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学生工作计划

时间:2022-10-19 11:15:23 工作计划 我要投稿

【实用】学生工作计划汇编七篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的学生工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】学生工作计划汇编七篇

学生工作计划 篇1

  一、指导思想

  依照中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二[20xx]4号)的文件精神,学生处在本学期将以践行社会主义核心价值观为主旨,坚持立德为先,不断创新德育形式,丰富德育内容,引领学校文化建设,为学校教育教学新发展,为学生的思想道德建设做出应有的贡献。

  关键词:社会主义核心价值观立德为先学校文化建设

  二、重点工作

  1加强制度建设,创民主公平的制度文化

  制度文化是学校的办学理念、管理风格和价值导向的具体表现,具有规范、保障、引领、促进的作用。良好的制度文化不仅可以规范管理,更能内化为学生、教师的自觉行为和价值追求。

  1.1规范管理内容,发挥制度的保障作用

  (1)优化学生学籍表的设计,严格执行学籍管理制度,使之更科学、更完善,真正将学生的档案管理工作落到实处。

  (2)细化外出学习学生的请假、销假制度及学习成绩的认定、管理条例,强调学生管理、学业管理的规范化、公开化、公平化。

  (3)修订《中学生一日常规》、《中学生文明礼仪》,使之更符合当代中学生的发展,更具有时代感。

  (4)制订学生处联系各年级的负责人工作要点,充分发挥与教务处工作的协同与互补作用,使联系工作更具体、更具有可操作性,切实促进年级管理的良性发展、学生素质的全面发展。

  1.2优化评价标准,发挥制度的引领作用

  (1)在充分调研的基础上,修订三好生、优秀学生干部的评选标准,使之更符合当前的实际情况,有利于学生发展目标的确定,有利于班级推优评优工作的有效开展。

  (2)优化副班主任的管理考核办法,注重定量与定性相结合,以定性为主;过程与结果相结合,以过程为主;注重个人评价与他人评价相结合,强调多元化评价,结合个人评价、学生评价、家长评价、科任教师评价、年级组评价等多角度评价。

  1.3调整评价重心,发挥制度的促进作用

  将德育工作的评价一定程度上转向“德”的内容和“育”的过程,能更好地彰显学校和教师的道德责任,引导教师专注于德育的整个过程而非盲目局限于结果,并尊重班主任德育工作的个性化发展,充分发挥其在道德教育中的主体作用,开创性地开展学校德育工作。推进多举措、多类型、多形式的德育评价模式的综合应用、优势互补将是本学期德育评价的重点工作。

  2加强队伍建构,创积极进取的师生文化

  学风,从广义上来讲是学校师生在教学活动中所表现出来的精神状态和文化风气,包括学习风气、治学风气和学术风气。从狭义来讲,可以理解为学生的学习风气,是学生在校学习、生活过程中所体现出来的精神风貌和行为风尚,是学生学习目的、学习态度、学习纪律等的综合反映。学风建设成效如何,已成为衡量教育质量和综合竞争力的核心标准和要素。

  2.1优化完善“以师导生”

  (1)加强班主任队伍建设。通过讲座、阅读等形式,提高班主任的政治理论素养、政治敏锐性和洞察力,使班主任能在当今思想文化和价值观念多元化的形势下准确判断重大问题、正确解释复杂的社会现象,从而胜任“传道授业解惑”的重任;通过心理学、管理学、伦理学等多元文化的学习,帮助班主任建构多元知识结构,提高综合能力,从而有效提高德育工作的针对性、实效性,有力于准确把握学风建设的切入点;充分发挥学生发展中心的指导作用,通过案例分析指导,培养班主任健康的心理素质,同时有效帮助学生克服心理障碍和情绪管理障碍。

  (2)加强德育梯队建设。建立德育导师制,对于不同类型的学生将根据不同情况选择合适的德育导师,以心沟通,以情动情,以志励志,以行导行,将德育工作做到学生的心理,促进学生的全面发展。同时以点带面,促进班级良好学风的建设。德育导师制不仅提高了教育的针对性和有效性,拓展了德育工作的主体范围,同时为班主任队伍的发展壮大储备了人才。

  (3)倡导文化引领建设。发扬优秀教师的敬业奉献精神,宣传一批感人的事迹,学习崇高的为师之道,保持德育文化建设的延续性。继开展“讲述班主任的故事”学生宣讲活动后,本学期开展班主任“讲述我的教育故事”主题活动,通过分享德育工作的艺术、德育工作的心路历程,启迪他人,感染他人,营造见贤思齐的工作文化氛围。

  2.2深入探索“以生导生”

