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综合组工作计划

时间:2022-09-06 17:04:12 工作计划 我要投稿

关于综合组工作计划合集五篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始做一个计划。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的综合组工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于综合组工作计划合集五篇

综合组工作计划 篇1

  一、指导思想

  在学校教务处、教科室的工作思想指导下,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。现将体育组工作计划安排如下:

  二、工作目标:

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、对职业高中学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据职业学生的心理特点,在体育课堂教学中,评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  三、主要工作内容及措施

  1、抓好“两课”, 学校“两课”、“课堂、体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好学校“两课”、“课堂、体育活动”培养全面发展的学生。

  2、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

  认真抓好我校业余训练工作。秋、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在各比赛中取得更好的成绩,为校区争光。

  (一)、每周早上校篮球队训练 负责人:李会兵

  (二)、每周下午校足球队训练 负责人:刘志林

  (三)、每周早上校田径队训练 负责人:高雄

  3、组织编排好10月份学校教职工“国庆”篮球、羽毛球、以及体育趣味比赛。

  4、组织编排好体育课教师课堂教学内容的安排。

  5、与校本部体育组至少进行2次组内交流与探讨。

  6、组织策划元旦学校师生大型冬季越野赛。

  7、组织全体组员对课题及校本研修的进一步学习。

  8、联合学校政教或教务处在学校组织一次全校学生的篮球或其他项目的比赛。

  9、进一步对学习兴趣小组的发展和扩大使得学生真正找到兴趣。

  四、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,由于冬季的到来。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  抓好德育工作,体现学校工作德育为先的办学理念,现将本年度政治教研工作计划如下:

  (一)、加强理论学习,用科学的理念指导工作

  1、本学年度将组织全体教师认真学习中职学校德育课新课程设置标准,认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。

  2、认真组织全组成员参加学校教科室组织的继续教育学习,认真完成各类继续教育资料;组织好教师参加各级组织的公开课,示范课的参赛工作。

  3、平时并认真做好各类教研笔录,学年末收集、整理、装订并妥善保管好各类教研资料,以备学校工作所需。

  (二)、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平

  1、 强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。本学年度将制定《政治教研组教师常规工作细则》,使教师明确知道,自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现教育局和学校提出的向课堂要效益奋斗目标。

  2、重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源。请他们对新教师进行一对一的指导,把他们丰富的教育教学经验传授给新教师,让新教师迅速成长。同时,要求每一位教师在本学年度至少上一节公开课。

  (三)、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中

  本学年度我们的课题研究将在学校大课题下进行研究,着重解决以下三个方面的问题:1、必须有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念,符合素质教育,深化学科发展观,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。2、必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识、经验、研究能力等),现有教学相关的条件相适应,能够达成预定目标。3、必须有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间。

  当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰。所以,本学年的课题研究必须切实注重过程管理,做到年初有计划,人员有分工,研究活动有资料。学年末有总结反思。

  (四)、公开课、示范课情况

  1、公开课和示范课要求。本学年度,按学校规定(每一位教师在本学年度至少上一节公开课),结合我组教师结构的特点,年轻教师每期至少上一节公开课,教学经验丰富的老教师学年内轮流上一节示范课。上课后的下一个教研活动课时组织全组教师进行评课。公开课,示范课要求有较为详实的书面教案,在上课前一天交到组长处,便于分发给组内的每一位教师,要组内教师都参加听课和评课。

  2、公开课、示范课安排。

  示范课教师: 张云 高瑞 李忠智

  3、公开课、示范课的具体时间,由上课教师根据自身的实际情况自行决定,决定后提前一周告知组长;

  4、不定期的在组会上邀请有经验的教师进行微课、交互式平板电脑、课题及校本研修的学习。

  5、组织好全体组员不定期的听课、评课。

  6、每隔3周进行17、18届政治单元测试或礼仪考试。

  总之,我们将在学校领导和教科室的指导下,在学校行政的帮助下,通过我们全体成员共同努力,提升我校政治教研组的整体水平,实现中职学校德育课为德育工作的主阵地,圆满完成本年度的教研工作计划。

综合组工作计划 篇2

  本学期,综合理科教研组计划本着“抓常规,重基础,讲规范,重实效”的工作思路,围绕教学五环节,进一步深化课堂教学改革,结合以实验为基础的学科特点,扎实有效地开展各种活动。

