工作计划

时间:2024-03-22 07:16:44 工作计划 我要投稿

工作计划9篇(通用)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划9篇(通用)

工作计划 篇1

  20xx年行政人事部在公司领导战略思想的指导下,在公司领导教导、支持、关爱下,在各部门负责人的大力配合下,在部门全体员工的努力下,较之去年各项工作有了显著的改变:首先表现在通过加强制度化管理,全面提升了管理水平,增强 了员工凝聚力和积极开展各项工作的动力。根据公司的战略思想,把公司目标及部 门的'各项工作分解到人,部门领导职责明确,个人工作分工明细,作为定位于服务 型的公司,加强服务意识,提高服务质量是每个员工的第一职责,作为职能部门, 首先是以身作则,严于律己,作好表率,同时在管理中体现“细、实” 。 下面将一年的工作计划如下:

  一、规范招聘流程,及时完成招聘任务。 规范招聘流程,及时完成招聘任务。

  1、根据公司发展需要,及时掌握业务发展对人员的需求,规范招聘流程,制定 有效的人员供给、配制计划。自今年×月到目前,共有效招聘××人。

  2、根据工作需要和员工特长进行人岗匹配的调整,做到人尽其才,岗得其人,人岗匹配,全年共调员工××人。

  3、结合公司业务特点,针对营销人员需求量大且有一定的流动性,选择经济 实惠的招聘渠道,极大的降低了招聘成本。全年招聘费用共计××元。

  二、20xx年具体工作安排:

  根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,行政人事部计划从十个方面开展20xx年度的工作:

  1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

  2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;

  3、完成日常行政招聘与配置;

  4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;

  5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。

  6、在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性。

  7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

  8、弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人;

  9、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

  10、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。

工作计划 篇2

  我是一名入职不久的新员工,虽说是新员工,但在公司有将近三个月的工作了。转瞬之间到年底了,三个月的里,我有欢喜,也有过失落。不但学得了专业知识,也学会了人与人之间的交往,这对来说是宝贵的。的巨大进步。

  也许超市工作对大家来说,都觉得是一件很简单的事情。收银员只

  收银,员工各司其职,不会有难的。我以前这么的,可是现在看来,等我一名超市员工的时候,我才感觉到的,并想象中那么简单,我想说,其实做工作都会遇到,一项工作是简单易做的,努力才能够!

  近三个月的工作和学习,卖场的工作我也可以应付自如了,或许话有些自满,但当有状况时,组里的人都会向我伸出援助之手的。这是我心中不经万分感动。这这三个月的里,一直着工作室的热情,心态一平和为主。我深深的知道,一名卖场的工作人员,坚决不可以把个人的情绪带到工作。顾客永远是对的,这是工作的宗旨,要以会心的微笑去接待每顾客,纵然顾客有事无理取闹,也要沉着冷静,好的心态,尽量与顾客之间矛盾。

  做收银工作太长,自身的专业素质和还待,到觉得只要用心去做,努力去学习,就能够克服。要的形象,仅代表着自身,更代表着公司的形象。在工作期间要的想老员工请教和学习,能够踏实的这份属于的工作。这是公司的需要更是工作的需要。在工作遇到的问题,探讨的心得和体会,也算对的工作总结吧。

  段工作期间,感觉到还有的,的和技能还有待,才能在顾客的也的工作,是的工作。当然觉得对顾客的服务才是最的,服务行业的一员,能做的服务顾客,让胡克满意而归。这就要求自身具备的个人素质,热情耐心的接待好每顾客,不要在工作中中将的.小情绪带进来,会让你在工作中许多不必要的麻烦,防止与顾客之间产生矛盾,要好的心态。

  在工作之余,还应该多学习关于商品和财会的专业知识,的学习,的,的进步,才能于如今如此竞争激烈的社会之中,这为所做的,,有足够的资本,才能这这份岗位中脱颖而出,要知道在一份平凡的工作中不平凡的成绩,这并一件易事。

  时光飞逝,份岗位中之工作了短短三个月,但给的的感受却很深,无路实在做人,在的工作当中都给了的帮助,在今后的工作当中应该多学习多进步,做精的工作。美好的明天,努力吧。

工作计划 篇3

  一、班级管理工作目标:

  1、教育要面向世界,面向未来、面向四个现代化。

  2、培养有科学、有理想、有文化、有纪律的“四有”人才

  3、建立一个优良的班集体,形成良好的班风学风,全面培养优秀人才。

  4、使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品格。

  二、班级管理工作的具体方法:

  1. 绝对服从学校领导和上级的安排、指示。

  2.尽忠职守,务实求真,严格要求自己,依法办事。

  3.以人为本,认真、严肃地对待教育、教学及学生管理工作。

  4 班主任老师要一视同仁,积极地引导和教育学生,及时寻漏补缺。

  5.建立师生之间、学生之间互相关心、帮助、爱护和监督的机制。

  6.根据实际情况制定班规,建立班委会,任命班干部,让学会自我管理。

  7.加强师生之间的交流和沟通,深入学习生活,建立良好的班风学风。

  8.从实际出发,实事求是,充分体现一切为了学生个性发展的理念

  三、班级管理工作的计划方案

  <一>、让学生熟悉学习环境,班主任仔细观察学生动态。

  由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间陌生,对学校的管理制度不熟悉,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识,另外请原来陈店中学初中部的同学介绍陈店中学的纪律、管理情况,让同学们能尽快融入到陈店中学这个大家庭中来。

  <二>、 让学生进一步适应新阶段的高中学习生活,养成良好的学习习惯。

  由于高中的学习方式与初中相比之下,发生了很大的变化。而且今年又是新教材实施的第二年,高一级第一学期具体的学习科目达十二科之多,更加强调自主学习,同学主动学习。所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。

