出去,积极参加六项教学研讨活动,学习借鉴他山之玉。具体时间参见合肥市教研网中09~xx年度数学教研活动通知和安排表。

  3.按照市教研室要求,认真选派两名老师参加4月10日至15日中旬在池州举行的全省高中数学观摩活动,并把学习心得与其他老师全面交流。

  四、踏实履行学科主任职责,扎实推进日常学科教科研工作,促进青年教师专业成长:

  自3月1日起至期末,继续开展听课调研活动,全面了解数学学科所有老师特别是青年教师的课堂教学情况,计划听课30节左右,深入调查我校数学学科教学过程中的成绩与不足,并及时评课与反思。

  具体做法主要有:

  (1)正常安排的公开课;

  (2)教学开放课;

  (3)外出教研活动听课;

  (4)各种教研讲座;

  (5)随堂听课和青年教师交流课等。

  2.积极参加每周一次的高一、高二年级学科组的'定期的集体备课活动,调动老教师参加集体备课的积极性,不断提升集体备课的有效性和水平,让青年教师在集体备课中有所收获,不断提高,并在期末进行“集体备课成功案例”的评选,同时建议学校给予适当奖励,以促进今后集体备课活动的更好开展。

  3.指导本学科青年教师认真备课、公开教学、教学反思、学段总结、高二学业水平考试的备考复习等,同时继续关注“蓝青工程”进展情况。

  4.本学期内,进一步全面了解、调查、登记和整理我校数学学科所有教师的基本情况,并分别就性别、年龄、学历、职称、教龄等各指标进行分析归类,为今后数学学科教师特别是青年教师的专业成长提出合理化建议并指导、督促他们不断进行专业发展。

  5.了解我校数学学科各年级已经开展或拟定开展的课题研究现状,指导、帮助、督促各课题组及时有效地进行研究工作,争取按时完成课题,早出成果,出好成果。

  6.本学期加强数学学科教师成长档案袋的管理工作。加强常规教研工作管理,组织教师学习业务,开展相互间的听课评课,取长补短,相互促进。根据青年教师的职业发展规划,帮助青年教师制定业务进修规划,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助青年教师尽快提高教学能力和业务水平。具体做法是:(1)让每个老师明确目的与意义,提高认识;(2)及时进行职业生涯规划和专业发展的培训,帮助青年老师学会经营自己的光彩人生;(3)指导青年教师填表做好三年短期规划;(4)督促青年教师按时完成自己的教科研任务,脚踏实际走好自己的之路。

  五、大力倡导团队协作精神,在数学学科组内开展“讲学习、讲正气、讲师德”的“三讲”活动:

  作为学科主任,我会从每一次的集体备课、公开教学、听课、外出教研活动、出卷、阅卷、执行计划、教学检查等入手,严格要求与适当激励相结合,争取尽快把数学学科组打造成全校的先进学科组,团队协作的标杆。带领大家,尽力倾心地把数学学科组塑造成合肥八中的一支优秀团队。

  六、按照学校要求做好学科计划管理工作。订好学科组工作计划,认真组织实施,期中检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校领导汇报工作开展情况。

  七、由于学校工作的阶段性、特殊性、时效性,配合学校其他部门,认真完成学校交办的诸如接待考察、调研、交流等其它工作任务。

工作计划 篇3

  长期以来,我厂始终把环保工作作为企业的头等大事来抓,不断完善环保运行规章制度,总结环保设施运行经验。在生产运行过程中,坚持可持续发展理念。节能消耗,最大限度减少污染物的排放。透过一系列卓有成效的工作,我厂的环境得到了很大改善,废水污染物排放量小于《国家污水综合排放标准》,为了更好的把我厂环保工作做好,特制定20xx年工作计划

  1、严格按照国家环保要求,坚持“预防为主,防治结合”的环保方针,进一步加大力度,做好环境保护工作,实现生态效益和经济效益的双赢目标。进行保护环境、节约资源意识教育,使全厂构成了“我要环保”、“我为环保”的良好氛围。

