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学期工作计划

时间:2022-08-22 08:00:58 工作计划 我要投稿

学期工作计划集合15篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的学期工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期工作计划集合15篇

学期工作计划1

  序言

  礼仪是人类社会为了维持社会正常的生活秩序而需要遵守的行为准则、标准和仪式的总和。它是个人道德修养的体现,是我们整个民族素质的体现,是人类进步的象征。当代大学生作为一个优秀的青年群体,是未来社会主义事业的建设者和接班人。言行文明、知书识礼是我们应该具备的基本素质。特别是在当今社会不断发展进步的今天,礼貌的作用是不可估量的。良好的形象,高素质的学生,高素质的礼仪,无疑会起到非常重要的作用。

  同时,社交礼仪本身是一种特殊的语言,它让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范,从而成功打开各种交流活动的大门,建立和谐的人际关系。这样,不仅有利于形成良好的社会心理氛围,而且对大学生个体具有极其重要的心理保健功能。

  我们学校是一所历史悠久的大学。我们的学生代表着我们学校的形象,而礼仪团队则是我们学院的一面镜子。礼仪团队成员的形象不仅关系到个人的素质,也直接关系到学院的形象。所以礼仪是学校形象和学院培养质量的综合体现。要以“微笑待人,热情服务”的礼仪标准来提高会员的礼仪接待能力。更好的服务学院和团支部。

  二、这学期的工作方向和目标

  (一)坚持共青团总支部的宗旨,传达共青团总支部的“思想”,加强对部门成员的管理,帮助成员树立正确的思想观念、正确的工作态度,提高工作质量和自身素质。

  (二)秉承“仪表端庄、举止优雅、待客有礼”的原则,在提高会员交际能力的同时,主持学校和学院各类活动的各种礼仪接待工作,努力成为有特色的礼仪服务团队。

  (三)加强与共青团总支部其他部门和成员的联系和交流,提高工作效率,共同促进共青团总支部的发展。

  三礼仪团队管理

  (一)例会制度按照团总支制度,礼仪小组实行例会制度,每两周召开一次例会,所有成员不得无故缺席,如有特殊情况必须提前请假,组长要记录例会的出席情况,作为期末评价团总支成员的依据之一。

  (二)干部管理制度

  1、礼仪小组有一名部长、一名副部长和十名官员。组长主要负责联系老师和各种活动组织,了解策划各项活动的人员和服装需求,随时预防和处理各种突发事件。

  2、副部长主要负责礼仪服装的回收、清洗和保管,协助部长处理礼仪团队的各项事务。

  (三)《军官管理条例》

  1、军官试用期一个月,经考核合格,为共青团总支部礼仪小组成员;

  2、主任必须服从部门负责人的领导,认真完成部门交办的任务;

  3、举办活动时,如果组员因故不能参加,必须提前向部门负责人请假,不请假的按旷工处理;

  4、参加活动时,团队成员必须在规定时间内到达工作地点,服装、化妆等工作应提前完成。要自觉遵守纪律,服从指挥和安排,不得擅离岗位或擅自更换岗位;

  5、参加活动时,队员必须按照规定穿淡妆、卷发和礼服。工作结束后,衣物等物品必须妥善保管,按时归还责任人统一保管;

  6、礼仪团队成员在任职期间不得擅自退团。退队必须提前向部长提出申请,经共青团总支部同意,方可退队;

  7、军官可以对本部门的工作提出改进和完善本部门工作的建议;

  8、遵守学校规章制度,维护共青团和礼仪团队形象;

  9、遵守礼仪团队管理规定,贯彻礼仪团队宗旨,认真完成各项活动,踏实敬业,虚心学习,提升自我。

  (四)礼仪团队培训课程安排理论培训

  1、风度和外貌的理论训练——主要包括气质、谈吐、外貌、衣着、妆容、仪态的训练。

  2、日常礼仪的理论训练——主要包括常用礼仪中的技巧、原则、类型的训练,迎宾礼仪、介绍、赠送。

  3、专项礼仪培训——包括会议礼仪、仪式礼仪、聚会礼仪等方面的培训。

  实践培训

  1、有专门的培训场所,教师指定专门的时间进行系统培训。

  2、根据所教的礼仪知识进行礼仪专业的实训。

  4、礼仪工作安排

  1、各位部长、副部长要以身作则,做好本职工作,努力提高礼仪团队的管理和建设。

  2、这学期的主要任务是以培养成员的综合素质和提高礼仪能力为中心和重点,每周进行一两次体育锻炼,让学生真正了解和学习更多的礼仪。根据情况,我们将在团队中开展尽可能多的有利于学生生活和学习的活动。

  3、大型礼仪活动要求所有人都要参加仪式,中小型礼仪活动实行轮岗制,争取每个成员都有公平的展示自己的机会。

  4、除了处理好我团的工作之外,还要尽力帮助其他需要我们帮助的部门,以提高我团总支部的建设。

学期工作计划2

  一、指导思想

  坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

  二、工作重点

  1、搞好校园文化建设,美化校园环境。

  2、 深化食堂管理,改进师生用膳条件。

  3、规范校产管理,提高资产利用率。

  4、 抓好安全工作,争创一流学校。

  三、工作措施

  (一)更新观念,增强服务意识

  1、后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想为师生所想、一心全意为师生和家长服务。

  2、继续实行“限时服务”,并在此基础上加大“巡视服务”工作力度。本学期巡视服务占限时服务的比例不得少于50%。

  3、加大后勤工作力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主协调、民主决策,参与后勤管理。

  (二)精打细算,严格财务管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,严格实行计划经费限额包干使用。

  2、加强对水电费、打印耗材、办公用品等的管理。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

  (三)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备“育人”的功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  (四)加强协作,做好环境与卫生工作

  1、加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅舒适的学习、工作环境。

  2、做好校园文化建设工作,配合德育处搞好校内宣传版面更新工作。

  3、协同办公室、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  (五)精益求精,办好食堂。

  1、牢固树立卫生第一、安全第一的思想,不断规范操作程序,提高食堂工作人员业务技能,进一步改善硬件条件,认真对照“学校食堂卫生可审查量化标准”进行自我检查、自我改进,争创良好的卫生食堂。

  2、加强管理,降低成本,并做到每日配餐有计划、营养合理化,品种多样化、价格低廉化。

  3、经常了解师生用膳情况,听取他们的合理化建议,改善膳食质量,切实解决师生及其家长后顾之忧。

  (六)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、强化学生用餐、严格把好食品采购、食品加工和餐具消毒关,不断提高从业人员的卫生意识,保障全体师生的健康成长。

  2、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

  工作安排

  九月份

  1、做好开学准备工作

  2、做好学生报名收费工作

  3、新课本发放

  十月份

  1、做好新课本调剂补缺工作

  2、制定综治及安全工作计划

  十一月份

  1、做好用电器维护保养检修工作

  2、核查班级公物

  十二月份

  1、做好安全保卫工作

  2、利用周末做好土木维修工作

  3、召开综治及安全工作会议

  一月份

  1、做好学期结束工作

  2、做好消防安全检查工作

  3、收缴教学用具和班级用品

  4 实施寒假校园整治工作

学期工作计划3

  1.指导思想

  本学期备课组工作围绕学校课堂教学改革工作的重点展开,立足课堂教学,按照新课程标准,深化教学改革,规范教与学,实施素质教育,依据学生现状,不断搞好基础知识,基本物理思想和方法的教学,面向全体学生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析问题的能力,进一步提高物理课堂教学质量。

