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班主任工作计划

时间:2023-08-03 19:48:29 工作计划 我要投稿

(通用)班主任工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的班主任工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)班主任工作计划

班主任工作计划 篇1

  时间真的是飞快,转眼间,和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。经历了这一个学期的“摸爬滚打”,我们之间的默契已经渐渐构成,学习和行为习惯也已经慢慢养成。针对上学期的具体情景和本学期的特点,我就如下几个方面做以计划:

  一、纪律方面:

  1、狠抓课堂纪律.

  课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一向以来都十分强调要坚持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任教师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情景.

  2、加大课间纪律的监管

  七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”,针对这一要求,我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责,职责分工明确。

  3、稳定自习课纪律

  学校这学期安装了监控设备。这样方便了班主任对于自习课的监管。让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提,同时,班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

  二、学习方面:

  加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的'关键所在,所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩.

  三、卫生方面:

  1、进一步提高卫生、两操水平。

  卫生、两操是良好班风的体现。所以,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  2.继续规范好仪容仪表.

  学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.,在规范校服穿着的同时,严抓学生的发型和指甲。生活委员实行每一天一小检、一周一大检的制度,及时掌握同学的仪表着装。

  3、继续开展好值日工作。

  本学期值日工作的重点是注重细节。无论是室内卫生还是室外卫生,都要注意对“死角”的清扫。

  四、心理及其他

  七年级下学期的学生,正处在生理快速发育而心理极不稳定期。这学期随着学生年龄的增长,可能有的学生会出现浮躁、叛逆等情绪,也不排除个别学生早恋的可能。所以,必须要监控好学生的心理及情绪变化,使孩子们能够健康欢乐的成长。

班主任工作计划 篇2

  一、班主任工作思路

  1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2.教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。

  3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,坚持执行PDCA,让学生养成良好的学习习惯。

  (PDCA 即:P—Plan 制定计划; D—De 执行计划; C—Check 检查计划;A—Act 处理计划。)

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划四次大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。

  5.由班委会策划组织各科的学习兴趣小组,分配自习课,调动学生的学习和探索的积极性。

  6.继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  7.继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西希望小学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。

  8.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。

  9.用好心情和微笑迎接每一天!

  二.班主任工作的分类:

  第一类:每天必做的事情

  1、安排班干部听写 语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。

  2.要求早操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。

  3.上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。

  4。下午课前一支歌。

  5.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。

  6.放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。

  7.提醒学生记好作业,学生轮流写出班级新闻,放学。

  第二类:每周必做的事情。

  1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。

  2.每周一次 语文生字词听写。

  3.每周批改一次日记,学生每周写三篇。

  4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

  5.周五放学以前 ,由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。

  6.每周要找三个同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题

  7.争取全校每周的流动红旗。

  第三类:每月必做的事情。

  1.参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的'学生。

  2.利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。

  3.在日历上圈出学生的生日,给每个过生日的学生唱送一份小礼物。

  4.召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。

  5.组织一次班级的户外活动,增强班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一!

  6.坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的不足,及时总结和反省!

班主任工作计划 篇3

  本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。本班教师队伍:稳定、能力强,老教师经验丰富,教师之间关系和谐,配合得较好。家庭层次:学生家庭背景复杂,家长文化水平参差不齐,对学校工作的配合很不积极主动。

  一、德育工作目标:

  在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。

  二、智育工作目标:

  以初三开学考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。

  1、值周值日班长负责制

  每周安排一位值周班长,负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。

  2、作业缺交及一日常规违纪登记

  由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

  3、劳动值日登记

  由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的'事,做有责任的中国人。

  4、班规

  由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过,上升到四班级“根本**”的高度,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。

  5、班级公约

  班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。

  6、每月学习小结

  以每个月的月考为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超过他人;超越自己。

  三、工作安排(按月份)

  九月

  1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。

  2、“走好初三第一步”主题班会。

  3、开展“文明行为习惯评比”活动。

  4、补充调整班干部队伍,进一步加强学生自我管理能力。

  5、以教师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教以及爱国主义等传统教育。

  十月

  1、迎国庆节,中秋节。

  2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。

  3、“爱国守纪,文明成才”主题班会

  4、月考。小结。

  十一月

  1、主题讨论:初三,学习压力该如何缓解?

