51职场>实用文>工作计划>秋学校工作计划

秋学校工作计划

时间:2024-01-13 08:49:51 工作计划 我要投稿

秋学校工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的秋学校工作计划,希望能够帮助到大家。

秋学校工作计划

秋学校工作计划1

  一、指导思想

  根据学校工作计划和要求,在校长室的统一领导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,以学校总务处的职责要求为依据,以为教学服务、为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位,努力开创学校后勤管理、服务工作的新局面。

  二、工作目标

  1.总务工作必须做好为教育教学服务,为师生的生活服务。

  2.认真做好学校教育设施、体育设施、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

  3.抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作、教学楼管理和公共设施的检修维护,杜绝事故的发生。

  4.加强学校的安全管理工作,做好学校安全保卫工作。

  5.做好学校资产、财产的管理,做到物、账清楚到位。

  三、主要工作及措施

  1.坚持以人为本,强化队伍建设。后勤服务人员是学校人员队伍组成的一部分,他们素质的好坏关系到学校的整体素质和形象,所以后勤工作人员要加强政治学习,努力提高思想觉悟和自身素质,具体将在上学期制定的岗位责任制的基础上进一步明确和细化并督促落实。

  2.切实做好为教育教学的服务工作。加强与教务处、科研处、政教处、安全办等处室的沟通,主动做好相关设备的添置,维修及各种物品供应工作,力争为教育、教学、教科研、安全等工作提供优质服务。

  3.抓好学校食堂管理,切实关心师生生活。对食堂从采购到制作进行全过程加强监督管理,创建“透明食堂”,严防食物中毒等非正常事件的发生。总务处要经常向师生了解食堂情况,及时改进食堂工作。

  4.坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的`发生。在经费使用上,从学校实际出发,当好校长参谋,严格核算,精打细算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续。

  5.加强校产管理,充分发挥校产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管,建立校产登记、保管、使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用,登记与核销,做到规范合理。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。及时做好固定资产的核增、核减工作,确保学校固定资产账账相符,账物相符。

  6.抓好宿舍区、教学区的设施配套和管理。

  做好宿舍区晾晒等配套设备的检修、添置工作,完善宿舍区的各种生活设施。对宿舍区、教学区的门、窗、护栏等及时检查维修,及时消除安全隐患,确保无安全事故发生。抓好用电、用水、环境卫生、生活秩序的管理,抓好生活环境的建设,力争创造一个便利良好的生活环境。

  7.做好校园的绿化、卫生管理。

  积极协助各科室、各班级抓好卫生工作,做好定期的垃圾清理,树木的整修,卫生间、卫生管道的清洁、疏通。抓好校园的消毒和病虫害的防治,平整除草工作等。做好日常水、电、门、窗、桌、椅及校园有关设施的保护和修缮工作,及时解决师生生活中存在的问题。利用春季做好操场东两栋宿舍楼前后的绿化、硬化、美化工作,逐步优化校园环境。

  8.配合政教处、团委会、安全办等有关科室和级部通过文明评比、违纪通报扣分等活动加强学生的养成教育,为塑造文明学生、打造干净、整洁校园环境贡献力量,献计献策。

  总之,总务后勤人员要积极做好本职工作,热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动开展各项工作,努力把后勤工作搞好,为学校的教育教学工作再上新台阶作出应有的贡献。

  四、具体工作安排:

  二月份:

  1.做好学生注册、书籍、用品发放等工作。

  2.做好费用收缴和有关年级住宿生的位置调整工作。

  3.教育、教学设备和用品的配备。

  三月份

  1.学生饭堂、服务部食品卫生检查及消防安全检查。

  2.食堂从业人员业务知识培训。

  4.校园环境、卫生的治理和校园安全检查。

  5.配合有关科室和部门加强对学生的养成教育,加大对违纪学生的监督、处罚力度。启动以“班级”为单位的“文明、和谐”宿舍的评比策划、开展工作。

  6.开展好校园绿化工作。

  四月份:

  1.对上学期班级财产进行检查,损坏的造册登记,重新维修。

  2.对教学楼门、窗、玻璃进行一次全面检修。

  3.做好期中考试后勤的服务工作。

  五月份:

  1.对校园花草树木进行修剪、施肥、除草、治虫。

  2.协助有关科室和级部做好高三学生后勤服务工作。

  3.做好高考、中考考点物品添置、设施检修等后勤服务工作。

  4.配合有关科室和部门做好本学期以“班级”为单位的文明、和谐宿舍验收工作。

  5.做好公共场所的防蚊蝇等药物喷洒及疫情疫病防治工作。

  六月份:

  1.校产检查、统计并维修,落实责任。

  2.做好高考、中考、会考的管理和服务工作。

  3.下学期有关班级住宿人数统计摸底。

  4.本学期总务工作总结。

  七-八月份:

  1.做好下学期物资添置的准备工作。

  2.学期结束前的其它后勤事务。

  3.做好暑假安全、维修工作。

秋学校工作计划2

  伴着奥运凯旋的歌声,我带领我的学生迎来中学生活的第一年。他们由小学生变成中学生,在心理和身体两方面都要经历一次考验,同时也赋予我一项艰巨的任务。

  首先在思想工作上:帮助学生尽早习惯中学生活,包括在学习生活两方面。从过去的一切包管转变为自主学习,自我管理,顺利的'度过转型期,正确对待中学生活。培养学生的集体观念。鼓励学生“以班为荣”,作到在班集体生活中积极参与校,班活动,逐步在班里形成“爱心,恒心,信心”的班风。

  其次,加强学生的养成教育:督促学生认真负责做值日,按时交作业,正确对待考试及考试成绩,充分展示自我才能等。同时规范学生在校一日常规,帮助学生在“德,智,体,美,劳”几方面得到发展。

  具体工作:

  九月:督促学生完善每日常规,积极筹备第一次主题班会“我骄傲,我自豪,我是外语学校的一员”。结合奥运,配合学校,开展教育活动“唱响国歌”活动。

  十月:鼓励学生积极参与小发明,小制作等活动,充分发挥挖掘学生的潜能。积极配合学校办好社会实践活动,做到“平安外出,高兴归来”。

  十一月:督促学生积极备战其中考试,做好总结,交流学习体会,做“学习型班集体”,在班里形成互帮互助,共同进步的良好学习班风。

  十二月:加强一日常规的巩固,形成,并积极筹备“迎新年,中外文化交流活动”,丰富学生课余生活,开拓学生视野。

  元月:做好期末考试的准备,以及总结工作。认真作好假期安全教育工作,帮助学生作好假期学习生活的安排。

秋学校工作计划3

  一、加强领导班子建设

  1、加强领导班子政治素能建设。学校领导班子建设是学校发展的关键,要突出德、能、职。德:要有较高政治素养及教育思想。能:即领导能力、管理能力、亲和能力、处理问题能力、教学能力及指导能力。职:就是要有管理业绩。

