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教务工作计划

时间:2022-07-08 13:23:40 工作计划 我要投稿

实用的教务工作计划10篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的教务工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的教务工作计划10篇

教务工作计划 篇1

  本学期切实针对县教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目标,牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识,求真务实,在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上,努力开拓教育教学新思路,创新教育教学新模式,营造教育教学发展新优势,全面完成教务处工作任务,进一步优化教学质量,进一步促进教师的专业化发展,不断强化教育教学管理,全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。

  一、以抓好课堂教学效率为主要任务,提高教学质量

  课堂教学是素质教育的主阵地,要本着“向课堂要质量”的思想,努力通过课堂教学实现全面发展,培养习惯,培养能力,提高质量的目标。要注重从四个方面培养学生的能力:一是在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会,让学生敢于提出问题,善于分析问题,培养解决问题和辨别是非的

  能力;二是在课堂教学中采用“自主、合作、探究”式的教学方法,重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法,提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会,提高学生掌握基础知识的能力;三是在课堂教学中多给学生创新想象的机会,培养学生赋予想象,勇于创新的能力;四是在课堂教学中多给学生创造动手动脑的机会,培养学生动手动脑,适应生存环境的能力。

  总之,在教育教学过程中,要努力做到四个寻求:一是寻求适合学生心理和兴趣爱好的教学方法;二是寻求有效激励学生学习积极性的教育方法;三是寻求对学生有效学习的实践和研究;四是寻求心育和德育协同教育的新路子。

  二、加强教学研究,提高教学质量

  课堂教学改革的实效如何,说到底实际上就是落实到每一位教师身上,落实到每一天的教学工作之中,落实到每一堂课教学之中。本学期,我们将把加强教研组建设作为提高教师群体素质,推动课堂教学整体优化的重要手段。各教研组要重视研究、通力合作,开展新课标的实验研究和热点问题研讨活动,将理性思考和实践探索相结合,及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的各种问题。

  把“教案怎么写”、 “怎样布置、批改作业”、“怎样进行反思”“教是为了什么”“成功课堂的基本特征”“失败课堂的基本特征”“各学科的课堂标准”“如何进一步做好群研工作”“如何开展有效教学和有效教研”等作为校本研究的基本内容。各教研组要围绕校本研究课题,召开课改研讨会,开展课堂教学观摩研讨活动,使实验研究工作落到实处,力争通过实验工作出经验、出新意,使我校形成鲜明的教学特色。

  教研活动分两块进行:一是教务处安排公开教学活动,二是教研组各安排“年级一课”研究活动。教研组的活动要有针对性,重点解决一两个问题。教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式、时间、地点,并扎扎实实地开展活动。教研组要切实做好月检工作,要正常化、制度化、讲实效。

  三、以信息化建设为抓手,提高教师质量

  强化信息技术对教师专业发展的引领作用,进一步浓郁学校的学习氛围,建构学习型校园。加强信息技术软硬件的管理和维护,最大限度提高现有设备和人员的效益。电教人员要做好各类设备的维护,做好教师信息技术应用的日常统计,确保各类设备处于待使用状态。鼓励和引导全体教师将校园网应用于学校日常管理、教学。利用“课堂教学网”的团队博客群组,把培训、研讨和学习有机结合,促进教师专业成长。

  四、抓好体育、英语等课程,提高全面质量

  进一步强化“健康体育”的思想,切实抓好学校体育工作,结合校情积极组织各种形式的运动队、兴趣小组,以广播操为突破口,不断推进群众性体育活动。每一个教师要牢固树立健康第一的指导思想,进一步探索切实提高学生身体、心理素质的有效措施,自觉关心学生的身心健康。学校要经常性组织开展群众体育活动,引导学生自觉锻炼,使学生每天在校活动时间总量超过一小时。

  加强英语课程的建设,有计划,有针对性地对学生英语学习的质量进行监控,对学生作业或检测中存在的普遍问题认真分析并采取对策有效解决问题,进一步提高我校各年级的英语教学质量。将开展各种活动,如举办英语周等活动,进一步提高学生学习英语的兴趣,营造良好的英语学习氛围。

  五、加强质量监控,优化教学管理

  质量是学校的生命线,是一所学校赖以生存和发展的基础,也是检验课改工作是否落到实处的标志之一。本学期,我们将加大督查的力度,做到“三抓”:一是抓备课——备好课是上好课的前提,要不定期的组织备课笔记检查,要逐人指出优缺点和改进意见。

  二是抓上课——课堂教学是教学工作的中心环节,要牢固树立质量源于课堂的意识,切实提高课堂的实效性,向课堂四十分钟要质量;要高度重视课前的物质准备,提前候课。三是抓评价——要建立多元化的发展性的对教师和学生的评价体系,以评价促发展,以评价促提高。与此同时,还要注重提高教师执行课程计划的严肃性,严格按课表上足,教好各类课程。

  要引领教师在课堂教学中牢固树立学生主体意识、质量意识和效益意识。继续实行推门听课制度,经常查阅教师的教案和作业批改情况,鼓励教师互相听课、评课,互相取长补短,教导处要及时发现并解决教学工作中存在的实际问题,认真分析、及时沟通、共商对策,为教师作好指导,当好参谋。

  学期中期和结束前,将在总结对部分年级、部分学科进行调研活动的经验的基础上,继续加强质量监控工作。尤其加强毕业班所有学科的质量调研,定期召开任课老师会议,研究教材、研究教法、研究评价方法,做好月检工作,进行质量分析,提出改进措施。拟采用灵活多样的形式,全面了解教师教学能力和课堂效益以及课改进展情况。

  六、主要工作安排

  九月份:

  1、期初制订教学计划、备课。

  2、各教研组计划制定上交。

  3、期初常规教学认真检查(一)。

  4、组织上交暑期读书征文。

  5、各教研组组织听课、评课活动。

  十月份:

  1、教研组组织学生竞赛。

  2、语文教研组组织语文优质课竞赛。

  3、英语教研组组织英语优质课竞赛。

  4、检验组组织听课、评课活动。

  5、组织英语示范课活动。

  十一月份:

  1、期中常规教学认真检查(二)。

  2、教研组组织数学科优质课竞赛。

  3、教研组听课、评课活动。

  4、外出学习老师上汇报课。

  5、组织教师教学案例、教学反思活动。

  十二月份:

  1、组织参加语文学科知识竞赛。

  2、组织学生各类竞赛。

  3、组织教师研修教材,认真备战期末考试。 一月份:

  1、期末常规教学认真检查。

  2、组织教师对科检测成绩进行分析,填好反馈表。

  3、做好期末工作总结,材料整理归档。

教务工作计划 篇2

  一、指导思想与工作目标:

  根据上级主管部门的工作目标,结合学校实际,以学校常规管理50条为工作目标,以“主动 有效”课堂练武活动为主线,坚持以提高教学质量为根本,继续加强校本研训,落实“教学常规管理条例”,规范教师的教学行为,通过努力,使学校的教学质量有明显提升。落实帮教工作,制定学习目标计划书,力争初三中考、小学毕业考一次性合格率达100%;针对六、七、八年级受生源影响体育特长生的文化基础越来越差的现状,积极寻找对策,争取不断提高。

  二、具体工作:

  第一周:1、报名注册;核对各班学生数变动情况;召开教师会议,布置新学期工作;制定教学计划;

  2、组织教师学习学校的各项规章制度,强调各制度的要求;

  3、召开各班班干部会议,讨论各班每周的主题活动。如(国旗下讲话内容等)

  4、召开各组室长会议,制定教研组计划。

  第二周:1、学习校教学常规管理条例。

  2、各任课教师根据上期末期终考试成绩及平时学生的学习情况确立困生名单。建立帮困帮教情况登记卡。落实初三毕业班周日辅差工作。

  3、组织教师学习《崇明县中小学教学常规管理50条》。

  第三周:1、制定“主动 有效”课堂练武活动方案。并与全体教师宣读学校练武活动的方案,重点强调活动的目的、时间安排及推进内容等;

  2、下发有关学习材料(“主动 有效”课堂观察点;“主动 有效”课堂的内涵特征等并组织教师学习。

  第四周:1、学习讨论《凌云中学教师业务目标考核标准》;

  2、自查教育教学常规工作,做好3月23日市体委、市教委来校督查的各项准备。各任课师认真完成教育教学常规工作;完善图书室、阅览室、各实验室的管理制度。

  3、做好初三学生的体检工作及体育考试的有关前期准备;

  4、组织学生社会时间考察活动。

  第五周:召开学困生会议,检查前阶段进步情况。并认真填写好帮教记录卡及学生目标计划书上给学生写上学习的方法、鼓励进步的激励的话。激励学困生积极向上。

  第六周:1、迎接市体委、教委来校督导;

  2、各学科组开展课堂练武活动;

  3、完成初三学生体育测试选项及日常分的上报。

  第七、八周:1、各学科开展“主动 有效”课堂练武活动;

  2、各任课师对照教学计划,关注期中教学进度、学生的接受情况,发现不足及时调整教学进度、教学方法;

  3、督导总结。

  第九周:1、期中动员、各年级期中复习迎考;

  第十周:1、期中考试;教学常规中期检查。

  2、召开教师会议,对期中考试的质量作分析,制定下阶段的工作措施。

  第十一周:结合前阶段教育教学情况,为更好的与家长沟通 ,家校携手形成合力共同关爱学生的进步,各班召开部分学生家长会议。

  第十二周:劳动节。布置节日学习任务并与家长沟通做好假期督学工作。

  第十三周:1、以如何复习迎考及正确、合理填报志愿为目的,召开初三学生会议及初三学生家长会议;

  第十四-十五周:1、继续开展“主动 有效“课堂练武活动;

  第十六周:推荐参加片级练武活动的教师。

  第十七周: 教研组上交活动手册,教师上交备课笔记本、听课笔记本等。教学常规终期检查。

  第十八周:期终复习迎考。召开教研组长会议。布置期终考试的相关事项。有关科目的学业考试。

  第十九周:期终考试。完成阅卷、评分,成绩输入,试卷讲评,质量分析工作。

  第二十周:学期结束工作;教学常规工作总结;学校练武活动工作总结。。

教务工作计划 篇3

  为进一步规范办学行为,促进学校高效持续发展,使学校真正形成优良的教风、学风,特制定本学期教务处工作计划:

  1、教务处人员要进一步明确各自的工作职责,充分发挥自己的聪明才智,公正处理教学事务,确保教学秩序的正常。

  2、全体教师都必须认真备课,深钻教材,备课要按照基本要求,有目的要求,有突破重点难点的基本措施,连堂备课超过三分之一,教务处在每月抽查教师备课,学期中、学期末全面检查教师备课。课时量未达到学科学期初规定要求或备课质量低下者都将扣罚教师教学过程量化分。

  3、进一步规范教学行为,教务处继续坚持每天查堂的制度,记录各位教师课堂教学情况,依教学量化管理给予奖惩记分。

  4、教师对学生必须管教管导,及时记录和反映上课自习情况,教务处对课堂情况进行整理汇总,对上课不认真,记载不负责的教师将进行批评教育直至通报扣除量化分。

  5、端正考风考纪,重视考试的组织工作,学校、年级组织的各次考试,监考教师均应认真履行监试职责,培养学生诚信做人的优良品质,监试工作失误视作教学事故。

  6、合理布置,认真批改作业,注重教学工作的落实,每位教师都必须不折不扣地完成学科组规定的作业任务,教务处本期将进行两次全校性作业检查,检查结果与教学过程量化挂钩。

