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年度工作计划

时间:2023-07-28 19:40:23 工作计划 我要投稿

年度工作计划【实用9篇】

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始做一个计划。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的年度工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年度工作计划【实用9篇】

年度工作计划 篇1

  一、坚持一个中心:以专业服务为己任

  XX社工事业现在正处于起步阶段,作为南海第一家专业社工机构,我们有义务为社工事业的发展尽一份力。虽然在过去的一年中,我们通过开展青少年、老人服务,让服务走进社区、走进居民家庭,不断推进社工+义工的服务模式,但是居民对社会工作的认知程度仍不高,各级部门对社会工作专业服务的内容、方法和意义还缺少认识。

  今后的中心工作,我们将以加强南海乃至XX社工人才队伍建设,发展社会工作为己任,继续坚守社会工作的专业理念,按照社会工作服务程序,运用社会工作的专业技巧,解放思想,克服困难,大胆探索,在社会工作知识的培训、宣传,还是社工岗位的开发、社工专业服务的介入方面,进行积极的尝试,探索本土化的服务模式,积累可推广的经验。

  二、做好两项工作:自身建设和社工宣传

  (一)自身建设

  20xx年,我们将继续完善中心在管理方面和服务方面的建设。管理方面,继续建立健全与严格执行规章制度,树立中心的品牌意识,打造中心的品牌文化。服务方面,加强项目规范,建立更加丰富的资源库,同时加强与广州等高校社会工作系的联系,挖掘优秀的社工人才,并加强粤港台社工督导的沟通,打造专业的品牌团队。另外,加强员工的培训,提升员工的项目管理水平和服务技巧,提升服务质量。

  (二)社工宣传

  社会工作作为中国大陆新兴的一个事业,并不为广大群众所完全认知与接纳,为了更好地开展服务,对于社工的宣传也是现阶段的一项重要工作。

  中心将通过深入社区宣传、报刊、网络等途径进行社工知识宣传。

  1、深入社区:中心将在节假日不定期到社区举办活动,让居民在参与活动中对社工有深刻的认识。过去的一年中心在南桂、桂园社区的成功充分表明了这一途径的可行性,今年我们将加大力度,扩大范围宣传。

  2、媒体:争取与《XX日报》、《珠江时报》《南海电视台》等XX本地媒体合作,发布中心的活动通讯、宣传社工文化,让居民在日常活动中对社工有进一步的认识。

  3、网站:在新浪等网络媒体上开通了博客、微博,定期、及时更新中心的活动、项目开展情况。并争取在今年内完成中心网站的建设。

  4、宣传专刊:通过活动宣传单张、项目通讯、月刊、年报等各类宣传手册,及时传递服务信息,加强中心服务动态介绍。

  三、打造三大品牌项目:为老服务、青少年服务和社工人才建设

  (一)以养老机构为载体开展为老服务

  老龄化社会呼唤专业服务的'介入,养老机构的老人需要社工的慰籍。经过对南海老人服务的现状评估,整合中心的现有资源,中心在XX市、南海区民政局的指导下,将为老服务定位为以养老机构为载体,深入开展老年社会工作服务。

  一是开展XX长者颐乐中心社工人才队伍建设试点项目。在获得XX关爱基金的资助下,中心将在XX长者颐乐中心开展专业服务。包括建立社工部,开设社工岗位、建立社工服务的各项规章制度,打造院内社工文化,开展员工专业团队建设、开展长者专业服务等。通过整合院内外的志愿者、场地设施、设备等资源等,为长者提供充足的资源服务;协助长者建立自助互助组织,满足长者的需要,提升长者的生活质素。

  二是开展西樵福利中心的社工督导和培训。在西樵镇政府的支持下,采取了政府派驻社工,机构派驻督导的1+1合作模式,整合港台的社工专业资源,为西樵福利中心的员工提供系统专业的培训。派驻专业督导定期为西樵福利中心社工提供专业指导,为西樵福利中心设立社工岗位、制定规章制度、打造院内文化、培养专业团队、开展专业服务提供及时有效的专业支持。

  三是拓展其他的养老机构服务。继续与南海其他的养老机构加强沟通,探讨服务模式,寻求可合作的途径,建立扬帆为老服务的专业品牌。

  (二)以学校为阵地开展青少年服务

  在过去的一年中,我们开展的430动力快车、阳光伙伴励志营项目经验分享,对中心开展青少年的服务区域有了重要的认识。学校是青少年学习生活的重要场所,对孩子的学习、情绪、智力、人格都有重要的影响。学校也是联系家庭和社区的纽带,为专业服务的介入提供了空间和条件。因此,今年中心的青少年服务采取驻校社工的形式,开始一个新的服务模式的探索。

  策划“阳光动力”助学与助长计划,争取关爱基金的支持,在XX的两所中学(一所农村、一所城市)开始试点。一方面研究农村、城市学校的教育教学模式、青少年行为特征等,借助专业手法为青少年提供学习、生活、情绪等方面开展专业性辅导工作,探索不同的驻校社工服务的介入模式;另一方面探讨社工与教师、家长的沟通合作模式,总结社会工作的介入途径。同时,通过社会工作专业服务,帮助有需要青少年得到及时的服务,推广“爱己及人,助人乐己”关爱精神,培养活力健康新一代。

  通过驻校社工服务,进一步推广学校社会工作,关心青少年的全方位发展,实施培养青少年的“全人计划”,协助青少年学生能够正视生活现状,挖掘自身潜能,培养良好的人际交往能力,促进其全面健康成长,并能在活动中成为XX义工中的一分子,参与“爱家、爱XX”的行动。