  2、推行清洁生产、开展节能降耗,提高资源利用效率。环保先行,末端治理不放松,发展循环经济、把发展循环经济放在重要位置;开展资源综合利用,变废为宝。

  3、绿化美化环境,营造完美的工作生活环境。规范管理,持续改善企业环境绩效。企业环境保护工作的精髓是持续改善、持续实施,只有起点,没有终点。做好企业的环境保护工作,务必与规范的具有持续改善管理功能的环境管理体系工作有机结合起来。

  4、落实节水、节电、节焦、资源综合利用项目,以技术创新为动力,采用先进的污染治理技术,治理生产过程排放的污染物,全面完成减排计划;采用先进的工艺技术与设备,改善管理,提高综合利用率,进一步实施循环经济,以低消耗、低排放、高效率实现企业可持续发展。

  5、尽量利用其他专业统计已有的各种资料,对环境保护工作进行系统全面的分析研究,总结成绩,找出矛盾,提出推荐。

  6、透过环境统计分析,反映出我厂环境保护与经济发展的比例关联是否合理,为制定环境保护措施带给参考依据。

  7、使全厂职工了解自身的环境权利和义务,从而增强热爱环境、保护环境的自觉性和用心性,充分行使宪法赋予的知情权、参与权、表达权、监督权,对各类环保公共事务进行深度参与,用心支持环保工作的开展。

  总之,环境问题要从大处着眼,小处入手,如今国家正在大力宣传和倡导节能减排,全民行动,在我们企业就更需要政府、民众和企业同心协力做好污染防治和生态保护工作,才能把节能减排的目标任务落到实处,收到经济发展与环境保护双赢的效果。

工作计划 篇4

  为了促进市场部尽快推进郑州日产汽车的市场开发工作,现对市场部的权限及工作职能做出规范及考核。

  一、市场部负责人:XXX

  二、工作范围:市场部主要负责市场开发及维护、展厅的布置、促销活动的组织及执行、客户管理及维护 三、收入组成:

  底薪20xx元+岗位500元+全勤100元+交通200元+通信200元+月度考核1000元+工龄; 四、职能权利:市场部有权组织公司各部门参与实施各项市场开发及维护活动,对各部门人员有合理组织调动的权利,在各部门人员合理协调的基础上,各部门必须无条件支持和配合。 五、考核项:

  1、月度小型巡展活动次数; 2、月度DM单页扫街活动次数; 3、每月市场促销活动开展; 4、月度网销及外拓集客量; 5、展厅月度实销量; 六、考核要求:

  a每月≥开展2次小型巡展活动; b每月≥开展6次DM单月扫街活动; C每月≥开展1次市场促销活动;

  D每月集客量≥40名;(仅限网络、扫街、巡展、展厅) E月度综合评价; 七、考核分值占比:

  八、考核要求:

  1、巡展次数证明以当日的报纸和巡展活动合影照片。 2、扫街次数证明以当日的报纸和扫街活动合影照片。

  3、月度促销开展:对应工厂及公司月度促销方案、制作相应物料以及与销售部、大客户部对

  接联合开展,月末以当月促销活动方案原件扫描件(销售经理、总经理签字)、物料照片及活动现场照片为依据。

  4、集客量以当月完整客户回访记录(线上及线下),经销售经理签字确认为准。(客户信息、

  回访记录、销售经理确认、市场部回访抽查)

  5、次月5日17:00前必须将当月的所有上报材料整理完整并上报,如延迟上报的将取消当月

  考核项。

  6、当月实际考核总分数≤60’的将取消当月考核奖励,分数≤50’的将处以300元罚款。 九、其他及监管

  1、市场部线下线上活动收集的所有意向线索客户市场部均交由展厅主管按照进行整理归纳、

  并负责落实回访及跟踪责任,3天内展厅主管签字确认后交市场部抽查审核。如期间出现销售顾问回访记录与实际抽查不符的,将对当事销售顾问按照严重工作失误处以200元罚款,展厅主管负有监管失误责任按照200元罚款。

