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班队工作计划

时间:2023-12-21 07:04:56 工作计划 我要投稿

班队工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们对今后的工作做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的班队工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班队工作计划

班队工作计划1

  今年九月以来,我班在学校的安排下,在师生们的共同努力下,各个方面的工作都力争有很大的起色。现计划如下。

  (一)班队情况分析。

  本班是我新接手的又一个毕业班。在学习方面,我班女生大多数上进心较强,学习勤奋,成绩良好;男生则普遍贪玩,纪律上显得略为散漫,再加上原有的学业基础差,导致目前的成绩还不够理想。相对而言,女生中成绩优秀的多,而成绩落后的为数很少,男生则恰恰相反。另外,由于过去旧的教学模式等的影响,学生在阅读、写作、书法、板报等方面有着较明显的能力不足,亟待提高。

  在劳动方面,我班除zz等几个学生会趁家长或老师不在身边时偷懒外,其他学生都能较自觉地完成一些力所能及的事。但由于他们多数是家中的“小太阳”,平时很少有机会做家务,造成依赖心理强,没有人指导也就没有了主见。

  在纪律方面,我班同学活泼的同时也夹杂着一些吵嚷,工科课堂纪律有待进一步强化,在品德方面,我班本期要大力开展以“感恩”,“爱心”为主题的系列班队会。

  为此,我班提出新的口号:**班**班,方方面面都争先。

  为了把本班的教育教学工作纳入正常化、科学化的轨道,更扎实有效地推进学生全面素质教育的进展,现根据学校工作意见,工作布署,参照本班和中队的具体情况,特制定2014--2015学年第一学期的工作计划。

  (二)指导思想。

  贯彻落实什邡精神:“感恩奋进,创新争先,诚信和谐”。以科学的教育理论为指南,以素质教育的要求为目标,培养全面发展的一代新人;以教育法规为准绳,深化教育教学改革为中心;以实施省颁课程计划为途径,大力推进全面实施素质教育。开展“五自”实践活动和爱国主义、安全、尊师、礼仪等方面的规范教育,不断提高班队各项常规管理水平。

  (三)奋斗目标。

  1、培养“四有”的人才,培养学生的创新意识和创造精神;

  2、树立“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风,争创文明班级;

  3、培养学生在安全、学习、饮食、卫生、纪律等方面的自觉意识和基本能力;

  4、认真踏实地做好学困生的转化和帮教工作,做到不让一个学生掉队;

  (四)工作重点。

  1、利用各种形式加强对学生进行品德教育,在活泼多样的活动中培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,培养“四有”新人。

  2、在教学上,坚持“教师教有特点,学生学有特长”,通过教育教学全面提高学生素质。

  3、春风化雨,努力促进学困生的转化;师生紧密配合,促“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风形成。

  4、积极宣传,常抓不懈。进行文明礼仪、行为规范、饮食卫生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。

  (五)具体措施与方法。

  一、积极深入抓好德育工作。

  本学期将结合现阶段学生的思想状况,对他们进行有目的、有计划、有组织的德育工作。培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的崇高思想,同时形成学生良好的行为习惯。

  1、首先我要认真学习《教师职业道德规范》,参加每周的政治业务学习及校际召开的有关德育会议、活动,修身养性,并严以律己,充分发挥教师为人师表的作用,陶冶学生的情操。

  2、结合班队会及语文科自身的德育因素,对学生进行道德品质及行为习惯教育。

  3、组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,发动班委坚持一日晨检午检制度。大力开展“创文明班队,当文明人”的活动,营造校园文明氛围。计划在本期把学生的操行评分精心量化,奖励先进,鞭策后进。期末进行表彰。每月评选“惜时奖”、“勤劳奖”、“创新奖”、“能手奖”、“毅力奖”和“艺体奖”各两名。

  4、充分发挥班级“展示栏、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力导向作用,树立学生信心,及时表扬进步生,以点带面,促使全班学生都积极进取,务求整体出成绩。

  5、加强中队工作,严格把本学期中队工作落到实处,促进队员“五自”能力的提高,培养他们热爱组织、热爱红领巾的情感,并处处以少先队员的光荣称号严格要求自己,积极参加少先队开展的各项活动。计划开展“绿色中队”,“60周年看祖国巨变”,“60周年话队史”,“诗歌朗诵会”,“新年新希望!”

  二、时刻绷紧安全工作这根弦。

  “安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心头肉,更是将来建设祖国的栋梁,作为教育者的我们,怎能疏忽对他们的督促和照顾呢?针对我班实际情况,我们将从以下几个渠道加强每日的安全防护工作:

  1、每天坚持利用晨会的时间进行有关交通、饮食、防火、防盗、、课间活动、防治传染病等方面的教育,宣传自我防护的知识,教给学生保护自己的基本技能。

  2、坚持每节课的点名制度,一发现学生缺席,马上调查了解原因,并立即通过电话与家长取得联系,家校紧密配合,共同关注学生的动向和身体、思想状况,商讨教育对策。

  3、教育学生有事(或因病)请假要事先征得家长或老师的允许,用学校专发的请假条写清请假的原因、请假天数、姓名、日期,须经家长亲笔签名方才有效,否则当作私自旷课处理。

  4、在校期间,如果有事想走出校门,必须要有当班老师写的证明条,门卫才可以放行。

  5、老师坚持做到课间活动和两操时在岗值班,防止学生在游戏过程发生意外。

  6、积极参加学校开展的体育比赛活动,强化学生身体素质。

  7、随时注意学生的身体状况,一发现异常,立即采取相应的帮救措施。

  8、教育学生时刻保持环境的整洁,摒弃陋习,讲究卫生,人人健康。

  三、大力完善班队组织机构。

  为了充分发挥班队干部的组织带头作用,我计划做如下工作:

  1、期初重新选派得力的班队委,补充新鲜的血液。本期大队干部由zz组成,中队干部由zz组成。

  2、放手让班队委干部负责班队内“一日晨检午检”的工作,鼓励并指导他们自行组织、自行检查、共同解决问题。

  3、班级管理、学生各方面表现,本学期试行《班级个人积分制》,班委们依章办事,各负其责。我们将从中调控,力求真正达到“自觉守纪,表彰先进,带动后进,共同提高”的效果。期末评选“优秀学生”。