  2.工作目标

  本学期高二物理备课组的主要任务是:理科班完成高中物理选修3-1及3-2第一章的教学任务;文科班完成高中物理选修1-1教学并进行一轮学业水平考试的复习工作。理科班在完成教学进度的同时着力培养学生自主学习的意识和深入思考问题的习惯;文科班要充分调动学生的积极性,进行有效的学习和复习,尤其是注意薄弱学生的学习管理,减少掉队人群。

  3.重点工作

  3.1、组内活动

  备课组每单周五上午进行集体备课,研讨、交流教学体会,探讨有效的教学措施与方法,隔周进行一次推礳听课,课后及时进行评议,提高课堂教学设计的质量。每周进行一次学习效果评测,包括对典型错误的滚动训练,每章进行一次阶段性评价,及时发现学习中存在的问题并在后继的教学中加以纠正。认真参加市、区组织的教学研究活动,虚心学习外校、外地的经验。

  3.2、讲求质量,提高能力,从教学入手

  扎扎实实做好教学工作。认真学习《物理课程改革标准》,认真参加区教研活动,利用备课组活动时间交流体会,并将理论学习的成果渗透到课堂教学当中。明确本学期的教育教学工作要求,认真编写导学案,并组织研讨修改,注意做到每节课针对不同的学生能有不同的侧重点,注意做好每节课的课后反思。

  理科班的导学案由预习案、探究案、训练案构成,课前预习时间15分钟,课后练习时间30分钟。课堂探究中注重问题逻辑与思维训练,例题尽可能有变式训练,课堂反馈与课后练习适当降低难度。

  文科班的导学案以填充、选择简单计算几种形式出现,强化学生对知识点的记忆及重点公式与规律和应用训练。

  3.3、认真学习教育教学理论,了解学术研究的动态,及时调整教学的深度与广度,有效地提高教育教学质量。不断改进教学方法,控制好教学进度。更好地注意教学难度的循序渐进,知识逐步扩展加深,精讲精练,逐步提高学生的能力。

  3.4、进一步做好分层次教学工作。对一些有潜力的学生在课堂教学的基础上,提高一定程度的教学难度及深度,同时也做好辅差工作,对学习困难的学生要特别关注,并安排必要的个别辅导。

  3.5、加强课堂的管理,每节课都能顾及听课的所有学生,充分调动全体学生的学习潜能与热情,以学生参与为主形式,充分展现物理学的生动有趣,提高学生学习的兴趣,注重培养学生学习方法。

  3.6、组织物理学科课外学习兴趣小组,引导学生开展有趣的应用物理知识的学习活动,激发学习的学习兴趣。

学期工作计划4

  新学期,我们将面临新的挑战,“实施新教材,贯彻新课程”仍将是我们的主要目标。面对教师角色的转变和知识层面必需的不断更新,如何适应新的教育教学理念,如何面对新的教育教学规律,如何在知识层面更新的同时提高我们自身的素质,如何在新的挑战中实现我校在兄弟学校间的进位升级,这将是我们在新学期急需解决的问题,也是我们的目标。为此我们制定本学期的教学工作计划:

  一、工作目标:

  1.全面实施新教材,贯彻新课程理念,做好教师素质能力的全面培养。

  2.实现高一、高二会考成绩的突破,实现一次通过率达到75%的学科占全部学科的85%。

  3.抓好高一新生的基础知识培养,高一、二保定调研考试达到涿州第一,实现保定市的进位。

  4.加强高三年级的管理,从以往的经验教训中总结本届毕业班的管理方案,实现20xx年高考的再跃级。

  二、工作思路:

  通过和其他重点中学比较,完善学校教师的德能勤技各方面的培训;继续实施教师的待岗制度,通过教学常规检查、学生民主评议、教学成绩等方面对教师进行减、调、吊。对成绩出色的学科教师继续实行过程管理奖励,增强高一高二的年级活力,调动全体教师的潜能、积极性和责任心。强化毕业班的管理力度,加强备课组活动和监督,领导深入备课组和教学第一线。狠抓各项常规检查,对新课程的实施进行监督并要见成效。继续组织各学科教师的各级各类学习培训,增强业务知识水平,做好学习归来的总结和经验报告会。

  三、工作方案:

  1.整合校本资源,组建高三题库,逐步形成校内自己的教学测验规范化、规模化。高一、二任课教师组建基础题库,除平时的测验、月考试题的整合外,必须注重日常课堂演练的总结,每学期每位教师必须上报本学期所教年级所任学科的阶段性测试、课堂演练一套(包括:每一节的课堂练习,每一章的单元测验,月考试题,期中测验,期末模拟等),学期内参加会考的科目必须整合一套会考试题。

  2.分科召开高考研讨会,分析高考试题,研究高考方向,认真总结20xx年高考的经验教训,为高三年级毕业班管理提供有力的案例,为各学科的高三教学工作确定明确的实施计划。

  3.组织全体教师的高考试题和考试说明的测验,评测教师对高考把握的程度,记录教师档案,作为教师考核的一项重要内容。

  4.加强对青年教师的培养,继续实行先听课后上课的举措,每节课的教案必须备课组长审核通过签字后方能上课。

  5.继续实施学生成绩的追踪制,每次月考、联考、调研考试都必须有学生成绩的反馈,分析出各班、各学科及每位教师的成绩状况,以上都要存入档案。

  6.各年级根据实际情况制定本年级的实施方案和管理细则,教研组长制定出本组的教学计划和实施方案,落实到人:年级主任对年级管理、年级成绩负责,教研组长对学科成绩负责,备课组长对年级学科成绩负责,班主任对所任班级成绩负责,任课教师对所教班级成绩负责,实行奖惩制度,同时进行教师的减、调、吊方案,实现能者多劳,各尽其用。

  7.高三、补习班教师,召开教学研讨会,随时把握高考信息,准确定位,制定个阶段的教学方案和实施计划。

  8.与教研室共同抓好青年教师特别是XX年招聘的教师的培养,选好师徒,定好对子,加强学校组织的业务理论学习,加强对教师个人的师德修养培训,使教师在最短的时间内驾驭新课程,掌握新教材,提高不同层次教师授课水平,努力树立起教师的伟大形象,本学期的一个重点就是实实在在抓好教师形象工程的建设。

  9.继续深入贯彻实施教学整顿,加强对每名教师授课过程的研究管理,助其提高。具体表现在:

  教师的方面:

  教师语言上的功夫及辅助的身体语言,即形成教师的魅力与感染力。

  课堂教学中几个环节上形式与实际的作用效果上的统一。

  对教材理解、掌握、贯通、输出的程度。

  教师授课(每个知识点)是否着眼于不同层次的学生,教师在授课环节上的提高,即从简单的单一感官表象的互动教学形式到深入的师生思维上的互动,师生完全融入于互动教学的深刻体验中。让学生在不同的获取中体验成功,获取自信。

  教师通过对作业的检查是否达到一个自我反思的效果,是否有其他形式的弥补。

  学生的方面:

  同学在课堂上的专瞩程度,课下学生对疑难问题解决的需要程度,要在两个方面加以研究

  同学间讨论问题、互相研究问题的普遍程度。

  学生各科错题本的使用情况,认清错题本的作用是一本教材并很好的使用。

  学生能很好的记笔记、总结课堂内容,从中收获知识。

  10.抓好全体教师的外出学习、培训工作。重点是参加北京西城区的每周各科教研活动,做好教师的汇报、交流、研讨、总结、提高、应用、反馈诸多方面的工作。加强校际间,本校间,同科间教师的学习,形成浓郁的学习研究风气。

  11.做好学生资料教师资料的选定,侧重有影响的研究机构的资料让学生使用,参照多家的资料教师研究之用,借用参照04届毕业班题库,保证各类资料够用。保证资料质量,要求教师参与选定,各科备课组长决定,年级统一征订,学校同意的原则。鼓励自研组题、组卷,倡导互相补充、要充分利用好学校局域网络资源的优势,达到资源共享,共同提高。

  12.开学初各科做好中等生的认定,制定出辅导调教方案,以月为最小时间段,做好过程记录和效果的追踪。根据过程效果做好及时的调整。

  13.备考高一、高二、高三年级保定市调研考试,调整好各科进度,搞好后期一周的迎考复习,搞好成绩分析、考试总结、试卷分析讲评。确定并公示各班的优秀生、进步生,做好表彰工作。激发学生的进取心与竞争意识。

  14.继续开好每周五晚的年级领导工作会,实实在在做好周总结、周汇报、周计划。搞好协调统一,全面为教育教学服务。

  15.根据高考志愿,做好学校优秀毕业生的光荣榜,展示我校的高考成绩。汇总高考志愿的各项数据,并存入档案。

  16.高一年级加强开学初对学生的养成教育,使学生形成良好的日常生活习惯和学习习惯,教师配合班主任管理好班级,对学生进行阶段性的辅导生划分,达到全面教学、分层辅导、个别指导的日常化,在方方面面使学生感受到学习气氛形成良好的学习氛围。

学期工作计划5

  一、指导思想

  以学习贯彻十八大精神为主线,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,提高教育教学质量,努力办人民满意学校。

  二、重点工作及措施

  (一)完善学校的规章制度。

  本学期着重完善班主任职级制度、规范教代会章程等。

  (二)加强德育管理工作。

  1、德育工作常规化,习惯养成细节化。

  (1)、班主任队伍的常规管理与建设。

  班主任是班级实施德育大纲的直接组织者和领导者,加强班主任队伍管理,全面执行班主任考核制度;精心组织每月的班主任工作例会,采用交流、研讨、读书笔记等多种方式提高队伍的管理水平;创造条件给班主任提供培训和学习的机会,鼓励班主任多撰写德育论文,各班主任以杂志《班主任之友》为主要阅读书刊,开展读书活动,完成每月250字、每个学期1000字的读书笔记、写一篇管理学生的案例。注重发现和培养一批有开拓意识、奉献精神、爱岗敬业的市、城区、校级先进班主任,建立一支优秀班主任队伍。

  (2)、班级的常规管理。

  加强班级日常管理,从培养学生自我教育,自我管理的能力入手,进行年级系列化教育,进一步完善班级常规工作的考核,继续用量化评比方式检查班级的出勤、纪律、卫生、学习、仪容仪表、活动等各方面的表现,做到每周反馈一次。

  (3)、内宿的常规化管理。

  继续完善内宿管理档案、建立内宿管理常规条例,确保内宿管理的质量。加强生活老师管理及培训,运用生活老师的管理,促进内宿生的自理能力、行为习惯得到提高。

  2、丰富德育活动,拓展德育途径。

  秋季学期,拟从以下几个方面加强校园文化建设:

  (1)、督促团委完善广播室。

  (2)、发挥校园文化长廊作用。

  (3)、继续规范教室宿舍内部布置,力争让一个规范有序的教室宿舍呈现在师生们的面前。

  (4)、开展丰富多彩的校园文化活动。结合学校的具体工作,适时开展活动,丰富学生校园生活,进行德育渗透。

  3、完善家长学校,开好家长会,充分发挥家长在学校教育教学中的作用。拟在9月份对初一家长进行开班上课,同时召开初三家长会议,促进学校中考备考工作的开展。11月份召开家长会一次,完善家长委员会,每班推选3名家长代表参加。

  4、组织开展志愿者活动。

  学校成立由党员和团员志愿者服务队,定期开展志愿者服务。

  5、加强德育科研工作,提高德育队伍素质

  班主任是德育活动的主力军,政教处组织班主任结合学校文化建设主题和本年度德育培养目标,围绕班主任工作基本规范工作流程;学生心理健康教育指导;班级活动设计与组织;班级管理方法与创新等专题开展研讨活动。

  (三)加强教学科研管理工作。

  1、严格落实教师考勤制度,教师请假制度和教师师德考核制度。 对教师上课及各种会议、活动等进行考勤。按常规工作量拟定教学分工,临时调整课时,安排临时代课工作。对不遵守教师职业道德,体罚或变相体罚学生等行为实行师德考核一票否决。

  2、落实教学常规。

  (1)、通过多深入课堂,分批组织老师参与备课、上课、作业批改、考试等教学各环节的检查反馈,摸清我校教学各方面的情况,有的放矢地加强教学常规管理,切实做好每次大考的质量分析,总结优势科目的好经验加以推广,对后进的科目及老师要做好反思,努力提高教学质量。

  (2)、以我校第一届“读书节”活动为契机,组织好“读书征文比赛”、“读书书法比赛”、“课堂教学开放日”等活动,营造浓厚的学习氛围,促进学校的发展。

  (3)、毕业班工作是学校教学工作的重中之重,今届毕业班压力大,任务重,困难多,所以工作要更加扎实。今学期首先要抓好学风、教风,以此为基础,同时务实开展培优工作。培优工作必须做到定对

  象、定时间、定地点。强调整个教学过程,特别注意打好坚实的基础,研究历年的中考信息,明确方向,为下学期的总复习做好充分的准备。

  3、组织开展语文、数学、化学等科目的“高效课堂”探究课;让外出学习的老师上汇报课,推动我校新一轮的课堂教学改革的探究活动深入开展。

  4、做好学籍管理工作。

  按照上级对学生学籍管理工作要求,认真做好学生学籍录入和学生流动情况等登记工作。

  5、培育教研先进个人和集体,完善骨干教师管理制度。

  教学质量是学校教育的生命线,开展教科研活动,以教科研促进教师专业化成长和教育教学质量提升。继续开展同课异构活动和师徒结对活动,落实一带一工程。完善骨干教师管理制度,骨干教师培养实行分层培养,形成骨干教师梯队。

  6、加强对市立项课题和城区立项课题的指导和管理。

  (四)安全稳定工作。

  1、通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。安全教育和管理纳入到班主任评价中。

  2、期初做好安全隐患排查工作,做到安全隐患早发现早解决,坚决杜绝隐患发生。

  3、协调公安、消防、工商、城管等部门,整顿好校园周边,优化环境保障师生安全。

  4、层层签订安全责任状。

  (五)体育卫生工作。

  1、坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行。

  2、认真组织好学校体育活动,加强体育器材管理,各年级组要加强训练,培养好体育尖子,为校运动会取得优异成绩打好基础。

  3、落实《国家学生体质健康标准》,分年级开展有特色的体育活动。要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定地点、定时间、定检查制度。开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。