  7、注重因材施教,加强对学生的个别辅导,对个别特殊学生适当进行作业试卷面批面改、单独点拨、管教管导,促进学生的全面发展。

  8、加强常规教学的`研究,本期要求每个教师至少讲一节公开课,讲后即评,评课情况必须在集体备课记载本上做好记录,供教务处检查时查阅,备课对每位教师的公开课作出安排。

  9、加强教法研究,课改研究,认真组织好教研室安排的各类教师竞赛活动,在上学期教师获奖的次数、级别上争取又有提高。

  10、按照上级要求教务处配合做好模块教学的评价工作。积累课程改革的管理经验。

  11、修订教师绩效奖发放方案,鼓励先进,鞭策后进。网促进学校的健康发展。

  12、举全校之力抓好高三复习备考工作,提倡全校教师为高三出谋划策,高三各学科备课组要以学生实际出发,教学过程培养学生都要有的放失,突出重点,注重培尖,认准目标,提高效率。

  13、关注高考信息,课改信息的搜索工作,勤于并善于搜集网络信息,积极参加上级组织的各项教研活动,注重校际交往,最大限度的获取有用信息指导我们的工作。

  14、注重学法研究,改变教学一言堂的现状,组织不同形式的学法交流,推广优秀学生的学习经验。

  15、发挥学生会、班委会干部的作用,配合政教处、班主任,培养学生良好的学风、班风,尽力做好学生干部的培训提高工作。

  16、努力提高全校教师的素质,鼓励教师钻研业务,组织好每期一次的教师文化考试并奖励考试成绩优秀者。

  17、开办教师信息技术培训班,扫除教师电脑盲,力争80%的教师会自己动手制作课件。计划每周两个晚上的信息技术培训课。

  18、注意资料的整理、归档、教师考勤、课时统计,及时准确向领导相关人员通报教务方面的信息。

  黄冈天有高中教务处

  20xx年2月24日

教务工作计划 篇4

  20xx年教务处工作的总体思路是: 以建设省示范性高职学院为中心,全面落实学院年度工作计划中提出的各项教学任务,加强教学内涵建设,深化教育教学改革,提高人才培养质量,突出办学特色。为此,教务处将主要做好如下工作:

  一、加强政治思想工作、提升教育教学观念

  重视教育思想观念的先导作用,加强学生的政治思想工作和师德建设,抓好教风,配合学工等部门抓好学风和校风建设,实现学院今年创建省文明高校的目标。

  1、结合部门实际,继续深入学习实践科学发展观,完成学院党委下达的各项思想政治工作任务。

  2、按时完成学院创建省文明高校活动下达的各项任务。

  3、落实政治思想教育课程的教学任务,充分发挥政治思想教育课堂主渠道的作用,支持各系部开展学生思想政治教育的各种第二课堂活动。

  4、请专家讲座或组织教师观看有关电视片,积极探索高等职业教育的人才观、质量观、教学观和就业观,提升教育教学观念,指导教学工作。

  二、做好示范校建设工作,提高办学水平

  按学院建设省示范校方案的要求开展建设工作,确保各项教学建设指标达到示范校建设的要求。

  1、认真组织学习湖南省示范性高职高专的评估标准,组织学习省示范校设标准,修订和完善与教学相关的建设方案。

  2、按建设的要求规范和整理好各种教学资料,按时完成建设方案中的阶段建设任务。

  3、配合学院建示范引进ISO9000质量管理认证体系,做好本处室职工的培训工作。

  三,加强教学管理工作,提高服务意识

  认真履行计划指导、统筹协调、监控评估和信息服务等基本职能,注重建立和维护稳定的教学秩序,保证教学工作和各项教学活动的正常进行。

  1、按教学计划落实各项教学任务,组织好各种教学活动。

  2、加强各种考试及学籍的管理。逐步完善“试题库”,对部分课程试行“考教分离”。

  3、为学院推行院、系两级管理做好服务工作,完善各项制度,坚持落实各项管理和考核方案。

  4、做好期初、期中和期末的定期教学检查工作,主动与学院督导室结合,加强常规教学检查,及时对过程考核告知和公示,及时通报教学情况,保证教学工作稳定、有序运行。

  5、完善计算机教学管理系统,加强教学信息化管理。

  四、加强教学内涵建设,提高教学质量

  以专业、课程建设为重点,抓好各类重点项目建设工作,力争在国家级重点项目立项上实现零的突破。学生各项课程平均及格率达到95%以上,毕业生合格率达97%以上。

  1、积极组织今年新的重点项目的申报工作,力争今年在国家精品课程、省级教学名师等项目上有所突破。同时,做好已立项的省、院级重点项目的中期检查和验收工作,努力完成或超额完成学院提出的重点项目建设目标。

  2、加强专业建设,做好迎接省教育厅的专业验收评估的工作。同时,以评估促进专业建设,出台学院专业达标验收的相关文件,逐步推行专业建设达标验收制度。做好迎接省教育厅在高等职业院校专业进行技能抽查试点的准备工作。

  3、起草制订学院“十二五”专业建设规划,组织新开专业的调研。

  五、深化教学改革,突出办学特色

  积极探索人才培养模式的改革,注重特色办学,力争在“涉农”和“商务”特色方面有所突破。

  1、支持各系开展工学结合、顶岗实践人才培养模式的改革。继续完善与安博教育集团、华大菁英等企业开展合作教育;加强与湘贵酒业、新一佳超市、维评网的合作,设立“湘贵班”、“新一佳班”、“维评网班”,扩大毕业生订单式培养比例。

