工作计划

时间:2024-03-18 07:26:58 工作计划 我要投稿

(精选)工作计划7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

(精选)工作计划7篇

工作计划 篇1

  现在离高考还有XXX天。全班学生XX(男生XX人,女生XX人),班上学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重,如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:

  一、指导思想

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

  二、主要工作

  1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的.日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

  5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

  周工作安排

  周次 主要工作内容 班会

  1、高考报名;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。 我的未来不是梦———谈高考理想

  2 、评市“三好学生”、“优秀班干”;收高考报名费 高考原始分标准分对照———谈明确高考距离

  3、临界生情况了解 整理学生档案 冲刺征言

  4、优生情况了解 增强记忆力——谈备考方法

  5、差生情况了解 整理学生档案 学会服从

  6 、“一模”考试准备 谈“一模”考试

  7 、“一模”考试

  8、帮助学生查漏补缺 “一模”考试情况分析

  9、帮助学生查漏补缺

  10、“二模”考试准备 谈“二模”考试

  11、“二模”考试

  12、高考体检 “二模”考试情况分析

  13、填报志愿指导 整理学生档案 选择能力是不容忽视的能力素质

  14、填报志愿指导

  15、整理好学生的各项档案资料

  16、加强学生考前心理辅导 高考前我应做什么

  17、高考前准备工作

  18、高考

工作计划 篇2

  公司从上月的来看,业绩及运作状态极为勉强顺利的一个月。

  而这个月是xx年财政年新的一个,在这个月里全是充满了丰收期望月份,也是春节前的一个月份。因此,为了巩固公司的营业业绩及效率,到达今年预定的目标,鉴于上个月的公司内外事务的状况,特此做出以下计划。

  为了实现公司的中长期及短期的目标,这个月的工作计划如下:

  一,目标炫酷昵称

  1、本月纯利润到达500元,毛利润到达750元。

  2、流动现金资产到达5500元。

  3、完善职员档案及录入职员奖惩记录。陌陌群介绍

  4、完善公司内部组织部门协调工作,用心做好过年举办活动前期工作。

  5、逐步完善公司网站建设模式,努力开创网络营销拓展业务。

  二,执行计划及步骤

  1、1-3号工行信卡信贷执行,执行信贷700元。

  2、1-4号让发长及惠县带领惠前去家里一趟,认知后勤总务主管。

  3、1-3号将工行信贷的款项300元提现支付房租费用,余200元寄回家后勤开支使用及借支发长200元。

  4、1-15号采购旧电脑硬盘,及维修旧电脑,确认是否能够使用。如无法使用,将新硬盘安装在新电脑进行硬件扩容。

  5、4-8号公布并发表本月的工作计划公函。

  6、4-15号进行20xx年12月份之前的结账工作,做出相应的财务月报表及年报表。

  7、4-8号完成旧电脑是否可用及相关修理完善工作。

  8、4-6号正式通知各个职员关于取消证券公司合并到总公司。

  9、5-8号正式通知各个证券公司股东原有持有股份不便,及没有任何变动。

  10、5-8号更新网络营销网站的信息及资料,逐步完善网络各个重要网站的资料和资料。为开发网路营销前期做好准备工作,并开始试验发布商品相关业务及后勤工作。

  11、8-16号发布证券公司及总公司的月报表。

  12、9-16号确定及更新职员异动,并发布相应的通知及公函。

  13、10-13号进行一次三帐核对工作。

  14、12-18号准备好回家过年的前期工作。

  15、11-23号做好站员奖惩记录工作到人事系统。

  16、12-22号确认网络管理的006班各个站员。

  17、15-23号进行一次职员单独讨论过年活动时光的'计划与安排。

  18、18-23号结算12月份的职员工资,并于25号-28号发放完毕。

  19、19-24号规范及整理电脑相关文件存放工作。

  20、19-25号做好过年回去车票预订工作,预订回去日期为元月26号上午。

  21、20-24号用心做好信用卡还款前期预算等相关工作。

  22、21-23号清完本月尚未进账的单据及发票到台账帐薄。

  23、22-24号清算账目及进行三帐核算工作。

  24、26-29号准备回家过年及准备过年活动等工作。

  25、26-29号进行光大银行信用卡信贷及资金周转回拢工作。

  26、26-29号召开董事会、常务委员会一次,报告20xx年的重要报告。

  27、27-30号起草元月份的工作报告。

  28、27-29号完善商店销售及日常管理工作。

  29、27-30号组建移动手机互打免费集团网。

  30、27-30号联系002班、006班各个站员回家过年及对过年举办活动的进展。

  31、28-31号回访各个职员一次或聚会一次。

  32、28-31号划拨及落实举办活动经费600元,预先支付500元准备采购音响设备。

  33、29-31号进行工商银行信用卡还款工作。

  34、29-31号召开001班全体会议,着重讨论过年举办活动相关事项。

  35、30-31号举办一次年度体育比赛。

  36、30-31号落实过年过年活动的工作安排及职员调配工作,报名工作将正式开始,于下月2号报名结束,逾期报名的将视为预备及后备处理。

  37、30-31号进行一次三帐核对,以便月结方便顺利进行。

  38、以上计划只供本公司工作规划参考。

  鉴于种种原因,以上计划并不完全适用于其他公司及营业团体,只能仅供公司内部职员工作计划的参考。然而,公司的路有可能一帆风顺,但是其过程是绝对有着不可估计的困难。因此,我们仍然需要努力及做好各种困难的方案及准备工作。

工作计划 篇3

  万事开头难,一年级是学生步入学校接受的第一次正规的教育,一切都是新的,一切也都是棘手的。但这个时期也是最关键的,做为一年级的语文老师兼班主任,工作千头万绪.万丈高楼平地起,基础牢不牢固,习惯好不好直接影响孩子日后的发展。好的开始是成功的一半,为了更有条理的开展工作,现计划如下:

  班级情况分析:

  今年我带一年级2班,本班学生60人,其中男生36人,女生24人。学前班直接升入的占百分之六十,由大班直接上的占百分之四十,存在问题:孩子的年龄结构偏小,自制能力差,班头又大,学生程度参差不齐,且男生多,女生少,纪律管理困难。优点:学生年龄小,对老师的话比较崇拜,只要我加以时日,也许就可以大见成效。

  应对计划:

  一:班级纪律:更细致的开展班级工作,确定工作的重点,选出班干部,大胆的培养班干部,放手让孩子管理孩子,自己做好指导。做到:心中有数,心中有大局。

  具体做法是,专门抽出几节课,对学生进行教育,用班长进行演习,争取找到一个比较适合学生的好方法,使学生能够在自由,宽松的学习环境中愉快成长。

  二:组织好所有的班级活动,认真训练,积极参与,多向同行请教。做到,工作更细心。设计丰富多彩的班级活动,增强的学生的主人翁意识和集体意识。增强班级的凝聚力,营造良好的班风。

  三:督促和配合各科老师进行教育教学,为各科老师提供最佳的听课状态。及时处理班级中出现的各种突发问题和矛盾。协调好自己和各科老师之间的关系,营造比较和谐的班级氛围。

  四:召开家长会,进行家校的紧密合作,搭建社会学校之间的平台,及时广泛的听取家长的意见和建议,并把学生的表现实事求是的通知家长,共同探讨,进行工作改进,使工作一直处于较高效状态。具体做法:坚持勤开家长会,灵活多样的开展家长会,对于工作忙的家长进行分批召开。并及时进行家访。一学期做到家访学生半数以上,见每个家长4次以上。

  五:坚持因材施教,对学生进行感恩教育,用实际行动化解学生心中的每个小节。关注学困生。基本做到:培养优等生,提高中等生,厚待学困生。用大爱关注每一个孩子。

  六:班级卫生,一个好的环境,使人心旷神怡,精神倍增,在干净的班级中上课,老师的心情好,学生的.身心不受罪,所以,班级卫生必须长抓不懈,不但教育孩子打扫卫生,还要教育孩子保持好。做到:在班级中,人人见垃圾人人捡,人人不随地扔垃圾人人光荣。全天后保持教室的干净清爽。

 七:写班级日志;积累班级经验。

  语文教师工作计划

  一、教材分析:

  全册教材由“培养良好的学习习惯(一)”、“汉语拼音”“识字”和“课文”四个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

  1、“培养良好的学习习惯(一)”共两部分,主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书、写字的姿势,重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯,另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。

  2、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

  3、识字,分2组编排,每部分每课都配有一幅情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。

  4、课文,共安排14篇课文,分6组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。14篇课文中随课文教学识字305个,写字168个,课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习都是两次,一次是朗读,背诵或复述,一次是有关汉字基本笔画的学习和按笔顺描红。另外,每组课文之后安排了一个练习,练习的内容包括认读生字,巩固汉语拼音,复习笔画、笔顺,进行词、句训练和说话训练。6个练习自成系列又具有相对独立性。