  2、本校班子要有明确的职责和明确的分工,要做到统一协调,步调一致,高能高效。各部门要仔细领会分工,科学安排工作,注重发现问题和考核调查。领导干部要做到“十带头”:带头学习、带头改革、带头工作、带头钻研、带头吃苦、带头实验、带头爱生、带头律己、带头修养、带头团结;“十要”:要以诚待人、要以情感人、要以理服人、要严己宽人、要尽心助人、要克己让人、要廉洁正人、要唯贤用人、要善任知人、要管理育人。

  3、领导挂点制。挂点领导要全面安排布置,对所挂点年级的教育教学工作做好检查、指导、督促,要尽职尽责,抓实抓好。全校总负责王永山,高三年级挂点领导沈素安,高二年级挂点领导朱士唐,高一年级挂点领导杨维胜,九年级挂点领导王念玲,八年级挂点领导胡寿,七年级挂点领导刘玉玲。

  4、各级领导要全面落实学校总体目标和学期目标,为严格管理,提升学校品牌,建设校园文化而奋斗。实行“五制”:一领导部门职责制;二领导带班值周制:加强值周管理,保证学校有一个良好的纪律氛围。三课堂纪律检查制:由教务处安排,列好表,值日领导对每一节课进行检查登记。四教学质量检查制:由教务处安排,对教师备课、授课、作业、批改全面检查,每期两次(期中1次,期末1次)。五班主任工作量化考核制:由教导处安排,每期对班主任工作全面考核。

  二、教师队伍建设

  1、加强思想政治教育,提高职业道德水平

  教师要具备“五种意识”:同舟共济的合作意识;以生为本的教育意识;自发的工作意识;全程服务的.管理意识;终身学习的进步意识。

  教师工作的指导思想:以制度规范学生;以行为促进学生;以爱心感动学生;以智慧引导学生;以成功造就学生。

  教师工作的基本要求:

  各司其职,不能各行其是。

  上令下行,不能得过且过。

  积极配合,服从合理分配。

  守时到位,不能擅自离岗。

  2、增加岗位意识,加大管理力度

  实行岗位责任制,要做到人人有岗,人人有责。办公室、教务处、教科室等部门要根据相应的考核细则进行考核,把教师的待遇与考核结果挂钩,真正体现兼顾公平、效益优先的分配原则。

  3、树立统一的教育教学指导思想

  学生的进步是学校生存和发展的生命线,因此本学期教育教学工作的出发点是:让每一个学生都取得进步。

  4、热情关怀,全面关心,努力为教师创设一个良好的学习、工作环境。

  5、关爱学生,关注学生的学习过程。

秋学校工作计划4

  一实验理念

  以“一切为学生的终身发展”为教育宗旨,以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,扎实深入地推进新教育工作,将新教育的核心工作落实到课堂,进一步提升课堂教学的有效性;以提高教师的专业发展为凭借,提高我校的新教育实验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、丰富多彩的校园文化、形式多样的教育活动,促进学生健康快乐地成长。

  二、指导思想

  通过新教育实验,进一步提高我校的教育质量,提升教师的专业素养,为学生的`全面发展奠定坚实的基础。

  三、组织机构

  组长:詹广斌(全面管理我校新教育工作,总体构想新教育工作思路)

  成员:(具体策划、具体落实、分工协作)

  蔡淑燕(制定新教育工作计划、具体负责各个版块的落实情况、资料的收集与管理)

  石宏伟(高校课堂、缔造完美教室、教师专业成长、各项制度的制定与完善)

  叶溪云(校园文化建设、寝室文化建设、周激励会)

  李廷和(食堂的相关文化建设)

  詹升科(我校新教育工作的宣传与报道)

  四、工作重点

  (一)营造浓郁的书香环境

  (1)继续利用班级宣传栏、图书角、学校阅览室、学校宣传牌、走廊楼梯、食堂及其他墙面等布置一些读书的名言、经典古诗词、好书目推荐、师生书画作品等,营造校园书香氛围。

  (2)班内设立图书角,开展“捐两本看百本”、“献出一本书,幸福全班人”、图书漂流等活动拓宽学生读书的渠道。

  (3)六至九年级全面开设阅读课,阅读教师要帮助学生选择经典阅读书目,积极引导学生撰写读书笔记和读后感,老师要选择优秀文章在班级或学校进行交流展示,并附上老师精彩的点评。阅读教师每月上交20篇优秀的学生读书习作,学校每月将学生作品编辑成册。

  (二)促进教师专业成长

  (1)充分发挥网络作用,要求50岁以下的教师在网上建立教育博客,记录和反思教育教学生活,所有领导干部要率先垂范,根据自己的岗位理论联系实际,带头读书、写博客;要注册“随县教育在线”,积极参与发帖和跟帖。

  (2)一如既往地推行“教育随笔”制度。每位教师每月上交一篇教育心得、教学反思、案例等教育随笔,学期末,学校将组织相关人员进行评比,对反思深刻、教育心得真实有效的优秀作品学校将实行一定的奖励。

  (三)积极构建理想课堂。

  (1)严格实行“导学案”制。(具体实施办法参见《柳中20xx年秋教学教研计划》)

  (2)课堂教学要以“先学后教,当堂训练”为基本的教学模式,坚决杜绝教师的“满堂灌”,要彻底地转变教师的思维方式和学生的学习方式,让学生真正地自学、乐学,让课堂真正的变为学生的舞台。

  (3)继续推进“课内比教学”工作。本学期,我校将进行语文、数学、英语、文综、理综等学科的高效课堂展示活动,所有学科教研组长要认真组织、精心安排,确保活动扎实、深入、有效。(具体活动安排参见《20xx年秋柳林中心学校“课内比教学”活动安排》。)

  (四)做好相关课题的研究和结题工作。

  今秋,我校有语、数、外及德育四个课题将要进入中期研究或者结题阶段,为保证课题实验能顺利进行或圆满结题,课题组的成员一定要做到立足课堂,深入课堂,有组织、有计划地上好实验研讨课,及时发现问题,寻找原因,纠正偏差,提高认识;要认真总结在课题实验中的经验、教训,撰写案例或教育叙事,并上升到理论高度,撰写论文,并积极向县级以上刊物投稿;对课题实验过程中积累的各种资料进行汇总、分类,做好资料的补充、完善工作,为顺利结题作好充分准备。

  (五)缔造完美教室。(具体安排见附表)

