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主任工作计划

时间:2022-06-03 09:00:11 工作计划 我要投稿

有关主任工作计划4篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的主任工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关主任工作计划4篇

主任工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校德育工作总体要求为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。“你的孩子,我的宝贝”,把孩子放在心上,一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,努力提高教育质量,促进德、智、体、美、劳全面发展。

  二、班级基本情况:

  本班共有学生58人,男生34人,女生24人,独生子女31人,留守儿童16人,单亲离异家庭子女5人,这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

  三、主要工作及目标:

  本学期,把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要工作目标。

  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育;

  2、选拔培训小干部,尽快培养一批得力小助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长,逐步培养孩子的自治、自理能力。

  3、家、校合作,合力育人。学校教育与家庭教育有机地结合,提高班级管理的有效性。常常与家长联系、沟通,加强配合、协作。

  4、关注孩子健康的成长,注重个别辅导教育,热情关爱,多表扬鼓励,激励孩子的学习热情,让每个孩子体验成功。

  5、认真完成学校分配的各项任务,积极组织孩子参加各种、主题教育和各项竞赛,培养孩子多方面的兴趣能力,培养孩子的综合素质。

  四、主要工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的孩子,对学校的日常生活和学习还不太适应,学校的每一项规章制度对于他们来说是陌生的,为了使孩子能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻学校常规要求,细化规范内容,注重学生良好品德和行为习惯的养成教育。

  2、以活动为载体,寓教育于活动,通过队会、课外活动、各种主要教育活动,开展思想教育,配合学校总体活动安排,发动好、组织好,让孩子们充分地参与,在参与、体验中感悟,在参与、体验中受到教育。注重在班内树立各方面的良好榜样。

  3、加强班干部建设。班干部是老师的得力助手,切实加强班干部的能力培养,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行总结、

  交流。及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  4、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设立语文、数学、纪律评比栏,我最棒光荣榜、黑板报等,激励学生积极进取,同为良好的班风、学风的形成创造条件。

  5、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对孩子进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进孩子的全面发展。

  6、开发孩子的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养孩子健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解孩子,信任孩子,宽容孩子,适时对孩子进行心理素质方面的教育,积极正面评价孩子,讲究教育批评的艺术,多与孩子进行心与心的沟通和交流。

  8、加强晨读、午读、暮醒训练、指导。

  9、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  10、建立班级qq群,为孩子、家长、教师提供交流平台。

  五、工作行事历

  九月份

  1、做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生。

  2、统计、采集学生基本信息。

  3、庆祝“教师节”,尊师教育。

  4、迎国庆黑板报,爱国主义教育。

  十月份

  1、建队纪念活动,新队员入队仪式。(配合学校大队部)

  2、读书活动——制作读书卡。

  3、故事会。

  十一月份

  1、办一期黑板报

  2、开展趣味体育活动——跳绳、立定跳远、运篮球等。

  十二月份

  1、配合学校开展体育活动,参加校运动会

  2、开展元旦儿童书画比赛赛

  3、开展口算竞赛。

  4、迎元旦诗歌朗诵活动。

  一月份

  1、准备复习迎考。

  2、期末考试

  3、寒假工作安排、本期工作总结。

  二○AA年九月

主任工作计划 篇2

  本学年度,作为七(12)班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生50人,男生24人,女生26人。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

  一、依托班干部,以点带面的做好班级管理工作

  注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

  首先,帮助班委树立威信;

  其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;

  二、树立积极向上的班风

  提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成"班荣我荣,班耻我耻"的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的"主人翁"意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育,形成守纪、进取、勤奋的班风。

  第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  三、做好个别学生的教育工作

  对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群;有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧"。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、注重对学生的安全教育

  发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须确保安全工作得到保障。

主任工作计划 篇3

  我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高一的班主任教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

  来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

  一、班级情况:

  1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

  2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

  3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

  4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

  二、工作内容:

  1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

  2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

  3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

  4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

  三、工作目的:

  尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

  四、工作措施:

  建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

  五、具体安排(周次、内容、完成情况)

  第一到第四周:

  1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

  2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;

  3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;

  4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

  第五到第九周:

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;

  2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;

  3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

  完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。

  第十到十三周:

  1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;

  2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

  3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

  基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

  第十四到十七周周:

  工作完成较好。

  第十八周到二十周:

  1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;

  2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的.学习计划;

  3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

  圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

  第二十周到二十二周:

  1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;

  2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

  本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

  只要努力,那么就会成功!

主任工作计划 篇4

  敬爱的辅导员老师:

  您好!我是09金融九班的XX,我已经与同班的XX同学达成一致意见——组队参与20xx级新生班主任的竞选。关于这次竞选,我们已经讨论了近一个月,我们全方位地考察了自己的性格特点、工作能力、管理经验,最终一致认为我们有信心、有能力担任新生班主任。

  我们的优势如下:

  一、我是学院新网部干事,XX是学院体育部干事,我们对学院的情况都比较熟悉,而且我们都具备较强的沟通交流能力,相信能很轻松地与新生及其家长建立良好关系;

  二、我们工作勤奋积极、责任心强、任劳任怨,有时候为了工作忙到凌晨一两点也无怨无悔,我们有信心挑战班主任的辛苦工作;

  三、我是潮汕人,XX是佛山人,我们精通两地的语言与习俗,相信我们的的组合能给新生带来更细微的体贴和关怀,能更好的解决工作中的问题;