  二、班级概况:

  全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

  三、教学要求:

  1、学习习惯:

  ⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

  ⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

  2、汉语拼音:

  (1)认对、读准声母、韵母。

  (2)能准确地拼读音节。

  (3)能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

  (4)认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

  3、识字写字:

  ⑴培养写字兴趣和良好写字习惯,准确认读305个生字。

  ⑵说出基本笔画的名称。

  ⑶能按笔顺在四字格里书写、默写168个生字,做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。

  4、口语交际:

  ⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。

  ⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。

  (3)能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

  5、阅读:

  ⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子弟兵的意思。

  ⑵认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气,能正确读出长句子中的停连、轻重。

  ⑶朗读、背诵、指定的课文,分出角色朗读对话。

  ⑷正确地复述课文、语句连贯。

  (5)能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

  四、教学措施:

  1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学,切忌穿鞋走路。

  2、在培养习惯、方法,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练。文

  3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

  4、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平,把握好理解的度,摒弃繁琐的分析和空洞的说教,做到“读”字当头,多读、精讲、重视朗读背诵的指导,重视学生对语字的认识和积累。

  5、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

  五、思想品德教育结合点:

  1、进行热爱大自然的教育。

  2、使学生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

  3、赞美真挚感人的各种亲情。

  4、给学生以“劳动光荣,懒惰可耻”的教育。

  5、对学生进行益智教育。

  6、反映科技发展和社会文明

工作计划 篇4

  一、招新工作。

  我们本着广纳贤才的原则,会在大一新生中招进有责任心,有实干能力的同学,为我部增添更多活力。

  二、常规工作:

  1.为丰富同学组织生活,拓展视野,总结上学期经验教训,认真开展具有我院特色的团日活动。

  2.学生党建工作。

  继续抓好积极分子培养工作,继续发现各年级品学兼优的同学,推荐给党组织。

  3.评优工作。

  公正、公开、公平地评选优秀团干、团员。

  三、新工作。

  本学期我部还将开展一系列具有我部特色的.活动,具体事宜待议。

  新学期我部会以崭新的面貌迎接挑战,做好工作。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,做好日常卫生扫除和检查工作,加强学校教学楼、公寓楼、食堂等重点区域的卫生监督检查,全面提高学校校园卫生和学生个人卫生水平,保障学生身体健康,创造干净、整洁、卫生的学习生活环境。

  二、工作目标:

  1、组织全体教师认真学习卫生知识,统一思想,提高认识,明确目标

  2、学校卫生工作与班级量化挂勾,做到分工明确,责任到人。

  3、落实卫生包干责任制,形成校内网络化管理机制,加强检查督促。

  4、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

  5、坚持每天两小扫,每周一大扫,每周评比、量化的工作思路。

  三、 主要工作

  1、建立健全的学校卫生工作领导小组,加强学校卫生工作的领导和监督,层层落实责任制,做到“谁管理,谁负责”,并将卫生工作列入“先进班级”评比的重要条件。

  2、根据学校校园特点,合理安排各班卫生区,做到科学分配,合理安排。

  3、定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生习惯,做好校园卫生保洁工作。

  4、根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

  5、利用橱窗、宣传栏、学习园地等形式开展卫生知识专项宣传活动,做好“整脏治乱”工作。

  7、实行环境卫生包干责任制,确保校园环境净化、美化。

  8、发挥少先队、团委、学生会协助管理的功能,设立 “卫生监督岗”,切实做好环境卫生的检查督促和评比工作,确保校园全天候卫生、整洁。

  9、学校卫生检查小组有专人负责,每周二进行全校卫生大检查,及时公布检查情况。

  10、加强后勤管理,确保饮食、饮水卫生。

  (1)为学生提供充足的符合卫生标准的'饮用水。

  (2)食堂从业人员定期进行体检。

  (3)严把食堂食品采购关,不让过期、变质食物进入校园,进入食堂。

  (4)合理安排伙食,确保学生吃得卫生、吃得放心、吃得称心。

  (5)食堂加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作;公用餐具确保一洗二过三消毒,防止交叉感染。

  四、具体要求

  (一)教室内外卫生

  1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

  2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

  3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

  4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,桌椅要摆放整齐,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

  5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

  6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐、统一。

  7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。

  8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

  (二)包管区卫生(注:包管区内有垃圾箱的由该班负责,及时清除及保洁)