  (六)精心组织“教学开放周”活动。

  为更好地迎接随县教研室今年12月份在我校举行的“教学开放周”活动,我校计划从课堂教学、完美教室、校园文化、寝室文化、食堂文化、“周激励会”、“大家唱、大家跳”展演及相关制度的制定与完善等方面入手,精心组织、认真落实,确保活动成功举行。

  (七)进一步完善“周激励会”。(详细安排见附表)

  (八)继续推进“大家唱、大家跳”的训练与展演工作。

  五、具体安排:

  9月份:

  1、成立我校新教育组织机构

  2、制订本学期新教育工作实验计划

  3、数学、英语高效课堂研讨与展示

  4、教师建立教育博客并上交“教育随笔”

  10月份:

  1、“大家唱大家跳”活动启动

  2、组建班级“图书角”,组织学生积极捐书

  3、丰富教师博客资源,组织教师积极撰写教育博客;

  4、数学、英语、语文高效课堂研讨活动

  5、完美教室的相关布置、

  6、校园文化及寝室文化的布置与落实

  7、教师上交教育随笔

  11月份:

  1、语文、文综、理综高效课堂研讨与展示

  2、教师上交教育随笔

  3、举办一次“大家唱大家跳”活动展演

  4、继续完善教室、校园、寝室等相关文化建设

  12月份:

  1、承办随县教研室的教学开放周——“缔造完美教室”的大型活动

  2、装订教师教育随笔,形成专辑

  3、评选优秀教育博客

  1月份:

  1、教师“教育手记”的评选与奖励。

  2、教师网上传贴检查情况的学期汇总

  3、课题研究情况的学期总结

  4、开展校内“阅读之星”(以读书笔记为依据)评比和表彰

秋学校工作计划5

  一、指导思想

  以安全稳定为基础,以提高质量为核心。牢固树立“立德育人”的观念,以弘扬和培育民族精神为抓手,加强和改进德育工作,努力做到与时俱进,贴近学生,自主参与,提高实效,开创德育工作新局面。

  二、工作理念

  1、为每一位学生找到最佳的发展空间。

  2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。

  3、授之以知,晓之以理,引之以情,导之以行。

  4、让德育回归生活,从身边小事做起。

  三、工作目标

  1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。

  2、加强法制教育,坚持依法治教。

  3、重视校园文化建设,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

  4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。

  四、实施策略

  德育是一个过程性的活动,渗透在日常的教育教学活动中,本学期将本着“务实”“开拓”的原则,对德育工作进行全面、深入的部署。

  1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教育,花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出,文明行为随处见”的习惯。每周根据学生的'纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,每周在全校公开,每月发给流动红旗,激励先进,鞭策后进。

  2、进一步规范升旗和国旗下讲话制度,切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育,强化团队精神、英才意识。

  3、重视和加强后进生的转化工作,建立希望生个性化档案和帮教机制。

  4、进一步完善德育工作网络。以校长室为核心,政教处、团总支为龙头,团总支书记、年级组长、班主任、政治教师为骨干,全体教职工共同参与的学校德育工作网络。

  5、抓好班主任队伍建设。定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据,本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,学校组织评选。

  6、抓好班主任队伍建设。定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据,本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,学校组织评选。

秋学校工作计划6

  一、健全规章制度,依法治校

  全面贯彻县教育局教管50条文件精神,坚持干部上课制度、听课制度、参加教研制度、组织教师座谈制度、巡校制度,强化教职工管理制度、政治学习、业务学习制度、值周工作考评制度、财产管理制度、住校生管理制度、食品卫生监管制度、门卫管理制度、班级评比制度、学生奖励制度、升降国旗制度、常规管理学月考评制度,学籍管理制度、考风考纪制度、现代教育装备管理、使用制度,财产维护管理制度。强化校内治安,加大周边环境的整治力度,落实社会治安综合治理,杜绝无计划生育。

  二、巩固双基成果

  进一步加大《义务教育法》宣传力度,切实作好免费教科书的发放,抓好循环使用教科书的管理,扎实开展贫困生救助活动,不让一个学生因为家庭经济困难而失学。想方设法创造条件安排上学远的学生住校,解决山区学生读书苦,上学难的问题。积极为贫困住校生申请生活补助,解除经济之忧。确保小学“五率”、初中“四率”达到国家要求。

  三、强化教学管理,向管理要质量

  认真执行《教学过程管理实施细则》、《教学质量考核评估细则》《毕业班奖惩细则》,落实年级主任负责制和责任追究制,确保教学的中心地位不动遥“六认真”检查、业务培训、教研活动、教育科研、教学考评各项工作都与教师的评优选先、晋级晋升及奖惩挂钩,最大限度地调动教师的积极性,寻求教育质量的大突破。加大教师培训力度,努力打造一只“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的教师团队。

  四、强力抓好安全稳定工作

  进一步强化对安全稳定工作的认识,全面落实一岗双责。安全工作人人讲,天天讲。做好每天、每周、每月的.专题教育和警示教育。切实抓好食品卫生安全,严防食物中毒。加强交通安全、消防安全教育,做好流行疫病的防治。落实住校生管理制度,学生活动管理制度,安全报送制度,学校与各部门、各班签定安全目标责任书,消除安全隐患,做到:杜绝重特大安全事故,减少一般性安全事故;杜绝学校责任死亡事故,减少意外伤亡事故。

  认真排查各种不稳定因素,妥善解决好各种遗留问题,不出现集体上访,减少越级上访和重复上访,实现“零进京,不到省,少到市县”的目标。制定突发事件应急预案,妥善处置并按规定及时上报。

秋学校工作计划7

  一、指导思想

  在乡团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,竭诚为广大团员青年成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争开创学校共青团工作的新局面。

  二、积极配合学校抓好常规管理工作

  团支部将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富青年业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围。为青年提供展示自我的舞台,增进青年与团组织的联系。

  三、加强团组织建设,完善工作保障体系

  进一步加强团支部工作的战斗力,加强团队伍建设,进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育活动。在坚持标准,保证质量的前提下,加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部队伍建设,健全共青

  团员长期受教育,永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

  四、利用现有条件,搞好宣传工作

  利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园广播和各班教室的黑板报及学校的橱窗对青年团员进行教育。认真组织办好各团支部活动园地的黑板报。同时,充分利用校广播室、橱窗、等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。

  五、继续做好校团支部的常规工作

  校团支部将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作,进一步完善校团支部的档案管理和建设工作。充分调动团员干部的.积极性、创造性,使之成为团支部工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作,认真做好团支部的常规活动。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、安置、按量完成上级主管部门布置的各项工作。

  附:

  本学期主要工作安排

  九月份:

  1、进行开学初学生遵纪守法、行为规范教育,组织学生学习《守则》、《规范》、《校规细则》等。

  2、以感谢教师的培育之恩,利用学校橱窗、板报等宣传阵地庆祝教

  师节。或以“为老师做一件好事”为主题活动 (第一期板报)

