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多媒体室工作计划新版

时间:2023-10-22 19:12:44 工作计划 我要投稿
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多媒体室工作计划新版

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的多媒体室工作计划新版,希望对大家有所帮助。

多媒体室工作计划新版

多媒体室工作计划新版1

  为更好地全面开展多媒体,利用学校有限的教育教学资源,同时管好、用好多媒体设备和器材,结合我校实际,特制订如下实施方案:

  一、成立多媒体教学管理领导小组。

  多媒体教育是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。为提高教学效率和教学质量,搞好多媒体教学工作。

  二、对教师进行多媒体教学培训。

  1、做好教师的培训工作。

  有计划的使用多媒体教学,就必须做好教师的培训工作,组织教师学会使用和掌握多媒体教学技术。

  2、组织教师学习有关多媒体教学经验。

  学校要求全体教师每月集中一次学习多媒体教学经验,学校的名师必须率先垂范,带出自己的制作课件,然后全体教师使用多媒体评课,不断提高教师的多媒体教学经验。

  三、充分利用现有的.教学资源开展多媒体教学。

  学校要求各班科教师充分利用多媒体教学资源每学期上好一至两节多媒体教学。特别是在举行主题班会、法制教育、安全教育、爱国主义教育以及学校领导重要讲话等活动尽可能的利用多媒体教学进行。除此之外,各科、各年级可根据教学进度、教学计划内容开展学科的多媒体教学。

  总之,搞好多媒体教学,领导首先必须转变意识,齐抓共管,全体教师积极参与,只有这样,才能以化带动教育现代化,更好地提高教育教学质量,使我校更快、更好地成为信息化发展的新型学校。

多媒体室工作计划新版2

  一、指导思想

  坚持以人为本、以科技为先导,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育的进程,加快现代教育技术在教育教学中的应用步伐,适应教育教学改革和发展的需要,充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用,以此带动教学方法的革新,优化学生认知过程和教学过程。进一步更新教育观念,解放思想,大力提高教师利用现代教育技术手段的能力。根据《学校工作要点》,特制定本电教工作计划。

  二、工作目标

  1、面向21世纪,规划学校教育现代化工程,加大硬件投入并注意设备的合理配置。

  2、开发、收集、组织一批丰富的教育信息资源,充分利用网络、光盘、自制软件和多方面收集软件相结合,并结合现有的投影、幻灯、录像等资料、抓好教学软件建设。

  3、提高设备的使用效率,进一步加强教师的现代教育技术能力的培训,同时注重学生的信息素质培养。

  4、运用现代教育媒体,做好学科电化教学的设计、实践、管理和评价,促进学科教学过程的优化和教学质量的提高,推动学校电化教学实验研究的深入发展。组织教学科研课题小组,研究信息教育的教育模式和教学方法。

  5、研究校园网在学校教学工作中的应用。主要在学校管理信息化、教师电子备课、网上教学,以及办公自动化等方面实现尝试。

  三、具体工作

  1、电教管理网络体系的进一步完善。增加电教领导小组,多媒体开发小组的活动。加强对电教软件库,教室三机一幕的管理,电教常规管理应常抓不懈。明确责任,做到以岗定人,事事有人做,人人有事做。

  2、电教资料库的建设。

  ⑴计划有选择的购买一批教学软件。用好用足电教代办费,做好电教教材的征订工作。同时多渠道筹措资金,购置各学科的有关软件资料,丰富教学软件资料。

  ⑵加强多媒体开发小组、骨干教师编制教学软件。本学期要求全校三十五周岁以下中青年教师自制多媒体课件二个。

  ⑶兄弟学校交换自制、互有的优秀教学软件。

  ⑷有教学录音带、录像带、光盘的统一整理。

  3、现代化设备的使用在于学校教师和学生,加强对教师和学生的培训。

  (1)、积极开展全体教师的第二轮信息技术培训,并组织教师于四月中旬参加省统一考核,从而普及计算机和网络在各科教学中的应用。

  (2)、教师多媒体课件制作的培训。三十五周岁以下中青年教师期初制订好计划,本学期须交多媒体课件二个,并利用其中的一个课件进行课堂教学。

  (3)、在上好学生信息技术课的同时,积极开展学生的少儿int培训,以点带面,普及学生的计算机基础知识和操作应用水平。

  4、加强电教科研,探索科研兴教的.道路,以不断总结取得阶段性成果。

  ⑴加强电教科研的常规管理和课题管理,充分利用各方面力量,加大电教科研的力度,建立有效的激励机制,使我校电教科研上一新台阶。

  ⑵我校的电教科研工作要在课堂教学上下大力气,务求取得实效。更多地接受先进的教育理论的指导,更好地推广现代教学技术手段,大胆扬弃传统教学手段和思想,取得突破性进展。

