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年度工作计划

时间:2023-07-16 19:32:56 工作计划 我要投稿

【精品】年度工作计划模板合集9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的年度工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】年度工作计划模板合集9篇

年度工作计划 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,坚持社会主义办学方向,以特色学校创建为重点,转变教育思想,面向全体学生,升华教育理念,培养学生创新意识,改革教学方法,规范师生行为,加强学校管理,争创一流学校。

  二、学校概括分析

  1、学校基本情况分析

  (1)校产校舍基本情况我校占地7978(约12亩),有校舍45间,建筑面积1127m2,教室24间,共5个教学班,办公室5间,功能室13间,传达室3间,无危房危墙。校院内外栽植法桐、木槿、芙蓉树、月季、冬青、黄杨等花木,绿化面积2780m2。硬化面积980m2。在现代化教学手段上,现已配备了投影仪10台,录音机3台,新配备了教学实验仪器,基本上能满足课堂教学的要求。

  (2)教师基本情况学校共有15名教师,其中本科学历1人,大专学历3人,中师学历11人,学历达标率为100%;高级职称2人,中级职称13人;教师平均年龄50岁,全体教师爱生乐教,勤恳工作,忠诚于党的教育事业。

  (3)学生基本情况本学期我校共有学生164人,一年级32人(其中学前班12人),二年级33人,三年级29人,四年级37人,五年级33人。学生中,大多数具有较好的思想道德素质,他们遵守纪律,认真学习,团结同学,尊敬师长,热爱班级体,积极参加学校、班级的各项活动,助人为乐,学习成绩不断提高。

  2、各项工作现状分析

  (1)德育工作上学期学校狠抓了德育工作,学校利用升旗仪式、少先队活动和体育、文艺活动,对学生进行德育教育,各班利用班队活动,社会公益活动对学生进行德育教育,任教师结合教材经常地给予学生德育教育,学生在良好习惯的养成上进步非常快,良好的校风已初步形成。

  (2)教学工作全体教师认真工作,勤勤恳恳地抓教学,大多数教师工作成绩优秀,个别由于多种原因,成绩稍差。学校在教学上制定了奖惩制度,切实把教学工作放在中心位置。

  (3)教研教改工作学校划分四个教研组,开展一系列教研活动。每学期必须组织的活动有“五个一”教研活动,教育理论讲座,讲课比赛等。今学期我学区把“学生创新精神的培养与研究”作为教改课题,学习相关理论,进行模拟实验,保证每周上23节实验课。

  (4)体育卫生工作环境卫生上一学期抓得较好,保持一天一小扫,一周一大扫,校园整洁,无卫生死角。教室内窗明几净,卫生检查经常有秩序。体育工作上学生已学会了做广播体操、眼保操,两操能正常进行,队列训练方面初见雏形。

  (5)劳技教育方面学校重视劳动技术教育,培养了学生动手动脑能力。

  (6)现代教学设备应用方面本校在现代化教学设备方面,学校已配备了6台投影仪,教学用录音机,今学期争取各方面资金配齐实验器材。

  (7)安全工作方面学校成立安全工作领导小组,由校长任组长,时刻把安全工作放在各项工作首位。对学生进行一系列安全教育,层层落实安全责任制,建立学生课间值班小组。

  (8)充分发挥少先队的带头作用,学校经常开展少先队活动,以少先队带动班级、学校各方面的学生工作。

  (9)做好后勤工作为师生提供了良好的服务,提出了“为教学服务、为教师服务、为学生服务”的口号,并落到实处,加强了学校财务管理,将有限资金用于教学。

  (10)全体教师能坚持政治学习、业务学习,每周记学习笔记,学习党的各项方针、政策,不断提高政治思想觉悟,能落实教师职业道德规范,师德水平较高。

  (11)在教师培养与提高方面,我校已有4名教师达专科以上水平,有3名教师还在参加专科培训学习,其他教师也积极参加进修学习,继续教育工作开展较好。

  (12)学校已利用课外活动对学生进行艺术教育,组建了各类艺术活动小组,举行多种艺术活动,如歌咏比赛、诗歌朗诵会、书画作品展览、文艺演出等,收到良好的'效果。

  (13)在公益活动和社会实践活动上,学校组织了“清扫一条街”、“修好一段路”、“节约一分钱”、“不浪费一粒米”和各种社会调查活动,使学生增长了知识,培养了品质,提高了能力。

  (14)在培优工作上,学校要求各位任课教师建立兴趣小组,做到有计划、有活动、有记录、有落实。使学生个性特点得以充分发挥。

  (15)育人环境上,校内外墙面上写了标语,园内栽植了花木,修建了高标准旗杆及底座,悬挂大幅教育方针,教室内悬挂名人名言,名人画像,激励学生学习进步,优化了育人环境。

  三、办学方向

  (1)全面贯彻党的教育方针,打造优质的教师队伍,整体提高教师素质;形成规范的教学常规,和谐整个教学管理;实抓均衡的学生发展,全面提高教育教学质量,促进学生全面发展,培养合格人才,争创一流学校。

  (2)学校长远发展目标:

  实施素质教育,培养学生能力,使学生主动发展、全面发展;提高教师自身业务素质,不断更新教育观念;开创“创新教学”研究的新局面,寻找符合自身特点的教学新模式;改善办学条件,优化育人环境,优化教学手段,设备配置合理完善;提高教学成绩,力争全镇第一。三年内办成县级规范化学校。逐步形成特色鲜明的学校。