  <三>、善于抓住时机,深入思考,因势利导。

  在本学期初,要狠抓上午、下午上课前、晚修前的时间进行教育,让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的,学习的目标是什么?学习任务是什么?怎样开展学习活动?怎样建立优良的班风学风?如何共同建立优秀的班集体?等等一系列的学习问题。

  <四>、讨论、并制定班级学习管理工作计划。

  通过集体大讨论的方式,借鉴好的学习计划,在全班推广学习。要求每位同学都要根据自己的具体学习情况,以及每周每天的学习时间安排、科目的特点等等,做好适合自己的学习计划。并按要求认真执行计划方案。

  <五>、 在班集体中建立得力的班委、团支部,尽量让学生自主管理。

  通过民主选举产生班委、团支部成员,各科代表由老师根据中考成绩指定。然后利用课外时间加强学习和培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人。班主任老师在班级管理工作上要大胆在尝试,尽量放手把权力交给学生,让同学自主、民主、科学地自行管理,班主任要做好监督和引导工作。每个月定期地召开一次班干部会议,分析和解决本班存在的问题,包括内宿生的学习和生活状况。找出切合实际、最佳的管理措施和应急方案。同时,由班会费出资,每半学期要进行一次表扬和奖励工作得力的班干部和科代表活动。

  <六>、 营造争先恐后、紧张、激烈的竞争学习氛围。

  (1)班主任老师要经常深入学生群体中,进一步了解和研究学生的学习情况,发现成绩特别差的学生,要及时地加强后进生的教育。

  (2)对学习成绩好、在课堂或其他方面表现活跃的同学要及时表扬和勉励。除提供学业的指导外,鼓励他们继续发奋学习,帮助他们树立符合实际的远大理想。同时把他们推选给科任老师,给予高度的注意和指点。

  (3)对于学习成绩较差或较落后的学生,要采取相应的补救措施。鼓励学习成绩较差的学生给他们以足够的自信心,争取让他们在一定的时间内有一个较大的提高,让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩的目的。

  <七>、开展丰富多彩的主题班会学习活动。

  为了全面培养、发展和提高全体学生的综合素质。班主任老师要充分利用好每周星期一第一节校本课时间,要按照原定学习活动计划方案,有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。(如:演讲比赛、拍卖会、自我发展设计、辩论赛、座谈会、手工创作会、知识讲座、才艺表演、灯谜会、故事会、相声、小品、歌剧、舞蹈、音乐、美术、写作、诗歌朗诵、杂技表演、书法比赛等等一系列有目的有计划

  ,对学生全面发展有益的主题班会活动。)同时,与其他班级举行一些友谊竞技比赛,如篮球、足球、排球比赛等。班主任要加强指导,使集体主义观念深入人心,增强本班的学习凝聚力和工作向心力,把集体利益放在第一位,鼓励全体同学们为班争光。

  <八>、班主任加强学生心理辅导。

  由于学习任务繁重,在校学习时间有限,同学们在学习上肯定会有压力。特别是期中考试后,有些同学可能会保持原来的成绩,有些同学则会产生了落差,到底学生要如何去面对这个残酷竞争的'现实呢?如何把以后的学习成绩搞好?这些都是非常的关键问题。班主任要做好后进生转化工作,在期中考试后,每天下午放学后利用一点时间和几位学生聊聊学习、生活方面的问题,要进行一定次数的家访工作。发现问题要及时解决,让他们对学习的方法、态度和生活的习惯等等,采取果断措施,及时作出分析、调整和改进。

  <九>、加强与学生家长以及其它科任老师的联系。

  班主任老师要密切联系相家长和科任老师,深入了解学生。针对班上个别同学的家里管理太死、太严,要求太高,给学生压力过大的情况;个别学生回家不学习,经常上网或浪荡社会角落的情况;还有个别学生对爷爷、奶奶、父母、老师和兄弟姐妹等不尊敬的情况。班主任老师要采取相应的措施和教育手段,加强对个别顽固分子进行批评和教育,诱导他们向良性发展。

  <十>、班主任老师要认真学习及时地做好工作总结。

  班主任老师要多听、多看、多读、多写、多思考,认真地学习。严格地要求自己,以身作则,为人师表,以高度的责任感、荣誉感和社会历史使命感,全面地提高师德和教育工作业务水平。班主任老师要主动地和其他有经验的优秀班主任老师交流工作经验,虚心地向他人学习,及时总结经验教训。同时,还要把自己本学期的工作经验、工作心得或工作体会以书面的形式写下来。

  四、拟订主题班会课活动方案

  活动地点:高一(1)班

  活动时间: 20xx—20xx年第一学期

  活动人物:班主任老师及全体同学

  工作计划拟订时间:20xx年8月30

  活动方案设计者:班主任林老师

  第1周:自我介绍---------师生互相了解

  第2周: 师魂颂----------庆祝教师节(演讲比赛)

  第3周: 自我人生发展规划设计 (研讨会)

  第4周: 如何建立一个优秀的班集体(答辩会)

  第5周: 精神产品拍卖会 (拍卖会)

  第6周: 国庆节放假

  第7周: 禁毒禁赌教育宣传活动(小品表演)

  第8周: 《知识积累与创新哪个更重要》(辩论赛)

  第9周: 如何提高学习效率 (讨论会)

  第10周:期中考试

  第11周:读书与做人方式 (故事会)

  第12周:纪律是学习成功的守护神

  第13周:自我反省:我的优缺点何在?(座谈会)

  第14周:师生交流--------教学长相

  第15周:心理教育---------理解万岁)(讲座)

  第16周:树立“五心”(信心+诚心+虚心+恒心+爱心)

  第17周:“五爱”教育(爱国+-爱党+爱家+爱效+自爱)

  第18周:你如何变学习压力为求学动力?