  3、校园广播站完成播音员的挑选工作。

  4、成立学校"共青团广播站",做好稿件征集和广播工作。

  5、"文明礼仪伴我行"活动第一阶段实施。

  十月份:

  1、庆祝国庆节,以"庆祝国庆"为主题,开展爱国主题教育活动。

  2、学生学习团知识,各班推选一批入团积极分子,发展一批新团员。

  3、举行新团员入团宣誓仪式暨学习教育活动。

  4、开展“爱校护校”活动。

  十一月份:

  1、完成新团员造册,组织关系的转接工作,整理团组织档案、资料。

  2、各班团支部召开"珍惜时间,努力拼搏"主题班会。

  3、配合学校有关科室举办秋季运动会。

  4、开展板报评比活动。

  十二月份:

  1、开展"我为学校添光彩"活动。

  2、各团支部组织召开主题团会。

  零四年一月份:

  1、各团支部工作交流及总结

  2、学期末优秀团员、团干部评选

  3、团支部工作总结。

  校团支部工作是千头万绪的,我们还要在本学期工作计划的基础上,根据学校工作的实际要求,灵活多变地开展工作,与时俱进,开拓创新,乘势而上,争取开创校团支部工作的新局面,把校团支部的工作和学校整体工作紧密结合起来,尽自己最大的努力,为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

秋学校工作计划8

  为了落实长岭县教育局20xx年工作要点的通知要求,做好今年学校的重点工作,做好20xx年度学校的重点工作,坚持“以人为本,和谐发展”的办学思想和“质量第一,学生第一,教师第一”的办学宗旨,在总结20xx年度工作的基础上,结合学校“五年规划”和实际情况,对20xx年的重点工作做出如下安排。

  一、指导思想

  以现行的教育政策和法规为指导,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入落实教育规划纲要,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,着力推进教育公平,着力提高教育质量,着力维护和谐稳定,加快推进教育现代化,为全县经济社会发展提供人才保障和智力支撑,以强化课堂教学过程管理为主线,以进一步落实新课程标准抓好课堂教学为载体,以加强教学研究提高教师业务素质和教学能力为根本,以提高教育质量为中心,以科学的约束机制和激励机制为动力,做好全校的各项工作,推进学校均衡发展。

  二、重点工作安排

  (一)德育工作

  1、加强教师管理,树立良好教师形象。贯彻落实政策法规,进一步加强教师职业道德建设,从严治教,依法治教、规范教师行为,树立创业精神,增强责任意识。认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《长岭县中小学德育目标管理考评细则》和《教师职业道德规范》、《长岭县教育局关于加强校园文化建设的意见》等政策法规。努力打造出一支“觉悟高、学识深、业务强、效益好”的教师队伍。

  2、加强教师的纪律管理,严禁乱收费、乱办班、乱订教辅资料。按课本费和寄宿生管理费的收费项和标准收费,减轻学生负担。

  3、以杜顺老师为榜样,开展以“爱生、敬业、奉献”为主要内容的师德教育活动。每学期末,按照考核细则的要求,以领导评价打分,教师互评打分和学生评价打分的办法,评选出师德先进个人1名。

  4、加强学生日常行为习惯管理,创建和谐校园,创建和谐班级。抓住“养成教育和班级管理”这两条主线,认真贯彻和落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《松原市中小学道德规范》和《长岭县中小学德育流程实施细则》等各项规定,利用校园广播、画廊、电视等德育阵地、利用重大节日和纪念日,对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。具体活动由校团委安排组织进行。

  5、发挥学校、社会和家庭“三位一体”的德育网络作用,突出对学生进行文明礼貌教育、法制教育、民族教育、爱国主义教育和集体主义教育,以及关心学校、热爱班级、团结同学、讲究卫生、热爱自然和保护环境的教育。

  6、加强学生的法制教育,每学年请法制副校长来校,安排搞一次“法制讲座”,增强学生法制意识和自我保护和安全意识。

  7、组织全校师生开展“十心”教育班会评比活动,积极参加“德育特色学校”、“标准化家长学校”、“依法治校示范校”和“安全文明校园”的创建活动。

  (二)教育教学工作

  1、全面实施《吉林省义务教育新课程计划》,开全学科,开足课时,表课一致,保证教学时间,保证学生的学习和每日至少1小时的体育活动时间。认真落实《吉林省义务教育教学常规》,进一步规范教师的'教学行为。

  2、深入开展以“校级公开课”、“双三课”和“教学开放日”等活动为载体的“课堂教学研讨”活动。活动中把“集体备课”、“双三课”和“推荐骨干教师”三项活动有机地结合起来 。做到“备好课,讲好课,评好课,先准人”。第一,各教研组要按照“校历”的安排和要求,以开展教研活动为主要内容,制定出切实可行的”教研组工作计划”。第二,学校通过严格的检查措施,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。以教研组为单位,由教研组长组织,学科业务领导参与检查指导。学期初教研组做出具体的活动安排,做到“五个明确”——明确活动任务,明确活动目的,明确活动时间,明确承担教师,明确活动方法。强化教研组长职责,要求各教研组根据“校历”和“学校月重点工作安排表”的有关安排,每周一填写一份“教研组下一周的教研活动安排表”,并按时组织进行。通过三项活动的密切结合,来实现“实践、发现、研究、解决课本和课堂教学教学中的重点、难点和热点问题”的目的,进一步提高课堂教学效果。

  3、积极组织教师参加各种学习和培训,实行“上级培训”、“校本培训”和“教师自培”三结合的办法,以学习“新课程、新理念、新技术”为主要内容,

  有计划地对教师进行培训,“工学”兼职。研究制定出切实可行的《教师培训计划》和《校本培训计划》,做到任务具体,目标明确,时间明确,责任到人,及时完成各项工作任务。及时组织教师参加省、市、县级和外地名校对新课程教学研究活动的学习。及时安排教师进行信息技术与课程整合的能力的训练、学习和培训。认真研究和实践校本培训行之有效的方法,做到有计划、有组织地对教师进行校本培训。

  4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作,打造出更多的省市级名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为上级培训对象,并根据上级的培养条件向上推荐骨干教师进行培训。组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。

  5、加强学生管理,特别是住宿生的管理,提高辅导质量,确保学生在校安全健康愉快地学习。合理地安排辅导时间和辅导学科,加强过程管理,严肃学生纪律,及时地对学生进行检查和调查,及时地发现问题和解决问题努力使学生的食宿满意,学生成绩得到明显提高。