  4、每周五中午由班队委主持召开班会(单周)或队会(双周),向老师汇报本周工作情况,探讨有关问题的处理办法(或者筹备召开切合实际的'主题班、队会)。最后由老师指导并安排下周工作内容。

  5、每月末召开一场班队干部会议,总结经验,部署工作。

  6、积极扶助班队干部处理好各种问题,处处注意“既要树立他们的威信又要严格要求他们”。

  7、期末开展一次选评“优秀班队干部”活动,以鼓舞带动全体学生。

  8、积极开展城乡环境综合整治活动,创建绿色班级,充分发挥环保袋的作用。爱惜粮食,节约用电用水。

  四、重视读书教育活动的规范管理和能力运用的培养。

  1、本学期要争取图书角书籍的存量,力求学生每人平均十本以上,发动学生捐书,制定图书轮换制度,确保学生的阅读面。加强“图书小小管理员”的培训。

  2、认真指导学生广泛阅读,并做好精美句段的摘录与批注。每星期抽查学生的读书量及时发现问题指导改正耐心引导学生“学以致用”。

  3、鼓励学生参加各种各级的读书教育活动、竞赛,在第3、8、12、16周将开展班内作文赛,为学生提供创作的机会和阵地,表彰先进,带动后进,使读书教育深入持久地开展。

  五、持之以恒地做好特殊生的转化工作。

  为了促使班队中特殊生的转化,全面推进素质教育的进程,培养合格的人才,我们将继续深入细致地耐心做好转后工作。

  1、开展“一帮一、手拉手”活动,把后进生座位安排在优生中,指定专人辅导,在班队内形成一股团结互助,共同进步的良好风气。

  2、建立后进生档案,出现问题及时处理,及时表扬进步生。由zz。

  3、认真做好家长联系工作,充分发挥“校讯通”平台的作用。积极开展家访工作,采取定期和不定期结合,个访和普访结合的方式,帮助家长学习正确的教育方法,齐抓共管,建立家校联系的网络。

  4、本学期将重点抓好zz的转化促进工作,由陈老师带zz,务必使这五位学生养成良好的学习习惯和纪律习惯。

  5、每周开展一次自检自查活动,并由家长签章,让学生对自己的不足表现有个批评和自我批评的机会,并鼓励他们及时弥补。

  6、对学困生采取“三优”,即课前优先辅导,课堂优先提问,课后作业优先布置批改。

  六、重视对特长生的培养。

  1、及早发现并培养有特长的学生,有助于促进人才早育。我班有zzz。

  2、将学生依据兴趣爱好作个深入的调查归类,注意在平时的活动和各项竞赛中发现苗子。

  3、鼓励他们积极参加学校的特长班的学习,有利于培养其潜能。

  4、对这些特长生要宽严有度,既不特别偏爱,也不拔高要求,只能多鼓励他们争取更好并勤加指导。

  5、多找机会与他们谈谈话,避免他们产生骄傲的心理或怪僻的性格。

  6、培养严格、认真的小组长,加强对学生课堂课后的作业检评和反馈,培养学生认真独立完成作业的良好习惯。鼓励全班学生刻苦钻研,勤奋学习,争当学习小标兵。

班队工作计划2

  本学期我担任四(2)班的班主任。为了开展好工作并针对本班学生的特点,现拟订本学期班主任工作计划。

  (一)本班学生情况:共有学生22人,其中男生13人,女生9人。这学期插班1人。通过观察、调查等方式,我了解到,本班孩子总体情况良好,大部分比较懂事乖巧,但有些人纪律不太好。主动负责、自主自理、关心集体等方面还很欠缺。得力的班干部队伍尚未建立健全。班级里还是有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。

  (二)教学措施

  一、加强常规教育,培养学生的自觉性首先,我结合《小学生日常行为规范》制定工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。

  二、了解学生思想状况

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径:

  1、向原班主任和科任老师了解孩子们的日常行为习惯和学习习惯。提前知道哪些孩子是需要告别关爱的;哪些孩子是需要告别照顾的;哪些孩子是可以成为老师的得力助手的;哪些孩子学习需要开“小灶”的。

  2、与学生多多交流。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过个别谈话、交朋友、召开班干部会议等方式来了解学生情况,这样不仅有利于增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,而且有利于更好地开展工作。

  3、不定期检查学生的作业、练习。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的问题时,要及时调查原因,扭转局势。

  三、抓好班主任的日常工作,组织和培养班集体。

  1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  2、选拔、培养和使用班干部。班干部是用心寻找,精心锻炼出来的。边用边锻炼边观察,

  能者上,不负责任的淘汰。面向全体同学,机会面向全体同学。

  3、组织好学生参加每一周的`升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  4、组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满、姿势正确、动作标准,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课堂。

  5、检查本班学生的值日工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,可以对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  6、组织好归程队。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐。不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教室整理好学生的归程队,向学生提出放学返家时的纪律。归程队有班干部带队,还有得力的助手在后面“垫后”。

  7、强调孩子全面发展,协助科任老师搞好本班各科的学习。常与科任老师沟通,了解孩子的课堂表现,了解孩子的作业、练习情况。有情况及时与科任、家长沟通,寻求更适合孩子的教学教育方法。

  四、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是比较顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴,对待他们要对症下药。

  总而言之,班级管理是一门艺术,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。

班队工作计划3

  本期我进入了新的学校,担任一年级的班主任,工作岗位是新的,学生们也是刚进入学校的孩子,所以感觉工作任务的艰巨,虽然如此,我还是有信心做好班主任工作。为了让孩子们有更好的学习和生活习惯,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任计划如下:

  一.班级情况分析

  本班共有学生31人,其中男生20人,女生11人,孩子们活泼好动、天真烂漫,大部分都受过学前教育,但由于学生来自不同的地方(有几个是来自贵州省的),不同的家庭,个体差异比较大。有些学生不但会读拼音,还会写简单的汉字,口头表达能力也比较强。可有些学生不但不会读,而且经常哭闹,吵着要回家。因此,各种能力、各种习惯的培养是非常重要的。这就需要把班主任工作做实做细。