  2、加强对农村商贸流通领域的调研工作,力争在农村开发一片“试验田”,建立稳定实训基地,以多种形式开展“涉农”的教育。同时积极配合成教部开展“涉农”培训,主动为“三农”服务。

  3、开展以教学设计为重点的课程教学改革,由省、院级精品课程或专业带头人牵头,完成20门左右课程的先期试点工作。并研究制订相关的课程改革文件及引导、奖励政策,推行院级课程教学改革的立项和达标验收制度。

  4、加强实践教学平台建设,明确管理职责。完善实践教学规章制度、教学文件,构建相对独立的实践教学体系。

  5、完善英语分层、体育分项等教学改革,并结合课程特点,对部分课程试行考试方法的改革。

  6、积极组织和开展教学研究和教学竞赛活动。开展各层次和各种形式的教学或技能竞赛,重点组织参与省职业院校专业课教师说课及学生技能竞赛,争取取得更好成绩,并促进教学改革;今年计划在教学人员中安排一次以课程设计为主题的竞赛、在学生中安排一次以计算机基础为主的公共基础技能的竞赛活动。

  六、加强教学基础建设,完善办学条件

  在师资队伍建设、教学实训条件等教学基础建设上达到示范校建设的要求。

  1、配合组织人事处做好师资规划、人才引进及专业带头人和青年骨干教师培养对象的培训、培养和中期考核等工作;做好省级优秀“双师型”教师评选的准备工作。

  2、加强校内实训室、校外实训实习基地建设。对已下到系的实训室出台新的实训管理制度,落实学院今年新建或改建实训室、新建校外实训基地的任务、研讨启动采用仿真实训软件进行实训辅助教学问题。

  以上计划要点在今年的工作中,要积极争取学院领导和系(部)、处室的支持,另制定具体工作(月)计划安排表,把各项工作落实到位。

教务工作计划 篇5

  一、指导思想:

  严格贯彻教育教学方针政策,根据市县镇有关精神,结合本校实际情况,本学期教学工作以科学发展、***发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究构成特点为研究核心,以全面进步教师综合素质为切进口,使教学工作向更高层面延续发展。因此我们要转变观念,立足学生发展,继续深化教育改革,改革教学管理,教学方法,全面推动素质教育,不断探索以德育为核心,以培养创新精神和实践能力的为重点的素质教育模式,端正教育思想与观念,不断推动教学模式、教育方法、课程、教材等各项改革工作稳步发展,使学校的教育、教学质量进步到更高的层次。

  二、目标要求:

  1、以“***发展”为立足点,加强家校互动,规范教学行为,研究进步教学质量的方法和策略,切实履行“轻负担、高质量。”

  2、提炼总结,构成学科特点研究专题,以学科特点研究为载体,打造学科特点品牌。

  3、以县教研课为契机,提供丰富的专业平台锤炼教师队伍,立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力进步,展开丰富的教研活动,提升教师课堂教学实践能力。

  三、主要工作任务:

  一、实施“***教学”,提升教学内涵品质。

  “***”是社会发展到一定阶段的必定寻求,教学工作发展到一定阶段,也必定伴随着一些矛盾、题目的出现,我们要立足办人民满意的学校,做家长放心的老师,做学生喜欢的老师,调和解决当前教学工作中的困惑、矛盾、题目,站在科学发展、延续发展、***发展的高度,提升教学内涵品质。

  1、执行法规,使教学更规范。

  (1)严格执行课程计划。课程改革对课程设置的适度调剂充分体现了增进学生整体性发展的理念,作为在教学第一线实践的老师,必须严格执行课程计划,依法按课表上好每堂课,不随便调课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状态。

  (2)贯彻落实省减负规定。

  a、严格控制学生在校时间,实施同一放学制,实施到点静堂制。

  b、严格控制学生家庭作业量,低年级不得布置书面作业,中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制强化依法布置作业的法规意识。

  2、家校互动,使教学更开放。

  本学期我们将与家长实行定期交换制,对作业量作跟踪

  调查交换,我们将设立重点家长联系制,加强教学工作的沟通交换,尽可能开设题目举报电话,做到及时了解矛盾,及时解决题目,构成***的良好教学环境。

  3、责任当先,使教学更务实。

  (1)以情感生,由爱生爱,建立良好的师生关系。情感是培养健全人格,进步学科教学质量的重要条件,我们要进一步建立爱生情怀,构成亲切而严格的教学形象。

  (2)一丝不苟,做好教学五认真工作。

教务工作计划 篇6

  为了搞好我校的教育教学工作,提高我校的远程教育设备的利用效率,使我校的教学质量有所提高,教师业务素质有进一步加强,使我校教学水平踏上一个新的台阶,现在本着从学校的情况出发,从学生实际水平出发的原则,根据本年教育局狠抓教学质量的文件精神,特制定本工作计划:

  一、搞好开学前的准备工作。

  常言:好的开端就等于成功了一半。在二月底,教务处搞好学生课本的接收清点工作,与后勤出采购好各种教学用品,摸清教师情况合理进行课务安排,拟定好各科科计划,明确本学期教学上要达到的目标,明确各个教师教学上的分工及职责,做到“心有一个愿,劲往一处使”的教学氛围。

  二、常抓常规管理,加强业务素质。

  教学工作是一项常抓不懈的工作,它细小而繁杂,如果没有一定的制度来规范它,教师的凝聚力就得不到体现,教学水平也不能充分发挥。 在本学期中,我们根据教师的上课情况、本课、作业批改、平时测验、听课、学生对教师教学反馈等方面进行每月月底常规检查,通过检查记录发现问题,做到优秀的表扬,不足的指出限期改正。另外,教务处每月要进行三到五次的不定时查课,加强教室上课质量的监督,增强教师上课的责任感。