  (六)党务工作、工会工作、后勤工作、计生工作、国防教育工作。

  1、加强对党员干部的教育、管理,组织好“两会一课”活动。

  2、按上级要求开展各种活动,做好常规党务工作。

  3、组织好年度教代会,开展教职员工文体活动,加强对教师健身活动的指导。

  4、做好服务育人工作,认真执行有关的总务工作制度。定期对学校的校舍、电器进行安全检查;积极开展美化校园、亮丽校园的活动;积极配合施工单位做好项目建设;继续推进征地工作。

  5、建立健全教职工计划生育档案管理制度,做好相关资料档案的建立和规范工作,做到计生工作档案齐全。实现计划生育工作的规范化、制度化。

学期工作计划6

  紧接大一的脚步,转眼就来到了大二,作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。

  一、新学期工作目标

  在上个学期中,新一届班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中,本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善挂科严重的状况;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。大二是大学中关键的一年,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想,建立基本的人生职业规划。

  二、新学期班委建设

  班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们首先要做好本职工作,各司其职。其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标,本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。最后,要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/3,也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,在本届班委任期内,要使各位班委有所贡献,有所收获。

  三、新学期日常事务建设

  大学是个相对比较自由的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲,最重要的是信息的及时和流通。本学期会沿袭上学期的信息传达网络,尽量做到及时,确保同学们的利益。在各项工作和活动中,首先要保障同学们的基本利益,同时还要按时完成学校安排的任务,所以要做好各项统筹和安排。继续建设本班网上论坛,使其成为同学们交流和信息共享的平台。坚持每月一次的班费公开。在日常生活中,在卫生、安全等方面,对学校的精神要传达具体、到位。

  四、学期内班级活动组织形式

  经过上学期组织的一系列活动中,发现了不少不足,也总结了不少经验。在本学期中,要组织一些大众性的,低消费的,有意义的,具有吸引力的活动。同是继续鼓励同学个人组织集体活动,目的是使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感。在活动组织过程中,班委会积极配合。本学期会杜绝形式上的活动,为了活动而活动。班委们会广泛听取同学们的心声,综合大家意见。充分发挥班级论坛的力量。

  五、学期内班级活动组织安排

  1。9月份组织大家去虞山公园去感受秋天的气息,并组织大家写感想

  2。10月份安排同学去安定社区做义工

  3。10月被定为本班学风建设月,组织大家学习班级学风,组织同学上街或在校园捡垃圾。

  4。11月被定为考试月,检查大家英语四级考试准备情况

  5。11月下旬安排同学学习安全自救常识学习,增强安全自我保护意识。

  6。12月组织同学去敬老院或孤儿院与社会的弱势群体接触。

  六、关于建立积极向上的班集体

  在上个学期的工作中,我们一直致力于班级的和谐发展和沟通。如今,我们已经看到了班级中的一些改善,看到了班委们的坚持,看到了同学们的宽容与默契,这一切无不令我们感动,而这一切的一切,不是源于我们的工作,而是同学们对于一个美好班级体的渴望。在这样的一个前提下,我们自动化单招(1)班会奔着下一个目标前进,积极向上会成为我们的主题,我们终会获得强有力的竞争力!可以说,上个学期到现在,我们做的只是握紧了拳头,而现在要做的,就是打出去!

学期工作计划7

  新学期开始了,今年任教五年级二班,结合学生的表现和期末考试成绩,我打算在本学期做好如下几点:

  一、备课

  备课是上好课,提高课堂教学质量的前提和基础,因此,我们必须抓好备课的管理,要求备课要做到五备:备教材、备学生、备教法学法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。

  1、备教材:要整体把握教材知识系统。弄清各部分在整体中的地位,明了知识间的内在联系。确定各章节、各部分的教学目的、教学目标。明确教学重点、难点。要“用”好教材,对教材的处理要灵活,一方面要充分挖掘教材情景的教学功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,灵活变通教材中与学生的口味不相符或滞后于学生发展的内容,及时关注时代发展的新动向,吸收生活中鲜活的素材,并整理、融合到自己的教学中。

  2、备学生:要了解学生的知识水平、学习能力及思想情绪,要了解学生的学习方法、爱好和对教学的期望。

  3、备教法学法:针对不同年级不同班级的学生特点,设计适宜的施教方案。要设计好突出重点、突破难点的教学环节,分清各个环节的先后、主次、指向目标之间存在的联系等等。设计的教学情境合理,符合学生认识心理和年龄特征,能充分调动学生的学习兴趣,能为学生分析问题和研究问题服务。活动设计要坚持“以人为本”的宗旨,在方案中为学生的主动参与留下时间和空间,为教学的动态生成创造条件。在备课时,要充分设计在学习过程中学生可能出现的问题、可能遇到的困难、可能出现的“独特见解”以及应在哪些方面加强学法指导。教师要给予学生相应的学法指导,培养学生的自学能力。

  4、备例题与练习:要根据教材和学生实际精选例题、习题,突出例题、练习的针对性、目的性和有效性。

  5、备教学手段:能够根据需要选用各种教学手段,能够利用各种教学手段优化教学效果,积极倡导现代多媒体教学手段在课堂教学中的应用。

  二、上课

  上课是完成教学目标,保证教学质量的核心环节。要努力提高课堂教学效率,充分利用课堂40分钟时间,认认真真上好课。

  1、根据新课程标准的理念,确定课堂教学要求,教学目标明确,教材处理得当,知识讲授准确、清楚,既重视“双基”落实和能力培养,又重视思想品德教育。

  2、把教材思路和教学思路有机结合起来,主次分明,条理清楚。能运用多种方法手段,有效地突出教学重点、突破学习难点,使学生觉得轻松、深入。

  3、讲练结合,课堂结构合理。新授时间一般控制在15—20分钟,练习10分钟左右。

  4、面向全体学生、注重调动中、下等学生的学习积极性。努力营造课堂学习的良好心理环境,启发学生积极思维,鼓励学生质疑问题。因材施教,努力处理好"吃不饱"和"吃不了"的矛盾,使全体学生积极地参与教学活动。

  5、重视实验和实践课教学,培养学生动手操作能力。

  6、上完每堂课、每个章节或单元,要及时反思,总结经验教训,以不断改进教学。

  三、作业设置与批改

  设置和批改作业是学生巩固所学知识,教师反馈教学信息和改进教学的重要手段。因此,要高度重视此项工作。

  1、进一步规范学生的作业,全面提高各科作业质量,努力做到格式正确,字迹端正,卷面整洁。

  2、布置的作业内容适当,份量适度。因人而异,优等生可加深难度,增些量;中等生,适量,布置些普通题;后进生,布置一些容易题,量少些。形成三级阶梯,从而逐级上升,形成整体进步。

  3、作业内容要从新课程标准,教材和学生的实际情况出发。认真研究,精心设计。作业题选择内容与生活实际相联系,有利于学生加深、巩固所学知识;有利于学生思维能力的提高。