  二.常规教育方面

  一年级的小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近而实,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习常规安全教育,使学生养成良好的学习和生活习惯。并利用我们班的班训“有了好习惯,长大我能干”提醒学生,进一步规范学生的.行为习惯。 我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳习惯奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比、校园广播站等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”和“我有好习惯”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  3、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  4、利用课间和孩子们在一起的机会,教育学生楼道不打闹、校园不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同爱护这个家。

  三、班级纪律方面

  首先根据课堂纪律、课间纪律和路队纪律制定相应的班规班纪以及操行评分制度,并制定相应的奖惩办法,并设立“我最棒”,“老师眼中的我”等栏目,让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  四、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求学生有讲卫生的习惯,每天刷牙、洗脸、洗手、洗脚、穿戴整洁;经常洗头、理发、洗澡。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.。

  五、班干部的培养方面

  班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  六、家校联系方面

  加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  总之,我会用我的热力去陪伴学生们充满艰辛的成长历程,并努力让这个历程尽可能变得灿烂和阳光一点,我决心使我的学生们在一天中没有一分钟不从我的面部和我的嘴唇知道我的心是他们的,他们的幸福就是我的幸福,他们的快乐就是我的快乐。

  七、各学月工作安排

  九月份:

  1、组织学生报名入学,并做好一年级新生的安抚工作。

  2、对学生进行常规教育、安全教育。

  3、开展尊师重教、庆中秋佳节活动,对学生进行传统节日教育。

  4、办好以庆教师节、为奥运喝彩为主题的黑板报。

  5、组织学生参加庆国庆诗歌朗诵比赛活动。

  十月份:

  1、开展尊老爱幼的活动。

  2、紧抓安全常规教育工作。

  3、组织学生报名参加秋季体育运动会。

  4、办好庆国庆黑板报。

  十一月份:

  1、对学生的养成教育,培养学生的独立能力。

  2、组织学生开展感恩节活动。

  3、组织学生收看消防安全专题片,向学生宣传消防安全知识。

  4、办好第三期黑板报。

  十二月份:

  1、安全、常规、法制教育常抓不懈。

  2、对学生进行勤俭节约教育。

  3、组织学生进行元旦节目排练。

  4、办好庆元旦为主题的黑板报。

  一月份:

  1、组织学生参加“庆祝元旦”歌咏比赛。

  2、抓好期末复习工作,进行系统复习,迎接期末考试。

  3、召开家长座谈会,对班上财产进行清理。

班队工作计划4

  一、班级情况分析:

  本班共有50名学生,男生32名,女生18名。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯和学习习惯正在养成,学生的学习成绩有了较大提高。但和最好的班级比还有一定的差距。学生即将进入高年级学段学习,但是仍有不少学生学习目的不是太明确,学习态度不够端正。

  二、班级发展目标:

  1、贯彻落实争做四好少年主题教育,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2、对学生进行养成习惯的培养。

  3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

  三、工作措施:

  1、学习小学生日常行为规范,抓好班级一日常规,抓好课堂纪律和课间活动

  2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化

  3、利用各种资源对学生进行争当四好少年的教育,发挥学生的主观能动性,激励学生积极向上,做革命事业的接班人

  4、做好尖子生的培养工作,做好学困生转化工作,认真做好家访工作

  5、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识

  6、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力

  7、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法

  8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展

  9、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩

  10、定期与学生谈心交流,了解学生的`思想动态,及时疏导解决学生的问题

  四、活动安排

  二月份

  1、报名

  2、改组班委会

  3、加强常规训练

  三月份

  1、组织开展植树造林爱护绿化活动。

  2、争创文明班级动员准备会。

  3、组织开展“三八”节敬母活动。

  4、主题班队会《做热爱祖国,理想远大的好少年》。

  四月份

  1、主题队会《红色经典故事大家》。

  2、选拔运动员,参加运动会。

  3、举行革命英雄故事会。

  4、“好书伴我成长”演讲比赛。

  五月份

  1、生命教育:挫折和失败使我更坚强。

  2、劳动模范故事会。

  3、主题班队会《做勤奋学习,追求上进的好少年》。

  4、“我骄傲,我是小主人”主题演讲赛。

  六月份

  1、班级音乐会。

  2、主题队会《弘扬传统文化,体验民俗民风》

  3、庆祝六一活动。

  4、“做体魄强健,活泼开朗的好少年”主题班会。

  五、具体措施。

  1、精心设计,充分准备,力争每次活动圆满成功。

  2、充分发扬民主作风,在教师指导下让学生动手动脑组织活动,力求人人参与,充分显示各人才能。

  3、正确评价,激励先进,促进后进,形成人人争先进的良好班风。

  4、广泛开展找先进,写先进,学先进等活动。

  5、对学生建立全面多元的评价,启动《档案袋评价》和《成长册》评价。

班队工作计划5

  ※班级概况

  本班共有学生44人,其中女生21人,男生23人。本班学生大部分纯洁善良,好奇心强,求知欲强,有着较强的上进心和集体荣誉感。有部分学生没有积极举手发言的习惯,学习习惯有待培养。也有极少几个学生思想有待提高,纪律性不太强,集体荣誉感有待加强。本学期将针对班级情况进行教育,争取提高全班同学的全面素质。

  ※指导思想

  以学校的德育工作计划为指导,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校发展规划,以人为本,以学生为主体,以《江苏省中小学管理规范》和《班主任工作规定》的相关条例为依据,以《城埤中心小学三年发展规划》的相关要求为目标,通过丰富多彩的活动载体,加强对少年儿童的思想教育,进一步加强少先队基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。

  ※工作要求

  1、重视学生良好的学习习惯和生活习惯的养成,加强后进生管理。

  2、努力把学校教育和家庭教育有机地结合起来。重视班干部的培养。

  3、严格按学校有关工作认真开展有关活动。

  4、积极组织学生参加学校组织的各项活动。

  5、充分利用好晨会、班队活动、思品课对学生进行思想品德教育。

  6、重视学生各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  7、加强安全法制教育,倡导绿色环保生活。

  8、充分发挥好橱窗、板报的教育功能。

  ※具体活动安排

  二、三月份:

  1、制定好班队工作计划。

  2、健全班级管理制度和班委干部的'改选。

  3、结合寒假“尽孝心”作业,适时开展“一日家长”实践劳动,并进行劳动小能手、“尽孝心标兵”的评选活动。

  4、结合德育处工作,组织开展“绿色环保手抄报”及“绿色环保征文”的评比活动。

  5、结合“文明礼仪”之星的评选活动,上一堂以“三月风”为主题的班会课。

  四月份:

  1、组织学生郊游。

  2、清明前后,组织学生到雀梅墩烈士陵园祭奠先烈。

  3、开展安全法制教育,听法制讲座。

  五月份:

  1、积极准备参加师生的“双十佳”评选活动。

  2、积极准备“六·一”的庆祝活动。

  六月份:

  1、评选20xx—20xx年度城埤镇优秀中队辅导员和十佳少先队员

  2、组织“庆六·一”的系列庆祝活动

  3、按要求评选“三好学生”和“优秀学生”。

  4、认真做好中队的总结工作。

班队工作计划6

  一、指导思想:

  本学期,我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育。进一步完善班级常规管理,从细微之处改变班级德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。

  二、总体目标:

  1、大力弘扬和培育民族精神,培训一支业务精、能力强的'队干队伍。

  2、把班级各项常规工作更加规范。

  3、围绕学校安全教育主题开展生命和安全教育。校园文化建设更具特色。

  4、无重大安全事故,无违法犯罪行为。

  三、工作思路:

  1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

  2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

  3、突出三个重点:通过班级常规管理促养成教育;通过丰富班队活动培养学生多种能力,从而建设推动校园文化建设。

  四、各月工作重点:

  九月份:

  第一周:

  1、小结假期情况,组织我班学生参加学校开学典礼。

  2、制订班级班队活动计划。

  3、召开第一次班队会,学习学校德育工作计划,制订班级班队活动计划。

  4、组织学生进行交通安全教育。

  第二周:

  1、响应学校号召,开展“课前一支歌活动”。

  2、抓好班级街队队伍训练。

  3、组织学生出好第一期星星火炬报。

  4、推荐我班一名学生参加学校大队委候选。

  第三周:

  1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。

  2、参加“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。

  3、组织学生观看红军长征的电影。

  第四周:

  1、配合好学校进行新一届大队委竞选。

  2、组织学生参加庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  十月份:

  第一周:

  国庆放假。

  第二周:

  1、组织学生参加秋游活动。

  2、对我班学生进行课间操训练。

  3、参加学校中队辅导员培训。

  第三周:

  1、对我班学生进行广播操的训练。

  2、动员我班学生积极参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

  3、参加校级广播操比赛。

  第四周:

  1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。

  2、组织学生参加学校第三届亲子运动会。

  3、召开五年级家长,重点在心理健康教育方面的辅导。

  十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

  2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  第二周:

  1、参加学校“家庭教育宣传周”活动。

  2、组织学生参加学校中队主题队观摩会。

  第三周:

  1、组织学生开展消防演习。

  2、参加学校第三届亲子运动会。

  第四周:

  1、抓好班级学生卫生习惯。

  2、参加学校生存自救活动。

  十二月份:

  第一周:

  1、抓学生课间纪律、安全。

  2、参加市级广播操比赛。

  3、观摩主题班会。

  4、法制宣传日活动。

  第二周:

  1、抓学生课间纪律、安全。

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  第三周:

  1、组织学生为庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)

  2、参加班主任热点沙龙。

  第四周:

  1、法制宣传月活动总结。

  3、参加庆祝元旦联欢会。

  一月份:

  第一周:

  参加学校感恩系列活动。

  第二周:

  1、参加生存系列活动成果展示活动。

  2、期考复习动员。

班队工作计划7

  在新的一学期了依据学校工作计划及少先队工作计划,特制定本学期班级工作计划:

  从思想上本学期要逐步放手让学生开始自己管理自己的学习,生活等方面,让学生们达到自律的最高境界;在卫生、学习等方面,在班级中开展相互监督、相互督促,小组竞赛等活动,让学生在同学的督促与影响的感召之下,成为一个自律、自觉守纪的好队员;继续在班中开展雏鹰争章活动,学期末评选出优秀的雏鹰争章小能手;开展“今天我是小老师”班级管理活动,让学生轮流来参与班级管理,既体验做老师的辛苦,也坚定做一名优秀队员的决心。

  一、三月份

  1、开学第一天,安排检查寒假作业,并进行评比验收,好的要进行颁奖,差的要进行批评,并进行整改。

  2、对寒假布置的我为祖国拜大年活动情况进行总结表彰。

  3、对寒假中参加“校信通”书香班级情况进行总结,表扬做的好的同学,进行表扬。

  4、进行安全教育,对学生在校的各项安全要求进行重新强调,要求每个学生写出安全承诺书。

  5、根据本学期全面开展高效课堂模式的教学要求,分配小组,调整座位,推荐加精选产生小组长。

  6、开学第一周主题队会时间竞选班干部,要产生中队长、宣传委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。

  7、三月八日,借三八妇女节之际组织开展“我给妈妈说说心里话”“我为妈妈洗洗脚”“我给妈妈写封信”“今天我来当妈妈”等活动,让队员们能够在活动中学会感恩,学会关心体谅他人。

  8、制定新学期学校及中队少先队工作计划,恢复各项常规工作,发放活动记录本,各中队指定专人中队开展的各类安全、环保、礼仪等活动,布置队角、雏鹰争章等内容。

  9、黑板报主题:跨入新学期,迈好第一步

  二、四月份

  1、清明节前后,组织学生到烈士陵园祭扫革命烈士墓,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育;特殊情况可组织学生开展讲革命烈士故事,诵先进事迹等室内活动。