  1、卫生区有水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

  2、卫生区有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。

  3、卫生区为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

  4、卫生区内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

  (三)办公室内外卫生

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

  5、物品柜上无积尘,无杂物。

  6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。

  (四)学生个人卫生。

  1、坐立读写姿势要正确。

  2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

  3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

  4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

工作计划 篇6

  第一部分 XX年度重点工作完成情况

  一、 概述

  1、 全年车辆安全行驶共计XX公里。

  2、 全年车辆费用支出共计XX元,其中车辆油料费用XX元,维修、保养费用XX元。

  3、 全年共派车外出XX次 。

  4、 全年大型会议及重要接待约XX次。

  5、 安全管理。

  6、 制度及流程建设XX次。

  7、 后勤车辆保障。

  8、 成本管控。

  9、 管理方法及措施。

  10、驾驶员管理。

  二、 会议接待

  大型会议及重要接待约X次;会议及接待中,由于驾驶员工作业务出色,多次受到公司领导的好评。

  在准备的过程中,既有沟通、又要密切配合。细心梳理行程信息,精心编制接机、接站计划、合理有序调度与安排,抓细节、重服务。认真实施,圆满完成了一次次大型会议及重要接待工作。

  三、 安全管理

  1、 安全出行

  合理进行车辆的调配、使用;有序进行驾驶员出车派遣。

  全年安全行驶约XX万公里。

  全年未发生重大安全责任事故。

  结合当地路况,针对各季节行车,制定了适应各种天气驾驶技巧,并在公司内网分享,提醒驾驶员及私家车同事。

  2、 车辆安全检查

  全年对公司车辆例行安全检查,针对安全隐患,及时发现、及时解决,杜绝安全隐患发生。

  3、 车辆定期保养

  日常车辆管理,严格按照《车辆管理制度》定期对公务车辆进行安全检查、及时保养,从未发生因车辆检查疏忽而造成的工作延误,并确保公司及各部门的公务用车。

  四、 制度建设

  在原制订的各项规章制度的基础上进一步补充和完善车辆类制度及流程,以及根据企业现状,制定新的规章制度以适应企业发展的需要。

  编制了《车辆负责人岗位职责》、《驾驶员岗位职责》、《驾驶员管理细则》、《车辆维修保养管理细则》、《驾驶员考核细则》等制度及流程。

  规范程序,做到按规章办事,按工作程序办事,按职责要求办事。

  五、 后勤车辆保障

  1、提高服务意识,正确对待

  明确后勤车辆保障服务意识及重要性,总结以往工作经验,确定重点工作目标;对后勤保障工作进行服务前、服务中、服务后的监督检查,确保后勤保障工作能满足各项工作需要。

  2、分工明确,责任到人

  立足本职,实行目标管理,明确后勤事务工作,使每位工作人员做到“在其位、谋其事、尽其职、负其责”,确保行政后勤事务工作高效运转。

  六、 成本管控

  编制公司车辆各项费用预算,严格按照预算审批制度。

  统计全年车辆行驶里程、油料费用、加油数量、维修保养费用各项数据。

  XX年车辆费用支出共计XX元,其中车辆油料费用XX元,维修、保养费用XX元。

  七、 管理方法及措施

  1、 车辆调度

  根据公务的“轻重缓急”和用车范围统一合理调度车辆。

  合理进行各部门、会议、接待等公务活动的调配、使用。

  有序进行驾驶员出车派遣。

  全年公务用车派车约XX余次,安全行驶约XX万公里。

  2、 安全驾驶及技巧学习

  结合当地路况,针对各季节行车,制定了适应各种天气驾驶技巧,并在公司内网分享,提醒驾驶员及私家车同事。全年未发生重大安全责任事故。

  3、 车辆卫生

  出车、收车检查车辆卫生、及时清洁;

  4、 车辆检查、保养措施

  严格按照制度实施车辆出车、收车检查。

  各季节车辆车辆检查、保养措施执行。

  5、 协同配合

  配合公司各部门公务用车调度统筹,并做到安全出车、收车。

  八、 驾驶员管理

  1、 日常管理

  时刻培养驾驶员工作责任心、努力提高服务质量,实时提醒驾驶员严格按照驾驶员操作规程安全行车,圆满完成了公司领导下达的各项出车任务。

  2、 业务技能

  爱岗敬业,严格要求自己,摆正工作位置。

  3、 相互学习

  以“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度开展工作,认真地履行职责。坚持把学习摆在重要位置,积极进取,努力提高自我,不断学习业务知识,提高各项业务技能、提升工作能力 。细心学习他人长处,改掉不足,虚心向驾驶经验丰富的同事请教,在不断学习和探索中使驾驶技巧有所提高。

