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体音美组工作计划

时间:2022-08-24 20:43:08 工作计划 我要投稿

体音美组工作计划五篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的体音美组工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

体音美组工作计划五篇

体音美组工作计划 篇1

  本世纪初在全世界关注的20xx年第28届奥运会上,中国健儿勇夺32枚奥运金牌,巩固了自己在竞技体育世界第一集团的地位。在国人心中再次掀起爱国、爱乡的热情。本学期本组的工作计划拟定如下:

  一、与时俱进、不断创新

  顺应新的形势,本学期的教研组工作将在学校的统一安排下进行,采用理论学习与实践操作相结合的方法,发挥本组的优势,完成好几项任务,力求在新一轮的课改中为学校争光。

  二、点滴做起、步步深入

  本学期教研组的工作将以每一次的教研活动为立足点、出发点,充分利用一周一次的教研时间把本周的工作能及下一阶段的工作进行反思与安排,安排有理论学习和实际问题的讨论,以及当前的体育形势的分析。并做好每一次的点名工作并在下一次教研是予以公布,尽量做到准确无误。

  三、做好公开课教学及听评课工作,不断提高业务水平

  按照学校教务处的规定,督促每位组员定期完成教案互查工作以及听课、评课工作。可以对教学设计进行研究、探讨。并定期进行情况小结。做好组级、校级公开课的安排以及评课工作,利用组的力量加强组级公开课的研究,不断提高教学业务水平。

  四、做好课外活动的组织工作,力求为学校争光

  体音美组是学校的“窗口组”,每一年的体艺节,以及各级各类的比赛,都是能为学校争光的。本学期本组的所有成员都有信心、有决心利用自身优势,发挥本土学生特色,争取在各级各类的竞赛中为学校争光。

体音美组工作计划 篇2

  一、指导思想:

  根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:

  二、各学科工作重点:

  1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作.

  (1)、篮球、田径、足球训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。

  (2)、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。

  2、音乐:音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。

  3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

  (1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。

  (2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题。

  (3)积极组织学生参加美术校本课程活动,培养学生的审美情趣,提高学生的绘画技能

  三、具体措施:

  教研方面:

  1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

  2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高

  4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

  5、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

  教学方面:

  1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

  2、以我校高校课堂教育为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

  3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。 其它方面:

  1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

  2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

  3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

  4.将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  5.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。

  6.教学评价中体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

体音美组工作计划 篇3

  新学期体音美组以党的教育方针为指导,学习和实践科学发展观,贯彻实施《国家学生体质健康标准》,深化教科研课改,积极创新面向全体学生,切实做到“健康第一”的指导思想,认真学习教师职业道德规范,全面开展学校“阳光体育活动”,推进我校“身体健康、心理健康、品行健康”的“阳光少年”工程,以活动、培训为载体,促进教师专业成长为目标,以小课题研究为突破口,提高学生自主、创新性学习能力。培养学生综合实践能力,培养学生的鉴赏能力、欣赏能力、体育竞技能力,通过音乐兴趣小组、美术兴趣小组、体育兴趣小组,发现人才、培养人才,采用形式多样的小型竞赛活动,促进学校体音美健康、协调的发展,丰富和提高学生的课余文化生活,结合学校实际情况,从实际出发,强化管理,注重实效,用饱满的热情,扎实的工作作风,良好的工作效率,努力开创体音美组工作的新格局。

  一、教学教研活动:

  1、加强教研组和备课校小组的实效性,积极开展双周一次的备课组活动和每月两次的教研组活动,认真学习、领会新《课标》,重视各学科的特点,改进教学方法,努力实践自主、合作、探究性学习。深入开展课堂中“三维目标”的落实,抓好教研组和备课组的管理,切实提高教科研水平。

  2、以体育教学工作为重点,在深化课堂教学提高学生的综合素质和综合实践能力的同时,积极落实体育新课标在教学中的应用,领悟新课标的内涵。努力提高课堂教学质量,有计划、有目标、有针对性提高培养青年教师(代课)课堂教学能力,积极参加校级、区级小课题研究工作,观摩区、市级体育研讨课,通过当前的体育锻炼和具体的保健措施,促进学生的身心健康,奠定终身体育的基础。

  3、音乐和美术教学要初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义,在美术和音乐教学教研活动中不墨守陈规,敢于创新,通过探讨各种不同的艺术形式、表现手法及创作方式,使学生在参与中感受出美的.旋律,逐步提高学生的独立思考能力,能够在学习过程中产生疑问,并提出个人见解,具有初步的独立构思,表现主题与内容的能力。

  4、公正合理的对学生进行的评价,采用教师评价、小组评价、自我评价等方式,来促进学生学习积极性,根据学校实际情况,形成具有本学科特点的评价方式,使学生的自尊心、自信心得到全面提高。

  5、加强课堂教学中九年级中考项目的指导,利用早操、课间操和课外活动时间进行分组训练工作,提高学生综合素质能力。

  6、巩固和提高“两基”和“阳光体育”工作成果,切实做好体音美工作资料的编写、收集、归档保管工作,继续开展学校“阳光体育”和“兴趣小组”活动。

  二、教师自身素质和业务学习

  1、体音美教师要加强业务学习,充实自身修养,参加继续教育培训,加强教学技能的提高,体育教师要利用业余时间来锻炼身体,保持良好的身体素质、技能和技巧,把球类、田径、体操等技能和姿势,以标准的身姿展现给学生。在课堂教学中加强体育锻炼,培养学生的吃苦耐劳、勇敢顽强的精神。