  三、开展多种教学活动,提高教师教学水平。

  2、配合好局教研室到我校开展的“送教下乡”教学活动,组织全体教师向先进学校教师学习,领会他们的新课改教学方法。

  3、学校内部每个教师上一节教学公开课,促进相互之间的教学交流,达到取长补短的目的。

  4、请支教教师上教学观摩课,带动本校教师的教学积极性。

  5、组织教师写上课教案设计进行上报比赛。

  6、毕业班教师上完新课拟定中考复习大纲。

  四、在平时的教学工作中,强烈要求大家多动脑,精心设计备课,多听骨干老师上公开课,从而带动一大批年轻教师成为学科带头打下基础。

  五、搞好开学初计划和期末各科总结工作的开展。

  六、安排好半期、期末考试工作。

  七、认真按上级文件精神和校领导分配工作完成教学任务。

  八、教学工作安排如下:

  2、3月份 :

  (1发放开学报名册。

  (2购课本,购教学用品

  (3按大纲要求排课,发课程通知,课程表

  (4印发科计划,收科计划

  (5印发报名册,作息时间表

  (6分发学生课本,作业本,收报名册

  4月份:

  (1搞好初三体育考试工作。

  (2做好初三毕业班学生思想工作。

  (3印发各种教学表册

  (4开展教学公开课

  (5开展月工作检查

  5月份 :

  (1 了解教学进度,搞好普通班半期考试工作。

  (2 开学习情况了解会

  (3 进行月工作检查。

  (4 搞好初三毕业考试工作。

  6月份:

  (1 组织好初三中考工作。

  (2 办好初三毕业证书。

  (3 开展教学示范课

  (4 月工作总结。

  7月份:

  (1 统考工作安排

  (2 收总结

  (3 安排教学工作

教务工作计划 篇7

  本学期教务处的工作主要以学校的教学工作为中心,积极辅助、配合各处室完成本学期的任务。本学期具体工作如下:

  一、实验室工作计划

  (一)生物实验室

  1、实验教学工作:

  (1)协助各年级组搞好教师实验技能的培训,特别是新教师的实验技能培训。

  (2)配合教研组拟定生物实验工作。

  (3)完成本学期高一、高二年级的教师演示实验和学生分组实验的准备工作,并上好学生分组实验课,确保开出率100%。

  (4)按学校安排积极参加学校课题研究。

  2、实验会考考查工作:

  学校和教委组织的20xx届学生12月份的会考考查工作,按质、按量做好实验室的准备工作。

  3、高一年级国际部生物实验室建设工作:

  继续配合学校完成高一年级国际部生物实验室的后续建设工作,把未购的实验常规仪器、设备等申购完成,并完成仪器、设备进柜工作。争取能在国际部完成高一年级分组实验。

  4、实验室管理工作:

  继续做好对新进教师、全体学生的安全教育工作:

  按照学校对安全工作的要求,各年级生物实验室在本学期工作中要把实验安全放在工作的首位,并贯穿工作的全过程,牢记“安全工作无小事”。

  (1)开学第一周要对新进教师和全体学生进行化学实验室安全教育,将《学生分组实验守则》下发到各班及任课教师,要求认真组织学习。

  (2)要定期对所管实验室进行安全检查,认真填写安全记录,发现问题及时处理。

  实验室管理工作:

  (1)按学校有关规定进一步规范实验室的管理,使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。

  (2)作好危险化学品的管理。

  (3)根据中学教学仪器配备要求,整理教学仪器、药品账目。

  (4)根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。

  (5)作好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。

  (6)各实验室要按照学校要求做好办公、教学区域的环境卫生。

  积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成学校各种临时、突发工作

  (二)物理实验室

  1、实验室管理

  (1)开学前进行实验室硬件设施、设备安全检查。

  为保证实验教学安全、有序进行,每学期开学前对实验室电路进行检修,多媒体进行调试,出现问题及时上报保证教学的顺利进行。

  (2)加强实验室安全使用教育,避免安全事故发生。

  明确实验室职责,定期检查灭火器材、电器开关、电源插座及其他设备,强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。

  (3)严格规范仪器购置、报损、报废,耗材使用制度。

  每学期开学进行仪器、耗材的申购。每学期期末进行仪器报损、报废及耗材使用情况的汇总。严格执行仪器的借还制度,演示实验、学生分组实验需要提前预约,仪器借出必须填写实验仪器借还登记表。

  (4)做好仪器的日常维护和实验室保洁工作。

  加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作,保证地面、墙面、桌面清洁干净,仪器橱窗整洁,经常窗开通风,做好仪器的防腐、防潮工作。

  (5)为迎接教育局实验仪器大清查做好准备工作。

  (6)按实验教学需要进行本学期实验仪器、药品、物品申购。

  2、实验教学

  按照高中物理课程安排,与备课组沟通拟定学生分组实验计划和教师演示实验计划。在实验教学中提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教育教学质量

  (1)本学期面向20xx届高一年级所有班级及任课教师,应开出演示实验17个,其中必做实验6个,选作实验11个。应开出学生分组实验4个,必做实验3个选做实验1个。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。

  (2)本学期面向20xx届高二年级所有班级及任课教师,应开出演示实验23个其中必做17个,选作6个。应开出学生实验8个,均为必做实验。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。

  (3)组织完成高一、二年级实验课堂管理工作,建立班级课堂管理档案,填写

  班级实验课堂管理评分制度。

  (4)组织完成高一年级动手能力测试、高二年级实验考查工作。

  (三)化学实验室

  1、安全工作:

  按照学校对安全工作的要求,高一化学实验室要在本学期工作中把实验安全放在所有工作前提保障的位置,并贯穿工作的全过程,牢记“安全工作无小事,学生安全是大事”的原则,定期对所管实验室进行安全检查,认真填写安全记录,发现问题及时处理。加强对任课教师、学生进行实验安全教育。