  (三)以培训为手段加强社工人才队伍建设

  加快本土社工人才建设,进一步推动社会工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通过社会工作职业水平考试考前辅导,帮助应考人员把握考试大纲规定内容,加强对教材的理解,提高应试能力,提高通过率,加快人员转型;二是通过专题培训,进一步普及社工知识,提高工作效能,推广社会工作服务理念和技巧;三是通过业务考察、交流,实务训练,拓宽本土服务人员的专业服务手法,加快社会工作专业人才队伍的建设。

  四、做好四项工作:预估策划-项目实施-评估反思—总结研究

  要提升专业水平,保证专业服务品质,必须要做好四项工作:

  (一)预估策划:加强对服务人群和区域的调查研究,借助访谈提纲、问卷等工具,通过社区探访、焦点访谈等形式,深入一线了解服务对象的需求。制定各类服务人群的访谈提纲和问卷,完善调查研究的手段和方法,加强项目策划的培训和指导,继续策划出符合市民需求、政府需要的专业服务项目。

  (二)项目实施:在现有的服务项目中,将进一步规范服务的流程,建立服务的标准,规范各类文书档案,形成一套制度化、规范化的可复制的经验模式。按照项目书的内容和进程,坚持专业服务的原则,有序开展各项专业服务,确保项目进度和服务品质。

  (三)评估反思:根据项目要求,做好20xx年度关爱基金资助的三个项目、西樵山复退军人医院社工人才队伍建设试点项目结项工作。做好项目的自评、项目服务的文书、图片、音像资料整理、分档保存工作,各项规章制度和财务审计报告等,做到管理规范、材料完整、交代清楚,确保项目评估顺利通过。同时,要加强项目服务的反思,及时弥补不足,积累经验。

  (四)总结研究:要充分利用中心的专家团队,加强对项目服务的模式研究,不断总结本土化服务的经验,推广本土社会工作专业服务模式。今年,要在各级刊物上发表专业的研究性文章,并总结介入服务案例,在合适的时机结集出版,进一步宣传社工专业服务。

  新的一年,中心将按照社工服务的专业要求继续完善各项工作流程和规范,加快中心团队建设,努力做好已开展项目工作。在时机合适的情况下,将在新的领域、新的项目上进行拓展,为共同打造社工事业的春天而努力!

年度工作计划 篇2

  一、行政部自身建设:行政工作作为未来企业发展的动力源,自身的正规化建设十分重要,因此,行政部在第九年将大力加强本部门内部管理和规范.行政部第九年度自身建设目标为:

  1、完善部门组织职能;

  2、完成部门人员配备;

  3、提升行政从业人员专业技能和业务素质;

  4、提高部门工作质量要求;

  5、圆满完成本部门年度目标和公司交给的各项任务。

  二、建立职位分析制度,通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量,以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础。

  三、继续绩效评价体系的完善工作,并保证与薪资挂钩,从而提高绩效考核有效性。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展.第九年行政部着手进行公司绩效评价体系的完善,并持之以恒地贯彻和运行。

  1、行政部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

  2、绩效考核工作本身就是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程。行政部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行。

  3、绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益,因此行政部在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要做好绩效考核根本意义的宣传和释疑。

  第二部分建立内部纵向、横向沟通机制,强化日常行政管理.

  行政部的工作涉及到各个部门和公司工作的各个层面,日常工作中人力资源还有许多不可预见的工作任务。此处其他目标是部门工作中比较重要的部分。包括:企业文化的塑造;建立公司内部沟通机制;办公室管理等三部分。

  一、企业文化的深化塑造

  企业文化的深化塑造,企业文化的形成是一个不断累积、不断传承、不断发扬光大的过程,在一个拥有良好企业文化的企业,员工的向心力和凝聚力会不断增强,企业的团队精神和拼搏精神也非常明显。

  1、将公司发展多年来积累的优良传统和企业文化精髓加以总结归纳,此建议如通过,争取在第一季度内完成。

  1、修改《员工手册》,将企业理念、企业精神、企业发展简史、企业宗旨、企业奋斗目标等内容增加进《员工手册》,并在第一季度内完成此项工作。

  3、对所有新进员工,在正式上班前,不仅做好人事培训和工作培训,还要做好企业文化的培训。一、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

  4、加强对优秀员工、好人好事的宣传力度,弘扬正气。

  二、建立公司内部沟通机制

  1、建立民主评议机制。行政部计划在第九年对公司部门主管进行民主评议。原则上计划半年一次。对部门主管工作作风、工作能力、工作效率、工作成绩、模范作用、员工信任度等德、智、能、勤方面进行综合评议。评议结果作为年度部门主管绩效评价参考依据之一。通过评议建立一个对部门经理的监督机制,也可以避免公司对部门主管的评价的主观性。

  2、行政部在第九年将加强行政部员工晤谈的力度。员工晤谈主要在员工升迁、调动、离职、学习、调薪、绩效考核或其他因公因私出现思想波动的时机进行,平时行政部也可以有针对性地对与员工进行工作晤谈。目标标准为:每月晤谈员工不少于5人次,并对每次晤谈进行文字记录,晤谈掌握的信息必要时应及时与员工所在部门经理或总经理进行反馈,以便于根据员工思想状况有针对性做好工作。

  3、其他沟通机制的完善。如员工满意度调查、部门经理会议等传统行政部将继续保持和完善。

  4、规范使用《工作协调单》,部门间的信息传递多用口头传达,容易造成因一方忘记而导致工作疏忽和责任不清,从而造成个人误会与矛盾,不利于工作的开展。行政部在第九年一月三十一日前完成对使用工作联系单的规范。

  三、员工培训制度

  员工培训是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一。通过对员工的培训与开发,员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强,从而全面提高公司的整体人才结构构成,增强企业的综合竞争力。

  1、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度.