  具体工作如下:

  一、学好理论,更新观念,提高素质

  认真学习教育方针、教育科学理论、教学研究和教学改革的先进经验,树立以学生发展为本,培养学生的创新精神和实践能力的教育观和质量观,认真学习本学科的课程标准,端正思想,转变教育观念,认真落实学校、教研组工作计划,努力把素质教育落实到课堂教学中去。

  二、狠抓常规,改革教学,提高效率

  1、学期开始,各学科备课组长按时制定授课计划,每位教师按时提交个人课堂教学计划、并按计划实施完成任务。

  2、坚持每两周一次教研组活动,备课组尽量保证每周一次活动,每次活动确定一名主讲人,然后通过说课、评课等环节,对课例进行分析、解剖。

  3、加强随堂听课,教师间积极开展互听、互评活动,人人开组内公开课。

  4、组织开展校内学科竞赛,并结合区少科站以及区教育学院的竞赛抓好学生辅导工作。

  5、完成教研组专题研究的结题工作。

  6、毕业班物理、化学学科确保中考合格率达到100%。

  7、本学期由于实验员陈敏怀孕需要休息,教研组经过讨论,大家达成一致共识,计划发挥备课组老师的集体力量,定于每周二下午第一节课以备课组为单位,备课组长负责集体准备一周所需的实验器材。

综合组工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据学校教育教学工作计划,坚持以课堂教学为阵地,以培养学生兴趣、张扬孩子个性,提升学生的审美能力为重点,切实规范课堂教学常规,确立“以学定教,培养学生自主学习能力”;“如何提高本学科有效课堂教学”为教学研究的工作目标,进一步提升教育质量,不断丰富“快乐收获每一天”办学理念的内涵,

  二、具体工作

  1、继续认真学习新课程,最大限度地提高课堂教学效果,综合教研组工作计划。

  2、认真备课,重视二次备课。

  3、加强组内教研,每位教师上一节教研课,并做好听课、评课工作。

  4、加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。

  5、发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最优化。

  (1)体育组作好日常各项工作,以“项目”过关为抓手。

  (2)音乐组以“题库”研制为抓手,并积极组织有舞蹈特长的学生进行训练,力争在本学期的新苗文艺汇演比赛中取得佳绩。

  (3)美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争取得好成绩,工作计划《综合教研组工作计划》。

  (4)科学学科要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。

  (5)信息技术学科以学生作品收集整理、组织参赛为抓手,进一步明确课程教学目标,显现课程教学成效。

  6、 充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平。

  三、具体安排

  二月份:

  1、制定各学科计划;

  2、认真参加区教研活动;

  3、组织学习《新课标》;

  4、教案作业检查。

  三月份:

  1、每位教师自报学校第五届“快乐杯”赛课课题;

  2、学习文章“以学定教,先学后教”教学策略的探讨。

  3、音乐、美术、科学、品生等学科设计检测题。

  四月份:

  1、学习有关教学新理念的文章;

  2、检查教案;

  3、教师参加校第五届“快乐”杯综合赛课,竞赛主题:关注“学力”提升 落实“以学定教” 。

  4、组建训练舞蹈队为迎接区“新苗”文艺汇演。

  5、落实有效评课议课。

  五月份:

  1、参加区新苗汇演;

  2、学科教学业务学习 ;

  3、每月教学常规检查。

  六月份:

  1、写好教学工作总结,经验文章、博客等。

  2、严格按照学校的要求组织好期末测试,搞好各科成绩考试统计情况分析。

  3、完善各种资料.。(教研课的授课教案课件;听课教师对授课内容提出建设性意见的评课表;教研组整理备课组长手册等)

综合组工作计划 篇4

  一、工作思路:

  本学期科学与综合教研组以落实学校小班化课堂教学改革推进精神为指导思想,结合具体工作的要求,以《探讨有效提高学生能力的小班化教学方法》为主题,稳步提高课堂教学质量的具体措施,结合科学的'特点,制订以下教研工作计划。

  二、立足课堂,提高课堂教学的有效性

  坚持小班化有效教学方向,转变教学行为。立足课堂,开展课例研究,促进教师强化“以生为本”的教学理念,学习与尝试小班化教学的有效形式。本学期继续以课堂观察、课例研究、有效探讨的形式开展听课、评课活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,形成适合自己、适合学生的,高效的各具个性的小班化课堂教学模式。具体安排如下:

  1、开学初分配好组员工作任务。

  安排教师及时做好教材解读与分析,做好学期教学计划,确定学期上公开课人员。

  2、开展上公开课活动要求。

  由于本组年级大的老师比较多,开展上公开课的活动比较难。困此,未满35周岁的教师一个学期至少上一节有一定质量的公开课。而且要有教案、反思材料进行存档。

  三、本学期工作安排

  二月份:制定教研组工作计划;教材解读,组员完成教学计划

  三月份:《有效培养学生的合作能力》科学课堂教学研讨。

  四月份:释放孩子的天性——山水田园课

  五月份:我的地盘听我的——快乐体育

  六月份:我的天空无限大——科技体育、教研组工作总结。

  xx小学科学与综合教研组

综合组工作计划 篇5

  一、指导思想:

  20xx年下学期,综合教研组在校教研处等上级的领导下,认真贯彻落实党关于教育工作的会议精神,进一步深化课堂变革。加强教研组建设,探索教研工作转型,多措并举,优化课堂教学,提高课堂效益,面向全体学生,本学期继续以落实教学常规和学习常规为核心,开展教学的实践与研究,努力提高教育教学质量。

  二、本学期主要工作:

  (一)认真学习新课程标准,提高教师自身素质,促进课堂有效教学。

  结合省、市、县课堂教学评比,疑难问题解决等活动,促进我组课堂教学效率的进一步提升,体现“学为中心”、“以生为本”的课堂教学理念。组织教师学习,践行“学为中心,以学定教,教为学服务”的教学理念,提高学生学习有效性。

  (二)研究《学生学习常规》,加强教研组的常规管理。

  按上级要求组织教师学习新常规,经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况。开学初、期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次,以便及时发现问题、解决问题。

  以市、县达标校样板校创建为契机,结合学校实际,对照学规要求,加强规范教师的备课、上课、作业布置与批改、学业评价等行为,突出重点,尤其要重视作业管理的改进与加强,重视教学常规检查与反馈的实效性,及时发现和矫正教学过程中的不当行为,形成校本化的教学常规管理制度,通过校本教研、教学调研等活动,践行新常规,完美新常规。

  (三)提高教研质量,切实开展校本教研。

  以学校教研组、备课组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用,加强常规教学的研究。坚持集体备课,充分发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度,集体备课,根据各班不同情况编写教案,布置练习,统一考试。坚持两周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和点评。按学校要求,每次教研会议,须有主讲并做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求。每位教师要上一堂公开课,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。

  (四)开展专项评比活动,促进教师素养提升。

  结合上级会议精神和本组特点,积极开展各项评比活动,圆满完成优质课评比、新常规新设计评比活动、教师学科知识竞赛和“一师一优课,一课一名师”的选拔工作等,以各项评比活动为抓手,促进教师综合素养的提升。

  三、具体安排

  九月份:

  1、做好开学初的准备工作,讨论制定本学期我教研组的教研计划。

  2、中小学教师专业发展培训第一轮选课(9月5日截止)。

  3、参加县教研组长会议。

  4、第一、二次校本教研活动。

  5、迎接县乒乓球、羽毛球比赛的选拔与训练工作。

  6、县体育骨干教师送教下乡活动。

  十月份:

  1、筹备xx中学第十九届校园运动会。

  2、中学音乐欣赏教学专题研训活动。

  3、20xx级音乐新教师培训。

  4、迎接县中小学生田径运动会的选拔与训练工作。

  5、第三、四次校本教研活动。

  十一月份:

  1、xx中学第十九届校园运动会。

  2、初中体育研训活动。

  3、浙江省体育与健康教学评比。

  4、参加县中小学生田径运动会。

  5、第五、六、七次校本教研活动。

  十二月份:

  1、迎接县中学生篮球赛的选拔与训练工作。

  2、县优质课评比。

  3、20xx年体质健康测试及数据上报工作。

  4、音、体、美新常规新设计评比。

  5、第八、九、十次校本教研活动。

  一月份:

  1、名优教师课堂展示活动。

  2、组织期末考试。

  3、总结积累校本研训要求:教学案例每人至少写一个教学后记,或整理一篇完整个案(含教案、实录、教学反思)或完成一个教学案例。

  4、做好期末各科资料归档。

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