  2、4月22日,世界地球日,组织学生到经理院开展一次护绿活动,让队员们明白美好环境靠大家维护。

  3、积极参加学校组织的以安全为主题的中队会比赛。

  4、黑板报主题:向先烈学习,做优秀少年

  三、五月份

  1、结合学校工作安排积极组织参与区、市各项竞赛、评比工作。

  2、加强学生的体育课上新的.广播操的学习情况,参加课间操比赛。

  3、参加5.12汶川大地震纪念日举行安全逃生演练。

  4、参加学校进行的经典诵读验收,主要背诵《弟子规》。

  5、黑板报主题:比学赶帮超,雏鹰展翅飞。

  四、六月份

  1、欢庆“六一”,组织学生参加庆祝活动,在班里开展丰富多彩的活动,娱乐队员生活。

  2、组织队员参加期末考试,积极展开复习。

  3、完善少先队活动记录本,做好少先队工作总结,及时送交大队部。

  4、黑板报:欢快过“六一”,期末争佳绩。

  新的学期面对着新的机遇和挑战,相信通过我不懈的努力一定会和我们班的少先队员们取得优异的成绩。

班队工作计划8

  一、班级情况分析:

  大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有上3名学习困难生。

  二、工作措施

  1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的`热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。

  2、读书滋养心灵。这学期加强读书指导,初定一个月至少读一本书。

  3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,开好动

  会。准备元旦班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。

  4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培

  养能力,增强社会主人翁意识。

  5、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘

  培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  三、活动安排

  九月份:

  1、爱心献班级——对学生进行学校的常规教育。

  3、爱心献老师——每人根据自己特长和兴趣为老师献上节日祝福。

  4、爱心献社会——服务社会实践活动。

  5、爱心献他人——学会欣赏别人。

  6、办一期以“庆祝祖国60华诞”为主题的黑板报。

  十月份:

  1、写字比赛。

  2、庆国庆活动。

  3、读故事,学英雄,弘扬民族魂。

  4、感恩行动

  十一月份:

  1、科技制作比赛。

  2、读书会。

  十二至元月份:

  1、庆祝圣诞联欢会。

  2、我进步了。

  3、期末复习和考试。

班队工作计划9

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针,在学校的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

  二、工作思路:

  1.树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

  2.抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

  3.突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

  三、主要目标和措施:

  1.培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化学生日常行为规范训练。

  2.引导和帮助学生养成艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。

  3.狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的'舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。

  4.重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

  5.继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

  6.重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  7.提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。

  8.从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾,保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。

  四、班队工作和活动安排:

  九月份:

  1、小结假期情况,举行开学典礼。

  2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。

  3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

  4、庆祝第二十八个教师节。

  5、抓好班级路队队伍训练。

  6、出好第一期黑板报报。

  十月份:

  1、班队会:我喜欢的一本好书

  2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。

  3、学生广播操的训练。

  4、进行班级卫生评比。

  5、学生心理健康教育辅导。

  十一月份:

  1、策划 “安全在我心中” 中队主题队会。

  2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  3、组织学生积极开展广播操训练。

  4、组织学生秋游。

  十二月份:

  1、抓学生课间纪律、安全。

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。

  4、庆祝元旦活动。

  一月份:

  1、良好形象为行为习惯展示。

  3、期末考试复习动员。

  4、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

  5、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

  6、假期法制安全教育。

  7、工作总结以及新学期计划。

班队工作计划10

  一、指导思想:

  班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

  二、工作要点:

  (一)加强养成教育和学生行为习惯的培养

  1、养成教育是班级文明建设的基础,针对四年级学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:

  (1)明辨是非,有错就改。

  (2)自我管理,遵守纪律。

  (3)孝顺父母,努力学习。

  (4)文明玩耍,懂得谦让。

  (5)校内校外,言行一致。

  2、养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

  3、设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。

  4、设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。

  (二)加强班级特色建设。

  认真拟定好实施计划步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。

  (三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

  1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。

  2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

  (四)开展“班级之星”的评比活动。

  1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。

  2、每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

  (五)加强班干部的培训工作

  1、采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。

  2、定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。

  4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。

  集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  (六)建立健全的'班级管理制度。

  班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班级,在班级人人都有自己应负责的工作,做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。

  (七)制定班级的奋斗目标:学会自我管理争创文明班级

  文明班级创建口号:诚实守纪、热爱劳动。

  班风:我爱祖国我爱集体我爱父母我爱学习我爱劳动

  学风:勤奋、踏实、乐学、创新

  工作思路:在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理,主要是培养学生的自觉性,实现学生的自我管理。

  为了帮助学生学会严格要求自己,做到自我管理,本期计划开展“优秀小组”的评比活动,让学生在小集体中规范自己的言行,在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制,加分和减分的要求都上墙,一周评比一次,胜出的小组用班费进行奖励。

  (八)建立家校联系制度

  我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。将设立家校练习本,以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流,以便更加切实有效的教育学生,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

  三、工作安排

  九月份:

  1、小结假期情况,举行开学典礼。

  2、开学学习习惯、文明习惯、听课习惯、作业习惯等的养成教育

  3、庆祝第二十四个教师节:开展“我爱我师”活动(黑板报主题:“教师节”)

  4、第五个“弘扬和培育民族精神宣传月”系列教育活动;

  5、开展好推普周的活动

  6、校第九届体育节启动、召开校第十六届田径运动会;

  十月份:

  1、班队会:我喜欢的一本好书

  2、班级20xx年科技节启动;

  3、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。

  4、学生心理健康教育辅导。

  十一月份:

  1、策划“安全在我心中”中队主题队会

  2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报

  3、组织学生积极开展广播操训练

  4、组织学生秋游

  5、“11.9”消防日安全教育(消防逃生演习活动)

  十二月份:

  1、抓学生课间纪律、安全

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定

  4、庆祝元旦活动筹备(课本剧表演)

  5、庆祝元旦联欢会

  一月份:

  1、感恩系列活动开展

  2、良好形象为行为习惯展示

  3、期末考试复习动员

  4、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格

  5、制定假期活动计划,进行假期生活指导

  6、假期法制安全教育

  7、工作总结以及新学期计划

班队工作计划11

  一.指导思想

  本学期的班队工作将围绕学校德育工作重点,坚持以人为本,以“争当四好少年,培养综合素质”、“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为工作方向,加强班级常规管理,积极开展班队活动。进一步注重学生思想品德、行为习惯、学习习惯等方面的培养,以丰富的活动陶冶学生,让学生健康快乐的成长