  6、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。实行防控流失生的单项奖惩政策。实行防控流失生“双线三包责任制”,提高在校生的巩固率。抓住学期初的有利时机,组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。开展创建无流失生班级活动,实行专项表彰奖励制度,力争把初三学生的在校巩固率控制在90%之内。

  7、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、取暖安全教育和环保、国防、道德及法制教育,利用重大节日开展“五·一”爱国主义读书征文活动,“十·一”爱国主义绘画,书法作品展览。

  8、建立组织,加强领导,明确任务,落实责任,及时高效优质地完成各项工作任务。通过学校的“月份重点工作安排表”,将《教育局2014年工作要点》、《进修2014工作要点》、《长岭教育局2014年中学目标管理督导评估实施细则》及局长的讲话等文件和会议精神按时逐一列入,提前打印下发到学校各室各组,以保证及时落实和完成。有计划有步骤地落实各项工作任务,并及时检查指导,及时发现问题,及时解决问题。实行过程管理和效益管理相结合的办法,制定

  印发“月份学校重点工作安排表”、“日常工作计划表”、“月份领导工作汇报表”等计划检查表格,实行月安排、月检查、月汇报、月通报制度等运行过程督导措施,促进各项工作顺利进行。

  9、为了进一步贯彻“多劳多得,优质优酬”的酬劳原则,学校设立一至三年级“教育质量效益奖”,依据《教育质量效益奖励办法》对教师进行奖励。以此来进一步激发教师的工作积极性,创造性和实效性,使学校和各项工作特别是教学工作有计划,有依据地进行布置和执行,有根据地进行检查评价,有依据地进行布置和执行,有根据地进行检查评价,有依据地进行考核奖励,以全县统一抽测或竞赛的成绩为依据,确定教育质量效益指标,严格考评教育质量,对教师进行不同程度的奖励。

  10、抓过程、重管理、看效益,做好教学质量的调研工作,促进教育质量的不断提高。继续实行月考和单元考试制度,认真分析考试结果,找出问题,纠正错误,改善不足,认真组织师生参加全县统一的期中、期末考试和竞赛活动,客观地对学生的学业成绩进行评价。纵横比较,改善不足,提高学生的整体质量。特别是提高优秀率和高分率。努力巩固提高学生在全县中考、抽测和竞赛成绩的位次。

  (三)总务工作

  1、继续加强学校的卫生管理,做到经常保持室内外无砖瓦、杂草、纸张等杂物;室内无烟尘、墙壁整洁、空气清新。实行学生值日承包制,使学生每天都明确自己的任务,养成讲究卫生,保护环境的良好日常习惯。严格检查和考核,及时处理所发现的问题,严格执行日检查周评比的管理制度,为全校师生创造良好卫生环境。

  2、继续争取资金,加强校舍建设。

  3、完善公用设备,更换部分教师椅子,添置150套学生桌椅。

  4、继续加强学校的各项安全工作。

  进一步健全和完善校园安全责任制度和各类组织机构,继续实行学校的安全管理工作岗位责任检查处罚制度,继续加强学校各方面的安全预防工作,确保全校师生的生命和财产的安全。

  签订《安全责任书》。再次印发和落实“安全工作100条”,广泛宣传《交通安全法》、《食品卫生法》,及时组织学校的相关人员参加食品卫生、传染病防治及饮用水卫生知识的培训,竭力保证全校师生的饮食和出行等安全。

  继续加强校园及周边环境的综合治理工作,与当地派出所等相关部门协调好工作,努力保证学校秩序和安全不受干扰和损害。

  进一步加强学生对安全事故的预防教育、心里健康教育和自我保护能力的培养。通过对预防安全事故问题的讨论和意外遭遇安全事故应急自我保护问题的讨论,通过适时组织学生对各类安全事故应急处置预案进行演练,进一步提高学生的安全意识和自我保护能力。

  5、认真做好对贫困生、特困生的认定工作,把握标准、实行屯内比较,村间比较,公开对象,调查学生,认真评议,层层筛选,确定层次,逐一认定。

  20xx年度学校工作计划

  永久镇中学

秋学校工作计划9

  一、指导思想:

  继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。

  2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。

  3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

  三、具体措施:

  (一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。

  1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。

  2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。

  (二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。

  为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的`力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。

  1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。

  本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。

  2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。

  3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。

  (三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。

  1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。

  2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。

  3、进一步创设“家园园地”栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。

  4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。

  5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。

  (四)密切与社区的合作,共创育儿的大环境。

  1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。

  2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与家长孩子开展相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、制定本学期家长工作计划。

  2、召开小班、托班新生家长会。

  3、检查各班家长园地创设情况。

  4、增补小班家委会成员,成立新一届幼儿园家委会。

  5、各班更新班级网页。

  6、召开班级家长会。

  十月份:

  1、各班更新班级网页,增强实用性和互动性。

  2、召开园家委会会议。

  3、各班更新班级网页。

  十一月份:

  1、举行小、中、大班家长开放日活动,发放家长调查表。

  2、分年级组开展家长学校活动。

  3、各班更新班级网页

  十二月:

  1、举行庆祝元旦迎新系列活动。

  2、各班更新班级网页。

秋学校工作计划10

  认真落实学校工作计划,继续坚持学校的办学特色,落实“四加”“两增”“三个基本点”,以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优良班集体为重点,以健全德育工作管理体制为保证,以提高德育队伍管理能力为关键,树立全员育人、全程育人、全面育人的“三全”意识,通过扎实的德育活动,形成良好的“三风”,引导学生努力做好“八种人”,达到“三美”,促进学生全面发展。

  工作要点

  1、加强德育管理队伍建设。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。坚持正面教育,采取行之有效的方法,有机渗透德育。

  2、加强阵地建设,营造育人环境。做到每天有教育(班训),每周有重点(国旗下讲话),每月有主题,每期有目标(计划),每年有变化。

  3、发挥少先队的龙头作用,加强组织建设,武装好学生干部,开展丰富多彩的少先队活动。

  4、继续把学生行为习惯养成教育作为德育工作的重点。强调四个狠抓:

  ⑴、抓活动、促养成,通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合;

  ⑵、抓典型、树榜样,通过各类“十佳”的评选,激励学生奋发向上;

  ⑶、抓重点、求实效,下大力气抓路队和卫生管理,规范学生日常行为习惯,树立二小良好形象;

  ⑷、抓检查、求深化,发现问题,及时纠正,力争工作保质保量,出色圆满。

  5、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。

  6、加强德育科研。继续深入开展《激励积累梯级表彰》课题研究,将课题研究渗透到德育工作的每个细节之中。开展留守学生的教育与跟踪管理方面的研究,引领“留守儿童”健康成长。