  四、我性格开朗,沉稳持重,而XX外向活泼,我们性格互补,相信能更好地融入新生。

  我们既有竞选的优势,也有坚定的决心。在我们大一的这一年里,我们的班主任XX和XX引导我们熟悉大学生活,在军训期间与我们同甘共苦,鼓励同学们竞选班干部并形成优秀的班干队伍,给我们许多学习、生活上的指导,给予我们亲人般无私的爱,我们深深地感动着。我们真诚地希望能把师兄师姐这份手足般的爱意传递给新生们,这是我们报答师兄师姐最好的方式,也是我们提高社会责任感的一次很好的锻炼机会,就算再苦再累我们也无怨无悔。

  对于班主任工作,我们作了很详细的工作计划,具体内容如下:

  一、班主任基本工作流程

  (一)接待新生

  拿到新生名单的时候,我们会先了解一下他们的基本情况,对于外省的学生更需要重点关照,我们会对外省的风俗习惯作一个相关的了解,消除我们与新生的沟通障碍。当新生刚到学校的时候,我们给他们的第一印象非常重要,我们要非常热心地帮助他们,像哥哥姐姐一样关心他们,还要询问他们的基本情况,有选择地记录下来。如果有家长在场的话,要向家长表明我们有信心照顾好新生,并跟家长交换联系方式。

  当新生基本到齐的时候,我们要组织一次班会,先通过我们幽默的互相介绍来调动现场气氛,接着分组让他们互相介绍,讨论对大学的看法,最后请各小组上台互相介绍,并表达自己的想法。此外,我们要组织一次环校游,向他们介绍学校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,让他们熟悉大学生活。与此同时,我们还要组织一次外出活动,带他们熟悉公车路线,知道怎么去三水医院及三水广场,带他们游览森林公园,在活动中创造机会互相认识。

  (二)管理军训

  在第一次班会上,我们要鼓励同学们参与军训负责人的竞选,经过投票选出男女的军训负责人,并在班会后给他们开会,介绍军训的大致流程。我们要在军训前给新生上一节心理课,减轻他们对家的思念,让他们做好克服军训困难的准备。

  我们要在军训前备好药箱,做好一些应对军训突发事件的准备,一有空就到军训现场了解新生军训的情况,解决他们遇到的困难,鼓励他们积极参与这次难得的磨砺,必要时为他们送水、祛暑凉茶;同时要礼待教官,关心教官,与教官建立良好的关系,向他咨询军训的基本情况,帮忙解决军训中出现的问题。

  (三)选举班干

  军训结束,新的学习生活即将开始,我们要鼓励全体新生踊跃参与班干部选举。我们会劝告新生,参与班干竞选是班级责任感的表现,为了这个家能有更好的未来,每个人都有义务参与竞选,而大学很需要面试能力,这也是为面试社团,融入大学生活作准备。

  选举班干时,我们先让新生上台演讲,表明自己的优势、决心,然后投票决定。班主任拥有较高的投票权,这是为了避免某些主观原因的影响,让选出来的班干部有能力、有责任心去开展班级工作。

  (四)凝聚班级

  班干部选出以后,以后的班级、班干会议就由他们独立组织了,但我们应该去旁听他们的会议,适当地给予指导,但不能影响他们的决定,要让他们培养独立办事能力。我们可以邀请上一年的优秀班干部来介绍自己的工作经验,鼓励新一届班干部取得更好的成就。

  从此,我们的工作重心转移到凝聚班级这件事情上。我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级比赛加油、组织单车游、班级聚餐等形式,增强班级的凝聚力。

  二、班主任给新生的基本指导

  (一)学习方面

  很多新生为了高考奋战多年,就是为了来享受大学生活,这种想法不利于大学的学习。我们要现身说法,把我们大一的学习经历,遇到的困惑,对于学习的体会、感悟传达给新生,明辨大学学习与高中的不同,告知大学考试基本要求,鼓励他们树立奋斗意识,积极参与早读,合理利用图书馆资源。

  我们可以选择没课的时候旁听新生们的课,与他们交流大学的学习方式,探讨老师的教学特点。我们还会邀请优秀的师兄师姐给他们讲授学习经验及复习方法,鼓励他们努力学习,取得较高的绩点。

  (二)生活方面

  我们会在开学初指导新生充饭卡、提钱、收寄包裹、去校医院等生活常识,平时多去他们宿舍串门,了解他们在日常生活中遇到的问题。

  对于外省生、贫困生,我们要更加关心他们。我们将单独约见他们,通过一起逛校园或夜宵等形式,了解他们的心理状况以及更深层次的需要,要让他们知道,我们一直在默默关心、支持着他们。

  我们也要随时关注天气预报,遇到骤冷骤热的时候,要及时提醒他们防寒保暖。若是新生病了,我们要即时过去问候,关注他们病情的发展,太严重的话要送他们去医院,并陪伴、安抚他们。

  (三)社团方面

  我们会在开学初向他们介绍学校、学院的社团及其特点,并向他们推荐一些比较锻炼能力的社团。我们要让他们摒弃两种极端的想法,一种是热衷社团而放弃学习的想法,一种是埋头学习而不参与社团的想法。

  我们会鼓励新生多去参加社团面试,因为这是难得的锻炼机会,重在参与。即使被多个社团同时录取,他们也可以根据自己的偏好,择优而栖。我们希望新生选择社团时要慎重考虑,不宜贪多,而一旦选择了就要努力去为之奋斗,这是提升能力、完善人格的重要途径。

  三、班主任的工作目标

  (一)正确处理好班主任工作与学习、社团工作的关系。如果遭遇冲突,我们会把完成班主任工作放在首位,适当推迟学习计划,社团工作则与其他同事协商完成。

  (二)赢得新生们的信任,建设温馨的班集体。我们的工作都是为了建设一个温暖的家,让新生们能够更好地成长,这是我们坚持不懈的奋斗目标。

  (三)顺利完成学院下达任务,协助辅导员开展工作。我们会认真履行班主任职责,把学院、学生利益放在首位,为学生工作的开展尽心尽力。

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