  良好学生示范引领作用,无疑从学生更易接受的角度丰富了德育的资源,拓展了德育的空间。在班级、年级里选拔一批品学兼优、乐于助人的学生,通过学习培训、志愿服务、社会公益等活动形式,使之快速成长为学生群体中的德育导师,成为学校德育的一股新生力量。

  3加强活动建设,创正确价值取向的精神文化

  管理的重心在于管人,管人的核心在于管心,而管心的精髓在于共同认可的精神文化。随着微信、微博的广泛流行,由此产生的微文化充斥着校园。一方面丰富了校园文化,但另一方面微文化的快餐化、片面化、因吸引学生而造成的学生依赖性都对学生的发展造成了负面影响。

  3.1坚守传统文化,凝炼学校核心价值观

  继承和发扬学校的传统文化,重视校歌、校训、校友、校史等教育资源的开发,坚持精品课程进社区、班会课课程建设、难忘教育精品活动等的建设,结合重要节日、重大历史事件和重大活动拓展新的教育资源,在巩固已有教育成果的基础上,提炼学校的核心价值观,并将之内化为全体师生的信念和心理取向。

  3.2开发外部资源,主动创生新精神文化

  充分发挥家长委员会、社区的作用,充分挖掘教育资源,以社会文化、家庭文化为给养站,与社会、家庭共同致于力学校精神文化建设,丰富校园文化的内涵。通过社会实践活动、社区服务、道德讲堂、法治讲座等活动,创生文化的新领域、新境界,注入文化新活力。

  4加强德性教育,创团结守信的行为文化

  社会主义核心价值观强调以“德”为核心的价值准则,具体为爱国、敬业、诚信、友善。而行为文化是学校文化的具体体现,学校文化建设的成果最终要外显于教师与学生的学习、工作、生活中,以及学校的具体管理中。只有知行合一,将社会主义核心价值观内化为学生、教师的行为准则,学校管理的行动指南,才能真正发挥其凝聚力、核心力和战斗力。

  4.1树立以人为本的道德意识

  学校管理层面,树立以人为本的道德意识,才能更好地兼顾到民族教育、国防教育、国际教育的特殊性。学生发展中心将根据不同学生群体的需求制订出相适的计划,满足于不同学生的学习发展、心理发展的需求。

  教师层面,树立以人为本的道德意识,可以更好地因材施教,注重学生的个性发展和全面发展。

  学生层面,树立以人为本的道德意识,可以更好地融入集体,包容他人,吸纳多元文化,能以一份更广的胸怀和更积极地心态看待问题,更珍爱生命,理解生命。

  4.2树立诚实守信的道德意识

  强化诚信教育,宣传优秀个人和先进集体,营造良好氛围,倡导每位学生成为良好学术道德的践行者和良好学术风气的维护者。

  建立个人诚信档案,惩防并举,对诚信缺失的同学进行跟踪指导教育,将诚信缺失纳入学生综合素质评定和成绩认定中。

  鼓励学生崇尚科学,勇于质疑。通过科技节、创新大赛等活动,培养学生的科学精神和创新精神。

学生工作计划 篇2

  各基层部门、各部门干事:

  经校学生会主席团讨论研究,报院学生处批准,现将校学生会20xx年新学期工作计划公布如下:

  20xx年,学生会在学院学生处的正确领导下、在主席团的亲切指导下,以“全心全意为广大同学服务”为宗旨,以“服务学校为大局,服务学生的成长成才”为目标,坚持以思想作风建设为龙头,以狠抓学风建设为中心,以精品活动为载体,服务全校广大同学,打造学生会良好形象。在新的学期,学生会将继续实行自我服务、自我教育、自我管理,做好学校与学生之间联系的桥梁和纽带,为广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高大学生自身综合素质提供平台。为了更好地指导本学期工作,现制定工作计划如下:

  一、工作指导思想

  新的学期,学生会将继续秉承优良传统,踏实进取,并重点围绕以下指导思想开展工作。

  1、推进活动精品化。

  紧密结合学校创建高水平大学的总体目标以及我校团学工作大局,积极推进各项学生活动品牌化、切实化建设。通过整合资源、加大投入,积极打造品牌性活动,创建精品工程,营造健康高雅的校园文化氛围。

  2、突出服务理念。

  一方面,充分发挥学校与学生之间联系的桥梁和纽带作用,服务学校工作为大局;另一方面,以精品活动为载体,服务广大同学的成长成才。在服务同学的过程中,重点围绕两个层级,即大一新生、中专生和临近毕业的大二学生,在心理健康、人生职业生涯规划、创业就业等方面为他们提供切实的服务和有效的帮助。