  2、实验室管理工作:

  (1)要全力配合阳贵市“创模”要求,高一化学实验室严格按照学校要求,清理卫生区域。

  (2)要按学校有关规定进一步规范实验室的管理,使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。

  (3)要做好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。

  (4)要做好危险化学品的管工作。

  (5)要根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。

  (6)要做好易制毒药品管理、使用情况上报工作。

  2)完成4个学生分组实验准备及实验教学工作

  (3)为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作,并与高一化学备课组长进行沟通,选定教师演示实验和学生分组实验内容,并对相关实验仪器、药品、步骤,完成情况进行预算和准备。在此过程中,并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作。

  (4)积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成领导的安排其它工作。

  3、实验教学:

  (1)要完成高一年级11位教师演示实验准备

  (2)完成4个学生分组实验准备及实验教学工作

  (3)为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作,并与高一化学备课组长进行沟通,选定教师演示实验和学生分组实验内容,并对相关实验仪器、药品、步骤,完成情况进行预算和准备。在此过程中,并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作。

  (4)积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成领导的安排其它工作。

  (四)通用技术实验室

  1、实验教学内容

  (1)必修部分:《技术与设计1》实验教学,预计使用实验室66节次。

  (2)在技术社团中开设《基本工具使用》《机床与数控机床》实验课,参加学生人数100余人,上课节数8节。

  3教学安排

  高一年级:第一学期讲授必修教材《技术与设计1》,具体实验安排如下:

  4实验室管理

  (1)进一步完善通用技术实验室标准化管理,9月份按照教育局检查要求完成。

  (2)创造条件整修科技馆“机器人工作室”,尽快将其纳入学校选修课序列。

  二、学籍室工作计划

  (一)高考相关工作

  1、认真搞好20xx届高考档案和高考录取通知书的发放,学生录取情况的统计和整理工作,并整理好未发放的录取学籍档案。

  2、20xx届高考英语听力报名工作

  20xx年8月18日至21日,组织20xx届高三年级英语听力报名;8月18日与信息科研处组织高考英语听力网上报名;8月19、20日审查和收集报名所需资料;8月21日整理和统计报名情况;8月22日报送报名资料到观山湖区招办。

  3、协助教学处搞好20xx届高三学生自主招生和保送工作。

  (二)会考工作

  认真做好12月份及6月份会考相关工作,做好考前对学生信息的核对,考中的送考工作及考后的成绩核对工作。

  (三)分班工作

  1、20xx届文理分班工作

  20xx年7月中旬进行20xx届文理分班工作,并处理好20xx届文理分班的后续工作。

  2、20xx届新生分班工作

  20xx年8初进行20xx届高一新生分班工作,协助学校搞好8月xx日的分班家长会。力争9月底前为高一学生办理学籍。

  3、认真做好开学后各届学生报名、注册工作。

  (四)招生宣传工作

  1、主动与五独立学校联系,搞好学生参观工作

  2、通过科技活动下校宣传

  3、对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传,派专门教师进校宣传,保证来年配额生的质量;对于非四城区的学校要加强联系,通过请进来的方式,组织优秀学生到校参观的方式进行。

  4、到薄弱初中学校了解初三学生现状,为明年中考招生做宣传和咨询。

  三、科技活动、社团活动、创新大赛

  1、进一步做好天文社、机器人社团、技术社团组建工作。将技术培训与社团课程结合,进一步规范化。

  2、做好天文社、机器人社团、技术社团课程建设任务。

  四、体育组工作

  1、8月底:新学期开学工作准备

  2、8月18日—25日:

  (1)体育组集体备课,完成高一、二、三年级体育课程设置(高一年级实行一课双师制,高二年级选修课,高三年级男女生分班授课)。及教师安排;

  (2)完成课间操教师安排;完成高二年级选修课报名分班及授课教师安排;

  (3)按照上级和学校要求安排高一、二、三年级学生体质健康测试工作。

  3、9月份:20xx年阳贵一中秋季田径运动会,完成竞赛规程、项目设置、裁判、场地器材、仪仗队训练、团体操表演等工作安排。

  4、9月—1月:

  (1)学分考核,高一、二、三年级田径为必考内容;

  (2)业务学习,组织体育组教师参加校级、市级教研活动,教研活动时间设置主讲人,进行专题讨论和学习;

  (3)课题研究,继续进行《大课间活动实施方案的研究》;

  (4)学校运动队训练,安排教师专门负责训练、参加20xx年阳贵市第十二届运动会竞赛工作;

  (5)课间操,安排好各年级的课间操,高一年级、高二年级课间操做“舞动的青春”,高三课间操跑操;

  (6)课外活动,高一、高二年级课外活动每周各一节课;

  (7)组织好20xx年“百日冬锻”元旦长跑活动。

教务工作计划 篇8

  一、指导思想

  以学校总体工作思路为指引,在校长室正确领导下,坚持“幸福教育”办学理念,践行学校“十三五”发展规划,深入实施素质教育“5+2”工程,积极探索“行政班+走班”教学模式,着力推进学校校本课程建设,努力实施新举措,开创新局面,力争新突破。

  二、重点目标任务

  1、素质教育“5+2”工程更高效,“行政班+走班”探索有突破;

  2、“幸福课程”体系更健全,大力推进国家课程校本化,形成每个学科、每个年级均有精品课程的良好局面;

  3、“幸福课堂”建设成效更显著,优课率达70%以上,学生自主学习能力明显提升;