  2、争取对有培养前途的职员进行轮岗培训;以老带新培训;员工自我培训(读书、工作总结等方式)等。

  3、培训不能形式化,要做到有培训、有考核、有提高。行政部应注意培训后的考评组织和工作绩效观察。其结果存入员工个人培训档案,作为员工绩效考核、升迁和调薪、解聘的依据之一。

  第三部分建立人才招募与评定薪资标准.

  行政的招聘与配置,不单纯是开几场招聘会如此简单。行政部要按照既定组织架构和各部门各职位工作分析来招聘人才满足公司运营需求。也就是说,尽可能地节约人力成本,尽可能地使人尽其才,并保证组织高效运转是行政的配置原则。所以,在达成目标过程中,行政部将对各部门的人力需求进行必要的分析与控制。

  考虑到公司目前正处在发展阶段和变革时期,行政部对人事招聘与配置工作会做到三点:满足需求、保证储备、谨慎招聘。

  一、招聘具体实施方案:

  1、招聘前应做好准备工作:与用人部门沟通,了解特定需求;招聘广告(招聘职位与要求)的撰写;公司宣传品;一些必需的文具;招聘用表单。

  2、安排面试应注意:面试方法的选定;面试官的选定;面试题的拟定;面试表单的填写;面试官的形象;面试结果的'反馈。

  3、规范行政招聘与配置,行政部起草完成《公司人事招聘与配置规定》,请公司领导审批后下发各部门。

  4、计划采取的招聘方式:以网络为主,兼顾报刊、推荐等。其中网络招聘主要考虑:中华英才网、人才网等(具体视情况另定)。

  二、人员流动与劳资关系

  协调处理好劳资双方关系,合理控制企业人员流动比率,是行政部门的基础性工作之一。在以往的人事工作中,此项工作一直未纳入目标,也未进行规范性的操作。第八年行政部将把此工作作为考核本部门工作是否达到工作质量标准的项目之一。

  1、人员流动控制年度目标:正式员工(不含试用期内因试用不合格或不适应工作而离职人员)年流动争取控制在10%以内,保证不超过15%。

  2、劳资关系的协调处理目标:完善公司合同体系,除《劳动合同》外,与相关部门一些职位职员签定配套的《保密合同》《廉洁合同》《培训合同》等,熟悉劳动法规,尽可能避免劳资关系纠纷。争取做每一个离职员工没有较大怨言和遗憾,树立公司良好的形象。

  三、薪酬管理

  根据公司现状和未来发展趋势,目前的薪酬管理制度将有可能制约公司的人才队伍建设,从而对公司的长远发展带来一定的影响。通过行政部对公司各阶层人员现有薪资状况的了解,建议尽快建立公司科学合理的薪酬管理体系。

  四、员工福利与激励

  员工福利政策是与薪酬管理相配套的增强企业凝聚力的工作之一。而与薪酬政策不同的是,薪酬仅是短期内因应行政市场竞争形势和人才供求关系的体现,所以在各种因素影响下,薪酬是动态中不断变化的。而员工的福利则是企业对雇员的长期的承诺,也是企业更具吸引力的必备条件。行政部根据公司目前状况,在第八年,计划对公司福利政策进行大幅度的变革,使公司以人为本的经营理念得到充分体现,使公司在人才竞争中处于优势地位。

  1、计划设立福利项目:员工食宿补贴、加班补贴(上述两项进行改革与完善)、满勤奖、节假日补贴、社会医疗保险、社会养老保险、住房公积金(服务满三年以上职员方可享受此项福利)、员工生日庆生会、每季度管理职员聚餐会、婚嫁礼金、年终(春节)礼金等。

  2、计划制订激励政策:月(季度)优秀员工评选与表彰、年度优秀员工评选表彰、内部升迁和调薪调级制度建立、员工合理化建议(提案)奖、对部门设立年度团队精神奖、建立内部竞争机制(如末位淘汰机制)等。

  3、第八年第一季度内(3月31日前)完成福利项目与激励政策的具体制订,并报公司总经理审批,通过后进行有组织地宣贯。

  4、自4月份起,行政部将严格按照既定的目标、政策、制度进行落实。此项工作为持续性工作。并在运行后一个季度内(6月30日前)进行一次员工满意度调查。通过调查信息向公司反馈,根据调查结果和公司领导的答复对公司福利政策、激励制度再行调整和完善。

  第四部分第八年行政费用预算

  行政管理费用主要是由两大部分组成,人事费用和行政费用。在总结上年年度行政总费用的同时,其中有两件事值得在以后的工作中完善:1、网络招聘注意事项,公司的招聘形式主要是网络招聘,网络招聘的优势是授众广,价格低,但缺点是,无效的信息太多,因此在以后的招聘中,一定把招聘广告书写清楚详尽,并且避免在一个网站连续登记2个月以上。2、行政费用控制,公司的行政消耗整体来说不是很高,但是在工作中不是没有问题,比较明显的就是使用跟踪,第九年无论是低值易耗品还是设备将建立相应的跟踪机制。

年度工作计划 篇3

  作为公司的一名员工,在过去的工作中我一直兢兢业业做好自己分内的工作,对于下一年度的工作计划,我的心中已经有了方向,以下是我的工作计划:

  一、以情服务、用心做事

  工作中我对来访的客人以礼相待,保持着热情,耐心地帮助他们,对他们提出的问题自己不能回答时,我向领班、老队员请教后,给予解答;工作中时刻想着自己代表的是公司,对处理违规违纪的事情都是做到“礼先到”,不摆架子,耐心地和他们沟通,于他们谈心,避免和他们矛盾,影响公司形象。

  二、遵守制度、敢抓敢管

  xxx影院施工期间,我按制度、按程序对工人进行管理,每天对进出的人员、货物进行严格的检查,以免可疑人员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的,比如:“进入施工区域没戴安全帽;高空作业没系安全带;动火时没有灭火设施”等之类的现象,我都按照公司的制度、程序进行整改处罚,把各项安全措施落实到位,以确保施工期间零事故。

  三、任劳任怨、孜孜不倦

  对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行;以坚持到“最后一分钟”的心态去工作,一如既往地做好每天的职责;生活中我也常常关心同事,经常于他们谈心、交流,他们不开心时,我就会去开导他们,给他们讲笑话,逗他们开心。我始终以一个学者的'身份向他们请教工作中的经验。工作中我也有很多不足处,但我时刻以“合格xx人”的标准来要求自己,以同事为榜样去提醒自己,争取能做一名合格的xx人,能在世纪xx这个大舞台上展示自己,能为xxxx的辉煌奉献自己的一份力量。

年度工作计划 篇4

  学期伊始,工艺部遵照学校未来五年发展规划,本着创新发展的精神,以争创“四个校园”为核心,将大力推行岗位责任制,努力提高工作效率,增强教育教学效果。德育上主要以“文明在校园”系列活动为主线,严抓学生日常行为规范。教学上主要以切实推动“东莞市家具人才培养互联基地”发展为重点,以创新教学手段为突破口,用尽洪荒之力推动专业向前发展。其中,罗晟老师创建的“开放式窗口教学”工作室,尤其要群策群力,举全体教研组之力共同完成!为了更好地完成上述工作,具体工作计划如下。

  一、严抓学生日常行为规范,尤其是手机管理,共建良好学风

  本学期,学校将大力开展“文明在校园”系列活动,各班要高度重视。首先要加强班级常规管理,努力打造一支优秀的学生干部队伍,大胆放手让学生去自主管理,以点带面,营造出良好的班风。积极组织开展丰富多彩的校园文化生活。如技能节、黑板报、主题班会、早操、禁带等。通过这些活动的参与,来教育学生,培养学生的团队精神,倡导在过程中促进学生的健康成长,确保学生全面发展。本学期尤其要以上课手机统一管理为中心,重组织参与、重过程,轻形式结果,确实保证学生上课不再出现玩手机的现象,共创良好的课堂环境。

  二、培养一支年轻活力的班主任队伍,是有效育人的保障

  工艺部年轻班主任特别多,不满三年的班主任就有7位。所以,建设一支充满活力,素质优良,结构合理,稳定上进的班主任队伍是工艺部德育工作的重中之重。努力加强师德与业务的教育培训还任重道远。为此,我部要长期坚持组织老教师帮带新教师,让他们在实际工作中不断吸取经验教训并快速成长起来。平时多讨论交流,有机会要争取学校支持尽量选派一部分优秀教师外出培训学习,力争培养出一支年轻有为,朝气蓬勃,务实创新的班主任队伍。

  三、配合学校加强师德教育,形成合力全员育人

  为人师表是老师的基本要求与责任。作为一名老师,尤其是职业技术学校的教师,既要教书,更要育人,要积极参与学生的日常管理和教育工作。工艺部坚持德育为首、育人为先的原则,继续推进全员育人工作。班主任要根据学校的工作要求,确定本班的德育导师,并组织开展班级德育管理工作。切实加强学生安全教育、法制教育,不断增强学生的法制意识,构建技能校园、创新校园、智慧校园和谐校园。做好安全防范教育,对问题学生建立教育档案,有针对性地采取措施,有效预防学生违法犯罪现象的发生。继续严抓学生行为规范教育,培养学生良好的社会公德、职业道德和责任意识,提高学生的文明素养。各德育导师要主动配合班主任完成以上班级管理的各项工作,真正做到全员参与,共同育人。

  四、教学常规管理

  1、实施教师工作质量评价制度,实现对教学工作的精细化管理。按学校要求实施教师工作质量评价制度,主要从常规检查、学生评教、教学督查、工作业绩、工作数量等五个方面全面考核、评价教师一学期的工作质量,以促进广大教师教学能力、教学水平和教学质量的不断提高,并为教师评优和专业技术职务评聘提供较为可靠的依据。

  2、完善教学文件,规范教学管理。认真分析归纳用人单位及往届毕业生反馈的意见和建议,结合本专业实际情况,进一步完善、规范原有的专业实施性教学计划,并形成“动态调整”机制。

  3、做好毕业班的顶岗实习工作。配合就业处充分做好14级家具专业和工艺美术专业学生的实习组织工作,把实习安全放在首要位置,加强对学生实习过程的跟踪管理,及时做好学生的思想教育工作,确保学生毕业实习安全有序。

  4、切实做好技能文化节活动。认真规划组织一年一度的学校技能节活动,营造“学技术,练技能,当能手,做贡献”的良好氛围。

  五、教学的改革与创新

  1、组织好“东莞市家具人才培养互联基地年会”活动。配合培训就业处在年初制定好举办“互联基地”年会的工作方案,有计划地推进年会的筹备工作。按时完成“定制家具”、“家具导购”、“家具绘图”三个校企合作培养人才培养项目的成果总结工作,并制订好深化项目合作的规划,为年会的举办做好充分的准备工作。