  (3)近期发展目标

  加强学校规范化管理,起点要高;育人环境改善,标准要实;课堂教学改革,观念要新;教育教学质量要不断提高,力争本学年内成为全镇教育教学先进单位。

年度工作计划 篇2

  做好民政工作对维护社区稳定,构建和谐社区,促进经济社会全面发展具有重大意义。20xx年,社区民政工作将全面贯彻落实科学发展观,以民生工作为重点,完善社区管理体制,健全服务体系,切实加快社区民政工作进程。现将20xx年江苏东路社区民政工作计划如下:

  一、总体思路

  全面贯彻落实科学发展观,以民生工作为重点,完善社区管理体制,健全服务体系,发展福利服务,推进社区救助服务,深化社区建设工作,推动和谐社区建设。

  二、具体措施

  1.以民为本,切实解决民生问题

  在“民生年”里,进一步把了解社情民意解决困难群众热点、难点问题作为民政工作的主要任务,始终把群众的冷暖放在心上,认真贯彻落实民政政策,增强为居民服务的意识和责任感。脚踏实地地为低保户、低收入家庭、生活困难人员、残疾人等困难群体服务,做好低保、社会救助、残协等社会救助工作,切实保障社区困难群众的基本生活,努力实现社区救助工作的规范化。

  2.增强自主创新能力,进一步做好社会性服务工作

  加大对社区老年人、优抚对象、未成年人、流浪乞讨人员的日常服务和管理工作,在抓好常规性工作的同时,努力创新,例如:老龄工作在居家养老服务上力求有新的突破;关心下一代工作中在社区流动人口子女教育上力求取得经验和成效。

  3.依法行政,规范管理

  在社区建设、区划等工作中,严格按政策办事,规范门牌号管理、社团管理等各项工作,使其良性循环,健康发展。

  4.立足本职,强化措施,确保社区民政工作的落实

  做好民政工作,重在落实,贵在实施。社区民政工作人员要进一步增强责任意识,职业意识和服务意识,创新思路,转变思想和工作作风,促进民政工作创新发展。一是要加强学习,提高认识,坚定信心;二是要凝聚力量,努力把社区各方面的力量和资源凝聚起来,加强与居民的联系和交流。

  5.强化工作手段,为民政工作提供制度和措施保障健全和完善责任制,把各项工作量化,细化,做到责任分工,职责明确,奖罚分明,确保社区民政重点工作整体推进。

  6.按时参加街道民政工作例会,及时上报信息、报表等工作材料,积极参加上级部门组织的`会议、培训和活动,保质保量完成各项常规和临时交办的工作任务。

  7.规范民政各项工作档案,加强日常档案管理。做到规范、科学、完整。

  52015年度民政工作计划

  以文明窗口创建为契机,扎实开展各项工作,确保各项工作争先进位,结合去年工作成效,特制定20xx年镇民政工作计划。

  (一)进一步完善城乡低保,落实社会保障制度

  困难群众、弱势群体和优抚对象的基本权益是民政民生问题的主体。强化对城乡低保人员实行动态管理,切实做到应保尽保,并随着经济发展,不断提高标准。严格按照低保、五保申报审批程序规定,户申请、镇审核、区审批;严格实行三榜公示接受群众监督。实行“一卡通”发放形式,达到管理规范化、程序合法化、制度正常化。做好困难群众的及时救助工作,切实解决他们的生活问题和后顾之忧。

  (二)进一步强化优抚工作力度,真正解决优扶对象的实际困难

  20xx年,我们将认真贯彻落实党的优抚政策,切实解决优抚对象“生活难、看病难、住房难”等实际问题,进一步巩固抚恤补助标准自然增长机制,结合区局全面落实抚恤定补、优抚对象医疗保障办法,推动“优抚安居工程”工作的发展,真正解决优抚对象的实际困难,落实双拥工作,争创双拥模范单位。

  (三)进一步加大殡葬管理工作力度,切实改善我镇殡葬环境

  进一步加大殡改工作宣传力度和氛围,严肃查处、严厉打击非法土葬行为。同时加大对架河镇公墓建设的投入及管理,优化美化殡葬环境,强化管理,促进公墓规范化建设和发展,推动殡改工作。

  (四)提升服务,提高水平,加强为老服务体系建设和管理。

  认真做好本部门和两个敬老院的日常管理和服务工作,规范各项资料,严格各项制度,全面提升敬老院服务质量,提高管理水平,多方面解决敬老院老人实际生活中的吃、穿、住、医等问题,打造省级文明示范窗口。

  (五)进一步加强基层政权建设,认真开展村务公开工作

  继续抓住村务公开不放松,真正做到公开的内容全面真实,公开的形式、程序和时间规范及时,全镇所有社区村务公开和民主管理达到规范化、标准化的要求。

  (六)进一步加大残疾人工作力度、解决残疾人困难

  认真摸排好残疾人各项信息,做好录入及上报工作,举办残疾人创业培训及成功交流会,鼓励引导残疾人创业。大力宣传、争取政策、落实好各项残疾人民生项目和救助工作,使残疾人享受到政策,感觉到温暖。

  (七)确保民政工作信访稳定。

  认真做好低保、社会救助和涉核人员待遇等各项涉及民生问题的解释和协调工作,在切实解决群众需求的同时,确保信访稳定。

  (八)确保各项工作争先进位。

  20xx年,民政办将按照权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求,努力拼搏,开拓进取,进一步把我镇民政工作干实、干好,为构建社会主义新农村,创建和谐架河做出新的贡献。