  7、开展丰富多彩的课间活动。

  8、号召学生主动参与家政,乐于做力所能及的事情,培养学生热爱劳动的品质。

  9、办好家长学校,提高家教水平。

  10、重视儿童心理健康教育,继续办好“知心姐姐信箱”,建好“知心姐姐小屋”,让知心姐姐为心理有困难的同学排忧解难,使其健康成长。

  工作举措

  1、进一步体现我校的德育特色。继续利用“星级班级”创建,加强班级管理,提高班主任的管理水平;结合月主题教育,利用班会和班训时间,狠抓养成教育,规范学生的行为。继续利用“星级文明学生”评比,培养一大批文明学生。

  2、健全三级值日网络,加强平面楼层、楼道的监管,加大年级管理力度,将责任明确化,公开化,提高实效性。各年级主任要将责任区的值日落实到位。各班负责自己教室内外的管理,公共部分由年级主任负责划分,支队辅导员督促检查。楼梯采用值周制,每层楼梯有人负责纪律、卫生和上下楼梯的安全管理。各位班主任要派最得力的学生佩戴标识牌进行管理。学校德育处和各年级主任将利用每周一升旗后的时间,对前一周的值日管理进行评价,评价结果填入“评价一览表”里,纳入班级管理。各年级的标识牌由支队辅导员负责传递和管理。让各责任区的管理接受全体师生的监督和评价,大家取长补短,在互相学习中提高,进而提高全体学生的文明程度。

  3、充分挖掘校园文化资源,发挥文化育人的功能。本学期我们将利用好班会和班训,校内的宣传橱窗、班级黑板报、宣传栏、红领巾小广播等阵地,教育学生“热爱祖国、热爱二小”“孝敬父母、文明礼貌”“珍爱生命、珍惜今天”“自强自立、奋发向上”。每班一月举办一次主题鲜明的黑板报。美术老师将挑选学生中的优秀美术作品装饰楼梯,形成二小特有的楼梯文化。

  4、围绕“祖国在我心中”与青少年活动中心一起开展系列活动,如:歌咏比赛、征文比赛和知识问答。学校要求二、三月份全校学生读完《祖国在我心中》一书,月份以班级为单位进行“知识问答”比赛,选拔苗子参加五月份年级组织的“知识竞赛”,年级主任将比赛中获前五名的同学推荐到德育处,三至五年级学生参加征文比赛,各项比赛的优胜者将获得由活动中心提供的奖品,并参加市里组织的相关比赛。

  5、加大安全教育力度,强化安全意识,整顿路队秩序,树我二小形象。

  ⑴每班必须确定一名安全监督员,负责下课时自己教室内外的.安全管理,每周必须上一节安全班训课,每月必须进行一次安全工作小结,在班务日志上要有记载。

  ⑵学校无小事,事事讲安全。学生课间不追逐、不打闹;上下楼梯慢慢行,靠右走,不推拉;各年级负责学生中餐管理的老师要清点人数,进餐排好队,用餐不浪费,没有按时吃饭的要及时查明原因,作好午间管理;进音乐教室、自然教室、多媒体教室上课、下课,到操场上体育课和活动课要有序排队,不讲话,不奔跑,以免影响教学班上课;放学站队回家,未经家长同意,不随便到同学家玩;上学路上不闯红灯,不乱穿马路,注意交通安全。乘坐接送车的学生要团结友爱,上车有秩序,途中听从驾驶员的教导。

  (4)为了保证放学路队的顺畅,继续实行分段放学。上午第一遍放学铃响一、二、四年级站队放学,第二遍放学铃响三、五、六年级站队放学。大门口增加一位校级领导充实发送岗(原西大门值日的校级领导),要求做到路队人员没有到齐不发送,路队有人讲话不发送,路队没有站直一律不发送,达到要求的按规定、按顺序一个班接一个班发送,保证三条直线出东大门,不造成路队交叉的情况,这样更节约时间。每位校务值日人员必须按时到岗,履行好自己的职责。

  6、继续开展“文明积累梯级表彰”活动,实行奖惩结合。各班要结合每月的教育主题正确引导学生积累文明,要重视学生积累文明的过程,并且有记载,必须在教室的宣传栏里体现出来,让学生知道自己和他人分别是几星级文明学生,起到先进鞭策后进的作用。本期德育处和少先队大队部将继续联合起来,通过“学生表现信息传递”卡,传递记录各个班级表现突出的好人好事和坏人坏事,对制止坏人坏事的同学进行表扬,发放“笑脸”,对吃零食,乱丢乱扔,追逐打闹,不爱惜花草树木的现象进行批评,发放“哭脸”,为班主任奖惩学生提供一些参考。每个月的最后一个星期德育处和少先队大队部将进行汇总,汇总结果纳入班级管理和星级学生评价之中。用这种方法及时纠正学生的不良行为,督促学生养成良好的行为习惯。

  7、“留守儿童”的教育与管理是我们目前所特别需要研究的一个重大课题,本期我们将继续进行研究。月底学校将组织交流关于留守儿童教育与跟踪管理的经验。

  8、为了增强学生的体质,保证每天锻炼一小时。本学期除了坚持做好课间操外,各个年级还应该组织学生开展丰富多彩的课间活动,以达到课间活动多快乐之目的。做操时间安排:周—二年级,周二三年级,以此类推,不做操的班级在室内活动,等课间操音乐结束学生方可外出活动。学校将操场划分七大活动区,即:篮球区、乒乓区、羽毛球区、游戏区、毽球区、皮筋区、跳绳区,课间时学生自愿选择项目,在操场上指定的区域内开展文明高雅的各项活动。

  9、月份将以年级为单位评比各类“十佳”,“在家乐于学家政”的特色通过评比“劳动之星”来彰显。

  10、通过“家教论文评选”“家长培训”和“家长开放日”提高家长家教水平,通过家访、召开家长会进行家校沟通,达到共育共进。本学期,学校将家长对老师的反映情况纳入到对老师和班级的评价之中。进一步完善网上家长学校,定期更新内容。使之成为家校沟通的桥梁,家长喜爱的乐园。

  11、开展心理健康教育,做好特殊学生的帮扶工作。继续重视学生心理健康教育,各科老师注意在教育教学过程中渗透心理健康教育,帮助学生调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣。知心姐姐每周五下午与同学交心,及时帮助学生解决心理障碍,并做好个案的研究、资料的积累工作。

秋学校工作计划11

  一、指导思想

  根据市教委期初工作会议精神,有计划、有指导、有主题地开展幼教活动,注重教学常规,关注幼教养成教育教学,适当开展有利于幼儿身心健康的活动,促进幼儿身心得到和谐全面发展。

  二、主要工作:

  1、落实教学常规,贯彻落实《五市幼儿园常规管理办法》,扎实开展常规指导与检查工作,杜绝学前教育小学化。

  2、建立一日常规活动,细化每一环节的管理,从入园、课间、教学、游戏、活动、离园每一环节都有明确具体的要求,及时发现问题及时解决。

  3、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿。保证幼儿的安全。

  4、立足习惯养成教育,养成良好的学习、生活、卫生、等习惯,做好传染病预防和接种查验工作,把晨检、消毒、和零报告纳入常规教学工作之中。

  5、寓丰富多彩的教学活动与教学之中,选择即贴近儿童生活又充满儿童情趣的游戏活动,让儿童在活动和游戏中增长知识,培养能力。

  6 、开展分层次、多角度的'“智慧小精灵”评选活动,如:卫生、文明礼貌、仪表、物品摆放、乐于助人、学习、童谣大王、三字经大王、唐诗大王、.故事大王.表演大王等,通过竞赛激发幼儿的参与热情,把养成教育落到实处。

  7、充分利用教室、走廊、活动室等场地,做好宣传和美化,为孩子们创设一个优美的教学环境。

  8、加强幼儿的品德教育,以情感教育和培养良好习惯为主,注重潜移默化的影响。

  9、注重幼儿的个体差异。进行前进的适合幼儿成长的游戏化、古书画的诵读。全文诵读《三字经》,也可尝试背诵。让幼儿阶段就懂得道德修养与规范;孝父母、敬师长、爱朋友。宣读故事、童谣等,可尝试选送20首。

  良好的习惯终身受益,关乎一个人的一生成长。总之,本学期幼教工作,本着务实、踏实、扎实的工作作风,高效率地完成教育教学工作。

秋学校工作计划12

  一、师德师风建设

  1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材,定期开展学习活动。

  2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》,定期检查,逗硬考核,落实奖惩。

  3、开展树“师德师风”标兵活动,在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师,作为教师榜样,以典型带动全面。

  4、加强教师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中,成为教师工作、学习、生活的源动力。

  二、教师业务水平提高工作

  1、组织好“请进来、走出去”活动。请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。

  2、充分利用网上资源,对全校教师业务水平进行培训。

  3、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动。针对我校代课教师中有不少新手的情况,在教研会上,学校选出各年级段的重难点作为突破口,让新手尽快进入角色,掌握适当的教学方法。

  三、学生德育工作

  1、继续推行“月评活动”、“红领巾监督岗活动”并细化活动细则,并加强检查落实力度,以规范学生言谈举止。

  2、开展主

  主题中队活动。将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养,如“宽容是一种美德”、“争做守信小公民”等活动。

  3、继续完善“红领巾广播站”建设。开辟适合学生口味,能展现学生才华的栏目,如:作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。

  4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节,结合当周中队活动主题,加强对学生进行教育。

  5、完善校园文化建设,以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的'德育环境,并开辟如“涂鸦墙”等供学生展示自己才艺的小天地。

  6、加强与家长、社会的沟通,为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场

秋学校工作计划13

  一、指导思想:

  根据上级团委和学校工作的要求,学习贯彻《xx关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,将团员先进性教育、青年学生的心理特点以及学校具体情况等三者有机结合,广泛而深入地开展爱国主义、集体主义、民主与法制教育、基础文明养成教育、礼仪教育,爱心助学等活动,健全学生会的基础组织建设,使学生更好地参与学校常规管理,大力推进素质教育和创新教育,积极为团员青年成长成才服务,努力加强团的自身建设,不断创新工作思路和方法,努力开创我校共青团工作的新局面。

  二、工作重点:

  (一)、基础建设和常规工作

  1、抓好团员和团干部、团员积极分子的培养和考核,创建学习型团组织,定期举办团干部业务培训,使团干部规范有序地开展工作,并积极参与学校常规管理,以此调动学生干部的工作积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为与学生沟通的桥梁。

  2、抓好新团员的考核审批工作,做好本学期新团员培训工作,分批发展新团员,同时做好毕业生团员的转出及高一新生团员的转进工作,及初一、高一年级新支部的组建工作。

  3、做好团籍整理工作以及团费收缴工作。

  4、各班推荐通讯员两名,积极做好宣传工作,并定期向《运中青年》、校广播站投稿。

  5、充分用好团队知识讲座这块阵地,开展学习教育活动,加强青少年思想教育工作,及时传达上级团委精神。

  (二)、主题活动

  1、继续推进“青年志愿者红枫大队”志愿服务活动。定期组织广大团员到运河镇敬老院以及周边村组中的孤寡老人家中进行义务劳动、赠送慰问品、文娱表演等,进一步增强学生尊老爱幼的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。

  2、进一步充实专职国旗班的力量,严格升旗程序,规范升旗动作,切实提高每周升国旗仪式的质量;结合学校的实际情况撰写好讲话稿,使每周一次的升国旗仪式真正成为对同学们进行爱国主义教育、法制安全教育以及守纪养成教育等一系列德育活动的重要阵地。

  3、教师节时组织各班级利用黑板报、画廊等形式开展以“尊师重教”为主题的庆祝活动;举行一次教师集体宣誓仪式。

  4、组织一次“庆国庆、迎中秋”的画廊评比和演讲比赛。

  5、举行一次“新团员入团知识考试”,新团员入团宣誓仪式,举办团知识讲座,团干培训班,强化团员意识。

  6、举行一次法制报告会,加强对学生的法制教育。

  7、开展“告别三室一厅一吧”学生签名活动。

  8、开展纪念“一二·九运动”的征文比赛,利用广播加强对学生的爱国主义教育。

  9、利用10月16日世界粮食日对学生进行一次“珍惜粮食,从我做起”的签名活动和利用广播讲话进行教育。

  三、阵地建设:

  1、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体,本学期,团委将根据学校的工作要求,进一步设立和完善班级稿件上报制度,拓宽广播内容的资源渠道。本学期,还将继续加强与英语组的联系,切实做好英语栏目的建设,努力使广播站成为学生德育活动的.重要阵地。

  2、画廊、橱窗是我校的主要宣传阵地。本学期我们仍将根据重大节日和纪念日或者学校的工作安排,每月围绕一个主题,按年级出画廊进行评比。除此之外,还根据实际设有公布学校、师生的获奖情况的公布栏,传染病的防治宣传、学生饮食与健康、成教园地等宣传专栏,同时还将继续配合政教处做好“每周之星”的公布。橱窗主要是安排学生会宣传部张贴报纸,每周更换,让学生及时了解时事动态。

  4、本学期还将继续积极与“邓可立”眼镜响水连锁店联系,扩大“邓可立”奖学基金规模和设奖范围,使基金不仅用来奖励各年级在期末考试中总分位于年级前十名的学生,而且能用到各种活动的评比奖励上来。以激发学生对学校的各项活动的参与热情。

