工作计划

时间:2023-12-17 13:03:49 工作计划 我要投稿

工作计划通用8篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划通用8篇

工作计划 篇1

  时间似白驹过隙,眨眼间新一年的工作又要开始了。在xx年的工作里我会在自己的岗位上努力工作,认真学习,用知识武装自己,认真履行岗位职责,严格要求自己严把质量关。工程自检是项目的龙头,身处在这么艰巨的岗位上,我不会辜负各级领导对我的希望,认真工作,配合好科长工作,服从领导安排。

  “传”“帮”“带”是公司的优良传统,又是管理的重要组织形式。开展好“传”“帮”“带”不仅可以使新同志进步还可以共同发展,促进同志的团结与融合,使同志共同发展、共同进步、共同提高。在公司工作这两年的时间里我已经从公司的“传”“帮”“带”中的“传”慢慢演变成了“帮”。我会在老同志身上学习他们的无私精神,把我所学的,所看的,所做的告诉新来的同志们,避免他们走弯路,帮助他们分析问题,共同思考,取长补短共同进步。

  作为公司的一名成员,在思想上要高度重视团结协作的重要性。只有团结协作,公司才能拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,也才能事半功倍。一个团结的`团队才会有战斗力,在这个团队里,团队成员才能有愉悦快慰的心情去为达到组织目标而奋斗。每个人都希望在这样的团队里工作。我们要有良好的沟通,以身作则做有利于团结协作的事。

  对公司的建议

  建议公司在冬休时期举办些集体活动,为不是同一个项目的同志创造个互相交流互相接触的平台,使冬休时的同志业余生活丰富多彩,工作一年的疲惫心里得缓解。

  xx年注定是收获的一年,也是注定让我成长的一年。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。新的一年新的

  开始,我将认真工作,在xx年我会改正自身的不足,认真工作,努力创新,努力使自己的思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。

工作计划 篇2

  1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。

  认真学习新《课程标准》和《如何创建学习型组织》。树立正确的教育观,学习观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,素质教育,教学质量两手一起抓。力争改变旧的教育观念,确立课改的新理念和策略,推进教学方式和学习方式的转变,尽力实现每一个学生的自主发展和每一位教师素质的提高。具体措施为,结合每周的评课,集体讨论,共同寻找自己课堂教学与新课程标准的差异,以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践。

  2、继续深化课堂教学研究,提升课堂教学质量。

  对学校提出的听,评课要求,进行认真学习并展开深度汇谈,使每位数学教师明确"一堂优课"的标准。评课活动中以备课组为单位进行说课,讲课时间的申报,由教研组进行协调。在这一活动中建立严格的考勤制度,对每一节课组织大家通过深度汇谈,切磋细节,切实达到提高教师每位教师把握课堂教学能力的目的,提高教研组活动的'实效性。具体措施是:每位教师从自己的观点(小学教科室工作计划出发,结合教学实际,指出本节课从知识与技能,过程与方法,情感态度价值观这三个维度的目标达成情况,教学过程设计中的闪光点与不足之处。理论支撑点的实际应用程度。在教法的选取上有无不妥之处,学生的学法指导是否恰当,教学反馈的实用价值等方面阐述自己的观点。进行深度汇谈,提高课堂教学的质量。

  3、进一步发挥教研组功能。

  力行专题研究,活动制度化,学习理论与开展教学实践相结合。结合"创建学习型组织"的学习,挖掘初中数学组的团队智慧和能量,找出有碍于学习的因素。周四的教研组会,将以学习《如何创建学习化组织》为载体,结合具体工作发挥集体智慧进行问题的解决,将理论转化成指导工作,或对工作进行总结提升的强大动力。每次活动确定主要发言组,大家共同探讨,在活动中实现初中数学教研组的合力。