年度工作计划 篇3

  一、工作目标

  1、以工作室的研修工作主旨,以校本研修和全员网络学习为主平台,追求现代教学手段的多样化。

  2、加强自我发展,以当前素质教育为理念,与工作室老师多交流,多切磋,不断完善自己。

  3、变被动学习为主动学习,适时自我反思,自我觉醒。

  二、工作计划

  1、勤于学习,树立终身学习的观念。多渠道的学习,在书本中学习,学习教育教学理论和各种专业知识、专业知识,增强自身的理论积淀,还要学习其他老师的丰富教学知识,高尚的师德。取长补短,不断丰富自己。

  2、立足课堂,善于思考。在工作中进行教学反思,反思自己的问题,反思自己的教学成效,探索更适合自己的教学方式。

  3、提升自己的业务能力。加强基本功的训练,每天坚持看教育类的书籍,每天坚持动笔写一下,不断丰富自己,将压力变为动力。

  4、利用每月一次的集中学习,针对相应的.主题研修活动,结合自己班级中存在的问题,及时向各位老师请教。

  三、具体安排

  1、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与工作室的小组活动,相互交流,积极解决班级工作中存在的困惑,利用好每次学习的机会。

  2、将培训后的心得渗透在具体的工作中,立足本学校的实际情况,解决私立学习的班主任工作难题。

  3、按照要求,积极写读书笔记。

  4、克服工作中遇到的问题,积极配合工作室工作的开展。

年度工作计划 篇4

  为了进一步强化社区安全工作,确保社区的和谐与安全,做好各类安全隐患突发事件防范与处置工作,使安全隐患处于可控状态,提高社区安全事故和突发事件应急快速反应和应急处置能力,最大限度的避免和减少人员伤亡和财产损失,保障人民生命财产安全,维护本辖区社会稳定,促进本辖区经济发展,特制定我社区下半年安全工作计划:

  一、进一步强化落实安全责任。

  二、坚持每月召开一次安全工作会议及安全检查,专题研究安全工作及时分析、布置安全工作。

  三、加强“打非”力度,对社区的烟花爆竹及液化气销售点进行不定期的排查,确保辖区内无非法生产、储存、运输及销售烟花爆竹。

  四、组织展开各种安全防范知识宣传活动,营造“安全生产,人人有责”的.社会氛围,提高居民安全防范意识。

  五、完善安全工作档案资料,建立健全安全工作台帐。

  六、定期开展安全检查,防患于未然,落实安全生产隐患排查和报告制度。

  七、加强对重点区域、重点单位、重点时期的巡查,及时发现问题,反映情况,督促整改,在重大节日加强巡查,防止安全事故发生。

年度工作计划 篇5

  20xx年我们将在10年的基础上,以 “一切为了学生”为主 线,以学生职业道德教育、行为规范成教育为重点 ,提高科室工作人员的想认识,规范班主任及学生的考核,营造健康活泼的校园氛围,开展丰富多彩的活动,培养学生良好行为习惯及良好职业道德。开创学生管理工作的新局面。

  一、主要工作:

  1、修改班主任等考核制度,细化学生科各项管理工作。

  2、强化学生常规管理工作,认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;学生率达98%以上。

  3、加强德育队伍建设,有计划进行班主任及学生干部队伍培训,提高德育工作质量。

  4、以一切为了学生主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育、法制教育,增强学生法律意识,提高守法、守规的自觉性,完善学生健康的人格;

  5、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育;

  6、坚持正面教育和引导,做好后进生的转化工作;

  7、加强家庭的联系,形成学校、家庭的`德育教育综合体系。

  二、具体措施:

  (一)细化各项管理,扎实基础工作

  1、规范各项制度

  围绕学校加强内涵建设的工作重点,修改班主任考核、学生量化考核、红旗班评比考核、学生会班干部工作等制度,做到考核目标明确,考核过程规范合理,学校内涵建设在学生科有效落实。做到考核目标明确,考核过程规范合理,学校内涵建设在学生科有效落实。

  2、加强规范教育

  本学期,我们将继续落实《职业学校学生日常行为规范》 使学生思想上重视、内容上了解,行为上落实,加强督促检查,及时总结常规管理工作情况,表扬先进,促进后进,形成正确舆论导向,指导学生干部参与管理,保证值周检查工作的客观、全面、公正,促进校风进一步好转。

  3、强化纪律监督

  强化校规校纪,加大监察力度,深入开展调查研究,了解特殊学生(双差、特困、厌学) 的情况,通过谈心、家访、组织集会等形式促进后进生转化,控制打架斗殴等恶*事件,做到教育为主,预防在前,坚持正面教育,恰当使用纪律处分,做到处理一个、转化一个、教育一片。

  (二)强化队伍建设,营造良好氛围

  一支好的德育队伍是做好学生工作的关键,本学期要不断加大班主任与学生会干部的培训力度。

  1、进一步加强班主任培训工作

  (1)有计划组织班主任培训工作,重视理论学习,要求班主任要牢固树立“教书育人,服务育人,管理育人”的思想。加强职业道德自律,增强爱生意识,关心学生品行健康发展。认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,杜绝体罚与变相体罚事件发生。

  (2)加强班主任工作的管理和指导,严格执行《 班主任工作评比考核方案》,对班主任进行严格的考勤和考核, 对班主任出勤情况,参加学习情况, 班级计划、总结及其他材料上交情况,班会检查结果,主题活动的开展等,加以量化,量化积分的结果将作为评选文明班级和优秀班主任的重要依据,使责任心强、管理效果好的班主任 在校内得到认可和尊重