  2、进一步深化“东莞市家具人才培养互联基地”各个项目合作。设立“定制家具专班”、“家具绘图专班”,进一步扩大学生受益面,继续深化与原有合作企业的合作,同时注重与其他新企业的合作,共同定向培养人才。与企业合作进行定制家具相关培训课程的`开发,加强互联基地承接对外培训的能力,适时提供对外培训服务,扩大行业影响力。

  3、重点推进木工工作室建设,打造专业特色。为了更好的体现专业特色,弘扬传统工艺和工匠精神,学校将在5栋教学楼架空层规划建设木工工作室。本学期完成场地规划建设和相关设备采购。场室建设和设备采购参考世界技能大赛“精细木工”、“家具制作”项目竞赛要求,为省赛和国赛项目训练做准备。

  4、对家具实训中心、雕刻实训中心的设备进行重新规划调整。提前与家具学校沟通,对即将接收家具实训设备进行规划,更换部分原有老旧应淘汰设备。实验楼一楼原两个绘图室规划改造为手工雕刻实训室,与数控雕刻中心共用供气和吸尘设备。

  5、鼓励专业教师成立经营工作室,学校提供场地,自负盈亏。成立室内设计工作室、工艺品制作工作室、平面设计工作室,引进相应的公司进驻,学校提供场地,企业自负盈亏。企业设计师长期驻点,和专业教师一起培训指导学生。

  6、申请省技能竞赛“室内设计”、“家具设计”项目比赛。制定方案,联络广东省家具设计专业相关职业院校,依托广东省艺术设计委员会完成省赛申请。

  7、推进工艺美术专业申报省重专业进程。制订工艺美术专业教学指导方案和专业实训室建设方案;对照省级重点建设专业标准,查漏补缺,为申报工作打好基础。

  8、做好“东莞市职业院校定点实习实训基地”申报认定工作。筛选符合条件的合作企业,启动定点实习基地的申请认定工作,通过申请认定工作,促进校企深度融合,建立互惠共赢长效机制,增强职业教育服务地方经济社会能力,助推专业教学的改革与创新。

  9、做好家具专业、工艺美术专业基础课的教材开发。本学期完成《家具结构设计》教材出版与课题结题。结合本专业学生实际,重点进行《素描》、《平面构成》、《家具制图》等专业基础课校本课程开发。

  六、教研活动

  根据教学的需要,围绕提高教师业务水平这一主题,结合组内交流课和每两周一次的教研活动,开展“课内比教学”活动。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,促进教师业务水平的提高。

年度工作计划 篇5

  20xx年我市将以贯彻落实《南通市消除麻*病危害规划(20xx-20xx年)》为主旨,进一步推进全市麻*病防治事业建设进程。年度工作计划如下:

  一、目标

  (一)完成年度中央及省公共卫生项目麻*病防治项目麻风密切接触者检查、疑似病例报告等指标和任务;

  (二)完成年度全市麻*病控制绩效考核指标;

  (三)完成全市麻*病防治专兼职人员登记注册;

  (四)村级医疗机构《麻*病 早知道》使用率≥95%;

  (五)市年度麻*病防治培训任务完成率100%;

  (六)市业务部门对辖区的麻*病防治工作2次以上督导完成率100%。

  (七)市及麻*病防治项目县在省、市疾控网站或《江苏省疾控信息》至少刊用一篇麻风防治信息完成率100%;

  二、工作内容及要求

  (一)贯彻落实《南通市消除麻*病危害规划(20xx-20xx年)》

  市疾控中心协助卫生行政部门,制订《消除麻*病危害规划(20xx-20xx年)实施方案》;落实市、县、乡麻*病防治专兼职人员和市级麻*病定点医疗机构;制定年度工作计划和工作要点;召开年度麻*病防治工作会议,布置落实工作任务;完成年度麻风防治工作各项任务指标及总结。

  (二)贯彻落实20xx-20xx年麻*病控制绩效考核相关工作

  根据国家疾病预防控制工作绩效评估标准(20xx年版)有关麻*病控制指标,接受省级相关培训;完成年度麻*病控制绩效考核指标佐证材料的收集整理等工作。

  (三)做好20xx年中央及省公共卫生项目麻*病防治项目工作

  1、制定年度麻*病防治项目实施方案

  市及各县(市、区)疾控中心、皮防所协助本级卫生行政主管部门,根据上级部门下发的相关实施方案制发本地区年度麻*病防治项目实施方案,做好项目任务和资金分配工作。及时召开项目启动会,布置项目实施工作任务。

  2、加强各级麻风防治机构及专兼职人员能力建设

  一是参加省级继续医学教育项目“江苏省消除麻*病危害技术培训班”,重点培训定点医疗机构的管理及医务人员,提高其贯彻执行省消除麻*病危害规划的能力;