  二、班级基本情况

  本班共有30名学生,全体同学的精神风貌很好,有良好的日常行为习惯和学习习惯,学生的学习成绩比以往有提高。学习的自觉性有了很大的提高。但是仍有个别学生学习目的不是太明确,学习态度不够端正。个别学生缺乏主人翁精神,只是被动地服从班主任的指导,很少能主动想到为班级服务,为同学服务,班干部也没能真正发挥领导作用。针对以上成绩和不足,为了更加科学合理地管理好班级,本学期特制定如下计划。

  三、具体工作安排

  (一)常规管理

  认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强日常行为规范的检查监督。抓好班级一日常规,抓好课堂纪律和课间活动。继续抓好“温馨班级”、“文明班级”的评比工作。凸显学生“礼貌待人、进楼即静、弯腰捡纸”的养成教育训练重点。

  (二)学习

  1、组织学生参加读书、英语、写字、计算过关检查,力争在竞赛中取得优异的成绩。

  2、为了激发全班学生的`学习兴趣,积极利用中午等时间对他们进行辅导。全面提高学习成绩。

  3、做好培优补差工作,开展帮教结对活动,对后进生建立家校联系卡,及时反映学校里的学习情况,促使其提高成绩。每天抽出一定时间给差生补课,帮助他们树立学习的信心与决心。

  (三)读书、写字

  继续围绕“营造书香校园,师生共同成长”的良好氛围,多层次、多领域地开展师生读书活动,认真组织、指导学生借阅,开展读书汇报活动。

  继续以“一手好字”为目标,通过作业检测、写字过关、写字比赛等形式进行写字训练。一周内规范学生写字使用的钢笔,认真上好写字指导课,认真学习“一手好字”训练方案,在关注学生的执笔、坐姿、书写的基础上,同时要研究如何减少错别字,注重卷面书写工整的训练。

  (四)纪律

  1、组织好学生参加升旗和做操。

  2、组织好课堂、课间纪律。

  设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾的情况、上课遵守纪律的情况等等。

  每组设立一个小组长,负责对本组同学进行纪律考评。纪律考评的内容包括课间纪律、自习纪律、课堂纪律、间操纪律、眼操纪律,分为优加、优、良、不合格四个等级,连续一周得到优加的同学可以得到奖励,每天得到良或不合格的同学会相应地做出检讨书,如果连续一周得到良或不合格的就会被罚值日一周,如果对班级做出了突出贡献的还会相应加分。

  3、抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。

  (五)卫生

  组织好班级值日工作。

  因为已经进入了五年级,在学初就要明确值日分工,并选派一名同学担任生活委员,负责每天早晚检查班级室内外卫生,另选派一名负责任的同学担任班级劳动委员,负责班级室外分担区的卫生,做到卫生工作处处落实到人头,使每个同学都成为班级的值日生,都懂得珍惜别人的劳动成果,维护班级利益。同时,个人卫生也要重视起来。每天早上有专人检查个人卫生,并做好记录,还要按时做好班级的晨检和晚检,使每个同学每天都健康快乐地在学校中生活和学习。

  (六)中队建设

  1、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  2、抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。要落实学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。班主任要充分利用晨会、班队会课,发挥出应有的育人功能,分解、落实学校各月份的教育

  要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。

  3、家校常沟通:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,每月至少与每个学生家长书面沟通一次,电话沟通多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  4、做好特殊群体的教育工作。以关注学生心灵、关爱学生成长为出发点,对后进生、问题生、心理障碍生进行正确疏导。抓好“潜能生”教育工作,做好心理健康教育,使学生形成健全人格。

  (七)特色活动

  1、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  2、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  五、活动安排:

  八月:

  1、暑假总结,新学期升旗仪式和开学典礼。

  2、规范学生日常行为规范,学生养成教育训练。

  3、制定新学期计划。

  4.假期读书成果汇报。

  九月:

  1、尊师感恩教育;

  2、弘扬民族传统文化。

  3、组织学生清扫卫生。

  4、出版第一期板报《感念师恩》。

  5、出版第一期《七彩时光》作品。

  十月:

  1、养成教育。

  2、爱国感恩教育活动。

  3、安全教育。

  4、出版第二期板报。

  5、期中考试复习。

  十一月:

  1、组织学生参加朗读竞赛。

  2、养成教育,常规管理。

  3、组织学生参加读书、英语、写字、计算过关检查。

  4、出版第二期《七彩时光》作品。

  5、出版第三期板报。

  十二月:

  1、期末总复习;期末考试;

  2、做好学期结束工作。寒假生活指导。

班队工作计划12

  一、班级情况:

  本班共有学生51名,其中男24名,女生27名。学生素质不一,基础参差不齐。多数学生热爱集体、充满爱心,具有善良、尊敬老人等良好的思想品质。但男女生比例严重失调,女生乖巧听话,一些男同学学习缺乏主动性,贪玩任性,调皮捣蛋,会给集体和他人带来困扰,希望能在集体教育和各项活动中不断转化。

  二、具体工作目标:

  (一)狠抓养成教育。进一步认真落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,继续坚持和完善评选制度,大力宣传正能量,放大身边的榜样力量,切实提高学生的综合素养。重视“三生”教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”,帮助学生树立正确的生命观、生存观和生活观,让“三生教育”体现于学生每一项学习活动之中。

  (二)凸显担当教育。将“责任”二字从小灌输给孩子,让他们的言行有担当。要求每个学生把在家孝敬父母、在校尊敬老师,在社会上帮助他人作为自己应尽的责任,敢于做事,勇于承担责任,时时事事懂得回报,懂得感恩。

  (三)重视家庭、社会与学校教育的配合,共同形成教育合力,充分利用家长委员会和社会协作共建委员会这一有利资源,定期召开会议,多渠道、多形式开展校内、校外活动,参与学校导行、学生管理等方面工作。

  (四)推进学生团队管理提升自我管理意识,将责任分工明确到人,表格上墙,做到人人有任务,人人有职责。通过学校德育处、班主任对他们的培训、指导,不断提高学生自我管理的能力,由他律变成自律,人人形成良好的自我管理意识,使学生团队真正发挥它应有的作用。