  第19周:谈学习与体会-------经验交流(座谈会)

  第20周:学期末复习功课

  第21周:学期考试。

工作计划 篇4

  一、以改革为动力,促进机关事务管理事业健康发展

  (一)任务目标:继续理顺省直机管局的机构职能。积极推进机构改革“两步走”的步伐,努力建立“权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力”的行政管理体制。

  (二)任务目标:积极开展机关事务专项改革。要从我省实际出发,搞好公务用车改革的调研和试点工作;研究制定机关领导干部用车和职工通勤用车管理办法,强化公务用车的管理。

  (三)任务目标:要加强办公用房制度改革,研究制定《省直机关房地产管理办法》、《省直机关办公用房维修管理办法》;加强对周转房管理制度建设,制定《省直机关领导干部周转住房管理办法》,保证领导干部周转住房的有效利用。

  (四)任务目标:要以省直机关资源管理改革为重点,研究制定省直机关节能工作中长期规划。研究制定《省直机关资源节约评比奖励办法》,将省直机关资源节约纳入省政府重点工作,建立机关节能管理长效机制。

  (五)任务目标:稳步推进事业单位的改革,按照事业单位的改革总体要求,结合我局事业单位的历史情况和现实状况,争得有关政策和取得省领导、省直有关单位的支持,稳妥地推进我局事业单位的改革。

  二、以管理为核心,加大省直机关事务工作的力度

  (六)任务目标:强化对省直机关办公用房的管理。加大房屋所有权证和土地证的变更力度,建立健全房产管理制度,整合办公用房资源,妥善调整使用办公用房。

  (七)任务目标:要做好军转干部培训中心综合楼的接收工作。一是做好省军转干部培训中心人员接收、办公楼管理中心的机构设置、编制及人员安置等工作。二是搞好军转干部培训中心综合楼接收后的改造维修工作,按照机关办公的实际,编制维修预算,组织实施维修。三是做好国有资产的接收、基建债务划转,日常管理经费申报等工作。

  (八)任务目标:强化对省政府投资建设项目的管理。研究制定《省政府项目建设管理暂行办法》,加大对政府项目建设依法管理的力度。

  (九)任务目标:强化对省直单位住房公积金的管理。采取有效措施,做好公积金归集;加强公积金贷款管理,严格审批制度,确保放贷资金安全;根据省直机关的实际积极推行住房公积金龙卡,提高公积金管理时效性。

  三、以服务为宗旨,提高省直机关事务工作水平

  (十)任务目标:搞好三个办公区的服务工作。做好办公区域的绿化、美化工作,为机关创造优美、整洁、舒适的办公环境;做好餐饮服务工作,主动征求服务对象意见,增加花色品种,提高饭菜质量,改善就餐环境,不断满足就餐人员需要。

  (十一)任务目标:搞好领导住宅区的服务工作。要加强省领导住地和省直机关厅级干部周转住房区的内部管理,在标准化服务基础上,实行精品化、个性化和人性化服务,不断创新服务方式,满足领导生活需要;积极绿化、美化环境,创造优美整洁舒适生活环境。

  (十二)任务目标:做好镜泊湖干部休养所对外经营、对内服务工作。创新经营理念,开辟经营渠道,改善服务条件,提高服务质量,增加经济效益,做好全年接待服务工作。

  (十三)任务目标:积极推进职工住房分配货币化补贴工作。根据省财政厅核拨的资金,做好职工住房的测算、审核、资金分配等工作,确实要把这件涉及省直广大干部职工切身利益的'好事办实、办好。

  (十四)任务目标:搞好房屋物业管理工作。树立“业主至上、服务满意”的思想,研究制定《房屋物业管理办法》,加强封闭物业小区和分散住宅楼责任区域的管理。强化物业小区的美化和绿化工作,积极为住户创造良好的居住环境。

  (十五)任务目标:做好办公楼和住宅小区的冬季供暖工作。积极筹措资金,抓好锅炉更换、检修、设备维护、外网管道改造及分户供暖改造工作,确保冬季按时供暖,并达到哈尔滨政府规定供暖温度;同时做好包烧费、水电费及物业管理费的收缴工作。包烧费收缴率要达到95%以上,水电费、物业管理费要达到90%以上。

  (十六)任务目标:做好幼儿教育工作。要严格落实《幼儿教育实施纲要》,坚持科学办园,突出特色办园,加强教职员工的培训,进一步提高教学水平,巩固省级示范园成果,扩大对外影响,提升市场竞争力,确保五所幼儿园健康发展。

  (十七)任务目标:抓好柞树林农场绿色基地建设。合理规划,科学种植,精心培育,多提供绿色食品,满足部分机关食堂蔬菜供应需要。

工作计划 篇5

  1、在日常事物工作中,我将做到以下几点:

  协助各部门做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  做好了各类信件的收发工作。

  做好低值易耗品的分类整理工作。

  配合上级领导于各部门做好协助工作。

  做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  做好办公室设备的维护和保养工作,协助上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。

  认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

  2、在行政工作中,我将做到以下几点

  做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  做好员工服务:及时的将公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的`桥梁。

  协助公司上级领导完善公司各项规章制度。

  3、提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:

  积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

  向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

  通过个人自主的学习来提升知识层次。

  我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自己的个人能力,提高自己的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为公司就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使工作水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

  4、其他工作

  协助人力资源部做好各项工作及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

  公司前台这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有序;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

工作计划 篇6

  1、自接到客户来电后,认真完成来电中委托受理的业务,努力做到没有事故、没有差错、杜绝有移后电话的现象。

  2、平时多学习多看资料,刻苦钻研业务技术,熟练掌握接转范围内的各项业务及有关规定。

  3、始终保持一种热情的态度,热心为用户服务,态度热情,用语清晰,件件电话负责到底,直至客户满意为止。

  接电话最基本要求:快、准、通、好才是像总结似的概括了工作计划的所有内容。

  酒店前厅部岗位职责和操作流程

  k.叫醒服务情况。

  l.保持室内清洁卫生。

  2、 总机房员工的素质要求:

  电话服务在酒店对客服务中扮演着重要角色,话务员必须以热情的态度、礼貌的语言、甜美的嗓音、娴熟的技能,体质高效地为客人提供服务。可以说,电话是对客服务的桥梁,话务员是“只听其悦耳声,不见其微笑声”的幕后服务员。因此,话务员必须具备较好的素质。

  1)齿清楚,语言甜美,耳、喉部无慢性疾病。

  2)写迅速,反应快。

  3)工作认真,记忆力强。

  4)较强的外语听说能力,能用三种以上外语为客人提供话务服务。

  5)有酒店话务或相似工作经历,熟悉电话业务。

  6)熟悉电脑操作及打字。

  7)掌握旅游景点及娱乐等方面的知识和信息。

  8)有很强的信息沟通能力。

  3、 话务服务的基本要求:

  电话服务在酒店对客服务中扮演着很重要的角色,每一位话务员的声音都代表着“酒店的形象”,话务员必须以热情的态度、礼貌的语言、甜美的`嗓音、娴熟的技能、优质高效地为客人提供服务。使客人能够通过电话感觉到你的微笑、感觉到你的热情、礼貌和修养,甚至“感觉”到酒店的档次和管理水平。:

  1)电话转接及留言服务:之后再来话。

  4)报警电话的处理:

  a.接到火警电话时,要了解清楚火情及具体地点。

  b.通知总经理到火灾区域。

  c.通知驻店经理到火灾区域。

  d.通知工程部到火灾区域。

  f.通知保安部到火灾区域。

  g.通知医务室到火灾区域。

  h.通知火灾区域部门领导到火灾区域。

  进行以上通知时,话务员必须说明火情及具体地点。

  5)叫醒服务:

  程序与规范:

  a.话务员对每一个来自在酒店内部的叫醒须重复、确认。

  b.在叫醒记录本上,清楚地记录叫醒日期、房号、时间及记录时间、话务员工号。

  c.及时将叫醒要求输入电脑,检查屏幕及打印机记录是否正确。

  d.夜班话务员须将叫醒记录按时间顺序整理记录在交接班本上,注明整理、输入、核对人并签字。

  e.在当日最早叫醒时间之前,先检查叫醒机是否工作正常,打印机是否正常打印,如发现问题,应及时通知信息中心。

  f.叫醒服务要求时间准确,话务员要用中英文亲切自然地向客人问好,告之叫醒时间已到。

  g.话务员须注意查看叫醒无人应答的房间号码,及时将这些房号通知客房服务中心,并清楚地记录在交接本上。

  (五)商务中心员工素质要求:

  1、熟悉本部门的工作业务和工作程序,掌握工作技巧和服务技能。

  2、性格外向,机智灵活,能与客人进行良好的沟通。

  3、工作认真,细致有耐心。

  4、具有大专以上文化程序和较高的外语水平,知识渊博,英语听、说、笔译、口译熟练等。

  5、具有熟练的电脑操作和打字技术。

  6、掌握旅游景点及娱乐等方面的知识和信息(如本市旅游景点及娱乐场所的位置、电话、票价及消费水准等),了解中国历史、地理;熟悉酒店设施、服务项目。

  此外,作为商务中心的票务员,还应与各航空公司和火车站等交通部门保持良好的关系,熟知各类型的票价及各种收费标准;熟知国内外邮政须知及收费标准;熟知国内外报纸、杂志的类型及收费标准

  a.话务员转接电话时,首先必须认真聆听完客人讲话再转接,并说“请稍等”,如果客人需要其它咨询、留言等服务,应对客人说:“请稍等,我帮您接通××部门”,话务员接转电话过程中,必须给予客人适当的说明。

  b.在等候接转时,播出悦耳的音乐。

  c. 接转之后,如对方无人接电话,铃响半分钟后(五声),必须向客人说明:“对不起,电话没有人接,请问您是否需要留言?”。需要给房间客人留言的电话一律转到前厅问讯处。另外,所有给酒店管理人员的留言(非工作时间或管理人员办公室无人应答时),一律由话务员清楚地记录下来(重复确认)通过寻呼方式或其它有效方式尽快将留言转达给酒店管理人人员。

  2)回答问讯和查询电话服务:

  查询电话服务的程序和规范如下:

  a. 对于常用电话号码,话务员须对答如流,以提供快速查询服务。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  在团县委、教育团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

  二、工作思路

  1、做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

  2、坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  3、加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

  4、加强青年志愿服务活动的开展。

  三、具体工作

  (一)班子建设方面

  1、工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

  2、学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。

  3、科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。

  4、结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。

  (二)主题活动方面

  1、继续开展常规的主题教育活动。

  2、结合五·四青年节和“一二·九”学生运动纪念日发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

  3、落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

  4、继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。

  5、配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (三)组织建设方面

  1、强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

  2、继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

  3、认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。

  4、落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。

  四、每月大致工作安排

  一月份:

  1、欢庆元旦活动。

  2、组织学生团干部培训工作。

  3、做好20xx年度校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的`评比工作,召开全体团员大会,总结表彰。

  4、布置寒假事宜。

  二月份:

  1、做好学校开学宣传工作。

  2、检查各团支部寒假工作完成情况,并及时总结。

  3、召开团委、学生会委员会议,总结上学期工作经验,讨论本年度重点开展工作,制定20xx年学生会各部门的工作计划,做好开学的准备工作。

  4、召开团支部书记会议,布置新学年工作,并根据各班实际情况制定工作计划,组织开展各具特色的团队活动。

  5、做好信息工作:组织校园广播和校园网及时报道同学们的社会实践活动、好人好事等;准备开通实验中学团委博客,加强团园之间的交流。

  三月份:

  1、结合“三五”学雷锋纪念日,进行系列活动。

  2、对入团积极分子进行团课培训。

  四月份:

  1、组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。

  2、组织一次青年志愿者社会实践活动。

  五月份:

  1、开展纪念“五四”青年节的活动。

  2、团员团课培训及新团员发展。

  六月份:

  1、召开团员座谈会、团员民主生活会,总结学期工作,研究暑假工作。

  4、做好团籍注册工作。

  七月份、八月份:

  1、做好毕业生的团籍转出工作。

  2、布置好暑假期间的社会实践活动。

  九月份:

  1、做好学校开学宣传工作。

  2、检查各团支部暑假工作完成情况,并及时总结。

  3、根据团委制定工作计划,布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作,开展“一帮一”的活动。

  4、召开学生会、各班团干部全体会议,规范本学期组织管理。

  5、学生会制定工作计划,做好开学的准备工作。

  6、对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。

  7、学生会宣传部出海报,宣传同学们暑假的先进事迹;广播电视台及时报导学生暑假的社会实践活动。

  8、开展为教师庆祝活动,在9月10日这天送上学生们的祝福。

  10月份:

  1、对我校各班级主要干部进行培训,提高大家的工作组织能力,为更好做好我校各项学生工作打下基础。

  2、开展我校高三学生18岁成人宣誓仪式。

  3、集合党的相关活动,进一步开展“我与祖国共奋进”红色诗篇我来读,红色歌曲我来唱等主题团日活动。

  4、积极配合体育组做好校运动会的宣传,服务工作。

  11月份:

  1、继续落实团的各项日常工作,并对各班团的工作督促,检查。

  2、举行我校第二期团校开学典礼仪式。

  12月份:

  1、在落实好团的各项日常工作的基础上,认真做好所有团员的民主评议活动。

  2、对我校各班级团支部工作总评。

  3、认真做好做好新团员的发展工作,把积极要求进步,各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以提升教师群体专业化水平为目标,以提高教育教学质量为核心,以深化校本研训为重点,以实施科学管理为保证,进一步增强创新意识、质量意识、服务意识和效率意识,加大教学研究、教学指导、质量监测、教学评价的工作力度,创新研训方式,努力构建“教学视导经常化、校本研训制度化、研训方式多样化”的`研训体系,促进全县英语教学质量的稳步提升。

  二、主要工作

  1、组织好教研组长培训工作

  2、组织好教师参加市优质课评比活动

  3、参与组织市联片教学活动

  4、参与基地校校本研训活动

  5、参与小学处各项督查、视导工作

  三、具体工作安排

  二、三月份

  1. 制定学科研训计划;

  2. 组织6B教材培训;

  3. 协助学科基地校制定工作计划,协助基地校开展研训活动;

  4. 教研组长培训班开办学习;

  5. 组织参加市教研活动(地点:下关滨江小学);

  6. 参与村小教学视导;

  四月份

  1. 参与中心校教学常规督查评估(7、8周);

  2. 参与县第二届“以课改理念看课堂”教学大赛一等奖获得者课堂教学展示活动;

  3. 组织参加市教研活动(地点:六合实小);

  4. 上报参加市优质课评比大赛人选(2名)

  五月份

  1. 参与中心校教学常规督查评估(12、13周);

  2. 组织参加市优质课评比观摩(14、15周)

  3. 组织参加市小学英语联片活动;

  4. 教研组长培训班学习;

  六月份

  1. 参与村小教学视导;

  2. 组织参与“人才强教工程”考核工作;

  3. 参与市小学英语教学缺失研究;

  4. 期末命题;

  5. 学科抽测命题;

工作计划 篇9

  全年工作的主题是提高质量,丰富内涵,彰显特色。继续以提高教育质量为中心,强化素质意识,强化晋位意识,强化团队意识;以提升管理档次为核心,强化文化建设,强化内涵建设,强化装备建设;以提速教师成长为重心,强化课堂把握,强化教材把握,强化理论把握。加快向全市、全省一流、全国知名的教育强县目标迈进。

  一、教育质量实现明显提升

  质量是的内涵,是的回报。不提高是退、小提高也是退。继续施行并修订“三杯竞赛”方案,体现不同学段特点,突出评价毕业年级。完善考核机制,加大奖励力度。实行局长、股室、教研员承包学校制度,实行优势学校帮扶薄弱学校制度,实行责任目标及风险抵押制度。

  高中教育抓升学。抓高中必须抓高考,看高考主要看一中。一是突出教学中心。加强过程督导,抓实教学常规,推进教学改革。落实校长听课制度,突出理念引导,突出方法指导。利益向一线倾斜,精力向一线侧重。建立有利于发挥团队优势和以成绩论成败的津贴发放机制。二是加强高考研究。加强高考内容研究,梳理考点;加强复习策略研究,归纳方法;加强高考方向研究,总结规律。积极引进与消化高考信息,丰富备考资源。三是推广责任承包。落实优生、近线生承包机制;实现把关制与导师制双落实;推行同年级同学科教师捆绑考核;落实学情会诊、分层推进措施,实行学科学困生专门辅导制度;实行班主任、学科教师捆绑评价;实行中考优秀学生高中学业追踪制度。

  列支专项资金,重奖高考贡献突出学校,实现教师优绩厚奖。创造条件帮助县一中化解债务负担。探索尝试六沟高中、上板城高中多元办学途径。严控普通高中招生数量,严把普通高中招生底线。

  义务教育抓素质。第一,抓素质必须抓全面发展。抓实习惯养成,重点培养学习习惯、生活习惯和行为习惯。培养积极的情感、健康的心态、正确的价值观。建立课外组织,培养个性特长。重视音体美教学,重视理化生实验教学。普遍开设综合实践活动课。选择6所学校,落实“阳光体育”行动。第二,抓素质必须抓面向全体。落实因材施教,分层辅导。实施激励引导、多元评价。关注留守儿童,关心单亲子女,关爱“问题学生”。有计划地开展青春期教育。实行严格的学籍管理制度。年辍学率严格控制在3%。第三,抓素质必须抓基础知识。突出基本概念、基本原理、基本常识教学,突出基础知识的演绎、衍生和延伸。通过把结果变成过程,实现把知识变成智慧。用知识触动知识、触动思想、触动情感,使学习从迷蒙走向觉醒,从低效走向高效,从负担走向快乐。