  3、强化内部建设。

  推进学生会内部组织建设,一是加强学生会制度化、规范化建设,不断建立和完善学生会及各部门的各项规章、制度和工作细则,推动学生会的各项工作向精细化、科学化、规范化迈进。二是加强人才工程建设,通过开展教育培训、素质拓展和工作历练等行之有效的培养方式,加强干部培养,增强学生会干部的综合素质,提高工作能力和服务水平。三是加强组织队伍建设,营造良好的部门文化氛围,增强学生会组织的凝聚力和战斗力,充分发挥部门副职和委员的积极性和创造性,加强梯队建设,确保学生会发展的稳定性和连续性。

  二、主要工作内容

  本学期学生会的工作分成常规工作、重点工作和创新工作三大块,具体如下:

  (一)常规工作

  对于常项工作,要坚持落实,常做常新,共有4项:

  1、纪律考核及公布。针对大一级、中专新生,完成晚自习纪律考勤级出勤公布工作。

  2、教、宿、院区内卫生检查。每周不定时进行检查及督促卫生状况。

  3、每周课程意见的调查及回馈。各系、班学习委员在教务处和学习部指导下回馈信息,重点处理大家学习问题,改善学习软环境。

  4、开展餐厅检查活动。对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查,并开展月度优秀窗口评比活动。

  (二)重点工作

  对于重点工作,要坚持抓出成效,树立品牌,共有16项:

  (以下主要为学生会换届相关工作)

  1、主要学生干部管理工作。3月中旬,学生会重新整理各个部长及副部长,明确责任,委培新秀。

  2、下届准部长及副部长工作。3月下旬,学生会招募11级优秀新生,着重由现任部长指导及培养。既定成员暂不作公布,3—6月作为考核期。下学期10月初公布全体学生会名单。

  3、举办新干事培训会。 4月上旬,针对新成员,开展一系列培训性质的讲座,帮助其迅速进入角色,熟悉工作。

  (以下主要中期系列活动)

  4、周电影公映日。 以“丰富周末的夜晚”为主题,每周定时在院公映具教育意义的电影。

  5、关于大功率用电器安全知识及危害的宣传。宣传大功率电器在冬季及日常使用时的安全方法及危害,确保我院所有师生生命财产的安全。

  6、第二届广告设计大赛。 广告创意激发我院学生创新意识,在标语引导下鼓动大家提高自我素养。

  7、大学生职业生涯规划设计作业。由学生处辅助下达作业任务,争取在校生全体参与。目的在于让全体学生明确自己的人生蓝图,从而知道自己在学校的主要目标。

  8、春季运动会。我校在4月中旬举行春季运动会。根据“月月有主题,周周有活动”,我院将陆续出台各类型和规模不等的健身活动。

  9、青春校园交际舞会。充分展示我校学子的青春风采,为热爱舞蹈的同学提供一个展示自我的舞台。

  10、筹建外联工作。外联作为学生会经济命脉,业绩却不尽人意,为提高其效率,准备加大本部建设。学期末对外联成员的业绩考核后进行评选,优秀者进行表彰。

  11、感恩主题活动。在校内举行师生互动感恩活动,在校外由代表团参与敬老院感恩社会、感恩关怀活动。

  12、创办文化交流平台。 文化交流是新年的系列活动之一,同学课余生活的调味品,为不同系的同学提供交流平台,为各有才能者提供展示机会,亦激发其他学生多多学习,丰富自我。本平台主要以板报、小型集会形式出现。

  (以下主要为服务校园稳定工作)

  13、广大师生对学生会的工作意见调查。积极开展意见的收集、调查、上报、处理,切实我届学生会为大家服务的原则。 一在教学楼楼梯口安设意见箱。二则每两周做次意见调查。

  14、鼓励校园跳蚤市场进行。通过建立完善的管理制度,实行“指定定点、规定时间、提前申报”的管理方式,鼓励全校师生参与进来,确保校园跳蚤市场和谐、有序进行。

  (以下主要为学生会内部建设相关工作)

  15、开展学生会、社团联合会内部素质拓展、联谊,使学生会内各部门成员加强交流。

  16、进一步贯彻学校﹑院系﹑年级﹑班级“四级联动”的工作精神,形成校院班一盘棋的工作局面,定期对基层学生会进行科学化的量化考核,作为基层学生会年内各种奖励和评优的重要参考标准。

  (三)创新工作

  对于创新工作,要坚持不断涌现,打造亮点,共有5项:

  1、“变废为宝”手工制作大赛。宣传环保理念,号召广大学子利用身边的闲置资源进行转换成可利用资源,构建和谐校园。

  2、举办礼仪形象展示交流会。 为校礼仪队成员提供交流、学习的平台,共同进步。

  3、开展“早餐工程”。 倡导广大同学早睡早起、合理膳食,养成良好的生活习惯。

  4、建立和完善学生会档案管理机制。 做好学生会日常文案材料的备案,同时对以往文件的梳理、归档。绩效考核使用电子档案格式,所有内容作为毕业所随档案的参照。建立电子档案库,陟罚臧否,公正严明,毕业审查后随档。