  4、 经验交流

  日常工作中驾驶员之间能做到知无不言,言无不尽,并保证安全、高效出车。

  5、 严格律己

  在工作中,以制度、纪律规范驾驶员的言行,严格遵守各项规章制度。在保证安全出车的同时,做好车辆的日常检查。

  每天保证“三查”:上班前检查、出车前检查、收车后检查。

  第二部分 亮点与不足

  亮点

  全力以赴执行公司下达的各项任务,勇于承担,能够快速反应和行动,坚守岗位,尽职

  尽责,攻克难关,确保顺利完成每项工作。

  不足

  过去的一年,虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多不足之处,可能存在以下几方面

  问题:

  A. 抓制度落实不够,检查不到位,因而存在一定的重制度建设,轻制度落实现象。

  B. 对公司其他专业业务知识学习不够,工作细心度仍有所欠缺,各部门之间的配合有

  待提高。

  改进方法及措施

  在今后工作中,认真总结经验,加强专业知识学习,克服不足,提高服务意识,努力把工作做得更好。

  第三部分 XX年度重点工作计划

  作为公司的一员,能有幸在公司工作并为公司的建设贡献自己的一份力量,我无比荣幸。

  XX年,在公司领导带领下,各业务部门的支持与配合下,各项工作虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求还有差距。

  面对今后的工作,我深知迎接我的`不仅有锻炼的机会,还有预想不到的困难与挑战。我心中也隐隐有些不安,公司越是迅速发展,我越感到自己的知识、经验不能满足公司快速发展的需要。我想,只有自己不断提高,学中干、干中学,结合工作进展,才能适应新的变化。

  昨日已成为过去,前方的路坎坷与机遇并存。面对未来、面对困难,我只有勇于进取,迎接新的挑战。用那种勇于开拓、追求卓越的精神不断前行。全力配合部门领导力争将今后工作各项工作再上新台阶。

工作计划 篇7

  语文学科组教研活动,认真贯彻落实教育局、教研室和学校教导处计划,把六精落实到常规工作中,以课堂教学研究为重心,加大课改的力度,深入学习方式转变的研究,切实加强课堂教学的常规管理,运用新颖有实效的教学方法和手段,促进教学质量的提高,向教学管理要效益要质量。努力提升教学的境界;实施综合性学习,以活动组织课程,坚持以人为本,关注常态语文教学,努力体现“简简单单教语文、扎扎实实求发展”的思想,提高学生的语文素养。

  工作重点:

  1、加强集体备课。充分发挥全体语文教师的聪明才智,凝聚语文教研的集体智慧,浓厚语文教研的氛围,积极开展集体备课。集体备课是提高备课质量的重要备课形式。发挥集体备课的作用,要集思广益,将个人才智转化为集体优势,研究出最佳教学方案,达到教育资源共享,共同提高教学质量。

  2、认认真真地备好每一堂课、上好每一堂课,实实在在地听好每一堂课,扎扎实实地评好每一节课。突出学生的主体地位,把学习的主动权真正还给学生。重视知识形成过程的教学,重视知识和生活实际的联系,注重培养学生的创新精神和主动探索精神。

  3、培养学生良好的语文学习习惯。让学生养成课前预习和课后复习的习惯;重视学生良好作业习惯的培养;努力培养学生良好的倾听习惯、合作交流习惯、分享感悟成果的兴趣。

  4、研究“六精”细则,把“六精要求”落实到常规工作中。督促教师严格执行教学常规狠抓教学过程的五个环节。执行学科教学常规提高40分钟课堂教学效益。定期组织检查教师上课、辅导、备课、批改等教学环节落实情况;随堂听课和一课多讲多研活动相结合,了解教师的课堂教学效果,及时反馈和总结。组织全体教师认真学习、执行学科教学常规。狠抓教学过程的五个环节,提高40分钟课堂教学效益。

  5、设计高效作业,3月,各学科根据学科特点和年段特点设计高效作业,形成高效作业手册,本学期以语文和数学为试点,设计高效作业,语文低段:重视写字训练,抓基础,重积累运用,提升写话能力。中段:抓基础,重运用,勤观察,多读书,多练笔。高段:学会知识归类整理,抓基础,重理解,多读书,多感悟。数学根据年段特点,进行一周知识盘点,收集典型题、易错题、拓展题。其它学科先尝试特色作业的设计,逐步形成高效作业手册。经过一学期的尝试,收到的效果很好,但个别环节需要改进。