  (3)细化班主任工作内容的管理。要求班主任要以学校各项规章制度规定和校纪校风建设等内容,对照检查班级工作、班风状况(包括学习、纪律、卫生、好人好事、违纪情况等),促进学生学习的主动性和守纪的自觉性。

  第一,学期开始,班主任必须安排好学期工作计划和班会课教育计划报学生科,按计划认真搞好各项工作。

  第二,班主任要认真填写“班会日志”,班会内容严格按计划进行。

  第三,了解研究学生。通过观察、谈话、分析、检查工作和调查访问,组织培养班集体的凝聚力。选拔和培养积极分子,适当组织集体活动,做好教育工作。

  第四,深入本班课堂听课,了解学生情况,组织学生按时参加学生科组织的集会,管理好本班学生会场纪律。认真抽查自习课的出勤、纪律等情况。

  第五, 认真组织班级每周大扫除,并加强教室、公区每天的清洁布置和检查,

  第六, 对学生进行教育帮助,发现有违纪苗头,找学生个人谈话,及时消除隐患;发生违纪行为,能及时制止;对违纪学生及时进行批评教育,工作细致,不推卸责任,配合学校进行处理。

  2、 充分发挥学生自我管理作用,提高学生自我管理水平

  做好学生会干部的的组织培训与管理工作,定期召开会议,引导学生加强自我管理、自我约束,提高其自我管理能力和水平。

  (三)深化系列活动,突出主题教育 。

  以 “一切为了学生”为主线,开展系列主题教育活动。

  (四)开展丰富多彩的活动,寓教育于活动中

年度工作计划 篇6

  从《新课程标准》出发,结合学校本学期工作计划和学校实际情况,在学校转型的关键时期,狠抓教育教学质量是学校树立良好社会形象的根本。我们将以完成学校及教导处提出的具体要求为目标,努力做好本学科的教研、教学工作,以最好的成绩来面对新形势。

  充分认识高中理化生教研组面临的严峻形势,群策群力,集思广益,以学生为本体,狠抓教学常规的落实,进一步加强教学研究,完善学案导学教学模式,深化课堂教学改革;加大青年教师的培养力度,进一步提高教师基本素质和课堂教学质量。具体工作主要有以下几方面:

  一、教师师德提高

  1、继续开展“学规范强师德树形象”活动,提高本组成员对教师职业道德再认识,坚定信念,并树立为教育事业奉献的精神。

  2、开展“爱生如子”活动,通过教师对学困生的积极主动帮助辅导,定时补缺补差,将学校推行的“师生帮扶结对”工作落到实处。对帮扶过程进行追踪监督,定期进行总结得失。

  二、教师业务水平提高

  1、教师利用教研活动时间做上一年高考试卷(各省市),提高对教学内容的把握。高三毕业班教师积极搜集高考最新动态和资源,在教研组内共享。

  2、在学校的.组织下,积极学习学案导学教学模式,包括学习兄弟学校成功的经验。备课组认真搞好学案的编写工作,力求高质量,针对性强;从学校的实际出发,通过学案导学切实提高教学质量。

  3、认真开展集体备课活动,通过集体备课,借集体的力量发挥最大的教学能量。

  4、组织开展年级内物理、化学、生物学科竞赛活动(与年级合作),具体过程,待与年级商讨。

  三、教师教研能力提高

  1、“以老带新”“以新促老”活动再焕新春,教师之间互相听课评课,相互学习。

  2、正常开展校内教学公开课,并进行研讨,以更新教育教学理念,展示新的教育教学手段和方法。

  3、通过观看典型课例DVD,学习新的教育教学理念。

  4、宣传学校政策,激励教师积极撰写、发表教育教学论文,积极参加学校,上级主管部门发起的各项评比活动。

  5、加强学案导学教学模式的实践,并积极研讨学案导学教学模式在实际教学中优化课堂教学的得失。

  6、继续开展小课题研究活动,要求期中期末都有阶段性小结。

  7、积极准备申报省、地级课题。

  四、教学常规工作

  1、协助教导处加强教学常规调研,教师教学计划、备课笔记、听课笔记、作业批改等检查或抽查工作。规范备课笔记的书写,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  2、做好阶段性考试试卷质量把关工作。

  3、小课题研究融入教学常规之中,督促教师做好阶段性总结。

  4、做好学校规定的每学期每位教师至少开一节校级公开课的工作。对开课教师的上课、说课、评课规范操作,并形成电子材料准时上交教导处。

  5、针对不同年段学生的不同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于物理教学工作中。

年度工作计划 篇7

  xx年是实施“十二五”规划收官年,是全面落实全市教育事业改革与发展推进会战略部署的关键之年,更是党的十八大召开的喜庆之年。做好今年的教育工作,对于加快教育内涵建设,推进教育现代化,保持教育事业持续健康发展的良好势头,具有十分重要的意义。市委四届二次全体(扩大)会议提出了“稳中求进,进中求好,好中求快”的总体要求,明确提出教育系统要切实加快教育现代化建设的目标任务。今年,市教育局将紧紧围绕市委、市政府的决策部署,全面落实“12345”的工作思路,即围绕“办好人民满意教育”这个中心,抓住安全稳定和内涵提升两个关键,突出“普通高中抓优化发展、职业教育抓内涵发展、义务教育抓优质均衡发展”三个重点,强化“责任、服务、协作、廉洁”四个意识,扎实推进基础教育质量建设、职业教育内涵建设、民办教育品牌建设、素质教育项目建设、教育队伍素质建设等五项建设,全面推进各级各类教育持续健康协调发展,为我市全面建设小康社会作出应有的贡献。