  5、筹备建立河南新闻学院学生会网站。以此搭建我院各层次交流平台,宣传我校服务工作态度,完善体制,激发同学服务意识,明细我院各部工作方式,做好上传下达。

  以上是学生会本学期的工作计划,在新学期里,学生会将围绕学校工作大局、围绕广大同学的实际需要,发挥自身特点及优势,以饱满的热情,昂扬的斗志和严谨务实的工作作风投入新学期的工作中,充分做好以上4项常项工作,16项重点工作,5项创新工作,为实现新学期的总体工作目标而努力!

  学习部作为学生会的一个核心部门,肩负着规范全院学习秩序,搞好学风建设,丰富学生课余生活的重任。因此学习部的目标是引领同学们在学习中认识自己,在学习中发展自己,在学习中成就自己。其中认识自己是首要的。认识自己,即准确的定位自己、定位自己的大学生活。跨入大学校门,在许多同学的观念中存在两大误区:第一,认为大学生活是自由的,于是许多人将此自由实践为放任自己,随心所欲。第二,认为大学生不应只以学习为主,于是许多人便盲无目的的发展各种“素质”和“能力”。鉴于此,学习部将通过各项制度的完善与实施,各项活动的宣传与举办,为广大同学们提供在参与中“茅塞顿开”的机会,提供发展自己、证明自己的机会,使同学们的兴趣、特长与理想达到最完美的结合。

  以下是我这半年要完成的计划:

  1. 以“公平、公开、公正”为原则,更好地为学生服务。

  2. 对每周一次的例会做好通知、记录,并且落实例会的`决定。

  3. 与其它学院的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。

  4. 协助各部门开展工作,协调部门之间的关系。

  5. 增强内部交流,想要做好工作,首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中,要不段进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。

  6. 增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作。增强人际交往能力。

  7. 扬长避短、积极工作,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合他们的工作,力争做到真诚,切实服务于学生会、服务于老师、服务于同学,与大家共同努力,让我们系发发展的更好.

  8. 端正工作心态 创新工作思路.

  9. 扩大活动广度 挖掘思想深度.

  10.努力务实的做好每件事,工作将会越做越好,在新的学年里争创辉煌.

  学习部的发展建议认真完成如下:

  1、举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会;

  2、开展各类专业技能竞赛;

  3、关注专业发展动态,反馈前沿信息;

  4、负责各学期奖学金评定工作;

  5、负责搜集电脑拥有量,英语、计算机过级率和考试及格率等情况;

  6、收集和了解同学对教学的意见和要求,及时向系教学秘书反映;

  7、完成其他工作。

  本学期我的工作基本如上,计划中存在纰漏,有缺陷及不足,希望大家能及时指出并纠正,我将真诚的感谢这些意见与建议。但这也是我的优势,或许因为我未曾做过学习部工作,因此我需要更能突破界限,跳开固封,在传承与创新中寻求更好的发展。我自信有能力做好学习部的相关工作。在接下来的工作中,请战友们多多关照,并敬请老师们多多指导。

  又一个三月带来了希望,新一学期的工作又开始了,这个充满活力的部门又要投入新的工作任务中,对于新学期的工作,在新学期,学生会将继续实行自我服务,自我管理,做好学校与学生之间联系的桥梁和纽带,为广大同学锻炼自己,奉献他人,全面提高自身综合素质提供平台。凡事预则立,为了更好的指导本学期工作,现制定学生会工作计划如下:

  一:工作重点

  ⒈ 加强干事素质培养

  学生会干部素质的高低,直接决定了学生会工作的效率,可以说,加强干部素质的高低,是学生会工作能否成功的关键。加强干部素质培养,重点是培养学生会各成员的团队精神,让他们时刻想到自己是学生会的一员,个人荣辱涉及整个集体,从而关心、爱护这个集体,进而为这个集体的成长壮大献计献策。重点是要克服“有别人”的思想,不要总在等待别人的活动,要切实做到眼到手到,要积极主动。在这当中,可能有的同学觉得在大家面前太表现自己有点不好意思,其实这就是学生会的工作,既需要细心又要大胆,能放得开,还要克服认为作为干部吃亏的思想,要意识到,正是这样,才使得我们的校园更加美丽。也只有这样才能真正锻炼、提高、展示自我。作为学生会的一员,时刻要有主人翁的精神,积极思考探索,不要总处在等待命定的状态,要自觉树立积极工作、主动思考的意识。对于这一点,也不是一天两天就能形成的,需要做好打长期仗的准备,我们需要各成员之间也要多磨合,培养出默契感。

