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管理工作计划

时间:2023-05-27 19:54:29 工作计划 我要投稿

【精选】管理工作计划范文汇编7篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的管理工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】管理工作计划范文汇编7篇

管理工作计划 篇1

  20xx年1月,对20xx年度的安全生产工作进行总结,并同时制订20xx年度安全工作计划,厂部和员工签订安全生产责任状,对全厂进行春节前的安全生产大检查;3月份起,学习安全生产标准化相关文件,熟悉了解安全标准化内容及考核评级细则,领会精神后,成立厂安全标准化领导小组,并组织分工,熟悉相关资料,明确目标,并根据标准化的要求,完善、修订厂安全管理制度、岗位安全操作规程,完善警示标识,制订安全检查表,落实相关事宜。 安全培训方面:

  厂负责人、分管安全负责人、安全管理人员参加市安监局组织的安全生产任职资格的培训和考核,特殊工种人员参加市安监局组织的培训和考核,为使主要负责人、分管负责人、安管人员达到化工大专水平,参加××大学的化工大专班学习;在厂内开展安全培训教育,对规章制度、操作规程进行学习,岗位的应知、应会知识、安全生产事故案例,应急救援抢险,组织通讯、转移等各方面进行学习培训,并进行实战演练。

  安全检查、隐患治理方面:

  按安全检查制度规定结合安全生产标准化制订的安全检查表内容进行检查,检查出来的隐患立即下发隐患整改通知书,定人、定日期、定资金、定方案进行隐患整改,坚决将事故隐患消灭在萌芽状态。

  风险评价方面:

  制定风险评价范围、管理程序,组成班子进行风险评价,通过评价,采取有效、适当的控制措施,把风险降低在可以接受的程度。

  日常工作方面:加强劳动纪律管理,坚决杜绝违纪行为,在过氧化甲乙酮装置上增加自控系统,提高本质安全度,全体员工进行体检,车间空气浓度进行监测、防雷、防静电检测,班组学习培训等。

  安全生产许可证到期换证工作:

  做好安全评价,落实安全评价中要求整改项目,整理、完善各种要求、资料,争取如期完成换领安全生产许可证。

  安全标准化方面:

  做到边学习边创建,完善各种资料及现场要求,力争年内完成安全标准化的考核工作。 通过20xx年的安全工作的展开,使生产经营活动、行为进一步符合安全生产相关法律、法规、标准的要求,使企业的安全生产工作迈上一个新的台阶。

  4.7 变更管理和应急管理

  4.7.1 总则

  a)变更管理失控往往会引发事故,应实施严格的变更管理。一旦发生事故时,为确保人身、

  财产安全,不破坏环境、不损害公司的声誉,必须实施应急管理。

  b)变更管理是指对人员、工作过程、工作程序、技术、设施等永久性或暂时性的变化进行有计划的控制。 c)应急管理是指对生产、储运和服务进行全面、系统、细致地分析和调查研究,识别可能发生的突发事件和紧急情况,制订可靠的防范措施和应急预案。

  4.7.2 变更管理

  4.7.2.1变更的类型

  a)工艺、技术变更

  主要包括以下以下几个方面:

  1)新建、改建、扩建项目引起的技术变更;

  2)原料及介质变更;

  3)工艺流程的变更;

  3)工艺操作参数的变更;

  4)工艺设备的改进和变更;

  5)操作规程的变更;

  6)生产原料、燃料、化学药剂的变更;

  7)公用工程中水、电、汽、风的变化;

  8)因风险评价而引起的工艺和操作步骤的变更等。

  b)设备设施变更

  主要包括以下以下几个方面:

  1)设备设施的更新、改造;

  2)安全、环保、工业卫生设施的变更;

  3)更换与原设备不同的设备和配件;

  4)临时的工艺配管、接头;

  5)设备材料代用料。

  c)管理变更

  主要包括以下以下几个方面:

  1)法律、法规和标准的变更;

  2)机构、人员的变更;

  3)hse管理体系的变更;

  4)工作程序的变更等。

  4.7.2.2 变更的申请

  变更提出者,应按统一的要求填写《变更申请表》。

  4.7.2.3 变更的审批

  a)《变更申请表》填好后,由提出者单位领导签字,然后按要求送主管部门和领导,由其组织有关人员按判定范围和实际生产的需要判定是否需要变更。

  b)以下危险范围较大及危险程度较高的变更,主管部门应组织相关职能部门的人员,成立评价小组进行危险性分析,根据分析结果决定是否批准变更申请:

  1)对承受较大压力且接触危险性化学药品的部件设计及类型方面的变更;

  2)在操作方法、设计或配置硬件和软件、控制回路、报警关断和联锁等方面的变更;

  3)针对供电的电路或电源的操作方法、设计、配置方面的变更;