  5、使学生会工作进一步正常化和制度化。在原有的工作基础上,本学期团委将针对学校常规管理的实际情况,进一步调整了学生会的工作思路,完善学生会工作职责和学生会常规检查细则,使学生在检查中更细更实。及时公布检查的结果,使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处,及时改进。从而进一步完善学校监督网络机制,使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。

  四、加强共青团自身建设

  1、加强团干部队伍建设

  开办团校,举办团干部培训班,使全校团支书在意识上、理论上能对共青团较为深刻的了解;每月开一次团支书例会,分批听取团支书工作汇报,促进班级团支部的建设。

  2、加强团员先进性教育

  在团内组织“我是团员,我该怎样做”的行为反思,并形成材料上交;定期对团员行为进行评议,不合格团员要进行教育,限期改正。

  3、明确分工、职责,落实责任

  单以云:总负责

  王一娟:组织

  龚雷:宣传

  (1)广播站、国旗班主要由龚雷负责。

  (2)《运中青年》、“蒲公英文学社”、橱窗、画廊主要由王一娟负责。

  (3)单以云负责学生会及其他常规工作。

  (4)以上所有活动以该活动负责人为主,其余同志协助的方式进行。

秋学校工作计划14

  为贯彻教育部《全面推进依法治校实施纲要》,落实《上海市教育委员会关于印发本市中小学校幼儿园章程参考文本的通知》中“到20xx年,全面形成一校一章程的格局”要求,深入推进本区中小学校、幼儿园章程建设工作,特制定本工作计划。

  一、章程建设小组成员:

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、指导思想

  以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以宪法、法律法规为依据,加强以章程为核心的学校制度体系建设,进一步强化顶层设计、凝炼办学理念、突出办学特色、加强内涵建设、完善治理结构、提高学校管理法治化、规范化、科学化水平,全面推动学校现代制度建设,实现依法治教和依法治校。

  三、工作原则

  (一)坚持分类指导

  学校章程要对学校办学定位、发展方向等重大问题作出全面规范,统领学校内部治理结构和管理制度体系的建设和完善工作。根据学校不同的性质、管理体制、办学层次等特点,对学校章程的重点内容、制定或修订的程序等加强分类指导,统筹推进,确保章程制定或修订工作顺利进行。

  (二)坚持改革创新

  将制定或修订学校章程作为建设学校制度特别是教育管理体制改革的重要内容和载体,使章程建设与教育管理体制改革相互促进,以改革为制定或修订章程提供动力与内容,以章程建设作为改革的切入点和规章制度系统集成的载体。不断完善学校校长负责制,实行校务会议等管理制度,建立健全教职工代表大会制度,不断完善科学民主决策机制。建立学校家长委员会,引导社区和有关专业人士参与学校管理和监督。

  (三)坚持突出特色

  学校从实际情况出发,认真分析自身优势和潜能,发挥个性和特色,增强适用性和可操作性,体现学校办学理念和办学特色,实现学校管理和办学按章运行、稳步推进。

  四、工作步骤

  我校章程建设工作分三个阶段实施, 20xx年5月底完成学校章程的'建设工作。

  第一阶段:制定工作计划阶段(20xx年1月—3月)

  在参照市教委相关参考文本、总结以往章程建设经验、依据《浦东新区中小学校、幼儿园章程参考文本》及工作方案为蓝本,特制订学校章程建设工作计划。

  第二阶段:中小学校章程起草阶段(20xx年4月—12月)

  学校根据《浦东新区中小学校、幼儿园章程参考文本》和本校实际,组建成立学校章程制定工作领导小组和工作小组,按相关程序开展章程制定或修订工作。

  第三阶段:章程备案核准阶段(20xx年1月—5月)

  1.学校章程网上公示,交与全体教师审阅,征询意见和建议。

  2.召开教工代表大会,审议通过新的学校章程。

  3.将章程报送至教育署备案核准。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导

  学校成立章程起草小组,明确学校校务办为牵头部门。校长室负总责、校务办具体负责、德育处、教务处、总务处等部门支持配合的工作机制。

  (二)加强学习宣传

  学校利用校园网、公示栏等,对学校章程建设进行宣传。通过学习和宣传,充分认识制定或修订学校章程对于建设现代学校制度、全面深化教育改革的重要意义,调动广大师生员工参与章程建设的积极性、自觉性,切实提高开展学校章程建设的能力,提升依法治校、依法办学水平。

  (三)严格制定程序

  学校在章程起草过程中,坚持民主、科学、公开的原则,采取开门立法的方式,广泛听取学校内部组织、师生员工的意见,充分科学论证,全面反映学校举办者、管理者、办学者以及教职员工、学生的要求与意愿,使章程起草过程成为学校凝聚共识、促进管理、增进和谐的过程。

  (四)严格规范内容

  学校章程严格按照有关法律法规的要求进行制定或修订,明确学校行使办学自主权相关事项的基本规则、决策程序与监督机制,明确学校内部各种权力的运行规则,体现以人为本的办学理念,突出对师生权益、地位的确认与保护。

  (五)推进依法治校

  学校以制定或修订章程为契机,以章程为依据,认真清理和修改学校内部相关管理制度及规范性文件,完善内部决策及监督机制,依法推进内部治理结构改革,健全师生权利保障与救济机制,落实民主监督制度,推动学校整体改革,推动学校的依法治校工作。

秋学校工作计划15

  一、指导思想

  本学期我校教研工作以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点;以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点;以全面推进素质教育为目的;以现代教育理论为指导。坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。

  二、教学研究工作目标

  1、完善各项管理制度,规范教研活动;

  2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

  3、依托远程教育资源,提高教研成效;

  4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

  三、校本教研形式

  1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式,围绕教学主题,需要理论指导。通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。(文章转自实用文档频道xx09)

  3、以教学中的问题或困惑为研究内容,续上学期,每人上好一节公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,集思广益达到同伴互助、共同提高。

  四、具体措施:

  1、教育教学理论培训。

  教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;“写”即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的'教学实践,撰写教育教学论文;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

  2、抓好教学常规管理

  新课程的全面推进,教学改革的不断深入,管理模式和不合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。定期或不定期检查每位教师教学计划、备课、上课、学生作业布置与批改,听、评课记录等相关材料,并做好检查记录,作为教师年度考核的一个重要依据。

  3、充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学服务。积极主动同兄弟学校开展教研交流,走出去,请近来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。

【秋学校工作计划】相关文章:

秋学期学校工作计划02-27

秋学校工作总结05-23

秋教学工作计划11-17

秋小学班主任工作计划10-30

小学秋期德育工作计划12-16

实用的秋期工作计划四篇06-27

学校学校工作计划11-27

秋期工作计划锦集10篇09-08

学校的工作计划01-18