  2、音乐教师加强教学实践和研究,把学生喜闻乐见的音乐形式融进教学中去,结合兴趣小组的培养,把专业技能展示给学生。使学生喜欢音乐、欣赏音乐、热爱音乐。

  3、美术教师要培养学生的审美能力、鉴赏能力及绘画能力,从教学中感悟到美、从绘画中欣赏到美,陶冶了学生的情趣,培养了学生的兴趣,使学生综合素质得到提高,全面体现了素质教育。

  三、学生课余活动和业余竞赛

  本学期根据学校的整体工作安排,正确处理好体育教学、群体、竞赛活动的相辅相成关系。对“大课间”活动、“两操两活动”的管理要加大力度,有所创新。要能够做到“大课间”活动,时间、内容、人员、管理、“四落实”。教师安排好学生的课外活动,组织和参加水区第十二届中小学生田径运动会、乒乓球等活动,教育学生爱护公物,爱护草坪、树木,培养学生保护环境意识。本组通过成立美术兴趣小组、音乐兴趣小组、篮球队等培养人才、发现人才,学校田径队要利用课余时间,科学合理的训练,为积极备战区、市各项田径比赛打好一个坚实的基础。

体音美组工作计划 篇4

  本学期按照学校的教学要求结合本组的实际情况,通过总结上一学期的工作经验,了解了许多教学中存在的不足,以及教科研所走入的误区。我们研究的目的是更好的为教学服务,发挥我们每位教师的潜能,总结好的教学经验,使我们的教学有所提高,这是我们进行科研的目的。本学期根据教育局的统一要求,我们要进行全面的高效课堂教学模式的学习,这也是我们教研组的学习目的。怎样才算是高效课堂呢?高效课堂的灵魂是什么?怎样实施才是合理的?这些问题都是我们需要学习和解决的。

  1、全组教师积极认真的参加学校组织的各项政治、业务学习,做好记录,认真学习有关高效课堂的知识,模仿写导学案并能应用到实际教学中,不断地提高自己的业务能力

  2、认真钻研教材,把握重点和难点,加强组织教法的研究,组内要求两周进行一次集体备课,能运用现代教育技术,提高上课的教学效率和质量,充分发挥学校体育艺术的学科优势,使每一位学生都能掌握一定的知识和技能。

  3、在体育学科,努力提高体育课锻炼身体的特点,切实加强学生的运动技能和身体素质,将教科研中取得的成功经验运用到教学中去,提高学生体育成绩。

  4、在美术教学中,教师利用现代信息技术手段搜集视觉信息,加强教学的直观感受,拓宽学生欣赏的视野,满足不同学生的审美要求,达到逐步形成自己的教学特色和模式。以发展审美感知和获取视觉信息,对单一的临摹教学,单一的绘画教学转变为综合的美术教学

  5、在音乐教学中实施自主学习,要坚持从培养学生兴趣出发,精选一些妙趣横生、有趣味的教法,让学生多听多唱;培育学生对音乐的兴趣爱好,掌握音乐基础知识和简单的歌唱技巧,使学生具有认识简单乐谱的能力;充分利用现代教学手段,让学生欣赏音乐,在乐趣中提高学生对音乐的爱好,突出音乐学科的特点。

  6、教研组计划每两周进行一次集体学习,交流经验,总结不足。

  教研组的教师要积极参加学校组织的各种教学活动,积累资料,总结经验,撰写教育教学论文。教师每人每学期最少上一节组内公开课,参加教导处组织的教研月活动,并且认真做好听、评课记录。

体音美组工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期音体美组将围绕区教研室计划和学校工作的重点,结合本组实际情况强化常规管理,规范课堂结构,提炼课堂模型,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生艺术和运动的兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

  二、具体工作:

  1、提升教师的业务水平,提高课堂教学质量。

  规范教学常规,加强备课,对不同年级同一教材组织集体备课。定期进行组内相互听课,评课,尤其利用好体育节的教学展示周,把较好的教学手段和教学方法进行展示,达到共同提高的目的。

  积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速成长,提升音体美组教师队伍的整体教学能力。

  积极参加区教研室组织的各项教研活动,组织组内青年教师积极参加区教研员组织的视导听课活动。

  积极参与学校科研室组织的教科研沙龙活动,加强课题研究,提高研究质量。鼓励教师积极参与科研,使青年教师在科研上能够有所突破。

  注重学生安全工作。继续完善课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处理,并做好善后工作。

  深化校本艺术类拓展型课程,继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

  2、根据学校实际,开展各项学生活动

  因地制宜开展好阳光体育运动,抓好“三课两操”,开展好预备初一年级活动课,保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  加强新学期广播操教学,并安排好体育教师早操轮流值日制,配合班级管理,加强班风,校风建设,提高学校广播操质量。

  开展好学生体质健康测试,体育组将有计划地开展体能练习,并在体育课的各项测试,准确填写并上报各项数据。

  本学期将开展20xx年校秋季运动会和学生冬锻活动,将提前做好各项准备活动,并确保无误。

  通过对预备、初一年级选拔,建立篮球、啦啦操校队,通过拓展课、课外一小时的训练,力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。

  三、特色工作:

  制定好喊操、体育保管室制度,安排相关教师轮流值班管理。

  加强体育器材的管理和使用,减少体育器材的损毁。

  发挥教师的个人专业特长,做好学生的训练和辅导工作,本学期将通过选拔设立篮球、武术校队,由宋立宸老师、卢权老师带队训练。

  配合工会开展各项活动,做好策划和裁判工作。

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