  2:在四月份的时候,我们部门将举行一项活动,具体活动尚未确定,但在这次八部联动的活动中,我们一定会讨论设计出最新的活动内容,然后制作出精确的策划,具体安排到每个人的工作内容,加大整座校园的宣传力度,使得同学们的参与积极程度增加,为活动博得更多的关注度,为活动的成功举办打下坚实的基础。

  3:六月份的毕业生晚会,毕业生晚会一直是传媒院的重头戏,所以我们定将不折不扣的完成,虽然在晚会具体的节目上,我们出不到多大力,但是办公室的力量不容小觑,我们会协助各部门完成工作,做好细节,统筹完善,我们的计划会随着实际情况而做调整,一便更好的为同学们服务,让同学们更加支持办公室,更支持学生会。

  常规工作应该常抓不懈,学生会的管理职能就体现在常规工作中,学生会常规工作的好坏,直接关系到学生会工作的成功与否。

  二:常规工作

  1:会内工作,学生会的每周例会,我们都不能迟到、缺到现象。统计好每个学生会成员的出席情况。

  2:我们的每周的部门例会应该照常举行,我们应该搜集讨论出更多新鲜的创意,丰富我们的活动,使得我们部门举行的活动更加吸引人,这才是每周例会的真正意义,并不是闲谈拉家常,这只是一种浪费时间。

  3:在实行我们的基本职能的前提下,我们应该更坚守我们的原则,规范自身,对待工作,我们需要加强仔细程度,及时上传下达,将信息传递给每个人,是我们的工作与责任。

  4:在办公室举行的活动中,我们需要具体动作创新,在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容、形式、运作要有所创新,有所突破,很多活动如果再这样发展下去将毫无生命力,每个活动都包括前、中、后三个阶段:前期活动的策划;中期活动的举行,后期活动的总结。在活动前期一定要认真的做好详细的活动调查,调查对象主要包括校内大学生、学校党政机关和校外社会企业,并对活动的可行性进行评估分析。抓好活动精髓,提高活动立意,在我们本着为同学们创造学习环境、建设锻炼平台,提供表现机会的时候,有必要在活动精髓及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义,体现广大学生的需求,实在的为同学服务,体现活动真正的价值,总而言之,价值体现在需求。整合现有资源的同时,可以根据实际情况,扩大活动规模。

  一个好的学生会要靠我们的共同努力去创造,我们将以热情的服务,端正的态度去完成本学期的工作任务,我们一定会在不久的将来更加出色,更加辉煌!

学生工作计划 篇3

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间一个学期马上就要结束了。同时这一学年我们部门的工作也较圆满地结束。

  回想起来,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

  成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

  在自律部我很快乐,对于我自己得到了很多锻炼,给了我很多展示自己的机会,让我大一的生活边得不在那么孤独寂寞。在自律部让我变得有礼貌了,我个人也总结出了一些经验。

  (1)低调说话,高调办事。虚心地听取学姐学长的意见,切不可我行我素。有些事只符合自己的想法,但是不符合实际,更无法实行,多观察,多发现,多积累,为我们做好事情储蓄资本。

  (2)培养独立思考问题的能力,形成自己的观点。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。观点错误并不可怕,可怕的是没有经过认真的琢磨,不敢坚持自己的观点。

  (3)注重生活的礼节。进行宿舍大检,切忌未经过敲门便破门而入,这是十分冒失的行为;在办公室值班,不要东张西望,弄乱资料;与老师交谈,不可粗声粗气,语气过于直接。礼节是一个人综合素质的体现,它已深入我们生活的方方面面,成为评定一个人才的重要标准,我们对每个都有礼貌,让我们学会礼貌待人,我深信这一点在我们一身中都会受用无穷。

  (4)要善于总结,无论结果成败,无法改变,我们所能够做的就是认真总结,发现问题,及时补救。

  给我们交流的平台,让我敢在面对那么多自律会干事的面前发言,我本是一个不大言谈的人,更别说面对那么多人听你一个人在讲,要是以前我肯定不敢,但今天的我不同,我敢自信的表达自己的观点,我清楚记得刚进大学时,竞选班干部时我想上台竞选可就是没勇气,但今天若再给我一次机会我肯定不会没勇气,连尝试的勇气都没确实是有点可悲,我们经常说我们不善于言谈,其实我们又有给自己尝试的机会呢。

  再次在自律会我的工作能力得到提高,早在进自律会前就有听人说自律会出来的每个都是好样的,自律会是一个最能锻炼的部门,对这个评价我是深有机会啊,因为我们工作的性质要求我们要有那种为他人服务的精神,我们工作量大,我们所要接触的人那么多,做一些别人看来没什么意义的事。在自律会里面毕竟认识了一些朋友,如果我没加入自律会,也许我们就是陌生人了哈哈最后,还培养了我吃苦耐劳的精神和坚定的信念,我能够在自律会工作那么久,还能坚持到最后我不得不佩服自己那坚定的信念,我们经常要检查卫生,早上要那么早起来晨点,确实是很累,但是我都坚持下来了,这其中意义肯定很大这可能在以后生活中很有用!