  4、认真抓好教科研。

  全体教师应树立科研兴教思想,自觉参与教科研实践。坚持"自主,合作,创新"课堂教学模式,按照学习,实践,总结,检验的流程进行教学研究,学习就是要接触新的理念,不断丰富"自主,合作,创新"的含义,实践就是以自己学到的新理念指导自己的教学工作总结,就是要不断反思那些实践对提高教学质量撰有帮助,那些意义不大,与其他教师讨论共享并选择最有价值的事例撰写教学案例。检验就是用学生的学习水平是否提高来考察自己的教学工作,对工作作出相应的调整。在整个学期的工作中坚持做好教学的科研工作。

工作计划 篇3

  小学数学总复习是小学数学教学的重要组成部分,其最终目的是帮助学生全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能,提高知识的掌握水平,进一步发展运用知识解决问题的能力。这部分内容教学质量的高低将决定学生小学阶段数学学习的成败。为增强复习的针对性,提高复习效率,特制订如下复习计划:

  一、学情分析:

  本班实有学生28人,在学习中有两极分化的趋势。部分学生基础薄弱,对以前的知识点遗忘殆尽;也有一些学生对单个知识点掌握较好,但不善于综合应用解决问题。

  二、教材分析:

  教材在总复习的安排上注重知识间的内在联系,在复习中应抓住各部分知识的要点,引导学生构建知识网络,保证知识的完整性。练习时要注意梯度性,既要设计基本的训练,也要加强灵活性和综合性的练习,进一步提高学生的计算能力和解决问题的能力。

  三、复习任务:

  从“总复习”在整个小学数学学习过程中所处的地位来看,应包括以下内容:

  1、系统地整理知识。实践表明,学生对知识的掌握在很大程度上取决于复习中的系统整理。因此,总复习就是对小学阶段所学数学知识进行系统整理,构建知识网络,完善知识体系。

  2、全面巩固所学知识。毕业复习的本身是一种重新学习的过程,要求学生所学知识从“基本掌握”层次提升到“熟练掌握”的层次。

  3、查漏补缺。学生在知识的理解和掌握程度上不可避免地存在个体差异,所以,复习的再学习过程就是要弥补知识上的缺陷。

  4、进一步提高能力。进一步提高学生的`计算能力、逻辑思维能力,发展空间观念,提高综合应用知识解决实际问题的能力,让学生在复习中实现从“学会”到“会学”的转化。

  四、复习目标:

  1、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数、小数、分数、比和比例、简易方程等基础知识,具有进行整数、小数、分数四则运算的能力,会使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算,会解简易方程,养成检查和验算的习惯。使学生巩固已获得的一些计算单位的大小的表象,牢固地掌握所学的单位间的进率,能够比较熟练地进行名数的简单改写。

  2、使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征,能熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积,巩固所学的简单的画图、测量等技能,进一步掌握图形的位置和变换的过程。

  3、使学生掌握所学的统计知识,能够看和绘制简单的统计图表,并且能够计算求平均数、众数、中位数问题。

  4、使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法,能够比较灵活地运用所学知识独立地解决一些实际问题,提高运用策略解决实际问题的能力。

  5、在复习中增强学生的好奇心和求知欲,体验数学与生活的联系,发展学生的实践能力和创新精神。

  6、善于交流,能正确评价与反思,初步养成“不惟师、不惟书”的质疑精神,为终身学习打下基础。

  五、重难点:

  1、重点:数与代数的知识、几何形体的知识及相关运用。

  2、难点:建构知识网络,融会贯通;综合运用所学知识与技能灵活解决问题;利用数学学科优势,发展智力,培养能力。

  六、复习中应注意的问题

  1、要注意小学数学知识与中学知识结构上的衔接,要为中学的学习做些铺垫,适当拓展知识点。

  2、要根据实际需要对计划的复习内容、过程和时间上做出调整。既要全面学到知识,又要掌握复习知识的深浅程度。

  3、要切实做好毕业生心理素质的培养,加强一般学生、特别是学困生的学业成绩的提高,全面提高教学质量。

  4、要抓好课堂教学效率,激发学生学习兴趣,既要落实综合训练,又要减轻学生学业负担,实现“轻负担、高效率”。

  七、课时划分:

  本单元内容计划用两周时间完成。

  1、数与代数———————3课时

  2、空间与图形——————2课时

  3、统计与可能性—————1课时

  4、综合运用———————4课时<

工作计划 篇4

  一、美丽班级指导思想

  本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好美丽班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自己的班主任工作再上一个新台阶。

  二、美丽班级工作重点

  1、了解学生思想状况。

  2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

  3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

  4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

  5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

  6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

  三、美丽班级工作措施

  1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

  2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。

  3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。

  4、加强安全教育。

  为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的`安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。

  (1)利用班会、板报、等形式,开展安全知识教育。

  (2)利用安全教育课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  (3)利用突发事件加强对学生的安全教育。

  5、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作,一定持之以恒。这样才能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而提高学习成绩。

  6、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。取得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。

工作计划 篇5

  争取家长对学校教育工作的支持,从而提高教育质量。现将本学期家访工作计划如下:

  一、家访目标:

  1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况,以及在家庭中的表现情况。

  2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

  3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。

  4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

  5、纠正家长错误的家教方法,向家长交流比较科学的家教方法。

  二、家访途径:

  1、打电话提前预约,登门家访。

  2、电话访问。

  3、邀请家长来学校。

  三、整体策化,实施方案:

  开学初将根据学生的学习情况和家庭情况,初步制定家访实施方案,做到有目的、有计划地进行家访。要体现家访的灵活性,体现师生之间的和谐、民主、平等关系的新型师生关系。

  家访谈话有方向、有目的,讲究艺术,不漫无边际地闲聊。随时保持家长热情,使家长对我的谈话感兴趣。在反映学生在学校的学习、行为表现情况时,不要一味地告状、批评学生的种种不良行为或只提优点,说好的方方面面。以表扬为主,从赞扬的角度切入话题,对学生的缺点却用借桃喻李委婉地指出,通过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长,使家长明白自己的'孩子在这方面的不足,知道今后该朝那个方向努力。在家长面前给学生留脸面,拉近了师生距离,谈话气氛活跃,场面融洽和谐。

  四、做好家访记录,及时反馈:

  每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。

  五、常与家长通电话:

  把学生存在的问题和点滴进步随时打电话告知家长,家校共同配合教育、督促。电话中讲的是学生存在的问题,家长就亮红灯,分析原因、寻找对策、采取措施,帮助学生解决问题。电话中讲的是学生取得点滴进步,家长就亮绿灯,及时给予表扬鼓励,长期这样,学生就能形成良好的心理素质,就能健康成长。

  总之,在家访中,既能向学生家长面对面地宣传教学改革的发展思路,宣传实施素质教育的全过程,又能就学生在学校与社会上的各种行为表现,思想动态等等,与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的意见,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家访工作,是因材施教全面搞好教学管理和教学工作的重要手段。

工作计划 篇6

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划,具体如下:

  一、指导思想:

  丰富学生精神生活,培养学生兴趣特长。促进学校文化建设,提升学校文化品位。

  红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

  二、活动目标:

  1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。

  2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播的特点。

  3、参与实践活动,展现风采,张扬学生的`个性。

  三、播出时间:每天中午12点40到1点。

  四、播出形式:

  本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行,每期播音以年级为单位,每年级选出两名主持人,栏目播音员若干名。播音时间在10--20分之间。播出期间,全校师生在班级收听。

  五、广播栏目:

  1、新闻直通车。关注校园新闻、报道班级最新动态,反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技知识

  2、文学星空。欣赏自己的创作或优秀的文学作品。

  3、七色光点歌台。为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!

  4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。

  5、小小保护伞。介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容,使队员增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,健康、快乐地成长!

  6、才艺展台。展示学生各方面的才艺,给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。

  7、开心溜溜球。快乐的幽默故事、谜语和笑话??