  2、网络意向线索客户实现销售后,市场部将由销售员当月提成中获得帅客、PK (锐骐系列)、MX6、NV200均150元/台、NISSAN PK系列200元/台、PLD 300元/台、其他车型100元/台; 3、销售顾问在客户跟踪、回访工作中有弄虚作假行为的,一经核实将对销售顾问处以200元/次罚款。

  5、市场部人员递交当月工作资料真实性方面有弄虚作假行为的,一经核实将对处以500元/次罚款,并取消当月考评资格。

工作计划 篇5

  幼儿园文明礼仪教育工作计划本学期,我们从本园幼儿的实际出发,进行了幼儿文明礼仪教育的探索,力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力,在文明礼仪教育上取得突破,为培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础,为了进一步开展幼儿文明礼仪教育,根据《新艺体幼儿园文明礼仪教育活动实施方案》的要求和幼儿的心理特点,特制定以下计划。

  一、工作目标

  1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强幼儿的切身体验,使之内化为自己的行为。

  2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。

  3、通过评选“文明班级”、“文明小天使”,树立榜样,促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。

  二、具体措施

  各班制订文明教育计划,有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练,在一日活动中渗透和通过专门的教育活动,帮助幼儿理解《幼儿文明礼仪行为规范》内容,掌握文明用语、礼仪示范动作,使每一位幼儿都认识行为规范,文明礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录,幼儿园组织复查和考核,使幼儿乐意按《规范》的要求指导自己的行动,最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。

  1、创设文明礼仪良好环境氛围。 根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语;在语言角投放文明礼仪行为规范图片。

  2、寓规范训练于幼儿日常生活管理之中。在常规教育工作中,坚持把培养幼儿文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置,关注指导幼儿的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以平时仪表、言语为切入点,通过强化训练,把《幼儿文明礼仪行为规 范》文明礼仪教育落实到幼儿的日常学习和生活中去,让他们从中受到影响,得到锻炼,

  养成习惯,从而提高。

  3、寓规范训练于各领域教学之中 在各领域教育教学活动中,教师要有目的、有计划地利用教材切合实际地把《规范》细则渗透到教学中去。并根据文明礼仪教育的需要,创编文明礼仪教育的教材,使幼儿在开无意识的学习中强化记忆,受到教育。

  4、开展文明礼仪教育主题活动根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

  5、寓规范训练于文明礼仪评比竞赛活动中。 每周开展“文明班级”和“文明小天使”评比活动,通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。

  6、与家庭教育、社会教育结合。 通过家长园地及文明礼仪环境设置,了解幼儿文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合幼儿园,培养幼儿的文明礼仪行为规范。

  三、月份工作安排

  文明礼仪教育研究常规工作:在一日活动各环节渗透文明礼仪规范的养成教育;每周评选“文明班级”、“文明教师”、“文明小天使”、“文明家长”;创设文明礼仪良好环境氛围(布置有关的墙饰、展版、宣传标语、警示语);做好与家庭的交流、配合;每月一次教育教学活动观摩。

  九月份

  1、修改原编写的文明礼仪教育故事、儿歌故事;根据所缺的内容每人新编写1则故事、1首儿歌。

  2、分大、中、小班年级组完成不同年龄阶段幼儿文明礼仪教育目标的归纳工作。(负责人为年级组长及各年级组的主要课题成员)

  3、完成幼儿、教师、家长的文明礼仪规范的归纳工作。(分入园礼仪、 课间礼仪、参加活动礼仪、尊师礼仪、待客礼仪、交往礼仪、公共场所礼仪等?)