  主要目标是:学前3-5周岁幼儿入园率保持95%以上,初中毕业生升学率保持98%以上。创建省三星级以上高中2所以上,省级课程基地1个,省优质园20所;创建国家改革发展示范学校1-2所,省社区培训大学1所,省级社区培训学院1所,省级品牌特色专业5个,省级社区教育中心5个,市级创新创业基地10个,市级社区教育中心5个,建立市、县(区)综合性学习网站,完成年度校舍安全工程建设任务。

  (一)扎实推进基础教育质量建设

  一是以实施学前教育五年行动计划为抓手,推动学前教育普及提高。召开全市学前教育工作现场推进会,不断推进和完善“政府主导、社会参与、公办民办并举”的办园体制和“县级统筹,县(区)、乡镇(街道)共建”的学前教育管理机制。科学规划,合理确定幼儿园数量、规模和布局,原则上每1万人左右建一所幼儿园。每个乡镇至少要建成1所达省优质园标准的公办中心幼儿园,大村要独立建园,小村可设分园。各县(区)要抓住省财政支持农村学前教育发展的大好机遇,用好省级引导性资金,调动乡镇政府办园的积极性,加快新园建设步伐。新建小区配套幼儿园要与小区首期工程同步规划、同步建设、同步验收、同步交付使用。坚持分类指导、分层推进的原则,突出农村幼儿园这个重点,加快省、市优质园的创建步伐,年内创建省优质园20所,力争省优质园占比60%以上。加强幼儿园规范管理,加大无证幼儿园清理整顿力度,确保年底前全面消除无证幼儿园。健全学前教育保教质量管理和监控机制,切实提高学前教育质量。认真实施0-3岁婴幼儿早期教育工作意见,使用好、管理好江苏省学前教育信息管理系统,按照省厅要求如期完成在园幼儿、教师以及基本管理信息的采集工作。

  二是以创建义务教育改革发展示范区为引领,促进义务教育优质均衡发展。根据省政府《关于江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区建设意见》的要求,按照中长期教育发展规划确定的创建时限,各县(区)要加大示范区的创建力度。XX县要发挥好引领和示范作用,今年要率先建成“省义务教育优质均衡改革发展示范区”。其他县(区)也要明确创建规划,完成年度任务,确保“十二五”末全市义务教育优质均衡达省标准。要结合实际情况,统筹规划,统一标准,科学规划中小学布局调整,深入推进义务教育阶段学校优质资源集团化办学,积极探索小班化教学。继续推进县域范围内义务教育学校校长、教师定期交流制度,鼓励城镇教师到农村支教,组织农村学校教师、校长到城镇学校挂职学习。完善城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、教师配置、学校建设等方面继续向农村学校倾斜,年内15%以上的义务教育学校建成现代化学校。

  三是以推动普通高中质量提升为主题,努力实现普高教育的优化发展。围绕“更加规范、更高质量、更具特色”的总体要求,积极启动高中债务化解,切实减轻办学负担;严格控制学校规模和班级人数,实施精致管理、精品办学;全面开齐开足国家课程,深入推进新课程改革。切实转变教育发展理念、投入结构、教学方式、学习方式、管理方式和评价方式,推进普高工作的科学化、规范化。建立高中教研联盟,充分发挥团队效益;积极开展星级高中创建工作,不断扩大优质高中覆盖面;着重在“聚焦课堂、关注教学、追求有效”上下功夫,探索减负增效的发展路径;重视图书投入、实验教学和信息技术的运用,不断提高学生的学习能力和动手能力;加强高中学生社团建设,开展优秀学生社团评选,全面提升学生素质。全面启动市级课程基地建设和高中学校特色项目建设,成立高中校本特色课程建设指导小组,审核首批普通高中校本课程,推进普通高中特色发展。

  (二)扎实推进职业教育内涵建设

  一要大力实施品牌特色发展战略。围绕地方产业,打造区域特色。瞄准全国、全省专业发展方向,紧扣地方产业结构设置专业。大力发展涉农专业,加快实训基地建设,合理配置实训实验设备。推动涉农高校与中职校的对口帮扶,促进高校研究成果的'应用推广。高职院校要结合我市经济社会发展特色加强学科建设。围绕品牌建设,打造学校特色。按照“做特、做精、做强”的原则,实施错位发展,克服同质化倾向,加快职业学校主体专业打造,避免重复建设,形成各自的办学理念和风格,年内,全市公办中等专业学校全部建成省高水平示范学校。

  二要实施改革创新发展战略。以创建省创新发展实验区为抓手,创新职业学校管理机制,积极探索“专业承办、产业承包”的学校管理机制,鼓励教师带领学生创新创业,变消费性实习为生产经营性实习。创新职业教育投入机制,拓宽职业教育投入渠道,进一步完善职业教育经费保障机制和生均经费增长机制,加大对公办职业学校的投入,采取购买服务的方式,加大对民办职业教育的扶持。创新职业教育办学机制,加快建立职普沟通机制,促进三星级普通高中与三星级以上中等职业学校联合办学,试行“双向”培养,形成职普联动。