  4、批改作业要求认真、细致、及时,做到有布置有批改,并做好评讲工作。可采取面批和学生批改相结合的批改方式,教师从批改作业中获取教学反馈,及时调整并改进自己的教学。

  四、做好培优转困工作

  不管是优等生还是差等生,包括班级中间的部分,在本学期工作中,我都将一如既往的关注他们每一个人,设法提高他们对学习的.兴趣,在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣,吸引他们的注意力,在课堂之外,则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣,而且我永远记着一句话:“好孩子是夸出来的。”所以当他们取得成绩时,哪怕是微乎其微的,也要及时给予他们表扬,让他们看到自己的进步,看到自己的能力,当然这种夸是需要技术的,这就更加要求我在本学期工作中多和孩子们沟通、交流,相信“一分耕耘,一分收获”,我将努力使每个学生都能在我的教育下,每天都有收获,每天都在进步。

学期工作计划8

  少先队工作计划本学期,为更好的开展活动,我大队部根据实际情况制定如下工作计划 :

  一、 善各项制度,切实抓好少先队常规建设

  成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。 重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。

  二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯

  小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。

  三、续组织文艺对开展训练活动。培养骨干队员

  抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。

  四、月活动安排

  九月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会,开展为教师送上一杯水活动等。十月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。十一月份,开展十分钟队会评比活动,队长抽测活动。十二月份,组织队干部队对新生进行对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动。 期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。 以上是我大队本学期的工作计划。

学期工作计划9

  一、进一步提高知识,明确职责,加强责任感

  班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

  本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现象。19位女生,4位男生,全部为寄宿生。xx籍学生21位,建宁籍学生2位。

  1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

  2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

  3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

  4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

  5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

  6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

  二、热爱学生,深入了解学生情况

  本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于xx学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展,克服不好的方面。本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。

  三、实施班级管理,形成良好的班风

  1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

  2、用好班干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。

  3、要形成正确舆论,树立良好班风,进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

  4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

  四、做好后进生转化工作

  做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

  五、抓好常规工作

  (一)思想行为教育方面:

  1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。这样子可以起到事半功倍的效果。

  2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

  3、发挥主题班会的作用:主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。所以,我决定以后我们班就两周开一次班会。

  4、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

  5、确定每周的主题,提高能力:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

  (二)学习方面:

  为了提高学生的学习和能力,我制定了以下措施:

  1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

  2、每天清晨按照班级规定读书。

  3、每天抽出5分钟时间练字。

  4、经常开展一些竞赛如“技能比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。

  5、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  6、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会等。

  7、加强自主作业时的自主管理。

  8、加强职业道德建设及心理素质教育。

  9、组织一些活动,让学生把所学知识充分运用到活动中来;让学生明白知识的重要性,提高学生学习动机。

  10、扩宽学生知识面,力争搞一次综合性知识竞赛;启发学生对课外知识的需求心理,培养学生课外阅读的良好习惯。

  总之,做好一个中职学校的班主任不简单,但是我会努力的,在以后的班级管理工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

学期工作计划10

  一、坚持管理创新,增强学校发展活力

  1.调整管理结构,强势推进“条块结合,以块为主”的管理模式。明确条、块管理的“权力清单”,优化管理职能。进一步充实年管会力量,强化年管会职能,管理重心前移,分管校长走进教师队伍,直接蹲点年管会工作,一线发现问题,一线及时解决问题,提高管理效能。

  2.进一步完善“目标细化、过程硬化、结果量化”的“三化”管理体系。全面细化各层级、各年级组达成目标,强调过程管理、量化管理,定期核实、公布出勤、课时工作量、集体备课、二次备课、作业检查、听课检查、考试成绩、学生测评情况等,使之常态化,并成为年终绩效考核的主要依据。用公平、公正的绩效杠杆推动各项任务的圆满完成,在校园内形成外有压力、内有动力、充满活力的工作氛围。继续开展先进处室、星级教研组、先进备课组评比活动。

  3.精心打造“以人为本”的温情化管理方式。坚持“每个人都很重要”的管理理念,注重与教师的平等沟通,充分发挥个人价值,竭力为教师教育教学工作和专业发展服务。继续举办教工文体活动、教师运动会、教职工书画摄影比赛,开展教师生日慰问活动、教师健身技能培训活动、重阳节敬老活动。学校组建教工篮球队、乒乓球队、教师合唱团,进一步改善健身房,教工活动室等场地设施。

  二、坚持德育为先,加强和改进学生思想道德建设

  1.充分发挥学生发展中心的作用,促进学生身心健康成长。建立完善学生发展中心,使之成为学生发展的心理健康指导中心、兴趣爱好培养中心、职业选择引导中心。开展田家炳精神系列教育活动,以主题班会的形式,打造情感教育特色,在全校学生中开展以“日行一善”为主题的向善教育活动和文明礼仪教育活动。德育专题教育形成序列,发挥强大德育功能。

  2.重视文化建设,发挥文化育人功能。充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用,深入推进班级文化建设,各班确定班旗、班徽、班歌;加强楼道文化建设,学校板报、画廊、班级板报定期更新,校园广播办出特色;举办两期“田中讲坛”,丰富讲坛主题,扩大讲坛范围,争取把“田中讲坛”办成学术浓、品位高、影响大的文化平台;继续办好一年一度的运动会、读书节、艺术节。

  3.抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平。下大力气抓好班主任队伍的培训工作,提高班主任的管理水平和处理复杂班务的能力,让班主任真正成为学生精神生活的引领者。班级常规考核实行日公布制度。

  三、坚持以教学为中心,着力提高教育教学质量

  1.积极推行“基于问题三问三学”思维课堂教学模式。进一步完善“基于问题三问三学”思维课堂教学模式,通过“以问导学”、“自问促学”、“设问测学”三个环节,以问题为载体,以思维为核心,更好地整合课堂,让学生更大程度的参与课堂教学,发挥课堂主体地位,从而提升课堂教学效率。本学期所有学科均须开展“基于问题三问三学”思维课堂教学模式的探究和实践,开展“三问三学思维课堂”赛课活动。开展“三问三学思维课堂”人人说课、人人过关活动。尝试在班级管理及班主任工作中开展实践探索。

  2.扎扎实实筑牢教学各个环节地基。抓实集体备课,推进网上集体备课,校长定期不定期参加学科集体备课,各学科备课组编写适合我校学生的学案和校本作业,所有学科全面实行作业校本化,初步建成“校本作业为主,配套资料为辅”作业体系。围绕“高中课程内容三年一体化整合的研究”,各教研组根据不同年级、不同班级类型的教学内容进行通盘考虑,切实解决讲什么的问题。开展一次教学开放日活动。

  3.完善的教学日常管理体系为课堂质量提升保驾护航。一是推进校长联系班级制度、联系学科制度、办公会首议教学制度、教学专题评议制度、教学巡课制度,让教学成为一切工作的重心,一切为教学质量服务。二是继续开展抽签听课制度,每天由教务处抽签确定当日开课教师,学校组织专门小组听课,定期评课。三是守住教学底线。认真实施教学违规十条处理意见,顶真碰硬,一抓到底。