  4)对原操作标准之外的操作方法及工艺参数的变更;

  5)在公用系统中有显著影响的设备及承受较大压力且介质为高危险性的设备;

  6)变更范围较大的变更;

  7)潜在后果不明或危险程度较高的变更;

  8)hse管理体系的重大变更;

  9)其它需进行专门评价的变更。

  c)不论变更申请是否批准,都应将结果反馈至变更申请人及其所在单位。经批准的变更应发至所有相关单位。

  4.7.2.4 变更的实施

  a)技术变更,应由技术管理部门组织相关职能部门、单位予以实施;

  b)设施、设备变更,应由设备管理部门组织相关职能部门、单位予以实施;

  c)管理变更,应根据变更内容的不同,按管理权限分别由主管部门组织相关职能部门、单位予以实施。

  4.7.2.5 变更验收

  变更实施结束后,应由主管部门组织有关人员对变更的实施情况进行验收,填写验收报告并及时将变更结果通知相关部门和有关人员。

  4.7.2.6 变更资料管理

  a)变更主管部门应对所有变更的资料进行存档。

  b)对变更前的资料一律加盖“作废”章,由变更主管部门保留一份外,其余的一律作废并进行处理,新资料按有关程序及时送达到有关部门和人员手中。

  c)有关部门接到变更新资料后,及时进行资料的更替,并及时处理好旧资料,以保证所变更的`资料的统一性和有效性。

  4.7.3 应急管理

  应急管理应实行分级管理,各级组织建立相应的应急指挥系统,制定应急预案。

  4.7.3.1 危害的辩识与分析

  制定应急预案前,应系统地确定和评估设施(运行系统)上可能产生的危害。危害分析应明确: a)最严重事件;

  b)导致最严重事件的过程;

  c)非严重事件可能导致严重事件的时间间隔;

  d)引起其他事件的可能性;

  e)事件的后果。

  4.7.3.2应急预案的制定

  a)每一个重大危险设施或装置、要害部位和可能发生环境污染事故场所都应有一个现场应急预案。 b)应急预案应由企业生产综合部门部门组织安全、环保、技术、公安、消防、工业卫生、医疗、设备、物资等相关部门制定。

  c)对于复杂的设施,应急预案应更具实质性,应充分考虑所有的潜在危险,以及事故发生后的相互影响和可能引起的联锁反应。d)应急预案应包括保证有关设施受影响部分的安全规定(如紧急停车),制定对环境污染防治计划措施。

  e)应急预案应考虑各种特殊情况下配备足够的人员和设施(设备、用品),以保证应急预案的顺利实施。 f)在制定应急预案过程中,应听取来自基层的意见。

  4.7.3.4 应急预案的主要内容

  a)应急组织机构和职责

  1)应急组织应分一级、二级和三级应急组织进行管理,各级应急组织应编制相应级别的应急预案,并组织实施;

  2)一、二级应急组织应建立应急指挥中心,三级应急组织应建立领导小组;

  3)各级应急组织应建立相互联系的应急工作网络图,图中标明各级应急组织名称、有关部门的负责人及联系人的地址、电话、传真等;

  4)应急组织机构应明确各自职责。

  b)参与事故处置的部门和人员;

管理工作计划 篇2

  一、制定制度,加强管理

  ①本学期管理多媒体教室以后,结合学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。

  ②做到使用先申请,使用后有记载。

  二、加强多媒体硬件设备的维护

  由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。

  三、加强多媒体电脑软件系统的维护

  ①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

  ②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。

  ③为防止电脑系统感染病毒,安装瑞星杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的`安全。

  四、加强设备使用培训

  利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训,使老师能正确使用设备。

  五、加强财产安全管理

  为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事,也要嘱咐好相关的老师关好电源和门窗,以防教室财务丢失。

  六、加强卫生管理

  由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本学期由七年级(1)班负责多媒体教室的卫生,保证教室的卫生整洁。

  七、具体计划及措施

  1、配合教导处制订本期的开课计划表;

  2、协助上课老师制作课件,安装调试课件;

  3、每周星期五进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责;

  4、关好门窗及电源,防止发生安全事故;

  5、对上课教师进行培训;

  6、填写好各项表格及使用记录;

  7、期末写好总结。

管理工作计划 篇3

  一、班级情况分析

  时间入流水,经过了一个寒假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。这一个寒假,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。但是在一些方面还是存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:

  二、日常保教工作

  为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。

  一: 能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。

  二:进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,有初步的安全保护意识创设 “自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,让孩子学会保护自己,并通过家家长有目的.的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识。

  三:能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计计划活动,积极的鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经验。