  六、广播制度:

  1、在节目播出前,播音员提前5分钟到位。

  2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

  3、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。

  4、各班必须在正式播出前一天准备好广播稿,由班主任老师审核后,交少先队处复审,并把电子稿放于少先队处。

  5、播音完毕后,播音员要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。 七、奖励制度:

  考核采取百分制,每周每班累计投稿不少于五篇,达不到要求的将扣除班级

  量化分,每少一篇扣2分。播音员每顺利播音一次,加1分,播音效果优秀的加2分;凡播音员迟到或未签到一次扣分1分,缺席一次导致不正常播音一次扣2分(如有特殊情况请班主任作好协调工作)。学期末评选出“优秀播音员”、 “播音先进班级”、“优秀小记者” 若干,并给予表彰。本奖惩制度纳入班级考核。

工作计划 篇7

  雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。

  在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

  在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

  为了更好的弘扬雷锋精神,提升学生的.思想道德水平。借着本次“学习雷锋月”的机会动员班级学生加入到学雷锋的浪潮中。具体计划如下:

  一、指导思想:

  弘扬和践行雷锋精神,构建和谐班级和校园

  二、活动主题:

  助人为乐情常在 雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)

  三、活动目的:

  1、正确了解雷锋精神的含义。

  2、在实践中体验雷锋精神的魅力,深化学习雷锋的意识。

  3、通过学习雷锋活动,增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。

  四、活动内容:

  1、学雷锋主题班会

  组织同学在教室进行关于学习雷锋精神的相关讨论,并对自己前期学习心得进行描述与讨论,收集相关格言。通过讨论,总结雷锋精神的各个优秀方面,以达到巩固同学们学习雷锋的思想的目的。

  时间:3月12日 星期四 下午

   地点:328教室

  形式:组织学生学习雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》,观看一部电影,如:《离开雷锋的日子》,小组讨论,代表发言

  2、学雷锋卫生劳动活动:

  做环保卫士,把班级人员进行分组,在课余时间对学校机房和多媒体教室进行垃圾清扫。

  时间:第三周(3月中旬)

  地点:机房、多媒体教室

  形式:打扫机房、多媒体教室卫生。

  3、<我身边的雷锋>征文活动

  以“我身边的雷锋”为题独立创作的文学作品。

  时间:拟定于3月20日

  地点:学校

  形式:每位同学写一篇以《我身边的雷锋》为题的文章,并选择一篇优秀的向学校推荐。

  4、学习雷锋总结会

  经过为期一个月的时间,收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记簿”,对本班亮点的好人好事做详细记录并及时表扬鼓励;

  时间:3月下旬

   地点:328教室

  形式:通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班

  级学雷锋总结。对表现良好的学生进行表扬鼓励。

  班 级:14粮工

工作计划 篇8

  20xx年在集团公司及矿领导的正确领导和指引下,通过全体地测防治水人员的共同努力,圆满完成了集团公司和矿领导下达的各项工作任务,保证了矿井和生产安全的顺利进行,依据“预测预报、有掘必探、先探后掘、先治后采”的防治水原则。我们安泰煤矿严格执行《煤矿防治水规定》,按照20xx年矿井采掘计划及防治水年度计划进行实施,对20xx年度的地测防治水工作做如下总结并对20xx年度地测防治水工作做如下计划。

  一、20xx年度地测防治水工作总结

  完善基础资料,坚持预测预报制度。

  虽然我矿水文地质资料不全,但是我矿对地质防治水工作非常重视,特别是分管矿长穆三平,他带领我们地测科多次走访周边矿井,调查搜集有关老窑,老空及地表水的各种资料,并且不断进行搜集整理,基本摸清并掌握了影响我矿水害的水文地质问题。为我矿今后防治水工作重点有了明确的方向。

  2、坚持“有掘必探、先探后掘”的预测预报制度。

  我们首先对8101首采工作面的掘进进行了周密的设计,根据设计专门成立了探放水队伍,并配备了一名技术员负责钻孔布置与验收工作,在8101回风顺槽靠近大庄煤矿边界处,经钻探探明有越界开采区,我矿技术部门立即修改开拓方案,退回原掘进巷道的30米,重新布置掘进方案。由于钻探布置合理、准确,避免了遇采空区危险事故的发生。