  6、搞好教研活动,促进教学质量的提高。

  3月17日我校拉开了一课多讲多研活动的序幕,经过四周的时间圆满结束。此次活动,全体教师人人参与讲课、听课、评课活动。同一备课组的教师,要求集体备课,上同一节课,一课多上。也可以同一位教师,利用不同的班级,上同一节课。遵循个体设计---集体备课---课堂展示---学科教研---反思重建---高效呈现的往返循环的模式,集体备课,在诸多的教研教学问题中,切中一点,进行多方研究。讲完课现场进行评课活动,提高教研的时效性,让教学思想不断的交流与碰撞,促使教师的专业成长,不断丰富校本教研的内容,切实提高教师的整体业务素质。鼓励教师张扬个性、培养不同的教学风格,展示不同的教学特色。本次活动从第四周开始到第七周结束,14位语文教师参加, 14位语文教师呈现了16节课,其中一年级的两位教师分别在两个班上,可以说一节课比一节课好,xx老师说我就想在班里上一节常态课,她做到了,虽然没有多媒体的辅助,同样把课上得很精彩,她的板书很有特点,利用自己善画这一优势,荷叶、青蛙、蜻蜓、小鱼、小水珠,栩栩如生的呈现在黑板上,很吸引学生的注意力。xx老师就《四个太阳》一课作了区级观摩课,xx老师评价这节课简单、朴素、扎实、常态、环节清丽简洁,能针对问题进行有效指导,读中感悟,能够做到巧妙指导,注重反馈三年级组四位教师呈现出四种不同风格的课,格日勒老师,思路清晰,切入点很准确,从热闹到沉默到热闹,训练点很突出。刘艳芳老师,从沉默一词的理解入手,充分利用插图直接进入情境,为加深对题目可贵的沉默理解作了很好的铺垫,罗炎丹老师进步非常明显,能够联系生活实际,通过表演,突破重点,挖掘孩子们心灵深处的东西,使孩子们对自己只懂得接受爱,不懂得回报爱产生愧疚和自责,从而懂得回报父母。和文中的小朋友的情感产生共鸣,多次动笔,读中理解、感悟,收到很好的效果,一首感恩父母的小诗,一张写给父母或关爱自己的人的爱心卡片,激发了学生爱的情感。三年级组,认真教研,体现了合作精神,能够吸收别人的优点,课一节比一节讲的精彩。四年级组都是两年以内的新教师,但是他们好学向上的.士气并不示弱,xx老师说,我觉得这节课不足的地方,就是孩子们没有按着我的思路走,没办法我只能跟着学生走,我说这就是你的成功之处,课堂不能完全预设,必须学会灵活调控。xx老师导语非常精彩,环节连接巧妙,通过多处想象唤起孩子们对乡下人家的情感,每段用四字语言提炼,把握了文章的脉络,运用独特方式,引导学生感悟乡村美景,收到很好的效果,xx老师很用心的设计设计教学环节,收集了大量的乡下美景图,但是不会有的放矢,她对这一点进行了反思,教学不一定都是成功的,在反思中成长更有意义。

  教师通过备课、讲课、听课、评课、教研活动,用心体会不同的教学方法对学生的不同影响,我想用心听完同一组课的每位教师的震撼也是很大的。

  总之,通过此次活动,我们认识到要想达到所有教师的共同提高与进步,一定要做到平时的相互学习与指导,加强集体备课,提出疑惑共同商榷,充分利用我们的教学研究时间进行沟通,学他人之长,补已之短,有疑惑才能有进步,我们期待着今后的课堂教学会开出更加璀灿的花朵。课后我们收集了经典案例,装订成册。

  7、重视学生的养成教育,培养学生认真书写的习惯,4月份,组织我是小小书法家活动,学生进行铅笔字和钢笔字比赛,把优秀作品以展板的形式展出,获奖的学生,参加加升旗仪式,做光荣的升旗手,同时对指导教师也有嘉奖。5月份对学生进行了百词过关考试,夯实基础,更好的冲刺。重努力提升教师的基本功,6月10日,教导主任带头,语文教师随机抽取题目,当场作文,锤炼教学基本功是提高教学质量有效途径。

  8、理论学习和实践相结合,本学期在学科组内如何构建高效课堂作了研讨,对如何写高效案例作了指导,开展了集体备课,一课多研多讲活动,收集了高效案例及教育叙事。

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