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团队工作计划报告

时间:2024-01-29 07:09:41 工作计划 我要投稿
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团队工作计划报告范文

  随着个人的文明素养不断提升,报告与我们的生活紧密相连,报告根据用途的不同也有着不同的类型。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的团队工作计划报告范文,欢迎大家分享。

团队工作计划报告范文

团队工作计划报告范文1

  (一)开展巡回医疗

  1、定期到村卫生室开设门诊。结合自身技术力量实际情况,综合考虑服务人口、群众需求以及地理交通条件等因素,合理划分健康管理团队的服务区域,确保每个行政村都有团队负责。健康管理团队每月至少2次到所服务的村卫生室开展工作,每次下村工作时间不少于半天。

  2、采取上门巡诊、随访管理、健康宣教以及检查村卫生室工作等方式开展团队服务。对老年人、孕产妇、儿童、残疾人、慢性病人、精神病人,以及行动不便且确有需要的其它病患者,根据需求和诊疗规范提供上门诊疗服务。团队下村开展服务前,乡村医生要事先向重点管理服务对象做好通知工作。

  3、帮助农村居民选择适宜的'就医路径,协助预约上级医院,推动建立基层首诊、分级诊疗和双向转诊制度。

  4、团队根据上级下达的年度目标任务,制定详细的实施工作计划。团队负责人根据工作任务,确定每次下村的人员和具体工作内容。

  5、团队固定下村的时间和内容,要在村卫生室上墙公布,并公示团队成员名单、职责分工、咨询联系方式和监督电话,方便联系并接受社会监督。

  (二)实施健康管理

  1、掌握本服务区域居民健康基本情况和影响健康的主要因素,制定并落实有针对性的干预措施。

  2、落实好本服务区域高血压三期、糖尿病伴并发症患者及高危孕产妇、体弱儿、65岁以上老年人保健等乡村医生尚难以独立完成的基本公共卫生服务工作。

  3、紧密依靠信息系统的支撑,做好健康信息的综合利用。

  (三)规范村卫生室服务

  1、加强对村卫生室和乡村医生的培训与指导,推广适宜卫生技术,帮助乡村医生提升基本医疗卫生服务能力。

  2、督促村卫生室规范实施基本药物制度,规范执行安全注射、消毒隔离、医疗文书、抗生素与激素应用、医疗废弃物处置等医疗规范和基本公共卫生服务规范,规范建立财务管理制度,规范提供新农合门诊服务。

  3、督促乡村医生认真完成各项基本医疗和公共卫生服务任务。

团队工作计划报告范文2

  一、指导思想

  以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线,培养少年儿童的创新精神和实践能力,以爱国主义教育为主线以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,以全面提升队员综合素质为目的,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

  二、工作目标

  1、以体验教育为基本途径,组织好主题教育活动,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

  2、以“文明班级”为载体,加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。

  3、以务实的工作态度,加强少先队的自身建设,形成制度化、常规化,增强少先队的凝聚力。

  三、具体工作内容、措施

  1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

  2、以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

  3、结合国庆节、中秋节、重阳节、元旦节,加强节日文化的建设,引导队员们认识、挖掘、利用节日中蕴藏的取之不尽的`教育资源抓住契机,通过开展丰富多彩的节日活动,激发他们的兴趣,丰富他们的生活,营造一种积极、健康、有益的文化氛围。

  4、以队员“感恩生活”的指导思想,制订主题队会内容。

  5、以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

  6、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。

  7、爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  8、培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物。

  9、加强两操的教育。广播操加强进出场队列的检查和指导。并坚持每周的健康教育。

团队工作计划报告范文3

  一、指导思想

  本学期,我校团队工作将紧紧围绕学校的工作,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在上级团组织的带领下,结合我校实际情况,创新性地开展团队工作,使学校团、队工作与学生实际情况相结合,以“四好少年”为活动宗旨,狠抓养成教育,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。结合我校本学期重点工作,以实际出发加强团员队伍、少先队队伍建设,增强团员、队员意识,调动团、队员学生积极性,以及组织的凝聚力。坚持素质教育导向,不断探索和把握团队教育理念,创新和发展团队教育方式和内容,从而提高学生的素质工作为重心,切实服务素质教育,服务学生为载体,开展丰富多彩的教育活动,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使团、队工作真正落实到学生的学习生活中,努力开创我校共青团、少先队工作的新局面,力争使团队工作上一个新台阶。