  职业教育抓就业。职业教育是就业教育,职业教育又是技能教育。以出口畅,带动入口旺。一是明确办学方向。积极探索技能型人才培养新途径,面向市场,培养适用性人才;面向“三农”,培养农村科技能手。建立紧跟市场、贴近行业、依托企业的职业教育机制。二是加强就业指导。加强就业市场调查,加强就业市场监测。引导学生调整就业心态,合理降低就业预期。树立“先就业、后兴业、再创业”的就业观,鼓励学生自主谋业。三是落实就业跟踪。关注学生就业满意率、就业巩固率,关注职技晋升,关注工资增长。

  继续扩大与县外中等职业学校的联合与合作。

  德育是质量的决定因素。只有成人,才能成才。爱心、责任与正义是人类道德的基点。突出三项教育,实现多渠道、多形式,经常化、系列化。一是感恩教育。感恩父母、感恩师生、感恩同学,感恩学校、感恩社会、感恩自然。学前抓启蒙,重感知;小学抓诱导,重行为;初中抓养成,重体验;高中抓自醒,重内敛。二是生命教育。生命只有一次。尊重他人生命,尊重自己生命。对己严格,对物怜惜,对人感激。体验予人玫瑰、手留余香的快乐,体验善待摩擦、握手言欢的愉悦。把挫折视为财富,让优秀成为习惯,使礼让积为品质。三是法制教育。坚持依法治校,坚持以法立校。落实警校共建制度,落实法制教育课程,落实德育教育机构。不准学生吸烟饮酒,不准学生进入网吧。不准走读学生携手机进教室,不准住宿学生携手机进宿舍。

  学习推广赵存志既身入课堂又心入课堂、陈书田既懂教改又抓教改、张海军既是专家又是实干家和李咏梅既能高水平研究又能高效率组织的杰出典型。研究推广综合水平上档次的上板城初中经验、教学教研上层次的卸甲营现象、教学质量迅速崛起的六沟初中业绩和教学水平持续攀升的逸夫学校足迹。

  努力使全县高考成绩高出全市平均水平,中考成绩处于全市水平。小学和职教抓出“一招鲜”。

  二、县本教研形成独有特色

  以4+4n课堂教学模式为中心,以圆桌式排座和导学稿为两翼,以三项研讨为载体,推进并深化“一模两翼三研”的教研机制。强化教材把握、改进课堂教学,提升教师素质。追求实际、实用、实效,形成县本独有特色。

  “一模”抓深。严格遵循先学后教,以学定教,不学不教的原则。严格知识教学4个环节。追求自学有实度,交流有效度,质疑有深度,训练有梯度。坚持低起点、小步伐、慢节奏。坚决落实“堂堂清”。努力培养发现问题、提出问题的能力。尽量“展示错误”,不该“没有错误”。差异是一种教育资源。教过不等于学过,学过不等于学会,学会不等于会学,自读文本不等于自读课本。严格遵循学科规律,凸显学科本质特征,遵循学科教学的一般流程,体现学生学习的基本规程。以“学生是否学,是否学的积极,是否学会”评价课堂是否有效。依据4+4n课堂教学评价标准,分学段、分学科举办教师课堂教学大比武。

  “两翼”抓点。小组合作学习是教育思想和教学方式的深刻变革。创造条件实行小班额教学和圆桌式排座。注意学习小组建设,提高合作交流能力;注意组长使用培训,提高指导交流能力。研究小组讨论的时机、内容、形式,做到适时、适当、适用。加强小组分工、合作、交流、质疑的方法指导,做到有序、合理、高效。

  导学稿是教师的教案、学生的学案、课堂的作业、复习的资料。提倡中学全面推行导学稿。落实先自备、再共备、然后己又备的“一课三备”制度,推行“问题化教案”——学生通过自学能发现和提出的问题;学生可能发现不了的问题;必须抛给学生的问题。统一形式,规范格式。学期末,评选县级优秀导学稿,网上共享。

  研究县一中、逸夫学校推行圆桌式排座和导学稿的范例,挖掘刘清华、刘卫民和张秀云实践圆桌式排座和导学稿的经验,以点带面,全面提高。

  “三研”抓实。课前研讨具体化。研究教材,教材是教学思想和教学方法的'集结体。把解读教材作为课前研讨的绝对前提,追求作者、编者、教者意图的统一。落实课前研讨的8项内容。研究学生,学生是教学的原点。把研究学生作为教学的绝对起点,追求教材、教师、学生的和谐互动。让精彩的备课成就精彩的课堂。

  案例研讨规范化。(1)教学目标的全面、准确与具体。(2)体现4+4n模式思想或流程。(3)重点、难点的有效突破。(4)学生质疑的深度、参与的广度和当堂检测的达成度。(5)学生学习的学科要求。(6)预设与生成的差异。(7)研究方法,探寻规律。(8)实现灵活模式的构想。

  统一学科基本教学进度和教学计划,防止教学速度过快。

  主题研讨系列化。年内,以“怎样进行师生交流”为主题,全县统一组织4次论坛、沙龙、讲座活动。建立局、校、组分层负责的主题研讨、课前研讨、案例研讨机制。年内,围绕“一模两翼三研”评选10名校本教研优秀校长。开展10次“把握教育真谛,倾听思想声音”的《人民教育》读后感活动。

  每学期,研训员讲观摩课6节,骨干教师讲示范课4节,一般教师讲研讨课2节,新教师讲汇报课2节。教师间听课20节,被听课不少于4节。鼓励教师间经常评课,推行校长推门听课,倡导教研员随机点课。支持教师上好常态课。