  三要大力实施社会教育体系建设战略。健全社会教育体系,成立市区、三县四个职业教育培训集团,推进职成教沟通、职社教沟通、培训中心与企业沟通,促进教育资源共享。实现企业职工教育、农村农民教育、城市居民教育“三教统筹”,有效解决教育培训、居民就业与企业用工问题。积极发展社区教育,全市建成社区教育中心100个,居民学校50所。基本形成以培训学院、老年大学为带动、以社区教育中心为主体、以居民学校为补充的社会教育体系。

  (三)扎实推进民办教育品牌建设

  一是进一步加大政策扶持力度。加强舆论宣传,营造全社会关心支持民办教育发展的良好氛围。在评优评先、职称评定、培养培训等方面给予民办教育更大的倾斜。进一步优化公平办学、公平招生的环境。认真落实市委、市政府相关文件精神,进一步加大“以奖代投”力度,采用参股、租赁等方式,向民办学校投入资金、设备和物资等,并纳入国有资产管理。对民办高中阶段学校、初中、小学教育装备达到省教育现代化标准的奖励,对民办学历教育学校、幼儿园中具备相应教师资格的教师需要交纳的各项保险费,都要严格按照市委、市政府文件要求予以落实。

  二是进一步加快优质发展步伐。发展优质民办教育已成为我市民办教育新的目标和使命,各民办学校要大力实施内涵发展战略,加快从粗放式向精细化发展转变,从趋同化向特色化模式转变,打造特色品牌。加快结构调整和资源整合步伐,鼓励和推进民办学校通过办学权转让、融资扩股、校企联办、合并兼并、撤销、组建教育集团等方式进行调整,消化薄弱学校,进行资源重组优化。推进民办学校理顺内部关系,选择出资方式,调整办学定位,拓展办学渠道,改善办学条件。加强学校精细化管理,不断提高教育质量和办学水平。

  三是进一步加大服务管理力度。完善民办教育各项管理制度,规范民办学校资产、财务、招生、有关变更、教育教学等管理,加强年检工作,强化督导评估。继续开展诚信学校、规范管理学校等创建活动,促进民办学校依法办学。开展教育装备现代化民办学校创建评估活动,促进民办教育不断改善办学条件。健全民办教育联席会议制度,研究解决民办教育发展中的重大问题。不断完善民办学校法人治理制度,建立现代学校制度。完善民办学校推出机制,探索建立民办学校风险保证金制度和学费监控制度,逐步形成民办学校危机预警与干预机制。

  (四)扎实推进素质教育项目建设

  一要落实德育实效工程项目。积极构建德育工作新模式,将德育工作与文化建设、特色发展、校本课程开发等相结合,切实增强德育的针对性和实效性。要注重德育实践,利用各种法定节日、传统节日,历史人物和历史事件纪念日,及时组织开展丰富多彩的主题实践活动和读书活动,引导学生在感悟和体验中实现提高。全面开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动,进一步提高学生的政治思想素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动审美素质和社会责任感。加强关工委工作,积极推动校外教育阵地的建设工作,进一步动员教育系统在职教师和“五老”志愿者,配合社区和乡镇办好青少年学生的校外教育辅导站。继续做好关爱弱势群体学生工作,努力形成关爱留守子女、孤儿、单亲家庭和外来务工人员子女等特殊家庭学生的长效机制。进一步完善学校、家庭、社会“三结合”的育人网络,形成全员育人、全程育人、全面育人的合力。

  二要落实课程基地建设项目。为了创设新型学习环境,改进课程内容实施方式,省教育厅启动了普通高中课程基地建设,我市宿迁中学气象课程基地首批入选。宿迁中学要进一步完善基地建设规划,加强与南京信息工程大学的合作,加快建设进度,发挥好示范带头作用。其他各普通高中要抓住机遇,积极准备,努力争取,使我市课程基地数量在全省能占更大的份额。同时,市、县(区)也要根据省有关要求,积极启动市、县(区)级课程基地建设,不断改进教学方式,引导学生高效学习,促进教师专业成长,推动学校特色发展。

  三要落实学校体卫艺和国防教育项目。坚持健康第一,深入推进学生“阳光体育”活动,积极创新大课间活动模式,加强体育课程执行督查,落实每天一小时校园体育活动。加快中小学塑胶跑道建设,确保暑期前公办中小学全部建有塑胶跑道。加强学校食堂食品安全监管和健康教育,积极防治常见传染病,增强师生食品安全和卫生意识。完善学生体质健康监测体系,建立健全县(区)监测组织机构,启动市级监测工作。积极创建体育和艺术教育特色学校,引导学校办出特色和品牌。办好第二届中小学生运动会暨第四届青少年阳光体育联赛,第八届中小学生艺术展演等体艺赛事活动。进一步重视和推动中小学国防教育工作,加强专兼职教师和国防教育教材配备。

  四要落实教科研引领工程项目。大力实施科研兴教战略,加强教科研梯队建设,构建市、县(区)、校三级立体教科研网络。根据中小学教育、职业教育、学前教育对学科、专业教学的不同要求,逐步配齐中小学教研室、教科室和职教教研室教研员。进一步强化教研室的研究、指导和服务职能,加强对本地中小学教育教学工作的统筹指导和质量监控,确立重点监控学校和重点监控学科,抓重点学校和薄弱学科,全面提高教研实效。教研人员要加强学习,加强教学研究和高考研究,深入课堂、深入教师、深入学生,充分发挥教研员的专业示范引领作用,努力提升教研针对性和实效性。教研室要积极总结“大集备”经验,大力推行网上教研,提高教研效益。要加强义务教育质量监控工作,由市教研室牵头,在全市成立义务教育质量监测研究核心组,定期开展义务教育教学质量研究和指导工作,要充分利用全省义务教育质量监控的成果,认真分析,查找义务教育阶段教育教学问题和不足。各地各校要建立机制、落实措施,积极引导教师做反思型、研究型教师,教与研结合,切实提高教学针对性和实效性。要加强重点课题的研究工作,积极推广教育科研成果,深入开展校本研究,努力促进校本教研和师本教研工作开花结果。