  二是提高无麻*病专业机构的市辖区(崇川区、港闸区、开发区、滨海园区)区级综合医疗机构及乡镇卫生人员识别、报告麻*病工作能力。

  三是为年度中央财政麻风项目和中残联康复手术项目任务提供技术保障。

  四是积极参加第三期麻*病防治骨干防治技能短期强化培训,选派1-2名麻*病防治骨干赴全国麻*病高流行区接受短期培训,提高其现场处置麻*病的`工作能力。

  五是选拔麻*病防治骨干,备战全国麻*病防治知识技能大赛,力争取得好成绩。

  3、继续加大发现病人力度

  (1)开展麻风密切接触者检查

  有现症麻*病人的县(市、区)按照《江苏省麻*病麻风密切接触者检查实施工作方案》的要求,年内分别对每位现症麻*病人周围的4名麻风密切接触者(主要为病人家属)进行检查。全市年度完成麻风密切接触者检查24例。

  (2)巩固麻*病监测点

  巩固20xx年设立的如东县麻*病监测点,按照《江苏省麻*病监测点实施工作指南》的要求,落实麻*病监测“四个”制度,提高监测工作质量。

  (3)各县(市、区)完成6例以上麻风疑似病例报告任务。其中如皋市、如东县完成10例以上麻风疑似病例报告任务,全市全年完成56例麻风疑似病例报告任务,任务完成率100%。

  4、开展麻*病人免费救治

  对全市年内新(复)发麻*病人和现症病人进行免费救治和管理,确保各类严重不良反应得到及时妥善处理。

  5、开展重症病人手术和医学处置

  (1)提供溃疡治疗和自我护理防护包

  对全市现症麻*病人及部分残疾者每人提供1个自我护理防护用具包(防护用具包内的消耗护理用品1年补充1次),通过专业人员指导后使用,并使麻风畸残疾者掌握简单的自我护理技能。

  (2)提供防护鞋

  为全市560例麻木足患者每人提供2双防护鞋,预防足底溃疡发生。

  6、开展麻*病健康教育

  (1)“世界防治麻*病日”慰问活动。市及各县(市、区)按照省卫生厅的统一部署开展年度“世界防治麻*病日”慰问活动,及时总结慰问活动开展情况,报市疾控中心,市疾控中心汇总总结后报省中心备案。

  (2)做好发放使用麻*病健康教育材料工作

  根据省级要求,开展公众麻*病防治核心知识抽样摸底调查,发放使用好麻*病防治核心知识折页,引导村医宣传普及麻*病防治核心知识,提高群众对麻*病的知晓率。继续做好20xx版《麻*病早知道》宣传材料发放和使用工作,村卫生室及社区卫生服务站发放使用率95%。

  (3)麻*病防治核心知识抽样调查

  开展全市公众和麻*病密切接触者麻*病防治核心知识抽样调查,为规划阶段性效果评估提供依据。

  (4)加强各类麻风防治信息的报道

  为宣传我市麻*病防治工作进展和取得成效,推动社会各界了解和支持麻*病防治工作,市和如皋市、如东县在省、市疾控中心网站或《江苏疾病控制信息》或市级报刊至少刊用1篇麻*病防治信息或报道。

  7、推进麻*病防治一体化项目试点

  为推进基本公共卫生服务逐步均等化,顺利实现消除麻*病危害规划的目标,年内在如皋市开展麻*病防治一体化试点项目工作,为推进低流行状态下麻*病的防控工作可持续发展创造条件。

  (四)进一步做好全市麻风防治资料工作

  各地以全省麻*病防治管理信息系统为平台,以提高麻*病专科病历质量为核心,进一步做好各类麻*病防治资料的收集、整理、总结、分析、归档工作,资料实行档案化管理。

  (五)工作督导与评价

  市疾控中心将适时组织人员对市消除麻*病危害十年规划的落实情况、年度中央及省公共卫生麻*病防治项目实施方案执行情况,工作资料、部分县(市、区)麻风防治工作质量等进行2次以上综合督导与评价。

年度工作计划 篇6

  新的一年开始了成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们的药店。面对明年的工作我深感责任重大。要随时保持清醒的头脑理清明年的工作思路重点要在以下几个方面狠下功夫:

  1.以药品质量为第一,保障人们安全用药监督GSP的执行,时刻考虑企业的利益耐心热情的做好本职工作任劳任怨。

  2.认真贯彻企业的经营方针,同时将企业的`经营策略正确并及时的传达给每个员工起好承上启下的桥梁作用。

  3.以身作则做员工的表率。树立对企业高度忠诚,爱岗敬业,顾全大局一切为企业着想,为企业全面提升经济效益增砖添瓦。

  4.加强日常管理,特别是抓好基础工作的管理和培训店员专业知识(店长每天利用早会时间培训病症并且结合病症来联合药品学习并且填加销售技巧)。对来店时间较短的营业员每天进行货位考试。

  5、培养忠实顾客

  (1)把长期用药患者的电话及用药品名及用药结束日期记录下来会员日或店内有活动时打电话通知。

  (2)加强店员对顾客亲情化服务,每日在店内进行巡视,对服务不够完善的顾客,在顾客走后,进行及时指导并在每月评选出服务标兵,在店里进行公示提高员工服务热情。

  (3)增加疗程用药药品储备,增加必备品种,合理库存并在每天安排2名营业员负责对断档品种进行调拨,避免因门店人为断档而影响销售。

  6.加强和各部门的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去掉不和谐的音符,发挥员工最大的工作热情,逐步成为一个最优秀的团队。

年度工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以《xxxx县中小学有效教学行动实施方案》为指导,树立质量为先的观念,深入科学地开展有效教学研究活动,努力提高教学教研水平,促进我校教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。

  二、目标任务:

  1.强化各教研组长负责制,各位组长要增强角色意识,自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调,并对组员进行细致、公平的评价。