  (五)重视心理健康教育促进学生阳光心理。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实心理健康教育课,加强心理健康教育。能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导;充分利用家长会、家访、平台交流等方式,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。

  (六)抓好安全法制教育促进学生健康成长,大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索、放校园欺凌及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,定期组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作。

  三、工作措施:

  ⒈抓好思想教育,强化德育工作。

  ⑴班队会为先导,品德课讲解为基础。

  ⑵抓住养成教育,讲规范礼仪。

  ⑶开展丰富多彩的少先队活动。

  ⒉加强体卫工作,提高学生身体素质。

  ⑴积极参加学校体育卫生活动,坚持每天锻炼1小时。。

  ⑵上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

  ⑶完善卫生检查评比。

  ⒊根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  ⒋在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

  ⒌关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  ⒍配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

  四、具体工作安排:

  二月份:文明礼仪伴我成长

  1.参加开学典礼

  2.组织学生团队培训

  3.寒假主题教育活动总结

  4.更新板报,主题:新学期、感恩、绿色

  三月份:守卫绿色心怀感恩

  1.以三月份某个纪念日为主题开展主题活动

  2.参加学校实践课程:感恩、绿色

  四月份:缅怀先辈立志成人

  1.板报更新

  2.参加社会实践活动

  五月份:快乐劳动做好主人

  1.参与艺术节系列活动

  2.板报更新

  3.实践活动:我们的节日——端午文化

  六月份:放飞理想做好传人

  1.开展“庆祝六一”活动

  2.板报更新:六一、复习

  3.做好复习工作,布置暑假作业

  一,指导思想:

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校,家庭,社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

  二,班级概况

  本班共有51名学生,30名女生,21名男生。。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气,任性。出现错误认识不到或不愿改正。

  三,采取的措施:

  1,重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2,加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心,爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3,及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳,扎实地上升。

  4,家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5,培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的`优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6,重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7,抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长,张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8,重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  随着年龄的增长,越来越觉得时间过得飞快。不觉间,我和我的学生们已跨入了三年级的第二个学期。面对早已熟悉了校园生活,养成了一些学习和生活习惯的学生们,再针对上个学期学生们所存在的问题,我将在这一学期做出如下计划:

  一、指导思想

  以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥学生管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

  二、工作目标

  加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班集体。

  三、基本情况

  三(6)班共有学生50人,其中男生27人,女生23人。通过两年半的学习,发现学生之间的差异还是比较大的,不管是读书、写字,还是纪律、卫生等,均表现出这一特点。当然,这样的结果与孩子自身的特点以及家长、老师对孩子的教育管理是分不开的。总体来看,各方面表现都十分突出的有十个左右,明显落后的有六、七人,大多数孩子较听话,守纪律,除两个男孩比较调皮外,班级纪律还是比较乐观的。由于上个学期班级卫生较差,站队拖拉,本学期亟待整顿。

  四、主要工作与具体措施

  1.结合校内常规检查,本学期重点抓学生的“课堂常规”和课间安全文明习惯。每日派各小组组长对组内每一位学生进行早读、作业、课前准备进行检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进行教育,安全巡查员负责监督和登记违纪同学,卫生检查员促使学生养成良好的学习和活动以及卫生习惯。

  2.重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,开展日常行为规范训练。

  3.重新安排座位。小组长先入座,一般坐在正中间或后面。之后根据身高及平时的表现尽可能让各组实力相当,一边随后竞争公平。

  4.加强学习小组建设。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员具体职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥学生的自主能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。

  5.充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的'职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。加强对对班干部的培养,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  6.激发学生竞争意识。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。通过课堂评价,在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强进取心,培养学生的自觉性。重新制定本学期评价体系,并根据评价内容选出各项相应的负责人。负责人在选择上遵从的原则是已被任命的不重复使用,尽量让班里每一个学生都有事干。建立成长激励机制,制定奖励方案,激励所有学生争取更大的成绩。

  7.根据评价内容制定出较详尽的班规,给学生详细解释后张贴上墙。让每一个学生明白什么事不能做,做了要扣分,经常扣分的后果就是学期末拿不到奖状;什么事要好好做,做好了要加分,经常加分的好处是学期末能得到奖状。要让学生明白,做好每一天是最重要的。长此以往,便可养成良好的生活学习习惯。

  8.重视家校的密切联系。坚持家访,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

  9.由于卫生和放学站队是遗留下来的坏毛病,比较严重。所以,晨会和班队会课上要重点强调。主要措施是:每天下午二节课后,值日生值完日后,和卫生委员一起检查每一个学生的桌兜,先看里面是否整齐。发现问题严重的当面告知并监督其当场收拾整理,并扣分。同时,还要检查课桌上干净,不能摆放许多东西,影响值日生值日。至于放学站队,对于那些拖拉、在队伍里捣乱的,也一一作出相应的奖惩方法。

  10.为了平日里方便记录,所以,对于大部分学生已经养成的采用扣分制;对于仍需继续强化的采用加分制。这样,像“迟到”“佩戴红领巾”“两操”“卫生”等方面便采用扣分制,而“阅读”“背诵”“日记”“作业”等方面就采用加分制。

  相信,细致详尽的班规和认真负责的执行力会进一步规范学生的言行,养成良好的习惯。

班队工作计划13

  一、班级基本情况

  本班的学生能够严格遵守学校的各种制度,按照小学的统一安排,完成自己本学期的班级任何。不断探索,创新。摸索适合本班的教学管理制度。争取不断前进,树立良好的班风、学风。把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人。

  二、本学期工作目标

  1、进一步加强学生行为规范的养成教育,努力营造良好的校园德育氛围。

  2、狠抓校园文化建设,特别是班级文化建设,不断提升校园的文化品位,全力打造和谐校园。

  3、树立人人都是德育工作者,全员育人的观念,做好特殊学生的转化工作,严防安全事故和学生违法犯罪事件的发生。

  4、继续开展德育主题教育活动,结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动,营造友好的竞争氛围,从而提高学生的思想道德素质

  三、具体措施

  1、树立安全第一的`思想观念,充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想安全教育。严格要求学生做到《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。

  2、抓好学生的早读和午读,对后进生进行耐心的辅导,尽可能提高他们的学习成绩,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待。要求班干部给学差生进行“一对一”活动。

