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高职班主任个人工作计划

时间:2022-06-09 09:51:06 工作计划 我要投稿

高职班主任个人工作计划范文

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的高职班主任个人工作计划范文,希望对大家有所帮助。

高职班主任个人工作计划范文

高职班主任个人工作计划范文1

  本学期xx计算机二班共有55名同学,其中男生46人,女生9人。从上学期的表现看,总体上是在进步的,但是也存在很多的问题,部分学生不求上进,行为习惯有偏差。本学期还需要大力培养学生的行为习惯,帮助学生找目标,定计划。争取能帮助学生健康成长,形成守纪、进取、勤奋的班风。

  1、重新学习班级积分考核方案,做到以法治班。

  2、通过和学生一一约谈,和学生共同记录学生情况整体分析,并对学生进行跟踪记录。到学期末总结每人情况。对学生作出后续指导。

  3、针对班级积分考核的落后情况,对班级一日常规要抓紧。每周要做到3次以上关注。

  4、改变懒散,多去宿舍,保卫走走,了解学生生活动态。

  5、抽班会、晚自习时间给学生开微班会,每周2次以上。

  6、抓课前10分钟学生的传统文化学习。

  7、根据政教科安排,自己组织开展活动,至少每月一次。

  8、每周一次的安全教育要做到有记载。

  9、计划开展《老田故事汇》,预计两周一次吧。

  以上是这个学期准备开展的一些工作,工欲善其事必先利其器,这些工作不是班主任一个人的事。必须充分调动学生的参与,尤其是班干部对工作的帮助。上学期,班干部培养还是差强人意,主要是思想上还没有认识到,其实他们才是班级的主题。而我又对他们期望过高,造成不能形成以班委为中心的班级自主管理。

  这学期对班委的建设有一些改变:

  1、班主任做好表率,什么工作怎么做?手把手教。

  2、参加班干部会议。

  3、建立班干部评价机制。

  4、约谈班委成员,了解班干部心里动态。

  总之,计划在高一的第二个学期,形成优良班风,搞出班级特色,尽力向班级自主管理努力。

高职班主任个人工作计划范文2

  一、加强行为规范教育

  对于中职生而言,行为规范教育的重要性是不言而喻的。作为本校的重点专业的幼教班班级的女生,对其行规的严格要求更是不容松懈。本学期,我力求将行为规范教育渗透到班级日常工作的方方面面,力争使班级的每一位学生成为讲文明,懂礼貌,积极向上,朝气蓬勃的新时代中职生。

  1、日常行规

  上学期,我在班级尝试了“寝室责任制”的方式来评定学生的德育学分,并在每一阶段设立了相应的等级。经过一个学期的实行,取得了一定的效果,尤其是突现在黑板报方面,各个寝室的同学通过积极合理的竞争,都取得了令人满意的成绩。但在一些个人问题如头发刘海过长等,并没有体现出严格的约束作用。因此,在本学期初,我召开了班委会会议,大家共同讨论出了更有针对性的“寝室责任制”和“个人管理制”相结合的方式,并正在具体的逐步实行当中。

  2、教室卫生

  虽然上学期我班的教室卫生在日常的评分中的成绩尚可,但总感觉不那么的明亮整洁。在这点上,我和班级的劳动委员一起找原因,并对其他班级进行了参观学习。发现问题的集中在学生的责任意识比较淡薄。每天的值日生同学只对自己的负责的项目进行清洁,对其他地方的不干净视而不见。对此,除了加强对学生责任意识的教育之外,我和劳动委员也制定出来一系列的明细,包括以往比较忽视的饮水机,大屏幕,投影仪等地方的清洁。

  3.晚自习

  晚自习一直是班级管理工作的薄弱环节。因为要实现学生完全的自主管理不但需要严格而有效的班级制度,也需要学生自觉性和班干部的管理能力。在上学期期末,正是因为在这个环节上的疏忽,带来一系列的不良后果。所以在本学期开学的时候,我制作了一张晚自习继续管理表,由纪律委员统一负责,具体项目包括“教室卫生”“学生纪律”“用电安全”“进出教室记录”“分时段点名”“三关工作”等,旨在使学生在老师不在的时候,做到规范的自我管理。

  二、紧抓各科学习成绩

  与上学期相比,本学期的学习任务更为繁重。同学们要面临英语、计算机、成高的考证。虽然我班学生在成绩上本不是整个年级中最突出的,但优势在于学生的整体水平比较平均,所以我们的目标在于使班级的41位同学都能通过考试。而我相信,通过上学期地理成高考100%的合格率的鼓舞,我班学生能够更有信心地迎接接下来的每一场考试。而作为班主任的'我,则要利用好晨读、午休、晚自习等时间,在班级中创造良好的学习氛围。

  总之,新学期意味着新气象,也意味着新挑战,我要认真担负好班主任工作,使得班级在和谐中不断进取。

高职班主任个人工作计划范文3

  一、实习与工作指导方面

  实习工作是视觉传达艺术设计班的同学们本学期面临的第一个重要任务,也是所有工作的一个起点,首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作:

  1.保持和每一位外出实习同学的定期联系,配合和实习指导老师的交流,并随时保持和家长的联系畅通,以保证能够随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组,发挥组长组织作用,督促同学间实习经验经历的相互交流,帮助每一个同学顺利完成实习任务,步入正式的工作阶段。

  2.针对实习、就业情况出现困难的同学,积极帮助他们联系、解决问题,与家长保持联系,督促学生就业。就可能出现就业困难的同学具体问题具体分析,积极配合好实习指导老师,尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作,顺利就业,走上工作岗位。

  3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作,特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学期的班主任工作,在资料收集、归档、信息传递等方面,我预备用更多的时间和更大的耐心,悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料,做好学生资料整理、归档工作。

  二、班级管理方面

  第二学年毕业班的学生们已经外出实习,基本不在校内活动,在班级管理方面,我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练习频繁的QQ群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同学的手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的能力,保证每一位同学及时、准确获悉学校信息。在同学们离校期间,依然保持良好的集体性,尤其是短暂返校期间的良好秩序,做好最后一年的秩序维护工作。

  除实习外,针对即将来到的毕业,做到对每一位同学的学习情况具体分析,关注可能出现毕业困难的学生,尤其是英语、计算机等级考试的通过情况,前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况,并给他们予以提醒以及辅导,尽量保证可能出现毕业困难情况的学生能够顺利完成学业,必要时和这类学生的家长保持沟通。

  三、安全方面

  安全问题永远不能松懈。毕业班的学生有一部分住在校内,也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作。最后一学期的安全管理,我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上,配合学生处、保卫处做好住校学生的安全工作,定期到学生寝室检查,掌握住校同学的出入情况,掌握仍在宁波的学生的实习地点与住宿情况,并与学生家长保持联系。

  对于离校实习的同学,在离校前做好安全教育工作,灌输必要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系,及时掌握学生离校期间的去向和动向,一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施,并及时联系家长配合,切实保证每一位同学的安全状况。

  以上是我本学年担任视觉传达艺术设计班主任的工作计划。在本班同学最后一年的在校期间,也许还会遇到未知的问题出现。

  总之,我会做好充分的准备,迎接这一年的班主任工作,做好以上各方面的细节工作,保证班上同学顺利完成学业。

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