  2、主题班会:“我的未来不是梦”——让希望与微笑同行

  3、期中考试。班会。家长会。

  十二月

  1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。

  2、月考。班会。家长会。

  一月

  1、迎元旦系列活动。

  2、主题班会:“阳光走在风雨后”————在挫折中磨砺检阅自己

  3、班会。期末考试。家长会。

  4、个人学期总结,反思

班主任工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学年根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.

  二、班级概况及本学期奋斗目标:

  我班学生留守学生比例相对较多,而且这些学生多数都是学习基础较差者。本学期的重点就是狠抓学习,加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

  三、工作目标及措施:

  1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

  ① 继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的`习惯。

  ② 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

  ③ 对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

  ④ 要抓好纪律关键在教育好后进生,特别是父母均在外打工的留守的后进生。这些学生性格孤僻,课堂上常胡思乱想,心事重,甚至存在逆反心理,往往对同学的关心和老师爱护执抵触态度。所以,这块工作犹为重要;针对这种情况除了动员同学要加倍的关心和帮助,教师更要爱护有嘉,不厌其烦地教育和感化他们外,还要积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  ⑤ 积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

  2、加强对学生的安全教育

  ① 利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。

  ② 观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

  ③ 开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

  ④加强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生,特别是自己在外租房子住的学生,更是要特别关注和教育。

  3、加强家校的联系力度

  ① 做好家访工作,做到及时联系。

  ② 开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  ③ 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  ④ 引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。,本学期召开一次家长会,推广和使用新设计的家校联系手册,完善家访制度,加强家校的教育合力.

  四、工作安排

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫教室及公共场地卫生

  3、建立和完善班委,加强学生一日常规管理和训练

  4、教室布置

  十月:

  1、迎国庆读书活动及国庆假的安全教育工作

  2、做好扶困助学工作

  十一月:

  1、期中班主任工作会议

  2、主题队会观摩

  3、作好期中检测工作和总结

  十二月:

  1、抓好“两操”工作,提高学生“两操”质量

  2、再次加强纪律管理和安全教育

  3、迎元旦校朗诵比赛

  一月:

  1、复习迎考

  2、期末班主任工作会议

  3、布置寒假生活、组织寒假活动

班主任工作计划 篇5

  进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是进一步抓班风、促学风,营造一个良好的班级氛围,点燃学生最后冲刺的激情,争创高考理想成绩。为此,本学期必须做好以下几方面的工作:

  一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态

  鼓励学生面对挑战迎难而上;培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抗得住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标奋力拼搏,就一定能够成功。

  1、寒假期间,电话家访,督促学生利用好寒假,搞好复习。

  2、充分利用班级黑板报和教室空间,通过喜闻乐见的名人名句不断给学生积极的暗示。

  3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的.参与热情和对知识的渴望。

  4、通过对优生个别谈心,适时鼓励,不时捶打,让他们明白自己所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带好头,做好榜样;要求他们在学习上既要在全班争上游,又要在年级争先。对后进生进行个别谈心,鼓励他们树立信心,看到前途的光明;通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是一定能够成功的。

  5、举行百日冲刺宣誓主题班会,立倒计时牌,部署最后100天的复习要求。

  二、做好各方面的保障措施,确保学习的优良环境

  1、实行班干部轮流值日制,严格考勤,及时听取班长、值日班干的工作汇报,对违纪现象及时批评教育,维持好正常的学习、生活秩序。勤抓、常管、多督促、严要求,及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  2、督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

  3、密切关注学生的思想动向,对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做好心理疏导工作,让学生始终保持乐观进取的心态。

  4、通过学生每一次的月考成绩,了解学生的阶段学习情况,帮助学生找差距、找原因,关注差科的同时也要扬长补短,以求在下一次考试中实现突破。

  5、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和树立榜样引导相结合的方法,强化学生良好学习习惯和行为习惯。

  6、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,把握好人生的重大转折点。

  7、组织好高考报名收尾、高考体检、填报志愿、各项档案资料的整理等工作。

  8、通过有效形式加强对落后学生的思想情感的交流、学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

  9、多陪他们,做好“板凳班主任”。

  三、发挥团队优势,齐抓共管

  经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科的学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班班科联系会,共同研究,设法解决。

  四、加强与家长的沟通与交流

  加强与家长的沟通与交流,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

  五、关注临界生

  缩小重点关注面,把班内有可能考一本的学生分给各科任老师,重点培养。要求各科任老师既要关注他们的弱势科目,也要关注他们的优势,促成其优科更优,差科不太差,从而实现总分的突破。

  计划已定,重在行动!努力!自勉!

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