工作计划

时间:2024-02-21 07:52:09 工作计划 我要投稿

工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划

工作计划 篇1

  一、指导思想

  大规模提高教育教学质量,促进学生发展,已成为世界教育发展的一大趋势。为了适应这一发展趋势,实现“科教兴国”的国策,有必要对培养优等生和引导优生进行理论和实践上的研究和实验。为了全面提高我校学生的成绩,说明“尖子生吃得好,中年学生吃得好,学困生吃得好。”这个计划是为了实现大规模收获而专门制定的。

  二、学生情况

  那些智力、学习成绩、日常表现都比较优秀的学生,往往被认为是好学生,也叫优生。优秀的学生有正确的学习态度,学习积极主动,自学能力强,上课认真听讲,课后及时复习,能很好地掌握知识。但是年级的资优学生数量少,但是影响还是挺大的。抓好他们的教育,对形成良好的班风有很大的作用。这些学生能否严格要求自己,大胆工作,无疑会对班级工作情况产生很大的影响。我们往往只注重优生学习成绩的提高,而忽略了优生心理障碍的引导。

  三、优秀学生和学习困难学生名单

  资优学生名单:丹增罗埠格桑普赤尼玛卓玛洛桑同桌白马多吉尼玛普赤扁八区大扎西多吉扁八杨总顿珠白麻曲镇

  四、培养优秀人才的具体措施

  1.要求教师精心设计教案,设计具有一定梯度的习题,将训练工作纳入课堂教学。

  2.注重培养学生的创新精神。比如让学生拿出论文,让学生走出校门,开展社会实践活动,把学到的知识与现实生活结合起来,激发他们深入学习,灵活运用学到的知识解决实际问题。

  3.你不能因为天赋异禀的'学生成绩好就盲目“捧”他们,也不能对他们的缺点嗤之以鼻,这样会导致严重的心理障碍。我们应该热情地支持他们,深入地引导他们,让他们成为积极、勤奋、乐于助人的学生。

  五、实现的目标

  抓两头,促中间,可以调动学生的积极性,让所有学生的成绩都有所提高,在学习中有所收获。

工作计划 篇2

  体育课外活动,在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥体育课外活动的作用,增强集体的凝聚力,全面提高学生的身体素质。本学期为了调动学生强身健体的兴趣,大力开展了学生阳光体育活动。

  一、活动时间;保证学生每天室外活动1小时(体育大课间30分钟、体育课40分钟、活动课40分钟)

  二、活动地点:学校操场或教室前空地

  三 、活动内容:

  1、体育大课间:

  (1)做操:在指定的地点做课间操。

  (2)自由活动:按指定的地点开展。

  2、体育活动课。周二、周三下午第三节课安排组织学生开展体育活动。

  3、体育课。按课程开足课时。

  4、两项竞赛:跳绳、踢毽比赛。

  5、班级阳光体育活动项目:跳绳、踢毽活动。

  四、具体措施:

  1、积极准备,开展好学校组办的体育类系列活动。

  2、教育学生要爱护自己的身体,积极参加各种体育活动。

  3、面向全体学生,培养他们的竞争意识,人人参与:个个都有自己独创能力。

  4、自选项目活动:学生根据自己的特点和爱好,自主进行活动,如跳绳、踢毽子、丢沙包等。

  5、训练学生跳的能力。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等,调动学生参与的积极性。

  6、训练学生扔的`能力。如:扔纸飞机、扔垒球、扔沙包等。

  7、设计各种游戏,如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子等训练学生身体的协调性和综合素质。

  8、在活动中培养学生的合作能力。

  教育学生做身心健康成长的好学生。形成自己良好的个性。发挥潜能,做最好的自己。

  9、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育引导学生积极参加体育活动

工作计划 篇3

  一、班级情况介绍:

  二(2)班是两个文科之一。学生总人数60人,其中原二班40人,原三班20人。具备典型混合班的特征。学生虽说成绩比较差但思维敏捷,富有朝气,具有较强的潜力,精神状态优秀。从整体成绩来看,学生的基础都比较差,但有部分学生已经明显的取得进步,还有一部分学生上进心很强。由于班级刚刚组合结束有许多学生心态还有待调整,另外有些学生有明显的气馁现象。针对本班的实际情况作出相应的工作计划。