  三、文化升级凸显四个重点

  文化管理是管理,文化竞争是最根本竞争。凸显四个重点,体验文化内涵,追求文化认同,传承文化积淀,实现文化自觉,力促文化升级。

  秩序。继续践行“制度规范行为—行为培育传统—传统积淀文化—文化润泽制度”的管理文化链条。在校内,严格上楼下楼秩序、出操集会秩序、就寝就餐秩序,不喧哗、不吵闹、不追逐;在校外,强调责任意识、公德意识、规则意识,守交通规则、讲文明语言、知礼仪荣耻,不苟且、不霸道、不掠夺。课堂上,专心致志、积极主动;活动中,张扬个性、尽显活力。

  整洁。围绕整齐、洁净、清新、明丽目标,实现环境育人功能。一是连续使用力量,与勤工俭学相结合,与建设实践基地相结合,精心打造“园林化”校园。二是用心使用教室、宿舍、办公室和学校设施,做到空气清新,干净整洁,没有乱涂乱抹,没有乱扔乱放。三是规范师生仪表,衣着得体,落落大方,无浓妆艳抹,无奇装怪发。

  课堂。先进的文化内涵,定让课堂产生无穷魅力。一是关注学生学习。教育的秘密在于激发启动学生发展的内动力。通过主体主动参与,实现主体对客体的感知,实现旧知识、旧经验对新知识、新意义的接纳,实现新结构的生成。把“听到的容易忘、看到的记得牢、亲自做过并讲给别人听学得”作为教学规则,实现教的严谨,学的深刻。二是遵循教改本质。从教育原点出发,从学生个体出发。尊重学生质朴、纯真、可贵的原始思维,在讨论中学习,在争论中思考,在质疑中醒悟,轻松、紧凑、灵动、新鲜,增强课堂本真的魅力。三是强化小组文化。教学以小组为基点,活动以小组为基础,评价以小组为基准,在竞争中争先,在合作中创优。探索课堂教学新秩序。没有尊重,只有纪律就成了专制;只有尊重,没有纪律就成了放羊。

  标识。掌握文化标识,陶冶师生性情,打造学校精神,形成学校特色。人人知晓渊源、人人解读深刻。细化规章,规范言行。开展“文化表征我解读”、“名人故事大家讲”、“我看学校精神”主题演讲竞赛等活动,以“文”化人,实现“知行合一”。收集整理各校各种标识,并评比表彰。

  通过文化建设,实现校有特色,教有特点,生有特长。

  围绕文化升级,修订学校文化建设达标升级标准,开展学校文化建设达标升级活动。举办学校文化建设第三次大拉练,评选学校文化建设先进单位10个。

  四、资金投入侧重内涵发展

  围绕教育内涵发展,加大投入力度,落实投入政策,调整投入方向。重点加强学校生活设施、教学设施和交通设施投入。

  生活设施方面。以寄宿学校为重点,改善师生生活条件。一是改建、新建寄宿制学校取暖、供水和洗浴设施,解决取暖温度低、热水供应少,师生洗浴难等问题。二是加强学生餐厅建设,重点解决面积不足、设备简陋和露天打饭问题。三是着手卫生室建设。年内,完成规模学校卫生室建设,配备必备药品和专业医务人员,承担简易伤病处理、卫生防疫、心理辅导和健康教育工作。

  教学设施方面。一是配备多媒体教学设备和更新计算机教室。争取国家专项资金、通过多元投入为全县学校配备多媒体设备,按照装备年限和老化程度,三年内完成全县所有计算机教室更新,按40%的编制标准,为教师配备教学用笔记本电脑。二是加强信息中心网站硬件建设。充实优质远程教育资源,实现设备质量升级,运行速度升级,网络资源升级。三是加强实验室装备建设。着眼普及高中阶段教育,完成通用技术实验室和理化生实验室装备。按分组实验标准,补充配备实验仪器。完成上谷、安匠、三十家子初中和承希学校实验室装备建设。

  交通设施方面。一是改车补为购车。划拨专项资金,尝试为部分学校配备校车。二是筹建校车运营公司。统一调度,统一核算,统一标识。建立校车档案,推行校车准入和淘汰制度。三是着眼“跑堂”教师生活困难和经济压力,给予必要补贴。

  完成上谷初中综合楼工程;完成安匠、二沟、新杖子、山神庙、黄杖子小学教学楼工程;谋划扩建逸夫学校,谋划筹建进修学校;谋划筹建城东、城西两所公办幼儿园;谋划筹建头沟初中餐饮楼。

  五、教师发展着眼机制创新

  创新教师学习机制。一是建立青年教师成长档案,明确发展目标,制定成长规划。二是深化教师读书制度,人均一份教学刊物,学校固定教师读书日、交流日。年底评选县级“百佳”读书教师。三是落实教学反思制度,培养反思习惯,提高反思质量。教师每周写一篇教学反思,每月写一个教育故事。倡导开展网上交流。四是夯实教学基本功,开展板书与粉笔字、语言与标准话、作图与简笔画三项内容的“四千教师大练兵”活动。分学科举办全县教师基本功大赛。

  创新业务研训机制。一是,着眼于“大教研”建设,整合教研室和教师进修学校、专家型校长和特级教师、市级知名教师和县级骨干教师资源,开展大培训、举办大讲堂、进行大视导、实现大提高。强化信息资源应用,搜集整理优质教育教学资源,按季开展导学稿、教学反思、学科课件评优活动。二是,通过增加一批、保留一批、淘汰一批的办法,重新确定县级骨干教师。十二月底,使县级骨干教师增至800人。落实骨干教师每学期两次业务讲座制度、落实骨干教师与年轻教师“一对二”结对子制度,发挥示范引领作用。支持特岗教师成长,照顾特岗教师生活,创造条件使优秀特岗教师脱颖而出。年底,评选出德艺绩“三星”特岗教师50名。三是,以异校同课为主要形式、以增强教师实际教学能力为主要目标,开展送教下乡、联校支教和集中培训活动,大家谈、大家思,提高研训针对性,时效性。