  3、坚持每月开展地质及水文预报和各个采掘工作面的水害总结工作,为矿井生产提供基础性的地质资料。

  4、搜集井下各个采掘地点的基础地质资料,绘制掘进地质素描图,并进行整理、分析、归档。

  5、在8#、9#煤层巷道共完成探水钻孔16000余米,并及时提供预测预报工作,为地质指导生产确保水害防止水患发生做出一定的贡献。

  6、探水队配合地测科采用高分辨电法仪对8#、9#煤层巷道进行超前物探,共探96次,完成探水长度6000余米,探明了掘进迎头富水情况,为探放水工作提供可靠依据。

  7、重庆研究院在我矿8101回风顺槽,9#运输下山,9#轨道下山掘进头进行瞬变电磁法朝前地质探测工作5次,完成探水长度500余米。

  8、对Ⅰ、Ⅱ采区进行井下7"级导线布控,施测导线长度6000余米,精确符合《煤矿测量规程》之规定。

  9、安全、准确贯通巷道19个,满足设计及生产要求,精度符合《煤矿测量规程》之规定。

  10、虽然我们地测防治水取得了一部分成绩,但离公司及上级部门的要求还有一定的差距,我们一定克服不足,发扬成绩,力争在20xx年使地测防治水工作再上一层楼。

  二、20xx年度地测防治水工作计划

  1、建立健全地测科各项规章制度,充实专业技术人员和队伍,提高全体人员对地测防治水的认识。

  为了全面提高防治水技术人员的整体素质,加强全员培训,提高全矿职工的水患意识,让每一个职工都了解矿井水害严重性和防治水工作的重要性。认真落实《煤矿防治水规定》,明确防治水的重点和工作职责。

  切实做好水情水害预测预报和水害评价工作

  做好水害评价工作是矿井防治水害的有效保障,严格细致的`水害评价能够及时发现水害隐患,把水害消灭在萌芽状态,20xx年我们要继续坚持各个采掘面水情水害预测预报工作,坚持做到隐患不排除不生产的原则,继续落实评价出的隐患进行闭环管理,使水害评价责任落实到单位、到个人,落实有措施、有时间,落实时有人监督指导,确保将隐患提前消除,确保采掘安全的顺利进行。

  继续坚持周边矿井调查工作

  20xx年,我矿主要作业场所在9#西轨道下山及9#西运输大巷,由于受带压开采的威胁,因此,我们要在20xx年小窑调查的基础上继续对已关闭矿井、小窑采区边界进行详细调查工作,尽可能地查明采空区积水范围以及积水量,并及时填绘到相关水文地质图件上,标明积水线、警戒线、探水线。针对可疑的区域,要制定切实可行的探放水设计及措施,并报集团公司进行批复,经批复后严格按照集团公司批复要求进行相关探放水工作。

  继续做好地测防治水质量标准化工作,结合集团公司要求,完善矿井基础资料、图纸、台账等相关要求,并及时填绘到图纸上,以便指导安全生产工作。严格按照《煤矿防治水规定》组织防治水设计,并认真落实施方案,加强现场施工管理,把施工质量提高到一个新的档次。

  做好矿井水仓增容及排水管路及排水设备管理工作,大巷排水线路要做到煤水分离,增强对矿井排水和抗灾能力。

  做好采区的水文地质条件及岩层位控制工作,确保施工安全。

  采区大巷设计在煤巷中施工,层位和标高均较低,受奥灰水的影响较大,施工时要坚持“预测预报、有掘必探、先探后掘、先治后采”的防治水原则,在查明水文地质条件的情况下,才能允许巷道进行施工。

  7、继续做好20xx年雨季三防工作,确保矿井顺利度汛。在雨季严格执行雨季三防工作的规定,做好值班、巡查制度。

  总之,我们地测防治水全体员工,决心在集团公司领导的正确指引下,发扬上年度防治水工作的优点,克服工作中的不足,力争在20xx年使防治水各项工作更上一个新台阶。

  地测科

  二0XX年十一月十五日