  二、工作目标

  (一)切实加强团、队建设,充分发挥团、队干部的作用。强化学生行为习惯养成教育,引导少年儿童养成良好的行为习惯,强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。提高学生自律能力。

  (二)结合节日、纪念日开展丰富多彩的实践活动。

  通过孩子们易于接受的活动形式引领学生在自律中落实于行。以切实可行的行为规范管理机制引导学生、以丰富多彩的群体活动教育学生,以培养学生学会做人、处事为落脚点,坚持扎实、细致的'原则,注重激励评价,以此熏陶感染学生在主动感悟、体验中明理导行。

  三、具体工作

  (一)抓好团、队基础阵地建设

  各在团、队中选拔一批小干部,成立学生会。明确任务,让学生会开展工作,提高学生的自我管理能力。各团、队成员要切实做好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举团队主题活动。本学期,团、队部将引导团队成员在日常注意自己的行为,规范自己的行为,在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育,使他们道德水平和文明素质得到提高。同时,团队部及时汇总资料,评选“优秀少团、队干部”、“优秀少先队中队”、“优秀团支部”。

  (二)加强教育阵地建设。

  (1)通过宣传、晨会、讲座等阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。

  (2)经常与班主任老师联系、沟通,帮助解决孩子们在日常学习生活之中,生长发育中,遇到的困惑。在师生交流中,搭建一座桥梁,真正关注到孩子的心理健康成长。同时对所发现问题的同学且性格孤僻的学生及留守儿童进行心理疏导,让他们也能拥有一个健康的心理,在校园中共同快乐成长。

  (三)加强文明礼仪教育,培养队员良好的行为习惯。本学期,力求通过各种形式的评比竞赛活动,抓实抓细,树立先进,弘扬正气,养成良好行为习惯。

  (四)开展形式多样的团队活动,让队员在阳光下快乐成长。

  (五)各团、队组织队员学习《中小学生行为规范》树立文明形象,促进全校学生文明素养的形成。抓好新《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的贯彻落实,充分发挥学生干部的作用,采取常检与抽检的方法,组织他们对各班级的纪律、卫生、体育活动、学习等各方面进行检查,做到有记录、有总结,及时发现问题,及时解决问题。

  (六)切实加强团队自身建设。探索新时期下少先队工作的方式和方法,努力做好团队衔接工作,更好地发挥“以团带队”传统,为入团打好组织基础。继续加强团队干部队伍建设,逐步建立一支作风硬、业务精、乐于奉献的团队干部队伍,规范阵地建设。

  (七)加大团员发展力度,注重随时培训,考查合格,随时入团,让我们发展的团员在学生中能真正起到“树起来,做楷模”的榜样作用,借以提高团组织在学生中的威信。

团队工作计划报告范文4

  一、全科医师团队工作制度

  1、由全科医师、社区护士、预防保健医师及妇幼保健医师组成社区卫生服务全科医师团队。按照所辖区域、常住人口、服务功能与任务等情况,分片包干,落实管理责任制。

  2、制定全科团队年度工作计划、月工作安排。形成团队工作例会制,落实并量化当月工作,做好月工作小结和工作量统计。

  3、建立全科团队工作日志,每周下社区2—4个半天,下社区日期相对固定。

  4、积极开展社区卫生诊断,确定社区主要健康问题及影响因素,采取干预措施,并对干预效果进行评价。

  5、建立家庭及个人健康档案,开展分类、分层的连续性健康管理和健康教育,提供主动上门服务、追踪随访。

  6、全科团队应实行五个统一:文明用语、着装胸卡、服务流程、服务要求、出诊装备(出诊箱)统一。

  7、向社区居民公示全科团队人员的姓名、照片、服务项目、服务时间、联系方式等,接受监督。

  8、对全科团队工作进行定期考核,结合管理人数、管理质量以及管理对象的满意度进行综合评测。

  二、全科医师团队成员职责

  1、队长职责:进行团队的`日常管理和考核,定期召开例会,组织团队成员完成社区健康教育和促进、慢病管理、传染病管理、计划免疫、儿童保健、妇女保健、卫生应急、死因调查、卫生监督等13项工作任务。与居委会(村)部门协调,为责任医生下社区提供便利条件,协助团队成员开展各项工作。