  寒假期间,邀请省内外专家开展中高考备考辅导;暑假期间,借助“山庄”,邀请全国教育知名人士,在县城举办学术研讨活动。

  创新师德建设机制。教师是道德的化身,校长是道德的向导。抓好师德是本职,不抓师德是失职。首先,加强班主任的选配。班主任的境界决定学生的境界。建立班主任工作机制——资格准入,学习研讨,工作例会,评价激励;明确班主任工作条件——思想本质好,业务水平高,奉献精神强;研究班主任工作策略——理念篇,班级篇,艺术篇,师爱篇。七月初,组成百名班主任工作讲师团巡回演讲。同时,开展万人评师德活动。学生评教师,教师评校长,社会评学校。完善学生、家长、教师、社会多元化师德评议体系。建立工资晋级、职称评聘、评优评先与师德建设挂钩机制。教育是培养生命的事业。教育需要爱,也需要爱心方法。第三,继续严格教师行为“六禁止”。禁止酒后进课堂、禁止课上接打手机、禁止向学生推销资料、禁止体罚或变相体罚学生、禁止有偿家教、禁止讽刺挖苦家长。另外,禁止公办学校教师在工作日期间到校外教育机构兼职兼课。违反师德的行为一经查实,严肃处理。

  暑期,对教师普遍进行免费身体检查。年内,在县城团购200户教师公寓。切实解决贫困教师生活困难和子女工作安置。支持工会工作,办好教工之家。继续举办教职工篮球赛和师生艺术节。

  六、整体改革继续纵深推进

  分配方面,实施绩效工资。本着多劳多得、优绩优酬的原则,发挥工资分配的激励功能,向农村教师、一线教师和贡献突出的教师倾斜。设立农村教师补贴,提高班主任津贴标准。区别岗位,分类考核,制定统一的绩效考核参考标准。年中,召开学校绩效工资工作经验交流会。

  管理方面,打造年级管理实体。扩大年级自主权,落实年级内部用人权、分配权、考核权,将年级组打造成集教学、教研与管理为一体的教学实体和责、权、利统一体。明确教务、德育、后勤部门职责,强化中心意识。解决部门责任不清、权力不明、推诿扯皮问题;解决年级组各自为政、自闭自负现象。

  考核方面,统一考核评价体制。确立以业绩为主的综合评价体制。将“两评四考”、教职工绩效考核、年度考核有机结合,考核标准、考核办法、结果使用相互联系,定性与定量考核、捆绑与个人考核、过程与结果考核等多种考核方式整体统一。将特岗教师纳入“两评四考”范围。

  机构方面,增设专职监督组织。完善扁平化管理,强化校长负责制,设立专职监督组织,有人有权有责,直接对校长负责。及时检查、督促、反馈并通告。

  七、县域教育追求综合统筹

  县域教育既要提高质量,又要调整结构;既要实现较快发展,又要转变发展方式;既要重点发展,又要均衡发展。

  职教中心扩大规模。一是制定积极政策。拓宽招生渠道,灵活招生模式。继续初中 “2.5+0.5”分流,试行高二后分流,限制学生外流。实现当年招生1000人,学校规模2500人。二是办好骨干专业。充分利用现有优势,打造机制骨干专业,突出电子电工品牌专业。三是加大控编运行力度。增加专业教师数量,制定专业教师标准,提高专业教师待遇。暑假后,新增“控编运行”数量10名。四是落实免费政策。加大宣传力度,加大监管力度,加大扶持力度。

  普通高中提高质量。严格生源质量,严控生源外流;从严学籍管理,从严教学管理;加大引进吸收力度,加大教研教改力度;提高奖励标准,提高扶助力度。单设高中教学成果奖50万元,直补教师。

  义务教育均衡发展。一是师资均衡。尝试城镇优秀教师到薄弱学校支教。县城学校不再新进教师。二是生源均衡。重新制定招生规划,严格执行划片招生,严禁跨区域无序招生;着力学校实际,打造学校特色。三是装备均衡。统一标准,统一购置,统一装配。均衡发展不等于平均发展。打造安匠、下板城、上谷、三沟、头沟5个优质学区,实施教育示范区和示范校工程。

  学前教育稳步发展。一是基础设施建设。加大日托园设施建设,保证30%收入用于园内装备。创造条件实现幼儿园延时服务。二是共同体建设。深化县幼儿园与学区中心园、中心园与规范园支教结对。三是师资队伍建设。补充专业教师,提高自聘教师待遇。四是规范民办园。统一办园资质,统一业务指导,统一督导检查。

  “六一”前后,举办青少年活动中心“青竹”管弦乐队专场演出。年内,评选规范化日托园10所。

  特殊教育特殊发展。弱势群体需要强势关爱。实行特教学生免费教育。把“丝带绣”做成产业,做出品牌,做大影响。加强康复训练,加强技能训练,加强生活训练。研究教法,分类要求,区别评价。

  党的建设。党建工作与教学工作同时考核、同步奖惩。开展“一名党员、一面旗帜”竞赛,在党员教师中培树质量典型、管理典型、师德典型。“七一”前在教师党员中评选教研能手、师德标兵各15名。继续举办庆“七一”文艺活动。

  安全监管。吸取安匠初中“12·8”事件教训。向管理要安全,向技防要安全,向问责要安全。落实更加严格的“一岗双责”制度、责任追究制度。实行安全工作每周通报制度。

  家长学校。全面启动家长学校,认真制定活动计划,落实经费设备保障。组建县级家教讲师团。密切家校联系,促进家校合作,实现家校共育。

  财务管理。杜绝乱收费,控制招待费,不设账外账,禁设小金库。专款专用,校财校用。提高学区公用经费标准。严格执行学校财务“三人共签”制度。

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