  2.认真学习有效教学理论,认真解读课程标准,继续深入开展课堂教学内容体系与目标体系研究,同时重点做好课题研究的申报和研究工作,争取在教学课题研究方面有较大的突破,通过“草根式”教研提高教师的教科研能力。以研促教,激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,促进学生素质的全面发展。

  3.加强日常教学规范性管理,加强对备课活动的检查。

  4.进一步完善月考、期中、期末考试内容和方法,科学地发挥考试的导向作用。

  5.继续加强骨干教师的培养,提高全体教师的教学水平。

  6.积极参加各机构组织的不同形式的教研活动,多学习、多借鉴、多锻炼。

  三、工作思路:

  基本思路是:围绕一个中心,落实两个重点,强化四项工作,全面提高我校的教学教研水平。

  围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。

  落实两个重点:以深化课堂教学改革为重点;以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。

  强化四项工作:加强教学常规管理;加强质量监控与评价;加强教师队伍建设;加强学生素质的培养。

  四、工作重点与措施:

  1、关注学生学习习惯的培养。

  新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生的行为,注重学生良好学习习惯的培养。要求学生养成认真完成作业的习惯,良好的听讲习惯;按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读习惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生的学习行为。

  2、进一步规范集体备课活动。

  继续推行集体备课制度,要求每个单元(章节)集体备课一次,每次备课时间不少于2课时,定主备人、定内容、定时间、定地点。学校领导要不定时地参与各组的集体备课活动,加大监督力度。

  3、继续加大听评课力度,提高评课质量。

  要求每位教师平均每周听课一次,每学期不少于15次,每听必评,至少提两条优点,两条建议。继续执行上学期的政策,一学期内每位教师必须上一堂公开课,组内教师必须参加,其余教师选择参加,听课结束后必须在组内进行研讨活动,要规范评课程序,扎实评课,总结得失,积累经验,提高课堂教学质量。

  4、认真组织参加县、镇各类教学技能竞赛活动,大力培养和推荐骨干教师。

  大力做好宣传工作,积极组织全校教师以饱满的热情参与上级教育部门组织的各级各类教学技能竞赛活动,尽可能的让更多的教师能有机会到外面去上一堂优质课、听一堂优质课,能有更多的人拿奖。激发教师进一步关注自身的教育教学技能基本功的`提高,在全校掀起练技能,强素质,为学校的发展做贡献的热潮。

  5、加强教研组建设,提高教研工作的有效性。

  教研组是青年教师成长成材的摇篮,是开展学科教研活动的主阵地。加强教研组长的领导组织作用在教研工作中显得至关重要。本学期拟制定《教研组长考核细则》,完善激励机制,做到有奖有罚,提高教研积极性。

  同时,各教研组还要加强命题研究,努力提高教师的命题能力。

  6、立足课堂,加强学科建设,深化课程改革,促进教学质量的有效提高。

  教学质量是学校的生命线,质量的保证就是我们学校给学生提供什么样的课程,因此,学科课程建设是我们今后研究探索的主题和工作重点之一,将本着重基础、重能力、扬特长、促发展的学科建设思想,充分尊重和发挥学生的主体性,促进学生全面发展,全面提升学科教学质量。

  以全县有效课堂教学的教研活动为依托,努力实现课堂教学的“轻负担、高质量;低耗时、高效益”。积极转变教学观念,做到“三转、五让”,“三转”是指变注入式教学为启发式教学;变学生被动听课为主动参与;变单纯知识传授为知能并重。“五让”是指在课堂教学中能让学生观察的要让学生观察;能让学生思考的要让学生思考;能让学生表述的要让学生自己表述;能让学生自己动手的要让学生自己动手;能让学生自己总结的要让学生自己推导出结论,教师不能包办代替。

  7、认真贯彻《xxxx县中小学有效教学行动实施方案》,大力培养青年教学能手和校、镇、县级骨干教师,为他们的成长提供各方面的大力支持。

  

年度工作计划 篇8

  一、提高服务质量,着力保障生产运输

  公司应主动适应茶叶市场规律,积极完善运输作业方案。理顺作业流程,修订和完善操作规程,加强安全防范。确保生产运输安全畅通,要提高空车回厂速度。加快运输车辆的周转率,提高卸车效率, 运输要以客户满意为宗旨。主动做好业务流程的无缝衔接,加强现场协调管理,提高服务质量,不断巩固和壮大现有市场。牢固树立市场意识,主动参与市场竞争,大力开拓外埠市场,挖掘新客源,确保全年收入比上年度增长50%以上。

  二、以改革创新为动力,调整公司体制机制

  改革创新是推动一切事物发展的不竭动力,我们必须坚定改革创新的态度不动摇,继续解放思想、大胆创新,克难攻坚、奋勇前进,激发企业活力。

  实践证明,实行物流业务的精益化、集约化管理对降低物流成本、提高物流效率,提高物流安全系数。实现资源共享,将发挥重要作用,市场始终是公司盈利的源泉。公司要建立适应市场竞争要求的组织架构,公司的组织架构、运作模式、资源配置等必须紧紧围绕市场转,最大限度满足市场的要求。反观以往公司的运输方式基本上是各自为战,协同联动和资源共享没有得到很好体现。强调局部利益而不顾整体利益,人为造成了资源的浪费,丧失了很多市场参与机会。因此,今年我们将信息化为依托,以物流业务流程再造为重点,按照物流运作流程化要求,对现有的组织结构进行优化调整,由职能管理向流程管理转变,增强市场适应能力。