  二、本学期主要工作如下:

  1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

  2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

  ①继续加强爱国主义教育。②狠抓文明习惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。 ⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

  3、强化常规训练,为班级营造良好班风。

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

  ※紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

  ※做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每日汇报一次,并送交班主任存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

  ※卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

  ※做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的.现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

  4、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二新分班学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  ①、召开班级经验交流会

  在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  ②、继续树立典型

  对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  ①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

  ②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

工作计划 篇4

  一、日常事务

  1 每一个月出一期调研报告,报告具体内容由职业与就业发展协会指派任务或内部自行考虑决定,内容具体为关注同学们的生活,学习,思想动态,社会就业形势,行业动态,就业先锋动态等方面。继续完善本部与其它职能部门的交流和合作。2 部门例会每一到两周一次,具体时间和地点根据具体情况而定。

  二、内部建设

  1调研员培训:关于培训方面,在积极配合学校内部专业培训的基础上,我们将定期在每次例会上邀请往届部长,优秀调研员与大家见面交流,做经验之谈。

  2 调研报告的推陈出新:调研报告的风格和形式,力争简洁全面,新颖,报告所关注的对象主要仍是同学们的衣食住行,校园动向及社会就业形势,行业剖析等。另可在校网站或以海报的形式向同学征集调研主题。

  三、外部合作

  1加大调研部与协会其他部门的交流合作,与各部门相互合作,多加交流。

  2本学年要加强与其它学校相应部门的交流联系,有时间要经常做工作交流。

  3 积极参加协会报纸的、宣传栏板块的工作,积极参加协会组织的`活动。

  四、扩大调研部的影响力

  本年度本部应加大宣传力量,本部所做出的的报告,所得反馈信息尽量投向校网站,校报和本部bbs,必要的话以海报形式张贴于众。同时相关调研的方式可以通过网络的力量来进行跟多的调研。

  重视网络版块,加强对已有邮箱的宣传,让更多同学通过电子邮件联系我们,同时向同学们经常浏览的星光论坛和校内网内建立调研部自己的天地,在网友有一定的了解的情况下,建立调研部自己的贴吧,让同学们畅所欲言。

工作计划 篇5

  各个企业都有着不同的经营理念和文化氛围,这是企业文化的差异性表现;企业文化的建设也没有统一或固定的操作模式,它需要企业根据自身情况不断探索和总结。桑芭丝的'企业文化建设也需要长期的,根据企业不同发展时期的需要而有针对性的开展工作。近期工作目标及计划如下:

  一、完善和规范现有宣传媒体,为企业文化建设疏通渠道。

  1、广播系统的技术改进,改用电脑设备进行数字录音、音乐下载、播音合成等,以节约成本、提高效率、提升广播水平。

  2、制定和启动日常广播计划,规范广播组稿、编辑、播音等作业流程。以提升广播的认知度和互动性。

  3、重新规划橱窗栏目设置,分配给各部门使用,由公宣统一管理,以加强各部门对企业文化工作的参与和投入。

  二、确定企业文化建设的总体目标和阶段性目标,并制定发展纲要。

  1、进行企业文化普查,以问卷调查形式,收集、汇总、分析企业文化现状,为制定目标和纲要提供相关依据。

  2、组织全体管理人员开会讨论企业文化建设工作,收集意见、建议,并要求各部门主管提案。

  3、确立企业文化建设体系,科学规划和制定企业文化建设纲要和具体要求。

  三、利用宣传手段辅以行政手段,进行全员企业文化导入。

  1、对各层人员制定行为规范,并分层次开展企业文化培训教育,从干部到员工。

  2、建立长效机制,每月以一个主题开展全员企业文化建设活动。如:下月以“礼仪与行为规范”为主题,再下月以“个人形象与企业形象”等。

  3、实行全员参与,部门负责人督导,部门间评比的日常化工作机制。

  企业制度是硬性的管理手段,企业文化则是软性的管理手段,企业文化归根到底应为企业的全面发展、和谐关系的塑造服务。企业文化工作也将围绕企业的发展需要和管理目标而变化和调整。