  4、强化教学常规管理,机制更健全,落实岗位责任,管理更加科学、民主、规范、高效。

  三、重点举措

  1、深化课程改革,提升素质教育品质。落实学校课程管理规程,师生家长同参与,积极探索实践“一师一课程”校本特色活动课程管理模式。围绕核心素养,重点开发特色亮点课程,全员参与,每门学科有拓展课程,每个年级有走班课程,学校层面有创新实践类课程。试用新东方智慧课堂教学应用平台,推进教学工作创新和“幸福课堂”建设。定期组织优秀校本课程评比活动,促进校本课程开发实施能力提升。

  2、规范教师教学行为,提升精致化管理水平。严格按照省、市教育部门的有关要求,切实抓好学校教育教学常规管理。从实际出发,对教师的计划、总结、备课、作业布置与批改、测试与辅导、从质和量上形成常规检查,并认真作好记,检查结果与考核挂钩。进一步加强教师的课程意识,每位教师应严格按课表上课,严禁私自调课。

  3、深入推进“大阅读”,建设特色书香校园。建立师生家长“阅读共同体”,组织好教师读书会和“xx”俱乐部活动,教师阅读有规划、有深度、常态化、系列化;学生阅读活动更有计划、有梯度、有活力,推进“大阅读”工作不断走向更深入。

  4、落实素质教育“5+2”工程,认真执行课程计划。开足开齐国家规定的课程,减少课外作业量,严格控制考试次数,确保各门课程教学计划的完成,加强过程的监督和管理,教学质量要全部纳入教师教学绩效评价指标。建好学生社团,抓好特色课程的开发和建设,开设富有本年级特色的课程,进一步提高学生核心素养。

  5、开门办学,家校共建。继续开展“教学开放日”等活动,让更多的家长走进学校,走进课堂,了解学校,了解学生,监督并积极参与学校管理,共同提升办学品位。

  6、加强对考查学科的整体教学情况的检查与监督,提高学校体育工作水平。认真实施《学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间;认真实施国家艺术课程标准,在学生中开展体育、艺术2+1活动。

  7、积极开展学校健康教育,全面提升学生的身体素质。广泛运用各种形式继续深入推进心理健康工作,办好学校心理咨询室,使心理咨询室办出特色,办出水平。有效提升不同年龄层次的学生的心理健康水平,有效实现“助人自助”的教育目标,促进学生人格的健全发展。

  四、具体安排

  二月份

  1、落实教师课务,修改部分课表。

  2、教师制定各项计划。

  3、期初教学工作检查。

  4、寒假作业反馈评比。

  5、启动实施校本活动课程。

  6、启动“常态抽签课”活动。

  7、继续实施巡课制度。

  8、启动图书漂流活动。

  9、组织优课漂流活动。

  10、xx俱乐部开展活动。

  三月份

  1、xx俱乐部开展活动。

  2、课外阅读指导课研讨。

  3、教学常规检查。

  4、研讨“行政班+走班”教学模式。

  5、教师学科拓展性课程竞赛。

  四月份

  1、举行春季校运会。

  2、开展诵读节系列活动。

  3、家长开放日。

  4、举行学生兵乓球赛。

  5、集体备课、听课笔记专项检查。

  6、xx俱乐部开展活动。

  五月份

  1、xx俱乐部开展活动。

  2、素质教育“5+2”工程展示活动。

  3、开展“科技节”系列活动。

  六月份

  1、校本活动课程成果考核验收。

  2、考查学科期末考核。

  3、教学工作满意度调查。

  4、组织期末测试。

  5、优秀教案评比。

  6、期末教学常规检查。

  7、期末考试及教学质量分析工作。

  8、教务处学期工作总结。

  9、拟定学生假期生活指导。

  10、教师教学工作考核资料汇总。

教务工作计划 篇9

  教务处是学校教育教学的指挥中心,是落实学校工作的执行部门。教务处工作的优劣将直接影响到学校教学质量的提高。因此,作为一支年轻的教务工作队伍,在本年度内强化学习、注重自身建设。根据我校的实际情况的,本年度的各项工作除了完成常规的教育教学管理外,更是要突出我校在教学上“与时俱进“的教学理念。本学期注重巩固上学期出现的良好势头,抓住机遇,落实教育教学的常规工作,防止出现大幅度的波动情况的。

  现将本年度的教务工作计划如下:

  一、指导思想

  立足我校发展的实际,以素质教育和现代化教学为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为主阵地,树立“以学生发展为本“的教育思想”,全面提高教学质量。

  二、工作要点

  (一)搞好师资培训,提高教师队伍素质

  1、抓好教师的业务学习

  校本培训要做到自学与.体学习相结合,理论与实践联系起来。除了学习新课标外还组织学习远程教育资源的优秀课例,争创学习型教师和学习型学校。

  2、继续抓好全员性的现代远程教育培训,组织微机管理员对教师进行理论与实践操作的.体培训,鼓励大胆使用现代教学手段进行课堂教学,使教学更直观化、有效化,从而加快信息技术与学科.合的步伐。

  3、通过学校培训,努力培养骨干教师

  鼓励和精心培养年轻教师参加各级各类的基本功、创新课竞赛及“教学能手”评选,通过培养,参赛,提高教师的教学水平,从而优化教师队伍素质。

  (二)加强常规管理,提高教学质量

  1、加强常规管理

  (1)全面落实课程计划,要求严格按课表上课,按教学进度上课。提前进课堂,准时下课,不加重课业负担。每天按时认真全批全改作业,不体罚与变向体罚学生。另外还要加强晨读与晚自习的利用率。

  (2)听课指导

  对教师备课、上课情况的.取与教研组长一同经常深入班级推门听课指导的方式及时了解,并及时评课指导,对存在的个别问题要跟踪指导。对普遍存在的共性问题要拿到议会日程来讲,加以强调,并加强管理。