学生工作计划 篇4

  一、指导思想

  以立德树人为教科研工作的根本任务,切实履行研究、指导和服务职能。认真学习与研究以提升学生发展核心素养为导向的新一轮课程改革。以学生生物学科核心素养的提升为目标,以教与学方式的转变为主攻方向,以课程教学中的关键问题为突破口,探索生物课程教育教学规律,创新教研方式,促进我区中学生物教师的专业发展,提高全区中学生物教学的质量和效益,服务全区教育的内涵发展和质量提升。

  二、工作重点

  1.推进课程改革,提升课程实施水平。

  (1)重视课程建设,提升课程领导力。认真研究学科核心素养与课程规划、课程实施、课程评价、课程资源开发等的关系,基于生物课程实施的规范化,促进课程实施的创造性,引导各校生物教研组根据学科发展实际,重点围绕国家课程的校本化实施和相关校本课程的开发与实施,整合各类课程资源,设计符合学校、教师和学生发展的课程方案。

  (2)深入学习与研究20xx版高中生物课程标准及教材,领会课标的精神实质,围绕生物学科核心素养培养,分析教学中的关键问题,探讨问题解决策略。积极做好相关培训工作。

  (3)立足课堂,以生物学科核心素养提升研究为重点,开展多种形式的课堂教学研讨活动。引导教师进一步加深对生物课程价值取向的专业理解,以生物学科核心素养的培养为目标,研究教学中的问题,改进教学实践,逐步实现学生学习方式的多元化发展。以“研究课”引领日常教学,以“常态课”促进教师自我反思,在良好的研究氛围中逐步提升教师观课、议课的水平和能力,分享教学实践智慧,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。

  (4)抓课题研究,深化课程改革。继续做好省“十二五”教育科学规划重点课题“高中生物构建思维教学文化的策略研究”课题成果的推广工作,并开展与科学思维培养研究相关的课题研究工作,做好有关学校其他生物研究课题的服务和指导,加强课题组间的交流与研讨,完善课题研究的过程管理工作。

  (5)关注生物课程基地和学科教研基地建设。引导基地学校积极打造自身特色,促进学生创新精神和实践能力提高,促进其提升示范与辐射能力。

  2.创新教研方式,促进教师专业发展。

  (1)构建区域性教研、校本教研和网络教研等形式的教研互动平台,创设条件,开展专家讲座、学术沙龙、公开课观摩与评价、案例点评、联校合作等多元化的研训活动,提高研训活动的针对性和有效性,逐步形成民主、开放、高效的教研机制,调动教师参与教研的积极性,与教师共同协商、平等对话,提高教研活动质量。

  (2)积极参与联校教研活动,开展“同题异构”和“主题研讨”等方式的教研活动。

  (3)积极推进学科教研组建设。一是适时开展学科教学调研,推进教研组建设。二是据“xx市中小学教研组建设章程”和“xx市中小学合格、优秀教研组评价标准”,扎实开展校本教研活动,以专题(课题)研究为教研组建设的切入点,积极创建有个性和特色的市、区先进教研组。

  (4)推进“一师一优课,一课一名师”活动,为教师发展积累更多更好的素材性资源。充分发挥区中学生物教学专业委员会理事、学术委员、名教师和校长学科基地等的作用,为生物教师的专业发展提供机会和平台。协助做好乡村教师培育站和教师培训等有关工作。

  (5)总结课程改革经验,扩大经验或成果的影响力。教师要积极撰写教育教学论文,向生物专业期刊投稿或参加各项评比,将课堂教学研究、考试评价研究和课题研究等成果显性化,扩大我区中学生物教学的影响力。

  (6)以评促发展,组织开展20xx年初中生物教师优秀课评比活动和高中生物青年教师教学基本功大赛活动。

  3.改进课程评价,促进学生多元发展。

  (1)在认真分析和总结20xx届生物学科高考的基础上,深入研究近几年江苏省学业水平测试(必修、选修)生物试卷和20xx届考试说明,开展高三复习教学研讨,重点是进一步明确考试说明之要求,探讨专题复习的方法和策略,增强复习教学的针对性和实效性,落实因需施教的思想,满足不同层次学生发展的需求。认真做好高三“一、二模”考试阅卷、分析与研讨工作,并参与做好对学校高三教学工作的调研。