  三、游戏活动

  本学期,晨间活动以区角游戏为主,幼儿游戏以角色游戏为主,本学期将加强对角色游戏的指导,丰富角色游戏的内容,增强各游戏区的联系, 创新游戏情节,结合角色扮演表现不同的角色特点。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。

  四、绿色学校创建工作

  环境教育是社会的一项系统工程,是社会主义精神文明建设的一项重要内容。从中小学环境教育人手,开展绿色教育,关系到我国可持续发展的长远利益,也对环境保护事业发展起着基础 先导和推动作用。因此,环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标。提高教师和学生的环境素质,学校的环境品位得到提升。通过学生带动家长,通过家长带动社区.又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行动。

  五、教育措施

  一:以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

  二:灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

  六、德育工作

  一:班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

  二:有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

  七、 安全工作

  一:严格执行接送制度,防范于未然

  二: 经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

  八、家长工作

  1 .定期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。

  2 .每月一次家园栏地宣传。

  三:对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。

  四:在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。

管理工作计划 篇4

  结合上级卫生行政部门及我院院内感染控制工作要求,为提高我科院内感染管理质量为目标,我科根据有关文件与规定,制定相应的院内感染控制计划如下:

  一、完善管理体系,发挥体系作用。

  1、为进一步加强医院感染管理工作,明确职责,落实任务,重新调整充实临床科室感染监控小组,完善三级网络管理体系。

  2、将医院感染管理部分加入了我科医疗护理质量督察中,制订相应奖惩办法。

  3、制定月计划、周安排,日重点,在实施的同时做好记录备案。

  二、医院感染监测方面。

  1、病历监测:控制感染率并减少漏报。

  2、环境监测方面;对门诊环境、空气、衣物、医务人员手、消毒液、无菌物品定期监测。

  3、消毒灭菌监测:每日对全科使用中消毒液进行监测;对使用中的紫外线灯管进行监测,并执行照射小时数登记,定期更换,以确保消毒质量。每周对我科使用的消毒剂及一次性医疗器械和物品进行自查。

  4、抗生素使用调查:定期对全科抗生素使用情况进行检查,防止滥用抗生素。

  三、门诊严格实行分诊制度。

  四、严格执行医疗废物分类、收集、运送等制度杜绝泄漏事件。

  五、多渠道开展培训,提高医务人员院感意识。

  六、对发生的院内感染及时完成上报。

  七、采取多种形式的感染知识的培训:将集中培训与晨会科室培训有机结合,增加医务人员的`医院感染知识,提高院感意识。

  八、将手卫生与职业暴露防护问题纳入我科院内感染控制工作中的重点,加强手卫生及职业暴露防护。

管理工作计划 篇5

  今年学校安排我接任高一48班的班主任工作,面对这些对将来有些迷茫,有些憧憬、充满好奇但又不知如何着手的高一新生,我将尽我最大的努力,引导他们认识自己、提高自己。使学生在三年的高中学习时间里,能够养成良好的行为和学习习惯,发展自己的个性特征,提高个人的素养,同时,帮助学生树立远大理想和培养他们正确的人生观与价值观。为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础。

  我特制定本学期的班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  1、认真学习学校要求及精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,加强对学生的教育。

  2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  3、坚持年级组的发展目标,结合本班级实际情况,努力提高班级凝聚力

  二、学生情况

  我班共有60人,其中,男生20人,女生40人。学生的学习基础比较薄弱,没有养成良好的学习习惯,其中,后进生占的比重很大。作为班主任,我需要有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生,为学生创设良好的学习氛围。帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。

  三、工作内容及措施:

  1、本学期班级基本目标

  (1)搞好常规管理,使班级平稳有序发展,增强每一位学生的集体荣誉感。通过一日常规和班级百分制考核,在第一学期前两个月内对学生不良行为习惯和学习习惯进行纠正,做到每天穿校服进教室,行为礼貌、品德规范等。同时通过主题班会的学习,培养学生的集体荣誉感。

  (2)引导学生自主学习,提高学习成绩。学生的学习较被动,作业存在拖拉现象,这一学期,我会根据学生的具体情况采取对应措施,力争每一位学生能够按时完成作业、上课积极听讲不随意讲话睡觉等。

  (3)开展各项活动,让学生快乐学习。本学期除了学校即将开展的一系列活动之外,我们班打算结合学校的活动并联系本班的实际情况,开展一些以环保、文明礼貌等为主题的班会活动,让学生能够从娱乐中学习知识,快乐学习,快乐读书。引导学生学会自主学习。

  2、团队精神教育

  (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

  (2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

  3、心理品质教育

  (1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的'态度;根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

  (2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  4、个性与共性教育

  (1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

  (2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  5、学校教育与家庭教育相结合

  (1)针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在对症下药。

  总之,班主任的工作是繁重的,琐碎的,又是神圣而光荣的。我会为学生的健康快乐成长而不懈的努力工作。

管理工作计划 篇6

  指导思想:

  青少年是祖国的的未来和希望,他们能否健康成长,直接关系到国家和民族的利益,关系家庭和社会的稳定,关系到社会主义现代化建设的进行。因此,学校在教好文化课的同时,结合普法教育,有的放矢的对学生进行法制教育,培养他们的法律意识,使他们懂法、知法、守法,从而有效地预防青少年违法行为的发展。以提高全体师生的法制意识为目标,立足于法制治校。在校开展法制教育,坚持法制教育与思想政治教育相结合,课堂教学与课外教育相结合。全面提高全体师生的道德素质,为建设法治国家而培养高素质人才。

  工作目标:

  通过法制教育学习及有法律的学习活动,增强广大师生的'法制意识,提高广大教师的法制观念,使全体师生达到知法、懂法、守法、不违法,自觉遵守公共纪律。

  工作措施:

  1、把法制教育的内容纳入学校教学计划,组织学生学习有关法律、法规。制定法制教育三条渠道(学校——班级——德育室)。

  2、成立依法治校领导小组,具体领导学校法制教育实施。

  3、课堂教学中个可要渗透思想品德教育,教师要不断学习法制知识。

  4、实行三条网络(学校——家庭——社会)。

  5、利用板报、大阅读课、黑板报、宣传栏大力宣传法制教育内容。

  6、开展创建文明学校、文明班级、文明小组、文明个人活动。

  7、建立监督制约和激励机制,增强教师学法、用法的主动性和自觉性。

  8、采取丰富多彩的形式,进行法制教育。积极开展第二课堂,开展学法用法实践活动。

  9、开展依法治校,加强综合治理工作,清理周边环境,创建平安学校活动。

  10、聘请校外辅导员定期到学校做法制报告。

管理工作计划 篇7

  为认真贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》,进一步加强学校食堂卫生管理,依据《食品卫生法》,《学校卫生工作条例》,结合我校食堂实际情况,使全体师生有一个清洁、舒适的工作环境,保证就餐任务的顺利进行,特制定食堂工作计划如下:

  一、指导思想:

  践行“贯彻落实都教育局《学校卫生工作条例》、以及学校食堂管理和卫生工作方面的制度等文件精神,加强我校食堂管理,消除学校食堂安全隐患,保证师生身心健康为指导思想。。

  二、工作目标:

  1、加强学校食堂卫生管理,完善食堂卫生设施和管理制度,严防食品中毒事故的发生。

  2、加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排,努力服务于学校教学和师生生活。

  3、提高学生的生活质量,在有限的条件下让学生和教师吃好。

  三、主要措施:

  1、把食堂安全卫生管理放在首位,完善食堂管理和安全卫生工作制度。食堂人员必须把握好质量关,严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物,严格操作规程,杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的管理,确保食堂无一安全事故发生。

  2、加强食堂管理,同时加强食堂人员的业务培训,提高业务水平和质量。积极参加政治学习,不断提高为师生服务的自觉性

  3、加强食堂物品采购管理。选点采购,对产品价格、质量等内容逐一验收。把好食品质量关。

  4、加强食堂管理。食品、物品的采购要由胡主任操作,购进食品、物资要和胡主任一起验收。抓好月底的各种库存盘点及有关事宜。

  5、缩减成本,努力不浪费食物。每天监督下料。各种物资、食品、蔬菜的采购要保证质量,供应必须及时,少采勤购,注重价格成本合算。采购伙房需用物资(餐具、炊具)及其它物资,必须由胡主任批准后方可采购。动用大的资金应由校长批准。

  6、搞好学校食堂卫生,食具要做到天天消毒,生熟分开,预防传染病的`发生。食品要洗干净,饭不夹生,尽量做到现吃现做。

  7、食品要保持清洁,夏季要加大防蝇措施,

  8、对各种要下锅的食品,包括:面食类、油盐类、调料类、蔬菜类、肉食类等要认真做好成本合算,以保证食堂经济的正常运转。

  9、个人方面要注意:要球食堂人员上班时间要穿戴好工作服,工作时间严禁吸烟要定期洗澡。理发,不得留过长指甲。对于分给个人的卫生区,要坚持及时收拾干净,保证饮用餐具、地面、库房的整洁。使食堂始终保持清洁、卫生、有序。

  四、月工作安排。

  九月:食堂卫生月,彻底收拾食堂卫生,做好员工培训。

  十月:食堂安全月,学习食堂安全知识。

  十一月:食堂劳动月,组织学习各种食堂工作技巧。如:如何更快的打土豆皮。

  十二月:食堂质量月,提高饭菜质量,努力做到色香味俱全,达到大部分教师和学生满意。