  四、坚持以教师为本,优化师资队伍建设的运行机制

  1.建章立制,引导教师步步入格。制定各类教职工的岗位职责、绩效标准和“美丽教师”行为准则,规范评估条件与内容,为检查、评比、督导、奖惩提供有力的依据。教职工在自己的工作职责和行为准则方面进行自我约束的同时,逐步引导其由被动接受约束转变为主动性自觉管理自己,逐步形成管理自觉化。开展中层干部竞聘上岗活动,加强中层干部培训与考核,建设一支分工明确、执行力强的中层团队。利用教师节评选、表彰一批校级优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任。

  2.实施“名师”工程,激励教师人人争先。学校把“名师”培养作为队伍发展的最高目标,不断加强骨干教师培养,制定名师激励措施。组织实施教师“八个一”工程,设立“名教师工作室”,举办“田中名师讲坛”。实施教师梯队建设项目,开展骨干教师图书茶香论坛和研究学生行动。通过教师基本功大赛、暑期校本培训、教师下水考试等形式狠抓教师业务水平提高。

  3.大力推进“新生代骨干教师”培养项目,保证青年教师逐年成长。明确14位骨干教师培养对象应该承担的责任和担当,定期举办成果汇报会,督促检验骨干教师的进步和发展,促进个人成长,并在教师队伍中发挥示范引领作用。继续开展“拜师育花”等活动,为每位青年教师的成长搭建平台,要求每个青年教师都要制定三年发展规划,坚持青年教师上亮相课、公开课和汇报课制度;开展“田家炳杯”青年教师微型课比赛、优质课评比、优秀课件制作比赛等活动,保证青年教师逐年成长。

  4.开展教育科研,促进教师层层攀高。强化教科研的群体合作,积极争取专家的指导和帮助,明确课题研究方向,加大研究力度,以课堂教学为研究主阵地,真正使教科研课题走进课堂,为教育教学实践服务;积极组织教师参加各级各类论文评比活动,指导教师撰写教学随感、教学反思、教学案例,要求每人每年至少有一篇论文发表或获奖,论文质量有较大的提高。中层以上干部的教科研成果单独考核。

  五、坚持特色立校,促进学生多元发展

  学校根据办学实际,明确双轮驱动发展战略,努力实现文化和艺术发展“两翼齐飞”,精心打造适合学生发展的最优化路径,不断挖掘学校发展增长点,提升学校整体实力和竞争力,实现田中二次创业。

  一是坚持艺术特色学校办学方向,努力使学校由学校艺术教育特色向艺术特色学校转变,让艺术特色学校的办学思路成为全体师生的共识,艺术教育的内涵渗透到学校工作的方方面面。二是坚持“双能双会”培养目标,通过开展丰富多彩的校园文体活动,依托社团建设,努力培养具备综合素养的有用人才,着力推进“双能双会”进课程、进课堂,课程化安排基本到位。三是抓好省级艺术课程基地建设。逐步完善“艺术生培养课程体系”等富有田中特色的、能适应新课程改革的、有实用价值、适合我校学生发展的课程体系。四是扩大艺术特长班的规模,提升艺术生录取层次。

  六、坚持安全第一,为学校发展保驾护航

  1.强化后勤管理,提升服务质量。坚持勤俭办学,严格财务管理,严格把好日常经费使用关,做到收支两条线,实行收费公示,增强收费工作的透明度;加强财务工作的监督和管理,建立民主理财小组。强化总务后勤人员的管理,加强岗位职责;切实转变工作作风,做到巡查到位,服务及时,服务质量有新的提升。完成新教学楼的竣工验收工作;启动科技楼改造的规划立项等前期准备工作。

  2.强化安全管理,确保校园平安。进一步落实学校安全工作责任制,严格执行安全事故及时报告制度。做好校园安全管理工作。加强门卫管理,严格实行外来人员进校登记制度。加强校园内巡视,建立人防、物防、技防相结合的全天候的校园治安防控网络。重视食品卫生安全工作,加强对学校小卖部和食堂进行食品卫生安全检查。确保不发生重大安全责任事故。

  3.加强食堂管理,提高师生满意率。规范管理,提高食堂服务人员的服务意识,切实关心师生生活,尽力提高学生的伙食质量,逐步建立和完善食堂服务质量的师生评价制度和食堂内部管理的考核制度;建立学校食堂膳食管理委员会,并正常开展监督检查工作,提高师生对食堂服务质量的满意率,食堂保持A级标准。重点抓好学校节水节电的管理工作,确保节能减排措施落实到位。

  七、坚持党对学校工作的领导,为学校各项工作提供组织保证

  1.继续深入开展党的群众路线主题教育实践活动。深入贯彻落实市委群众路线教育实践活动第三环节工作会议精神,总结活动第二环节工作经验,认真做好整改落实、建章立制环节工作,把党的群众路线主题实践活动向纵深推进。积极打造学校党建工作特色品牌。融合文化田中建设,创新活动载体,逐步形成学校党建品牌的本土化、系列化。

  2.充分发挥工会群团组织的作用。突出加强团员队伍建设,充分发挥共青团组织在学校思想道德建设中的重要作用,着力推进学校共青团工作再上新台阶。发挥工会组织和教代会的特殊作用,积极参与宣传引导,主动维护学校发展大局和教职工合法权益。开展教职员工文体活动,丰富教职工业余生活,倡导健康文明的生活方式。做好困难教职工的安抚慰问工作。

学期工作计划11

  寒风刺骨的十一月,我部不忘“踏踏实实工作”的原则,做好了新一阶段的计划,相信社团部的每一位成员都能够不怕严寒刺骨,依然保持高度的工作热情,以饱满的工作态度迎接这个月的挑战。

  本月社团部也将在院分团委的指导下,以社团文化建设为中心,继续遵循有规范到优秀的发展模式,展开各项丰富的社团活动,丰富学习生活,培养动手能力、开拓实践精神。本月工作要点如下:  

  一、积极开展各项活动,为第九届大学生科技文化艺术节做出充分的准备  

  1、11月5日于7502多媒体教室举行“财经与管理学院第三届话剧比赛决赛”。本月承接上月未完成的话剧比赛工作,总结比赛中初赛和复赛的教训,吸取经验,为决赛作出充足准备。

  2、 会计职业技能大赛,我部和学习部一起承办本次大会,1 1月4日在7209和7207教师进行比赛的初赛,11月19日下午2:30于8401教师进行决赛。 届时我部将邀请院系领导和老师进行参观点评。要求我部部员积极参加社团活动,全体成员提前到场并做好准备工作。赛中也要时刻按照社团部工作制度章程办事,严格要求自己,时刻谨记你是社团部的一员,你的一言一行代表的是社团部。

  3、erp沙盘模拟试验对抗大赛。11月19日下午1:00与会计职业技能大赛一同举办。需要我部管理人要合理分工,效率办事,明确职务。要求各部员同上注意仪表礼节等问题。

  4、 继续加强学风建设,在各校领导和老师及师哥师姐的领导下,加强班风学风的建设,为我们的学习以及生活营造良好的环境  

  5、继续做好社团的例会制度,照常进行部内一分钟演讲,自我展示,以期能够尽快的促进部内成员之间的交流和提高协作能力。

  二、加强管理、务真求实、不断提高自身素质,不断完善社团部的工作  

  1、 加强管理社团各部门工作,做到务真求实,严格执行例会制度,不迟到,不早退,开会期间做到仔细认真,严禁嬉笑打闹。

  2、 不断提高自身素质,积极建设社团,提高服务、工作质量,努力达到服务热情高、工作质量高、受满意程度高的标准,加强社团及其会员的自身建设,为积极推动社团向更高的层次发展打下坚实基础;  