  4、影响幼儿文明礼仪养成的原因及分析。

  5、拟订《“文明班级”评选办法》、《“文明教师”评选办法》、《“文明小天使”评选办法》《“文明家长”评选办法》。

  十月份

  1、讨论不同年龄阶段幼儿文明礼仪教育目标,形成较为完善的文字材料,发放到各班级并对照进行培养,并使之更进一步完善。

  2、讨论幼儿、教师、家长的文明礼仪规范,形成较为完善的文字材料,发放到各班级使用,并使之更进一步完善。

  3、探索幼儿文明礼仪培养的途径和方法。

  5、幼儿文明礼仪教育活动重点是“文明举止我先行”。以年级组开展一次幼儿文明礼仪竞赛活动;探讨如何组织幼儿文明礼仪游戏活动(各年级组组织幼儿文明礼仪教育教学活动观摩);要求每人有自己的教育活动设计一个、游戏设计一个。

  6、撰写幼儿文明礼仪教育论文参评。

  7、教师文明礼仪讲座之一(教师基本礼仪之仪容礼仪、着装礼仪、举止礼仪)。

  8、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善,分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法,分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

  十一月份

  1、组织家长会议,发动家长探讨如何创设幼儿园、家庭进行文明礼仪教育的互动环境,并根据我园的活动安排共同参与文明礼仪教育。

  2、探索幼儿文明礼仪教育的途径、方法:挖掘现用教材中的文明礼仪教育资源,并渗透文明礼仪教育;设计和开展各种形式的幼儿文明礼仪教育活动;幼儿文明礼仪教育教学活动观摩。

  3、幼儿文明礼仪教育活动重点是“尊长互敬我先行”,并举行相应的幼儿竞赛活动;要求每人有自己的教育活动设计一个、游戏设计一个。

  4、教师文明礼仪讲座之二(交往礼仪)。

  5、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善,分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法,分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

  十二月份

  1、幼儿文明礼仪教育活动重点是以“颂扬文明礼仪”为主题开展教育教学活动,要求每人编写文明礼仪小故事一个、游戏设计一个,各年级组组织幼儿文明礼仪教育教学活动观摩。

  2、举行以“颂扬文明礼仪”为主题的幼儿文艺表演和“讲文明、懂礼仪”大比拼。

  3、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善,分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法,分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

  元月份

  1、修改完善幼儿文明礼仪教育经验总结、论文。

  2、幼儿园收集、整理各种文字、图片材料,并归档:幼儿文明礼仪教育活动设计,文明礼仪儿歌、故事集,文明礼仪表演作品、游戏集,文明礼仪规范(教师文明礼仪行为规范、幼儿文明礼仪行为规范、家长文明礼仪行为规范、各岗位文明规范),幼儿文明礼仪培养目标,幼儿文明礼仪教育经验总结、论文集。

工作计划 篇6

  一、 在5.12护士节来临之际,组织相关活动,对护理人员进行

  评先选优,积极组织我院护士沭阳县卫生局因庆祝护士节所组织的一系列活动。

  二、 积极配合院办迎接二级医院评审,完善相关工作,继续加

  强对护理人员的考核力度,主要以三基应知应会及临床实践书为主要考核内容对全院护士进行考试;操作考试要求各科根据本科室的特点组织护士进行强化考核。

  三、 抓好护理安全与护理质量控制,加强护理文书书写、危重病人、生活不能自理病人、消毒隔离等的环节管理,不断提高护理质量,确保护理安全。

  四、 坚持业务学习及护理查房,业务学习按计划进行,组织应急预案演练,护理查房以各科室危重患者为主。

  五、 维持日常护理工作,督促各质控组及专科小组开展质量控制活动,继续做好优质护理服务的相关工作。

  六、 根据医院总体部署进行相关工作。

工作计划 篇7

  20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订xx的工作计划。

  一、参加财务人员继续教育

  每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是20xx年x月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:07年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部x年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。 首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。 参加继续教育后,汇报学习情况报告。

  二、加强规范现金管理,做好日常核算

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  三、个人建议措施

  要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。 总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

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