  (2)协助做好20xx初中生物学科实验技能考查。重视对初中生物考试内容改革的研究,即对生物学科能力表现的考查,增加试题的开放性,减少记忆内容,充分体现生物学科的特色和教育价值,促进学校对生物课程设置和教师配备的改进,促进教师教学行为和学生学习方式的转变,实现生物课程的目标和要求。协助做好义务教育阶段学业质量监测与评估的相关工作。

  (3)根据全国竞赛委员会、省科协有关规定,组织高中学生参加20xx年全国中学生生物学奥林匹克竞赛活动。

  三、主要活动安排:

  二、三月份

  1.根据教师发展中心统一安排,做好高三生物复习教学的第二轮专题调研工作。在分析高三第一学期期终考试和解读近年江苏高考生物试卷及20xx届高考生物学科考试说明的基础上,探讨高三生物专题复习的方法与策略,增强复习的针对性与实效性。

  2.高三“一模”考试阅卷、分析与研讨。

  3.20xx年全国中学生生物奥林匹克竞赛活动报名。

  4.组织参加xx市20xx届高三生物复习教学第二次研讨活动。

  四月份

  1.20xx年全国中学生生物奥林匹克竞赛活动初赛。

  2.组织开展20xx年xx区高中生物青年教师教学基本功大赛活动。

  3.推荐教师代表参加20xx年xx市高中生物青年教师教学基本功大赛活动。

  4.组织开展20xx年xx区初中生物教师优秀课评比及培训活动。

  5.高三生物复习教学专题研讨。

  五月份

  1.高三“二模”考试阅卷、分析与研讨。

  2.20xx年全国中学生生物奥林匹克竞赛活动复赛。

  3.推荐教师代表参加20xx年xx市初中生物教师优秀课评比及培训活动。

  4.高中生物课堂教学专题研讨及新课程培训活动。

  六月份

  1.协助做好初中生物结业会考和初中实验考查等有关工作。

  2.初中生物课堂教学专题研讨活动。

  3.组织参加xx市名师工作室专项研讨活动。

学生工作计划 篇5

  外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个学生会的工作产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于学生会的相互协调的部门,这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作,才能使整个学生会的工作正常运转起来。

  一、常规工作

  1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  2、在十月份与学生会各个部门通力合作,筹办运动会及迎新生晚会,协助文艺部落实晚会每项细节,拉取到足够金额的赞助,给晚会最有力的支持,争取把晚会办成功。

  3、在十月至十二月份之中,外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些知名厂家、联系社会知名人士、软件工程师、工程负责人做一些符合电子学院特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验、邀请厂商作为嘉宾参与学生举办的活动,举办学生会阶段性成果展等,并拉动其他部门积极参与协作,并争取厂商的支持与赞助。

  4、在本学期中主动联系一些书籍、体育用品,文曲星等电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商,通过租场地,挂横幅,打宣传等形式收取场地费,宣传费等等。

  5、在对外活动中引进工作组概念,使各个部门通力合作,大家不分彼此,以提高工作效率。同时,加强活动的代表性和轰动性,加深活动品牌效应的概念。以学院组织的活动为主,部内组织的活动为辅,使活动成系列、成规模,更有气势的开展下去。其次,在宣传上,我们力求迅速,集合网上、海报、宣传板、传单等多元化、立体化的宣传方式。

  二、部门建设

  1、优化,完善人员内部机制,招生认真把好入部关口,保证新招收的干事能够有能力有责任心把部内工作做好

  2、外联组平时应有一定的苏州本地厂商资料,以备不时之需;策划组平时手中应有多种成型的策划方案,可作不同活动和厂商合作方案使用。

  3、部门干部层定期召开小型会议,明确分工。

  4、确认每学期大小工作时间安排,分工合作,责任到人。

  5、集中力量搞好每学期活动的重头戏,迎新晚会、毕业生晚会等等,力争把电子学院品牌活动推到全院活动的最前端。

  6、定期召开部门例会,总结经验,改善工作中出现的不足,奖罚分明,并明确近期工作任务。

  7、营造部门和谐融洽的工作氛围,活泼但不松懈;例会和活动都要进行签到,严明纪律。

  8、培养部门成员工作能力,发现人才,提拔人才,设立重点培养对象,给予机会,重点培养。

  10、每次活动之前召开统筹会议,结束之后召开总结会议,参加活动的部门成员要上交活动的工作经验总结分析或口头总结。

  11、可以请已退的部长或部门元老回部门,向新成员介绍工作经验。

  12、可举行一到两次出游或聚餐活动,增进部门成员凝聚力,团结意识。

  13、跟学生会其他部门搞好关系,以求外联部向更好的方向发展。

  外联部是学生会与外部联系的桥梁,是学生会树立对外形象的窗口,是与苏州各高校联系的纽带。

  如果说,学生会是全校学生的代表,那么,学生会外联部就是全校学生和学生会“走进”和“走出”,进行对外联系的“中流砥柱”。学生会将从这里走出去,与各高校、企业以及社会进行多方面的“亲密接触”;学生也将从这里走进来,融入学校的生活,参与学校的各项活动,亲身体验学生的精彩。