  2、全科医生和社区护士职责:在社区开展常见病、多发病的基本诊疗及康复指导。重点完成家庭健康教育、慢病病人的随访管理、60岁以上老人和高危人群随访管理和干预、家庭医生式服务、指导精神病人、残疾人康复和心理疏导和开展家庭病床服务等内容,并将随访干预资料及时录入计算机进行管理。

  3、公卫医师职责:团队公卫人员主要由中心的预防保健人员承担。主要负责在责任区内建立居民健康档案,承担卫生应急宣传、突发信息收集、突发疫情处理、死因调查、指导三大传染病防治、预防接种的通知等。

  4、妇幼保健医师职责:开展孕产妇和新生儿访视、0—6岁儿童系统管理情况;做好辖区内新婚夫妇调查等。

  5、在社区开展基线调查、健康教育讲座、义诊、咨询、慢性病筛查、免费体检和一些突击性任务则由团队共同完成。

团队工作计划报告范文5

  一、建立、培养一支思想素质好、作风扎实、工作积极的团队干部队伍,是抓好学校团队组织基层建设的关键。

  关心的身心健康,激励他们刻苦学习,引导他们关心国家大事,有一付炽热的心肠,真心实意地做学生的知心朋友。在工作、学习、生活中做团员、青年的表率,把青年凝聚在一起,实现步调一致,协作统一,培养强烈的集体主义思想。

  在团队干部培训中,使用的形式,规定自学与组织上团课、队课相结合,系统学习与重点学习相结合,理论学习与实践活动相结合的培训方式,既能在一定的累计时间完成团的基本知识学习,又能使团队干部在工作实践中不断得到锻炼和提高,促使其早日成为一名合格的团队干部。

  二、正常开展团队的组织生活。

  定期组织以团支部、少先队组织的全体团队员参加的,具有一定教育意义和教育内容集体活动的团的生活,对团队员进行教育和自我教育;结合学年不同阶段的特点,开展三月“文明礼貌月”活动;四月爱国卫生宣传,教育活动;一、五月团章知识巩固、新团员入团;五·四、六·一系列庆祝活动等。以及每周一的升旗、降旗活动中对学生日常行为的点评、教育。

  三、开展“创新争优”竞赛活动,增强团员的模范表率意识,推动学校的校风建设。

  根据学校工作特点和学生实际,结合不同时期的要求,制定“争取加入共青团”、“做一名合格团员”、“做一名合格团干部”、“争当优秀团员、优秀队干”等适合不同团员、青年发展自我过程的奋斗目标;制定“做三好学生”、“创一流工作学习成绩”、“创文明班级”等适应学习、生活的奋斗目标。对涌现出的好人好事及时地表扬,对公认的典型及时经验,大力表彰和推广。

  四、开展丰富多彩的.文体活动,丰富学生的课余文化生活。

  结合学校实际,积极开展各类文化、体育、娱乐活动,使广大团员和队员通过在活动中自己的亲身,达到受教育的目的。加强团队的文化感,增强团的吸引力。本学年我们主要从以下几个方面开展工作:

  1、积极开展“学雷锋精神,做四有新人”的义务服务,社会服务等活动,提高团员为社会、为集体、为同学做好事的自觉性。

  2、组织团队员参加各类健康有益的活动,丰富他们的业余文化生活。

  3、结合各类节日、重大纪念活动及学校整体活动的安排,积极配合开展各类主题文化、娱乐、纪念活动,使团队的文化建设达到阶段有主题、长期成系列,总体达目标的要求。

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