  5、学校教育信息化工程,力求在以下几个层面上推进教育信息化。

  ⑴、以多媒体计算机技术为核心的教育技术,应在学校得到普及和应用。各教研组、各教师应自己开发一些教学软件。

  ⑵、网络知识的普及与应用。我们要利用网上资源,提高学校的办学水平,定期下载先进学校的同步教学信息。

  ⑶、大力提倡多媒体网络在各科教学中的合理运用,积极探索网络环境下的教与学这一新型教学模式。本学期各教研组要积极进行尝试,及时总结,逐步向全校推广。

多媒体室工作计划新版3

  在新学期里,本人认为工作重点应该放在以下几个方面:在一学期的管理使用中,积累了许多的管理经验,也发现了许多急解决的问题。

  1、多媒体教室方面:教师使用多媒体教室前,应当在适当的时间提前通知管理员(一般为提前一天左右),避免与其他使用者冲堂。并使管理员有时间对设备进行维护,做准备工作。

  上课前,管理员向使用多媒体的教师(以下简称:使用者)移交《公车中学多媒体教室使用记录》,并向其介绍设备的准备情况,使用者请认真填写记录单。上课前,使用者可以向管理员询问设备的使用方法和其他有关的操作规则。上课后,未经使用者准许,管理员不进入课堂,以免干扰课堂。

  教学进行时,如设备出现问题,应及时通知管理员进行处理。

  教学结束后,使用者应该做到以下几点:

  a、结束课程后,让学生清理各自座位及抽屉里的废弃纸张等物品。

  b、学生清点各自携带的物品。

  c、让学生按规定摆放整齐多媒体教室内的桌椅(基本上一张台放三张椅子,多余的椅子放在教室后面)

  d、确认记录本已经如实填写。(机器使用情况)

  管理员接收记录本,并对教室内的设备进行核实,填写管理员验收意见并签字。多媒体教室是一个综合的知识展示平台,一些操作的要求十分的严格,本人在接手多媒体教室的时候,它刚刚完成平台的调试,尚不能有效的使用。针对这个情况,本人积极与平合提供商联系,在短时间内把尚未完成的部分完善,使多媒体教室得以及时对广大教师们开放。但是在使用的过程中,也暴露了一些不足的地方:首先本人的管理经验不足,在多媒体教室投入使用的初期,并没有能很令人满意地给教师们提供服务,主要表现在对某些特殊的机械和信息原理使用不够准确、判断信息问题不够专业等。其次,教师们在使用多媒体教室的时候,有时候不能够很好的遵守《管理条例》的要求,在使用过程中比较随意,而且不能对使用后的多媒体教室进行必要的维护。第三,学生们对多媒体教室的爱护程度不足,教室刚投入使用的时候,由于一些组件还没运到,所以学生们对教室的爱护程度不高,比较突出的就是在卫生清洁方面。总的来说,多媒体教室在这个学期的使用情况还是比较让人满意的。但暴露出来的缺点同样不能忽视。在多媒体教室的使用方面,主要还存在着一些不让人满意的地方:如学生们总喜欢把许多与上课不相关的物品带到教室,偶尔还有许多同学把物品遗留在教室内,给教学工作增加了一定的额外负担。而许多教师在使用教室的时候,也未能遵守规定,例如吸烟等情况还普遍存在。

  2、在微机教室方面,让人高兴的是,微机教室在本人的精心维护下,在卫生清沽、用电安全方面没有任何的疏忽。而且学生们对微机的爱护程度比较高,整个微机教室的使用情况非常好,机器的完好率也在100%。不足之处在于学生们对微机的`软件运作方面比较好奇,偶尔也出现一些软件方面的问题,但都被本人及时的解决和排除。因此,本人认为微机教室管理应该重于以下几点:

  A、安全教育第一重要,在每节课上都应该强调用电安全,并全课堂随时注意学生的举动,防止学生不安全举动的发生。

  B、按照《微机教室使用规定》严格要求学生,上课的时候要严明纪律,做到课堂气氛活跃而不沉闷。

  C、清洁卫生方面,由于教室内电器多,清洁卫生的时候要随时注意,不能让电路电线等受潮湿的影响。(每周清洁2次)

  D、设备维护方面,每天都应该除尘,开窗户通风透气,对每一台机器进行使用前的检查。并对系统进行维护,做到不让系统积累无用的文件。

  3、本学期的主要使用情况:

  多媒体教室方面:学校在本学期将要举行各种会议,演出。除了日常要举行会议的使用,还要配合其他科教师使用多媒体教室授课。演出方面要配合学生排练歌舞等。微机教室方面:由于其他教师几乎不使用,因此一般只被用来上信息技术课,使用情况比较单一。

  总的来说,徽机教室和多媒体教室在上学期的使用情况和维护情况总体,是让人满意的,本人相信在本学期的使用中,只要做到认真细致、严格遵守各种操作规章制度,就一定能把这连两个功能教室使用的更好。

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