  3、培养班干部,管理班级。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。

  4、要求每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,班荣我荣。每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  四、 活动安排

  九月份

  1、报名注册,打扫校园卫生。

  2、组织好始业教育的纪律。

  3、加强期初行为规范教育和安全教育,制订班级公约。

  4、建立受导学生挡案,开始对受导学生进行辅导。

  十月份

  1、号召学生人人做好事,并在班级里宣传。

  2、以“老人节为契机,开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育,举行小小的活动:每月当一次家、为父母洗一次脚、自制贺卡,开展“我向爷爷奶奶表心意”活动。

  3、出好第一期黑板报专刊。

  4、开展讲安全,讲卫生,讲文明的活动。

  十一月份

  1、利用早晨加强常规和行为养成教育。

  2、开展爱国主义教育。革命传统教育

  3、开展“做和谐少年,勾建和谐校园”。

  十二月份

  1、“真情献长辈”的活动。

  2、开展丰富的书法活动《图画、美术、剪纸》

  元月份

  1、庆祝元旦(联欢活动)

  2、加强复习,迎接期末考试。

  3、总结班级情况,让每位学生总结自己这一学期的学习表现,对学生提出新的希望。

班队工作计划14

  新学期,新起点,以学校工作计划、少先队工作计划和德育计划为指导,结合本班学生的实际情况特拟定如计划:

  一、 班级概况:

  我班现有学生55人,其中女生20人,男生35人。我们班是一个学习氛围非常浓厚的班集体。每个孩子都有着极强的上进心,渴望进步,希望得到老师的表扬。经过二年半时间的努力,每位孩子都在不同程度上向前迈进了一步。特别是整个班的学生都非常喜欢读书,能坚持天天读书,这是一件非常了不起的事情,他们现在已经与书成为了至交。但我们班孩子随着年级的升高,出现了两极分化的现象,好的更好,差的学生学起习来更吃劲。尤其是后转入的几名学生成绩极差,也没有好的学习习惯,这学期开展以“一帮一,多帮一”等活动,要努力使其提高上来,跟上队伍不让一名学生掉队。

  二、班级工作奋斗目标

  1、贯彻落实每个月的主题教育活动。

  2、继续加强对学生进行养成习惯的培养。

  3、加强班风建设,创建书香班级,打造班级特色。

  4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,勇于攀登、不畏困难,敢于挑战的精神,从而形成良好的班风。

  三、重点工作及具体措施和方法

  1、强化规范养成教育,培养学生良好的行为习惯。

  (1)充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等。

  (2)在平时的学习活动中,注重学生的文明习惯教育,规范自己的行为。

  (3)我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳表现奖”。对表现不够好的.学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  (4)合理利用升旗仪式、读课外书、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、元旦、中秋节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (5)加强班级学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用二周的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

  2、努力创设 “温馨班级”和“文明班级”,为学生营造一个良好的学习氛围。

  3、充分利用“校园之星”的评比的活动,激励学生的竞争意识,增强学生的自信心,鼓励学生不断上进。

  4、开学初建立班级常规管理责任制,人人都有岗位,人人都是班级的小主人,增强我是班级主人翁的意识。

  5、严格执行同学们自己制定的“班级公约”。

  6、培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出五名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

  7、开展 “书香班级”主题教育活动。鼓励学生多读课外书,积累好词、句、段的活动。激发孩子读课外书的兴趣,逐渐培养读书的好习惯。让学生在博览群书中提高语文能力。

  8、充分发挥班上“天高任我飞”、“读万倦书,行万里路”的作用,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“班级之星”和“先进小组”。由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心。

  9、开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。

  10、做好尖子生的培养工作

  (1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

  (2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校、中心校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。

  11、做好学困生转化工作

  (1)善于发现闪光点

  (2)进行适当的表扬和批评

  (3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

  12、认真做好家访工作

  (1)学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现

  及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。

  (2)家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

  13、班主任自我要求

  1、热爱每个学生,平等对待每个学生。

  2、处处以身作则,要求学生做到的自己首先做到。

  3、认真备好每一节课,认真上好每一堂课,努力提高教学效率。

  4、及时总结班主任工作得失,写好心得体会。

  5、做个细心人,常与学生聊天,了解他们个方面需要,积极给予帮助。做学生的知心好朋友。

  6、多与各位任课教师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、学校的联系沟通工作。

  总之,用心把工作做好,用心去爱每一位学生,不抛弃、不放弃任何一个学生。努力创设良好的班级体,让每一位学生都能在“三年6班”这个温馨的大家庭中快乐、健康地成长!

班队工作计划15

  一、班级情况分析:

  本班的小朋友不算太调皮。但一年级小朋友的自制力不强。需要多加培养他们的自制力。有几位同学接受能力较差,自制力较差,其余学生还可以,思维较为活跃,作业能够及时完成,女生大部分比较乖巧,上课认真听讲,作业及时完成,有几个同学学习是注意力不集中,需要单独辅导。

  二、班级奋斗目标及措施:

  本学期本班的工作重点有四点。第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。第二,抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育及国情教育。第四,抓学生的日常行为规范教育。并结合有关节日和学校的计划办好墙报。

  三、具体措施和工作计划安排:

  二月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。

  四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。

  五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。

  六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。

  四、德育教育渗透措施:

  重视主题班会与主题队会的`开展。注重学生个性特长和创造能力的培养。努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力组织学生观看爱国影片,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。开展“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练,提高自身素质,

  五、心理教育渗透措施:

  1、让学生以名人为榜样认识自我培养自信。

  2、让学生在锻炼中挑战自我培养自信。

  3、让学生在集体生活中感受自我培养自信。

  4、让学生在不断总结中完善自我培养自信。

  5、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。

  六、活动安排

  二.三月份

  1.做好学生报名工作。

  2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好白托纪律,提高效率。

  3.挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。

  4.开展学雷锋活动。

  四月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.号召班级学生争做合格学生。

  3.参加主题队会活动。

  五月份

  1.环保小制作比赛。

  2、庆祝五一

  六七月份

  1.庆六一活动。

  2.期末总结评优。

  3.暑假活动安排。

  4.总结复习,迎接期考。

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