  三、深化绩效考核,保障职工队伍稳定

  良好的绩效考核机制是实现组织目标的根本保障,是提高生产效率的有效途径,为此,必须加快推进绩效考核机制改革。要按照“效率优先,兼顾公平”的原则,发挥绩效考核的激励和鞭策作用。鼓励开拓市场,增加收入。要切实抓好全员绩效考核制度的落实工作,建立组织绩效与职工个人绩效之间有效的传导机制,将组织目标全面分解到职工个人,实现个人绩效与组织绩效的衔接和统一。

  四、以精益管理为抓手,着力提升基础管理水平

  众所周知,管理是降低成本、提高效益的主要手段,是提高品质、实现卓越的根本途径。当前,切实提升管理水平,要按照集团公司要求,坚持贯彻“严、准、细、精”的管理理念,不断优化流程、完善制度、明确职责、落实措施,努力实现人要规范化,事要流程化,物要组织化的'目标。

  五、深化安全管理,确保公司全年“零事故”

  安全生产是企业发展的首要前提,要进一步强化安全生产责任制,落实安全生产奖惩考核办法,强调第一责任人的安全责任。重视和加强职工安全教育,特别要重视新上岗员工的安全培训,切实提高全员安全意识和安全防患能力。要大力推进安全生产标准化建设工作,规范安全生产行为,改善安全生产条件,提高安全管理水平,实现本质安全,逐步形成良好的安全文化。要切实抓好安全基础管理工作,建立健全安全制度,完善安全管理台帐,强化日常安全检查,深入开展安全生产隐患排查治理活动,抓好重点要害部位的安全管理,杜绝事故发生。

  六、以构建和谐为目标,着力推进公司又好又快发展

  在新的一年里,我们将加大厂务公开力度,畅通民主渠道,推进企业民主管理,保障职工民主管理权利。认真抓好治安综合治理工作,深入开展普法教育,增强职工法制意识,关心职工生活,努力改善职工的生产、生活环境,不断满足职工日益增长的物质文化需求,广泛开展职工喜闻乐见的文体活动,不断丰富职工的业余文化生活。

年度工作计划 篇9

  一、指导思想

  根据我校20xx至20xx学年第二学期工作计划安排,贯彻落实学校规定的各项要求,加强对学生的思想道德教育,全力支持学校的工作计划,切实提高学生道德素养和文化素养。

  二、班级基本情况

  本学期担任七(2)班班主任,本学期本班人数共计56人,其中男生25人,女生31人。基于学校安排的各项要求,以及班级的实际情况,制定本学期班级管理目标。

  三、本学期班级管理目标

  1、注重安全教育,以及家校联合教育,不断拓展安全教育渠道,全面提升“安全第一”指数。

  2、建设一个环境高雅的学习环境,使得课室成为学生的花园。

  3、建立健全班级管理的制度化,杜绝纵容松散懒慢的行为作风。

  4、形成一股浓厚的班风学风,在竞技对比中得到提升。

  5、力争创设有强烈凝聚力的班集体。

  6、培育每一位学生尽最大可能成为道德高尚,文化素质过硬的学生。

  四、班主任工作方法与措施

  (一)建立良好的班级集体

  1、班风班貌建设

  规划完善班级班务栏,建立健全班干班委成员,根据学校制度安排,稳抓《中学生日常行为规范》《中学生守则》教育,建立良好的班级集体,学生有正义感,师生关系健康融洽,树立良好的班风、班貌使班级成为班风正,素质高的班集

  2、班干、班委建设

  根据学生信息情况以及担任班干班委的意愿,以及实际情况,设定班干班委,并给与工作指导,争取培养一批有助于班主任以及科任教育教学工作的队伍。

  3、班级制度建设

  落实七年级(2)班班级量化考核制度,建立符合班级情况的班级管理制度,做到公平、公正,实现管理的制度化。

  (二)稳抓学生的思想管理

  1、班干班委思想管理

  根据班级实际情况对班干部进行定期的组织班委会议,了解班级内部细节情况,做好预防内部斗殴事件,调协内部问题,全面做好班干班委的思想带动工作,形成一股优秀之风,以局部带动全班。

  2、班级全员思想管理

  每周一班会课进行主题班会学习,鼓励和动员学生涌动社会正能量,培养学生安全常识与感恩教育,充分利用班会开展有意义的活动,培养学生的凝聚力和班级荣誉感。

  3、家校联合教育管理

  针对个别问题学生,后进生,或者隐性疾病学生可以进行个别沟通教育,也可以充分利用校讯通落实学校规定,让家长了解学校动态,跟进和督促学生学习,必要时可采取家访或者电访的方式进行家校联合教育,培育良好的行为习惯,杜绝跟风学坏。

  (三)跟踪落实常规工作

  1、行为常规

  ①注重学生的班容班貌检查,杜绝留长发戴首饰的`同学

  ②严禁学生在校带手机,上课玩手机,看小说等情况

  ③严禁学生串班串层追追打打以及在课室走廊站着观望。 ④狠抓迟到早退现象,注重“跑操”质量。

  ⑤制度化卫生管理,加强班干威信。

  2、教学常规

  ①跟踪落实学生作业完成情况。

  ②定期观察学生上课情况。

  3、小组团队培养

  ①注重学习小组的分工,检查学生学习情况。

  ②注重班级氛围的变动,及时对个别学生进行思想疏导。

  (四)充分开拓家校教育新渠道

  教育需要老师和家长的相互配合,单方面的配合是很难有积极效果的,充分利用校讯通平台,进行家校联合教育,可采取电访,家访,面访等方式进行家校联合教育,更好的做好学生的思想工作。

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