  3、 不断完善社团部的工作。对于部长及副部分派的任务要认真完成,严禁投机取巧,照搬照抄。

  三、重点培养并锻炼一批优秀的社团学生干部队伍  

  1、 通过本月开展丰富多彩的社团活动,培养社团学生干部的沟通能力、组织能力、合作能力提高社团的的工作质量,使社团学生牢固树立对社团负责,对同学负责的思想。

  2、 广纳人才,鼓励有能力的学生积极参与活动,使其才能得到充分发挥,扩大社团的影响力与号召力,为社团培养一大批骨干队伍。

  3、 广泛号召会员参与各类社团活动,提高社团活动影响力、会员的参与率,使我社团部不断保持着欣欣向荣,生机勃勃的局面!

学期工作计划12

  春天的脚步临近,又迎来了开学季。虽然新冠病毒阻隔了我们重返校园的路,但没有阻挡学习的步伐。我们积极响应国家号召,通过网络进行线上备课、教学、答疑。

  新的学期,面对新的线上教学,是一种全新的挑战。我们会以饱满的热情全身心投入这场教学的大课堂,努力学习线上教学知识,认真实践,提前备课学习,熟悉直播流程。同时对学生进行了课前培训,以确保线上直播教学顺利进行,让孩子们宅在家里也能享受到知识的盛宴。

  把课堂搬进网络,我们会一路边走边学,相信在这个春天,精彩会如约而至!

  新的学期,我想做一位精教学、善教研的老师。转变教学观念,抓住改革的机遇,积极参与教学改革,努力实践:“目标——导学——检测”的课堂教学模式。规范课堂教学行为,不放弃一个学生,搞好知识过关,落实“堂堂清”。在教改中完善自己,成就自己。做到与学校荣辱与共,积极支持学校的工作,理解学校管理中采取的措施。同时,我也希望同仁们,抱着乐观去感悟生活,带着幸福去理解教育,怀着激情去追寻理想,相信我们的明天会更好。

学期工作计划13

  为了进一步提高幼儿素质,激发其学习数学的兴趣,提高学科质量,使幼儿在快乐中学习,在学习中快乐成长,特制定本学期数学学科教学计划。

  一、教学内容:

  本学期的教学内容有:比较长短,比较最长和最短。比较粗细,比较最粗和最细,按规定排序,数数,6、7、8、9、10的认识,圆形、正方形、长方形的形状特征,里和外,空间位置,整体与部分,逻辑推理,共24个学习认识内容。

  二、教学目的要求:

  (一)目的:

  1、激发幼儿对事物中存在的数、量、形、时间、空间及其逻辑关系的兴趣,指导幼儿体验生活中包含的各种数量关系,感知数学的重要性。

  2、发展有关数、量、形、空间和时间的基本概念,鼓励幼儿初步使用分类排序、推理、计算、估算与预测等初步方法探究事物的主要特征。

  3、培养幼儿的推理能力和逻辑思维能力,鼓励幼儿运用数学思考、分析问题情境,选择解决问题的策略与技巧,解释和证实自己的答案,培养幼儿思维的灵活性、敏捷性和创造性。

  4、培养数学的阅读与交流能力,指导幼儿用自己最能理解的某一语言形式,如实物、图片、符号、文字等阐述实际生活中的各种数学现象和数学关系,并与同伴、教师、家长交流。

  5、鼓励幼儿动手动脑,积极探究用简单的数学方法解决实际生活和游戏中的简单问题,感知数学的实用性。

  (二)要求:

  1、是幼儿认识长方形,粗细,比较出最长和最短,最粗和最细,按规律排序。

  2、使幼儿在认识物体的同时练习数数,认识6、7、8、9、10,并能用数字表示相同数的物体。

  3、认识圆形、正方形、长方形,并能正确区别各图形,掌握它们的特征。

  4、了解方位,掌握里外、空间位置。

  5、区分整体与部分,初步培养逻辑推理与思维能力。

  三、教学方法与措施:

  1、将数学教育建立在幼儿经验的基础上:由于经验受限,幼儿很难正确判断事物,如看到10斤树叶和10斤煤摆在一起,幼儿就会把大的看作重的,会说“这堆树叶比煤重”。因此,就得引导幼儿发现新旧经验之间的关系,重视幼儿已有的生活和游戏经验,思考是否有必要

  加以丰富和补充,教学时要减少讲解和集体教学活动,增加幼儿的实际操作和幼儿之间的交流探索。

  2、重视幼儿的参与和探索过程:幼儿数学学习必须是幼儿主动参与的过程,数学教育应该以问题为中心,根据问题情境设置一系列游戏、操作等活动,充分发挥幼儿的主观能动性,指导幼儿寻找解决问题的方法。

  3、重视数学环境的创设:幼儿是通过感官和对具体事物的接触、探索、尝试、操作和体验来发展认知能力和思维能力的,口授耳听的学习方式难以提供他们思维发展所需要的直接和具体的经验。

  4、要有效地促进幼儿数概念的发展,借助实物和图片,通过集体的演示、讲解,分组的研究、交流、探讨,个别的操作练习及游戏等,引导幼儿学习数概念及相关的知识与技能以外,还应创设适宜的环境,如设置数学活动区(角),提供有利于幼儿数概念发展的操作材料,制作有关数学学习的墙饰、挂件,张贴有关数字和实物的挂图、卡片,以激发幼儿探索和学习。

  5、开展各种活动来进行数学教学:设计各种活动,提供不同的选择的机会,以满足不同儿童的各种需要。

  6、让幼儿实际操作来进行数学教学:只有在幼儿参与大量的活动,使用了大量的材料,并经常讨论他们的观察和发现,幼儿才有可能掌握概念。

  四、教学进度计划:

  周次、活动内容、活动目标:

  一宝宝送物品

  1、按物体的关联性将常见的物品归类。

  2、增进宝宝与家长的情感。

  二比一比哪个多哪个少1、学习用一一对应的方法比较两组物体数量的多与少。

  2、乐意参与操作活动,养成良好的操作习惯。三找一找谁多了:

  1、用一一对应的方法,比较找出物体多出的部分。

  2、用较连贯的语言讲述操作中的发现,提高动手能力和语言表达能力。

  四5以内点卡排序并匹配实物1、进一步感知5以内数量,学习将5以内数量的实物从少到多地排序。

  2、愿意大胆参与活动,感受数学游戏的愉悦。

  五我的玩具

  1、能用目测的方法判断并说出物体的数量。

  2、能比较细致地观察物体。

  六按量归类

  1、能准确感知5以内的数量,学习把相同数量的实物卡归放在一起。

  2、练习有规律地交替排列实物卡片。

  七数数有多少

  1、能手口一致地点数10以内的数。

  2、对点数活动感兴趣,乐意参与数学活动。

  八小蝴蝶找

  花1、能按1—5实物卡匹配相应数量的物体。

  2、能手口一致地点数5以内的实物。

  九小动物运动会

  1、认识点卡,理解点卡的符号意义,知道点卡与物体数量的关系并会匹配。

  2、能按规则取放材料,提高在活动中的规则意识

  十迎春花开了

  1、能独立、正确地按照规则进行1—5的排序。

  2、愿意用语言表述操作的结果。

  十一给实物卡配点卡

  1、学习将相同数量的实物卡归放在一起,并按数量的多少排序。

  2、为实物卡制作并匹配相应的点卡,说出几个XX可以用几点表示。

  十二听一听数一数

  1、能听声音辨别5个以内的实物。

  2、养成良好的倾听习惯。

  十三变得一样多

  1、能用一一对应的方法比较两排物体的多少,尝试用添1或者去1的方法将“不一样多”变成“一样多”。

  2、积极参与数学活动,对操作活动感兴趣。

  十四摸出长方形

  1、感知长方形的特征,能从许多图形中摸出长方形。

  2、喜欢参与数学游戏,提高观察能力和动手操作能力。

  十五做比5少的点卡

  1、学习制作比5少的点卡,知道比5少的点数有1、2、3、4。

  2、能表达自己的发现及疑问,学会和同伴互相合作解决问题。

  十六比长短

  1、引导幼儿学习比较物体的长短,能按照物体的长短特征进行分类。

  2、在活动中发展语言表达的能力。

  十七水果接龙

  1、学习玩水果接龙的游戏,能将相同的水果图案头尾相接。

  2、体验与同伴合作游戏的乐趣。

  十八走迷宫

  1、能在迷宫图上找出起点、终点的位置,尝试走简单的迷宫。

  2、提高手眼协调的能力。

学期工作计划14

  根据院团委和团总支的要求社团部本学期具体工作安排如下:

  1、首先在开学初召开所有成员和社团负责人开会,传达上级精神和要求,并且安排本学期工作;

  2、开学第二周组织各社团正式开始社团活动;

  3、在全院进入社团活动月期间协助各社团办好社团活动;

  4、近期工作重点计划放在拓维桥牌社上。紧抓桥牌社的牌技练习,争取在接下来的省级比赛中拿到好的成绩;

  5、4月~5月计划举办以奥运为主题的衡水学院第一届校园网页设计大赛;(赛事细节另述)

  6、在学期后期由于学习任务重,将减少大型社团活动,换之以一些力所能及的小范围公益活动及环保活动为主;

  7、学期末进行本学期工作总结,对本学期存在的问题进行反思。同时对取得的成绩给于肯定,对表现优秀的人员给于一定的奖励。

  数学系团总支社团部部长:XX

  20xx年X月X日

学期工作计划15

  新的学期、新的起点。为了社团更好的发展,更好的服务广大会员,活动能够有条不紊的高质量的举办,社团能够高效有序的运转,我们青年马克思主义理论研究会全体会议讨论并制定了本学期的工作计划。

  一、工作宗旨

  我们将继续坚持以学习、宣传和实践马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、和谐社会发展理论为宗旨,坚持“学习科学文化与加强思想道德修养相统一,学习书本知识与投身社会实践相统一,实现自身价值与社会价值相统一,帮助广大会员解决多方面的问题。

  我们会继续本着稳健务实,追求卓越的精神,以提高广大会员的思想政治素质和综合能力,营造务实进取、与时俱进的校园文化氛围为己任。

  二、工作主题

  我们坚持在校团委和校社联的正确领导下,紧紧围绕“建党九十周年”这一主题,以社团发展为核心,以满足广大会员的需求为目标,组织丰富多彩的活动,满足会员的精神文化需求和服务校园文明建设。积极参加校团委和校社联的“红色文化年”系列活动、志愿服务活动,在实践中践行社会主义荣辱观,使广大会员树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高自身的综合素质。

  三、具体工作

  (一) 社团组织建设

  为了社团能够高效有序的运转,活动得以有条不紊的高质量的举办,给广大会员带来更加实实在在的获益,我们决定进一步加强社团建设。

  1,完善社团的规章制度建设。

  规章制度是一个社团得以正常运转的基础和有力保障,在新学期,我们将集全体干事会员的智慧,确定一个更加完善的社团规章制度,以保障社团的正常运转和活动的开展。

  2,完善社团的组织建设。

  社团的正常运转,活动的正常开展,是离不开各部门的齐心协作

  和努力工作的。在这一学期里,我们决定进一步加强各部门间的联系,且更多的给我们的部门干事和会员以锻炼的机会,同时做好“接班人”的培养工作,为社团的可持续发展奠定良好的基础。

  3,加强社团纪律建设。

  “没有规矩,不成方圆”,新学期我们决定进一步完善会议活动的请假制度和签到制度,并且我们决定进一步完善部长例会制度和全体会员例会制度。

  (二) 社团活动

  1,志愿服务

  为了进一步地提升大学生的素质和综合能力,增强大学生的社会责任感和使命感,培养时代新人的爱心和感恩心,促使大家关注和关心社会弱势群体。我们决定在新学期到南通市阳光公寓开展志愿活动(时间待定)。

  2,征文活动

  为隆重庆祝党的九十华诞,回顾总结我们党成立九十年来的光辉历程和宝贵经验,讴歌党的伟大成就和丰功伟绩,树立正确的世界观、人生观和价值观,抒发广大学生热爱中国共产党的真挚情怀。决定20xx年3月15日—20xx年3月29日在全校范围内开展以“庆祝建党九十周年”为主题的征文活动。

  3,“两会”精神宣讲

  为了全面深刻的领会十一届全国人大四次会议和十一届全国政协四次会议的精神,认识我们国家未来五年的发展蓝图——《国民经济发展的第十二个五年规划》,培养广大会员的时代责任感与使命感。决定3月份(两会结束后)在主校区范围内开展一次以“学习‘两会’精神,促进自身发展”为主题的“两会”精神宣讲活动。

  4,红色电影观赏

  为了回顾党艰苦奋斗的光辉历程和取得的伟大成就,使广大的学生明白我们今天美好生活的来之不易,更加珍惜现在的生活,树立对党的感激之情和拥护之意,同时也使学生明白自身所肩负的伟大历史使命。我们决定在4月份进行一次以“观红色电影,明自身使命”为主题的爱国主义教育活动。

  5,党史问卷调查

  为了了解广大学生对中国共产党的了解程度,使广大学生明白作为一个21世纪的中国大学生所肩负的历史使命,同时也使广大学生

  认识到践行社会主义荣辱观的重要性和必要性,自觉的投身到中国特色社会主义建设的洪流中去。我们决定在4月中下旬开展一次党史问卷调查活动。

  6,会徽设计活动

  为了使广大会员更加认识青年马克思主义理论研究会的性质与宗旨,使更多的学生认识青年马克思主义理论研究会,扩大社团的知名度和影响力。我们决定在5月上旬开展一次青年马克思主义理论研究会的会徽设计大赛活动。

  四、结语

  以上就是我们青年马克思主义理论研究会这学期的工作计划,如遇特殊情况可能稍微改变。这学期,我们将同心同德、共同努力,力争完成各项既定目标,为广大会员服务,为社团发展努力,用我们最好的成绩向党的90华诞献礼!

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