  五要落实“双语”阅读工程项目。切实加强“双语”阅读是提高学生“双语”能力和素养的重要途径。各地各校要进一步提高认识,把“双语”阅读作为兴校强师的奠基工程,创造条件配备配齐图书设备,并充分利用好现有的图书馆、图书室、阅览室,组织丰富多彩的校园文化活动,建设“书香校园”,切实推动“双语”阅读活动的深入开展,并取得实实在在的成效。要建立长效管理机制,把教师阅读作为“双语”阅读的首要任务,引导教师用读书丰厚底蕴、开阔视野,为增强个人修养、人格魅力、提高教学的胜任度和艺术性作好铺垫,促进学生的全面发展。

  (五)扎实推进教师队伍素质建设

  一是师德为魂,能力为重,全面提升教师整体素质。加强师德建设,增强广大教师教书育人的责任感和荣誉感。加快完善以质量和贡献为导向的教师评价机制,坚持师德考核与业务考核并重,将师德师风建设列入综合考核指标体系,把师德考核结果作为教师聘用、评优评先的重要依据。对师德师风建设不力的学校,在各种评先评优中,实行“一票否决”。组织全市中小学教师制定并实施三年专业成长规划,推出一批典型学校和教师,形成较为完善的个体自觉与组织支持相结合的教师专业成长机制。加强对全市中小学教师校本培训的管理,组织推广校本研修先进经验。组织落实暑期教师校本培训计划,进一步加大培训工作的过程性检查考核,提升校本研修质量。积极实施“青蓝工程”,努力做好新老教师拜师结对培养工作,签订培养协议,以老带新,以新促老,取长补短。大力推行结对双方教育教学工作实绩“捆绑”考核,确保“青蓝工程”取得实效。建立骨干教师教育科研成果展示制度,组织名教师、名校长、省特级教师等骨干教师,在全市范围内开设精品课、举行学术讲座、展示教育科研成果。加强对名师工作室的指导和考核,促进名师工作室出成果出名师。积极鼓励和支持教师开展教育教学和考试研究,让教师会教善研。

  二是精于教学,能于管理,全面提升教干领导服务水平。要进一步优化教干队伍。校长要有自己的办学思想和个性,不断提升思想力、学习力、亲和力和落实力。要深入教育教学一线,掌握师情,了解生情,把握舆情,及时调整教育教学策略,充分调动教、学、管的积极性和主动性。既要求校长每周坚持听课并及时参与评课,也要积极鼓励校长上课、上示范课。支持校长在教育教学实践中大胆探索,创新管理思想、教育模式,努力成为教育家。中层教干是学校管理的中坚,直接决定着学校管理制度的落实,各地各校要切实加强中层教干队伍建设,提高工作理解力和执行力,努力建立一支有能力、有活力、有公信力、有执行力和创新力的中层干部队伍。学科教研组长和备课组长是学校学科发展的领军人物,各地各校要根据规模办学的实际,理顺体制,落实措施,调动教研组长、备课组长学科管理、指导的积极性和主动性,进一步推进教研组、备课组建设。

  三是健全制度,建立机制,全面推进教育人事和分配制度改革。根据《江苏省幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》,加强中小学、幼儿园岗位管理,对教师实行分类聘用、分类管理和分类考评。在编制部门核定的编制总额内,按照班额、生源变化等情况,动态管理学校编制。加强教师职务聘期管理,严格开展聘期考核,推动中青年骨干教师持续发展。全面推行教职工全员聘任制,加快推进事业单位岗位设置管理,在单位性质、人员性质相同的情况下,推动县域内教师合理流动。依托宿迁高等师范学校加强学前教育教师培养基地建设,启动市级免费幼儿师范生培养工作,今年全市定向培养100名公办幼儿教师。建立健全教师转岗和退出机制,对不适应教师岗位的人员实行分流,通过校际交流、竞聘上岗、转岗、提前离岗退养等途径,切实解决中小学教师学科、学段、区域结构失衡问题。深化分配制度改革,全面推行学校绩效工资制度,进一步完善绩效考核办法,坚持多劳多得、优教优酬的原则,真正把待遇向一线教师、骨干教师、实绩突出的教师倾斜,使绩效工资真正发挥激励作用。

年度工作计划 篇8

  健康教育既是爱国卫生运动的重要组成部分,更是学校卫生工作不可缺少的内容。为了进一步加强健康教育工作,根据上级有关要求,针对我校特点,着重在提高学生对健康教育的认识水平,养成良好的.卫生习惯等方面着手,特定本计划:

  一、健康教育主要内容。

  1、中学生防近知识教育。

  2、学生口腔保健知识教育。

  3、学生营养与健康知识学习教育。

  4、针对季节性特点,开展防治传染病教育。

  5、学生生理卫生教育。

  6、关于青少年进行科学体育锻炼教育。

  7、上级安排其他教育任务。

  二、健康教育时间安排。

  计划每1—2个月安排一个教育主题依次进行,每学期安排3—4个教育内容,一学年完成全部教育内容,教育时应避开期中、期末考试时间。

  三、健康教育方式及措施。

  健康教育工作针对学校工作特点和受教育对象情况,以灵活多样方式进行。

  1、以卫生专栏板报进行宣传教育。

  2、以订阅“营养小报”形式扩大教育面,要求每班订报不少于4份,全校不少于100份。

  3、以讲座形式开展教育。每学年计划组织1—2次专题知识讲座。

  4、学校将卫生健康教育工作与文明班级考评有机结合起来,以调动全体师生的积极性和责任感,使健康教育成为全校师生的自觉行动。

  XX中学医务室

  200x年9月2日

年度工作计划 篇9

  一、人事部战略目标

  结合国内经济发展趋势及酒店的实际经营状况,xx年人事部的战略定位为“内部整休、管理提升、加强执行力”,围绕企业的战略定位,xx年度人力资源的战略目标为提升企业人力资源的整体素质,形成一个具有核心价值理念、专业技能突出、管理能力强、有序流动的企业人力资源团队,突显企业在“人才”方面的核心竞争力。

  二、人力资源发展规划

  (一)企业内部的有序人才梯队的培养与形成。

  充分挖掘内部员工的潜能,通过2—3年时间的大力度培养内部员工,集中培养管理岗位和专业技能岗位。员工的发展通道为管理岗位和技能岗位的双通道。技术型岗位通过星级服务员的鉴定来实现个人发展的突破。关键管理岗位的增补以内部增补为主,即出现岗位空缺,通过内部梯队选拔的方式甄选出同岗位相匹配的人选,激励酒店员工的工作积极性,激发员工自我学习、提升的激情,从而提升团队的整体素质,创造出学习型的团队氛围,人人争先恐后,相互赶超,积极上进。

  (二)政策、制度及项目支持。

  1、制定与实施餐饮和客房的星级服务员的评定。

  2、招聘与培训发展。

  (1)招聘。

  xx年招聘的主要目的为企业有计划的人员调整后的增补,招聘的主要途径为内部员工推荐、校园招聘、网络资源、招聘宣传及其它招聘渠道,以免费或低成本投入为主;

  A、出现岗位空缺,人事部在酒店内部发布岗位增补的通知,员工可推荐符合岗位要求的人员应聘或者自荐;

  B、校园招聘的优势为资源集中,投入少,具有增值效应,xx年将作为招聘工作的一个重点;

  C、网络招聘主要通过xx人事人才网发布招聘信息,重点增补基层服务人员和专业技能型人才;

  D、招聘宣传工作将作为招聘工作的另一项重点,以传单和广告的方式来做宣传,这样即能起到一个招聘的宣传工作也能对酒店有一个很好的宣传。

  (2)培训发展。

  ①根据xx年部门培训计划,按时按量完成部门的培训工作,重点为:员工职业素养、执行力和团队建设。

  ②建立培训管理体制。

  建立人事部培训管理体系,加强培训与培训管理,配合各部门组织建立起各部门的培训机制,实行部门自身培训与酒店培训相结合的方式,能让员工处处享受培训、每天都能培训,使得培训一体化、机制化、结构化、有效化,人事部将积极的'配合与监督各个部门的培训工作,使得全体酒店员工在各个方面有一个质的提升。

  三、人力资源管理体系的构建

  (一)建立起人力资源各个模块的规范体系,制定并完善各项操作流程,该项工作具有一定的周期性,通过一年左右的时间将各个模块的工作流程及标准细化;xx年度重点系统规范招聘管理流程、人事档案管理流程;完善酒店的规章制度:员工休假管理规定、员工福利制度等。

  (二)协助各个部门制定和完善工作流程及工作标准,明确各项工作的操作流程,提高工作效率和质量,通过一年的系统梳理,使酒店各个部门的运作更加畅顺、高效。

  四、绩效考核方面工作

  完善绩效考核的正激励加分项目,突出绩效考核的正面激励作用;重点突出人才培养方面及工作流程优化方面的正激励力度;同时对部门的人才梯队培养关注力度不够的部门加强督导。

  五、质检工作

  xx年,人事部将建立完善的质检体系,对质检奖罚细则,广泛的征求意见,进行合理的修正和完善。克服质检人员少的困难,抓重点,抓实际,培养部门质检骨干,增加质检的数量,扩大覆盖面,增加项目和内容,向全面质检管理迈进。

  六、企业文化建设

  人事部将建立员工业余生活计划,如出游、生日会、趣味运动会等;人事部还将建立员工心声计划,及时、深入的了解员工心声。

  七、后勤管理

  人事部将在xx年度对酒店后勤板块重新作出管理计划与方针,特别是酒店员工宿舍和员工食堂的管理方面下足功夫。

  xx我们任重道远,人事部将继续坚持总经理对酒店的经营与管理的指导思想,完善部门各项工作,按照制定的部门目标,脚踏实地的完成各项任务;同时,要不断地提高自己,及时学习更新,以使管理方法更加科学、合理。加强与各部门间的沟通与合作,促进相互了解与协调发展。总之,xx年人事部将继承并发扬以往积极向上的工作热情和团队精神,使人事部的工作要求走向正规化、标准化,使人事工作能继往开来,为了目标的实现,我们已经做好了迎接新挑战的准备。

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年度酒店工作计划01-23

年度营销工作计划04-26

年度部门工作计划04-26

年度市场工作计划08-29