  外联部是院学生会的外交部门,是一个注重人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门,希望我们能在这样好的一个平台上得到最大的锻炼。外联部应该配合院学生会各部门的工作安排,积极为本学院举办的活动出力,全力保证活动圆满成功的举行。

  以上为外联部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信这届学生会主席团、各部门一定会给予外联部各方面的支持,共同把外联工作做好。

学生工作计划 篇6

  一)在迎新时,学生会生活部会把准备好的宣传单交给迎新的人,让他们在给新生档案时把宣传单也给他们。其中宣传单里的内容是:

  1、手机的保养以及使用时的注意事项

  2、如何辨别推销、行骗行为

  3、附有学校的地图,方便家长新生购物

  二)就军训期间,生活部部长和副部会走进宿舍,了解大家所需以及生活中遇到的困难,并给与适当的解决问题的方法。

  三)调查问卷:主要让调研部帮忙设计调查问卷,主要内容是:

  1、你心目中的生活权益部是怎样的?

  2、生活权益部该怎样帮助大家解决生活上的问题?

  3、你最想了解大学生活的哪些方面?

  4、你觉得大学生活中最常遇到的问题有哪些?

  5、你对生活部定期检查宿舍怎么看待?

  四)和辅导员商量新生在军训期间怎样过这个有意义的中秋节?

  五)接近接近九月军训尾声时,发宣传单介绍武汉小吃文化,好玩的地方,为大家过国庆节作参考。

  六)条件允许的话我们生活部会联系卖票处,帮助新生解决买火车票回家的问题。

学生工作计划 篇7

  机电学院学生会公关部主要负责为活动筹集资金,联系校内外媒体、兄弟院会等,并在此过程中对学生会的整体形象进行推广,是对外展示我院风采的窗口。为了实现我部的职责,在建设好本部的同时和学院其他部门共同建设好我们的学生会,我部拟订了以下工作计划:

  一、近期工作计划:

  1、开学配合学院分团委学生会做好迎新工作。

  2、部长和副部一起分工把关,为公关部招进能吃苦又有公关能力的人才,为公关部补充新鲜血液,并对本部新部员的定期培训活动。

  3、多与兄弟学院、兄弟院校外联部及相关部门负责人之间的联系,扩大学院之间及兄弟院校的沟通往来,创建一个好的交流平台。

  4、迎新晚会资金问题是一个重头戏,在暑假期间作好策划初样本,开学后和其他外联有经验的同学一起商议策划的内容的完善合理性,并联系学院及外学院搞外联的同学,搜寻商家的联系方式。并和文艺部联系,策划一场精彩的晚会,将晚会流程及节目表放入赞助策划中以便商家更好地了解我们的活动,体会到我们的诚意。最后与赞助商洽谈,达成合作。

  二、长期工作计划:

  1、联系往届公关部的师兄师姐,建立长期联络,向他们学习相关的经验,如开展交流会、讲座等。并争取与他们所建立的老客户建立联系及相关合作,以优良的作风及高效的工作建立良好的信誉,达成长久的合作关系。

  2、不放松部门内部建设,时刻注意增强部委的积极性,自主性,创造性和团结性。全体成员定期总结经验教训,建立以客户利益为出发点的完整的赞助体系,改善传统的单一经费制赞助模式,大胆创新。通过互相交流,进一步从理论和实践两方面提高认识和能力。

  3、与其他部联办一些有意义的活动,让同学们的知识及兴趣在实践中得以充实与提高,学生会其他部门有什么活动时,我部会尽可能的到校外联系赞助单位,为其提供资金及资源支持。

  4、组织本部及其他部门的干事的联谊活动。加强了解,加深感情,使得大家能齐心站在一条战线上为学生会服务。

  5、打破区域限制、实施"走出去"战略,把我们的活动范围开展到市区,联系一些书籍体育用品、MP3、电脑、服装等商家,通过租场地挂条幅等形式收取费用。

  在实际工作中,我们会以工作计划为基础,结合实际情况进行合理调整,完善自我,起到与外界联系的桥梁的纽带作用,发挥我们的职能。

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