  (3)常规检查

  开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确要求,并在今后的工作中加强检查指导,具体.取.中检查与抽查相结合。全面检查与单项检查相结合的方式,检查一次,总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。

  2、提高教学质量

  (1)周测。语、数、英三门学科实现“语言积累”“计算能力”“口语应用”周周清。“语言积累”以课内巩固与课外积累为主,达到随进度巩固的同时,丰富语言积累、运用的目的。教务处和教研组长负责测试,每周公布一次成绩。

  (2)在全面实施素质教育的几天,为了让每个孩子能在我校受到良好的教育,得到不同的发展,着力做好尖子生、学困生以及特长生的辅导工作。每位辅导教师都要按课外活动安排表上好辅导课,并做好辅导计划、记录、总结。抓实尖子生(全班人数的30%)的辅导。为盟“希望杯”竞赛中取得优异成绩打基础。达到提高个体发展,促进.体素质,实现优劣兼顾,提高.体教学成绩的目标。使我校成为真正意义上的培养人才的摇篮。

  (3)从本学期开始实行月考制度。教务处在每个月的月底,按实际进度出题,组织考试、批卷、登分做质量分析,严肃考风考纪。不断完善月考制度,提高月考的实际效率。使之真正起到调动教师的工作积极性,带动.年度的教学的作用。

  (三)精心组织教研组的活动

  1、开学初与教研组长一同推门听所用老师的课,并通过探讨、研究某一种学科中存在的较普通的、有待解决的问题,并针对其问题再研究教研组活动,使教研活动有内容,有目的性,有主题性。活动形式上,以研究课、示范课、汇报课等形式,实现教师课堂教学模式的创新的同时促进和提高教研活动的实效性。

  2、教务处根据学生“作文难,难作文”的实际问题,组织开展四、五年级作文指导的教研活动。

  (四)搞好校本教研工作

  请旗、盟两级教研员听课、评课、指导、调研、梳理出课堂教学中存在的突出问题,并根据教学中存在的共性问题,确立教研组的校本教研课题.每个人有自己的课题,个人课题为教研组课题的子课题,并在教学过程中研究课题,做好阶段性的总结。总之校本教研从解决教师实际问题出发,从教师的需求出发,并在教学中得以解决。与此同时研究实施盟级课题,使校本教研与盟级课题成为我校教研的主流。

  月工作安排

  三月份:1、制定工作计划

  2、推门听课、交流、指导

  3、组织月考

  四月份:1、深入各教研组的教研活动,讨论指导

  2、组织学习多媒体实用知识

  3、确立教研组和个人的课题

  五月份:1、开展“四、五年级作文指导”为主题的教研活动

  2、抽查教辅材料

  3、期中考试

  六月份:1、积累展示课比赛

  2、年级教学工作检查

  3、组织月考

  七月份:1、期末考试

  2、学期末总结评估

教务工作计划 篇10

  一、指导思想

  以深入开展普通高中新课程实验为重点,加强学科教研基地建设,树立课程意识、课堂意识和课外意识,提高学生素质,为学生将来的可持续发展奠定基础;以新课程课堂教学为中心,注重校本教研,倡导有效教学,打造精品课例,增强课堂教学的有效性,提高教师队伍素质,促进高中教师的专业发展;以学科命题竞赛和高三学生适应性测试及有关学科竞赛为抓手,加强对新课程高考及高中会考的研究,为提高我校教学质量。

  二、工作重点

  (一)推进课程开设和建设

  1.落实国家课程和地方课程,开足开齐包括音体美、研究性学习、综合实践活动等所有课程。

  2、积极进行校本课程的研发,开发校本课程80门供学生选择,根据选课情况开设40门左右的校本课程。

  3、以学科竞赛为契机积极探索竞赛校本课程的开发,组织落实学科竞赛工作。

  4、以科技节为抓手,进一步探索校本课程开发的新思路。

  (二)强化教辅部门调研与管理

  1.设立实验技术组,强化对实验室工作的管理。对实验室的布局进行调整和布置,使实验室富有文化气息;同时强化实验室的安全和常规管理,使实验室管理工作上一个新台阶。

  2.以书香校园建设为抓手,加强图书馆的管理工作。加强阅读课的指导和管理力度,充分发挥图书馆的作用。

  3.利用好教师书吧,在教师中开展“读书征文”活动。

  4、规范文印室的管理,进一步完善管理制度。

  (三)倡导有效教学

  1.协同教科室大力倡导有效教学,通过聚焦“三课”(课程、课堂和课外)特别是课堂教学,打造精品课例,加强对新课程的研究和实验指导,将教学研究工作重点下移到备课组,及时解决教学改革中遇到的实际问题。

  2.协同教科室开展各学科命题竞赛活动。通过竞赛活动,推动高中各学科教师研究高考考试说明和省学科教学指导意见,以提高高考复习指导能力和高考研究水平。

  3、积极落实作业分层、小片段练习、诵读。

  (四)完善教师专业成长档案和教师评价体系

  1、落实请假、销假、学生考勤制度。

  2、规范教师的教学行为,对教师的备课、上课、作业批改、答疑进行有效的监控。

  3、对教师的教学质量、学生评教、常规检查情况进行科学的分析,并及时反馈。对存在问题较大的教师提请教师专业发展委员会决定教师的解聘。

  4、监考、命题、改卷工作进行登记、分析、评价。

  (五)高三年级工作

  1、分析现状,制定班级目标,打造优秀团队。

  2、定期召开高三复习阶段性总结会。

  3、落实考纲研究、诵读计划、分层作业、小片段练习。

  4、发挥“班级课任教师组”的作用,找准边缘生并落实到人,提高高考一本率和本科率。

  (六)考务工作

  做好高考、会考、校考、竞赛的报考和组织工作。

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